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遇見(jiàn)敘事作文12篇(寫(xiě)遇見(jiàn)的作文)

時(shí)間:2024-01-31 14:21:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的遇見(jiàn)敘事作文12篇(寫(xiě)遇見(jiàn)的作文),以供參考。

遇見(jiàn)敘事作文12篇(寫(xiě)遇見(jiàn)的作文)

遇見(jiàn)敘事作文1

  林黛玉與賈寶玉的遇見(jiàn);白素貞與許仙的重逢;梁山伯與祝英臺(tái)的相識(shí)。遇見(jiàn)是故事的開(kāi)始。

  ――題記

  人海茫茫,我們會(huì)遇見(jiàn)各種各樣的人。有的人寬宏大度,不拘小節(jié);有的人光明磊落,才華橫溢;也有的人雖平凡淳樸,卻溫潤(rùn)有禮,使人記憶猶新。

  夏天的夜晚總是皓月當(dāng)空,繁星滿(mǎn)天,空氣中帶有嬋的鳴叫。家旁邊的飯店里總是聚集著許多人。涼風(fēng)習(xí)習(xí)的吹拂著,坐在板凳上在外面吃飯也是在夏天一種特殊的享受吧。

  偶然一次,我去飯店吃飯,一個(gè)背影映入眼簾。他的個(gè)子不高,身穿一件半新半舊的衣衫,一條軍綠色的褲子和一雙作訓(xùn)鞋,雖然他看起來(lái)邋里邋遢的,可他卻面帶笑容。在如今大魚(yú)大肉的生活中,他在只有一瓶啤酒與一盤(pán)簡(jiǎn)單的蔬菜的襯托下格外顯眼,仿佛當(dāng)今社會(huì)的一股清流。在我離開(kāi)飯店時(shí),我從他面前經(jīng)過(guò),看到了他的面容,他的皮膚黝黑,頭發(fā)微卷仿佛有段時(shí)間沒(méi)洗了,與他注視了2秒鐘,發(fā)現(xiàn)在他的眼里有著其他人沒(méi)有的光芒,也或許是對(duì)生活的希望。他突然對(duì)我笑了笑,笑容很真很純,我出于禮貌也回了他一個(gè)笑容,之后離開(kāi)了。

  過(guò)去了幾個(gè)星期后,在路上,我再次注意到那個(gè)熟悉的身影,才發(fā)現(xiàn)他的腿腳不是很利索,可他好像若無(wú)其事并不在意這些,依舊面帶微笑,仍然可以看出他眼神里散發(fā)出的光芒。

  自那以后,我很少會(huì)見(jiàn)到他,可我知道,他曾經(jīng)在一個(gè)工地上工作,雖然他孤身一人在外地拼搏,可他總是用微笑和樂(lè)觀(guān)的心態(tài)面對(duì)生活的挫折和身邊的人,他依靠自己的努力,使自己快樂(lè)。我相信,這會(huì)是我遇見(jiàn)他后的最大的收獲。

  遇見(jiàn)是一種緣分,珍惜每一次遇見(jiàn),也要珍惜每一段回憶!

遇見(jiàn)敘事作文2

  還記得,那時(shí)的我想像著你們的模樣,懷著忐忑不安的心理來(lái)到新的學(xué)校報(bào)道。在班上我第一次遇見(jiàn)你們,即將要成為同窗的你們。

  春去秋來(lái),初一那年的歲月很快過(guò)去了,我們大家成為了好同學(xué),好朋友,好姐妹。還記得嗎?那天我們和二班打籃球賽,我們班在上半場(chǎng)只進(jìn)了三球。場(chǎng)下的其他同學(xué)很擔(dān)心會(huì)輸,于是我們迅速組織了拉拉隊(duì),一聲又一聲地喊著加油,后來(lái)咱們的吳星宇同學(xué)帶傷上場(chǎng)把比分扳了回來(lái)。打完球賽,吳星宇同學(xué)整個(gè)人躺在球場(chǎng)上,我們趕忙去關(guān)心他,問(wèn)他有沒(méi)有事,要不要去校醫(yī)室。他只說(shuō):“我覺(jué)得頭好暈,你們先走吧?!毙膼偮?tīng)了趕緊摸了摸他的頭,“星爺?shù)念^好燙?!笨墒?,我們?cè)趺磿?huì)拋棄自己的同窗呢?于是我們就等到他感覺(jué)好些了,又有其他男同學(xué)陪同下,才放心的離開(kāi)回家。

  還記得嗎?昨天我覺(jué)得頭疼,于是就趴在桌子上休息。梓韻看到我今天沒(méi)有去找她,而是趴在桌子上,就悄悄地走過(guò)來(lái),輕聲問(wèn)我:“銘尉,你怎么了?”“我頭好疼啊?!薄白屛颐闶遣皇前l(fā)燒了?”她像個(gè)大姐姐似得摸摸我的額頭,“哎呀,你發(fā)燒了。都說(shuō)了天氣多變了,要好好照顧自己了,還穿那么少,真是傻呀。”說(shuō)完她就走過(guò)去找到心悅和綺文,然后三人一起來(lái)到我身邊,心悅責(zé)怪地對(duì)我說(shuō):“銘尉,你又犯糊涂了。走啦,我們陪你去醫(yī)務(wù)室?!焙髞?lái),我還是沒(méi)去醫(yī)院看看,她們依然是一臉責(zé)怪的望著我。

  初一我們剛剛認(rèn)識(shí),初二我們彼此了解,初三我們就要分別了。初中三年,遇見(jiàn)你們我不后悔;遇見(jiàn)你們是我最大的幸福;遇見(jiàn)你們,真的很開(kāi)心,我們一起并肩作戰(zhàn),一起鬧的同窗們。

遇見(jiàn)敘事作文3

  允我三年五載,伴你一朝一夕。你曾說(shuō)的天長(zhǎng)地久,一場(chǎng)驟雨卻把你我分離。我如何才能不在自己埋下的深情故事里葬身,如何不能在時(shí)光荏苒的沙灘上擱淺??v使時(shí)間倒置我還是會(huì)選擇重返記憶讓你歡,即便咎由自取,我死得心服口服。不言不語(yǔ)一路炊煙裊裊誰(shuí)自知?只待伊人過(guò)南方。從北跨南,才曉青樹(shù)已爛,才明溪水已干。

  縱使歲月的孤獨(dú)禁錮我直至終老,然而飛逝的光陰卻依將我?guī)щx那片荒涼,高坡之上我能觸及天空,低谷之下我能融于海洋。即像你的微笑被雕刻在三生石上,可唯我難以接近。若能,我在冥冥之中期許你驀然回眸一笑,撫慰我心,便能??菔癄€。孤人終久自嘲,過(guò)客途中滯留。讓我尋那綠水山莊,遠(yuǎn)離喧囂繁華的紅塵亂世。

  我愿挑燭燈,靜默著陪你走過(guò)泥濘。我不言不語(yǔ),卻那漫天花雨煉成染墨的經(jīng)文詩(shī)書(shū),在上面譜下纏綿的歌賦。時(shí)刻誦讀著明麗的韶華,欣然抹去黑色的緘默,清晰望著一個(gè)個(gè)朝思暮想的`箋疏。把那少年錦時(shí)淺淺淡出春秋的典雅,我們終是被歲月篩去了風(fēng)華,青春終是不駐留在彼此的懷里。才知時(shí)日不多,己漸漸淚眼潸潸,爾漸漸萎靡不振。

  雕琢著的藝術(shù)品佇立在彼岸,同你一起留在醉美的湖畔??蓻](méi)料到竟時(shí),曲終人散。說(shuō)且聽(tīng)風(fēng)吟,讓自己臆想著昨日的美好,反之卻是今日的憂(yōu)傷。留不住的人,留不住的年少,留不住的時(shí)光,剩下蒼老的往昔,己獨(dú)自憔悴獨(dú)自低吟淺唱支離破碎的旋律。

  孰能再現(xiàn)往日時(shí)光的燦爛輝煌?然則不過(guò)莞爾一笑,匆匆行過(guò)而已。那些青澀是否是一簾幽夢(mèng),而我只能向灰色的遠(yuǎn)方寄去藍(lán)色的憂(yōu)郁。曲徑通幽處,那處是否是一番新光景?期待遇見(jiàn)轉(zhuǎn)身的微光……我等著,似真亦幻,縱冷非暖。

遇見(jiàn)敘事作文4

  我不知會(huì)遇見(jiàn)你,可愛(ài)的校園。邁進(jìn)校園,就好像又邁進(jìn)了開(kāi)始。帶著一雙好奇的眼睛,總覺(jué)得一切都是美好的。

  還記得,那天與同學(xué)好不容易出了餐廳。右手邊就是一大片紫色的小花。雖已是初秋,可花兒卻無(wú)衰敗的痕跡?;ò晔巧钭仙?,中間的小花是淡淡的紫,襯著那叢中的點(diǎn)點(diǎn)的綠意,顯得生機(jī)勃勃。

  一陣微風(fēng)拂過(guò),花兒隨風(fēng)搖曳,小小的身軀將讓我有種說(shuō)不出的感覺(jué),“他”的身影就這樣,淡淡的久久的,留在了我的身心里。

  我不知會(huì)遇見(jiàn)您,敬愛(ài)的老師。剛開(kāi)學(xué)時(shí),第一眼看到的便是班主任。逄老師有著一頭長(zhǎng)又直的黑頭發(fā),一副眼鏡架在鼻子上。鏡片后面是一雙撲閃撲閃的大眼睛。嘴角總是揚(yáng)起,露出白白的牙齒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地見(jiàn)了,一種親切感就油然而生。

  她是我們的老班,卻更像是我們的朋友。還記得剛開(kāi)學(xué)時(shí),我們一個(gè)一個(gè)做自我介紹。有些同學(xué)難免會(huì)說(shuō)起自己的外號(hào)。一個(gè)同學(xué)介紹完自己后,老師兩只眼睛瞇得像彎彎的月牙兒,笑著說(shuō);“我和你的姓加起來(lái)正好是‘螃蟹’。”我們都開(kāi)心的笑了。逄老師也是為盡職盡責(zé)的老師。平時(shí),老師會(huì)給我們補(bǔ)充課外的知識(shí),讓我們更加充實(shí)自己。

  品社課上,老師讓同學(xué)們用一句話(huà)來(lái)形容一位老師。同學(xué)們?cè)诿枋鰰r(shí)字里行間都是滿(mǎn)滿(mǎn)的笑意。的確,,每一位老師都很幽默風(fēng)趣。倘若我們是在茫茫大海上的一只小舟,那么老師便是我們航行路上的燈塔。

  在這短短幾個(gè)星期的相處中,我也體會(huì)到了同學(xué)們的溫暖和可愛(ài)。

  一陣微風(fēng)吹過(guò),吹過(guò)花兒的花瓣,吹過(guò)同學(xué)們的笑顏,吹過(guò)老師的眉梢,吹過(guò)校園每一處角落。他們都散發(fā)著獨(dú)有的魅力,讓我們享受在這無(wú)形韻之美中。這年秋天,并不蕭瑟,因?yàn)槲矣鲆?jiàn)了你。

遇見(jiàn)敘事作文5

  在這個(gè)世界上,最美的不過(guò)是遇見(jiàn)。在我們生命中遇見(jiàn)的人,遇見(jiàn)的事,遇見(jiàn)的物,都是上天安排的。俗話(huà)說(shuō):“上天安排的最大!”不是嗎?只要有緣,一定會(huì)遇見(jiàn),所以,我們要好好珍惜出現(xiàn)在生命中的“貴人”。

  我們生命中遇見(jiàn)的人,有可能會(huì)影響我們的一生,他或她的性格,做的事,為人處世,甚至說(shuō)過(guò)的一句話(huà),寫(xiě)過(guò)的一篇文章,都能使我們深思良久。緣分,其實(shí)就是不期而遇的遇見(jiàn)。

  在我的人生際遇里,同學(xué)就是我遇見(jiàn)的靚麗風(fēng)景。在我最年少的時(shí)候,感謝遇見(jiàn)了他們。他們就像夜空上那一顆顆玲瓏璀璨的星辰環(huán)繞著我,陪我度過(guò)這無(wú)知無(wú)畏的青蔥歲月。

  七年級(jí)入學(xué)時(shí),我看見(jiàn)他們會(huì)覺(jué)得這都是一群什么人呢?為什么我會(huì)與他們分到一個(gè)班級(jí)呀??墒?,與他們相處久了,我會(huì)覺(jué)得遇見(jiàn)他們真是幸運(yùn)。他們都很會(huì)關(guān)心人,都很有上進(jìn)心,每個(gè)人都很優(yōu)秀,很有個(gè)性。有時(shí),我還會(huì)覺(jué)得,只要我們?cè)谝黄鹁蜎](méi)什么做不到……運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們?cè)趨群?,我們?cè)诒寂?;在考?chǎng)上,我們奮筆疾書(shū),我們?cè)跒樽窟h(yuǎn)班爭(zhēng)光添彩。但是,時(shí)間的火車(chē)越開(kāi)越快,轉(zhuǎn)眼間就到了九年級(jí)。我不想因?yàn)榘l(fā)呆,變成了辛棄疾口中的“那人卻在燈火闌珊處”。黃老師經(jīng)常說(shuō),一個(gè)星期的開(kāi)始意味著一個(gè)星期的結(jié)束。

  遇見(jiàn),是一個(gè)十分美好的詞語(yǔ),它自身帶有特別多的色彩。遇見(jiàn)老師,遇見(jiàn)四十八位同學(xué),絢爛了我多彩的生命。在黃老師的帶領(lǐng)下,我們會(huì)不忘初心,瘋了似地學(xué)習(xí),攜手前進(jìn)。

  在這最美的時(shí)光里,為了這最美的遇見(jiàn),留下最美的記憶。

遇見(jiàn)敘事作文6

  兒時(shí)的我天真單純,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

  我酷愛(ài)擺弄書(shū)柜里的英雄人偶,幻想著自己有一天可以與他們?yōu)槲椋仁澜缬谖ky;我樂(lè)此不疲地沉溺于樹(shù)林田間的昆蟲(chóng)世界,心無(wú)旁騖地定睛細(xì)視,天馬行空地“以叢草為林,以蟲(chóng)蟻為獸”;我津津有味地沉醉在《名偵探柯南》的動(dòng)畫(huà)情節(jié),懷揣著滿(mǎn)心的憧憬,渴望未來(lái)我也能極具慧眼,見(jiàn)微知著。

  那時(shí),老師說(shuō)我“天真”,同學(xué)們說(shuō)我“呆萌”,我欣然地將他們的評(píng)價(jià)照單全收,自以為那就是我的模樣。

  后來(lái),我慢慢長(zhǎng)大,可我卻心生迷茫。

  沒(méi)有過(guò)人的智慧,沒(méi)有運(yùn)動(dòng)的天賦,也沒(méi)有妙語(yǔ)連珠的口才,曾經(jīng)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的自己漸漸消失不見(jiàn),取而代之的壓抑和自卑,如黑色的藤蔓,在我的心底瘋長(zhǎng),讓我懊惱沮喪。

  縱使心有不甘,我卻被現(xiàn)實(shí)一次次打??;我放棄掙扎,也許庸庸碌碌就是我的宿命;可是微弱的聲音始終在心底回響:真實(shí)的我到底是什么模樣?

  我默默地承受著現(xiàn)實(shí)的擊打,可我卻沒(méi)有放棄尋覓答案。

  我靜坐在棋盤(pán)前,在黑白子的世界里,和對(duì)手無(wú)聲地較量;我手持神奇的畫(huà)筆,在素白的紙上,為我灰暗的內(nèi)心世界,涂上一抹亮色;我輕輕撥動(dòng)琴弦,任由沮喪懊惱的情緒隨著款款彈奏的音符,漸漸遠(yuǎn)離我的世界;我沉浸在書(shū)的海洋,那飄香的翰墨鉛字,如同一縷縷陽(yáng)光,投射進(jìn)我的心窗;我將心情化作日記本里的串串字符,隨著筆尖汩汩流淌,原來(lái)陽(yáng)光自信才是我想要的模樣!

  而現(xiàn)在,我遇見(jiàn)的另一個(gè)自己,那才是我想留在青春里的印象。

  是小溪,就蜿蜒曲折一路歡唱;是臘梅,就盡管在冬日吐露芬芳;我就是我,那就在我獨(dú)一無(wú)二的青春里,懷揣著自信,在陽(yáng)光下肆意瀟灑地綻放。

  未來(lái)的自己,你在哪里?

  我期待著,下一段的人生旅程,能與你不期而遇……

遇見(jiàn)敘事作文7

  我,一個(gè)對(duì)什么事情都無(wú)所謂,并且成績(jī)一般,人品一般,相貌一般,身材一般的普普通通的大三女生。他,一個(gè)對(duì)什么事情都特別專(zhuān)注認(rèn)真,并且成績(jī)優(yōu)等,人品優(yōu)等,相貌優(yōu)等,身材優(yōu)等的注定不平凡的大學(xué)校草。一個(gè)注定要將這兩人牽扯到一起的昏暗黃昏中,我邁著小小的步伐,輕快地抱著一本小說(shuō)書(shū),準(zhǔn)備回家中。

  就在這個(gè)時(shí)候,和那些惡俗小說(shuō)里的情節(jié)一樣的事情出現(xiàn)了,也無(wú)法相信這件事情會(huì)發(fā)生在我的身上!幾個(gè)虎頭虎腦的小混混圍著我轉(zhuǎn),我暗道一聲:不好!今天自己不會(huì)出門(mén)沒(méi)看黃歷吧,真糟糕??!就在他們離我越來(lái)越近,眼神越來(lái)越不堪的時(shí)候,對(duì)于我來(lái)說(shuō),一個(gè)天使出現(xiàn)了!如刀的短發(fā),冷冷的側(cè)臉,笑起來(lái)卻如同三月陽(yáng)光般絢麗耀眼!我略微思考了下,這才想起來(lái)這是和自己同一屆卻不同命的若穎影院大學(xué)的掌門(mén)人(也就是將來(lái)一定會(huì)做明星的),而且一定還是校草aaaa……問(wèn)問(wèn)為什么知道他?那是因?yàn)?,校慶會(huì)的時(shí)候,他發(fā)過(guò)言嘛!也真是把我那幾個(gè)宿舍的小閨蜜們,迷的不要不要的!唔,雖然自己也有一點(diǎn)小心動(dòng),但是,還是要有點(diǎn)理智滴,這樣一個(gè)男生怎么會(huì)喜歡我這個(gè)什么都一般的女生嘛!

  正當(dāng)我微微走神的時(shí)候,顏值爆表的他便已經(jīng)快速地把那幾個(gè)想輕薄我的小混混給撂倒了。我立馬狗腿似得湊到他身邊,微微挪動(dòng)了唇,臉上浮現(xiàn)出幾多紅云:“那個(gè)……謝謝。不過(guò),你還會(huì)跆拳道。?”他微微彎了彎唇角:“會(huì)一點(diǎn),下次晚上不要自己出來(lái)了,嗯?”聽(tīng)到他最后輕輕地悶哼聲,心瞬間化成了一灘軟水,眉眼微彎:“知道了……”

遇見(jiàn)敘事作文8

  未來(lái)需要我們的創(chuàng)造,而創(chuàng)造來(lái)源于我們的頭腦,所以我們必須擁有豐富的想象力,而想象力對(duì)每一個(gè)人都是非常重要的。

  我幻想著,幻想著……突然一位和我長(zhǎng)得很相似的大姐姐出現(xiàn)在我面前,我問(wèn)她∶“你是誰(shuí)?”那我大姐姐說(shuō)∶“我是未來(lái)人,我就是未來(lái)的你,”我很驚訝。那位大姐姐說(shuō)∶“我因偶然來(lái)到你們的時(shí)空,既然來(lái)了,那我就帶你參觀(guān)一下我們的時(shí)空吧!”我非常高興,仿佛小鳥(niǎo)都在為我歌唱。

  突然我來(lái)到大姐姐她們的時(shí)空,這個(gè)時(shí)空完全就不像我們的時(shí)空,在這里天空是藍(lán)色的;水是清澈的;土地上沒(méi)有了垃圾;但出現(xiàn)了幾個(gè)機(jī)器人。交通也不堵塞了。突然我看見(jiàn)天上有了幾個(gè)熱氣球。大姐姐說(shuō)熱氣球下面有一個(gè)椅子,這也是一種交通工具。

  大姐姐告訴我,這里的孩子們玩的游戲已經(jīng)不再是電子產(chǎn)品了,而是自己做一些有趣的實(shí)驗(yàn)玩。這里的孩子思維很發(fā)達(dá);想象力也很豐富。

  大姐姐還告訴我現(xiàn)在的溫室效應(yīng)已經(jīng)得到了控制;北極熊的生存和發(fā)展也有了很大的提高;對(duì)淡水也有了新的計(jì)劃;而樹(shù)木的生存更為必須,家家戶(hù)戶(hù)都必須有一盆小草小花之類(lèi)的,而對(duì)樹(shù)的需求量也大大減少。

  大姐姐還告訴我:“現(xiàn)在同學(xué)們?cè)谀膬簩W(xué)習(xí)的可以,只要擁有一臺(tái)電腦,登上網(wǎng)就可以看見(jiàn)老師在講課,如果你聽(tīng)不懂,就可以按回放鍵再聽(tīng)一次,完成的作業(yè)也可以直接發(fā)給老師?!?/p>

  晚上大姐姐和我都去睡覺(jué)了,等我再醒來(lái)時(shí),已經(jīng)回到了自己的時(shí)空,自己的家。昨天發(fā)生的好像歷歷在目。帶有好像一場(chǎng)夢(mèng)。

遇見(jiàn)敘事作文9

  伴隨著一聲嬰兒的啼哭,我與你相遇了,從此我成為了一個(gè)哥哥,肩膀上無(wú)形中多了一份責(zé)任。

  印象中,小時(shí)候妹妹是很可愛(ài)的,無(wú)論遇到什么事都哭著喊“哥哥!”找我來(lái)幫她解決。圓圓的小臉上掛著晶亮的淚珠,模樣楚楚動(dòng)人,惹人憐愛(ài)?!巴郏蘼暎绺?,我把小伙伴的玩偶弄壞啦,小伙伴不理我啦,嗚嗚……”我憐愛(ài)地捏了捏她嫩嫩的小臉蛋,安慰道:“別擔(dān)心,哥哥再買(mǎi)一個(gè)給她。乖,別哭啦”當(dāng)妹妹滿(mǎn)臉崇拜地望著我時(shí),那是我最幸福的時(shí)光。

  可是這種時(shí)光往往是短暫的,從何時(shí)開(kāi)始,妹妹開(kāi)始怠慢我,她越來(lái)越優(yōu)秀,我們之間的距離也越來(lái)越遠(yuǎn),從開(kāi)始的冷淡,到后來(lái)的視而不見(jiàn),看我的眼光就如同陌生人。我很無(wú)奈,但我仍努力修復(fù)我們之間的關(guān)系,在父母面前保守妹妹的秘密,幫助妹妹和朋友和好,為實(shí)現(xiàn)妹妹的小小興趣而努力……也許很麻煩,但我仍然努力著,只是希望漂亮的妹妹能綻開(kāi)笑顏,妹妹也一定感受到我的心意了吧!

  隨著時(shí)間的推移,不知不覺(jué)中,妹妹對(duì)我的態(tài)度逐漸變。

  圣誕節(jié),妹妹與我一起去參加盛典,看著妹妹歡呼雀躍的樣子,我也滿(mǎn)心歡喜“新的一年了?。 蔽逸p輕地感嘆道。“哥哥,快去前面看看。”妹妹拉著我跑來(lái)跑去,像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。終于,盛典中最大的內(nèi)容――放煙花要開(kāi)始了。“哇!”在煙花的映襯下,妹妹的臉上綻放出如夏花般絢爛的笑容,我的心突然一蕩,抑制不住的感情向外噴涌,我好想守護(hù)這燦爛的笑容,讓它永遠(yuǎn)綻放下去。我決定向妹妹傾訴一直壓抑的兄妹感情,讓她知道,遇見(jiàn)她是我一生最大的幸運(yùn)。隨著這份感情,“砰!”的一聲,巨大的煙花在星空下綻放……

遇見(jiàn)敘事作文10

  我是一個(gè)萬(wàn)千世界中小小的一員,每天過(guò)著平凡的生活,學(xué)校,家,補(bǔ)習(xí)班三點(diǎn)一線(xiàn)??删褪窃谶@毫無(wú)新奇的生活中我遇見(jiàn)了你——exo

  周末,我在家看電視,那些無(wú)聊的泡沫劇令人煩躁,就在我要放棄的時(shí)候眼前一亮,好像是一個(gè)組合十二個(gè)人在跳著整齊的舞步,那清脆的聲音令人陶醉。表演完畢,十二個(gè)人都是標(biāo)準(zhǔn)的90°鞠躬,令我驚訝。現(xiàn)在的明星哪還有這樣懂禮貌的,看著他們一個(gè)個(gè)介紹完自己,我對(duì)于他們就有了新的認(rèn)識(shí)。

  最小的18歲最大的也不過(guò)22,這一群還是孩子的努力令人心疼。韓國(guó)最大的娛樂(lè)公司sm消磨了他們的青春,同時(shí)也完成了他們的夢(mèng)想,看著他們辛苦后那滿(mǎn)足的微笑,我也不由自主的笑了。吳世勛,隊(duì)里最小的隊(duì)員,每出一首新歌他的歌詞沒(méi)有幾句,就因?yàn)樗哪挲g小。上節(jié)目,他只是靜靜站在一旁看著哥哥們說(shuō),默默地為哥哥們鼓掌。他的付出,他的努力讓我佩服,成為了我前進(jìn)的動(dòng)力。kai,藝興隊(duì)里的領(lǐng)舞,他們每次腰疼,有多少人在為他們流淚,心疼。

  隊(duì)里的每個(gè)人都很努力,他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想付出了太多太多。

  他們的付出我看在眼里,他們的精神使我振奮,我會(huì)以他們?yōu)轵湴?,不斷努力,不斷前進(jìn)。exo加油,我們永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

  遇到你們是我一生中最美好的時(shí)光。

遇見(jiàn)敘事作文11

  第一次遇見(jiàn)男神是在學(xué)校的飲料機(jī)旁邊,真的有一種眼瞎的感覺(jué),上學(xué)期竟然沒(méi)有看到男神的存在。

  男神很帥,陽(yáng)光,愛(ài)笑,雖然有一顆牙沒(méi)有了,但還是很可愛(ài)。每當(dāng)同桌說(shuō)男神矮時(shí),我會(huì)辯護(hù),是同桌太高168的身高,說(shuō)別人矮。再說(shuō)男神才初二呢,說(shuō)不定以后會(huì)長(zhǎng)多高。別人笑我花癡,卻不知道我只對(duì)男神犯花癡。

  遇見(jiàn)男神無(wú)數(shù)次,每次都記得,但記得最深的一次是合唱賽,自己班唱的很差??梢?jiàn)男神班唱得很好。男神回到觀(guān)眾席后,坐在最后一排恰巧我在倒數(shù)第三排坐著,男神在用手撐著額頭,閉上了眼。頓時(shí)我的目光看向了他,連續(xù)看了不知多少眼?;匕嗪筇敲琢Pξ沂且粋€(gè)大花癡。我沒(méi)理,導(dǎo)致上課后腦子里全是男神的影子。連課都沒(méi)聽(tīng)。

  體育課看到了男神,才發(fā)現(xiàn)他們的體育課有一節(jié)和我們的一樣,從那以后,天天祈禱那節(jié)課不要下雨。去體育館看男神打籃球,明明看不懂,也看不清,但總是瞇起4.7的眼睛從遠(yuǎn)處看男神。因?yàn)槟猩衩看味纪涀约菏钦星蝮w質(zhì),每次被人罵說(shuō)我一來(lái)羽毛球就往我著飛。無(wú)所謂只要有男神就行,但他們的聲音能小一點(diǎn)嗎。

  在信息課前爬樓梯又看見(jiàn)了男神,正好面對(duì)面,同桌用書(shū)打我的背,有點(diǎn)尷尬的從他旁邊經(jīng)過(guò),在信息課上有犯起了花癡。

  男神的名字耗盡了我那弱小的人脈才打聽(tīng)到。

  算了,自己繼續(xù)犯花癡吧。反正星期天下午還能看到。

遇見(jiàn)敘事作文12

  于千萬(wàn)人之中遇見(jiàn)你所要遇見(jiàn)的人,于千萬(wàn)年之中,時(shí)間的無(wú)涯里,沒(méi)有早一步,也沒(méi)有晚一步,剛巧趕上了。他們的遇見(jiàn)不是一個(gè)起落無(wú)恒的故事,只是一個(gè)短暫的不完整的片斷。

  穿著藍(lán)色上衣,戴著眼鏡的女孩和一個(gè)個(gè)子高高的男孩在夏日午后的夕陽(yáng)中等車(chē)。當(dāng)一輛滿(mǎn)載的車(chē)在男孩身邊停下時(shí),男孩對(duì)站在后面的女孩回頭說(shuō):“上車(chē)吧!”這是他們的第一次遇見(jiàn),男孩善意的提醒讓女孩有些意外。不過(guò)她看清他嘴角微翹,劃出一條好看的弧線(xiàn)――淺淺的微笑。等他們擠進(jìn)擁擠的人群中,車(chē)緩緩起動(dòng),日落之前的橘色光線(xiàn)硬布在車(chē)窗上,淺藍(lán)色車(chē)窗簾有節(jié)奏地隨著車(chē)子左右擺動(dòng)。夏日的風(fēng)透過(guò)車(chē)窗吹進(jìn)來(lái),揚(yáng)起女孩的一縷發(fā)絲,輕舞飛揚(yáng)后重新滑落在她的肩上,留下清幽的馨香和優(yōu)美的弧線(xiàn)。

  男孩高昂著頭,清澈的眼睛望著前方。女孩在鼻梁上架上玻璃后,可以折射出更多的陽(yáng)光,她穿過(guò)玻璃片穿過(guò)陽(yáng)光,穿過(guò)時(shí)間和空間注視著他,拂過(guò)的風(fēng)將思緒拉得悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)。他站在她用陽(yáng)光構(gòu)筑的世界里,女孩默默地凝望著男孩,她的眼里只剩下他清亮的眼眸,漾著被歲月篩過(guò)的沉寂的微笑。微風(fēng)從車(chē)窗進(jìn)入,送來(lái)陽(yáng)光的氣息和路旁每一片葉的呼吸,滑過(guò)他們灼熱的肌膚,女孩與男孩握著同一根橫桿,溫度在冰涼锃亮的橫桿間傳遞。

  他們短暫的遇見(jiàn)注定是一場(chǎng)沒(méi)有開(kāi)始也沒(méi)有結(jié)局的電影,就像流水一樣,流過(guò)時(shí)光的滑坡,然后匆匆逝去,一瞬間但卻經(jīng)歷了永恒。

  以后男孩女孩再也沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò),只是男孩那個(gè)回頭向她微笑的表情卻定格在女孩的電影里,久久無(wú)法散去。

  于千萬(wàn)人之中遇見(jiàn)你所要遇見(jiàn)的人,于千萬(wàn)年之中,時(shí)間的無(wú)涯里,沒(méi)有早一步,也沒(méi)有晚一步,剛巧趕上了。他們的遇見(jiàn)是一場(chǎng)緣分的演繹。

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