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放學(xué)路上小學(xué)作文12篇(小學(xué)作文放學(xué)路上作文)

時(shí)間:2024-01-29 09:53:00 綜合范文

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放學(xué)路上小學(xué)作文12篇(小學(xué)作文放學(xué)路上作文)

放學(xué)路上小學(xué)作文1

  在我們生活當(dāng)中,每個(gè)人都被誤會(huì)過。當(dāng)然,我也不例外。但是,大家都怎樣向別人解釋呢?請(qǐng)聽我為大家細(xì)細(xì)敘述。

  我有一天放學(xué)回家,在路上遇到了一個(gè)小妹妹跌坐在地上,就急忙上前扶她起來(lái)。這時(shí),一個(gè)阿姨走了過來(lái),硬說(shuō)是我把小妹妹撞到的,還把我罵了一頓。

  我趕緊解釋,說(shuō):“阿姨,您誤會(huì)我了,這個(gè)小妹妹不是我撞倒的,我只是看到她坐在地上,就上前扶她一下,可正巧這時(shí)您出來(lái)了,就認(rèn)為是我撞倒了小妹妹?!蹦莻€(gè)阿姨卻說(shuō):“如果不是你撞倒的,那你怎么會(huì)扶她呢?這不是做賊心虛嗎?”我又解釋道:“阿姨,真的不是我碰倒的,不信你可以問問這位小妹妹啊?!?/p>

  這時(shí)候,那位小妹妹告訴阿姨:“是這位姐姐把我扶起來(lái)的',不是她把我撞倒的。”阿姨聽了,這才轉(zhuǎn)怒為喜,微笑的對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,好孩子!我誤會(huì)你了,我替我女兒謝謝你。哦,對(duì)了,你是哪個(gè)學(xué)校的,叫什么名字?我要給你們學(xué)校為你寫一封表?yè)P(yáng)信。”我也笑著說(shuō):“不用了,只要您沒有誤會(huì)我就夠了,再見!”“再見!”阿姨說(shuō)道。

  回家的路上,我想:這一次還好是這位小妹妹為我說(shuō)話,要是這位小妹妹不吭聲,那可就有理說(shuō)不清了。怪不得社會(huì)上有很多因?yàn)樽龊檬卤徽`會(huì)的人,也弄得很多人寧愿“多一事不如少一事”而不愿意做好事呢?就是因?yàn)橛袝r(shí)候沒有證據(jù)而講不清道理,還往往被人倒打一耙,做了好事反而惹上官司??雌饋?lái),做好事也不是一件容易事啊,我們?cè)谧龊檬聲r(shí),不光要學(xué)會(huì)口頭解釋,為了解釋得更有力,還需要保留證據(jù),用人證、物證解釋才行。

  我們一定要努力學(xué)習(xí),既學(xué)會(huì)保護(hù)自己,也學(xué)會(huì)幫助、理解別人,將來(lái)長(zhǎng)大了,一定要好好改變這些不良的社會(huì)風(fēng)氣。

放學(xué)路上小學(xué)作文2

  一天當(dāng)中我最喜歡的便是等那下課鈴聲輕快地響起。我和同學(xué)們一起背著書包,蹦跳著歡笑著走出校門,走在那回家的路上。重重的書包因?yàn)榉艑W(xué)的快樂變得像棉花一樣輕飄飄的,就連學(xué)習(xí)的疲勞也隨著我們放學(xué)后的輕松全部拋在了腦后。

  這一路上,就如一位作家所形容:“無(wú)人護(hù)駕,無(wú)人押送?!蔽覀兙褪且蝗簺]有紀(jì)律的、嘰嘰喳喳的小麻雀,我們想干嘛就干嘛,想怎么控訴大人就怎么控訴,因?yàn)榇藭r(shí)的我們不僅是快樂的,更是自由的。這一路上,我們可以進(jìn)行“非法交易”,用一個(gè)零食換一本書,或是用一個(gè)承諾換一塊巧克力;可以盡情分享在家只能限量供應(yīng)的糖果和零食,吃得連牙齒縫里都爽,一邊吃還一邊追逐打鬧,就連冒險(xiǎn)的事,我們也是做過的。

  記得那一次,放學(xué)路上看到了一棵掛滿黃澄澄枇杷的果樹,頓生貪念。于是,“嚴(yán)兔”先將書包放在了樹陰下,然后不自量力地抱著樹干,準(zhǔn)備爬上去,而我和“姚”則做好了時(shí)刻接果子的準(zhǔn)備。哪知,天不隨人愿,當(dāng)他一躍一躍向上攀時(shí),手沒抓穩(wěn)不幸跌落下來(lái),手被粗糙的樹干蹭破了皮,血隱隱地從受傷處往外滲。無(wú)奈,我們只能采取了補(bǔ)救措施:搖!我們雙手緊抱樹干,使出渾身力氣搖著果樹。剎時(shí),樹葉被我們搖得呼呼作響,一頓瘋搖之后,我們立即趴在樹下,扒開草叢細(xì)細(xì)尋找著。還真的`有幾顆成熟的掉了下來(lái),迫不及待地剝開皮,往嘴里一塞,唔,好酸!就在我們皺眉苦臉之際,小區(qū)保安趕了過來(lái),一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“喂,小孩,你們是哪個(gè)學(xué)校的?怎么可以這樣?”我們嚇得立即提起書包,向各自的家奔去,我們的瘋笑聲灑了一路……

  噢,和伙伴們走在放學(xué)回家的路上,就是我每天最喜歡、最快樂的時(shí)光!

放學(xué)路上小學(xué)作文3

  “叮鈴鈴”一陣長(zhǎng)長(zhǎng)的鈴聲一響,孩子們一涌而至的跑出了學(xué)校,鄉(xiāng)下的孩子是沒有父母來(lái)接的,所以他們不用擔(dān)心和父母擦肩而過。

  這幾個(gè)小朋友先來(lái)到學(xué)校附近的小廣場(chǎng),這里有塊大空地,是跳皮筋的絕好地方,幾個(gè)小朋友經(jīng)過簡(jiǎn)單的分配,就組成了兩隊(duì),一隊(duì)撐著,一隊(duì)跳著。輪到小月了,只見她輕跳起身,右腳跨過皮筋著地,左腳立馬跟著跨過去,右腳邊接著往后一別,再回到原點(diǎn),左腳接著回到原點(diǎn)。這看的其他伙伴眼花繚亂,目不暇接,精彩至極。孩子們跳累了,收起東西,繼續(xù)上路。

  轉(zhuǎn)過一個(gè)彎后,路邊有一個(gè)清澈的小水潭,里面大約只有兩三升的'水,但是卻有少許的小蝌蚪,以及潭底光滑的鵝卵石,這幾個(gè)小朋友仔細(xì)的挑選著鵝卵石,若是挑著了一個(gè)著色好的,必須是要炫耀一番的,盡管他們也不知道什么算是好的。玩得累了,脫了鞋子,把小腳丫伸了進(jìn)去,里面的水溢了出來(lái),但是沒關(guān)系,小水潭的背后是個(gè)小水庫(kù),會(huì)源源不斷的漏水,也正因如此形成了小水潭。

  小水潭的對(duì)面有一個(gè)小小的小丘,小丘上長(zhǎng)滿了槐花樹和各種不知名的樹,每到槐花開放季節(jié),這里便是最熱鬧的,小朋友放學(xué)了路過這里,有時(shí)摘下幾串,放入嘴中,那馨香入鼻,享受極了。如果槐花特別多,特別美味,孝順的孩子當(dāng)然不會(huì)自己獨(dú)吃,他們會(huì)摘下許多帶回家給家人嘗嘗。

  玩夠了,該上路了,前不遠(yuǎn)又有一個(gè)好玩的地方,那是一個(gè)壘了一半的房子,大約到小朋友的腰那里,小朋友沿著那個(gè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)走來(lái)走去,你捉我躲,非常刺激,開心極了。

  時(shí)間一分一秒過去了,一天一天過去了,那條小路早已不在,路邊的有趣早已不在,只剩下放學(xué)匆匆回家的學(xué)生背著那沉重書包獨(dú)自走在柏油路上……

放學(xué)路上小學(xué)作文4

  用力將腳上石子踢飛老遠(yuǎn),翻滾著不知去向。耳邊汽車的轟鳴聲刺激著我的耳膜,揚(yáng)起的灰塵迷了我的眼,更是讓我煩躁不已。

  突然不知怎的怔在了路上,腦中則不由自主地想起考卷上那鮮紅刺目的分?jǐn)?shù),像那張牙舞爪的.惡魔,盤踞于我的心頭。而且失利的居然是我最擅長(zhǎng)的語(yǔ)文!前桌肆無(wú)忌憚地嘲諷也像一根利刺扎入我的心中。眉頭緊皺,接著大步流星地往前走,像是想甩掉煩悶,又像是想早點(diǎn)回家歇息。

  或許真是“境由心生”,街上的一切都格外刺眼——枝上樹葉黃綠參半,七零八落極不協(xié)調(diào);地上散落著臟兮兮的花瓣,破壞了整潔;陽(yáng)光火熱地曬著,令我出了一身的臭汗——但又或許是走路走的,只是煩躁的我卻無(wú)空去想那么多了。

  好不容易拐入一條幽靜的巷子,可一想到回家將要面臨的事,一切好心情都被破壞了。小鳥飛到我的腳邊,若是平時(shí),我定會(huì)蹲下來(lái)細(xì)細(xì)打量,只是今日不同往日,隨腳踢去一塊小石子,驚走了鳥兒,一人仍無(wú)趣地走在路上。

  雖步履緩慢仍走完了幽靜的巷子,耳邊出現(xiàn)了聲聲呆板重復(fù)的叫賣聲-——那路邊店鋪又開始了大清倉(cāng),擴(kuò)音器的聲音吵成一片。險(xiǎn)些讓我一教忍不住踢破那音箱——若是無(wú)人管束,我怕是要按捺不住地將書包丟掉放聲大吼起來(lái)。幸虧還有些理智,只是堵住了耳朵,大聲唱起歌,與那噪音抗衡著,腳下加速,心中有些憤恨地想著:你講,你接著講!打不了總躲得了吧!

  耳邊擴(kuò)音器的聲音總算輕了下來(lái),家也遙遙在望了,深吸一口氣,繼續(xù)大步走在歸家的路上……

放學(xué)路上小學(xué)作文5

  悲催??!每一次放學(xué),如同世界末日即將來(lái)臨,總要和那可惡的柳吉華一戰(zhàn)到底,但最激烈的莫過于那次。

  那天,天氣分外的好,明媚的陽(yáng)光撫摸著我們,暖洋洋的。無(wú)邊無(wú)際的天空一碧如洗,樓下的花草樹木也呈現(xiàn)了一派生機(jī)勃勃,綠意盎然。柳吉華大搖大擺地走出來(lái),耀武揚(yáng)威道:“你有多少個(gè)桔幣呀?我有七十多個(gè)!每個(gè)都是經(jīng)過我精心的洗禮——在嘴里溜幾圈出來(lái)的,諒你也不敢拿!”我不以為然地跟著路隊(duì)下樓,心想:媽呀,他這保護(hù)桔幣的方法,用蔡明那句話,他是“惡心他媽給惡心開門,惡心到家了!”還是不要想了,雞皮疙瘩掉一地。

  沒有任何防備,柳吉華在后面踢了我一下。我轉(zhuǎn)過頭去,他卻一副嬉皮笑臉的樣子,大好的心情頓時(shí)灰飛煙滅,頂替它的是心中燃起的熊熊烈火。

  來(lái)到操場(chǎng),他的同僚張?jiān)暺鸷宓溃骸昂偩?,你活著浪費(fèi)空氣,死了浪費(fèi)土地,半死不活浪費(fèi)人民幣!”我揉了揉拳頭,對(duì)他微笑了一下,他立馬心領(lǐng)神會(huì),招供出:“是柳吉華讓我說(shuō)的?!蔽矣謱⒛抗庖频搅A身上,低聲說(shuō)道:“柳菊花,你不要得寸進(jìn)尺。出了校門,你完蛋了!”他立刻把周浩馳拎到前面來(lái),我對(duì)周浩馳警告道:“周浩馳,你這是找打的節(jié)奏啊,敢?guī)退??!北緛?lái)就矮小的`周浩馳退了下去。

  終于出了校門,我釋放了。我捏了捏手腕,活動(dòng)活動(dòng)筋骨,對(duì)柳吉華說(shuō):“我最近新研究了一套專門對(duì)付你這種老奸巨猾的人的秘訣,除非你想當(dāng)?shù)谝恢恍“资螅姨哌^去,腿完全可以過你的頭頂哦!”柳吉華聽了后,見我漸漸逼來(lái),一溜煙地跑了。而我心中的怒火也漸漸壓抑了下來(lái),恢復(fù)了平靜。

  最后當(dāng)然是我贏了,額,好吧,是平分秋色。但還是挺開心的,但下次可就說(shuō)不準(zhǔn)了。

放學(xué)路上小學(xué)作文6

  上個(gè)星期五下午,一放學(xué),我就急急忙忙趕往29路車站,準(zhǔn)備坐車回家,等了好久,車終于來(lái)了。

  我上車剛站穩(wěn),就看見了一個(gè)老人,手里拿著一根“棍子”,跌跌撞撞地走上車,仔細(xì)一看,原來(lái),他是一個(gè)盲人。

  那個(gè)老盲人在走進(jìn)車廂時(shí),一不小心,重重地踩了一個(gè)坐在車上的年輕人一大腳,只聽見“啊”的一聲慘叫,車上的人都把目光投向了年輕人。聽到了叫聲,老盲人趕緊向年輕人道歉道:“對(duì)不起!我不是有意踩你的!”我本以為那個(gè)年輕人會(huì)很生氣,可誰(shuí)知,那個(gè)年輕人不但沒有生氣,還立即站了起來(lái),把他坐的位子讓給了老盲人,并且親切的對(duì)老盲人說(shuō):“小心,不要摔倒了!”老盲人聽了他的話,十三萬(wàn)分的感動(dòng)。十多分鐘過去了,那個(gè)老人以為還沒到下車的時(shí)間,便問那個(gè)年輕人:“請(qǐng)問,離大西門還有幾站路呀?”,那個(gè)年輕人一看,急忙給那個(gè)老盲人說(shuō):“呀!不好了!大西門已經(jīng)過了!”那個(gè)老盲人也急得慌,在嘴里還小聲地念道:“該怎么辦呀!我回不了家了!……”,那個(gè)年輕人想了想,說(shuō):“要不然,我?guī)?duì)門坐往大西門那邊走的車吧!”那個(gè)老盲人高興地說(shuō):“好??!謝謝你,年輕人,要不是你,我可能就真的.回不了家了!”,那個(gè)年輕人不好意思地說(shuō):“不用謝!不用謝!”,車上的人都對(duì)那個(gè)年輕人投去了贊賞的目光,我也覺得那個(gè)年輕人真好!到站后,那個(gè)年輕人就扶著老盲人下車了。

  我站在車上,看著年輕人和老盲人下車離去的背影,我想:如果這個(gè)世界的人,個(gè)個(gè)都像他那樣,我們的世界將會(huì)永遠(yuǎn)充滿愛!

放學(xué)路上小學(xué)作文7

  叮鈴鈴,下課鈴打響了,我背起書包,與同學(xué)一起走在放學(xué)的路上,互相訴說(shuō)今天在學(xué)校發(fā)生了哪些趣事。這時(shí),迎面走了一個(gè)大約三四十歲的中年男人,只見他衣衫襤褸,手中拿著一個(gè)破罐子,那罐子里全是毛票,讓人見了都心酸。"行行好吧,小姑娘",那個(gè)人嘴里念叨著。我嘆了口氣把自己身上僅有的五角錢塞給了他。

  剛要遞到他手里,同學(xué)拽了拽我的衣袖,我暫時(shí)把錢收了回來(lái),只見同學(xué)對(duì)我說(shuō):"##,你不要同情這些人現(xiàn)在這世道,沒準(zhǔn)他們都是騙子",我聽了,對(duì)同學(xué)搖搖頭,還是把錢給了那個(gè)人,只見那人面無(wú)表情地接過了錢,轉(zhuǎn)身就走了,同學(xué)間他走遠(yuǎn),急忙說(shuō):"你怎么不相信我啊"。我說(shuō):"你看那個(gè)人那么可憐,穿得那么爛,怎么可能是騙子", 同學(xué)又說(shuō):"他不穿爛點(diǎn)兒,你能給他錢嗎,你看他身強(qiáng)力壯的,怎么就不能是騙子"?聽了同學(xué)的.話后,我有些質(zhì)疑了,是啊,沒準(zhǔn)同學(xué)真說(shuō)對(duì)了呢!一向認(rèn)真對(duì)待事物的同學(xué)說(shuō):"走!我?guī)闳ジ莻€(gè)人,看看會(huì)是什么結(jié)果"。

  我和同學(xué)一路小跑,追上了那個(gè)人,天色漸漸暗淡下來(lái),我們一直跟著那個(gè)人,只見他坐在路旁,好像在等著什么,不一會(huì)兒,來(lái)了一輛面包車,停在他身旁,那個(gè)人跳上車,說(shuō):"今天收獲怎么樣? ...... "我驚呆了,沒想到,那個(gè)人真的是騙子。

  唉!為什么要違背自己的良心,做一些傷天害理的事情呢,難道為了錢連尊嚴(yán)都不要了嗎?靠自己的雙手付出一些勞動(dòng)來(lái)掙錢,真得有那么難嗎?

放學(xué)路上小學(xué)作文8

  前幾天,在我放學(xué)回家的路上,遇到了一只小狗,它的頭大大的,身子長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛水汪汪的,尖尖的鼻子下面是一張大大的嘴,披著一身似雄獅般金色的毛,漂亮極了!美中不足的.是它的頭上有一個(gè)鼓鼓的包,像是剛受過傷似的。我看它既可愛又可憐,就打算收留它。

  于是,我把它帶回了家并找了一個(gè)籠子,把小狗裝進(jìn)去,我從廚房拿了一根媽媽剛煮的骨頭扔到籠子里,小狗馬上叼起骨頭津津有味地啃了起來(lái)。

  第二天,我用紗布把小狗的頭包扎起來(lái),讓它好好養(yǎng)傷,我對(duì)它說(shuō):“不要亂跑哦”,它仿佛明白了我的意思,坐在那兒一動(dòng)不動(dòng)!過了一會(huì)兒,它又伸出紅紅的舌頭,兩只眼睛直勾勾地盯著我,好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,我餓了,給我根骨頭吧”,我把一根骨頭放在小狗面前,它又歡快地啃了起來(lái)。

  過了幾天,它頭上的鼓包已經(jīng)慢慢消腫了,我準(zhǔn)備等它的傷完全好后送它去動(dòng)物園,但后來(lái)又想,它應(yīng)該回到自己的家。

  在小狗還沒送走的這段時(shí)間里,我和它有了深厚的“友情”。記著有一次,我?guī)е」吩谖覀冊(cè)豪锖蛶讉€(gè)小朋友玩游戲時(shí),一個(gè)小朋友不小心差點(diǎn)把我推倒,就在這時(shí),我的小狗以為那個(gè)小朋友要欺負(fù)我,突然跑過來(lái),對(duì)著他“汪、汪、汪”的幾聲大叫,似乎在說(shuō):“不許欺負(fù)我的小主人,”一下就把那個(gè)小朋友嚇跑了。

  小狗的傷全好了,盡管我很喜歡它,但是我想它可能還有自己的“家人”,不能把它占為己有,于是,我依依不舍的把它帶到最初發(fā)現(xiàn)它的地方,并在不遠(yuǎn)處悄悄地看著它,小狗左顧右盼,但一直沒有找到我,最終,它慢慢地向遠(yuǎn)方走去,在我的視線中消失了……

  晚上,我做了一奇妙的夢(mèng),夢(mèng)到了小狗找到了自己的家人,并過上了幸福的生活。

放學(xué)路上小學(xué)作文9

  一天中午,路隊(duì)剛散,媽媽接到我,就聽到遠(yuǎn)處有很大的音響的聲音,并且還有人在唱歌。我和媽媽隨著音樂聲看到不遠(yuǎn)處,有一大群人圍在十字路口那里,不知道在看什么?

  于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“我們也趕快過去看看吧!”媽媽本來(lái)是想急著回家做飯,拗不過我,就湊了過去?,F(xiàn)場(chǎng)圍了足有一百人,在人群中間,放著樂器和音響,有兩個(gè)人,在邊彈邊唱。我問媽媽:“他們?cè)诟墒裁??”媽媽說(shuō):“他們是殘疾人,沒有工作,為了生活只能通過唱歌賣藝的方式掙錢養(yǎng)家?!惫灰磺Y(jié)束,有聽眾給他們面前的鐵盒里扔了紙幣或硬幣,有一元的,有五角的',還有五元的。

  我仔細(xì)觀察了一下,那個(gè)男的,大約40多歲,穿得很干凈整潔,頭發(fā)也很順,戴著墨鏡,眼睛應(yīng)該是看不見,另一個(gè)女的看著30多歲,穿得也樸素大方,扎著馬尾,干凈利落,身材不高,腿很短,坐在椅子上,估計(jì)是腿部有殘疾。男的右手拿著麥克風(fēng),唱得有聲有色,女的在演奏吉他,兩人配合十分默契。男的歌聲很嘹亮,唱是都是略帶傷感的歌,讓人聽了都不禁感動(dòng)得流下了淚水,女的伴奏很生動(dòng),配合著伴奏帶,使音響效果更好。

  隨著學(xué)生的放學(xué),吸引了越來(lái)越多的圍觀者。有的人說(shuō);“他們是不是兩口???太不幸了!”也有人說(shuō):“唱得太好了,比明星唱得還好!”媽媽說(shuō):“他們身殘志堅(jiān),讓人佩服!”我覺得他們唱得挺好的,就和媽媽聽了四首歌曲。媽媽來(lái)接我時(shí),沒有帶錢,找了找口袋,發(fā)現(xiàn)只有一元錢,就給了他們。我在心里默默地祈禱他們:“早一點(diǎn)靠自己掙的錢,過上好日子。社會(huì)上的好心人多一點(diǎn),都來(lái)幫助他們。”

放學(xué)路上小學(xué)作文10

  在學(xué)校,課堂上,趣事連連,那放學(xué)路上會(huì)不會(huì)也是如此?

  放學(xué)后,從學(xué)校站隊(duì)出來(lái),到指定位置后,嘩啦!隊(duì)伍分散到四面八方。我可以以百米沖刺的速度飛奔到米粉攤前或手抓餅攤前,買一份美食,再慢悠悠地邊吃邊走到書店門口,騎上車,邊騎邊吃,因?yàn)槌灾鴸|西,單手扶把,所以速度不會(huì)太快。放學(xué)路程就此開始……

  我需要先走一段逆行,然后過馬路到對(duì)面,再走一段后,會(huì)有一個(gè)紅綠燈。如果我看見的是綠燈,我就會(huì)慢點(diǎn)——反正我又趕不上,騎快了還危險(xiǎn);如果我看到的是紅燈,我就會(huì)稍微騎快一點(diǎn),爭(zhēng)取趕上下個(gè)綠燈。

  這個(gè)紅綠燈路口的西南角有一輛廣告車,每天都在這里播放廣告?!巴瑢W(xué)們,知道低碳是什么嗎?埃米……”每當(dāng)聽到這些廣告,我都會(huì)情不自禁地跟著哼廣告詞,每天都聽,這些已經(jīng)是耳熟能詳?shù)膹V告語(yǔ)了!

  繼續(xù)往前走就到七彩柱大轉(zhuǎn)盤了。正好是在我拐彎的地方,有一家賣彩票的店鋪。那家店很小,門口的音響卻很亮,如果沒有音響不仔細(xì)看,你根本就找不到這家小店在哪!他們家的音響總是在播“……中了獎(jiǎng),你可以買房、買車、娶老婆,如果不中也沒關(guān)系……”每次都只能聽到這一段我就騎過去了,雖然每天都聽,但我還是聽一回笑一回。剛開始是笑這個(gè)廣告詞,后來(lái)是笑這個(gè)廣告,再后來(lái)就不知道在笑什么了。反正一聽到這句話,條件反射似的我就想笑。

  在接下來(lái)的'一段路程中,路邊已經(jīng)沒有什么有趣的事了。如果有同學(xué)同行,可以互相聊聊天;如果是我一個(gè)人走,那,我就要思考人生了——想想今天在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí);想想自己今天做了什么事,哪些該做,哪些不該做;再想想今天學(xué)校里發(fā)生的趣事,想到可笑的地方,我還會(huì)傻傻一笑;最后,再不忘點(diǎn)評(píng)一下今天的食物!差不多思考完這些也到家了。把車子停到車棚里,蹦蹦跳跳地回到家,給爸爸媽媽打個(gè)電話報(bào)告一聲“我回家了”,放學(xué)路程也算是結(jié)束了。

  放學(xué)路上,除了那些所見、所聞、所思,陪著我走的還有那一抹美麗的斜陽(yáng)!

放學(xué)路上小學(xué)作文11

  今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。放學(xué)后,我走在回家的路上,一路上,花兒對(duì)我微笑,小鳥對(duì)我唱歌,我真是高興極了。真希望有好事發(fā)生!

  我走著走著,突然聽見有一個(gè)小女孩在叫我:“買束花吧!買束花吧!”我一回頭,看到一個(gè)手捧鮮花的小女孩。她黃黃的頭發(fā)扎成了兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,眼睛黑而發(fā)亮,但是雙唇有些干裂,個(gè)子矮小,身體瘦弱,衣服破舊不堪,我摸摸衣兜皺眉想到:我的零花錢不多,自己都不舍得買想要的東西。于是我就裝作沒有看見她,徑直走去。

  走著走著,我看到前面圍著好多人,于是我也連忙跑過去想著湊個(gè)熱鬧。讓我吃驚的是我又看到了剛才那個(gè)賣花的小女孩。她旁邊還有個(gè)阿姨,懷里抱著一個(gè)生了重病的小女孩。原來(lái)她沒有父親,只有一個(gè)體弱多病的母親和一個(gè)病重的妹妹,家里急需用錢。因?yàn)樗挲g小,所以只能出來(lái)賣花,幫家里籌錢。

  看到這之后,眼淚不自覺地在眼眶里打著轉(zhuǎn)兒,我很同情這個(gè)小女孩,同樣的`年齡她卻沒有辦法上學(xué),也不能快樂的和同學(xué)們玩耍。我很想幫助她,于是,我不加思索地把所有的零花錢全都用來(lái)買她的花了。此刻,我捧著花,在微風(fēng)中,陣陣花香撲鼻而來(lái),我的心不再糾結(jié),女孩兒也露出了甜甜的笑容。我又迅速的找來(lái)了我的同學(xué)們,也讓他們幫助這個(gè)小女孩,買她的花,他們也都紛紛買了花。小女孩高興極了,連聲感謝我們,看到她的笑臉,我不由得甜到了心間。

  今天真是個(gè)好日子,因?yàn)槲冶M我所能幫助了別人,體會(huì)到了前所未有的快樂。這時(shí),爸爸常說(shuō)的“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”映現(xiàn)在我的腦海中,我真正體會(huì)到了經(jīng)常幫助別人也會(huì)讓自己更快樂!

放學(xué)路上小學(xué)作文12

  我叫劉錦浩,目前在文化綠城小學(xué)就讀二年級(jí),我的作文題目是(我在上學(xué)的路上)。

  今天天氣陽(yáng)光明媚,我照例提前十分鐘背著書包走在上學(xué)的路上,當(dāng)我路過我家后花園時(shí),愛留心觀察的我從花園里發(fā)現(xiàn)了許多驚喜,讓我不由得發(fā)出一聲感嘆:“哇塞”!

  原來(lái)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)剛剛開始發(fā)芽的小花朵,它紅彤彤的,顯得可愛極了。我無(wú)意中抬頭一看,公園里那青青的草和碧綠的枝條搭配在一起,更是美麗極了。還有你看那不知名的小草,正在享受著日光浴,它們真是休閑極了。咦?這花怎么會(huì)動(dòng)呢?我低下頭好奇的把花扒開,哦!原來(lái)這是一群小螞蟻在和一個(gè)毛毛蟲爭(zhēng)奪食物啊。開始綠毛毛蟲以為自己個(gè)頭大,這些小個(gè)子的螞蟻肯定不是自己的`對(duì)手,自己肯定不費(fèi)吹灰之力就可以把這些面包屑奪走。可讓這條驕傲的毛毛蟲沒有想到的是:小螞蟻竟然那么執(zhí)著勇敢,把自己打得是鼻青臉腫的,后悔的毛毛蟲好像想逃跑了,可小螞蟻們卻把毛毛蟲攔住了,螞蟻們左咬右叮,前后夾攻,沒過一會(huì),就把毛毛蟲給打死了。這群小螞蟻似乎想帶著面包屑和毛毛蟲一起走,可是他們根本抬不動(dòng)這么重的東西。這時(shí)有一只螞蟻爬走了,我還以為它不想抬這么重的東西而逃跑了呢!可是沒過一會(huì)兒功夫,那只小螞蟻又來(lái)了,而且它還帶來(lái)了一大群螞蟻,哦,原來(lái)它是去搬兵去了。它們匯聚在一起,一會(huì)兒就分作兩個(gè)隊(duì)伍,一個(gè)隊(duì)伍抬面包屑,一個(gè)隊(duì)伍抬毛毛蟲,只見它們有的抬頭,有的抬腳,有的抬身體,有的還坐在綠毛毛蟲的身體上,好像在給伙伴們鼓勁加油呢!雖然這些小螞蟻要抬幾步,歇一會(huì),不過,它們還是把面包屑和戰(zhàn)利品毛毛蟲抬回了家。

  我突然想起自己這是在上學(xué)的路上,而不是放學(xué),所以趕緊快步向?qū)W校跑去,因?yàn)槲颐刻於际翘崆俺黾议T,所以我并沒有因?yàn)橛^察身邊的這些發(fā)現(xiàn)而遲到。今天我很高興,因?yàn)樵谏蠈W(xué)的路上我得到了這么多意外的收獲。

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