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值日優(yōu)秀作文3篇 值日 作文

時間:2024-01-26 10:49:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的值日優(yōu)秀作文3篇 值日 作文,供大家參閱。

值日優(yōu)秀作文3篇 值日 作文

值日優(yōu)秀作文1

  有時,默默一人的時候,會在想為什么小學(xué)的六年時光會那么的快,在眼前轉(zhuǎn)瞬消失,就宛如流水一般,在手心里緩緩流淌而過

  老師,為我們付出了很多,我們從老師身上懂得了很多道理。因此,我們應(yīng)該學(xué)會感恩,感謝老師的付出。

  小學(xué)的六年是一個漫長而短暫的`歲月,在我們的嬉笑聲中而不經(jīng)意的溜走,我們曾經(jīng)有想過挽回,但是,這又能怎樣呢。

  因為我們曾經(jīng)都擁有過,這段歲月是我們自己一步一步走來的,我們應(yīng)該學(xué)會珍惜,珍惜這剩下得短短一周時間,彼此留下一個最珍貴的回憶!

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值日優(yōu)秀作文2

  今天孫老師讓我當(dāng)值日班長,值日班長是什么意思呢?那就是和班長王馳、呂曉瑜、韓成毅一起管理班級。“不當(dāng)不知道,一當(dāng)嚇一跳”?。‘?dāng)了一天的值日班長,我的最大感受是,我們班的`秩序好亂好亂!不信?請聽我慢慢說道。

  “叮鈴鈴”上課鈴打響了,這節(jié)是科學(xué)課,老師還沒走過來,班里就嘰嘰喳喳鬧個不停,沒有一個人端正地坐著等待老師來上課。王馳再也忍不住了,大叫一聲“安靜”,可是這并沒有讓別的同學(xué)安靜下來,反而還有幾個調(diào)皮搗蛋的男同學(xué),跟著王馳亂叫“安靜”?!鞍ァ笨吹竭@情景,我長長嘆了一口氣。

  這時,老師走進了教室,我心想:這下應(yīng)該安靜下來了吧!誰知,老師說“安靜”時,只有幾個同學(xué)安靜了下來,直到老師拍了拍桌子,才真正安靜下來,可是過了一會兒,班里又吵了起來,有的同學(xué)竟然偷偷吃起了零食;有的交頭接耳,說著悄悄話;有的趁老師不注意,竟跑到別后面去了……“我管不了了!”我對王馳說?!澳俏乙矝]辦法,誰叫他們那么吵呢!”王馳也無可奈何。

  “叮鈴鈴……”終于下課了,同學(xué)們走出教室玩耍去了,無計可施的我們,走向?qū)O老師的辦公室,尋求她的幫助。

  做了一天的值日班長,我終于懂得當(dāng)個班長管理班級秩序真的很辛苦。所以,我們上課時要安靜些,更不能吃零食,隨意在教室里走動。同學(xué)們,你們能做到嗎?

值日優(yōu)秀作文3

  新學(xué)期,老師改變了管理制度,每周安排五個值日班長,每人值日一天.

  今天我當(dāng)值日班長。因為昨天老師批評了前幾天的值長班長,說他們不負(fù)責(zé)任,使班級扣了分。今天我這值日班長可得當(dāng)好,盡管只有一天。

  這一天,我經(jīng)歷了過四關(guān)的考驗。

  第一是早讀關(guān)。我安排大家朗讀課文《梅花魂》,還給他們配音欣賞一、一切都很順利,我們五年級3班走進了學(xué)校的“早讀表揚欄”。

  第二是午間紀(jì)律關(guān)。“同學(xué)們,我不記你們的名字,你們也小要說話,如果有事必須說話,你們就寫紙條交流,好嗎?這是我和同學(xué)們的“君子協(xié)定”,這一招在我們班特管用。值日老帥來檢查,嘖嘖地稱贊我們班的紀(jì)律好。大家自然足越夸越乖了

  第三是W.C所長關(guān)。放晚學(xué)后,值日班長必須要當(dāng)W.C所長,負(fù)責(zé)監(jiān)督廁所的衛(wèi)生打掃工作。我平時做衛(wèi)生挺馬虎的,心想反正有值日班長來補救,可今天不同了,自己就是值日班長,只能自己救自己。于足沖、刷、倒、拖,一通忙乎,干完了,看著白花花的水流進了干凈的水池,我心里的成就感也跟著涌了出來

  第四是檢查衛(wèi)生關(guān)。我剛止到樓梯口,就聽到有個同學(xué)喊:“檢查書生的老師來了!”哇!不得了。我拔腿就往教室跑。沖進教室就像刮旋風(fēng)一樣,排桌子、查地面、火燈、放窗簾……一切剛處理結(jié)束,檢查的老師正巧走進我們的教室。當(dāng)老師們滿意地離殲我們教室的時候,我才感到背上汗津津的`。我又彎下腰,撿起剛才被我踩在腳底下的一張廢紙……

  走出校門,天已經(jīng)擦黑了,天邊的晚霞扯走了最后一絲紅紗巾,兒只回巢的燕子從我的頭頂一飛過。想想明天校園的公告欄里將會表揚我們五年級3班,別的值日班長會向我投來羨慕的日光,我的心也像燕子似的要要起來廠。

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