寫人的作文7篇

時(shí)間：2024-01-21 12:17:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的寫人的作文7篇，以供借鑒。

寫人的作文7篇

寫人的作文1

　　大家的吃相都各不相同，千奇百怪。今天我來講講我的前桌——曹澤和與李佳倩，他們吃東西的樣子可是妙趣橫生呢。

　　曹澤和吃相的特點(diǎn)是：快、臟、飽。就說前一天吃中飯的時(shí)候，他一聽到下課鈴，頓時(shí)兩眼放光，還沒收拾凌亂的課桌就立刻從小學(xué)生轉(zhuǎn)化為一只惡狼，迫不及待地沖向門口，猶如火箭般飛奔而來，可能是他心急眼里只有飯，連筷子都沒有攥在手中就開啃了，像個(gè)野人似的一口往盤子里咬去。這一下可把我給逗樂：滿臉的米粒和油汁，零零散散地粘在他紅撲撲的臉頰，活像一只臟臟的小花貓，他頂著一張大花臉毫不猶豫地拿起筷子，伸向桌子上花花綠綠的食物，如饕餮般張開“血盆大口”，一口接一口把美味的飯菜往嘴里塞，風(fēng)卷殘?jiān)瓢?，還不到5分鐘就把香噴噴的白米飯一掃而光了。他還驕傲地仰著頭，把一個(gè)如剛剛清洗過得錚光瓦亮的盤子展示給我們看，那盤子在太陽底下閃爍著光亮，干凈極了！我瞠目結(jié)舌，甚至以為他才開始吃，還沒盛過飯菜呢。我愣了一會(huì)兒，他又以風(fēng)的速度一來一回，又添了滿滿當(dāng)當(dāng)如小山堆似的飯菜，竄回到了自己位置上。雖然不再狼吞虎咽，保存著實(shí)力，不過在喝湯的時(shí)候，他豪邁地舉起碗，大喊一聲“干杯”，將湯水喝了個(gè)干干凈凈，又覺得不過癮，端起第二碗繼續(xù)“痛飲”起來，直到他心滿意足地打了個(gè)飽嗝才從面前的碗山中樂呵呵地起身離開。

　　再來說說他的同桌——李佳倩。她是個(gè)比較文靜的小女孩，吃起飯來也很文雅從容。她次次光盤，因?yàn)樗览速M(fèi)是可恥的，但是她的速度就像“樹懶附體”似的，慢、慢、還是慢。她夾菜時(shí)候總是“精挑細(xì)選”，挑幾縷綠油油的蔬菜，夾上一塊瘦肉，葷素均衡，慢慢送到嘴邊，從來不把湯汁濺到飯桌上。她張開櫻桃小嘴，小心翼翼地不讓油沾到嘴邊，極小幅度地細(xì)嚼慢咽，還不時(shí)在吃完油膩的食物后細(xì)致地擦嘴巴。李佳倩一口菜要嚼個(gè)好幾十下才用力地咽下去，生怕第一輪消化不完全被嗆著似的，等她吃完飯，相當(dāng)過了一個(gè)世紀(jì)，文雅極了，也太慢了些！

　　這對(duì)活寶同桌的吃相截然不同，真是讓人忍俊不禁??！

寫人的作文2

　　每每周日去見到外婆時(shí)，她那一頭銀絲，總是讓人格外矚目。

　　幾乎每周日我和母親都得開展一次無謂的爭(zhēng)執(zhí)——

　　“你今天去不去看你外婆？”

　　“不去！”

　　“不去？不去也得去！”

　　我總是垂頭喪氣地聽著母親與外婆說著家?，嵥椋闹胁蛔杂X魂游天外，當(dāng)我又回過神來，視線自然而然又看向了坐在我前方的外婆。

　　這是我第一次仔細(xì)端詳這個(gè)為兒女辛勞一生的女人。她很瘦，瘦得全身只有骨頭的重量，像紙片似的。他已經(jīng)松弛的面部顯現(xiàn)出我這個(gè)年紀(jì)不會(huì)有的安詳，還是無法忽視她的白發(fā)啊，似雪般不見一絲雜色。

　　只聽得母親又在數(shù)落我了：“您看她，每次都心不甘情不愿地給我拽到您這兒來看您；她怎么也不想想您以前為她做了那么多事，她……”

　　外婆打斷母親的話：“別說了，別說了，我知道她心里還是記掛著我的，要不怎么會(huì)放著大好時(shí)光不出去玩而來看我這個(gè)老太婆呢？”

　　然后外婆好像對(duì)我比了個(gè)手勢(shì)，似在咨詢我的意見：“你說是吧？”

　　我條件反射似的連連點(diǎn)頭，情不自禁地開始回想外婆從前為我付出的種種——

　　她的身體一直不好，我仍記得那個(gè)冬天的早晨。以往我中午總在她家中吃飯，為了我中午放學(xué)歸來能吃上一頓香甜可口的飯菜，她每天都早早地出門買菜。

　　那天是因前日中午將作業(yè)本落在了她家里，于是大早上便要去拿回來。清晨的寒風(fēng)刺骨，似乎不將人吹得瑟瑟發(fā)抖便不作休；盡管裹著厚厚的棉襖，寒風(fēng)依舊一陣一陣地灌進(jìn)來，雙手像冰塊一樣毫無知覺。

　　終于走到了外婆家樓下，但一個(gè)身影卻讓我不由自主地停下腳步，她一手提著菜籃，一手扶著欄桿，一件件大衣掩蓋不住她羸弱的身軀，她步履蹣跚，一步三喘艱難地向前走去，那單薄的背影啊，我窮盡一生也無法忘卻……滿頭白發(fā)在冬陽下泛著耀眼的銀光。

　　如今她已經(jīng)不能走動(dòng)了，走一小段路都不堪重負(fù)。當(dāng)我結(jié)束了冥想后，母親也終于與外婆談完話了。她招呼我離開這兒。

　　回頭看外婆，她的臉依然平和安詳，她朝我輕輕地?fù)]手，不長(zhǎng)的白發(fā)在搖曳中熠熠生輝。

寫人的作文3

　　晨風(fēng)拂著臉龐，我站在陽臺(tái)上。仰望滿天白云。瞬間，一個(gè)清晰的身影從我腦海中閃過—一梁老師。

　　三十多歲的她。長(zhǎng)發(fā)飄飄，面容端莊，和藹可親，她教育了我兩年的語文，兩年里，我無法擺脫對(duì)她的敬慕之情，她在我的心中是那么的完美。那么的耀眼，那么的和善……即使那么多年過去了，每當(dāng)?shù)酱汗?jié)的時(shí)候，她還總是會(huì)發(fā)來一條問候的短信，那時(shí)我的心里暖暖的，有一份說不出的感動(dòng)!

　　愛的背后有天使一一

　　要是說起她給予我們的愛!可真要說上個(gè)三天三夜才行，記得那天下午放學(xué)，我發(fā)了高燒，父母的姍姍來遲，導(dǎo)致我的病情更加的嚴(yán)重，是梁老師撇下自己的親侄女，把我送進(jìn)了醫(yī)院，一步都沒有離開，給我端茶送飯，還不時(shí)的向醫(yī)生問我的病情，在醫(yī)院里東奔西跑，把我照顧的無微不至。事后，我問她為什么那么做，她告訴我一個(gè)故事：每一個(gè)小生命降臨時(shí)，上帝都會(huì)派一個(gè)小天使去記錄其從小到大，所付出的愛，其付出的愛越多，得到的愛就越多，得到的快樂就更加的多……聽了這個(gè)故事之后，我的心里對(duì)梁老師又多了一份尊敬。

　　愛的背后有“不等”一一

　　梁老師可“偏心”了，同學(xué)們雖然討厭偏心的老師，但對(duì)梁老師卻是百般的敬愛，班上的差生作業(yè)沒完成，她總會(huì)耐心的輔導(dǎo)，哪個(gè)差生生病了，她就家訪補(bǔ)課，總之，我覺得在梁老師眼中，就只有中等生和差生了，好像根本就沒有我們這些原來就受到老師重視的佼佼者。所以，同學(xué)們?cè)诒澈罂偨辛豪蠋煛捌难邸薄?/p>

　　愛的背后有鼓舞一一

　　一次考試，我的語文就連班級(jí)的平均分都未達(dá)到，這樣的結(jié)果，令我一時(shí)無法接受，一氣之下。我撕碎試卷。梁老師把我拉到走廊，她不停的加重語氣，然而我卻總是冷漠的盯著她，抵抗著她，她似乎看透了我的心思，說：“龍鳳畢竟是稀有動(dòng)物，自己努力爭(zhēng)取吧。”她耐人尋味的話語，給力我莫大的勇氣，令我深深的感動(dòng)。

　　晨風(fēng)拂著我的臉龐，我默默的站在陽臺(tái)上，回憶著逝去的歲月，享受著被愛的感動(dòng)。

寫人的作文4

　　過去日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了?？捎幸患伦屛译y以忘懷，時(shí)時(shí)縈繞在我腦海中，關(guān)愛我的那位數(shù)學(xué)老師——步老師，就這樣悄悄地感染了我。

　　就在四年級(jí)時(shí)，由于參加比賽，耽擱了學(xué)習(xí)的時(shí)間，讓我形成了懶惰的心理，不好好做練習(xí)。

　　紙總是包不住火的，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，終于被步老師發(fā)現(xiàn)了。他讓我去辦公室，我想：完了，完了，等著挨批吧……想著想著心里也不由感到緊張，手心都出了汗。

　　到了辦公室，我站在步老師的面前，心“嘭、嘭”地亂跳，忐忑不安，不知如何是好。此時(shí)步老師拿出我的作業(yè)，沒有厲聲呵斥我，而是一道題一道題地為我重新講了一遍。但我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)緊張沒有聽明白，還是一臉茫然。于是老師又拿出筆和紙邊畫圖邊給我講解，還不時(shí)地問我聽懂了沒有，老師不厭其煩的給我講著。等我明白時(shí)，發(fā)現(xiàn)老師的額頭上已經(jīng)冒出粒粒汗珠，但臉上卻露出了欣慰的笑容。他那孜孜不倦的工作態(tài)度和那顆愛學(xué)生的善心，使我心里感到無比的溫暖。

　　從那以后，我不僅感受到步老師對(duì)我的作業(yè)批改認(rèn)真負(fù)責(zé)，還對(duì)我的課堂表現(xiàn)格外地關(guān)注，我的座位被步老師排在第一排，盯得我死死的，數(shù)學(xué)課上我的每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作都逃不過老師的眼睛。每當(dāng)步老師經(jīng)過我這里，都會(huì)停下腳步，看看我寫的對(duì)不對(duì)，通過步老師對(duì)我的嚴(yán)格要求，我改掉了壞毛病，學(xué)習(xí)成績(jī)也提上去了。有一次考試，我竟然取得了從沒有過的高分——98分的好成績(jī)，那時(shí)候心里感到格外的甜蜜和自豪。從此，我對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)也是自信滿滿，一直保持著優(yōu)秀的狀態(tài)。

　　我永遠(yuǎn)忘不了，關(guān)愛我的步老師。步老師，謝謝您！是您，在學(xué)習(xí)的道路上引領(lǐng)我前行；是您，在數(shù)學(xué)的世界里找到樂趣。在教師節(jié)來臨之際，衷心地祝您節(jié)日快樂，身體健康！步老師，您就是我眼中最美的老師！

寫人的作文5

　　秋風(fēng)送歡笑，丹桂花飄香，幾天后，我們馬上就要迎來一個(gè)重要的節(jié)日—教師節(jié)。

　　剛開學(xué)不久，我對(duì)六年級(jí)的任課老師還不是很熟悉，還是說說開學(xué)三天來相處最多的冷老師吧！

　　冷老師是我們的語文老師兼班主任，看起來大概40多歲的樣子，一雙明亮的眼睛中透露出一絲祥和。她身材比較勻稱，有著健康的小麥色皮膚。和她相處的這幾天來，好像沒怎么和我們發(fā)過脾氣。她的聲音很清脆，像風(fēng)鈴一樣悅耳，讓人立刻就能打起精神，不再犯困。這幾天來，她發(fā)的最大的一次火，好像是因?yàn)槲覀兲沉?，其它時(shí)候幾乎都是溫和的表情，祥和中透露出一絲凜冽，看起來既溫柔又嚴(yán)厲。我覺得她有時(shí)候講話和我的媽媽很像，因?yàn)樗齻兛偸窍矚g談以后，談未來。她在課堂上會(huì)不時(shí)地補(bǔ)充一些課外知識(shí)，講得既幽默又形象。這樣不但能拓寬我們的知識(shí)面，還提升我們上課的積極性。

　　在語文課堂上，起初，大家舉手都不算太積極踴躍。舉手發(fā)言的總是那幾位同學(xué)。但老師很有耐心，不斷鼓勵(lì)我們大膽舉手發(fā)言，這要是發(fā)言的同學(xué)還會(huì)受到表揚(yáng)。當(dāng)然，有時(shí)候耐心也會(huì)被我們耗盡。老師好像都這樣，總讓人覺得他們很嚴(yán)厲，可有時(shí)候卻又那么溫柔。

　　世上眼睛有許多雙，可惟有老師們的眼睛，讓人難忘。他們的眼睛好似太陽般熱情，又似月亮般溫柔，老師的情緒好像都寫在眼睛上，看起來像會(huì)說話一樣。生氣時(shí)好像眼里有火山在噴涌，溫柔時(shí)眼里好似是平靜的湖面。

　　古人云，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。意思是春蠶結(jié)繭到死時(shí)絲才吐完，蠟燭要燃盡成灰時(shí)，像淚一樣的蠟油才能滴干。這句詩和老師是多么適配啊，任課老師們不就是這樣嗎？他們?yōu)樽鎳?guó)培養(yǎng)人才，教書育人，他們和詩中春蠶、蠟炬有著一樣的精神?，F(xiàn)在，千言萬語只能凝結(jié)成一句——老師，您辛苦了，以后請(qǐng)多指教！

寫人的作文6

　　每當(dāng)讀到李白所寫的《贈(zèng)汪倫》時(shí)，我便會(huì)情不自禁的想起我昔日的朋友。關(guān)于他的記憶還得回到四年前的那個(gè)要放假的時(shí)候。他是我的同桌，他雖然沒有我這么高，力氣沒有我這么大，但他的成績(jī)卻比我好。他在學(xué)習(xí)中對(duì)我不離不棄，悉心關(guān)照，正因?yàn)檫@樣我們相處的十分融洽。我們就像一對(duì)形影不離的兄弟，親密無間。

　　小學(xué)的生活過得十分輕松，愉快。我們整天暢游在快樂的海洋中，像那小魚在水中自由自在的嬉戲。忘記了學(xué)習(xí)的煩惱與不快。我是一個(gè)做事粗心、急躁的人，做起事總是虎頭蛇尾，每當(dāng)遇到難題時(shí)，他總會(huì)不厭其煩的啟發(fā)我。記得那是期末考試的前幾天的晚自習(xí)，我們都在埋頭苦干，準(zhǔn)備沖刺期末考試。那時(shí)有做不完的題目，但大多數(shù)都很是很容易。

　　但我還是遇到一道難題，我不由自主的想起了他，我轉(zhuǎn)眼望了他一下，發(fā)現(xiàn)了他正在專心致志地低頭做著作業(yè)，而他似乎沒發(fā)現(xiàn)我。我有點(diǎn)不忍心喊他，就放下手中的筆，這時(shí)他轉(zhuǎn)過頭，但有幾分遲鈍。我便把題目遞給了他，他很快做出了那道題目，但在講給我的過程中出了問題。因?yàn)槲以趧傞_始的時(shí)候，就把自己的解題思路繞進(jìn)了一個(gè)小圈中，就像進(jìn)入了一個(gè)迷宮，怎么也擺脫不了那錯(cuò)誤的思維。他不厭其煩講了一遍又一遍，我還是沒有明白。這時(shí)，他對(duì)我說：“你先冷靜一下，自己想一想，放棄剛才的解題思路，換個(gè)角度去思考。”

　　經(jīng)過他這樣的提醒，我恍然大悟，終于做出了這道題。解完題后，他默默地注視著我，好久沒有講話，正在我為他這種怪怪的神情感到奇怪的時(shí)候，他對(duì)我說：“我爸要給我轉(zhuǎn)學(xué)了?！边@時(shí)我的心猛的一顫，眼淚在眼里打轉(zhuǎn)，我發(fā)現(xiàn)他早已眼里充滿了淚水。好久我們相對(duì)無語······如今，每當(dāng)我讀到；“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”的詩句時(shí)，我的思緒就會(huì)再次回到那朝夕相處的日子里。我就會(huì)默默地祈禱：遠(yuǎn)方的朋友，愿你的明天更美好！

寫人的作文7

　　我有一位朋友，他長(zhǎng)得很俊俏。一頭烏黑茂密的頭發(fā)整齊地耷在前額上。他有濃密的眉毛，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，他還帶著一副紫色的眼鏡，左邊嘴角有一顆綠豆大小的痣。

　　他做事很拖拉，喜歡睡懶覺，每天早上打鈴后，他用被子蒙著頭不愿意起床?？偸堑任掖┖靡路B被子的時(shí)候，他才慢吞吞地坐起來，揉一揉朦朧的睡眼，一副很疲倦的樣子，因?yàn)樗鸫蔡侠?，所以?jīng)常踩著鈴聲去上早自習(xí)。

　　做作業(yè)要是遇上難題，思考兩遍解不出來，他就懶得再去思考，就放下手中的作業(yè)玩去了。他總是把當(dāng)天該完成的作業(yè)拖到下一天，讓許多老師課間找他處理作業(yè)。

　　雖然在生活方面他有些拖拉，但在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上他真可謂是雷厲風(fēng)行。每次體育課前，他總是早早地到操場(chǎng)等候，每次跑步他也總是沖在最前面。

　　人哪有不生病的，但我偏偏沒見到過他體育課請(qǐng)假。任何體育活動(dòng)，他都積極參加。

　　有時(shí)體育課上進(jìn)行高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)，大多數(shù)人都受不了，我也沒見過他偷懶。也許他堅(jiān)毅的性格就是運(yùn)動(dòng)出來的吧。論體育成績(jī)，他確實(shí)非常優(yōu)秀。不久前體育50米測(cè)試，跑進(jìn)八秒就已經(jīng)是好成績(jī)，他卻用時(shí)六秒九八！

　　他這么愛運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上當(dāng)然少不了他的身影，長(zhǎng)項(xiàng)眾多的他甚至有時(shí)抱怨為什么運(yùn)動(dòng)會(huì)只能參加三個(gè)項(xiàng)目。有幾次運(yùn)動(dòng)會(huì)，他都拿了三張獎(jiǎng)狀呢！

　　他對(duì)自己的事情顯得有些拖拉，但假如別人請(qǐng)他幫忙，他會(huì)不加思索的答應(yīng)。

　　有天早自習(xí)下課后他做了一會(huì)兒作業(yè)準(zhǔn)備去吃飯。

　　“你能幫我掃地嗎？”旁邊還在做作業(yè)的同學(xué)問。

　　他抬頭看了一眼鐘，脫口而出道：“哪里？”

　　“教室?！?/p>

　　他沒有多說話，徑直向教室后面走去，拿起掃帚開始掃地。他時(shí)不時(shí)抬頭看一眼鐘，皺皺眉頭，卻一絲不茍地掃著地。最后終于把教室打掃得一塵不染后，他才匆匆跑去吃飯。但最后只剩下難以下咽的饅頭了。

　　我曾問他：“為什么你自己的事都懶得去做，卻熱衷于幫助別人呢？”

　　他的回答讓我很慚愧：“別人需要我?guī)兔Φ氖露际羌笔聝海夷切┦露际菬o關(guān)緊要的。”他還經(jīng)常說幫助別人能獲得巨大快樂。

　　他就是這樣一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)、樂于助人的人。他的名字叫彭峻杰。

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