下面是范文網(wǎng)小編整理的我有一個(gè)夢(mèng)想作文15合9篇 “我有一個(gè)夢(mèng)想”作文，以供借鑒。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文15合1
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
青春，五彩斑斕;夢(mèng)想，神奇美妙。身為青少年的我們前程似錦，懷有一身夢(mèng)想?？粗?yáng)，我憧憬著我的夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)我還在幼年時(shí)，我立志做一名科學(xué)家，因此，我很早就打算制造一些東西去幫助貧苦和弱小的人。就像蘇格拉底說(shuō)的：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗?！蔽?jiàn)^斗著……
我有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)我還在小學(xué)時(shí)，我立志做一名老師，要用我的夢(mèng)想引領(lǐng)學(xué)生的一生，要用感恩與真誠(chéng)的心態(tài)引領(lǐng)他們的一生，要用執(zhí)著、無(wú)懼、樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)引領(lǐng)他們的人生的.目標(biāo)而為之努力。我?jiàn)^斗著……
我有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)我現(xiàn)在中學(xué)時(shí)，我立志做一名音樂(lè)家，創(chuàng)造一首首美妙無(wú)比的歌曲，使世界上的硝煙和傷痛全部都被抹平，無(wú)論希望怎樣模糊，讓潛伏在我們心底的愛(ài)，使我們的心境永遠(yuǎn)得到寧?kù)o，直到這些希望成為事實(shí)。
同學(xué)們是否有過(guò)美好的夢(mèng)想呢？我相信人人都有夢(mèng)想。但是，你們是否去付諸行動(dòng)了呢？夢(mèng)想一旦付諸行動(dòng)，就會(huì)變得神圣，而一旦只是空想，就只會(huì)如“過(guò)眼云煙”一樣隨歲月所消失。人類的夢(mèng)想之所以偉大，是因?yàn)槿松蚱床剩菦](méi)了拼搏，那人生還精彩嗎？克雷洛夫說(shuō)過(guò)：“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁?！?/p>
夢(mèng)想,純潔無(wú)瑕，敢于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是最好的，最棒的。一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人，就是一個(gè)成功的人；心存夢(mèng)想，幸福就會(huì)降臨到你的身上。
謝謝大家，我的演講完畢！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文15合2
每天早晨,我會(huì)躺在床上，聆聽(tīng)小鳥(niǎo)兒歡快的歌唱。小鳥(niǎo)給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
那一天，看完了一則新聞報(bào)道，我感慨萬(wàn)分，更加牢固了從小埋藏在心底的夢(mèng)想。電視上，一張張絲網(wǎng)漫山遍野地鋪著，一開(kāi)始我覺(jué)得挺美的，后來(lái)攝像頭對(duì)準(zhǔn)了一具具鳥(niǎo)的尸體和風(fēng)干的骨頭。一陣陣風(fēng)吹過(guò)，沾滿了蜘蛛網(wǎng)的尸體和骨頭緩緩地?fù)u動(dòng)，如同一片片趴滿小蟲(chóng)的枯葉在高空中飛舞，顯得單薄無(wú)助?？吹竭@里，我渾身起了一圈雞皮疙瘩。這時(shí)，一只只被網(wǎng)纏住卻仍然在掙扎的`鳥(niǎo)兒發(fā)出一聲聲哀嚎，它們又是用嘴啄又是用翅膀撲騰，但越掙扎網(wǎng)纏的越緊。
聽(tīng)記者說(shuō)，聰明的捕鳥(niǎo)人會(huì)去買(mǎi)模仿小鳥(niǎo)聲音的機(jī)器，機(jī)器還會(huì)發(fā)出撲騰撲騰的扇翅聲。他們還在絲網(wǎng)上綁一個(gè)罐頭，里面放著小石子，真鳥(niǎo)一掙扎，罐頭就會(huì)發(fā)出“哐當(dāng)哐當(dāng)”的聲音。記者還說(shuō)，經(jīng)采訪近幾家飯店賣(mài)的最火的就是鳥(niǎo)肉。看到這里，我被深深地觸動(dòng)了，感覺(jué)人類的良心受到了譴責(zé)。
保護(hù)小鳥(niǎo)，我要從小做起。長(zhǎng)大以后要像那些愛(ài)鳥(niǎo)主義者一樣，去禁止人們?yōu)榱素澵?cái)殺害小鳥(niǎo)。
我聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)這么一個(gè)故事：
在以前的美國(guó)，有種族歧視，有一個(gè)黑人發(fā)表了一篇題為《I have a dream》的演講，內(nèi)容主要關(guān)于民族平等，消除種族歧視。現(xiàn)在他的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。
希望我可以像他一樣實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，希望以后可以看到人和鳥(niǎo)兒平等相處的景象。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文15合3
夢(mèng)想，是每個(gè)人心中一盞不滅的燈，自從我來(lái)到這個(gè)世界上，他就一直照亮我前方的路，夢(mèng)想，給予我勇氣和力量，在每一次跌倒或失敗后總讓我挺起胸膛。
我，一個(gè)對(duì)優(yōu)秀靈魂有著特殊感情的人，想說(shuō)：“我有一個(gè)夢(mèng)想，穿越時(shí)空的隧道，去感受那優(yōu)秀靈魂所鑄造的美麗風(fēng)景，讓美麗成為你、我、他擁有優(yōu)秀靈魂的人生航標(biāo)！” 我見(jiàn)到了您，屈原，您是位對(duì)國(guó)家對(duì)生命有著極深感情的人，在您政治失意時(shí)，把自己化為江畔行呤作詩(shī)的風(fēng)景，然后將自己優(yōu)秀的靈魂投入波濤之中。因?yàn)橹挥斜寂拇罄瞬拍苷宫F(xiàn)您的才華；只有咆哮的江水才能將您的精神鑄成不朽的豐碑！
我見(jiàn)到了您，花木蘭，您是位舍小家顧大家的巾幗英雄，您毫不猶豫地辭別雙親，勇敢地投身于保衛(wèi)國(guó)家的行列之中，留下了“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”的千古傳奇。您把自己化為夕陽(yáng)下馳騁的風(fēng)景，伏在那寬闊的馬背上。您看，那殺敵的馬兒還在余暉下奔跑。
我見(jiàn)到了您，司馬遷，您出生在富家大院，但又飽受人間酷刑，卻不能抹殺您心中的熱血。您把自己化為《史記》里的春蠶，讓幾千年的中國(guó)歷史一幕又一幕在后人心中放映，您把自己優(yōu)秀的靈魂注入這部著作，使他成為“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”，讓后世之人享用他的營(yíng)養(yǎng)。我見(jiàn)到了您，杜甫，您憂國(guó)憂民的'蒼顏白發(fā)是一道不變的風(fēng)景，停駐在您曾經(jīng)流連的西風(fēng)古道上，您把自己的優(yōu)秀靈魂化為無(wú)數(shù)優(yōu)秀的詩(shī)篇，讓他飄蕩在歷史的隧道中，熠熠閃光。 無(wú)論是大夫、勇士、作家、詩(shī)人，還是一介平民，只要擁有高尚的靈魂，就是我夢(mèng)想的最美麗的風(fēng)景，都會(huì)永不褪色，永遠(yuǎn)鮮艷奪目。
這就是我的夢(mèng)想，是我心中翻滾的大浪；這就是我的夢(mèng)想，是我前進(jìn)的指路明燈；這就是我的夢(mèng)想，是我成長(zhǎng)的搖籃。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文15合4
風(fēng)輕輕地吹散頭頂?shù)臑踉疲節(jié)u漸褪去黑色的朦朧，在星光灑滿大地的時(shí)刻，我們的未來(lái)也漸漸清晰起來(lái)。
未來(lái)，多么遙遠(yuǎn)，卻又天天掛在嘴邊。小時(shí)候，自己總是對(duì)父母說(shuō)，長(zhǎng)大了我要當(dāng)教師、當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)……不同的職業(yè)讓我充滿了好奇?？墒?，畢竟是童言稚趣，兒童定下的夢(mèng)想，長(zhǎng)大后大概只是一帶而過(guò)，不去細(xì)細(xì)的分析、體味、評(píng)判，耗去太多的.時(shí)間在這件事上，只會(huì)對(duì)自己的重新定位去奮勇拼搏，努力刻苦！
我的夢(mèng)想的做一名列車(chē)員。剛開(kāi)始下定義時(shí)，我覺(jué)得自己有些魯莽，因?yàn)橹皇强催^(guò)一名列車(chē)員長(zhǎng)年不能回家，在電視上對(duì)著自己思念已久的親人說(shuō)著款款深情的話語(yǔ)，流著感動(dòng)的淚。使我不由自主的想去替換他，讓他也能回家探親。
列車(chē)員，普普通通的職業(yè)卻有著極大的吸引力，讓我著迷。它雖不是什么驚天地泣鬼神的職業(yè)，卻依然令我向往。
前進(jìn)！為人民服務(wù)并不難，但要更好的為人民服務(wù)，就要多一些努力、多一些付出、多一些汗水。
為人民服務(wù)，不管是物質(zhì)上提供的生產(chǎn)者或是精神上提供的生產(chǎn)者，雖然默默無(wú)聞，卻很光榮。
列車(chē)員，小小的崗位，只要自己堅(jiān)守，不放棄，“為人民服務(wù)”也是顯而易見(jiàn)的，為了讓人們能安全的、健康的回到家中，再苦、再累，都愿意，因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的人。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文15合5
用幻想編織夢(mèng)的形狀，夢(mèng)離我很遠(yuǎn)；用汗水填充夢(mèng)的顏色，夢(mèng)離我切近；用執(zhí)著的信念追求著那個(gè)夢(mèng)，此時(shí)夢(mèng)漸圓。
獨(dú)上高樓，望盡天涯路
蔓延了一季的繁花褪去了童稚深淵的哀艷，唯有暖陽(yáng)漣漪般點(diǎn)綴著親麗溫和的味道。我踏入了初中，開(kāi)始了全新的生活，也有了一個(gè)新的夢(mèng)：摘取班級(jí)“第一”的桂冠，贏得真正屬于我的鮮花和掌聲。
衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴
可誰(shuí)知，已過(guò)了一年，夢(mèng)并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，多少次與“第一”失之交臂，讓我喪失了信心，但看到那閃爍著“第一”的光環(huán)，就又忍不住想擁有它，于是便不放棄每一分鐘，發(fā)奮讀書(shū)，操場(chǎng)上傳來(lái)籃球拍擊地面發(fā)出的悅耳的聲音，我的雙手便開(kāi)始癢癢，看到同學(xué)們盡情揮灑汗水的喜悅表情，我躍躍欲試，可我的夢(mèng)還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)呢！于是按捺住那顆激動(dòng)的心，重新投入緊張的學(xué)習(xí)中去……
驀然回首，那人卻在燈火闌珊處
考場(chǎng)上，我正在享受快樂(lè)答題的喜悅，看到一道道被我斬于馬下的題，和同學(xué)們愁眉不展的表情，我才發(fā)現(xiàn)：過(guò)去努力的汗水所澆灌的花朵，正在璀璨地綻放。帶著滿心的歡欣，我快速認(rèn)真地答完了試卷，相信自己的夢(mèng)即將實(shí)現(xiàn)。
三天后，看到了自己預(yù)料之內(nèi)的分?jǐn)?shù)和對(duì)手的驚奇，我高興極了，因?yàn)榈谝坏?桂冠我已摘得，我的夢(mèng)終于實(shí)現(xiàn)了。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我曾為其彷徨，為其落淚，為其奮斗，現(xiàn)在，它已經(jīng)不再遙不可及，終于實(shí)現(xiàn)了，那種洋溢在心頭的喜悅，將幻化為我不斷進(jìn)取的動(dòng)力。
冰心說(shuō)：“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉！”相信，只要我們將夢(mèng)想轉(zhuǎn)化為奮斗，用汗水演繹成現(xiàn)實(shí)，我們的夢(mèng)終究會(huì)實(shí)現(xiàn)！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文15合6
夢(mèng)想是展翅飛翔的力量，是永不停息的發(fā)動(dòng)機(jī)，是美好的向往。有了它，生活會(huì)更充實(shí)、更快樂(lè)、更有活力。
我有一個(gè)深深扎根于心中的夢(mèng)想。那就是成長(zhǎng)并成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家。為祖國(guó)和人民做出巨大貢獻(xiàn)。
雖然每個(gè)人心里都有自己的夢(mèng)想，但大多數(shù)人認(rèn)為他們的夢(mèng)想只是夢(mèng)想。但我不這么認(rèn)為。雖然我沒(méi)有非凡的智慧，一絲不茍的思考，沒(méi)有錯(cuò)誤的判斷，但我仍然不會(huì)放棄我的努力。雖然這個(gè)夢(mèng)想對(duì)我來(lái)說(shuō)還很遙遠(yuǎn)，但我會(huì)繼續(xù)追求它。即使我遇到無(wú)數(shù)的挫折和磨難，我也不會(huì)輕易放棄。我相信不勞無(wú)獲。只有經(jīng)歷困難和危險(xiǎn)，我們才能鍛煉不屈不撓的.意志，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
以前，每當(dāng)我看到科學(xué)家的非凡成就，我總是感到無(wú)比的欽佩和由衷的欽佩。是他們提高了人們的生活水平。正是他們促進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展。正是他們?yōu)樽鎳?guó)的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)。
因此，我想成為一名科學(xué)家，一個(gè)對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人，一個(gè)祖國(guó)的棟梁。每當(dāng)我看到別人浪費(fèi)寶貴的時(shí)間做無(wú)意義的事情，我總是為他們感到難過(guò)。因?yàn)樗麄儧](méi)有看到自己的價(jià)值，沒(méi)有為自己的夢(mèng)想努力工作，甚至沒(méi)有夢(mèng)想。這樣的生活毫無(wú)意義，踐踏生活，浪費(fèi)生活。
我至少有一個(gè)夢(mèng)想。有了這個(gè)夢(mèng)想，我將永遠(yuǎn)努力工作，永不放棄。擁有這個(gè)夢(mèng)想相當(dāng)于掌握自己的人生方向，而不是迷失方向。擁有這樣一個(gè)夢(mèng)想就像在無(wú)盡的黑暗中有一盞燈照亮前進(jìn)的道路。
為了夢(mèng)想，我們必須努力工作，希望我們生活中的每個(gè)人都朝著夢(mèng)想努力，永遠(yuǎn)不再年輕。讓我們一起放飛夢(mèng)想，追求卓越！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文15合7
夢(mèng)想，每個(gè)人都渴望實(shí)現(xiàn)。它，是一個(gè)人不懈努力不放棄的強(qiáng)大動(dòng)力；它，是承載了無(wú)限希望的太陽(yáng)。每個(gè)人的心中都懷有一個(gè)目標(biāo)、一個(gè)希望，在心房里萌芽，那就是夢(mèng)想。
我們都有夢(mèng)想，都有不一樣的夢(mèng)想，五彩斑斕，就像彩虹一樣，風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹。
我有一個(gè)夢(mèng)想，它能清空我面對(duì)種種困難時(shí)的疲憊；我有一個(gè)夢(mèng)想，它讓我從懵懵懂懂的土堆世界里享受知識(shí)空氣的新鮮美好；我有一個(gè)夢(mèng)想，它幫助我得到知識(shí)的鑰匙來(lái)開(kāi)啟智慧的大門(mén)。夢(mèng)想讓無(wú)數(shù)的莘莘學(xué)子為之奮斗，他們的學(xué)海生涯中或者有過(guò)不甘、有過(guò)欣喜、有過(guò)傷悲、有過(guò)無(wú)窮無(wú)盡的復(fù)雜情感，但始終不放棄的人有千千萬(wàn)萬(wàn)。
我的'夢(mèng)想，同時(shí)也是億萬(wàn)學(xué)生的夢(mèng)想。小時(shí)候，父親就常給我灌輸要努力學(xué)習(xí)考上好大學(xué)，如清華北大。長(zhǎng)大了，父親又總是催促我多看書(shū)，好好聽(tīng)課。父親說(shuō)，如果我能考上重點(diǎn)本科院校，光宗耀祖，他和母親就算是砸鍋賣(mài)鐵都供我讀書(shū)。
我對(duì)于現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境與生活環(huán)境沒(méi)有什么不滿，但令我感到可悲的，是并不優(yōu)秀的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)的缺乏。我曾想要考上清華大學(xué)，那只是孩時(shí)的宣誓?，F(xiàn)實(shí)讓我明白，考上清華大學(xué)成為一名優(yōu)秀學(xué)子的夢(mèng)想對(duì)于現(xiàn)在的我是那么遙遠(yuǎn)，那遙遙而不可及，我心儀的反而是中山大學(xué)。
雖然我暫且還沒(méi)有足夠的能力和足夠豐富的知識(shí)，但是我堅(jiān)信只要努力，下一個(gè)奇跡的創(chuàng)造者就是我！我會(huì)用百分之九十九的血汗去灌溉那來(lái)之不易的百分之一的天賦！我是上帝選中的幸運(yùn)兒，我能用健全的四肢與一顆堅(jiān)韌的心去打拼未來(lái)！
這一秒，我要用我獨(dú)一無(wú)二的大胸去建造城堡，用我的雙手去擁抱那一縷燦爛的陽(yáng)光！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文15合8
如若風(fēng)中搖曳的風(fēng)鈴，渴望著華麗的樂(lè)章，我同樣有著一個(gè)夢(mèng)想，簡(jiǎn)單而又美好。
我有一個(gè)夢(mèng)想，聆聽(tīng)風(fēng)的喜悅。溫和的風(fēng)兒滑過(guò)樹(shù)梢柔弱的枝末，引起一陣輕搖般的顫抖。風(fēng)兒帶著喜悅，回頭望望晃動(dòng)的綠葉，“咯咯”地笑著飛向高聳的山峰。輕輕地踮起腳尖，與山林中歡快的小動(dòng)物嬉笑取樂(lè)，為他們除去夏日的燥熱，又時(shí)常淘氣地挑起遮擋住陽(yáng)光的茂密的枝葉，讓陽(yáng)光傾瀉。站在陽(yáng)臺(tái)，我靜靜地聆聽(tīng)山中回來(lái)的風(fēng)兒的喜悅。
我有一個(gè)夢(mèng)想，享受水的波瀾。乘坐在蕩漾的小舟上，感受著水的搖擺，游曳在每一個(gè)細(xì)紋間，看著水面下嘟起嘴的魚(yú)兒不停地吹著大大小小的泡泡，仿若我們多彩的夢(mèng)幻。淌在水底的細(xì)沙，也被水戲弄地托起又落下。隔過(guò)這水泛起的漣漪，同樣可以看到某個(gè)角落人們丟下的明亮的硬幣，仿若許愿池下的美好，在眼前閃耀。船繼續(xù)蕩漾在水中，拾起一顆石頭，敲碎著晃動(dòng)的船影。坐在舟上，我閉上眼享受水的`波瀾。
我有一個(gè)夢(mèng)想，沉醉花的清香。一年四季，都盛開(kāi)著群花爭(zhēng)奇斗艷，大小的蝴蝶，歡快的蜜蜂追隨著躲閃的花蕊，飛來(lái)飛去。柔嫩的花瓣烘托著中間嬌巧的蕊黃，揮散著淡雅的清香。圓桌上的茶杯，是剛剛用茶花泡好的涼茶，與若有若無(wú)的花香輝映，彰顯著無(wú)限的美好?；ㄍ邢碌木G葉也好像吸收到了花香的美好，越發(fā)顯得生機(jī)。我躺在花園，沐浴著陽(yáng)光，呼吸者縈繞在鼻尖的淡雅。
我有的就是這樣一個(gè)夢(mèng)想，世界上每個(gè)角落的人們都可以愛(ài)護(hù)我們的家園，可以聆聽(tīng)到風(fēng)兒的喜悅，可以享受到水的波瀾，可以沉醉在花的清香。共同陶醉于美好。
我的這個(gè)夢(mèng)想，簡(jiǎn)單而又美好，溫馨而又幸福，我會(huì)為之不懈地努力奮斗。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文15合9
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是實(shí)現(xiàn)我自己的價(jià)值。雖然我不知道一張傳單——甚至有人認(rèn)為我們是廢紙——有什么用，但我在等待。
我排著隊(duì)，看著我面前的傳單被一張張發(fā)到了不同人的手上，他們有的被丟在垃圾桶，有的被丟在花圃，有的被小朋友撕成幾半灑在空中。我不禁開(kāi)始擔(dān)心我的命運(yùn)。
“昱昱！慢點(diǎn)跑！”一位父親雙手拎著東西往前頭喊著。前面跑著一個(gè)小男孩，迷迷糊糊地應(yīng)了一聲，放慢了腳步。男孩開(kāi)心地望著身邊來(lái)來(lái)往往的人，他清澈的眼睛笑起來(lái)充滿了稚氣。
他正在經(jīng)過(guò)我面前。突然我的身子一輕，我被遞給了他。他拿著我，全然沒(méi)有其他人拿著傳單時(shí)的厭煩無(wú)奈。我放心了，看來(lái)這個(gè)男孩還暫時(shí)不會(huì)把我丟掉。
他轉(zhuǎn)過(guò)身朝著父親揮了揮我，咧著嘴笑了。
父親和他并排走著，父親問(wèn)：“你拿這個(gè)做什么？你買(mǎi)東西嗎？”男孩沒(méi)說(shuō)話。似乎他自己也沒(méi)有想到這個(gè)問(wèn)題，他只是純粹覺(jué)得這里面花花綠綠有趣而已。
落日印在男孩的'臉上，他指著我，迷迷糊糊說(shuō)了一句：“紅。”父親蹲下來(lái)，把手里的東西放在膝蓋上：“你剛剛說(shuō)什么？”男孩望著父親，又指了指我：“紅色。”手指頭觸摸的地方，正是蘋(píng)果。父親笑了：“昱昱，你學(xué)會(huì)認(rèn)顏色了！”男孩不知所以，也跟著父親笑了，把我緊緊地拿在手中。
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