下面是范文網(wǎng)小編分享的班級(jí)的一件事作文4篇(班級(jí)一件事作文初中600字)，供大家賞析。

班級(jí)的一件事作文1

　　今天，我到了學(xué)校里，坐到位置上看書。這時(shí)，盛麗霞正好背著書包進(jìn)來了。我看到同學(xué)們看到她走進(jìn)來便紛紛躲避開去。我想為什么這個(gè)學(xué)期來同學(xué)們都不敢去碰她，甚至靠近她。我一直到現(xiàn)在都不知道這個(gè)問題的答案。正巧，這時(shí)她走過來在我身邊停住。我聞到了一股臭味。噢，我這才發(fā)現(xiàn)原來是她的右耳朵發(fā)臭。她已經(jīng)站在我身邊了，幸好我沒有說出口，我只在心里說了一下真臭。邵鳳金卻說出了口，立刻被盛麗霞回罵了一句。我聽著感到有的火了，也就大聲說了一句：“是臭嘛！”盛麗霞就和我吵了起來。她把我的一本數(shù)學(xué)書撕破了。我把她的圖畫本給撕破了。她又把我的作業(yè)本給撕了……這時(shí)班長(zhǎng)走過來勸我們別吵架，讓我倆和好。我聽了勸告，心想，同學(xué)之間是不應(yīng)該爭(zhēng)吵的，她耳臭是有病，不應(yīng)該說她笑她。于是，我就向她賠禮道歉。她也說自己不應(yīng)該計(jì)較同學(xué)們對(duì)她的議論。于是，我們就和好了。

　　后來，我還看到了她比我好的地方。老師說她的作文在網(wǎng)上發(fā)表了。我真慚愧不如她，還要取笑她，真是太不應(yīng)該了。我還發(fā)現(xiàn)一句話：只要努力，就能心想事成。我想我會(huì)努力的，追上并且超過她！

　　發(fā)生在班里的一件事，語文課上，回答問題爭(zhēng)奪紅旗時(shí)我們小組輸了。下了課，張弛一生氣，把鋼筆往地上一扔。他沒想到，鋼筆在地上摔壞了，地面，墻面上都有濺上墨水了，把我們精心愛護(hù)的教室的墻壁弄臟了，我眼前一片昏暗，我心里很難受。我真想一拳從張弛的肚子上打過去或一拳打向他的臉和鼻子。有人會(huì)問：“你為什么要打他？”因?yàn)樗盐覀儼嗟慕淌遗K了，破壞了我們學(xué)習(xí)的環(huán)境，我氣壞了?？墒牵业氖植宦犆盍?，叫我放松、放松……

　　老師的話又在我的耳邊響起：“我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事打架。不管什么時(shí)候，學(xué)生打架都是不對(duì)的?！边^了一會(huì)兒，我才平靜下心來。我走過去，張弛低著頭對(duì)我說：“今天中午，你和蘇建軍幫一幫我，把墻壁弄干凈，行嗎？”我說；“行，我去問蘇建軍同意不同意？”蘇建軍過來了，說：“干嗎？”“今天中午幫他清除墻上的墨水?！蔽艺f。蘇建軍接著說：“中午不休息要向老師請(qǐng)假?！钡搅酥形?，吃過飯，我們?nèi)齻€(gè)人一起去問時(shí)老師：“時(shí)老師，我們?nèi)ソ淌易霰Ｗo(hù)環(huán)境的事，行嗎？”時(shí)老師說：“去吧?！?/p>

　　我們來到教室，我和蘇建軍拿出小刀，看看墻上哪里有墨水，就小心翼翼地刮干凈。把墻上的污跡刮干凈以后我說：“我們?cè)侔训孛鎾吒蓛艉貌缓谩！蔽覀兇蠹叶加姓f好?？旄赏炅?，我們的`臉上布滿了笑容。蘇建軍累了，就把頭一歪，還堅(jiān)持干著，我說休息一會(huì)兒吧，他說，等會(huì)干完再說吧。

　　我想：“張弛不應(yīng)該把自己心愛的鋼筆扔在地上，我也不該脾氣，這多不好??！這件事讓我們深深地記在心里吧?！?/p>

　　我們終于在上課前把墻上和地面上的墨水污跡擦干凈了。教室里還是像過去一樣明凈。

班級(jí)的一件事作文2

　　“報(bào)告老師，周xx手上都是血！”一次期末考試后，課間休息的間歇，一位學(xué)生急急忙忙地來向老師報(bào)告，“她和xxx,xxx一起玩的時(shí)候摔了一跤”，聽到這突如其來的事情，作為班主任的我馬上向教室奔去……

　　周xx同學(xué)站在教室里，尷尬緊張的神情讓人覺得有幾分擔(dān)心。很多學(xué)生七嘴八舌地圍觀，我走到那位同學(xué)的身邊，了解她受傷的情況：她的后腦勺有點(diǎn)出血，頭發(fā)絲被血液浸濕了，頭皮被撞了一個(gè)很小口子，手上有點(diǎn)血痕（她的手摸過受傷的地方）。盡管傷勢(shì)不怎么嚴(yán)重，但為了謹(jǐn)慎起見，我在送她到醫(yī)務(wù)室的同時(shí)馬上也于家長(zhǎng)取得聯(lián)系……

　　第二天，周xx來上學(xué)了，頭上包著紗布，她在爸爸媽媽的陪同下去醫(yī)院縫了一針，很多同學(xué)一大早在教室里圍著她笑。我走上前去，讓大家都回到自己的座位上安靜下來，我說：“周xx課間走路不小心滑了一跤，受了點(diǎn)傷，我們應(yīng)該關(guān)心她，她的頭皮去醫(yī)院縫了一針，要過好幾天才能愈合好，我們課間不要去碰周XX的頭部，她扎辮子多好看啊，讓我們祝她早日能重新扎上小辮子。另外，同學(xué)們，我們課間活動(dòng)時(shí)一定要注意安全，課間運(yùn)動(dòng)不要太劇烈，不要追逐打鬧，避免撞傷或摔傷，要做到文明休息，保持課堂精力旺盛。只有這樣，我們的校園里不僅充滿了我們活潑可愛的笑聲，還洋溢著文明之花的芳香， 讓我們牢記課間活動(dòng)安全好，實(shí)踐我們的文明言行，綻放文明之花。聽完這一席話，同學(xué)們的目光中閃出了

　　我在觀察學(xué)生出血部位的同時(shí)聽見周圍的學(xué)生反映，該生和同學(xué)在課間玩的時(shí)候自己不小心摔了一跤，向后跌倒，后腦勺撞在桌角上，我心里對(duì)事情發(fā)生的原因有了一點(diǎn)點(diǎn)信息，但是接下來馬上要進(jìn)行考試了我請(qǐng)同學(xué)們馬上回到自己的座位，等待監(jiān)考老師來，于是我馬上帶著小孩去醫(yī)務(wù)室，在去醫(yī)務(wù)室的路上，我再一次問小孩摔跤的原因，并安慰她醫(yī)生看一下還是能夠和平常一樣的 （當(dāng)然這也是老師和家長(zhǎng)的心愿），小孩在醫(yī)務(wù)室清洗傷口，我在這時(shí)馬上和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，家長(zhǎng)來了以后，學(xué)生已經(jīng)能夠返回教室進(jìn)行考試了，但是我還是讓家長(zhǎng)馬上帶孩子去醫(yī)院復(fù)查。晚上，我撥通了學(xué)生家里的電話，繼續(xù)了解孩子的情況，該生休息一天后，就來上課了。她來到學(xué)校后，我進(jìn)行了繼續(xù)安全教育，并且不要去碰受傷同學(xué)的傷口。就這樣班級(jí)的意見突發(fā)事件平息了。

　　對(duì)于這件事，我們會(huì)怎樣采取科學(xué)的、行之有效的方式方法妥善解決呢？

班級(jí)的一件事作文3

　　在20xx年10月18日，在我們班發(fā)生了一件事，發(fā)生在董事、陸雨薇和倪宇軒身上。

　　那一天，陸雨薇把一個(gè)好玩的東西帶到了班級(jí)里，這下子，讓董事和倪宇軒看見了。于是，董事和倪宇軒到陸雨薇身旁異口同聲地說：“陸雨薇你能給我玩一會(huì)嗎？”陸雨薇這時(shí)卻說：“我只有一個(gè)，不能給你們玩，壞了怎么辦？”陸雨薇說完這句話，董事和倪宇軒竊竊私語道：“咱們石頭剪刀布怎么樣，三局兩勝。誰贏誰就去再去問她借?！蹦哂钴幷f：“可以?！标懹贽笨匆娝麄?cè)诟`竊私語，就對(duì)他們說：“你們?cè)谡f什么?！倍抡f：“我和倪宇軒剪刀石頭布，誰贏了誰玩?！标懹贽边€沒開口，他們就開始石頭剪刀布。三局兩勝后，董事贏了，董事找陸雨薇玩那個(gè)東西?？墒?，陸雨薇不同意，董事央求道：“我們保證不會(huì)弄壞的，就讓我們玩一會(huì)吧！”董事說完就上課了。

　　下課后，倪宇軒就去找陸雨薇，讓董事看見了，于是，大聲地對(duì)倪宇軒說：“你不能去?！蹦哂钴幉灰詾槿?。這時(shí)陸雨薇來了，問他們?cè)趺戳?，倪宇軒說：“能給我玩了嗎？”就在這時(shí)，董事推了一下倪宇軒，倪宇軒用拳頭在董事的胸口打了一拳，董事火冒三丈，立刻握緊拳頭向倪宇軒的臉揮去。不一會(huì)兒，倪宇軒的臉就腫了起來。

　　后來，袁時(shí)宜發(fā)現(xiàn)了這件事情，就把事情告訴了邱老師，邱老師把這三位同學(xué)叫過去詢問了情況，然后把事情圓滿地解決了。

　　這件事情讓我們了解到同學(xué)要互敬互愛地相處。友誼萬歲！

班級(jí)的一件事作文4

　　我一進(jìn)教室就聽到了“嘰嘰喳喳”的聲音。出了什么事？我一打聽才知道，我們做操的時(shí)候要加入一個(gè)課間活動(dòng)。我回到座位上，心里想著：是打羽毛球？還是打排球？打羽毛球我在行，要是選中了的話，我一定要把他們打得落花流水……

　　“咚咚咚”的敲門聲打破了這熱鬧的氣氛。老師來了，教室里立刻變得鴉雀無聲?？匆娎蠋熜θ轁M面，我們松了口氣。但是，什么事讓老師這么高興？也是課間活動(dòng)的事嗎？

　　到了課間活動(dòng)時(shí)間，老師把我們領(lǐng)出教室，來到操場(chǎng)上說：“我們課間活動(dòng)的項(xiàng)目是胯下傳球，雖然有些難，但是我相信你們，努力練習(xí)定會(huì)成功?！甭牭嚼蠋熯@些話，我們有些害怕，因?yàn)槔蠋熣f有些難，但更多的是需要勇氣。

　　體育老師來了，我們便開始了練習(xí)，一遍又一遍，好幾次想到退縮，但聽到老師在遠(yuǎn)處對(duì)我們說：“加油！孩子們，我相信你們！”我們就大受鼓舞，即使汗水浸透了衣服也不在乎。

　　正在練習(xí)時(shí)，突然我們這排最前面的同學(xué)腳一滑摔倒了，緊接著后面的同學(xué)就像“多米諾骨牌”一樣摔倒了。老師跑過來扶起每一個(gè)同學(xué)并且安慰我們，焦急地問我們有沒有受傷，我們心里頓時(shí)涌上一股暖流……功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過多次練習(xí)，我們終于能熟練地胯下傳球了！這個(gè)成績(jī)的取得雖然跟我們的努力練習(xí)分不開，但也包含著老師的關(guān)心和愛呀！

　　這就是我們一個(gè)母親和四十六個(gè)孩子的和諧的大家庭！

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