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匆匆小學(xué)作文12篇(作文《匆匆》)

時(shí)間:2024-01-26 15:52:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的匆匆小學(xué)作文12篇(作文《匆匆》),以供參考。

匆匆小學(xué)作文12篇(作文《匆匆》)

匆匆小學(xué)作文1

  我馬上就從小學(xué)轉(zhuǎn)移到初中了,日子過得真快呀。

  關(guān)上窗戶,它有再打開的時(shí)候;地板濕了,它有再干的時(shí)候;電壺關(guān)了,它又在開的時(shí)候;衣服臟了,有在干凈的時(shí)候。可是,誰能告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

  上課的時(shí)候,日子從耳朵邊走過去;玩耍的時(shí)候,日子從腳下溜過去;跳繩的'時(shí)候,日子從腳尖跳過去;寫作業(yè)的時(shí)候,日子從筆尖劃過去;說話的時(shí)候,日子從嘴邊飛過去;打羽毛球的時(shí)候,日子從羽毛球拍跑過去。

  你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

匆匆小學(xué)作文2

  太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。

  于是——當(dāng)我寫字的時(shí)候,日子從筆尖下跑過去;當(dāng)我玩耍的時(shí)候,日子從腳下溜過去;當(dāng)我看電視的時(shí)候,日子從屏幕前滑過;當(dāng)我讀書時(shí),日子從書本上飛走。我覺察他去的匆匆了,伸出手想要抓住他時(shí),他又從我的`手邊飛走。他飛奔著,留下的只有我深深地不甘心。當(dāng)我睡覺時(shí),他又從我的床上跑了過去,等第二天我想要再抓住他時(shí),他卻早已離去,留下的只有我的惋惜。

  日子為什么一去不復(fù)返呢?你聰明的,告訴我,我們的日子都到哪里去了呢?

匆匆小學(xué)作文3

  去的盡管去了,來的盡管來著;去來的.中間又怎樣的匆匆呢?

  上課的時(shí)候,日子從朗讀的讀書聲過去;做作業(yè)的時(shí)候,日子從鋼筆溜過去;看電視的時(shí)候,日子從屏幕上飄過去。我們在玩耍時(shí),日子從歡笑聲中飄去。休息時(shí),日子從眼睛前過去;聊天時(shí),日子從嘴邊過去;踢足球時(shí),時(shí)間從腳底飄過去。散步時(shí),日子從我們的步伐里過去。當(dāng)我吃飯時(shí),日子又從我的嘴邊劃過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮掩時(shí),他便輕輕松松的從我身上跨過去。當(dāng)我送走了月亮,又迎接了太陽時(shí),我知道這又溜走了一日。

  你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

匆匆小學(xué)作文4

  蛇冬眠了,有再醒來的時(shí)候;葉子落了,有再長的時(shí)候;菊花謝了,有再開的時(shí)候。這些動(dòng)物植物都可以重新再來,可是我們的時(shí)間呢?時(shí)間匆匆離去卻不再回來了,再也不能重新來過,

  四千多的日子已從我手中悄悄溜去;象大地上的灰塵漂在空中,沒有聲音,也沒有影子。在這四千多的'日子里,我又做了些什么呢?

  去的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間,又怎樣的匆匆呢?星期六或星期天的時(shí)候,我又做了多少事呢?寫完作業(yè),玩電腦的時(shí)候,日子就在電腦中過去,看電視的時(shí)候,日子就從電視上過去,畫畫時(shí),日子又從畫筆上過去;玩耍時(shí),日子就從笑聲中過去;發(fā)呆時(shí),日子又從臉上過去;晚上,睡覺的時(shí)候,日子又從睡夢中過去我又開始迎接新的一天,日子快的像箭一樣閃過。

  在這四千多的日子里,我又能做些什么呢?只有嘆息罷了。過去的日子如落葉,被風(fēng)帶走了,如露水,被太陽蒸發(fā)了。

  我們的日子就這樣的一去不復(fù)返了,再也不可能回來。

匆匆小學(xué)作文5

  春秋豈待天?歲月不饒人!

  時(shí)光匆匆,6年的小學(xué)生活不知不覺的過去了,感慨時(shí)光的流逝,似乎是一個(gè)中學(xué)生不應(yīng)該做的事,但6年來,我迷茫的做了些什么呢?

  早晨起來,打開窗戶第一屢陽光輕輕的坐在我臉上,迷迷茫茫的我背著書包上學(xué),去了學(xué)校,上課不專心,走神,一天的課就這么下來了,每天的這樣大好時(shí)光就被我這樣拋棄了,真為自己感到可悲。

  以后我要認(rèn)真學(xué)習(xí),為父母,更為了自己的未來,我必須振作起來,要為一個(gè)叫“面子”的東西我必須努力努力再努力,奮斗奮斗再奮斗,我要和第一名的'學(xué)生競爭,和第一名的朋友學(xué)習(xí),取人之長,補(bǔ)己之短么,要離開父母給的蜜罐溫床,離開一切的一切,要做一個(gè)正義、勇敢、有勇有謀、敢作敢當(dāng)?shù)娜恕?/p>

  未來就掌握在自己手中,也在自己的一念之間,不要耽誤自己,耽誤了自己的大好前程。少壯不努力,老大徒傷悲,后悔也來不及了。

匆匆小學(xué)作文6

  今天是六一兒童節(jié)前一天,雖然只有一天,但還是感覺到時(shí)光的流逝匆匆,六年時(shí)光在我手中猶如盛世煙花,盡后只留下烏黑的煙云久久不可散去。

  有時(shí)候真的不想有“天下無不散筵席”這句話,這是哪門子歪理,但當(dāng)真正體驗(yàn)到這種感覺時(shí),就算你怎么否定也是無用功的。

  留下的煙云真的像朱自清說的`:“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了。”你再怎樣挽回,你能抵抗大自然的規(guī)律嗎?

  日月星辰,365天或366天,雖然都會(huì)輪回,但終究不再是去年的那片天空,所有的東西都在變,離世界末日的時(shí)間在變,離門前柳樹的壽命在變,但唯獨(dú)情誼不變,或許幾十年后,我花白了頭發(fā),掉光了牙齒,但記憶深處卻又那一張張不知名的笑臉在引導(dǎo)我回憶過去 ,回憶現(xiàn)在的這段日子。

  煙花散去,留下的不再是虛無,而是在每個(gè)路過它的人的心中慢慢發(fā)芽,長成蒼天大樹。煙花終究不是煙花。

匆匆小學(xué)作文7

  去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間又怎樣的匆匆呢?早上我起床的時(shí)候,日子便從太陽照進(jìn)小屋的時(shí)刻開始悄悄地走動(dòng)了。于是,上學(xué)的時(shí)間就到了。當(dāng)老師在課堂上講課時(shí),日子隨著老師的.“伴奏”蹦蹦跳跳地過去了。當(dāng)我在寫作業(yè)時(shí),日子又從我的筆尖下溜走了。當(dāng)我在思考問題時(shí),日子又從我的眼前飛奔而過。

  中午,日子又從我的飯碗里閃過。下午,日子又從我學(xué)習(xí)的過程中悄無聲息地離去。轉(zhuǎn)眼間,便到了晚上,日子又從我緊閉雙眼的那一刻,從我身上伶伶俐俐地跨過。待我睜開眼看見太陽的時(shí)候,我的一天就這樣匆匆地從我身旁溜走了。

匆匆小學(xué)作文8

  “光陰似箭,日月如梭”。這是最能代表時(shí)間流逝的句子了,沒錯(cuò)時(shí)間的確過得很快,如果有人這樣問:“你的小學(xué)時(shí)光都干了什么?”我相信大多數(shù)人都會(huì)回答:“當(dāng)然干一些有用的事了。”不過有誰好好對待過自己的小學(xué)時(shí)光呢?下課時(shí),我們瘋狂的'玩耍,時(shí)間在我們的笑聲中流逝;上課偷懶時(shí),時(shí)間在走神中流逝。也有些人非常討厭上學(xué),但你真的敢保證,在離開母校的時(shí)候,他們不會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的留戀。

  我的小學(xué)時(shí)光也即將逝去,我也一定會(huì)想念母校,回憶我上課與下課時(shí)的狀態(tài),回憶我與朋友們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回憶那些與朋友們快樂,團(tuán)結(jié),互助的日子,忘掉那些悲傷事情。雖然我的小學(xué)時(shí)光即將逝去,但這也是我中學(xué)生活的開始,我會(huì)永遠(yuǎn)記得那些小學(xué)的美好時(shí)光的!

匆匆小學(xué)作文9

  每天一大早起床,匆匆的上學(xué)。晚上,又匆匆的回來。

  每天都是如此,雙手似乎也漸漸空虛了。在默默里算著,兩千多日子已經(jīng)從我手中溜去。就像樹葉上的一滴露水滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子。于是——在上課的時(shí)候,日子從課堂上朗朗的讀書聲中悄悄的走過;在做作業(yè)時(shí),日子又從流動(dòng)的筆尖中飛快地跑過:睡覺時(shí),日子便從甜美的夢鄉(xiāng)中漸漸逝去。我察覺到他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他便伶伶俐俐里的從我之間逃走了。我發(fā)現(xiàn)我無法挽留住他,只能默默地看著他慢慢離我遠(yuǎn)去,留下無數(shù)的嘆息與無奈。

  時(shí)間匆匆,我也漸漸長大。轉(zhuǎn)眼間,我從那個(gè)年少無知的我長大成一個(gè)充滿知識(shí)的六年級(jí)學(xué)生;從那個(gè)從小只懂依賴在母親懷里的.幼兒園學(xué)生,長大到一個(gè)懂得如何自力更生少年……這一切的一切都證明了時(shí)間的匆匆……會(huì)不會(huì)有一天,時(shí)間真的能倒退,退回你的我的都退不回悠悠的歲月,那段快樂又難忘的童年。

匆匆小學(xué)作文10

  燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返嗎?—對了,是有人抓走他們了吧!那是誰?為什么抓走他們呢?是他們在和我玩捉迷藏吧!那他們又藏在哪里呢?

  誰都不知道他們給了我多少日子;但我經(jīng)過的.日子確乎是越來越多了,我珍惜過多少日子呢?在默默里算著,四千多日子已從我身邊溜去;像針尖上的一滴水滴進(jìn)大海里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

  去的盡管去了,來的盡管來著。去來的中間,又如何的匆匆呢?我看電視的時(shí)候,日子從屏幕上過去;玩耍的時(shí)候,日子隨著笑聲漂流;跑步的時(shí)候,日子在腳步聲中逝去;說話的時(shí)候,日子從我嘴邊飛去。我覺察他去的匆匆了,我仰望天空,但日子又從我眼前跳過。我掩著面嘆息。但新來的日子的影又開始在嘆息里閃過了。

  逃去如飛的日子里,我還能做些什么呢?

  我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

匆匆小學(xué)作文11

  看到日記本還剩下最后的幾張紙,我知道又該換本子了。

  這個(gè)日記本,我可是用了接近一年的.時(shí)間。里面記錄著我一年來的成長和快樂。一年的時(shí)間就這樣“嗖”的一聲過去了,真不甘心呀!

  轉(zhuǎn)眼間,從開始上學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)五年了,在這期間,我哭過、笑過、激動(dòng)過、苦過、累過……人生就是這樣,慢慢地體驗(yàn)生活。

  哭過,又怎樣?誰能不哭呢?我雖然受過苦,不過,有笑就可以,笑迎這世界的一切不就可以了嗎?即使是再大的風(fēng),也不能阻擋我們。

  苦過,誰沒干過活?不就是干活嗎?干得再累又怎樣?這樣才能讓我們知道笑有多寶貴。軟弱不是我的性格,把這些活干完不就可以了嗎?困難并不能阻擋我們,笑著迎上去,又能奈我們?nèi)绾危?/p>

  激動(dòng)過,誰沒有感動(dòng)過?一本書,一句話,一個(gè)字,都有可能。我們要做一個(gè)富有愛心的人。

匆匆小學(xué)作文12

  去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣的`匆匆呢?寫字的時(shí)候,日子從筆尖匆匆劃過;喝水時(shí),日子從手背快速擦過;玩耍時(shí),日子從一片歡聲笑語中走過去;跑步時(shí),日子又是調(diào)皮的左右搖擺,但又是匆匆閃了過去;看影視作品時(shí),日子從聚精會(huì)神的眼睛滑過;冥想時(shí),日子從面前閃過去。當(dāng)我感覺到他是這樣的快速流逝,是這樣的匆匆,想全力留住時(shí),他又從我身上跨過去。怎樣抓也抓不住,而卻在匆匆閃過的,是時(shí)間,太匆匆。我傷心的惋惜。但是日子又從惋惜中匆匆跑去了。

  你聰明的,告訴我,我們的日子問什么一去不復(fù)返呢?

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