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學(xué)生資助工作情況自查報(bào)告5篇 學(xué)生資助資金自查報(bào)告怎么寫(xiě)

時(shí)間:2024-01-27 10:10:00 綜合范文

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學(xué)生資助工作情況自查報(bào)告5篇 學(xué)生資助資金自查報(bào)告怎么寫(xiě)

學(xué)生資助工作情況自查報(bào)告1

  洑水初中學(xué)生資助、教材退費(fèi)工作自查整改報(bào)告 根據(jù)《省教育廳關(guān)于對(duì)學(xué)生資助工作問(wèn)題進(jìn)行整改的通知》(鄂教助【20xx】6號(hào))要求,針對(duì)湖北省金業(yè)會(huì)計(jì)師事務(wù)有限責(zé)任公司對(duì)我市部分學(xué)校資助工作審計(jì)指出的問(wèn)題,我校積極進(jìn)行整改。現(xiàn)將我校自查整改的情況匯報(bào)如下:

  一、我校的主要作法

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任

  我校對(duì)學(xué)生資助工作非常重視,始終把對(duì)貧困學(xué)生的資助放在學(xué)生工作的重要位置,為確保對(duì)困難學(xué)生的資助工作得到順利開(kāi)展,成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),政教主任、總務(wù)主任任副組長(zhǎng),各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任為小組成員的學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。小組成員任務(wù)明確,責(zé)任落實(shí),為我校困難學(xué)生資助工作的順利開(kāi)展提供了有力的組織保障。自國(guó)家落實(shí)貧困寄宿生生活補(bǔ)助政策以來(lái),在工作組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校不斷規(guī)范管理制度,不斷完善操作程序,資助資金全部發(fā)放到位,社會(huì)反響良好。

  2、規(guī)范管理,完善制度

 ?。?)成立了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作組,負(fù)責(zé)建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案,對(duì)各班上報(bào)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助名單與申請(qǐng)進(jìn)行審核、認(rèn)定,認(rèn)真收集有關(guān)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的意見(jiàn)和建議,及時(shí)解決出現(xiàn)的問(wèn)題。

 ?。?)上榜公示,公開(kāi)透明。貧困學(xué)生確定后,為了使該項(xiàng)工作切實(shí)做到公開(kāi)、公平、公正,對(duì)貧困學(xué)生名單進(jìn)行了為期一周的'張榜公示,并公示舉報(bào)電話及信箱,主動(dòng)接受廣大師生及社會(huì)的監(jiān)督;同時(shí),由班主任組織各班進(jìn)行討論,征求學(xué)生意見(jiàn)。

  二、存在的問(wèn)題

 ?。ㄒ唬?、檔案資料不齊全

  1、20xx年秋退教材費(fèi)資料缺退費(fèi)憑證;

  2、20xx年生活費(fèi)補(bǔ)助資料缺追補(bǔ)部分收支憑證和學(xué)生領(lǐng)款簽字表;

  3、20xx年生活費(fèi)補(bǔ)助資料缺撥入款(原始)憑證;

  4、20xx年生活費(fèi)補(bǔ)助資料缺撥入款(記賬)憑證;

  5、20xx年生活費(fèi)補(bǔ)助資料缺追補(bǔ)部分收支(記賬)憑證;

  6、20xx年生活費(fèi)補(bǔ)助資料缺收支(記賬)憑證;

  7、20xx年生活費(fèi)補(bǔ)助資料缺追補(bǔ)部分撥入款(原始)憑證;

  8、20xx、20xx、20xx、20xx四年的學(xué)生申請(qǐng)表沒(méi)有履行村委會(huì)審核并簽字蓋章這一程序。

 ?。ǘ?、20xx年的教材退費(fèi)實(shí)退資金與撥入資金有差額,余額8522.05元入學(xué)??傎~挪作公用經(jīng)費(fèi)使用,未上交國(guó)庫(kù)。

 ?。ㄈ?、個(gè)別學(xué)生的資助資金采取逐月抵扣生活費(fèi)的方式,沒(méi)有直接發(fā)放現(xiàn)金。

 ?。ㄋ模?、個(gè)別學(xué)生存在由其監(jiān)護(hù)人或直系親屬代領(lǐng)、代簽的現(xiàn)象,由此導(dǎo)致字跡不完全一致。

  三、整改情況

  1、完善檔案資料。我校根據(jù)此次整改工作對(duì)檔案資料的要求,認(rèn)真查找缺失資料,重新整理歸檔,分年度裝訂,達(dá)到了檔案資料真實(shí)、齊全的要求;積極與相關(guān)村委會(huì)聯(lián)系,補(bǔ)辦了村委會(huì)蓋章手續(xù)。

  2、20xx年學(xué)生申請(qǐng)表嚴(yán)格履行村委會(huì)審核蓋章程序。

  3、20xx年教材退費(fèi)余額學(xué)校計(jì)劃上交國(guó)庫(kù)。

  4、20xx年資助資金學(xué)校集中發(fā)放現(xiàn)金,由學(xué)生本人簽字領(lǐng)取,字跡與申請(qǐng)表一致,并邀請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、洑水財(cái)政所工作人員到場(chǎng)監(jiān)督。

  回顧過(guò)去幾年的資助工作,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新工作思路,強(qiáng)化工作措施,推動(dòng)我校學(xué)生資助工作健康、有序發(fā)展,使國(guó)家的惠民政策真正落到實(shí)處。

  安陸市洑水初中

  20xx年XX月

學(xué)生資助工作情況自查報(bào)告2

  為了認(rèn)真貫徹落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生資助政策,我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)政策的通知,全面落實(shí)義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生享受生活補(bǔ)助費(fèi)政策。我校20xx年中,認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助資金管理、發(fā)放工作。

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),提高思想認(rèn)識(shí)

  為規(guī)范學(xué)校對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助資金發(fā)放管理行為,對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助工作能按上級(jí)文件貫徹落實(shí),對(duì)獲得家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)的學(xué)生建立檔案,實(shí)行專(zhuān)人管理。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家政策,統(tǒng)一思想,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)抓好此項(xiàng)工作。

 ?。ㄒ唬┦菍W(xué)校成立了家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助工作評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng):廖柱旺;副組長(zhǎng):陳炳芳、吳聚勇、潘德榮、覃建富(具體負(fù)責(zé));組員:覃輝華、黃超坤、王文林、吳志軍等人對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行全程管理,負(fù)責(zé)對(duì)全校家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助工作進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督;

  (二)是組織學(xué)校管理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件,熟悉家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助政策的有關(guān)政策法規(guī),統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。

  2、實(shí)行宣傳公示制度,透明享受補(bǔ)助人的情況

  幾年來(lái),我校公示工作流程,通過(guò)對(duì)這一政策進(jìn)行大力宣傳,利用早操、集會(huì)、廣播、主題班會(huì)和全體師生大會(huì)等形式進(jìn)行宣傳資助政策,并在校內(nèi)張貼有關(guān)文件宣傳相關(guān)資助政策,真正做到家喻戶(hù)曉。學(xué)校設(shè)有專(zhuān)門(mén)的宣傳專(zhuān)欄,還將每個(gè)學(xué)期享受家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助學(xué)生的名單公示在專(zhuān)欄內(nèi),公示舉報(bào)電話,以便學(xué)校主動(dòng)接受家長(zhǎng)、社會(huì)各界提出的`意見(jiàn)和建議,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正問(wèn)題。做到了公開(kāi)、公正、公平的原則,確保補(bǔ)助資金發(fā)放到家庭經(jīng)濟(jì)最困難的學(xué)生。根據(jù)上級(jí)的指示,把五月作為學(xué)生資助政策宣傳月,還開(kāi)展了助學(xué)政策助我成才的征文比賽等活動(dòng)。

  3、設(shè)有資助辦公室專(zhuān)人負(fù)責(zé)

  辦公室設(shè)有專(zhuān)門(mén)的檔案柜存放資料,檔案資料齊全,有宣傳專(zhuān)欄,專(zhuān)欄里公示有工作流程,宣傳專(zhuān)欄有農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生資助政策。

  4、有評(píng)議、評(píng)審、審核及發(fā)放流程

  我校設(shè)有班級(jí)評(píng)議小組、評(píng)審小組和審核小組,先由班級(jí)評(píng)議小組評(píng)議每個(gè)享受家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助學(xué)生的名單,再由評(píng)審小組評(píng)議再交審核小組確保無(wú)誤后評(píng)審?fù)ㄟ^(guò),確保補(bǔ)助資金發(fā)放到家庭經(jīng)濟(jì)最困難的學(xué)生。資金發(fā)放流程:學(xué)校派專(zhuān)人管理,按要求有序地操作,20xx年足額付到學(xué)校食堂并及時(shí)發(fā)放到學(xué)生的就餐卡中,沒(méi)有挪用或事物抵頂?shù)惹闆r,也沒(méi)有冒領(lǐng)代領(lǐng)錯(cuò)發(fā)的現(xiàn)象。建立了資助助學(xué)工作長(zhǎng)效機(jī)制。

  5、我校在家庭經(jīng)濟(jì)困難

  寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助工作上,組織學(xué)生申請(qǐng)資助程序及受助名單符合規(guī)定,學(xué)校成立有工作小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行宣傳,學(xué)生先寫(xiě)好申請(qǐng)交給班主任,班主任根據(jù)學(xué)生遞交的申請(qǐng)書(shū)和上級(jí)規(guī)定的寄宿生比例,初步核定班級(jí)受助學(xué)生人數(shù),并在班級(jí)進(jìn)行班級(jí)評(píng)議,然后把人數(shù)上報(bào)學(xué)校,經(jīng)學(xué)校評(píng)審小組再次評(píng)議,確定全校受助人數(shù),并將受助學(xué)生名單進(jìn)行公示,公示無(wú)異議后,經(jīng)評(píng)審小組決定、領(lǐng)導(dǎo)審批簽字后,將補(bǔ)助資金足額付到學(xué)校食堂并及時(shí)發(fā)放到學(xué)生的就餐卡中。然后讓學(xué)生確認(rèn)補(bǔ)助資金已到位。

  6、下一步的打算

  繼續(xù)學(xué)習(xí)好困補(bǔ)方針政策,熟練掌握困補(bǔ)發(fā)放的流程,掌握好本校學(xué)生家庭困難情況;宣傳工作更到位,每個(gè)學(xué)生都拿宣傳資料回家讓每個(gè)家長(zhǎng)都知道這個(gè)國(guó)家政策;獨(dú)立出一個(gè)專(zhuān)門(mén)家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助辦公室,專(zhuān)人負(fù)責(zé)。

學(xué)生資助工作情況自查報(bào)告3

  一、加強(qiáng)組織系統(tǒng)

  為切實(shí)做好此項(xiàng)工作,我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管學(xué)生工作的副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),教務(wù)主任、財(cái)務(wù)室主任、分部負(fù)責(zé)人為成員的學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作的管理、審核和監(jiān)督。

  二、規(guī)范工作流程

  1、(1)以班級(jí)為單位,由班主任老師負(fù)責(zé)接收本班級(jí)學(xué)生填報(bào)的三類(lèi)《申請(qǐng)表》和相關(guān)的有效證明材料,(低保證明、戶(hù)籍證明等)并按相關(guān)政策規(guī)定予以初審;

 ?。?)各班級(jí)班主任組織對(duì)本班級(jí)進(jìn)行相關(guān)信息采集,匯總裝訂相關(guān)材料,將初審結(jié)果和相關(guān)材料一并送交學(xué)生資助工作組進(jìn)行復(fù)審;

 ?。?)學(xué)生資助工作組對(duì)資助學(xué)生申請(qǐng)進(jìn)行復(fù)審,并組織對(duì)學(xué)生信息匯總,安排進(jìn)行信息核對(duì),信息核對(duì)無(wú)誤后,交送學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行審核。

 ?。?)將經(jīng)學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核后,由班主任審核情況單獨(dú)告知學(xué)生本人,如有學(xué)生異議可向?qū)W校提出,學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組將進(jìn)行最終審核。

 ?。?)由學(xué)生資助工作組將全部通過(guò)審核學(xué)生資助信息導(dǎo)入有關(guān)信息庫(kù)和提交學(xué)生資助管理系統(tǒng)審核。

 ?。?)以班級(jí)為單位,按時(shí)、足額將國(guó)家助學(xué)金的.發(fā)放到學(xué)生手中。

  (7)將學(xué)生的申請(qǐng)表、證明材料、審核結(jié)果和資金發(fā)放記錄等有關(guān)材料按年度歸檔。

  三、發(fā)放管理情況

  審核通過(guò)后,請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起到我校領(lǐng)取救助金,并做好簽收工作。自開(kāi)展幫困助學(xué)工作以來(lái),我校認(rèn)真核實(shí)每位學(xué)生的申請(qǐng),詳實(shí)核對(duì)信息,核對(duì)受助學(xué)生人數(shù),從未有過(guò)弄虛作假、套取財(cái)政專(zhuān)項(xiàng)資金或擠占、挪用、滯留國(guó)家助學(xué)金的情況,我校從未發(fā)生以實(shí)物或服務(wù)等形式,抵頂或扣減國(guó)家助學(xué)金行為。

  我校已完全按照市教委要求,設(shè)立分項(xiàng)明細(xì),做到專(zhuān)款專(zhuān)用、專(zhuān)帳核算。

學(xué)生資助工作情況自查報(bào)告4

  為加強(qiáng)學(xué)校對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作,根據(jù)《省財(cái)政廳省教育廳關(guān)于下達(dá)20xx年農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助資金預(yù)算的通知》(鄂財(cái)教發(fā)[20xx]84號(hào))和《大冶市教育局關(guān)于做好20xx年度農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生費(fèi)補(bǔ)助落實(shí)工作的通知》文件要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校研究,成立了由劉建明校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí),學(xué)校對(duì)照“檢查細(xì)則”對(duì)學(xué)校學(xué)生資助工作進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查整改,現(xiàn)將相關(guān)自查工作情況匯報(bào)如下:學(xué)?;厩闆r 我?,F(xiàn)有教學(xué)班73個(gè),20xx年秋在校學(xué)生4951人。

  教科書(shū)退費(fèi)情況 根據(jù)大冶市教育局關(guān)于教科書(shū)免費(fèi)政策的專(zhuān)題會(huì)議精神,20xx年秋國(guó)家發(fā)行的'學(xué)生教科書(shū)全部退款,接上級(jí)指示后,我校對(duì)20xx年秋教科書(shū)退費(fèi)做了以下幾個(gè)方面的工作: 為了把國(guó)家教科書(shū)免費(fèi)政策落到實(shí)處,我校根據(jù)教育局退費(fèi)工作會(huì)議精神,把會(huì)議精神傳達(dá)給學(xué)校每一個(gè)教師和學(xué)生,宣傳國(guó)家的免費(fèi)政策,闡明退費(fèi)工作的現(xiàn)實(shí)意義,并布置退費(fèi)工作的具體事宜,要求成立專(zhuān)班,利用廣播、宣傳欄、家長(zhǎng)會(huì)、班主任會(huì)等進(jìn)行宣傳,公示國(guó)家退費(fèi)政策,做到學(xué)生或家長(zhǎng)隨到隨退,并將退費(fèi)學(xué)生名單進(jìn)行公示,接受社會(huì)監(jiān)督。按照要求做到了應(yīng)退盡退,學(xué)校沒(méi)有截留資金。

  貧困寄宿生生活補(bǔ)助政策落實(shí)情況 20xx年秋,我校將上級(jí)分配的享受對(duì)象指標(biāo)按各年級(jí)在校寄宿生數(shù)的比例分配到年級(jí)。確定享受資助的學(xué)生是體現(xiàn)學(xué)校工作公平、公正、公開(kāi)的關(guān)鍵所在,因此,在選定享受對(duì)象時(shí)要求各年級(jí)按照以下程序?qū)嵤?/p>

  1、由學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)提出申請(qǐng),

  2、由學(xué)生所在行政村出具該生家庭經(jīng)濟(jì)狀況證明,

  3、年級(jí)組審核,

  4、將審核結(jié)果進(jìn)行公示,對(duì)公示無(wú)異議的則定為享受對(duì)象,有異議的在進(jìn)行調(diào)整,

  5、各年級(jí)將落實(shí)的名單報(bào)學(xué)校評(píng)審組審查復(fù)核。資金發(fā)放時(shí)一律先由班主任簽字證明,再由學(xué)生本人和學(xué)生家長(zhǎng)簽字后領(lǐng)取,堅(jiān)決杜絕代簽帶領(lǐng)行為。學(xué)校對(duì)每批次發(fā)放的學(xué)生資助款組織專(zhuān)班檢查落實(shí)情況。國(guó)家免費(fèi)教科書(shū)征訂、發(fā)行情況 根據(jù)上級(jí)關(guān)于教科書(shū)免費(fèi)政策的專(zhuān)題會(huì)議精神,我校做到了既不漏訂、少訂,也決不多訂。循環(huán)教

  科書(shū)回收、保管、發(fā)放使用情況 從20xx年春季起,學(xué)校就開(kāi)始實(shí)行教科書(shū)循環(huán)使用制度。我校教科書(shū)的循環(huán)使用有專(zhuān)人負(fù)責(zé)。循環(huán)使用教科書(shū)的科任教師是該書(shū)發(fā)放、回收的直接責(zé)任人,保證課前發(fā)書(shū),做到人手一冊(cè),課后如數(shù)收回,并督促學(xué)生愛(ài)護(hù)課本,檢查登記課本損壞情況。

  學(xué)期末將課本交圖書(shū)保管員存放,并辦好移交手續(xù)。存在的問(wèn)題 盡管學(xué)校在學(xué)生資助和循環(huán)教科書(shū)使用方面制定了一系列的制度和方法,但總有少數(shù)學(xué)生在教科書(shū)上亂涂亂畫(huà),導(dǎo)致教科書(shū)還存在不同程度的人為損壞情況。以后打算 以后,我們要始終把資助貧困學(xué)生的工作放在重要位置,完善資助體系,不讓一位學(xué)生因貧困而失學(xué),同時(shí)通過(guò)上級(jí)的政策解決貧困學(xué)生的基本生活問(wèn)題,使學(xué)生安心學(xué)習(xí)。對(duì)教科書(shū)循環(huán)使用要加強(qiáng)宣傳和管理,使學(xué)生提高認(rèn)識(shí),保護(hù)和愛(ài)護(hù)課本。

學(xué)生資助工作情況自查報(bào)告5

  我區(qū)高度重視貧困學(xué)生資助工作,根據(jù)上級(jí)文件的指導(dǎo)精神,各級(jí)成立學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu),指定專(zhuān)職人員負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作的開(kāi)展,積極有效地推進(jìn)資助管理工作的進(jìn)行,組織學(xué)校積極宣傳有關(guān)學(xué)生資助的政策,大力解決了一部分家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的就讀問(wèn)題,得到了學(xué)校和群眾的一致好評(píng)。

  現(xiàn)根據(jù)要求,將有關(guān)學(xué)生資助工作匯報(bào)如下:

  一、資助工作基本情況

  (一)普通高中助學(xué)金20xx年春季學(xué)期資助學(xué)生547人,資助金額41萬(wàn)元,秋季學(xué)期資助學(xué)生465人,資助金額46.475萬(wàn)元。已全部足額將資助金發(fā)放到學(xué)生的資助卡中。

  (二)義務(wù)教育貧困家庭寄宿生生活補(bǔ)助20xx年春季學(xué)期補(bǔ)助2390人,補(bǔ)助金額148.9875萬(wàn)元;秋季學(xué)期補(bǔ)助1939人,補(bǔ)助金額121.1875萬(wàn)元。已全部足額將資助金發(fā)放到學(xué)生的資助卡中。

  (三)20xx年春季學(xué)期共有55名庫(kù)區(qū)移民子女,共補(bǔ)助資金1.98萬(wàn)元; 秋季學(xué)期共有60名庫(kù)區(qū)移民子女,共補(bǔ)助資金2.16萬(wàn)元;使我區(qū)庫(kù)區(qū)移民子女學(xué)習(xí)生活得到很好的保障。

  (四) 20xx年學(xué)前教育入園補(bǔ)助費(fèi)春季學(xué)期共資助幼兒572人,資助金額28.68萬(wàn)元;已全部足額發(fā)放。秋季學(xué)期共資助幼兒624人,資助金額31.22萬(wàn)元。正在發(fā)放中。

  (五)20xx年大學(xué)新生入學(xué)路費(fèi)發(fā)放214人,資助金額12.5萬(wàn)元。使我區(qū)大學(xué)新生不必因?yàn)樯蠈W(xué)路費(fèi)發(fā)愁。

  二、取得的'成效

  資助必須助到點(diǎn)子上。以此為目標(biāo),鐵山港區(qū)高度注重制度建設(shè),做到宣傳到位,輿論先行,嚴(yán)格遵守“申請(qǐng)—調(diào)查—民主評(píng)議—隨機(jī)抽查—公示—受理舉報(bào)—復(fù)查—向紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)和審計(jì)機(jī)關(guān)報(bào)備—將資助金打入受助學(xué)生銀行卡”程序,一個(gè)環(huán)節(jié)都不缺。對(duì)資助金實(shí)行銀行卡管理,將資助金直接打到學(xué)生資助卡上,使困難學(xué)生直接感受黨的溫暖和政府關(guān)懷。

  由于力堵漏洞、發(fā)放直通,有效防止有失公平公正現(xiàn)象。近三年來(lái)多次的對(duì)社會(huì)和家長(zhǎng)的回訪表明,鐵山港區(qū)的學(xué)生資助切實(shí)做到了有的放矢;對(duì)受助學(xué)子的遠(yuǎn)程回訪也表明,他們的誠(chéng)信觀念更加堅(jiān)定,感恩情懷充分激發(fā),而今,這些學(xué)子正加倍努力學(xué)習(xí),為回報(bào)社會(huì)、報(bào)答家鄉(xiāng)和報(bào)效祖國(guó)而奮力拼搏。

  三、主要措施和工作亮點(diǎn)

  (一)班級(jí)民主評(píng)議機(jī)制取得良好效果。

  班級(jí)設(shè)立民主評(píng)議機(jī)制,是實(shí)現(xiàn)資助評(píng)審工作公平、公正、公開(kāi)的重要保證。此次檢查在隨機(jī)抽取學(xué)生詢(xún)問(wèn)、座談過(guò)程,學(xué)生一致表現(xiàn)經(jīng)過(guò)班級(jí)民主評(píng)議后,學(xué)生能夠充分表達(dá)自己意見(jiàn)和想法,同學(xué)之間能夠清楚了解申請(qǐng)人相關(guān)情況,班級(jí)民主評(píng)議推薦出的受助學(xué)生名單得到同學(xué)們的普遍擁護(hù)。

  (二)資助檔案管理完善細(xì)致。

  1、按資助流程設(shè)置目錄和建立資助檔案,使學(xué)校的資助資金到位、申請(qǐng)、評(píng)審、公示、發(fā)放及宣傳等工作情況存放次序合理,清晰明了。

  2、班級(jí)民主評(píng)議材料格式規(guī)范完整。評(píng)議材料不僅有評(píng)議人、評(píng)議時(shí)間及評(píng)議結(jié)果,還有類(lèi)似會(huì)議紀(jì)要的詳細(xì)評(píng)議過(guò)程,整個(gè)評(píng)議材料完整、真實(shí)。

  四、工作中存在的問(wèn)題和原因

  (一)存在的問(wèn)題

  回顧學(xué)生資助工作,雖然取得一定成績(jī),但是還存在不足,主要有以下問(wèn)題:

  1、資助工作存在的主要問(wèn)題是大學(xué)生路費(fèi)資助金到位后,因?yàn)閷W(xué)生已離校,難以找到學(xué)生簽領(lǐng),影響了學(xué)校的發(fā)放工作。還有學(xué)生領(lǐng)了路費(fèi)補(bǔ)助后高中學(xué)校難掌握其是不是到大學(xué)就讀。

  2、因?yàn)閷W(xué)校資助工作人員的變動(dòng),資助人員的業(yè)務(wù)能力有待提高。

  (二)學(xué)生資助工作建議

  為使資助工作更加規(guī)范有效,真正將資助工作落到實(shí)處,提出以下建議。

  1、在各種資助材料審核上,希望各資助中心、各學(xué)校能有更多的機(jī)會(huì)進(jìn)行交流。

  2、上級(jí)財(cái)政部門(mén)能加強(qiáng)溝通,加快辦事效率,爭(zhēng)取各項(xiàng)資助金能按時(shí)到位,以使學(xué)校的發(fā)放工作得以順利開(kāi)展。

  五、下一步工作計(jì)劃

  (一)加強(qiáng)檢查,把資助政策落實(shí)情況檢查制度化,常規(guī)化。

  開(kāi)展各鎮(zhèn)交叉檢查,促進(jìn)各校間學(xué)生資助工作交流,互相學(xué)習(xí)共同提高,推動(dòng)學(xué)生資助工作邁上新臺(tái)階。

  (二)歸納總結(jié),在全區(qū)層面上推廣好的經(jīng)驗(yàn)和做法。

  建議將檢查中發(fā)現(xiàn)的好的做法進(jìn)行歸納總結(jié),并以此為基礎(chǔ)進(jìn)一步與全區(qū)各鎮(zhèn)實(shí)際相結(jié)合,形成一套較為成熟工作模式,并將其推廣到各個(gè)學(xué)校,推動(dòng)我區(qū)學(xué)生資助工作更加科學(xué)、規(guī)范。

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