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關(guān)于敘事作文6篇

時間:2024-01-30 17:09:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于敘事作文6篇,歡迎參閱。

關(guān)于敘事作文6篇

關(guān)于敘事作文1

  今天下午第一節(jié)課,我和同學們興高采烈地來到操場上,一起觀看“戲曲文化進校園”演出。

  盼呀盼呀,演出終于開始了,演員們穿著各式各樣的戲曲表演服裝在舞臺上表演了起來。瞧,一個演員穿著紅色的袍子,手里拿著一把扇子在舞臺上走來走去,做出很多滑稽的動作,引得大家哈哈大笑。

  過了一會兒,變臉表演開始了,一個穿著黑色戲服的'演員神氣地走上臺,用袖子在臉上揮來揮去。他在做什么?忽然,那個人變了一張臉,原來黃色的臉,眨眼之間就變成了蜘蛛俠的臉,小伙伴們都驚呆了!

  同學們都把眼睛睜得大大的,生怕錯過了精彩的變臉。接下來,那人又變成張飛的臉。我很納悶,到底是怎么變的呢?他是不是在袖子里藏了很多面具,趁我們不注意拿出來戴在臉上呢?

  變臉的演員走到同學們中間,同學們都驚呼連連,膽小的躲到了凳子后面。張老師一點也不害怕,在給我們拍照片。 變臉的演員走回去的時候,袖子碰到了我的腿,嚇死我了。我的心跳到了嗓子眼,還以為自己也會變臉呢,還好,我沒變。

  變臉表演真精彩呀!接著我們又觀看了《孫悟空大鬧天宮》《智取威虎山》等精彩的節(jié)目,臺下不時發(fā)出雷鳴般的掌聲?;顒咏Y(jié)束了,同學們意猶未盡地回到了教室,演員們生動的表演一直留在我的腦?!?/p>

關(guān)于敘事作文2

  我看過這么一個故事。

  在新華書店的柜臺前,有這么兩個學生,一個看起來彬彬有禮,另一個似乎帶著點土氣,戴著眼鏡。

  一到柜臺,那位看似彬彬有禮的學生露了怯:“喂!快給我拿本《射雕英雄轉(zhuǎn)》?!绷硪晃粚W生推推眼鏡,笑著對那位阿姨說:“阿姨,請給我拿本《愛的教育》?!?/p>

  那位阿姨先是皺皺眉,然后把一本《愛的教育》遞給那位戴眼鏡的學生,然后笑著對他說了聲:“歡迎下次光臨?!?/p>

  看完這個故事,你有什么收獲呢?

  大家應該也猜到了,

  “禮貌”就是我今天要討論的問題。

  何為禮貌呢?

  禮貌,是人類為維系社會正常生活而制定的人們共同遵守最起碼的道德規(guī)范,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風俗、習慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。而不同的地方有不同的禮貌習俗,我們要尊重當?shù)氐亩Y貌習俗。禮貌同時是我們尊重他人的具體表現(xiàn)。往小了說,我們彬彬有禮的對待他人,他人就會在我們的'禮貌之中仿佛沐浴春風,同時,我們自己也會獲得別人的尊重。

  往大了說,禮貌也關(guān)系到整個國家乃至全民族的尊嚴和風范,在國際交往中,我們不卑不亢,以禮相待:同時又將本民族的禮貌以優(yōu)雅的姿態(tài)展示出來,我們就會獲得其他國家的尊重和肯定。

  相反,如果我們在國外不守禮節(jié),隨地吐痰,亂說臟話,又在公共場所大聲喧嘩,就會將中國的禮儀破壞的支離破碎,讓國外人民以為我們是一個不文明的民族。同樣是交往

  ,禮貌與否會形成鮮明的對比。作為當代具有愛國主義情操的初中生,我們更應該學習博大精深的中華文化,在繼承中發(fā)展。讓“講文明,懂禮貌”的清風吹遍神州大地!

關(guān)于敘事作文3

  “比賽嘍,比賽嘍!”又是一個暑假,小柱子又開始喊伙伴了,別問干嘛又在喊,上次他們不是約好了嗎?

  小柱子話音剛落,伙伴們就都跑來了,他們心里呀,其實都在等著看朋友的好戲呢!

  “我先來!”三胖搖頭晃腦,變戲法似的從不知道什么地方抽出了一張宣紙,又“變”出了一支毛筆,一個硯臺,趴在地上現(xiàn)場寫了一個大字。二福的村長爸爸也輕手輕腳走過來,沖小伙伴們做了一個不要出聲的手勢,站在三胖后面,抓住他的毛筆猛然一提,沒提動,忍不住連聲說:“好,好,好!”

  二福拿出一根跳繩,連著飛快地來了三十個雙飛,讓大家拍案叫絕;小柱子在一秒內(nèi)心算出了兩個千以內(nèi)數(shù)的`乘法,讓大家目瞪口呆。

  這時,一直在旁觀的村長說:“想要有自己的絕招,只要勤于練習,就一定能成功!”

關(guān)于敘事作文4

  向日葵頂著炎炎酷暑。短短的八天時光悄然過去,我們的徐聞外羅中學“三下鄉(xiāng)”活動也過了三分之二,但它是這個夏天讓我最懷念的時光,它給了我一個像夢一樣的夏天?;仡櫮嵌坞y忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動,還有成長。對比以前,感覺自己成長了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多,學會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的'財富。

  參加暑期“三下鄉(xiāng)”,我真的感到很榮幸。短短的八天時間,支教、創(chuàng)衛(wèi)、科普知識的宣傳、互動比賽、,這過程的點點滴滴,我仍然歷歷在目,卻無法用筆一一記錄。每次想到大伙在例會上激烈的討論的情景和主席們談談每天他們自己的心得時,我們都懷著滿腔熱情;當我想起學生淳樸的笑容時,我滿盈開心;成長看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經(jīng)歷中體會成長。這種成長,何其珍貴!

  今天是第九天,早上六點起來,外面下起大雨,因為臺風即將到來,我們只能躲在宿舍里??赡苁菫榱税踩鹨?,學校停電了,這意味著我們的早餐無法弄好。外面的雨下得越來越大,我們的肚子咕咕地作響,我們只好喝水充饑。到了八點,外面的雨慢慢地停了下來,我打算出去買點干糧,正當我下樓時,我看見遠處一個小孩兒帶著一頂捕魚用的帽子,手里拿著一大袋面包,他看見了我,并馬上向我說了一句“老師,早上好!現(xiàn)在下雨了,你們肯定還沒有吃早餐,我媽媽叫我拿了點面包過來給老師你們吃”。頓時,我很感動,一個十三歲的孩子,在風雨中給我們送來了早晨,那時一位多么懂事和善良的孩子。雖然他長著一張小孩子的臉,平時說話像個小學生似的,但他卻有著一顆善良的心,這與他的家庭教育非常密切,這些面包就是***媽親自冒著風雨給我們每個人買的,然后叫他拿過來給我們,這足以看出這個學生生活在一個善良的家庭里。

  真的被這位學生感動了,真心祝福他能在未來能健康成長,學業(yè)有成!

關(guān)于敘事作文5

  炎熱的夏天來了,湛藍湛藍的天空已變成了火紅火紅的了,火辣辣的太陽灸烤著大地,我在家里坐著直冒汗,于是我準備自己做棒冰吃。

  我先拿一個小碗,放進二克多一點的糖,又放進一小碗少一點的水,把糖溶化,過了一會兒,我嘗了嘗,“啊呀!”我感到太甜了,我的喉嚨直冒煙,我又趕緊往碗放了一點水,嘗一嘗,“嗯!”剛剛好,然后把它放在一邊。接著,我拿出那黑油油、亮晶晶的炒芝麻,我用干凈的木棒不停地碾它,可一時半會又碾不碎,我繼續(xù)用力碾,我把碎了的芝麻放進糖水里,再攪一下,把它倒進方形的`盒子里,放進冰箱里。足足等了一小時,我把它拿出冰箱。嗨!我的芝麻棒冰終于誕生了。

  正好媽媽和爸爸回來了,我請媽媽爸爸品嘗我做的芝麻棒冰,“呀!真好吃!”爸爸媽媽贊不絕口。

  芝麻棒冰真好吃!夏天真好!

關(guān)于敘事作文6

  這一個寒假我又長大了一歲,又感悟到了許多道理。

  我以前最不理解爸爸了,總讓爸爸開車的時候給我講笑話聽。后來那一天,爸爸讓我學開車,我簡直不相信自己的耳朵,竟然讓我學開車?

  “沒問題,起來換座位!爸爸一聲令下,座位換好了。

  爸爸說:“你開車的`進修,方向盤下有3個可以踩的東西,左邊的是離合,中間的是剎車,右邊的是油門,起車的時候擰鑰匙,踩離合,掛檔,把離合慢慢撒開,車就走了,剎車的時候踩離合器,踩剎車,然后換檔把檔換成空檔,好了,你試試吧!”

  這時候,我什么也沒想,猛的一擰鑰匙,車起動了,嚇的我:“哎呀,怎么辦?怎么辦???”

  “不要急,別緊張,按我說的做,踩離合?!?/p>

  “噢,踩離合器,好了?!?/p>

  “掛檔”

  “掛檔,好了”

  “把離合器慢慢撒開”

  “噢,撒離合器,”我把離合猛一撒,車就竄出去了。

  “??!——咋辦?”

  “踩離合!”嚇的我早就不知道離合在哪兒了呢!就一通亂踩,一腳就踩到了剎車上。

  “嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒”

  “媽呀”嚇的我叫了起來。

  “踩離合器”

  我這一次可踩對了,

  “踩剎車”

  車終于停了下來,事后一想也沒多大點事兒,后來我又開了一次,這次順利多了。

  我終于知道爸爸開車的時候有多么不容易了,我以后再也不讓爸爸開車時給我講笑話了。

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