下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)生難忘作文400字3篇(難忘的小學(xué)生作文400),以供借鑒。
小學(xué)生難忘作文400字1
時(shí)間沖去了小學(xué)的快樂(lè),迎來(lái)了另一個(gè)初中,但我仍不會(huì)忘記那難分難舍更難忘的小學(xué)生活。
小學(xué)是每一個(gè)孩子的開始,是每一個(gè)交界線的開始,小學(xué)使我們擁有寶貴的友誼,使我從幼稚走向成熟,時(shí)間雖然沖走了這一些,但還留下了美好的回憶。
我難舍小學(xué)生活,它讓我懂得成長(zhǎng)的喜悅,團(tuán)結(jié)的力量,小學(xué)就像一本讀不完的書,書里有悲傷,有開心,有我和同學(xué)們的笑語(yǔ)。
在小學(xué)的每一個(gè)角落都留下了我們的歡笑,我們?cè)谛@里共同拼搏,校園里的一切仿佛隨我的心回到從前,校園里我們的歡樂(lè)嬉戲。戰(zhàn)場(chǎng)上,我們共同努力,學(xué)習(xí)上,我們更進(jìn)一步。
小學(xué)是歡樂(lè)的,幼稚可笑的,在小學(xué)里我們結(jié)交朋友,共建一份真心友誼。我們有難同當(dāng),有福同享,你知道,小學(xué)是多么幸福啊,我們共同學(xué)習(xí),一起上學(xué)一起歸,路上談笑風(fēng)生,追逐打鬧是多么有趣啊??墒乾F(xiàn)在,獨(dú)自歸家,顯得格外孤獨(dú),初中一詞,好像一把鋒利的.刀,將我們砍得五零七碎,各奔東西。真的好難忘,真想用力抓住這份真情,可歲月不饒人啊。
除此之外,我連一個(gè)真正了解我的人也沒了,這真是好殘忍,真想返回到從前,希望時(shí)間一直停留在從前,那該多好啊。
我每天獨(dú)觀窗外,希望一切都還是那樣完美,我幻象,我興奮,因?yàn)槲业男闹羞€留著真情,只要是在同一片藍(lán)天下,一定還會(huì)重逢的。
小學(xué)生難忘作文400字2
我們每一個(gè)的記憶都是選擇性的,不會(huì)把所有的事情都記在心里,但是在我們的在我們的記憶中都會(huì)有一些事情是很難忘的,日記月累可能會(huì)有許多許多令我們十分難忘的的`事情。我還記得我最難忘的一件事,就是我第一次學(xué)鋼琴的時(shí)候。
那時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了好多朋友,老師教我們彈do,re,mi,fa,so,這個(gè)很好學(xué)嘛!我自言自語(yǔ)說(shuō)。我手放上鋼琴,找到了這幾個(gè)音符,我一彈就會(huì),可鄧?yán)蠋焻s說(shuō)手型不對(duì),應(yīng)該是拱起來(lái)的,就像橋一樣。老師讓我回家好好練習(xí)。
我是從電子琴轉(zhuǎn)到鋼琴的,所以我家有一架電子琴,我就用電子琴練。到老師第二次講課時(shí),來(lái)講左手的do,re,mi,fa,so跟右手還不一樣啊,可左手大拇指剛好是右手小指的位置,這怎么彈???老師說(shuō)吧左手的小指方在右手do往左邊數(shù)八個(gè)音的位置。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)do的音調(diào)降低了,老師說(shuō)這是低八度。
就這樣半年過(guò)去了,我彈鋼琴已經(jīng)學(xué)到考級(jí)書第二級(jí)了,而且每首曲子都很熟練,很好聽,老師說(shuō)等我學(xué)完三級(jí)就要考一。二。三級(jí)的曲子,考的人抽曲子背彈。
這就是我最難忘的一件事,雖然已經(jīng)過(guò)去了很久,但是我至今記憶深刻。而且,我也會(huì)一直將這件事銘記在心中,因?yàn)槟鞘俏沂置利惖幕貞洠?/p>
小學(xué)生難忘作文400字3
“我?guī)湍隳冒?!”這是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平常常,隨處可聞的一句話,而這句話對(duì)我卻產(chǎn)生了溫馨、溫暖的感覺。那件事發(fā)生在我上三年級(jí)下期的時(shí)候。有一天早晨,我趕公交車上學(xué)。公交車來(lái)了,我一看,驚得目瞪口呆,人多得連公交車都快要爆炸了!我好不容易才從后門的一個(gè)縫隙中鉆了進(jìn)去,真是太累了!由于那天的'書不僅多,而且還很重!我的書包鼓鼓的,就像一個(gè)孕婦的大肚皮。而且那時(shí)的人又非常多,我的背又被人擠得緊貼在車門上,使我動(dòng)彈不得。
正在我擔(dān)心待會(huì)兒開門時(shí)我會(huì)不會(huì)摔下去時(shí),一位坐著旁邊的老爺爺微笑著說(shuō);“我?guī)湍隳冒?!”我一聽這句話,感到一股暖流涌上我的心田,就望著老爺爺慈祥的面容,感激地對(duì)他說(shuō):“謝謝你啊,老爺爺!”同時(shí)把書包遞給他,老爺爺還是微笑著看著我,充滿了對(duì)我的關(guān)愛之情。我把書包遞給那位老爺爺后,我感到非常輕松,我心里面想:“那位老爺爺?shù)男恼嫔屏及?!還要幫我們小學(xué)生拿書包,真是善解人意啊?!蔽以诎褧f給陌生那位老爺爺時(shí),我感受到了陌生人的愛……這件事雖然過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間,老爺爺慈祥的面容卻經(jīng)常浮現(xiàn)在我的眼前;老爺爺而親切的話語(yǔ),時(shí)常回響在我的耳邊,使我一直把這句話銘記在心中。
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