下面是范文網(wǎng)小編分享的人生作文12篇，以供參考。
人生作文1
教室的后邊有一塊黑板，左邊是一板理想板，粘貼上了密密麻麻的便利貼，整整齊齊的貼好，安穩(wěn)的注視著我們，風掀不落，像埋了根，深深的立在板子上，好像，陽光零落的照射和輕風的撫柔。都牽動著每一個人的理想，在熠熠生輝般地閃耀著我們的夢想，青春的.流動。讓我看一眼，就又不禁想起了未來的轉(zhuǎn)角，我們都在懷揣著生活的熱愛及理想，踏上未知的路途，奔赴不同的人生。
便利貼上寫得其它內(nèi)容記不清了，只記得理想大學在北京，理想職業(yè)在未來。大家寫得各不相同，“五花八門?！眳s飽含最誠摯的希望，這些個清澈純凈的理想在最有力的筆尖下被謄寫，在最美好的年紀傾露出最偉大的理想，大大方方地張貼、展示，然后等時間賜予圓夢的花朵，也許、這條路上荊棘叢生，卻，執(zhí)筆偕來凌云勝志；也許，這條路的終點遙不可及，卻，落墨點染漫天星際；也許，這條路就在不遠處，或許，生命值得的更多精彩就在其中。
“人之所以需要理想，猶如水手需要星星，星星雖不可即，但可指引我們的航程?！爱斘覀儫崆閷⒗硐霑鴮?，為人生標放上新的目標，把嶄新燦爛的夢裝點為一顆顆明亮的星，懸掛在天空，做，耀眼一角，做熱路明燈。在迷茫路途上給予比鼓勵更大的力量和動力，促進行動，理想這顆明星，則含力量無窮。
我們在青春找尋最真實的自己，不過是為了不負理想與時光，奔向?qū)儆谧约旱娜松?/p>
愿星永隨。
人生作文2
人生，人的一生。從出生、童年、少年、中年、老年、死亡一路走過來，才發(fā)現(xiàn)人生就像一部戲，當局者迷，旁觀者清。
每一天，我都在思考幼時到如今的種種做法、話語，才發(fā)現(xiàn)自己永遠都長不大。人生本身就是一場長達100年的感悟。有人到死時，回想自己以前做過的事，說過的話，都會覺得十分后悔。我當初為什么這樣做?我是傻了嗎?不是。因為，當你一回想，就在觀看你曾經(jīng)演過的'一場場戲。所以，許多人都認為人生不過一片虛無，如同一場戲，戲頭與戲尾差距那么大，差得不著實際連怎么過來的都不太相信。當一個人的人生到了尾聲，就會發(fā)現(xiàn)自己的人生有許多缺陷——為什么當時不想一下?為什么當時不仔細一點?可人生里也有許多如意——還好當時這樣想這樣做，不然······。人生這個詞意義重大，耐人尋味，卻也是簡單的緊。人生不過是一天一天成熟，再一天一天衰老。人生的重大在于“人”，人生的簡單在于“生”.其實，人的一生重要的不是結果，而是過程，過程有意義了，結局就有意義了。
人生作文3
自高考結束后，不知不覺就上了大學。本以為開始了全新的一頁，可是事情卻沒有想象中的那么完美。大學一開始，就遇到迷茫。開學的那一天，我和我叔從廣州做著直達的火車來到學校。大學之前，從來沒出過門的我，第一次遠離家鄉(xiāng)，第一次做火車而且是做硬座來到了沈陽這個陌生的城市。
當我們到達沈陽的時候是凌晨1~2點，天氣有點冷。由于我們出門時沒有預定酒店，所以我們下車后的'第一任務就是找酒店。幸好沈陽這邊的酒店比較多，找到了一個可以住宿的地方，就這樣我們度過了一晚。到了第二天，也許是激動的原因吧，我起來的很早，可能是自己潛意識的原因吧，驅(qū)動自己趕緊去學校。不然心里很難受，于是我便叫我叔起來和我一起去。
我叔他讀書少，但是他做事確實比較牛逼。等我叔起來后，我們便開始出發(fā)去學校了。到了學校之后，卻發(fā)現(xiàn)學校并沒有自己想象中的那么好。先說寢室吧，第一次看見寢室那么破爛，比我們初中的寢室都比不上。心里感覺有點失落，然后到了學校里面，發(fā)現(xiàn)學校確實有點小，都快比得上我們高中的校園了。這是心里確實低落了。這才剛開始......
人生作文4
人生在世，總會飾演不同的角色，擁有不同的生活，那是命運的安排，先天的缺陷是無法挽回的。
但是，你可以為自己而努力，為未來而奮發(fā)。說實話，我怎么說也是位學生，我也會埋怨家長的多管閑事。有時，討厭他們的'心口不一，嘴上說著不再管、不再管，可總還是在那管，令我很生氣。而且，他們會打亂我的生活計劃，真的令人生氣，令人憤怒。雖然也知道，那是為我好，可還是控制不住的埋怨他們的多管閑事。
人這一生，是在擁有與追求中度過的，難道不是嗎？反正我是這么認為的。你擁有了一件東西，便想著擁有另一件東西，必然是要付出代價，去努力的。人心是滿足不了的，虛榮心總是會促使著他們?yōu)樽约憾煌５谋疾āＳ袝r會埋怨生活，有時會埋怨命運，可從沒有人想想，是什么而促使他們?nèi)绱吮紕凇?/p>
人這一生，是在羨慕別人中度過的。當擁有了便不會懂得珍惜，仿佛是那么的廉價。那個時候總是會羨慕別人所擁有而自己所沒有的，可當擁有了別人所擁有的，卻失去了自己原本擁有的時，才會感到后悔與自責。不會懂得何為珍惜，不會懂得何為如今，只是一味的奢求不能得到的東西，鑄造無味的人生。得到了又有什么用呢？相反，他也許沒有任何用處，反而丟失了你原有的幸福。
當幸福在身邊時，不會去懂得珍惜，只會為了那些不切實際的事情去奢望。只是有一天，當幸福溜走時才會知道后悔了。畢竟，人就是這樣犯賤。
人生作文5
中國有史以來，雅言、文明是中華民族的美德、文明就是不講臟話，不隨地吐痰、不亂扔垃圾。要有一顆善良的心和一顆感激的心，要樂于助人，幫助別人不求回報，講信用、不說慌、不騙人，要與別人團結。這次來到脈地完小，和我們以前的學校有很大的區(qū)別，在以前的學校不用講普通話，校規(guī)也不多。
雖然我來到這所學校，但我也很想念以前的學校。特別是老師，開學到現(xiàn)在我只看見了楊老師，那是上體育課的時候，我看到他的時候，我哭了。因為我很想念他們，想對他們說“謝謝”。上課時老師說：“到了脈地完小要講普通話”，我們不會講，教師從日用語開始教我們，我很笨，學習幾天，其他人都會講了，就我不會講，我很傷心。從那以后我就下定決心，決定好好學講普通話，學好普通話也是我的理想之一，我的理想有很多……我想要感謝脈地完小的`杜老師，她教我怎樣做人，教給我了知識。
老師們像我的爸爸媽媽一樣關心我，他們說的話簡直是一模一樣。我發(fā)現(xiàn)我越來越不聽話了，老師讓我做作業(yè)，我居然忘了。我想跟老師說一聲“對不起，你能夠原諒我嗎？”我一定要好好學習，長大為你們爭光，絕不是讓你們失望的。
人生作文6
喝彩生命 自信人生沒有自信的人生，就像沒有花香的小路；
人生的賽場通常是這樣開始的，身后是親人關注的目光，兩旁是朋友助威的吶喊，我們大多數(shù)人的生命都是在這些親朋好友的贊美與喝彩中成長的，那是我們成長過程中快樂的源泉。
但是，既然我們要前行，就總有一天遠離朋友吶喊的范圍。走出親人關注的視野。當生命仍然獨行于荒野時，可經(jīng)受的住那分孤獨的煎熬。
那些只習慣于繁華錦簇的春天的生命，如何度過群芳凋零的冬天。那些被眾星捧月班擁戴的人們，不經(jīng)受孤獨，如何度過一種自信的人生大氣。
孤獨和痛苦檢驗著生命的彈性，讓人更真切的感受到生命的硬度，我們生命的最大值，正是在這種承受中求得的而不是以他人的喝彩為籌碼來度量的。
喝彩，本是人們對那些閃爍真善美光輝的人和事的真諦贊頌，是人們內(nèi)心對人性的'亮點情不自禁的產(chǎn)生共鳴，由衷的喝彩，對于自卑和脆弱的人，確實是一根能支撐共前進的手仗，但在這個浮躁年代，許多喝彩卻成了隨意的問候和禮節(jié)性的安慰。甚置不乏獻媚的精神賄賂，正如太多的泡沫只令人窒息而不能將其提升一樣；廉價的掌聲和無端的喝彩總是讓陶醉其中的人們放慢了腳步。
其實，對與我們這些很平凡的生命，能否贏得別人的喝彩并不重要，只要在自己生存的環(huán)境中，大部分人生能容納你，那你就是世界上最幸福的人。
有了喝彩，我們的生命才有了自信，有了自信，我們的人生才更加精彩。讓我們?yōu)樽约旱纳炔?，自信我們的人生吧?/p>
人生作文7
躺在床上，享受母愛那無微不至的關懷，享受父愛真誠的祝福，閉上眼，懷著美好的希冀睡去;坐在學校，享受同學間真摯的友情，享受老師那和藹的話語，看四周，懷著無盡的歡樂學習;騎在車上，享受四周景物的美好，享受迎面涼風的洗禮，吸口氣，懷著閑適的心情玩?！覑廴松驗樗腋Ｃ篮?。
生活第二站品味書香
我愛書，更愛品書。我愛與蘇軾共享“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的美景，愛與張繼分擔“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”的愁苦;愛與白玉蟾品味“淡淡著煙濃著月，深深籠水淺籠沙”的悠閑;愛與格列佛共游奇幻的世界;愛與魯濱遜共度荒島余生的生活;愛與巴金《懷念蕭珊》;愛與蕭紅《回憶魯迅先生》;愛與周作人《喝茶》;愛與豐子愷《閑居》;愛與馬麗華《渴望苦難》……我愛在《燈下漫筆》，品味那淡淡的墨香。我愛品書，因為它豐富奇妙。
生活第三站創(chuàng)網(wǎng)奇緣
偶然，完全是偶然，我愛上了創(chuàng)網(wǎng)。盡管沒有什么美譽，盡管作文本里還是一列普通。而我的心在飛翔。“達娃的笑”(原來帳號的'昵稱)失敗了，可以再來，“淚水之上”(現(xiàn)在的昵稱)，仍然是燦爛的笑靨。它激勵了我拼搏的信心，使我不言放棄，努力進取。我愛交友，我愛作文，我愛在創(chuàng)網(wǎng)中遨游DD創(chuàng)網(wǎng)，使我品味到了生活中的另一種美好。我愛創(chuàng)網(wǎng)，因為它活潑有趣。
生活第四站輕叩友情
人生作文8
今天，老師帶領我們來到了秋浦花園的后街說要參觀旗袍店。來到后街，我發(fā)現(xiàn)這里的路凹凸不平，垃圾遍地，還很吵鬧。走著走著，目的地到了。
老師推開嘉韻旗袍的店門，里面又干凈又美麗，而且非常安靜，比外面嘈雜的街道好多了。
店里面掛滿了旗袍，店的兩邊和櫥窗里都是旗袍。這里的旗袍可美了，有紅色的、黃色的、藍色的、綠色的和紫色的我們正在欣賞著，一個拄著拐杖的人走了進來。
原來這就是店長啊！店長溫柔的'說：我給你們講個故事吧。在很久以前，也就是我上小學六年級的時候，腿就不好了。后來因為家里窮沒有繼續(xù)上學，就去裁縫鋪里當學徒，學做旗袍了。我先是去上海學，再去浙江學，學有所成之后，選擇在合肥和貴池開店。因為腿腳不方便，所以我一直拄著拐杖。經(jīng)過我的努力，現(xiàn)在我已經(jīng)被池州評為三八紅旗手了。
老師幫店長拿來一件孔雀綠的旗袍，店長介紹著說：這件衣服領口是小高領，手袖處的邊緣叫鑲邊，衣服的斜線處叫斜襟，斜襟上面的扣子叫盤扣。盤扣的種類有一字扣、鳳尾扣、蝴蝶扣聽了店長的介紹，我的敬佩之情油然而生。我心想店長雖然腿腳不方便，卻店長這樣努力向上，追求完美的。我以后也要當和陸店長一樣優(yōu)秀的店長。
人生作文9
美麗的大自然是多么慷慨，它將自身最美好的事物都奉獻出來了。深秋是這么祥和，溫暖的陽光像金色的天使，讓深秋的涼意如晨霧般消散而去。一課時數(shù)獨立在院中也已近凋零，但它的果實卻依然掛在枝頭上，微風輕撫著，陽關照耀著，柿子山著金色的光芒，取代了葉的活力。摘下一個是多么的美麗祥和，咬上一口，一股甘甜如清泉般流入心扉。一片棕色~~~ 成熟的顏色呈現(xiàn)在眼前，顏色越深，味道越好。
冬的寒意不斷侵蝕著，柿子仿佛沒有一絲悔意，他明白，沒有經(jīng)歷過風霜就不會有甘甜,有成熟，有美好的未來，因此他堅持著。幼時的他是多么苦澀，但他有目標，有信念。夏的酷暑，秋的寒意，都沒有使他放棄，就這股韌勁，讓多少成功人士效仿，就這股韌勁，他博得了多少人的贊許，走向了多么輝煌的道路！
我們的初三生活，是苦的，是澀的'，是艱難的。因此，我們要學會堅強，要以柿子為榜樣，不畏嚴寒酷暑。走過之后，我們才能發(fā)現(xiàn)，當初，自己是多么幸運，用自己的那份苦，換來了這么幸福的生活，這是多么值得的交易!
就是這個道理，其實我們誰都懂，那我們還缺什么?意志。那種勇于奮斗，堅韌不拔的意志，像柿子那樣經(jīng)歷嚴寒酷暑的意志。老子說：‘人之無用，乏志也?！覀儾灰銮嗦涞氖磷?，一生苦澀，要學會塑造自己，自己塑造，使自己成為枝頭最明亮的星。來吧，振作起來，我們的明天將會更加燦爛美好！
人生作文10
焦急，痛苦，恐懼……在這抹大雨傾盆的黑暗中，我的心也像被無盡的夜色籠罩著。
急救車還在閃著讓人目眩的紅色光暈，穿著白大褂的醫(yī)護人員忙忙碌碌的，為擔架上的病人做著緊急治療。而邊上坐著的女人早已哭的泣不成聲，我極力壓制住自己的`無助，走上去安撫她瑟瑟發(fā)抖的身子：“小姨，沒事的，姨父會沒事的……”
腦海里浮現(xiàn)出的，是憨厚的姨父在田地里沖孩子們笑的樣子。我叫小芳，就像那首村里的女孩叫小芳一樣，我也是一個村里的孩子。村里家家戶戶世代以種地為生，是正兒八經(jīng)的靠天吃飯，村里要是能出個大學生，那便真是不得了的事，多少人巴巴地盼了一輩子，就希望我們這些孩子中能出個大學生，走出這里，去到外面更廣闊的世界。
姨父就是第一個支持我的人，不管別人怎么笑話，他總是樂呵呵的說：“咱們家的小芳呀，將來肯定是個能干的娃娃，我還指望著她享幾天清福哩！”
可是現(xiàn)在，姨父正臉色蠟白地躺在那里，可我除了擔心，什么都做不了。
人生作文11
每個人都有自己喜歡的飲料，有人喜歡喝可樂，有人喜歡喝雪碧，有人喜歡喝橘子汁……
我喜歡喝青蘋果味的飲料，因為青蘋果酸酸甜甜的，不像糖水，甜的讓人覺得太膩，也不像咖啡，苦的讓我喝不下去。也喜歡青蘋果飲料的顏色，綠的發(fā)亮。我喜歡它那種酸酸甜甜的.味道，如同人生一樣……
姐姐喜歡喝可樂，因為可樂總是在冒著小氣泡，而小氣泡也總是在破碎。一個氣泡就如同一個希望，破碎了，在來！就這樣，一個氣泡碎了，馬上就會冒出來另一個氣泡。希望破滅了，馬上就會滋生另一個希望……
爺爺喜歡喝白酒，那種辣辣的口味，似乎是豪氣沖天的感覺。讓爺爺重溫當年年少英狂的時光。一杯白酒下肚，從嘴一直辣下去，慢慢回味，另有一番滋味，是辣？是酸？還是……
對一個作家來說，人生就像一杯咖啡，輕輕地喝一口，靈感就來了；對一個戰(zhàn)士來說，人生是一杯烈性的酒，喝下整整一杯，再赴戰(zhàn)場上奮勇殺敵；而對一個科學家來說，一杯白開水已經(jīng)足夠了，喝一點，再全心投入進自己的研究中去……
飲料人生；人生百味……
人生作文12
第一次走神，是在春天那節(jié)的語文課上。
她站在教室的走廊間，講作文。
地理老師說春分是太陽最公正的一天。我看著陽光里的她，心想她的世界天天都是春天。
講到興致處，她瀟灑地揚起手，向前方用力地指指點點，陽光從窗縫里擠進身子，攀緣到他的指尖，順著她的纖手指我望見流轉(zhuǎn)的光影，迷離間我看到成長路上的我。
小學學習好卻不受老師的寵愛，當她在初一拉起我的手，舉著高分的卷子說：“你真棒！”時陽光突然改變方向直射我心田，溫暖的水波在兩雙淚對的笑眼間蕩漾。
她就是春天的那縷陽光，不偏不倚的投影在我們的成長。
講到舒緩處，她垂下手臂，輕輕搭在前面同學的'肩膀上，陽光成群結隊的跳躍著，在她圓圓的指甲上閃爍著光芒，星樣的斑點伴著我的思緒，那朦朧的律動影影綽綽，似真似幻。
直到現(xiàn)在我才隱隱體會到，她翹首站在考試的校門口，看到一個學生眼睛就一亮，迎上去囑咐了兩句。其實她的話早重復千萬遍，了無新意?？煽粗聂骠嫫鹞璧娜棺釉谖业闹虚g旋轉(zhuǎn)，沉沉天幕下頓時有了陽光正在跳舞。
她就是春天的那片陽光，均勻的涂滿我們相聚時，我們每張臉上的孩子氣。我們笑著跑過去，便成了她手中躍動的光環(huán)。又講到動情處，她展開手掌，然后敏捷的一抓，似乎想把什么永遠攥在我心。
老師，如果沒有你，分時我們不會哭泣，因為我們知道只是過客，不是歸人；如果沒有我們，請你也不要傷心，因為我們會做你春天的太陽，像你愛我們一樣愛你，永遠。
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