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小學(xué)元宵節(jié)活動方案9篇 小學(xué)元宵節(jié)主題活動方案

時間:2024-01-23 09:52:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)元宵節(jié)活動方案9篇 小學(xué)元宵節(jié)主題活動方案,以供參考。

小學(xué)元宵節(jié)活動方案9篇 小學(xué)元宵節(jié)主題活動方案

小學(xué)元宵節(jié)活動方案1

  一、活動目的

  為弘揚(yáng)民族文化,引導(dǎo)學(xué)生體會我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動的熱鬧氛圍,了解多姿多彩的節(jié)日文化,學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動。通過活動,營造歡樂祥和、健康向上的.節(jié)日氛圍,培養(yǎng)學(xué)生積極探索、分工合作、樂于分享的態(tài)度。

  二、活動主題

  歡樂鬧元宵

  三、活動時間

  20xx年寒假以及x月x日下午,12:15開始

  四、活動內(nèi)容和具體安排

 ?。ㄒ唬┣捌跍?zhǔn)備(寒假)

  開展“巧手做花燈,創(chuàng)意樂無限”元宵花燈親子利廢制作行動,培養(yǎng)學(xué)生動手動腦的能力和節(jié)能環(huán)保的習(xí)慣。——班主任負(fù)責(zé)

 ?。ǘ┲黝}活動(元宵節(jié)當(dāng)天)

  1、營造濃郁的活動氛圍

 ?。?)電子屏幕滾動播放傳統(tǒng)節(jié)日文化宣傳語、童謠等,營造節(jié)日氛圍?!獂x負(fù)責(zé)

  宣傳語——金鼠迎春到,歡樂鬧元宵。歡樂鬧元宵,你我齊歡笑。體驗(yàn)元宵民俗,弘揚(yáng)中華文明。承載年節(jié)傳統(tǒng),建設(shè)校園文化。感受風(fēng)俗習(xí)慣,向往美好生活。賞花燈,營造佳節(jié)氛圍;猜謎語,感悟鄉(xiāng)風(fēng)民情;做湯圓,體驗(yàn)節(jié)日生活……

  《鬧元宵》童謠——

  正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,慶賀一年春來到。

  校園花燈掛樹梢,教室擺滿原材料,你搓我按做元宵,樂得伙伴拍手笑。

  (2)當(dāng)天早晨(升旗儀式之前),各班在學(xué)校統(tǒng)一安排下,擇優(yōu)將4盞元宵花燈(須醒目地標(biāo)明班級、姓名)懸掛在校園不同區(qū)域,營造濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍?!獂x負(fù)責(zé)

 ?。?)大隊(duì)部組織大隊(duì)集會(升旗儀式),作關(guān)于國旗下的主題講話,宣傳傳統(tǒng)節(jié)日文化,讓學(xué)生了解元宵節(jié)的由來、習(xí)俗和一些有趣的傳說等?!獂x負(fù)責(zé)

 ?。?)當(dāng)天早晨(或提前至周x下午),各班根據(jù)活動內(nèi)容,做好班級環(huán)境的布置,南北玻璃窗貼好窗花(或燈謎),教室里掛上燈籠等?!卑嘀魅呜?fù)責(zé)

  2、“歡樂賞花燈”活動(二四五年級:午間或做完湯圓至品嘗湯圓之間的時間段;一三年級:品嘗完湯圓至放學(xué)之前,約2:00-3:00)

  在班主任的帶領(lǐng)下,各班有序地到校園各處參觀學(xué)生和家長的自制元宵燈?!卑嘀魅呜?fù)責(zé)

  3、“巧手做元宵”活動(12:15——13:15)

  在正副班主任、家長志愿者的組織下,學(xué)生開展做小湯圓和元宵的活動(中午12:15各班派代表去食堂領(lǐng)取食材)。

  食堂為每班提供糯米團(tuán)、菜肉餡兒;和面和放湯圓的用具,由各班自備?!獂x班主任負(fù)責(zé)

  4、“開心嘗元宵”活動(一三年級:約1:30開始;二四五年級:約2:00開始)

  每人一份點(diǎn)心(兩個元宵,六個小湯圓),使孩子們在品嘗自己勞動成果的同時,感受濃濃的鬧元宵氣氛,體驗(yàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的快樂(3名家長志愿者、正副班主任與孩子一起分享快樂)?!獂x負(fù)責(zé)

  5、后續(xù)活動:各班填寫1份活動記錄表;各班上交2到3張家長志愿者反饋表。

小學(xué)元宵節(jié)活動方案2

  以春節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過大年,傳統(tǒng)文化再繼承”,遵循簡潔、節(jié)儉的原則,深入挖掘春節(jié)的文化內(nèi)涵,以活動為載體,吸引全體學(xué)生廣泛參與,培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)學(xué)生對中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。

  一、活動目的

  豐富小學(xué)生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

  二、活動內(nèi)容

  活動時間:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  活動地點(diǎn):各班教室、操場、家庭

  活動形式:圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親的主題,遵循簡潔可行、就近就便,力所能及的原則開展活動。

  1、利用寒假,讓學(xué)生在家讀一本好書、學(xué)一首好歌、干一天家務(wù)、一件好事。

 ?。ㄒ唬┳x一本好書:一至六年級由老師布置任務(wù),每個學(xué)生寒假讀一本書,做好讀書筆記,由學(xué)校組織印發(fā)讀書調(diào)查表。(附讀書表)

  (二)學(xué)一首好歌:學(xué)生自己學(xué)唱一首積極向上的歌曲。

  (三)做一件好事:學(xué)校印發(fā)“做一件好事”表格,讓學(xué)生自己填寫事情經(jīng)過和事后感想。讓學(xué)生懂得付出,學(xué)會給予。(附表格)

  2、合理分配壓歲錢:結(jié)合各班班隊(duì)會開展“用好自己的壓歲錢、爭當(dāng)理財(cái)小能手”主題班會活動,促使學(xué)生養(yǎng)成良正確的消費(fèi)觀和良好的價值觀。

 ?。?)傳統(tǒng)節(jié)日知多少:假期讓學(xué)生自主的了解有關(guān)春節(jié)、元宵節(jié)的歷史典故和民族風(fēng)俗,收集春聯(lián)和燈謎等。

 ?。?)文明禮儀我知道:開展文明餐桌行動,使學(xué)生懂得健康文明的餐桌文化,養(yǎng)成節(jié)儉的消費(fèi)習(xí)慣,推廣餐桌文明。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保我校20xx年元春節(jié)、元宵節(jié)文化活動圓滿成功,特成立“我們的節(jié)日”傳統(tǒng)文化活動領(lǐng)導(dǎo)小組,成員名單如下:

  組長:xx

  副組長:xxx,xxx

  成員:全體師生

  四、活動階段安排

  (一)部署動員階段(20xx年xx月)

  各年級班主任利用班會課,根據(jù)學(xué)校活動實(shí)施方案作出全面部署,組織指導(dǎo)學(xué)生全面開展活動。

 ?。ǘ┢占巴七M(jìn)階段(20xx年xx月至20xx年xx月)

  1、開展“我們的.節(jié)日”專題交流活動。各班要在春節(jié)、元宵節(jié),精心收集的春聯(lián)和風(fēng)俗典故,開學(xué)后進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。

  2、開展假期學(xué)習(xí)交流,分享看的好書,參加的實(shí)踐活動等。

 ?。ㄈ┏晒故倦A段(20xx年2月)

  結(jié)合本班主題班隊(duì)會組織“我們的節(jié)日”主題活動各項(xiàng)評比。

  五、活動要求

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為了推動全校“我們的節(jié)日”活動的深入開展,各班要建立健全班級組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)宣傳教育。

  2、營造氛圍。各年段要加強(qiáng)宣傳力度,充分利用班會課、學(xué)習(xí)園地,朗讀、摘抄中華經(jīng)典篇目,共同營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  3、講求實(shí)效。各班要結(jié)合實(shí)際把各項(xiàng)活動落到實(shí)處。要把組織參加“我們的節(jié)日”主題活動作為加強(qiáng)社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī),作為“做一個有道德的人”活動和寒假社會實(shí)踐的重要內(nèi)容,納入活動總體安排,抓好工作落實(shí)。

小學(xué)元宵節(jié)活動方案3

  一、活動目的

  為了豐富未成年人節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)學(xué)生對中華傳統(tǒng)節(jié)日文化的認(rèn)同感和自豪感,激發(fā)學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的熱愛之情。

  二、活動內(nèi)容

  圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝親敬老的主題,遵循簡潔可行、就近就便,力所能及的原則,進(jìn)行以下幾項(xiàng)內(nèi)容的匯報(bào)展示:

  1、張貼展示以春節(jié)、元宵節(jié)為主題內(nèi)容的節(jié)日手抄報(bào)。

  2、誦讀匯報(bào)有關(guān)春節(jié)、元宵節(jié)的古詩。以此充分感受民族傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特文化魅力。

  3、展示學(xué)生搜集或編寫的新春對聯(lián)。

  4、讓學(xué)生登臺講有關(guān)春節(jié)的故事。

  5、張貼展示有關(guān)春節(jié)、元宵節(jié)內(nèi)容的'作文。

  6、張貼展示反映新春佳節(jié)家人團(tuán)圓的圖片和參與包餃子、包湯圓的圖片,展示新春賀卡。

  三、活動要求

  各班要把組織學(xué)生參加“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”主題匯報(bào)展示活動作為加強(qiáng)傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī),納入班級工作總體安排,制定方案,抓好落實(shí)。

  四、活動安排

  1. 活動時間:20xx年 3月16日中午

  2.活動地點(diǎn):麒麟小學(xué)操場

小學(xué)元宵節(jié)活動方案4

  為了促進(jìn)我校少先隊(duì)員進(jìn)一步了解民族傳統(tǒng)節(jié)日,大隊(duì)部制定了元宵節(jié)活動方案,讓學(xué)生真正過一個了解中華民族風(fēng)俗習(xí)慣的節(jié)日,進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化節(jié)日。

  一、活動背景:

  通過這次的元宵節(jié)活動,讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。

  二、活動目的:

  通過活動,讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);了解元宵節(jié)的'由來與傳說,元宵節(jié)的習(xí)俗,學(xué)生動手自己制作以元宵節(jié)為主題的剪報(bào)、元宵燈作品。

  三、活動時間:

  xx年2月22日——2月29日

  四、活動安排:

  第一階段:了解“元宵節(jié)”

  讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問問上一輩的人。

  第二階段:

  1、學(xué)生就元宵節(jié)活動,以及掌握的元宵節(jié)知識,動手設(shè)計(jì)一份剪報(bào)。三、四年級每班交5份,學(xué)校進(jìn)行評比。

  2、學(xué)生利用利是封、年貨包裝盒等制作元宵燈作品,五、六年級每班交3份,學(xué)校進(jìn)行評比。

  利用元宵佳節(jié)這個契機(jī),我們學(xué)校開展了慶?;顒樱兄谧尯⒆痈惺艿矫褡逦幕牟┐缶?,體會到傳統(tǒng)文化的魅力,同時對元宵節(jié)有了更深入的認(rèn)識,有助于孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

小學(xué)元宵節(jié)活動方案5

  圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親的主題,遵循簡潔可行、就近就便,力所能及的原則,開展十個一工作。

  1、創(chuàng)編一份節(jié)日小報(bào)。通過學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動,深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,通過自編的節(jié)日小報(bào),展示節(jié)日收獲和感悟。

  2、參加一次中華經(jīng)典誦讀等各類假期實(shí)踐活動。通過閱讀與春節(jié)、元宵節(jié)有關(guān)的名篇、典故;觀看春節(jié)、元宵節(jié)文藝節(jié)目;參加社區(qū)組織的各類春節(jié)、元宵節(jié)游藝活動,了解春節(jié)、元宵節(jié)文化內(nèi)涵,增強(qiáng)對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加強(qiáng)對中華文化的理解。

  3、編一幅新春對聯(lián)。了解春聯(lián)的'來歷,自己創(chuàng)作春聯(lián),動筆寫春聯(lián),使春聯(lián)這個傳統(tǒng)的習(xí)俗傳承下來。

  4、制作一張新春賀卡。動腦設(shè)計(jì)、動手制作一張新春賀卡,可參照市面流通的賀卡,添加新的元素,反映我們對新春的一種期盼,一種祝福。

  5、講一個新春故事。收集春節(jié)、元宵節(jié)來歷的故事,把這個故事講給家人聽,也可寫出來,給小伙伴看。

  6、做一件有意義事。在新春期間,為家庭、為伙伴、為鄰居、為需要幫助的人做一件有意義的事。

  7、做一個小燈籠。在元宵節(jié)前,制作一個小燈籠,可以在親人的幫助下進(jìn)行設(shè)計(jì)制作。

  8、拍一張新春圖片。利用手機(jī)、照相機(jī),在家人聚餐、外出活動時拍攝一張飽含團(tuán)圓、喜慶氣氛的新春圖片,表達(dá)我們對美好生活的向往。

  9、編寫一條祝福短信。設(shè)計(jì)一條祝福短信,發(fā)送給自己的親人,老師,以短信的方式拜年。以班級為單位,搜集整理學(xué)生自己編寫的短信。倡導(dǎo)自己動腦編寫,不強(qiáng)調(diào)語句的工整,注重短信內(nèi)容所蘊(yùn)含的祝福。

  10、許下一個新春愿望。對新一年的學(xué)習(xí)、生活確定一個目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)做好整體設(shè)計(jì)。

小學(xué)元宵節(jié)活動方案6

  20xx年3月2日是我國傳統(tǒng)佳節(jié)——元宵節(jié),元宵節(jié)又被稱為 “燈節(jié)”。為促進(jìn)廣大少先隊(duì)員進(jìn)一步了解民族傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而弘揚(yáng) 民族精神,秉承傳統(tǒng)節(jié)日,豐富知識,增強(qiáng)民族自豪感。我校特制定 了元宵節(jié)活動方案,望各班提早準(zhǔn)備,放假前做好布置,讓學(xué)生真正過一個了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化的節(jié)日

  一、活動背景:

  為了讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而尊重我們的 民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活 動,來樹民族文化之根,讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。

  二、活動目的:

  通過活動,讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié); 通過活動,讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化;通過本次活動,讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在;培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問等綜合能力;培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識,協(xié)作精神;讓學(xué)生獲得情感的'體驗(yàn)。

  三、活動建議及進(jìn)程安排:

  由學(xué)生自主自愿地參加這次探究活動,并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實(shí)踐活動。

  第一階段:了解“元宵節(jié)” 第一階段

  學(xué)生方面:提前布置學(xué)生,借助學(xué)校的電腦室,讓學(xué)生圍繞“元 宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資 料,也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。

  教師方面:以班為單位,班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知 識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座,學(xué)??梢宰寣W(xué)生到 電腦房上網(wǎng)查找有關(guān)資料, 并有計(jì)劃地組織大家對所查閱的資料進(jìn)行 整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能 力。

  學(xué)校方面:提供電腦房

  第二階段:

  1、學(xué)生就元宵節(jié)活動,以及掌握的元宵節(jié)知識,動 第二階段 手設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)。春節(jié)開學(xué)第二周后三——六年級每班交五份,學(xué)校進(jìn)行評比。

  2、元宵節(jié)前學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈作品,以備開學(xué)后進(jìn)行評比 學(xué)生方面:每個學(xué)生制作一個春聯(lián)或者燈謎; 開學(xué)后舉辦猜燈謎活動; 以班為單位,班主任(任課教師協(xié)助)準(zhǔn)備好燈謎(也可使用學(xué) 生準(zhǔn)備好的燈謎),并到總務(wù)處領(lǐng)小獎品,讓學(xué)生猜謎底,猜對者發(fā) 給小獎品。

  3、活動結(jié)束后,每班(三——六年級學(xué)生)交5篇有關(guān)過元宵 節(jié)的小作文,進(jìn)行評比。

  利用元宵佳節(jié)這個契機(jī),我們開展了 “元宵燈謎會” 、 “七彩元宵節(jié)”系列活動,營造節(jié)日氣氛,豐富傳統(tǒng)佳節(jié)的內(nèi)涵,拓 寬學(xué)習(xí)途徑,培養(yǎng)走進(jìn)生活學(xué)習(xí)的意識。教師講授字謎的創(chuàng)作方法、 原則,為元宵燈謎會做準(zhǔn)備。元宵燈謎會開始之前,學(xué)生廣泛搜集了上百條燈謎,經(jīng)過篩選確 定比賽試題,以班級的形式展開猜謎競賽,學(xué)生熱情高漲,在快樂中 體會到漢字的魅力,燈謎會還特設(shè)了學(xué)生 自創(chuàng)燈謎競猜環(huán)節(jié),學(xué)以 致用,最后評選“最佳自創(chuàng)燈謎獎”,獲獎同學(xué)興奮不已,也增進(jìn)了 大家學(xué)習(xí)語言文字的熱情和興趣。此次活動充分讓孩子感受到民族文化的博大精深, 體會到傳統(tǒng)文 化的魅力,同時對也元宵節(jié)有了更深入的認(rèn)識,有助于孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

小學(xué)元宵節(jié)活動方案7

  一、地點(diǎn):萬平口

  二、形式:自發(fā)組織,AA制,搭乘公交或自駕前往

  三、活動對象:四班同學(xué)、老師、家長

  四、活動流程:

  6:00-6:30前往某某廣場(演藝廣場一帶太擁擠,今年決定在某某廣場);6:30-7:00觀看演出,尋找班級組織,簽到,領(lǐng)取放飛氣球及禮物;7:10- 迎日出,放飛夢想;7:20- 拍照;

  7:30- 海邊解散,自由活動,前往某某廣場;9:00- 看電影。

  五、活動項(xiàng)目:

  到達(dá)萬平口,找到組織,簽到,并領(lǐng)取禮物和一只放飛氣球(安全氦氣球);

  以家庭為單位,在氣球上涂寫新年愿望、20xx年祝福等;

  迎接新年日出,老師(或代表)講話,放飛氣球,放飛夢想,互道新年問候;

  全體人員和新年第一縷曙光合影拍照。

  某某廣場美食城或肯德基吃早餐,之后去某某廣場4樓保利影院(9點(diǎn)半放映,片長140分鐘)。看完電影,活動結(jié)束。

  六、報(bào)名方式:

  家長QQ群報(bào)名或電話報(bào)名,報(bào)名截止到20xx年2月1日,電話000

  注:必須有一位以上家長陪同方可報(bào)名,家長報(bào)名年齡限制在60歲以下。更多詳情見家長QQ群000

  七、報(bào)名費(fèi)用:

  放飛活動 暫不收費(fèi)

  氫氣雖然成本低,但易燃易爆不安全,我們采購高質(zhì)量進(jìn)口氣球和安全惰性氣體—氦氣,根據(jù)上次的預(yù)算,每個氣球的'成本大約4-5元。

  現(xiàn)在向家長征集贊助以下物品:

  活動條幅1條、小禮物不限量、記號筆10支

  電影票30元/人 集體購票,費(fèi)用自理 (門市價70元,會員卡35元)

  八、提醒事項(xiàng):

  1、放飛氣球時聽從管理人員統(tǒng)一指揮或口令;

  2、當(dāng)日日出時間大約7:10分;

  3、天氣較為寒冷,注意根據(jù)天氣著裝,注意防寒,佩戴保暖手套;

  4、自備記號筆書寫愿望和祝福;

  5、請準(zhǔn)時集合,過時不候。

  緊急聯(lián)系電話:000000000

  九、免責(zé)聲明:

  本活動為個人行為,活動費(fèi)用AA制,非營利性,非校方組織,沒有實(shí)質(zhì)的發(fā)起人、聯(lián)系人、組織人,對活動開展提出建議或意見者也不被視為是組織人、發(fā)起人和聯(lián)系人,每位家長均為組織者之一,活動方案共同研討制訂?;顒尤跃哂幸欢ǖ奈kU性,家長報(bào)名參加者均視為具有完全民事行為能力人,須對孩子和自己的安全負(fù)責(zé)?;顒又邪l(fā)生意外事故,我們有義務(wù)組織救援或改變行程,開展組織與協(xié)調(diào)等公益性工作,但不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任,特此聲明。

小學(xué)元宵節(jié)活動方案8

  一、目的及意義

  1、鼓勵低年級的學(xué)生自己動手,高年級的學(xué)生自己組織活動,參與到整個活動中來,體現(xiàn)“學(xué)生是學(xué)習(xí)和活動的主體”這個理念,培養(yǎng)他們組織和參與活動的能力。

  2、引導(dǎo)少先隊(duì)員進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜歡傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,并在傳統(tǒng)節(jié)日中了解偉大祖國的'悠久歷史,感受傳統(tǒng)文化魅力,傳承中華美德,增強(qiáng)愛國主義情感和社會責(zé)任感。

  二、活動內(nèi)容:

  活動一:開學(xué)第一周布置任務(wù),學(xué)生自制花燈、燈謎,周三隊(duì)課或周五元宵節(jié)當(dāng)天班級自行組織開展賞花燈或猜燈謎活動,同時交流元宵節(jié)的來歷,講講關(guān)于元宵節(jié)的故事,可以結(jié)合“家長進(jìn)課堂”活動同時進(jìn)行。各班活動照片發(fā)至大隊(duì)部金秋霞處。

  活動二:元宵節(jié)當(dāng)天中午,每位學(xué)生吃湯圓。其中學(xué)校準(zhǔn)備了內(nèi)陷與眾不同的湯圓,吃到的孩子當(dāng)場在憑湯圓在大隊(duì)部金秋霞處兌換獎品。

  活動三:元宵節(jié)晚上自行賞花燈,拍下“我與花燈的一張合影”發(fā)送給班主任老師,班主任老師可將班級搜集照片打包發(fā)送至大隊(duì)部金秋霞處。

  三、相關(guān)事項(xiàng)

  1、班主任請多動員、鼓勵學(xué)生自我開展活動。

  2、大隊(duì)部及時做好活動的宣傳報(bào)道工作。

  3、鼓勵班級自行開展元宵節(jié)相關(guān)活動,相關(guān)活動照片或者文字稿發(fā)大隊(duì)部。

小學(xué)元宵節(jié)活動方案9

  一、活動目的

  為弘揚(yáng)民族文化,引導(dǎo)學(xué)生體會我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動的熱鬧氛圍,了解多姿多彩的節(jié)日文化,學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動。通過活動,營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍,培養(yǎng)學(xué)生積極探索、分工合作、樂于分享的`態(tài)度。

  二、活動主題

  “尋找x小的年味”

  三、活動時間

  20xx年x月x日星期x(下午14:00)

  四、活動內(nèi)容和具體安排

  1—2年級:“巧手剪窗花,開心鬧元宵”

  學(xué)生在家長的指導(dǎo)下,學(xué)會用手中的剪刀剪出不同的窗花和手工編織中國結(jié)福。元宵節(jié)當(dāng)天下午,班主任老師可邀請手巧的家長(或美術(shù)老師)在課堂上教學(xué)生裁剪各色各樣的窗花和打福結(jié),布置、美化教室。

  3—4年級:“巧手做花燈,創(chuàng)意樂無限”

  元宵花燈“巧手裝扮”制作行動,培養(yǎng)學(xué)生動手動腦的能力和節(jié)能環(huán)保的意識(發(fā)揮想象,利用布料、彩紙、紐扣等廢棄物品創(chuàng)意裝扮花燈)。每班上交十件優(yōu)秀作品進(jìn)行集中展示。

  5年級:“巧手迎元宵,師生共歡樂”

  活動由班主任、家長志愿者組織,開展做小湯圓和元宵的活動,讓學(xué)生在家長和老師的指導(dǎo)下,動手做元宵,靜靜品元宵,歡樂送元宵,親身體驗(yàn)濃濃的節(jié)慶氛圍。

  6年級:“元宵游園鬧元宵,五福臨門賀新春”

  班主任老師組織開展,每班推薦1-2名學(xué)生在書法室書寫“福”字(由xxx老師負(fù)責(zé))其他學(xué)生在班級做元宵手抄報(bào),做完手抄報(bào)布置本班級教室。六年級四個班每班寫7個福字,將“福”氣分享到每個班級。

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