下面是范文網小編分享的幼兒園評估自查報告12篇(示范幼兒園評估細則自查報告)，以供參閱。
幼兒園評估自查報告1
根據xxxx自治區(qū)教育廳印發(fā)《xxxx自治區(qū)幼兒園行為督導評估實施方案》的通知（x教督導〔20××〕2號）文件的要求，結合我縣的實際情況，11月20日至22日，由縣教育督導室組織有關股室人員組成5個督導組，以《幼兒園工作規(guī)程》為基本依據，對我縣所有公民辦幼兒園進行了一次全面性的督導檢查，重點檢查辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊伍、內部管理等五個方面,現(xiàn)就督導情況匯報如下：
一、基本情況
xx縣位于xx中部，隸屬xx市，轄3鄉(xiāng)8鎮(zhèn)122個村（居）委，行政區(qū)域面積1898平方公里，總人口36萬,農業(yè)人口33.26萬。截止至20××年9月,我縣共有幼兒園177所，其中公辦幼兒園13所,民辦幼兒園164所(含公建民營園81所),其中無證園31所。自治區(qū)多元普惠民辦幼兒園81所(鎮(zhèn)區(qū)25所、鄉(xiāng)村56所)。3-5歲適齡幼兒14495人，3-5歲在園幼兒12480人，學前教育三年毛入園率為86.1%。教職工1093人(園長141人、專任教師546人、保健醫(yī)生14人、保教人員253人、其它139人)。
二、督查方式
為了更好地完成本次督導任務，我縣制定了督導工作方案并成立了由局長擔任組長的督查領導小組和五個督查工作組，深入各幼兒園及看護點，采取聽取工作匯報、查閱有關資料、現(xiàn)場觀察和座談訪談的督查方式，對全縣177個公、民辦幼兒園及看護點進行了全面的督查，對各園（點）的基本情況進行了全面的了解。
三、督查情況
?。ㄒ唬┤h學前教育總體現(xiàn)狀。
自20××～20××年以來，通過第一期、第二期學前教育三年行動計劃的實施，xx縣建立和落實以縣為主、縣鄉(xiāng)共管的學前教育管理體制，切實加快學前三年教育普及步伐，開展了農村閑置校舍改建和農村小學、教學點增設附屬幼兒園建設項目、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設項目。
1.加大資金投入，促進學前教育大發(fā)展。
自20××年全面實施學前教育三年行動計劃以來，縣人民政府千方百計加大對農村地區(qū)學前教育投入力度。一是堅持政府主導。建立健全政府統(tǒng)籌的學前教育工作機制，成立推進學前教育發(fā)展工作領導小組，將發(fā)展學前教育工作列入每年縣人民政府十大為民辦實事之一并努力實施； 二是增加資金投入，保障學前教育項目建設經費。20××—20××年，共投入資金9045.77萬元增設、改擴建學前教育機構共89所，新建了大樂、妙皇、石龍等8所中心幼兒園，實現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園全覆蓋。20××年編制完成《xx縣第三期學前教育行動計劃實施方案》。三是積極引入民間資金建設標準化民辦幼兒園。20××年引入xx風景線投資有限公司全額投資20xx萬元建成縣城內標準化的民辦幼兒園——天使搖籃幼兒園。該園占地面積20畝，建筑面積23826平方米，規(guī)模21個班，目前是我縣規(guī)模最大、教學設備最齊全的民辦幼兒園。全縣學前教育呈多元化發(fā)展的勢態(tài)，公辦、公建民營及私立幼兒園齊頭并進，共同發(fā)展。
2.打造特色品牌，發(fā)揮中心園示范帶動作用。
為推動全縣學前教育優(yōu)質快速發(fā)展，除了抓好各個園（點）建設和管理之外，我們還全力抓好示范特色建設，以達到以點帶面，全面發(fā)展的目標，從而最大限度地滿足廣大群眾“入好園”的需求。一是建立幼兒園定級評估制。印發(fā)了《xx縣幼兒園等級評估標準（試行）》，每年對已登記注冊的新建幼兒園進行等級評估，堅持三年一復評，實行分級管理，分類指導。全縣民辦幼兒園已經全部經過等級評估，11所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園已有5所評為市一級幼兒園，力爭到20××年底實現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園都達到一級幼兒園。二是爭創(chuàng)示范幼兒園，發(fā)揮示范園效應。成立學前教育專業(yè)指導組，以團隊服務指導跟進的方式，指導優(yōu)質的幼兒園爭創(chuàng)市級、區(qū)級示范園。20××年全縣有市級示范園7所，力爭到20××年新增市級示范園4所，區(qū)級示范園2所。三是改革學前教育管理體制，明確法人地位。20××年我縣給每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園核定編制3—10人，明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園獨立法人資格。20××年以來向社會公開招聘鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園在編教師21人，下一步將逐步把鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園從小學分離，并授權管理全鄉(xiāng)鎮(zhèn)公民辦幼兒園。四是實施集團化管理模式。制定《xx縣學前教育集團化辦園計劃實施方案》，以縣一幼、二幼為龍頭園，積極開展集團化辦園試點，帶動11所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園共同發(fā)展，促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園示范化管理。
?。ǘ┺k園條件方面。
主要考察幼兒園辦園資質、辦園經費、規(guī)模與班額、園舍與場地、設備設施、玩教具材料和圖書等情況。
通過多年的努力，我縣辦園條件得到了較大改善，在國家對普惠性民辦幼兒園有關政策的大力扶持下，積極多渠道籌措資金，努力改善幼兒園的辦園條件，較好地解決了孩子“入學難”的問題，解決了老百姓的后顧之憂。
我縣共有幼兒園（含看護點）177所，包括公辦幼兒園13所，民辦幼兒園164所(含公建民營園81所)，其中146所具有相應的辦園資質，占全縣園（點）數(shù)的82.4%，無證園31所，占17.6%。辦園經費方面，主要以收取保教費為主，部分公立幼兒園通過政府購買服務的方式以補充幼兒園聘請編外人員經費的不足，部分私立幼兒園通過多元普惠幼兒園獎補資金作為補充經費；目前，我縣最大規(guī)模幼兒園在園人數(shù)528人，最大班額38人，最小規(guī)模幼兒園在園人數(shù)15人，最小班額9人；大多數(shù)幼兒園辦園規(guī)模適當，能按年齡分班，班額符合要求。園舍與場地設備設施、玩教具材料和圖書等等方面，13所公立幼兒園均能按照標準要求進行配備，但大部分私立幼兒園園舍與場地有欠缺，主要表現(xiàn)為室內及戶外活動場地不足，不能達到標準要求，私立幼兒園除少部分園設備設施、玩教具材料和圖書等能按要求配備外，大部分均沒有配足配齊，無法滿足教育教學需要。
（三）安全衛(wèi)生方面。
主要考察幼兒園安全和衛(wèi)生制度、膳食營養(yǎng)、衛(wèi)生消毒、健康檢查、疾病防控、安全教育、安全風險管控、校車及使用等情況。
一是制度健全，責任分工明確。
大部分幼兒園安全防護檢查制度、衛(wèi)生保潔和消毒制度、傳染病防控制度等健全。二是措施落實，安全保障有力。能提供安全衛(wèi)生的飲用水，滿足幼兒需要；定期開展教職工和幼兒體檢；定期對幼兒教室、活動場所、生活游戲物品進行消毒；制度性、常態(tài)化開展幼兒安全教育，安全責任落實到人，管理措施落實到位。安全教育和安全衛(wèi)生檢查記錄、教職工和幼兒體檢檔案、消毒記錄、食品留樣等工作過程性資料，做到及時記錄并整理歸檔。
二是安全設施基本完備，安全狀況良好。
大部分幼兒園設置在安全區(qū)域，園舍建筑無危房，周邊安全狀況良好，有獨立園舍、院落，有獨立出入口。教學區(qū)和食堂監(jiān)控設施配備到位，運行正常。配備有滅火器等消防器材，設置有安全標識、安全示意圖等。我縣寺村王院幼兒園有一輛校車接送，該車手續(xù)完善，符合相關要求。
（四）保育教育方面。
主要考察幼兒園教育理念與目標、教育內容與形式、教育計劃與方案、活動組織實施、師幼關系等情況。
全縣各園（點）保教水平明顯進步，保育教育工作有計劃、目標明確、內容具體、措施得當、可操作性強。尚未發(fā)現(xiàn)虐待、岐視、體罰、和變相體罰、侮辱幼兒人格的行為，
1.進一步加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園集團化辦園工作。
充分發(fā)揮縣示范幼兒園作用，一是委派骨干管理人員到相應幼兒園進駐管理，辦園理念與保教工作保持與總園一致，從而有效提高對應園的管理水平；二是組織縣一幼、縣二幼等園的龍頭骨干教師到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園開展“送課下鄉(xiāng)”活動，達到以點帶面的作用，進一步促進保教水平的提高。
2.高度重視家園合作。
部分幼兒園高度重視家長工作，每學期能夠開展一系列形式多樣的家長活動，以活動為載體，豐富家教理念，促進家園合作。定期開展家訪活動，經常舉辦各種有趣的活動，讓家長到園與幼兒一同參加，使聯(lián)系工作在輕松友好的氣氛中進行，以增進家園聯(lián)系。
3. 教育內容與形式科學合理。
目前大多數(shù)幼兒園都能夠以游戲為基本活動，注重幼兒良好習慣的養(yǎng)成，做得比較好的有縣一幼、二幼，天使搖籃幼兒園、倚星幼兒園、小紅帽幼兒園等。保教活動內容豐富，注重活動內容的多樣性、興趣性，安排合理，理念先進，把學習融入到游戲中，讓幼兒在游戲中收獲快樂，同時掌握相關的知識和技能，符合幼兒身心特點。
?。ㄎ澹┙搪毠り犖榻ㄔO方面。
主要考察幼兒園園長、教師、保育員、衛(wèi)生保健人員、炊事員和其他工作人員的數(shù)量及資格資質，教職工專業(yè)成長，師德師風建設和權益保障等情況。
師資是學前教育根本，我縣結合實際，加強了幼兒師資隊伍建設。一是招聘編制外鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園教師。為解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園保教隊伍緊缺問題，20××年縣人民政府專門撥款200多萬元，經過面試、體檢、公示等招聘程序，共招聘了編制外鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園教師60名，保育員25名，保證了10所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園正常招生辦園，目前，中心園基本實現(xiàn)“兩教一?！?，有保健園醫(yī)。二是組織幼兒教師進行繼續(xù)教育培訓，每年由縣教師進修學校組織幼兒教師進行繼續(xù)教育培訓，并安排幼兒園管理者、骨干教師參加市、區(qū)級培訓。三是送教下鄉(xiāng)，開展城鄉(xiāng)交流研討，僅20××年即分別組織參加了各級園長培訓、衛(wèi)生保健人員培訓、保教人員培訓共8次，參加培訓人員達到600多人次。每年縣一幼、二幼均組織優(yōu)秀教師到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園開展送教下鄉(xiāng)活動，各民辦幼兒園的教師到現(xiàn)場觀摩學習，課后進行評課交流，并現(xiàn)場解答幼兒教育及管理問題，效果顯著。
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主要考察幼兒園組織機構、管理機制、經費管理與使用、招生、家長參與幼兒園管理等情況。
我縣13所公立幼兒園均具有獨立法人資格，有完整的組織機構和完備管理機制，管理制度健全，責任明確。其他幼兒園大都只有一個園長作為管理人員，由于管理人員缺乏，從而造成對幼兒園的管理粗放，很少有明確的管理制度和管理思路。
在經費的管理與使用方面，我們進一步規(guī)范了幼兒園辦園行為，我縣幼兒園均能按標準收取相關費用并按要求開具票據，同時做好收費公示；但在經費的管理方面，只有公立幼兒園能按要求建立賬冊，執(zhí)行財務制度，嚴格財務管理，兒童膳食費做到專款專用，賬目清楚伙食費能單獨建賬，并能按周公示幼兒食譜，按月公示費用使用情況。但私立幼兒園對經費的管理和使用比較隨意。招生做到公開透明、公正公平，讓適齡幼兒按片區(qū)就近入學，自覺接受社會民眾的監(jiān)督，杜絕入園考試，能做到符合年齡規(guī)定的幼兒零障礙入園，大部分幼兒園都能積極主動地讓家長參與到辦園管理當中，認真聽取家長對辦園工作的意見和建議，進一步增進了家長對幼兒園的了解和理解，提高辦園水平。
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1.地方投入不足，幼兒教育的普及和幼兒園的標準化建設難以實現(xiàn)。
近年來，國家雖加大了對幼兒教育經費的投入力度，對農村幼兒園的基礎設施建設給予了一定資金支持，但幼兒園的配套設施的投入、建園所需的土地、教師的編制等需要地方政府解決，我縣因財政困難，資金缺口大，地方投入學前教育有些力不從心，現(xiàn)有學前教育規(guī)模條件還不能全面滿足全縣適齡幼兒就近入園的需求，相關的配套設施達不到規(guī)范要求，幼兒園的標準化建設難以實現(xiàn)。
2.現(xiàn)有編制遠遠不能滿足教學需要。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園雖然核定有3-10人不等的編制數(shù)，但根據《關于印發(fā)
3.幼兒師資隊伍整體素質不高。
由于我縣屬于邊遠山區(qū)縣，特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的地理位置遠離縣城，所以較遠正規(guī)的學前教育院校畢業(yè)的科班生不愿來我縣就業(yè)，再加上全縣公、民辦的幼兒園收費都較低，難以支付理想的薪酬來聘請專業(yè)教師，造成教師隊伍不穩(wěn)定，故持有專業(yè)幼兒教師資格證和保育員證人員較少，從而造成師資力量配備嚴重不足，基本素質較低，民辦園基本未達到“一教一?！被疽?，多數(shù)園是一個老師帶一個班，全園就1到2個保育員。目前我縣在職的保教人員當中，具有相應資質的也相當少，在141名園長及546名專任教師當中，有相應的資格人員僅為289人，占52.9%，其余老師或為具有小學老師資格者甚至是無證人員。如大樂、中平兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的公立中心幼兒園均只有3名在職員工，開設班級分別為8個班，師資供不應求；公建民營及私立幼兒園師資、師質均未能達標，基本上除園長外，其他員工均無相應的合格資質。
4.校園校舍不符合辦園要求。
從全縣督查情況看，第二期學前三年行動計劃上級所給批復新建的項目，只有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園，村級幼兒園都沒有新建項目，而第一期學前三年行動計劃改擴建的項目基本上都是用之前的舊房子改造，經過幾年的使用，多數(shù)園舍都不同程度地存在安全隱患，急需再改建。我縣目前還有32所幼兒園是改成彩鋼瓦結構（如運江鎮(zhèn)大部分幼兒園），11所利用小學一樓教室改建（如大樂鎮(zhèn)部分幼兒園），與小學共用一棟教學樓，辦學條件都不符合要求。馬坪鎮(zhèn)除中心園、小蘋果、龍興、新星、其塘、豐收、古路和兩個護點有專用寢室外其他的都無寢室. 部分幼兒園生均占地面積、生均綠化面積和生均活動場地不足，不能滿足保教需要，這種現(xiàn)象的存在，大大制約了我縣幼兒教育事業(yè)的發(fā)展水平。
5.對幼兒園管理困難多難度大。
由于管理職能及管理水平的限制，對幼兒園管理存在諸多困難，如對一些民辦幼兒園沒有取得辦園資格而辦園的行為無法有效制止，對辦園過程中存在的一些問題無法進行處理，特別是在對民辦幼兒園的管理上顯得無能為力，這些現(xiàn)象造成全縣幼兒園辦園水平參差不齊，整個保教質量處于低水平運行，辦園質量和辦園的整體水平有待提高，又如，公建民營幼兒園租金過高，導致大部分幼兒園面臨無法維持辦學境況，也導致許多幼兒園通過克扣幼兒伙食費的方式來達到其辦園的目的，幼兒園管理矛盾突出。
6.大部分幼兒園資料缺失嚴重。
由于缺少培訓及系統(tǒng)要求，大部分私立幼兒園檔案沒有整理或檔案不全，建檔不規(guī)范，辦園過程中的許多事情無從查證，對規(guī)范管理影響大，同時也無法對其辦園的情況進行綜合評價。
四、今后工作打算
?。ㄒ唬┘訌娊M織領導，落實目標責任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要按照職責分工，各負其責，要充分了解本縣各幼兒園的實際，掌握有關政策要求，努力提高業(yè)務水平，充分發(fā)揮作用，保證各項工作落到實處，幫助各幼兒園提高保教及管理水平。
（二）規(guī)范學前管理，強化管理各個環(huán)節(jié)的作用，加強經費使用的管理，指導各幼兒園根據實際需要，推進園舍建設及添置設備，盡量用最少的錢辦最好的事，實現(xiàn)資金使用效益最大化。進一步強化檔案意識，注重過程性材料的積累和整理，使幼兒園的檔案建設及管理越來越規(guī)范，促進辦園管理水平的提高。
（三）積極向上級部門匯報，爭取他們的支持，盡快按桂編發(fā)〔20××〕6號文件核定編制和配齊教職工。
?。ㄋ模┘訌妶@長及其他保教人員的的專業(yè)素質和管理能力培訓，組織交流活動，立足幼兒園的實際，制定具體的培訓規(guī)劃。定期舉辦培訓班，加強對幼兒園教師的培訓指導工作，努力提高教師的整體素質。不斷提升學前教育階段的辦園理念，引領學前教育的優(yōu)質化均衡化發(fā)展。
?。ㄎ澹┚幹瞥雠_《第三期期學前教育行動計劃（20××-20xx年）》，積極爭取“第三期學前教育行動計劃”沉淀資金，計劃利用4年時間，對彩鋼瓦機構和擠占義務教育資源的幼兒園進行遷建。加大幼兒園設施設備配套建設的督查和支持力度，加快建設步伐，完善設施設備。特別是村級幼兒園圖書閱覽室、保健室和教師辦公室等急需資金投入，建議幼兒園要高度重視，盡快補齊辦園條件不足的短板。
幼兒園評估自查報告2
根據虞城縣民辦幼兒園辦園水平評估細則要求，我園積極主動展開自評工作，現(xiàn)將自評情況報告如下：
一、幼兒園基本情況：
本園始建于20xx年，新建于20xx年，全園占地面積1800平方米，建筑面積800余平方米。有戶內外玩具。每班教室配有空調、電視、風琴等設施。各種玩具及硬件設施配備我們還在不斷地完善和添置中。目前幼兒園共有4個班級，在園幼兒140人，教職工10人。園址附近無污染，無噪音及安全隱患。日照充足，園內環(huán)境達到凈化、美化、兒童化、教育化，連年被評為縣合格幼兒園。
二、辦園條件：
1、園舍安全：本園獨立園舍及符合安全要求的消防設施，園內外環(huán)境安全，衛(wèi)生無污染源。
2、園舍面積：幼兒園中地面積、建筑面積完全滿足教育教學的需要。
3、設備設施：園內有符合要求的活動室、午睡室、舞蹈室等教學用房，班上設有圖書角，學校擁有圖書800余冊，生均4冊以上，室內外活動器材安全、衛(wèi)生，為順利開展教學活動提供了必備的物質條件。
三、園務管理：
1、組織管理：辦園思想和辦園目標明確，各項計劃切實可行，實行規(guī)范的園長負責制，各項各級崗位職責、制度齊全，并且運行良好。
2、隊伍管理：園內教職工配備符合編制要求，均為中專以上學歷，校級骨干教師3名，教師都精通一至兩門學科專業(yè)，具有一定的教學能力，教法靈活多樣，絕大多數(shù)都有一技之長。
3、財務管理：我園首先在經費工投入上主要保證幼兒園保教工作的需要，將有限經費全部投入到校園改造、設備設施的.添增與更換上。
二是充分保證教師和工作人員的業(yè)務進修，確保教師隊伍專業(yè)化水平的不斷提高。堅持做到?？顚Ｓ?，有計劃開支，將有限的經費投入到教肓活動中去。
4、學籍管理：本園共有學前、大、中、小4班，班額符合要求。
5、家長工作：重視家園共肓，形式多樣內容有效，家長滿意率高。
6、安全工作：多年來，我園切實做好安全工作，使之落實到實處，有安全工作的各項制度；班級責任人與園長簽訂責任書，責任到人，層層落實。每周對幼兒玩具進行排查，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。
四、保教工作：
1、教育教學：能遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，無違反教育規(guī)律現(xiàn)象，合理安排幼兒一日活動，確保幼兒身心健康。
2、衛(wèi)生保?。合驹O備安全，衛(wèi)生設備齊全，定時進行晨檢，桌椅、地面整潔，廁所無異味，幼兒衛(wèi)生習慣良好。
3、環(huán)境創(chuàng)設：教室設有自然角，有金魚、烏龜供幼兒喂養(yǎng)。
4、教育科研：教師積極進行各種教肓改革與實驗探索，努力提高保教質量。
五、存在問題及改進措施：
幾年來，盡管在教師隊伍建設方面取得了一定成績，但還存在一
些問題。由于進修提高的機會不多，教師教肓理念不能較快更新，因此，在今后的園本培訓工作中，將給教師提供學習提高的機會，推動教師專業(yè)成長的進程，切實提升教師的整體素質，進一步提高辦園質量。
三莊鄉(xiāng)中心幼兒園
20xx年12月
幼兒園評估自查報告3
通過認真細讀《幼兒園評估方案》,并在上級主管部門的正確領導下和全園教職工共同努力下，對我園的環(huán)境和各項工作進行了全面的回顧、檢查和反思,做了認真的自評,現(xiàn)將自查自評情況匯報如下:
一、幼兒園概況
石屯幼兒園創(chuàng)建于20xx年，是由原石屯小學舊址上改建而來。自建園以來，始終堅持“以人為本，以幼兒發(fā)展為本”的辦園思想，在教育主管部門和社會各界的關心支持下，經過全體教職工的共同努力，幼兒園的各項工作都取得了長足的進步。幼兒園占地面積1088平方米，建筑面積460平方米，有3個教學班，30多名幼兒，輻射8個自然村，是一所設計新穎、科學合理的幼兒樂園。
石屯幼兒園位于祝阿鎮(zhèn)石屯村，是有名的西瓜、蔬菜之鄉(xiāng)，20xx年8月，石屯小學教學樓建成后，原有的舊址閑置了，為了充分利用現(xiàn)有的資源，鎮(zhèn)教委決定把石屯小學的原來的西院改建為幼兒園。祝阿鎮(zhèn)教委先后投入20萬余元對學校進行改造，重新翻建了8間教室，把20間教室的頂棚全部換成紅松凜梁，徹底消除了安全隱患。鎮(zhèn)教委為幼兒園購買了大型玩具、幼兒床、床墊等用具；對園內外，教室內外進行了環(huán)境創(chuàng)設，同時購置了玩教具櫥、書櫥、口杯櫥、毛巾架、玩具、幼兒圖書等物品。
園內環(huán)境優(yōu)美，富有童趣，進入園內仿佛進入童話般的世界。有大型游樂設施，各種體能拓展訓練設備,富有童趣的玩沙池、種植園等，擁有舞蹈室，寢室，環(huán)境優(yōu)美的教室等，是幼兒生活、學習的樂園。大型滑梯安置在古老的槐樹下，歡樂的童聲，清脆的鳥鳴聲交織成一首五彩音符，流淌在藍藍的天空中。寬敞明亮的舞蹈室，配有地毯、音響，創(chuàng)設環(huán)境素雅優(yōu)美舒適；活動室內有適合幼兒身高的桌椅板凳，開放式的玩具櫥和圖書架；溫馨舒適的休息室里，配有吊扇，幼兒每人一床，統(tǒng)一的卡通圖案窗簾使休息室更富有童趣；生態(tài)園里白菜、雞冠花生機盎然，動物園小兔、山羊給幼兒們帶來了無窮的樂趣；圖書閱覽室內藏書800余冊。深受幼兒喜愛。
在不斷加大幼兒園投入的同時，我園在管理方面也不斷創(chuàng)新管理理念，為了調動教職工的工作積極性和主動性，在各種比賽中取得較好成績的，幼兒園給予獎金作為獎勵，無條件支持在園職工進行的各項提升課程。幼兒園重視教師隊伍專業(yè)素質的提升，定期組織全園教職工學習上級文件、《綱要》和《指南》精神，通過外出學習取經，相互聽課研討，摘抄學習筆記，撰寫工作心得等多種形式來提高教師的業(yè)務素質及教學水平，經過上級領導的支持和鼓勵，全體員工共同努力協(xié)作，我園各項工作都取得了很大的進步，也贏得了上級部門的肯定和社會的好評。
二、自評具體情況
?。ㄒ唬?、辦園條件
我園目標明確，結合幼兒園的實際，制定切實可行的長遠規(guī)劃和近期目標。規(guī)劃和目標體現(xiàn)全面管理的指導思想，并突出保教相結合的原則。各類計劃、總結齊全，目標明確，執(zhí)行過程清晰，成效明顯。依據各種規(guī)章辦園，保教措施得當，適應當?shù)貙嶋H和家長需要。保教并重。
1、我園按規(guī)定設有園長一名，副園長一名，配備了專職教師和保育員，辦園目標明確，辦學思路清晰，具有較強的管理能力和創(chuàng)新精神。教師學歷合格。
我園注重教師的學歷的提升，對教職工進行學歷進修等各方面提升課程給予大力的支持和獎勵。
2、針對園舍方面的實際情況，我園合理地進行規(guī)劃和設計。具體情況如下：幼兒園園舍無危房、無環(huán)境污染、無噪音、符合安全要求。幼兒園室內外環(huán)境因地制宜，充分利用現(xiàn)有園舍擴大幼兒活動空間。室內空氣流通無異味，采光好，有照明設備。有符合衛(wèi)生要求的毛巾架、且一人一巾，有流水洗手設備，有安全衛(wèi)生的'睡眠設備，教室配備有各種幼兒活動及教學的玩教具。
3、我園重視安全工作，充分利用樓梯走道張貼圖片和掛圖進行宣傳安全教育，配有消
防設施，定期檢查維護。此外，我園還嚴格執(zhí)行各種衛(wèi)生健康制度，做好日常防塵消毒工作，做好幼兒晨檢工作，確保了幼兒飲食、飲水等各方面的衛(wèi)生和安全。
4、在經費管理方面，我園嚴格按縣級以上物價、教育、財政部門規(guī)定的收費標準收取費用。經費按規(guī)定范圍合理開支，堅持?？顚Ｓ?，符合財務制度，為保教工作服務。
?。ǘ┯變簣@管理
1、我園堅持正確的辦園理念，深入貫徹國家教育方針，全方位推進《指南》的實施，以保教并重的原則促進幼兒全面發(fā)展。我們制定了一系列的規(guī)章制度和崗位職責，定期給全體教職工進行崗位培訓，有《安全工作管理制度》、《晨檢制度》、《消防管理制度》、《教育教學制度》《后勤管理制度》等等，各項工作有章可循、有據可依，同時根據實際情況及時更新、完善各項規(guī)章制度。并注重教師行為禮儀，使管理更科學、精細。
2、在衛(wèi)生保健方面，我園有健全的幼兒及工作人員健康檢查制度；園內窗明地凈、無雜物、廁所無異味。幼兒手臉干凈、不留長指甲、衣著整潔。我園教職工一律不留長指甲、衣著整潔、不披頭發(fā)、廚房人員穿戴干凈的工作衣、帽、口罩等；有符合衛(wèi)生要求的衛(wèi)生消毒制度及措施，幼兒園有傳染病預防措施。幼兒園能保障幼兒有足夠飲水、保證幼兒自由飲水。培養(yǎng)幼兒良好的大小便習慣。在一日活動中重視幼兒正確的坐、立、行及坐姿。
3、安全方面，幼兒園自建有教學樓2幢，均配備了消防設施，防止發(fā)生各種意外事故，對各種安全設施定期檢查，并有詳細的登記工作。
4、日常保育工作,加強幼兒戶外運動，增強幼兒體質。注重幼兒心理健康，建立良好的教育環(huán)境，師生關系融洽，關注幼兒的情緒；對特殊需要的幼兒給予照顧，且有相應的措施。
5、教育教學方面，教師在一日活動中，活動的組織以游戲為主，教育教學在面向全體的同時，注重個別教育，關注幼兒的個體差異，因材施教。在保教工作中，對幼兒的成長有系統(tǒng)整體安排，建立了科學合理的活動常規(guī)，堅持保教并重原則，積極運用現(xiàn)代教學手段，
提高保教效果。充分體現(xiàn)出教師熱愛孩子、尊重孩子的良好素質，師生之間建立了平等、和諧、尊重的友好關系。
6、日常教學：努力創(chuàng)設有利于幼兒和諧發(fā)展的環(huán)境，拓展幼兒活動空間，充分挖掘內部潛力，老師們利用休息時間，充分利用可用空間變成教育活動資源，精心布局設計，美化環(huán)境，使課室兒童化、教育化和特色化，同時，我園還發(fā)動幼兒齊參與，利用廢舊材料，根據幼兒不同年齡特點，設計制作了多種手工作品，不僅提高了幼兒的動手能力，也大大提高了孩子們的環(huán)保意識。環(huán)境的創(chuàng)設和布置都成為幼兒的活動新天地，使孩子們在與之互動的過程中，不僅增加感性知識，而且也激發(fā)了孩子的好奇心、求知欲，使孩子們的身心得到健康和諧發(fā)展。
7、我園按規(guī)定制定好各類計劃，注重幼兒個體差異，引導幼兒主動學習，促進幼兒能力和個性的發(fā)展。我園科學合理安排幼兒一日作息時間，根據季節(jié)變化分別制訂作息時間表，科學管理幼兒在園的學習和生活，活動安排做到動靜結合，德育工作貫穿于教育活動過程。園務、班務工作計劃措施到位，通過開展各項游戲活動，使幼兒個性、心理品質和行為習慣得到良好培養(yǎng)和促進。
8、幼兒園的各項工作開展，離不開家長的支持和配合。我園用優(yōu)質的服務，贏得家長們的滿意和支持。我們積極做好家園聯(lián)系、家園活動等工作，重視家園互動。我園定期召開家長會和家長開放日活動，及時更新微信平臺，讓家長們及時了解、掌握教育信息，了解幼兒在園的表現(xiàn)。
三、存在問題及努力方向：
經過多年的努力，在辦園條件、師資隊伍、辦學質量等方面都既得了一定的成績，但同時也存在著許多不足之外：
1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園，辦園條件有限，活動場地不足，綠化面積較少。現(xiàn)代化硬件設施難以一步到位，無法滿足幼兒的需要。
2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園教師沒有編制，好的教師難以留住，造成幼兒園教師隊伍不穩(wěn)定，整體專業(yè)水平有待進一步提升。
3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農村幼兒家長的觀念陳舊，對幼兒園實行的素質教育認識不足，傾向小學化。
努力方向：
1、對于綠化面積不足問題，我園將一切可以利用的場地，有效的利用起來供幼兒活動，盡量加大盆景栽植。
2、節(jié)約資源，爭取社會力量，為幼兒增加更多的現(xiàn)代化教學設施和各種活動器械。制定激勵機制，進一步提高教職工待遇，鼓勵教師參加各種進修及培訓，盡可能提供老師外出學習的機會，為幼兒園長期、可持續(xù)發(fā)展奠定人力資源基礎。幼兒園是一所充滿活力、充滿希望的幼兒園，發(fā)展前景良好，我們將一如既往持續(xù)改善辦學條件、增強教師素質、提高保教質量、提升辦園質量，辦園水平更上一層樓。在接下來的工作中，積極向上，不斷學習，向更高的目標邁進！
四、自評結果總分：850分
我園認真對照《韶關市仁化縣規(guī)范化幼兒園評估方案》的各項指標體系，自評結果如下：園舍設備：180分；辦園水平：60分，教師隊伍：150分，教育教學300，安全衛(wèi)生：160分，總計850分。
綜上所述，我園的辦園條件和幼兒園管理基本達到縣幼兒園的標準。
幼兒園評估自查報告4
一、學?；厩闆r簡介
保福小學，占地面積30畝，學?，F(xiàn)有學生182人，共設六個教學班，在編教職工24人(含內退的1人 ），平均年齡50.3歲，50歲以上的14人，最大的59.2歲，老齡化現(xiàn)象嚴重，但均能兢兢業(yè)業(yè)，在各自的工作崗位上默默的奉獻著。
學校附設學前班一個，在班學生50人，教師2人。
學校在校寄宿生21人，工友和生活教師（寄宿部主任兼）各1人。
在各級黨委政府，教育主管部門的領導下，根據黨的教育路線、方針、政策的指導，我們學校進一步端正了辦學思想，校委會一班人，精誠團結，嚴格執(zhí)行上級有關教育法規(guī)政策，落實著我校的量化方案，帶領著全體教師銳意進取奮力拼搏，取得了一個又一個的成績，受到各級領導的好評，家長與社會的認可。 結合教師老齡化的現(xiàn)狀，我校樹立了“以學生發(fā)展為本，讓學生快樂成長”的教育理念，形成了“以德治校，以人為本”的教育管理特色。加強學校與家庭社會的溝通，從而為學校的健康和諧發(fā)展創(chuàng)設了良好的環(huán)境氛圍。
二、自評經過與結果
?。?）自評經過：
A、繼教育局三月召開全區(qū)督導評估動員會后，學校即組織學校行政人員學習，并將此類系列文件復印轉發(fā)給各位行政人員學習，學校繼而初步擬定了方案，讓其在日常工作中嚴格嚴重要求組織安排、收集資料，并與五月前又組織全體教師集中學習了一次。
B、學校成了領導小組，制定了工作方案。上學期的工作安排是：一個行政成員負責一塊，并附帶幾名教師，主要要求讓每位參與人員知曉其督導內容，有目的和針對性地開展工作。下學期的工作安排是：收集資料，整理歸檔。
C、會議之后，大家積極行動，各部門認真對照方案和評估細則，組織有關教師進行自查，認真收集整理相關資料，利用休息時間，各自根據市評對素質教育的保障、實施、成果及學校自主發(fā)展四個部分進行自查，對照“武漢市江夏區(qū)小學素質教育綜合督導評估細則說明”，逐項進行等級和量化評分，按照細則評價標準上報與學校，學校將匯總的自查評價細則，寫成了自查報告。
D、在形成報告期間，學校還在期末考試一完，教師不上課的時間，由各部門組織教師對轄區(qū)的'學生家庭進行家訪，了解家長對學校對學生的意見和建議；走訪社區(qū)干部、居民，了解對學校的辦學方向，安全質量等諸多方面的想法和建議；對家長、學生、社區(qū)居民反映的問題落實整改；假前還專門致信于家長，誠懇地告知家長、學生在暑期的活動、安全等方面的指導，與家長達成共同教育孩子的目的。
?。?）自評結果：
經過學校組織的自查，按市評估方案細則的評價要求，我們分別對素質教育的保障、素質教育的實施、素質教育的成果、學校自主發(fā)展四個方面的主要成績、存在的問題作出了公平、公正的評價。其結果分別為：a1=12.9分；a2=30.8分；a3=33.5分；a4=11.5分；合計88.7分。綜合評定等級為：合格。
三、主要成績與做法
（一）辦學行為進一步規(guī)范
學校嚴格執(zhí)行義務教育法，確保了適齡兒童入學率100％，近年來并無一人輟學。學生在校時間為6小時，體育活動時間也超過了1小時。學校努力減輕學生過重的課業(yè)負擔，對各年級的作業(yè)量和作業(yè)時間都做了嚴格的規(guī)定。學校在收費方面嚴格執(zhí)行上級教育行政部門制定的一費制收費標準，無亂收費現(xiàn)象發(fā)生。本年度的教輔材料征訂一律自愿，更不存在各種讀本的亂編印亂征訂現(xiàn)象。
?。ǘW校管理方面
1、加強領導班子作風建設，提高管理水平，強化干部的依法治校意識。我校按嚴格的標準來要求班子和班子成員，積極開展班子建設。深入開展“樹立四種形象”，一是樹立心系群眾、真情為校的形象；二是樹立敢沖敢干、勤勉務實的形象；三是樹立民主和諧、團結協(xié)作的形象；四是樹立道德高尚、清廉節(jié)儉的形象。通過各種活動的開展,真正提高了干部隊伍水平，建設成發(fā)展型的領導班子集體。
2、加強師德師風建設，不斷提升教師業(yè)務素質。
近幾年我們在這方面主要做了以下幾點:(1)學校各部門既講分工,又精誠合作，圍繞教育教學中心開展工作。（2）干部、骨干教師工作上全細嚴實、雷厲風行、率先垂范,帶動全員嚴謹教學。（3）教育教師在為人上，待人真誠、與人為善、事業(yè)為重、大局為重。（4）學校與班級管理上，標準要高，思路要清，方法要活,要講原則。（5）教師教學上，身先士卒，踴躍爭優(yōu),為人師表。在此基礎上，利用政治學習、校內學習、外出培訓等方式,努力使全體老師做到敬業(yè)樂教、廉潔從教、文明執(zhí)教、愛生善教、依法執(zhí)教，使師德高尚、知法懂法、學識廣博和業(yè)務過硬成為每一位教師的自覺追求。同時,學校繼續(xù)抓好教師培養(yǎng)工作，從有限地經費中計劃出教師發(fā)展專項資金，用于優(yōu)秀教師的進修、學習、培訓，為教師發(fā)展提供經費保障。近幾年，我校先后有六十余人次教師參與外地進修或培訓，通過一系列活動的開展,完善了學校管理,大大提升了教師素質。
3、加強班主任隊伍、教師隊伍建設
班主任是班級管理的靈魂,為大力提高并創(chuàng)新班主任工作,本學期我們共召開班主任專題會議5次,組織學習杜郎口、魏書生等經驗,豐富了教學內涵,提高了教師素質,特別是班主任素質。在工作中，要求每一位班主任準時召開班會和專題會，并將班會記錄及時上報,以便及時了解班級動向,總結經驗,集思廣益，及時調整管理方法,創(chuàng)新工作方法。學校通過組織學習、外出培訓等方式,努力提高教師掌握和運用教材能力、編寫教案能力、運用教學方法能力、激發(fā)學生學習興趣能力、指導學生學習方法能力、因材施教能力、組織課堂教學能力以及教學測試評析能力等。
4、堅持以教學為中心,抓常規(guī)促教研,突出畢業(yè)班工作,保證教學質量
教學質量的提高是我們的立校之本，生存之本。在生源大戰(zhàn)愈演愈烈的嚴峻形勢下，我們每位老師扎扎實實地奮戰(zhàn)在講臺上，認認真真地工作在課堂教學之中。
?。?）、狠抓教師教育理念的轉變。結合新課程改革，學校要求教師在教學任務上從教書向育人轉變；在教學觀念上從以教師為中心向以教師為主導、學生為主體轉變；在教學內容上從單純的講解向理論和實際相結合轉變；在教學要求上從死記硬背傳授型向智能與知識相結合型轉變；在教學方法上從注重教法向教法與學法指導同步轉變；
?。?）、我校歷來重視畢業(yè)班工作，充分認識到小考質量是學校生存發(fā)展、被社會認同的根本保證，所以我校始終把畢業(yè)班工作作為學校的頭等大事來抓。近幾年來，畢業(yè)班全體教師始終堅持強化訓練、輔導到位、團結協(xié)作、狠抓落實，及早制定切實可行的備考計劃，他們恪盡職守、任勞任怨，總是把學生的利益方在第一位，想學生之所想，急學生之所急。我們的畢業(yè)班是一個勤勉敬業(yè)、甘于奉獻、充滿智慧、拼搏進取的優(yōu)秀團隊，在他們的努力下，我校小考的質量雖近幾年因人員的不足有所下滑，但還能位居中游之列。
5、創(chuàng)造條件，加快安全校園、文化校園、和諧校園建設的步伐
認真貫徹執(zhí)行“教書育人、管理育人、服務育人”的方針，堅持為教育教學服務，為師生生活服務方向，強化學校內部各環(huán)節(jié)的管理，強化安全衛(wèi)生工作，發(fā)揚“勤快、務實、高效”的工作作風，不斷增強服務意識，努力提高服務質量。 （1）、安全工作
總務處和政教處始終把安全工作放在學校的重中之重，精心安排部署，狠抓落實，做到事事有人想，處處有人管，時時有人干。為切實提高師生安全防范意識，避免不安全事故發(fā)生，政教處利用周例會的機會，或平時利用學校和班級板報、班會、等對學生進行不間斷的安全和法制教育。并組織召開專門安全會議，組織班會，切實加大對老師和學生的安全法制教育，做到警鐘長鳴，警鐘常敲，時刻提醒，時時預防。
?。?）、強化班級紀律衛(wèi)生文化考評。政教處和總務處每周不定時對學生紀律、衛(wèi)生、自行車擺放等情況進行檢查，通過量化的方法獎優(yōu)促劣，與月考結果和年終考核掛鉤，使學生的紀律觀念明顯增強，集體觀念深入人心，環(huán)境衛(wèi)生情況保持良好，違紀情況大大減少。
由于措施得力，一年來學校里沒有發(fā)生一起意外傷害事故。
6、后勤工作不斷加強，完善校園設施，提高服務質量
在后勤工作方面，我校以財務工作為突破口實行了校務公開，并成立了校務公開領導小組監(jiān)督小組，學期初制訂了學生經費支出方案。根據持續(xù)發(fā)展的辦學思想，上學期我們學校廣源節(jié)流，投資3萬余元，安設塑鋼窗戶600平方米，還對廁所進行了改造。另外，學校還新購置了彩電1臺，充實了學校設施。
四、存在的問題與不足
一個學期以來，校委會一班人帶動全體師生，盡管做了不懈的努力取得可喜的成績，但也存在著不少的問題和不足。
1、近年來，隨著學生的大幅度減少，學校經費嚴重不足，經濟困難，無力向學校投資。
2、學校教師年齡偏大，新課改進展緩慢，有些教師甚至是穿新鞋走老路。有些課程、科目（如體、音、美）教師嚴重缺乏，課表上雖然排了，但是很多課被挪作語文、數(shù)學課了，英語教師更是東挪西借。
3、教育資源配置不足，籌資困難，電教設備老化，跟不上新課改的步伐。體育設施、實驗器材嚴重不足，不能滿足正常教學需要。
以上為我校本年以來各項工作的簡單回顧，既有成績也存在問題和不足，不當之處敬請領導批評指正，以促進我校教育教學工作的提高。
幼兒園評估自查報告5
根據承德市教育局《關于全面開展中小學幼兒園安全隱患排查整治工作的通知》，結合教育部《加強民辦學前教育機構管理的通知》對照我園的實際情況，進行認真細致的'自查，現(xiàn)將具體情況向教育局作如下匯報：
一、自然情況：
我園占地面積約800平方米，有房屋四棟，共12間，廚房、廁所、鍋爐房、倉庫均具備，分大、中小三個班?，F(xiàn)有幼兒老師6人，園長2人，取得專科學歷3人，中專2人，高中學歷1人。
二、幼兒園行政管理
老街幼兒園健全了組織機構，分工明確責任到人，以《幼兒園教育指導綱要》為依據，對幼兒園進行了德、智、體美全面發(fā)展發(fā)展的教育，面向全體幼兒，幼兒園具有總體規(guī)劃和遠近期發(fā)展目標，認真制定學習計劃，各種制度基本齊全，工作中有章可循，獎懲明確。
三、教育教學
幼兒園遵循幼兒身心發(fā)展特點和規(guī)律，實施教育，實行綜合教學活動，因材施教，全面提高了幼兒素質，在教學活動中，以游戲為基本活動內容，形式多樣，內容生動活潑，豐富，既開發(fā)了幼兒智力，又培養(yǎng)了幼兒的良好生活習慣，幼兒園實行家長開放日制度，家園合作，讓孩子舒心，家長滿意。
四、安全保健
幼兒園設有防火、防震、防意外等領導小組，聘有兼職保安人員，各教室門口安有視頻監(jiān)控，把幼兒安全放在首位，幼兒園建立幼兒健康檔案，幼兒先體檢再入園，每日堅持晨午檢登記制度，做到一模、二看、三問、四查、每年定期為幼兒進行健康檢查，同時對保教人員進行體檢，持證上崗，確保安全，在幼兒管理方面，每人幼兒一巾、一杯、一盆，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣，為確保幼兒的安全，幼兒園實行接送卡制度，班主任認人制度，對陌生人接孩子一律不放，保證幼兒的安全。
五、設施設備
我園環(huán)境整潔，安全無污染，室外環(huán)境優(yōu)美，有沙區(qū)，種植區(qū)，園內采光好，活動方便，有利于幼兒健康成長，室內環(huán)境布置合理，設有書柜，水杯柜、手巾架、保溫桶，保證幼兒隨時飲水。室外有四組大型玩具，小型玩具十件，為幼兒提供良好的娛樂場所。
我園目前正處在整改、擴建階段對幼兒園教室、廚房、地面等進行全面改造，預計投入資金30萬元，三個月后完成，目前視頻監(jiān)控已安裝完畢，攝像頭4個，聘用兼職保安人員1人。
對照《承德縣教育局民辦幼兒園設置標準》，我園也存在一些不足，缺少舞蹈室、衛(wèi)生保健室、其它方面也存在些不足，我們會借此繼續(xù)努力，更上一層樓，把幼兒園辦的更好，讓孩子們健康快樂成長。
幼兒園評估自查報告6
按照幼兒園評估標準要求,我園以高度負責的態(tài)度，實事求是地對我們的工作進行了全面的回顧、檢查和反思,做了認真地自評,現(xiàn)將自查自評情況匯報如下：
一、幼兒園概況
新民小學中心幼兒園是一所由村校改建而成的幼兒園，幼兒園內部設施達到鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園一流水平。園內有大型玩具，塑膠場地，塑膠跑道，每班配有電子琴、電視機、DVD等教學輔助設施。目前屬于重慶市一級幼兒園。
(一)抓基礎，改善辦園條件。
我園占地2850平方米，建筑面積2100平方米，戶外活動專場地650平方米，綠化面積200平方米。園內開設有20個教學班，能夠滿足1000余名幼兒在園學習。園舍結構、功能合理，各種教學活動和服務設施一應俱全，充滿兒童化現(xiàn)代氣息。
1、合理調整布局
我園按照“做強、做優(yōu)”的思路，對原有建筑進行了內部改造和裝修，使幼兒園面貌煥然一新。
2、完善活動設施
為了給幼兒提供一流的設施，園里購置了教育活動設施，每班配有彩電、VCD、電子琴、純凈飲水機兼消毒等;園內設有大型玩具，室內有小型玩具多功能活動室;園長辦公室配有電腦、打印設施;廚房設有冰箱冰柜、消毒柜、攪面機等，灶具餐具做到一沖二刷三清洗四消毒。為幼兒提供了具有安全、衛(wèi)生、舒適的優(yōu)良學習生活環(huán)境，使園所初具現(xiàn)代標準。
3、美化園內環(huán)境
我園著力創(chuàng)建有利于幼兒和諧發(fā)展的環(huán)境，園內文化、娛樂氣息濃厚，建成了融教育、游戲、健體、娛樂為一體的活動場地，使幼兒園的環(huán)境設施成為具有價值的教育資源。教師和幼兒一起利用廢舊物品自制教玩具、布置環(huán)境，創(chuàng)設各種幼兒學習活動區(qū)域。我們還努力為幼兒創(chuàng)設良好的心理環(huán)境，要求每位教師把自己融入環(huán)境之中，切實做到態(tài)度和藹可親，理解尊重幼兒，使幼兒處于被尊重、被關愛、受鼓勵的環(huán)境中，使優(yōu)質的教育環(huán)境展示于社會，優(yōu)質的保教保育取信于家長、幼兒。
(二)抓根本，搞好隊伍建設
幼兒園有教職工35人。20個教學班。其中專任教師32人，專任教師中中專學歷22名，大專學歷(含在讀)4名。不合格學歷6名，無教師資格證6名，幼兒園有小班、中班、大班三個教研組。每組有一名教研組長協(xié)助園長做好園務工作。我園本著“塑形象、強素質、嚴管理”的工作思路，不斷抓好師德教育為中心的群體規(guī)范教育、抓實業(yè)務技能基本功訓練、扎實做好保教保育研究工作，使各項教育、訓練、研究、管理長流水、不斷線，促使保教保育質量全面提高，贏得社會贊同認可。
幼兒教師是幼兒園工作的命脈，我們高度重視青年教師的招聘、培養(yǎng)和任用。把不斷提高教職工素質當作頭等大事來抓，鼓勵在職進修(大專、本科);現(xiàn)大部分教師正在進修大專、本科學歷，努力培養(yǎng)造就了一支高學歷、高能力、愛幼教、樂奉獻的教職工隊伍。我們有計劃有重點地進行了師資崗位和高層次的培訓，使新《綱要》的新理念迅速轉變?yōu)槊總€教師的教育行為。并面向全體，面向不同層次的教師，長期堅持不斷給她們輸入最新教育信息。走出去，參加培訓，只要對課程改革有利，無論花多少錢都讓她們出去開眼界、拓思路。請進來，結合我園實際，請專家來園集體培訓。提高了我園教職工隊伍的整體素質，為提高辦園水平奠定了基礎。
二、幼兒園管理
(一)抓制度，發(fā)揮特有效應
幼兒園的規(guī)章制度就是幼兒園的法，這個法就是為實現(xiàn)幼兒園的管理目標，為提高管理質量，我園強化了制度管理，采取了遞進方式，穩(wěn)中求變，變中求新，逐步對規(guī)章制度進行調整和完善，使之更科學合理，精細化，以保持幼兒園管理的良性延續(xù)和不斷發(fā)展。我們在各規(guī)章制度的條文中，突出目標追求、價值觀念、素質要求、作風態(tài)度等，形成了鮮明獨特的園文化，打造出剛柔并濟的規(guī)章制度，發(fā)揮出規(guī)范、強制和激勵教職工行為的強大功能,使教職工的每一項工作都精心，每一個環(huán)節(jié)都精細，每一個結果都精致。真正做到抓綱務本，在各項工作中既有量的也有質的明確要求，全面推行保教保育質量責任制，發(fā)揮制度特有的效應，實現(xiàn)要我干為我要干的轉變，學會自我調控，人人意識我與實驗共生存共發(fā)展。
(二)抓精細，創(chuàng)造精品管理
現(xiàn)代幼兒園管理是精細化管理時代，細節(jié)決定成敗。管理工作不但要嚴格，而且要精細，使管理目標責任具體細化。我們堅持培訓與考核相結合，根據幼兒園的實際情況，總結借鑒了別人的經驗，根據幼兒的發(fā)展水平是幼兒園一切工作的出發(fā)點和歸宿這一認識，制定了幼兒園工作人員應知應會的考核標準，制定了各種規(guī)范操作的制度，制定了幼兒的測查標準，并使測查工作制度化、兒童化、數(shù)量化。用科學的手段和科學的內容從思想深處帶動教職工，通過考核、獎勵、處罰等手段引導、培育推進精細化管理，使教職工理解明確崗位具體職責，切實做到職責清，分工明。實現(xiàn)精細化、精品管理。
(三)抓績效，體現(xiàn)創(chuàng)造價值
幼兒園的質量管理，是以對幼兒實施素質教育向社會提供優(yōu)質服務為目的，以定量定性相結合的評價方法為基本手段，并輔以各種措施對質量管理進行全過程的監(jiān)督控制、考核。我園實行了績效管理，公正公平合理地評價教職工價值創(chuàng)造，促使教職工在高素質的專業(yè)貢獻精神中，在相當默契的團隊工作配合中，用集體的智慧建立并得以實施，樹立平等競爭，優(yōu)質優(yōu)酬的機制，實現(xiàn)高品質的幼教品牌。
(四)抓資源，提高教育效益
在管理中我們特別注重提高教育資源使用效益，充分調動全體教職員工的積極性和創(chuàng)造性，使他們的才干服務于幼兒發(fā)展。讓教職員工參與管理，自己管自己，對自己的行為負責，將責任、行為規(guī)范強化到人，每個人是幼兒園的管理者、教育者和督促者，形成一種人人關心質量，人人承擔責任的局面。尊重和欣賞每一個教職員工，建立主人翁地位，教職員工提出的每一條建議和意見，我園都細致分析，有價值的的隨即采納并予以精神獎勵。經常組織教職員工開展豐富多彩的活動，使他們在繁忙的工作之余，享受身心的.愉悅，在園所工作舒心、放心、順心。
(五)抓規(guī)范，提升品牌效益
1、強化常規(guī)，建立和諧的一日工作程序
常規(guī)是正常保教秩序的保證，保教人員一日工作程序化、規(guī)范化，確保幼兒生活制度與常規(guī)得到切實貫徹。因此，我們要求全體教職員工嚴格按照幼兒一日常規(guī)的要求及一日工作程序要求進行標準操作，使保教過程科學合理地依一定規(guī)道有序運轉推進。緊密結合園所實際，制定符合實際，操作性強，便于檢查落實的細則措施。使各個環(huán)節(jié)規(guī)定的具體工作內容和要求認真落實到人，落實到時間與地點，并規(guī)定出完成程度與工作質量。確保幼兒園保教保育工作融合與滲透在一日生活的各個環(huán)節(jié)之中。
2、抓實過程，向一日要質量
人生各階段都有必須解決的發(fā)展課題，生活活動的內容就是幼兒階段必須解決的發(fā)展課題，因此必須糾正重上課而輕生活環(huán)節(jié)的偏向。充分認識生活活動在幼兒園中的重要性，它不僅是幼兒身體健康成長所必需，還是幼兒最重要的學習內容和學習途徑。向一日生活要質量要效益就是要發(fā)揮一日生活整體教育功能，充分利用一日生活各個環(huán)節(jié)的教育價值，通過合理組織、科學安排，將之有機地融合為一個整體，讓幼兒在自然的生活中身心健康地發(fā)展。寓教育于一日生活中，并在實踐中積極探索具體而又切實有效的途徑與方法，以過程化管理，實現(xiàn)嚴謹細致。
3、創(chuàng)建特色，體現(xiàn)藝教的美
藝術教育已成為學校參與社會宣傳，學生展示特長的一個窗口。把幼兒園定位在以藝術教育為主要特色已成為人們的共識，旨在體現(xiàn)全面發(fā)展的觀點。堅持美、趣、樂為主線的教學原則，以藝術教育為突破口，讓幼兒在藝術教育的活動中真正體會美育的價值，體驗美的感受，在感受美表現(xiàn)美的過程中陶冶情操，促進身心健康發(fā)展。在藝術教育活動，做到三定三有，即定時間、定項目、定輔導老師;有特點、有實效、有專人管理，期末組織成果評賽。
4、嚴格常規(guī)，注重過程管理
我們把提高保教質量的立足點放在課堂教學活動上，以《綱要》精神為準繩，寓教育于幼兒的一日活動之中，以一定的研討活動為途徑、手段、探究教學常規(guī)管理的科學依據，制定完善教學過程的常規(guī)要求及檢查評比辦法，園長要有針對性深入課堂聽課，發(fā)現(xiàn)問題，尋找原因，及時指導，幫助、改進;對教師的學科計劃、備課、上課、效果檢查等環(huán)節(jié)劃出等級，做出記錄，歸入教師業(yè)務檔案;并且深入了解教師的需要，在實際管理過程中了解課程實施情況。每學期都要舉行1-2次“說課、授課、評課”一體化教學競賽，聽其說，觀其課，評其教，打破單純的授課方式，也可將半日活動設計列入教研比賽活動中去;堅持集體備課、聽課制度，做好聽課評析、案例反思工作，營造良好的教科研氛圍，使優(yōu)質資源得到交流和分享。
5、強化意識，確保幼兒安全
從保護幼兒的生命出發(fā)，認真做好安全工作。我園從實際情況出發(fā)，把確保幼兒在園的安全作為幼兒園的頭等大事來常抓不懈。
首先，由園長到每位教職工，從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個孩子，關心園內的每一件設施、設備，發(fā)現(xiàn)隱患，及時匯報、及時解決。
其次，建立安全檢查制度，定期檢查設備的安全狀況。
第三，不斷完善接送制度，充分發(fā)揮全體教職工嚴把接送關，把幼兒接送時的安全工作落到實處。
第四，戶外活動時，要求保教人員全部到位，以確保幼兒的安全。
第五，加強晨間一看、二問、三摸、四查，嚴禁幼兒帶危險品入園。傳染病多發(fā)季節(jié)加強預防及消毒。
第六、每周制定科學合理的食譜，注意做好配餐搭配，保證食物的多樣性、豐富性。
園長、保健老師、食堂工作人員經常檢查幼兒的用餐情況。我們特別注意加強過程與質量的常規(guī)管理，確保園所有一個安全、祥和、進取、向上的教育環(huán)境和氛圍。提高全體工作人員的安全意識，嚴格執(zhí)行安全責任，及時發(fā)現(xiàn)和清楚不安全隱患，決不允許因失職造成任何事故(含食物中毒等)。建立健全衛(wèi)生、安全、保健各項預案。做好幼兒體檢、防病、消毒、游戲設施維護工作，堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育,重點加強幼兒安全防護管理工作，提高幼兒自我保護意識,全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。
(六)抓溝通，建立家園文化
家長是幼兒園的上帝，既可載舟又可覆舟，因此幼兒園的生存與發(fā)展，既要有過硬的保教保育質量，贏得良好的社會信譽，更要用優(yōu)質的服務，贏得家長的滿意和支持。積極借鑒成功經驗，及時做好家長訪談、家訪、家園活動、家園聯(lián)系冊等工作;重視家園互動，采用座談、書面等形式聽取家長意見，滿足家長合理要求，積極利用家長資源，以幼兒教育的發(fā)展。定期召開家長開放日活動，定期請家長對全園教職工的工作質量進行評議，從社會的角度促進教師隊伍的建設、服務質量的提高。請家長參加我園重大活動，征求家長對我園教育教學工作的意見。教師及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況，以便爭取家長的支持和幫助。
我園在辦園條件、師資隊伍、辦學質量、社會效益等方面取得了一定成績。但我們還有很多不足之處。對此，我們在不斷加大力度，積極尋求改進途徑。我們要以神圣的教育使命感來鞭策自己，努力向更高的目標邁進。
三、今后努力的方向：
1、大力加強隊伍建設，促整體素質提高。確立以人為本的辦學理念，使幼兒園得以持續(xù)發(fā)展，想方設法創(chuàng)造條件為教師展示教育個性的舞臺，要積極參加各級教研活動，還要組織教師外出參觀、學習，大力實施“青藍工程”，搞好“傳、幫、帶”，全面提高教育保育質量。
2、進一步加大投入，合理配置教育資源。嚴格執(zhí)行《幼兒園教育指導綱要(試行)》，力爭園舍面積、生均建筑面積、各班學額達到有關規(guī)定。
3、進一步重視安全工作，確保幼兒健康成長?！鞍踩赜谔┥健薄Ｔ诎踩逃ぷ髦?，做大量的工作。及時發(fā)現(xiàn)隱患，迅速整改，確保萬無一失。
幼兒園評估自查報告7
根據市政府教育督導室及教育局《開展幼兒園規(guī)范辦園行為專項督導檢查工作方案》(x政教督〔20xx〕x號)文件精神 ，為切實規(guī)范我區(qū)幼兒園的辦園行為，xx區(qū)中心初中于20xx年12月6日—9日分兩個督導組對全區(qū)幼兒園的辦園行為進行了專項督導評估，現(xiàn)將自查情況報告如下。
一、基本情況
我區(qū)現(xiàn)有公辦獨立幼兒園1所(即東風小學幼兒園)，小學附屬園3所(即xx小學幼兒園、xx小學幼兒園、xx小學幼兒園)，其他小學均有幼小銜接班;民辦園17所(均為非普惠性)，其中新漢都雙語幼兒園、明珠幼兒園、康樂幼兒園、圣巴巴拉幼兒園、星辰幼兒園、筍港幼兒園、漢正古鎮(zhèn)幼兒園已注冊;珍珍幼兒園、紅蘋果幼兒園、小天使幼兒園、思橋國際幼兒園、漢正幼兒園、愛心幼兒園、新都國際幼兒園、貝斯特幼兒園、新世紀幼兒園、子德雙語幼兒園未注冊(思橋國際幼兒園、新都國際幼兒園、子德雙語幼兒園正在辦理中)。
目前，我區(qū)在園幼兒x人(其中公辦園x人，民辦園x人)。
二、辦園行為
本次幼兒園辦園行為督導評估以《幼兒園工作規(guī)程》為基本依據，主要內容包括辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊伍、內部管理等五個方面。主要采取現(xiàn)場觀察、座談訪談、資料查閱和數(shù)據統(tǒng)計等方式進行。從整體看，總體情況良好。
(一)辦園條件有所改善。
1、辦園理念得到提升。部分幼兒園能夠注重辦園整體規(guī)劃，積極投入資金，改善辦園條件。大多數(shù)幼兒園都能注重環(huán)境的創(chuàng)設，能夠積極創(chuàng)設與幼兒教育相適應的美化、綠化、兒童化、教育化環(huán)境。
2、幼兒園保教設施得到較大改善。絕大多數(shù)幼兒園都能按要求配置活動器械和玩具，配備安全監(jiān)控錄像設備和消防器材。多數(shù)幼兒園都能嚴格按要求配備班級各項硬軟件設施，配備現(xiàn)代化教學設備。
(二)安全衛(wèi)生切實加強。
我區(qū)對幼兒園的年檢工作實行安全工作一票否決制，各幼兒園對安全衛(wèi)生工作的重視程度進一步提高。絕大多數(shù)幼兒園制定了各項安全衛(wèi)生管理制度，堅持每月開展一次安全主題教育活動，并保持幼兒園園內整潔衛(wèi)生，室內通風好、陽光足。
(三)保教水平明顯進步。
1、保教質量逐步提高。積極發(fā)揮優(yōu)秀園的輻射示范作用，部分幼兒園還堅持開展“保教開放周”活動。目前大多數(shù)幼兒園都能夠以游戲為基本活動，以集中教學活動的形式完成五大領域的滲透。
2、注重環(huán)境創(chuàng)設與區(qū)角設置。部分幼兒園能夠在環(huán)境創(chuàng)設和區(qū)角設置中考慮到幼兒在各年齡的發(fā)展水平和興趣點，創(chuàng)設與設置水平有所提升。
3、高度重視家園合作。大多數(shù)幼兒園都高度重視家長工作，每學期能夠開展一系列形式多樣的家長活動。如：學初期末家長會、家長培訓、慶六一親子活動等等。以活動為載體，豐富家教理念，促進家園合作。
(四)隊伍建設有所提高。
保教隊伍建設比以往有明顯提高，各幼兒園對師資的重視程度越來越高，支持并鼓勵教師進修學習，參加有關部門組織的各類培訓和教研活動。
(五)園務管理得到加強。
1、辦園行為進一步規(guī)范。大多數(shù)幼兒園辦園規(guī)模適當，能按年齡分班，班額符合要求;按標準收費，按要求開具票據，并做好收費公示;伙食費能單獨建賬，并能按周公示幼兒食譜，按月公示費用使用情況。
2、資料整理水平有提高。各幼兒園都能重視資料收集和整理，多數(shù)幼兒園能嚴格按照指標體系歸類整理，規(guī)范裝盒。
3、主題活動豐富多彩。重大節(jié)日能開展豐富多彩的主題活動，如在母親節(jié)、婦女節(jié)、兒童節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等重要節(jié)日開展了文藝展演、親子運動會、半日活動等。
三、存在問題
(一)辦園條件還需進一步改善。
少數(shù)“家庭作坊式”幼兒園，如：小天使幼兒園、愛心幼兒園租用居民用房或對自家住宅用房進行改造，園舍建筑不符合辦園標準，環(huán)境較差，室內活動面積小。
多數(shù)幼兒園教育教學必需的玩教具、操作材料、圖書的種類及數(shù)量都極少。多數(shù)幼兒園生均面積及相關指標要求均與標準園還有一定差距，部分園超標準班額，幼兒的活動空間難以得到有效保證。
(二)園務管理有待進一步規(guī)范。
1、保教費用收支管理待加強。部分幼兒園財務管理不夠規(guī)范，存在記流水賬現(xiàn)象，收費公示不夠規(guī)范。
2、安全衛(wèi)生管理待加強。主要表現(xiàn)在：一是康樂幼兒園、新都國際幼兒園、小天使幼兒園的部分教師無健康證，二是個別園沒有按規(guī)定開展幼兒健康體檢，個別園未建立傳染病防控制度，部分園安全教育資料收集不全，個別園無每日校車接送登記記載表。
3、內部管理有效機制不完善。有些幼兒園園務計劃和總結不能有效結合園務實際。部分園沒有園本培訓計劃，且培訓資料收集不齊。少數(shù)幼兒園的家長參與度不高等。
(三)師資水平還需進一步提高。
全區(qū)幼兒園師資力量總體偏弱，且專任教師隊伍嚴重缺乏。幼兒教師還普遍存在流動性大，隊伍不穩(wěn)定的現(xiàn)象。
(四)保教工作有待進一步提升。
計劃總結的有效性需進一步提高。部分幼兒園班務周計劃表出現(xiàn)課程表式的重復現(xiàn)象，班務計劃總結的撰寫不能切合實際，流于形式。少數(shù)幼兒園玩具品種不夠，數(shù)量不足，圖書也未達到規(guī)定要求。一些幼兒園專業(yè)理論書籍配備不足，全園業(yè)務學習不夠，教研活動少，教育教學水平還需進一步提高。另外環(huán)境創(chuàng)設與區(qū)角設置水平需要進一步提高。多數(shù)幼兒園在環(huán)境創(chuàng)設時未能考慮到立體三維空間的整體統(tǒng)一，主題墻創(chuàng)設的.季節(jié)性、教育性不明顯，更新也不夠及時，特別是幼兒的參與性不能體現(xiàn)。部分幼兒園區(qū)角材料投放不足，不能充分發(fā)揮實效。部分幼兒園學生戶外活動時間沒有達到兩小時。除康樂幼兒園外，都有涉獵小學教學內容，主要體現(xiàn)在學前班的教學內容上。
四、下一步工作
1、進一步改善辦園條件。認真執(zhí)行相關教育法律法規(guī)及上級主管部門管理要求，督促和引導各幼兒園進一步端正辦園思想，自覺依法維護保教人員和幼兒的合法權益。樹立以人為本的辦園理念，促進幼兒身心全面和諧發(fā)展。力爭項目支持，新建漢正小學幼兒園。鼓勵民辦幼兒園加大辦園資金投資，落實幼兒園貧困學生資助。督促和引導各幼兒園不斷完善保教設備設施，關注和重視直接關系到幼兒生活、游戲和學習方面的條件改善，精心布置園舍，創(chuàng)設與教育相適應的良好環(huán)境。
2、進一步完善隊伍建設。督促和引導各幼兒園按照相關標準完善師資，積極建立完善符合我區(qū)實際的教師園本研修和自我培訓提高機制，努力提高幼兒教師的專業(yè)素質。同時加強師德建設，尊重幼兒的人格和權利，嚴禁體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為。
3、進一步加強督查指導。積極統(tǒng)籌協(xié)調，聯(lián)合相關部門進一步加強督查指導，要求各幼兒園加強園務管理。一要強化園內安全管理和安全隱患排查，嚴防各類安全事故發(fā)生，確保師生安全。二要規(guī)范財務管理，嚴格執(zhí)行收費項目和標準，規(guī)范收費行為，杜絕亂收費現(xiàn)象。三要認真貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》等精神，科學保教，為幼兒后繼學習和終身發(fā)展奠定良好基礎，同時進一步加強家園聯(lián)系，多途徑、多形式地增進家園溝通與協(xié)作，形成教育合力，促進幼兒身心全面和諧發(fā)展等。
我們將以此次督導評估為契機，認真查擺問題，積極加強整改，努力做好督導評估結果的運用，進一步加強對幼兒園的指導和管理，全面提升我區(qū)幼兒園的辦園水平，規(guī)范幼兒園的辦園行為。
幼兒園評估自查報告8
根據新鄭市教育體育局《新教體名電（20xx）214號規(guī)范辦園的通知》精神，對照我園的實際情況，進行認真細致的自查，現(xiàn)將具體情況向教體局領導作如下匯報：
一、自然情況和安全情況：
我園占地面積約700平方米，建設占地面積300平方米，廚房、廁所、、保健室、辦公室、倉庫均具備，分大、中、小班。其中大班2個，中班2個，小班1個。現(xiàn)有幼兒老師10人，保育員5，園長2人，辦公室人員1人，后勤2人。
本園無板房，無接送校車。房屋建筑為磚混結構，設有雙樓梯等安全通道。配備有應急燈和安全出口電子牌?？杀ＷC在特殊情況下的應急逃生。食堂設有操作間和儲藏室，肉制品和糧油均在有資質的店面長期定點購買，并開具證明簽訂有供貨協(xié)議。
學生入園均在園門口刷電子接送卡（有電子影像和電子考勤系統(tǒng)）并接受紅外線體溫儀檢查后登記方可入園，沒帶卡的`學生或外來人員需登記“外來人員登記表”后，方可入園。園內裝有監(jiān)控系統(tǒng)，共14個探頭。
二、科學保教
完美寶寶幼兒園健全了組織機構，分工明確責任到人，以《幼兒園教育指導綱要》為依據，對幼兒園進行了德、智、體美全面發(fā)展發(fā)展的教育，面向全體幼兒，幼兒園具有總體規(guī)劃和遠近期發(fā)展目標，認真制定學習計劃，各種制度基本齊全，工作中有章可循，獎懲明確。
幼兒園共設有六個活動室（每個48平方米），和一樓大廳接待處(120平方米)和五樓的家長會議室（180平方米）。
大班2個班共62人，中班2個班共48人，小班共26人。
大一班教師：司玉佩、王彩琴、馬艷紅；大二班教師：荊培、司阿芳、呂廣霞；中一班教師：鄭秋娜、韓苗苗、王亞輝；中二班教師：崔傳琴、劉興玲、李英；小班教師：羅玲、鄭好偉、羅雪麗。
幼兒園本年度引進了：“北京6+1禮儀教育”和美育奧爾夫音樂故事游戲課堂。基本杜絕了小書包現(xiàn)象。
三、落實政策確保幸福
幼兒園遵循《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》相關精神，尊重幼兒身心發(fā)展特點和規(guī)律，實施教育，實行綜合教學活動，因材施教，全面提高了幼兒素質，在教學活動中，以游戲為基本活動內容，形式多樣，內容生動活潑，豐富，既開發(fā)了幼兒智力，又培養(yǎng)了幼兒的良好衛(wèi)生生活習慣。
本園參加新鄭市教體局舉辦的《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》培訓3人，參加新鄭市組織的考試2人，在龍湖鎮(zhèn)中心校考試3人。其余教師在園里學習并考試（有試卷）。制定了有《指南》長期培訓計劃，并在5月開過家長會宣傳《指南》相關精神（有幻燈片），發(fā)放了自制的指南宣傳冊。留有文檔和影像資料。
我園目前正處在整改、自查階段。對幼兒園教室、廚房、地面等進行全面自查。對照《新鄭市教育體育局民辦幼兒園設置標準》，我園也存在一些不足，我們會借此繼續(xù)努力，更上一層樓，把幼兒園辦的更好，讓孩子們健康快樂成長。
幼兒園評估自查報告9
在20xx年秋季開學工作中，我園根據《國務院督導委員會辦公室關于開展20xx年秋季開學專項督導檢查工作的通知》（國教督辦函〔20xx〕48號）文件精神，結合我園實際情況，做到周密安排，精心組織，及早謀劃，嚴格要求，確保開學的各項工作有條不紊地得到落實?，F(xiàn)將我園開學工作的自查情況簡要匯報如下：
一、辦園條件：
我園建筑面積360平方米。目前幼兒園共有3個班級，專職教師6人，是一所充滿活力、充滿希望的幼兒園，發(fā)展前景良好，園址附近無污染，無噪音及安全隱患。
自辦園以來，我園始終秉承“一切為了孩子，為了孩子一切”的辦園宗旨，圍繞“安全第一，提高品味”這一工作目標，不斷改善辦園條件，創(chuàng)新管理理念，取得了較明顯的辦園業(yè)績，贏得了上級部門和社會的廣泛贊譽。
1、我園按規(guī)定設有園長，配備了專職教師兼保育員，辦園目標明確，辦學思路清晰，具有較強的管理能力和創(chuàng)新精神。教師學歷合格，注重教師的學歷的'提升，根據自身的情況相繼進行學歷進修學習。
2、盡管園舍條件與標準尚有差距，但幼兒園室內外環(huán)境因地制宜凈化、美化、能充分利用現(xiàn)有園舍擴大幼兒活動空間。室內空氣流通無異味，采許因失職造成任何事故(含食物中毒等)。建立健全衛(wèi)生、安全、保健各項預案。做好幼兒體檢、防病、消毒、游戲設施維護工作，堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育,重點加強幼兒安全防護管理工作，提高幼兒自我保護意識,全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。
二、保教工作：
我園在教育教學中嚴格遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，無違反教育規(guī)律現(xiàn)象，合理安排幼兒一日活動，確保幼兒身心健康。教師都具有良好的職業(yè)道德，熱愛幼兒，對幼兒態(tài)度和藹，奉獻愛心，無體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象。
1、根據幼兒園教育目標和幼兒發(fā)展水平，選擇教學內容，利用集體、小組和個別相結合的多種教學形式進行教學，把教育內容滲透于幼兒一日生活之中，充分發(fā)揮教育的整體功能，促進幼兒智能的發(fā)展。
2、注重幼兒創(chuàng)造性和動手能力的培養(yǎng)，積極營造良好的精神氛圍和豐富的物質環(huán)境，讓幼兒通過材料操作產生探索的欲望、創(chuàng)作的沖動。如語言活動中的創(chuàng)編故事、看圖講述，美術活動中的線條畫、意愿畫、想象畫、橡皮泥制作，結構游戲中的積木拼搭，角色游戲中的材料替代，健康活動中的一物多玩等等，給幼兒提供充分想象的空間，游戲活動，培養(yǎng)幼兒的社會性和交往能力。
3、開展豐富多彩的活動，如家長開放日、包粽子親子活動、慶六一、畢業(yè)典禮等，讓幼兒在活動中成長。在對幼兒進行教育的過程中，我們注意面向全體，使每個幼兒在原有繼承上都得到全面、健康、主動地發(fā)展。
三、抓根本，搞好隊伍建設
1、我園本著“塑形象、強素質、嚴管理”的工作思路，不斷抓好師德教。
今后要加強各類人員的培訓，實行骨干帶教，進一步開拓思路，多形式、多途徑地加強園本研訓。
2、轉變教職工的思想觀念，進一步增強為幼兒、為家長服務的意識，還是一項長期而又艱巨的任務。
3、教育教學、游戲活動改革創(chuàng)新意識不強,有待于進一步改進。
4、辦園條件還需進一步改善，進一步滿足幼兒快樂成長的需要。
幼兒園評估自查報告10
尊敬的XXX縣教育督導室各位領導：
20xx年X月份我園申請評估XXX縣規(guī)范化幼兒園，通過認真細讀《XX縣規(guī)范化幼兒園評估方案》,并在上級主管部門的正確領導下和全園教職工共同努力下，對我園的環(huán)境和各項工作進行了全面的回顧、檢查和反思,做了認真的自評,現(xiàn)將自查自評情況匯報如下:
一、幼兒園概況
我園創(chuàng)辦于XXX年XX月，位于XX之鄉(xiāng)：XX縣XX鎮(zhèn)。在各級主管部門的關懷和幫助下不斷發(fā)展并完善，現(xiàn)我園占地面積XX平方米，建筑面積XX平方米。全園共有X班，小班X個、中班X個、大班X個，在園幼兒XX人，地處鎮(zhèn)中心位置，交通方便，幼兒園自購合格校車一輛，偏遠村莊的適齡幼兒都能很方便的接受學前教育，校車司機經交警大隊備案考核，持有開校車的資格。
我園共有專職教師X人，保育員X人，其中大專學歷X人，幼兒教師學前專業(yè)畢業(yè)X人。自辦園以來，我園逐步投入經費，不斷完善幼兒園各項設施設備。園內有多功能活動室、音樂舞蹈室、科學啟蒙室、圖書閱覽室、美工室、玩水池、玩沙池等，各種類型的體育器械，豐富了幼兒的戶外活動。園內配備了多媒體教學設備、辦公電腦、打印機等，每班均配有數(shù)字液晶電視，DVD影碟機、電子琴等現(xiàn)代化教學設施，幼兒園實行24小時無死角視頻監(jiān)控設備，為幼兒提供了具有安全、衛(wèi)生、舒適的優(yōu)良學習和生活環(huán)境。
在不斷加大幼兒園投入的同時，我園在管理方面也不斷創(chuàng)新管理理念，為
了調動教職工的工作積極性和主動性，在各種比賽中取得較好成績的，幼兒園給予獎金作為獎勵，無條件支持在園職工進行的各項提升課程。幼兒園重視教師隊伍專業(yè)素質的提升，定期組織全園教職工學習上級文件、《綱要》和《指南》精神，通過外出學習取經，相互聽課研討，摘抄學習筆記，撰寫工作心得等多種形式來提高教師的業(yè)務素質及教學水平，經過上級領導的支持和鼓勵，全體員工共同努力協(xié)作，我園各項工作都取得了很大的進步，也贏得了上級部門的肯定和社會的好評。
二、自評具體情況
?。ㄒ唬?、辦園條件
我園目標明確，結合幼兒園的實際，制定切實可行的長遠規(guī)劃和近期目標。規(guī)劃和目標體現(xiàn)全面管理的指導思想，并突出保教相結合的原則。各類計劃、總結齊全，目標明確，執(zhí)行過程清晰，成效明顯。依據各種規(guī)章辦園，保教措施得當，適應當?shù)貙嶋H和家長需要。保教并重。
1、我園按規(guī)定設有園長一名，副園長一名，配備了專職教師和保育員，辦園目標明確，辦學思路清晰，具有較強的管理能力和創(chuàng)新精神。教師學歷合格。
我園注重教師的學歷的提升，對教職工進行學歷進修等各方面提升課程給予大力的支持和獎勵。
2、針對園舍方面的實際情況，我園合理地進行規(guī)劃和設計。具體情況如下：幼兒園園舍無危房、無環(huán)境污染、無噪音、符合安全要求。幼兒園室內外環(huán)境因地制宜，充分利用現(xiàn)有園舍擴大幼兒活動空間。室內空氣流通無異味，采光好，有照明設備。有符合衛(wèi)生要求的毛巾架、且一人一巾，有流水洗手設備，有安全衛(wèi)生的睡眠設備，教室配備有各種幼兒活動及教學的玩教具。
3、我園重視安全工作，充分利用樓梯走道張貼圖片和掛圖進行宣傳安全教
育，配有消防設施，定期檢查維護。此外，我園還嚴格執(zhí)行各種衛(wèi)生健康制度，做好日常防塵消毒工作，做好幼兒晨檢工作，確保了幼兒飲食、飲水等各方面的衛(wèi)生和安全。
4、在經費管理方面，我園嚴格按縣級以上物價、教育、財政部門規(guī)定的收費標準收取費用。經費按規(guī)定范圍合理開支，堅持?？顚Ｓ?，符合財務制度，為保教工作服務。
?。ǘ┯變簣@管理
1、我園堅持正確的辦園理念，深入貫徹國家教育方針，全方位推進《指南》的實施，以保教并重的原則促進幼兒全面發(fā)展。我們制定了一系列的規(guī)章制度和崗位職責，定期給全體教職工進行崗位培訓，有《安全工作管理制度》、《衛(wèi)生保健制度》、《晨檢制度》、《食品安全管理制度》、《門衛(wèi)與驗證制度》、《消防管理制度》、《教育教學制度》《后勤管理制度》等等，各項工作有章可循、有據可依，同時根據實際情況及時更新、完善各項規(guī)章制度。并注重教師行為禮儀，使管理更科學、精細。
2、在衛(wèi)生保健方面，我園有健全的幼兒及工作人員健康檢查制度；園內窗明地凈、無雜物、廁所無異味。幼兒手臉干凈、不留長指甲、衣著整潔。我園教職工一律不留長指甲、衣著整潔、不披頭發(fā)、廚房人員穿戴干凈的工作衣、帽、口罩等；有符合衛(wèi)生要求的衛(wèi)生消毒制度及措施，幼兒園有傳染病預防措施。幼兒園能保障幼兒有足夠飲水、保證幼兒自由飲水。培養(yǎng)幼兒良好的大小便習慣。在一日活動中重視幼兒正確的坐、立、行及坐姿。
3、安全方面，幼兒園自建有教學樓2幢，均配備了消防設施，防止發(fā)生各種意外事故，對各種安全設施定期檢查，并有詳細的登記工作。
4、日常保育工作,加強幼兒戶外運動，增強幼兒體質。注重幼兒心理健康，建立良好的教育環(huán)境，師生關系融洽，關注幼兒的情緒；對特殊需要的幼兒給予照顧，且有相應的措施。
5、教育教學方面，教師在一日活動中，活動的'組織以游戲為主，教育教學在面向全體的同時，注重個別教育，關注幼兒的個體差異，因材施教。在保教工作中，對幼兒的成長有系統(tǒng)整體安排，建立了科學合理的活動常規(guī)，堅持保教并重原則，積極運用現(xiàn)代教學手段，提高保教效果。充分體現(xiàn)出教師熱愛孩子、尊重孩子的良好素質，師生之間建立了平等、和諧、尊重的友好關系。
6、日常教學：努力創(chuàng)設有利于幼兒和諧發(fā)展的環(huán)境，拓展幼兒活動空間，充分挖掘內部潛力，老師們利用休息時間，充分利用可用空間變成教育活動資源，精心布局設計，美化環(huán)境，使課室兒童化、教育化和特色化，同時，我園還發(fā)動幼兒齊參與，利用廢舊材料，根據幼兒不同年齡特點，設計制作了多種手工作品，不僅提高了幼兒的動手能力，也大大提高了孩子們的環(huán)保意識。環(huán)境的創(chuàng)設和布置都成為幼兒的活動新天地，使孩子們在與之互動的過程中，不僅增加感性知識，而且也激發(fā)了孩子的好奇心、求知欲，使孩子們的身心得到健康和諧發(fā)展。
7、幼兒膳食方面，幼兒園為幼兒提供營養(yǎng)豐富的膳食，按要求做飲食搭配，保證食物的多樣性、豐富性，培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣，烹飪的標準嚴格按衛(wèi)生保健的要求規(guī)范操作，伙食費專款專用。
8、我園按規(guī)定制定好各類計劃，注重幼兒個體差異，引導幼兒主動學習，促進幼兒能力和個性的發(fā)展。我園科學合理安排幼兒一日作息時間，根據季節(jié)變化分別制訂作息時間表，科學管理幼兒在園的學習和生活，活動安排做到動靜結合，德育工作貫穿于教育活動過程。園務、班務工作計劃措施到位，通過開展各項游戲活動，使幼兒個性、心理品質和行為習慣得到良好培養(yǎng)和促進。
9、幼兒園的各項工作開展，離不開家長的支持和配合。我園用優(yōu)質的服務，贏得家長們的滿意和支持。我們積極做好家園聯(lián)系、家園活動等工作，重視家園互動。我園定期召開家長會和家長開放日活動，及時更新微信平臺，讓家長們及時了解、掌握教育信息，了解幼兒在園的表現(xiàn)。
三、存在問題及努力方向：
經過多年的努力，在辦園條件、師資隊伍、辦學質量等方面都既得了一定的成績，但同時也存在著許多不足之外：
1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園，辦園條件有限，活動場地不足，綠化面積較少。
2、現(xiàn)代化硬件設施難以一步到位，無法滿足幼兒的需要。
3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園教師沒有編制，好的教師難以留住，造成幼兒園教師隊伍不穩(wěn)定，整體專業(yè)水平有待進一步提升。
4、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農村幼兒家長的觀念陳舊，對幼兒園實行的素質教育認識不足，傾向小學化。
努力方向：
1、對于綠化面積不足問題，我園將一切可以利用的場地，有效的利用起來供幼兒活動，盡量加大盆景栽植。
2、節(jié)約資源，爭取社會力量，為幼兒增加更多的現(xiàn)代化教學設施和各種活動器械。
3、制定激勵機制，進一步提高教職工待遇，鼓勵教師參加各種進修及培訓，盡可能提供老師外出學習的機會，為幼兒園長期、可持續(xù)發(fā)展奠定人力資源基礎。
4、針對家長的認識誤區(qū)，通過《家園聯(lián)系登記手冊》，了解幼兒家庭基本情況，提供經驗，積極做好宣傳工作，預防小學化現(xiàn)象，使家長能夠理解幼兒教育的真正內涵，并贏得家長對幼兒園工作的支持和配合。
XX縣XX鎮(zhèn)XX幼兒園是一所充滿活力、充滿希望的幼兒園，發(fā)展前景良好，我們將一如既往持續(xù)改善辦學條件、增強教師素質、提高保教質量、提升辦園質量，辦園水平更上一層樓。在接下來的工作中，積極向上，不斷學習，向更高的目標邁進！
四、自評結果
我園認真對照《XX縣規(guī)范化幼兒園評估方案》的各項指標體系，自評結果如下：辦園條件：49分，占該項分值的81.6%；幼兒園管理：37.6分，占該項分值的94%；總計86.6分，占總分值的86.6%。指標都達到要求。
綜上所述，我園的辦園條件和幼兒園管理已達到縣規(guī)范化幼兒園的標準。現(xiàn)向XX人民政府教育督導室申報縣規(guī)范化幼兒園，懇請評估組給予評審。
XX縣XX鎮(zhèn)XX幼兒園
20xx年XX月XX日
幼兒園評估自查報告11
在2016年春季開學工作中，我園根據河南省人民政府教育督導委員會辦公室文件《關于開展2016年春季開學專項督導檢查工作的通知》精神，結合我園實際情況，做到周密安排，精心組織，及早謀劃，嚴格要求，確保開學的各項工作有條不紊地得到落實?，F(xiàn)將我園開學工作的自查情況簡要匯報如下：
主要工作：
?。ㄒ唬㈤_學條件保障情況
1、師生到園情況
?。?）教師到園情況：
我園于2月21日先后召開了班子會、全體教師會。進行了領導工作分工，幼兒園班級的設定、班級教師的配備，教學科目的設定等，對近期幼兒園的整體工作進行了安排部署：如，各口做好工作計劃，做好招生工作，做好幼兒園衛(wèi)生工作，做好集體備課工作，調整幼兒園一日活動時間表，安排好各班主題活動內容，準備上好開學第一課。2月24日正式上課。全園應到教職工人46人，實到46人。開學上班秩序良好，確保了幼兒園教育教學工作的順利開展。
（2）幼兒到園情況：
為確保在園幼兒按時入學，各班教師進行了電訪和家訪。與此同時，為招收新生張貼廣告做了宣傳。目前已到園幼兒380名，所有幼兒報道結束。總之，幼兒入園情況良好，確保了適齡幼兒正常入園。
2、落實學生資助政策情況。我園積極落實國家資助政策，沒有出現(xiàn)幼兒因家庭經濟困難而輟學的`情況。
3、教材使用情況
我園按教育局的要求，教材符合要求，提前與書店聯(lián)系，保證幼
兒的主題活動教材及時發(fā)放到幼兒手中，沒有違背自愿原則強訂購的問題。
4、后勤保障情況
幼我園開學初對園里用水、用電等生活設施以及教育教學設備進行了檢修，保證了幼兒園各項工作運行良好。
5、教育活動開展情況。
我園在開學第一天對幼兒進行了常規(guī)教育，一周內結合主題活動內容對幼兒進行節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的主題教育。還結合本班幼兒年齡特點，開展愛家鄉(xiāng)、愛祖國等方面的主題教育活動。
?。ǘ⒁?guī)范辦學行為
1、收費情況。
幼兒園嚴格執(zhí)行規(guī)定的收費標準收取管理費。我園沒有亂收費、亂辦班等社會關注和群眾反映強烈的問題。
2、園務公開情況。
幼兒園嚴格執(zhí)行教育收費公示制度，沒有征訂園服。
3、規(guī)范辦學行為情況
幼兒園根據《幼兒園工作規(guī)程》第十一條（幼兒園規(guī)模以有利于幼兒身心健康，便于管理為原則，不宜過大）設有小班，中班，大班和學前班，共計13個班級。嚴格控制幼兒園班額及班內人數(shù)。不存在超大班額?？茖W安排幼兒一日活動。
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1、學?！叭馈苯ㄔO落實情況。
開學前園里已經配齊必要的安全防護、應急處置裝備。園里重點部位已安裝視頻監(jiān)控。
2、重點領域治理情況。
開學前幼兒園對幼兒寢室、食堂餐廳、圖書館、教室、和辦公室及功能室等安全隱患進行了排查。對出現(xiàn)的問題進行了及時的處理。
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1、相關制度建設情況
園里已經制定《校車安全管理條例》實施辦法和省級校車服務方案，校車管理機構及協(xié)調工作機制已經健全。
2、幼兒上下學交通安全和校車安全管理情況。
園里未使用拼裝車、報廢車，嚴格按照規(guī)定使用校車，校車駕駛員都已經取得校車駕駛資格。嚴格按照路線行駛，校車運營嚴格按照各項安全管理制度。
（五）、食品安全管理
1、食品安全管理情況
開學初，園里已經進行了食品安全排查和衛(wèi)生防疫工作，對各個環(huán)節(jié)進行安全排查，未發(fā)現(xiàn)安全隱患。
以上為我園2016年春季開學督導自查報告。
幼兒園評估自查報告12
為了迎接市教育局對幼兒園的評估驗收，進一步提高我園的辦園質量，改善辦園條件，我們對照《湖北省幼兒園辦園水平綜合評估標準》，結合我園實際開展了認真的自查，現(xiàn)將自評情況做如下概述：
一、基本情況及設施設備
幼兒園位于武穴市塘下街5號，占地面積1280平方米，建筑面積1500平方米，戶外活動面積400平方米?，F(xiàn)有大、中、小8個教學班，本學期在園幼兒259人，在冊員工30人，其中園長2人，專職教師16人，保育老師7人，后勤人員5人，教師學歷達標率100﹪.幼兒園交通便利，家長方便接送，園內環(huán)境優(yōu)美，設施齊全，無安全隱患，無污染，無噪音;班級內干燥通風，光線充足。
幼兒園配有電子監(jiān)控，電腦、數(shù)碼相機、音響等一套較齊全的現(xiàn)代設備，每個班級還配有液晶電視、冷暖空調、電子琴、MP3、DCD等，有適合幼兒年齡特點的課桌椅、床等等，有大型多功能玩具及桌面玩具若干;幼兒圖書人均3冊以上。另外還提供了幼兒種植園地、作品展示園地等，這些設備設施很好的為幼兒的學習、生活服務，使孩子的個性、潛能、藝術天賦得到充分的發(fā)揮，是幼兒學習生活的理想樂園。
二、辦園理念與園務管理
在辦園中，我們堅持正確的辦園理念，認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》。以“面向未來，服務家長，以人為本，全面育人”為辦園宗旨，堅持保教結合，既面向全體幼兒，又注重個體差異性，對幼兒實施德、智、體、美全面發(fā)展的教育，使每位幼兒身心和諧發(fā)展。
在管理上我們充分調動每一位教職工的'積極性，發(fā)揮她們的長處和優(yōu)勢，建立健全了各項規(guī)章制度，各類工作人員崗位責任制度健全，職責明確，檢查措施落實，激勵機制完善。與此同時，我園還把“團結嚴謹，勤奮求實、熱情奉獻、開拓創(chuàng)新”作為園風，在教職工中積極提倡，做到熱愛幼兒園、熱愛孩子，樹立敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神、奉獻精神。
同時，我們積極做好家長工作。除班級門口設立“家園聯(lián)系欄”外，我園還建立了網站，班級博客;不定期的開展家長會、家長開放日、親子運動會等活動;每周發(fā)放一次“本周學習內容”，每半月發(fā)放一次“家園共育冊”，讓家長隨時了解幼兒園教學進度及幼兒在園表現(xiàn)，通過這些多層次、多途徑的交流溝通，讓家長全方位了解幼兒園動態(tài)，參與了幼兒園的課程互動，實現(xiàn)了家園共育的目的。
三、衛(wèi)生保健與安全防護
我園廚房按規(guī)定配備有大型天然氣灶、消毒柜、飲水機、不銹鋼廚具等標準設施，干凈衛(wèi)生。經衛(wèi)生管理監(jiān)督局檢查合格，獲得“衛(wèi)生許可證”、“衛(wèi)生保健合格證”。建立食堂食品衛(wèi)生檢查管理制度、食品安全制度，制定合理的.營養(yǎng)食譜，食品、餐具、炊具均按規(guī)定消毒，幼兒一人一巾一杯也按規(guī)定消毒。炊事員每年體檢合格方可上崗。我園教師、幼兒每學年體檢一次，體檢率達100%，并建立了合理的幼兒作息制度，確保幼兒身體健康發(fā)育。
我園從制度上規(guī)定安全措施，從設施上保證安全無隱患，從人員管理上加強督促檢查。做到經常性檢查，及時消除隱患。并經常組織教職工學習安全防護知識，對幼兒進行安全教育。同時堅持每天晨檢，檢查幼兒隨身攜帶物品，及時消除隱患。經常與家長保持聯(lián)系，共同重視幼兒安全工作;堅持確認接送的幼兒家長，確保幼兒安全離園。我園有兩輛接送車輛，車輛均通過檢驗并辦理了校車證，接送車輛有專人負責，每天接送完后進行點名，確保每位接送幼兒進班。
我園還與公安部門以及街道居委會經常性的聯(lián)系，配備了警棍等警備器材，制定各種應急預案，以確保及時處理突發(fā)事件。由于安全工作常抓不懈，幼兒園自開辦以來無一起大小安全事故。
四、環(huán)境創(chuàng)設與教育教學
1、我園認真貫徹執(zhí)行幼兒教育的方針、政策和《幼兒園教育指導綱要》，遵循孩子的身心發(fā)展規(guī)律制定一日作息制度，合理安排游戲活動，戶外活動和各生活環(huán)節(jié)活動的時間，充分體現(xiàn)動靜交替，保教結合的原則。重視主題創(chuàng)設與保教相適應的教育環(huán)境，讓孩子參與布置，體現(xiàn)孩子參與的痕跡。重視幼兒的情感教育，良好行為習慣的培養(yǎng)，幼兒活動內容豐富，形式多樣，情緒愉快。
2、我園立足本園實際，堅持以游戲為基本形式，尊重幼兒的興趣開展區(qū)域活動，為孩子提供可操作、可變化的開放性材料，給孩子提供積極探索的余地和欲望，體驗活動的快樂。在組織活動過程中，教師注重觀察幼兒，寫觀察筆記和跟蹤筆記分析研究幼兒，采取有效的教育方法，更多地通過啟發(fā)性語言、環(huán)境的設置和材料幫助幼兒，促進幼兒主動學習。
五、幼兒發(fā)展與辦園效果
經過師生們的共同努力，我園幼兒在各方面都得到了很大的提高，辦園水平也獲得了社會各界和家長們的認同。在近幾年的發(fā)展中，我園榮獲了不少的獎項，如“黃岡市民辦教育工作先進單位”、武穴市民辦教育先進單位、武穴市教學教研示范單位、安全工作先進單位等等，教師們參加的各級各類比賽活動也紛紛榮獲黃岡市、武穴市一、二等獎，幼兒參加的六一比賽等活動都榮獲一等獎……
當然，我們清楚知道還有很多不足之處，如：環(huán)境場所偏小、園所綠化不夠、有些制度不夠完善、教師整體水平有待加強等等，但我們有信心，通過我們的努力，在有限的條件下堅持用先進的管理模式規(guī)范辦園思想，發(fā)揮我園優(yōu)勢，完善我園不足，獲得社會的認可。
爭創(chuàng)“市一級幼兒園”是我園的暫定目標，在改革與發(fā)展的新世紀，在我園軟硬件環(huán)境已具備的今天，我園按照相關程序積極籌備申報工作，經自查，我園已初步達到標準，懇請教育局領導檢查后予以批準。
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