下面是范文網(wǎng)小編收集的成長路上作文優(yōu)選12篇(成長路上優(yōu)秀作文)，供大家參閱。
成長路上作文優(yōu)選1
每個人的成長路上都會經(jīng)歷不少的風(fēng)雨，這些風(fēng)雨是我們成長必經(jīng)的磨煉。只有當(dāng)我們走過這些風(fēng)雨后，我們才會得到成長。
每一個人的成長之路都充滿著未知，當(dāng)我們走在成長路上，我們面臨的一切也都是未知的。可正是因為我們成長路上的這些未知，這才讓我們對我們的未來充滿著各種奮斗的目標(biāo)。走在成長路上的.我們一定要對自己充滿著信心，并且找準(zhǔn)自己前進的道路。
成長路上，我們也會面臨不少的岔路口。當(dāng)我們站在每一個岔路口面前的時候，我們都一定好好的去做出選擇。因為每一個選擇或多或少都會影響著我們今后的人生，所以，我們必須謹(jǐn)慎，也必須認(rèn)真的去對待。
我們一定要找準(zhǔn)自己的成長方向，并且在這個方向上堅持不懈的走下去。當(dāng)我們走到最后的時候，我們也就會發(fā)現(xiàn)那些成功的獎勵與勝利的果實都在我們每一次堅持過后，正在路旁等待著我們?nèi)ナ捌稹?/p>
成長路上，不管我們面臨什么風(fēng)雨，我們都要堅信彩虹都在風(fēng)雨后。并且在成長路上行走的我們，也不要只是一味的向前沖刺，我們也要適當(dāng)?shù)暮煤眯蕾p我們成長路上的風(fēng)景。每一個人的成長路上的風(fēng)景都是不一樣的，也都有著各自美麗的一面。我們所有走過的成長之路，路上的風(fēng)景應(yīng)當(dāng)都有其獨特的美里的一面。
并且，在我們的成長之路上，我們還有很多需要珍惜的人與物。那些在我們成長路上陪伴著我們一同向前的朋友，那些在我們的成長路上不斷鼓勵著我們的家人等等，他們都是我們成長路上最美的回憶，有他們一起走過的時光，都帶著溫暖。
最后，希望我們在我們各自的成長路上都能取得收獲。
成長路上作文優(yōu)選2
我渴盼自己像董大那樣“莫愁前路無知己，天下誰人不識君。”況且董大還有懂他的高適呢。但我卻總擔(dān)憂“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。”直到我遇見了你，與你為友，憂心便一掃而光，從此不愁無知己。
我愛沐浴在你的芬芳中，撫摸著你，那是縈繞在我身邊十二年的你，你是梔子。
十二年，不知不覺中，你伴我走過稚嫩天真的童年；伴我走過每個難忘的春秋冬夏；你伴我從懵懂青澀走向溫潤成熟。你伴我一路純真，一路清新，一路質(zhì)樸，一路成長。梔子，你用雅致熱烈的芳香引我勇敢地走向前去，探尋知識的奧秘，讓我一路前行無所畏懼；你用潔白無瑕的顏色教導(dǎo)我身正為范，追求仁德正義，讓我一路嚴(yán)謹(jǐn)不忘初心。
從我記事起，你的花香便一直在鼻息間，生活中、學(xué)習(xí)時，甚至是在夢中，無處不有你。我最愛夏天，媽媽說你隨著我的呱呱墜地而燦爛綻放，隨著我的'牙牙學(xué)語而日漸高大，隨著我的每一步成長而枝繁葉茂，說你是知己再合適不過。夏日，我總愛采一朵你，嗅嗅你沁人心脾的清芳，看看你潔白無瑕的顏色，觸觸你凝華如脂的花瓣……
你是那么惹人憐愛，風(fēng)吹雨打次次磨難，你都傲然挺起胸膛綻放。親近你，以你為知己。夏天采一朵你的花，秋春冬呢就攜一片你的葉，閑時幫你修剪枝椏，忙時找你傾吐煩憂。自我懂事后的八年，竟沒有一年停歇。看到你，所有的郁悶不安都拋之腦后，所有的人世喧囂都棄之一旁，你與我朝夕相處，你盼我成才，你伴我年年。
以你為知己，十二年。我習(xí)慣了你陪在我身旁，也喜愛不經(jīng)意間從筆墨紙硯中抬頭，嗅你、望你、盼你、念你，享受功課繁忙的日子也有你陪伴。
一瓣潔白飄落窗前，我捧起掬在胸前，你感受到我的心跳了嗎？你讀懂我的心事了吧！我愿與君為知己，相知相望也相親。
成長路上作文優(yōu)選3
20xx年，媽媽說我是變化最大的一年，懂事了，理解人了，開始關(guān)心他人為別人著想了。我也覺得自己一點點在進步，并且變得越來越陽光和開朗了。我知道，這一切的改變，都離不開媽媽在背后為我付出的辛勞。
一年級的我開學(xué)沒多久，媽媽隔三差五就收到馮老師的電話和短信。那時候，我下課后總是喜歡跟幾個同學(xué)躲在廁所里面講話，打了上課鈴還沒回教室。老師發(fā)現(xiàn)我們還沒回教室，安排好班上的事情后，就開始在校園里找我和其他幾名同學(xué)，最后才發(fā)現(xiàn)，我們是躲在廁所里面在聊天。那時候的我，上課又總是喜歡和同學(xué)講話，于是，數(shù)學(xué)老師也開始陸陸續(xù)續(xù)地找媽媽到學(xué)校里談話，讓我寫檢討書。回家后當(dāng)然又是媽媽的一頓??嗦了！我總想不明白，為什么小學(xué)有這么多的規(guī)矩，我是多想回到幼兒園呀！
二年級，換了新的班主任聶老師。經(jīng)過一年的小學(xué)生活，媽媽開始主動在放學(xué)時找老師了解我的情況了。然而，在著急與焦慮之余，媽媽每天還要想方法鼓勵我激勵我，給我信心。每個雙休，媽媽都會停下所有的事情輔導(dǎo)我寫作業(yè)，給我講解我不會做的題目。只是，每次一看到我的.試卷，媽媽總會說：“你哪一天才會懂點事呀！”是啊，哪一天，我才會懂點事啊。
三年級，媽媽說要好好改善我的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就送我去王老師家去寫作業(yè)。聽到這個消息的我，開始是不情愿的，媽媽又開始給我做思想工作，讓我先去試試看。三個月后，媽媽反饋了老師的信息給我，說我各方面進步都很大，作業(yè)拖拉的習(xí)慣、學(xué)習(xí)的態(tài)度等等都有很大提高?？粗鴭寢屇樕系奈⑿?，我感覺自己，開始長大了。
我知道，成長的路上，我要感謝我的媽媽，是她，讓一個不懂事的我，變得漸漸懂事起來。
媽媽，相信我，我會越來越好的。
成長路上作文優(yōu)選4
我遲到了。
我不是很壞的學(xué)生，也沒有多少遲到早退的記錄，但這次，我遲到了，偏偏要面對的是我的數(shù)學(xué)老師，我站在教室門口，數(shù)學(xué)老師正在講一道函數(shù)題，講的很費勁，但下面并沒有什么反應(yīng)，大家各干各的，沒幾個人理他，我站在門口，就那么站著，早上來的太匆忙，似乎應(yīng)該是先伸個懶腰的`，滿臉子都是這個想法，于是就忘了其實自己是應(yīng)該喊“報告”進教室的。
老師終于講完了題目，無意中把目光轉(zhuǎn)過來，看到教室門口的我，說，“怎么不進來了？”我慢吞吞地走到位子，坐下來，同桌把試卷推過來，示意兩人一起用，我看了看他，感嘆有同桌還真是好啊，我的數(shù)學(xué)試卷從來都是不更正的，即使決定恨抓數(shù)學(xué)也是如此。
下課鈴很快響了，老師沒有拖堂的習(xí)慣，那道復(fù)雜的解析幾何題很快的停下來，點下思路同學(xué)們自己去做，然后對我說，“放學(xué)后來我辦公室”我點了點頭，我不像一般學(xué)生那樣憎恨辦公室，我不喜歡數(shù)學(xué)，但喜歡教數(shù)學(xué)的老師，那嚴(yán)厲中透著慈祥，他從初二開始帶我們的，還記得他第一次走近我們教室的情景，那么嚴(yán)厲地站在講臺上介紹自己，他拿著粉筆在黑板上寫:盧。而我看著他，腦子里卻是另一個字_____雷，小小的心里，有一點淪陷的意味。
但是，對教數(shù)學(xué)的他，只有比其他的老師更多的喜歡而已，在我十五歲的年華里，碰上他，做他的學(xué)生，學(xué)不喜歡的數(shù)學(xué)，努力考到及格分，我喜歡看他拿著粉筆在黑板上演算，聽他一遍一遍地說著函數(shù)問題，看他給我們分析試卷時那專注的眼神，聽他批評人時強勢鎮(zhèn)定的語氣。
同學(xué)們都說在初中還有小學(xué)的時光，我只是笑，老師的笑容，沒有絲毫的改變，一如當(dāng)初見到的一樣，慈祥，平易近人，我仿佛看到了初二那年的課堂，看到了那個身影，看到了那遲到的姑娘，那段有他參與的旅程，很純真，很美好。
成長路上，有那么一個人，讓我漸漸喜歡討厭的數(shù)學(xué)，努力考上及格分，突然想起_____陪伴我成長的人，從來，都值得感謝。
那么，盧亮老師，謝謝 ！
成長路上作文優(yōu)選5
努力，成績，奮斗，學(xué)習(xí)...一個個現(xiàn)實而又熱血的詞語圍繞在我們的成長之路。不想虛度光陰，只想用盡全身的力氣沖向遠(yuǎn)方..我不能說這一路上不會失敗，不會走彎路，但我想，只要有那披荊斬棘，一往無前的精神，哪還管什么失敗呢?
我只愿我有滿身的勇氣去迎接未來的困難，想要在未來的某一年驚艷他人的質(zhì)疑。越努力，越幸運這是我始終堅信著的道理。
花有重開日，人無在少年時間的腳步很快，被汗水浸透的青春是永不凋朽的花，我們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年的澆灌它，只為了在歲月對我們無情的時候能聞到一縷芬芳。生而為人，都會有失意的時候，也許在某個不被人銘記的夜晚，你被現(xiàn)實壓得喘不過氣，放棄的念頭忽而萌芽。做了一次又一次的思想斗爭，迷茫了一天又一天。雖被打擊的狼狽不堪，但“不忘初心，方得始終”這句話請銘記在心。想想走過那么多路，最初的源頭你還記得嗎?臨時放棄，值得嗎?
我只愿不論是在世界的那個角落，都不會有人忘記初心與努力，不論是落魄還是成功都不會忘記自信與謙虛。
沒有人能隨隨便便成功，只有經(jīng)過無盡的打磨和雕刻才有資格成功。圓滿的人生，不是擁有無數(shù)的財富，而是擁有一段艱辛而又難忘的奮斗。
人生是一場有去無回的旅行，如果有一天，你看到了年少的自己，懷著大大的志向，一往無前的樣子，是否也會熱淚盈眶?想起自己咬著牙渡過難關(guān)的.時候，你是否會感謝那時的自己?過往有太多太多沖動與遺憾，但慶幸的是，青春沒白過。一疊疊的試卷，一次又一次的背著枯燥的英語，好好壞壞的成績。這些都化作歲月中一道道風(fēng)景線。回想起來，仿佛這些日子還在昨天一般..
愿你在被打擊時，記起你的珍貴，抵抗惡意;愿你在迷茫時，堅信你的珍貴，愛你所愛，行你所行，聽從你心，無問西東?！獰o問東西
這句話，送給每個人!
成長路上作文優(yōu)選6
我現(xiàn)在11歲，生活在非常忙碌的生活安排中，除了一星期四天半的學(xué)校上課時間，晚上還必須花費1-2小時寫家庭作業(yè)或是復(fù)習(xí)評量考試；還有密集安排的才藝課程，一星期有二次的跆拳道課程、一次的鋼琴課和兩次的英語會話班，我真的很忙碌地周旋在這些課程中，有時候會有喘不過氣來的時候。
我知道上學(xué)是小學(xué)生的義務(wù)，所以我必須去上學(xué)，而完成家庭作業(yè)是我的責(zé)任，我也不能逃避；有時候放學(xué)后覺得好疲倦，我會跟媽媽抗議可不可以今天不要去才藝課程，媽媽認(rèn)為錢已經(jīng)繳了，我不能浪費錢，而且這些才藝課都是我自己愿意參加才報名的。跆拳道我已經(jīng)學(xué)了六年，我也有段帶的實力；鋼琴我學(xué)了三年，我已經(jīng)可以彈出許多宮崎駿卡通的主題曲；英語會話班可以加強我的英語聽力與會話實力，似乎也不應(yīng)該放棄。因為這些才藝課程舍不得放棄，加上學(xué)校日與愈增的作業(yè)與練習(xí)，雖然我累得喘不過氣，我還是無法取舍，只好被這些生活課表繼續(xù)安排著。每次完成這些功課和才藝課程，我會有一種如釋重負(fù)和踏實的感覺，很高興自己又度過一次的困難和挑戰(zhàn)。
面對這些累人的.生活課表的方法就是忙里偷閑，享受自己喜歡的樂趣。只要有空閑，那怕是十分鐘也好，我會趕快選一本喜歡的故事書，沉浸在故事的生動內(nèi)容而感到心情愉快；或是我會拿出紙筆把我腦海千奇百怪的故事畫出來，一邊畫一邊幫忙情節(jié)旁白，我非常享受自言自語的時光；有時候我真的鬧脾氣了，媽媽會使用30分鐘的電動游戲來鼓勵我，讓我又有精力繼續(xù)努力去上課。其實，每天晚上，睡到床上都是非常非常的疲倦，我會跟耶穌禱告求，給我更多信心和勇氣面對挑戰(zhàn)。
其實每個人都有面對生活壓力而感到疲倦的時候，只能練習(xí)讓自己放松，享受忙里偷閑的樂趣，休息足夠就要繼續(xù)勇往直前了。
成長路上作文優(yōu)選7
時間走的那么匆匆忙忙，開學(xué)的第二周仿佛好似像流水一樣涓涓而去，又像一個夜深人靜的夜晚，夜已深，外面一切都是那么的寂靜。只聽見機器的響聲，沒有風(fēng)，但身上沒有一處是暖和的，是心已經(jīng)冷了，而你是否已經(jīng)進入了溫暖的夢鄉(xiāng)。
還記得那是周三的早上，我們正在上早課。
“嘭！”同學(xué)們不約而同的.像門口看去，“什么東西啊”“是什么?。俊薄安恢?。”同學(xué)們紛紛議論了起來。“行了行了，安靜。”老師嚴(yán)肅的說。不一會兒，一只鳥突然飛了進來，把我們嚇了一大跳。老師笑了笑，說：“咱們把窗戶都打開，讓它飛出去。”看著這只鳥兒在我們的都上飛來飛去，我何時不想像這只鳥兒一樣，自由自在的在空中飛翔。想著想著，一位政教處的老師走了過來，說：“我看這只鳥兒，在這兒撞了好久，都快撞暈了。”我們聽了都哈哈大笑了起來。
這只鳥兒在我們班待了好久就是不肯出去，我們班的一位同學(xué)說：“它跟聽課老師一樣，想把這節(jié)課聽完?！崩蠋熜χf：“那肯定是咱們班太好了，它喜歡上咱們班了?！崩蠋熯€講了一個她上初中時關(guān)于鳥的故事，很好玩兒。
這節(jié)課是我上的語文課中最好玩的一節(jié)課了。
人們都說“團結(jié)就是力量”是啊，我們班也不例外。
這是周四的最后一節(jié)課，老師說是要拔河，我們開心極了。在我們和三班拔的時候，不到五分鐘就勝了。接著我們班和二班拔的時候，稍微費了那么一點點勁。
最后，我們班得了第一名，我們班主任說今天的作業(yè)不用寫了，體育安老師說：“明天的體育課咱們自由到底！”“耶！”我們高興的跳了起來。
到了周五的體育課，我們做完準(zhǔn)備活動之后，就自由活動了。結(jié)果，都上第三節(jié)課了，我們都不知道，直到老師派同學(xué)來叫我們。我們知道了之后，每個同學(xué)的臉上都是尷尬的表情。
這周真是愉快的一周啊！那么多有趣的事。
成長路上作文優(yōu)選8
每個人成長的路上都是多姿多彩的——
小時候的我們很任性，有時候也會顯得很不懂事，總是惹父母生氣，讓父母為我們擔(dān)心著急。但現(xiàn)在不同了，我們也開始學(xué)會去為別人著想了，這是因為我們長大了。
在成長的路上，爸爸媽媽牽著我們的手，教我們學(xué)會了做人的道理，在我們受挫折后來安慰我們；在成長的路上，老師牽著我們的手，教會我們知識，在我們最無助的時候來給我們指明方向；在成長的路上，好朋友牽著我們的手，大家一起互相幫助，互相學(xué)習(xí)。
爸爸媽媽是我們的第一任老師，陪伴著我們成長。記得小時候剛學(xué)騎自行車，是媽媽教會我的。一開始我騎在自行車上，媽媽在旁邊扶著我，自行車又穩(wěn)又慢的前進。當(dāng)時我心里踏實極了，因為有媽媽在，我很肯定她是不會讓我摔倒的，于是整個人就放松下來了。馬上、車前進的`速度就越來越快了，突然媽媽松開了我，我還沒來得及反應(yīng)，只覺得心里一慌車也不穩(wěn)了，于是我摔了下來。我剛想抱怨媽媽，可還沒來得及說話，自己就已經(jīng)有重新坐在了自行車上。這次我一點也沒有放松，所以當(dāng)媽媽松開我的時候我就盡量自己掌握平衡。終于，我沒有摔下來，我學(xué)會騎車了！媽媽也很高興。其實如果我自己學(xué)的話，還不一定要用多長時間呢，這要多謝媽媽。是她在我成長的路上，一直無怨無悔的陪伴著我，使我學(xué)到了很多東西。
從我們上學(xué)后，就是由老師陪伴著我們成長了。老師不會看著我們?nèi)涡?，會在我們做錯事的時候，老師不會像父母那樣簡單的就原諒我們，而是教我們學(xué)會正確的面對方法。讓我們在嚴(yán)厲同時又能學(xué)會道理的情況下陪伴我們成長。在父母和老師的陪伴下，自然也少不了好朋友的陪伴。好朋友會在自己需要關(guān)心的時候來關(guān)心我們，也會在我們犯錯誤的時候來批評我們，所以我們一定要好好珍惜這些好朋友。在我們成長的路上，有許多人都在陪伴著我們，一定要珍惜這些人，因為是這些人讓自己學(xué)會了許多許多，是這些人讓我們長大了?。?！
成長路上作文優(yōu)選9
“煩!煩!煩!”在我的生活上有很多煩繁雜瑣事，李白有一詩詞〈月下獨酌〉：“花間一壺酒，獨酌無相親。舉杯邀明月，對影成三人。月既不解飲，影徒隨我身。暫伴月將影，行樂須及春。”因此，對我來說是最重要的事情，就是玩樂。
玩樂可以滿足我的需求，可以讓我在游戲玩贏的時候有成就感，人的一生一世少不了吃喝玩樂的事情，小時候的我還很糊里糊涂，直到有一天我發(fā)現(xiàn)玩樂是一件能讓人自我解放的事情，于是我就開始玩起來了。我長了這么大了，“玩”已經(jīng)是多如繁星，多到數(shù)不清，有時會玩得太超過，不知分寸時，就有可能把事情弄巧成拙，搞得一發(fā)不可收拾，造成別人的困擾。俗話說：“不可以把自己的快樂，建筑在別人的痛苦上!”所以，在玩樂的當(dāng)下，就必須學(xué)會如何控制自己的“尺度”，才不會帶給別人麻煩和痛苦。
以前會因為玩樂而不做事或不幫忙別人，造成我好逸惡勞的行為，使我懶散，讓別人以為我做事不認(rèn)真，尤其是我的口頭禪：“等一下!”爸爸聽到我說這句話時，每次都大發(fā)雷霆的破口大罵：“大人叫你做事時，就要馬上行動，不要拖拖拉拉的說等一下。”每當(dāng)他們念完我時，我的頭上就會出現(xiàn)一個大問號，想著：“等我一下，我先做完我現(xiàn)在正在做的重要的事，再去做你叫我做的事，會怎樣呢?”其實那件很重要的事就是——玩樂，這時爸爸又回我一句：“以后長大出社會時，老板叫你去做事，你又說等一下，豈不是要老板把你炒魷魚嗎?所以大人說的話你要馬上去做。”當(dāng)他說完時，我發(fā)現(xiàn)，短短的.一句話，會造成這么大的后果，為了玩樂，而把大人交代的事拖到很后面，“三字經(jīng)”有說：“父母呼，應(yīng)勿緩?！彼晕冶仨氁刂仆鏄罚灰舜笕私淮氖虑?。
有一句古人說的話：“業(yè)精于勤而荒于嬉?！薄吧趹n患，死于安樂。”所以我要控制自己的玩樂，專注于課業(yè)里，現(xiàn)在也要開始努力的讀書，把玩樂的事情全都拋開，以后才可以玩得更多、更快樂，更無憂無慮!
成長路上作文優(yōu)選10
每個人都會犯錯，都會把事情給搞砸，但是我們會被原諒，并繼續(xù)前行。青春的道路是人生至關(guān)重要的一關(guān)，又是最難走的一關(guān)。
隨著年齡的增長，青春痘一個又一個翹起，顯示它的活力，可又同時反映出他的火氣，有時，不經(jīng)意的話語就會刺激到心中的那團焰火，讓他壯大，勢氣增大，最終爆發(fā)出來，造成無法避免的錯誤。所以，我們需要將那團火關(guān)起來，并徹底消滅，情緒的控制這跟學(xué)歷無關(guān)，跟歷練有關(guān)。出去走走，看看不同的風(fēng)景，接觸不同的人和事，你會發(fā)現(xiàn)，你的煩惱原來是那么微不足道。感覺累的時候，也許你正處于人生的上坡路。堅持走下去，你就會發(fā)現(xiàn)到達了人生的另一個高度。當(dāng)然，在成長過程中，我們會犯下許許多多的錯誤，或許是微不足道的錯誤，又或許是滔天大罪，可是，正是由于這些錯誤的到來，我們才會從中尋找經(jīng)驗，來彌補不足。所以，錯誤總會犯下，我們只是尋求原諒，尋求原因，從而繼續(xù)前行。物質(zhì)上的錯誤可以彌補，心靈上的錯誤卻是永久的傷害，只希望在以后的歲月里，不要傷害身邊的人。最寶貴的東西不是你擁有的`物質(zhì)，而是陪伴在你身邊的人。他們會為你操勞，為你付出，卻換來你暴躁的脾氣，這樣對她們來說，并不值得。常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里經(jīng)常看看太陽，心就不知不覺暖洋洋亮光光。
人心就像一個杯子，杯子里裝的快樂的東西多了，煩惱自認(rèn)就會減少，一樣的溶積，只是裝的東西的體積不一樣，為何不將快樂多裝一點呢？快樂多了，煩惱就少，煩惱少了，脾氣就會好，脾氣好了，身邊人都會開心。成長路上，還有許多的是需要我們?nèi)ンw會，去感悟，從而成長。
成長路上作文優(yōu)選11
“成長”這一路上有歡快的笑聲，有難忘的回憶，有委屈的淚水，也有諄諄的教導(dǎo)。這一步一步的腳印，是我從一個懵懵懂懂的孩子逐漸變成一個懂事的姑娘，這一路上，給我留下了不可磨滅的記憶。
那年，我三歲。還是一個傻乎乎的小孩子，每天只會跟在爸爸媽媽的身后跑來跑去。那一張一張的詩詞卡片引發(fā)了我的好奇心，“床前明月光，疑是地上霜。”更著媽媽咿咿呀呀的念著，也從中獲得了趣味。
那年，我九歲，已不再是哪個小孩子了，成為了一名四年級的小學(xué)生，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，背上書包，開始了校園生活?？粗瑢W(xué)們一個個都會騎自行車，心里邊產(chǎn)生了小感觸，想著“我也要學(xué)會去自行車”我找來了爸爸，讓他來指導(dǎo)我爸爸在后面扶著車子，我坐在前面，目視著前方，腳下蹬著自行車，可始終避免不了摔跤，看著自己手上的傷，昂起頭，對自己說：“不哭?！崩^續(xù)騎上車子，那一刻，我學(xué)會了堅強。
今年，我十三歲。不知不覺已經(jīng)進入了初中的學(xué)習(xí)生活。每天面對著一摞又一摞的作業(yè)，還有讀不完的書，我時常想，難到這就是真正的壓力？真正的.學(xué)習(xí)？我很想拜托那一堆又一堆的作業(yè)，可是激烈的競爭告訴我，我不能，我必須要更加堅定。現(xiàn)在付出的努力，將是以后好生活的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)的同時，我并不是一個人。在這里，我有那些永遠(yuǎn)不會變得好朋友，好知己，他們是我的財富，大人們常說，初中是人這一生最美好的三年，我想，我更應(yīng)該好好珍惜，這一路上，能有他們的陪伴，我，知足了。
成長這一路上，我學(xué)會了珍惜，我學(xué)會了堅強，我學(xué)會了幫助。。。。。 時光，慢些吧，讓我在成長的路上能夠留下更多永存的記憶。
成長路上作文優(yōu)選12
“哎，怎么總是沒有靈感呢？”我皺著眉頭，煩躁的向一起出來寫生的朋友倒苦水，朋友淡淡的瞥了我一眼，十分不走心的說“心靜自然能畫出好的作品了?！闭f著順便裝作不經(jīng)意的把她剛剛被老師夸過的小橋流水人家圖在我面前拂過，我冷冷看了一眼，撇了撇嘴，沒有說什么。嘴上不說什么，其實心里很在意，一路上無言。
碰巧是陰天，灰蒙蒙的天映襯著我低迷的心情，好不般配?！拔摇蔽矣杂种梗霸趺?，還沒想開？周老師這人你又不是第一天認(rèn)識他了，脾氣倔的十頭牛都拉不回來！剛好又碰到你這頭初生的牛犢，嘖嘖……”“我本來就是按的他的意思畫?。⊙a光交界明明很好啊，為什么還要批評我？”我頓時失控了，生氣的蠻頭跑向了花園，任憑朋友怎樣呼我，也沒再回頭。不知跑了多久，只覺得有些累了，便找了一處沒人的地方坐了下來，百無聊賴的拿出畫具，畫著畫著，頓時沒了頭緒，煩躁的把畫筆扔在了一棵樹下，可有恍惚之間想到這筆很貴，有十分現(xiàn)實的跑了過去。撿起筆來，我不由得停下了腳步，這顆樹吸引了我……陽光滑在他的`傷口上，翹起的樹條下，是觸目驚心的傷痕，突兀的顏色，閑的是那樣的的不和諧，最上方的枝條，掛著幾片零散的枯葉，一點生氣都沒有。我不由得感到一陣心痛，我輕輕的撫摸著樹干，那些凹凸不平的溝壑，磨疼了我的手，我也仿佛聽到了小樹微微的嘆息，我的心隨著他的嘆息平靜下來。
忽的，一個靈光閃在我的腦中，我激動的拿起畫具，把這一幕記錄了下來。陽光恣意的灑在大地，照在這顆枯樹上，我深吸一口氣，感受到與小樹一樣的脈搏與呼吸，似乎一路上追逐夢想的艱辛也不過如此，我張開雙臂，對著枯樹，對著天空，享受著屬于我一路走來的陽光的溫暖。
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