下面是范文網(wǎng)小編分享的成長的腳步作文12篇，以供借鑒。
成長的腳步作文1
在祖國這個大家族里，我們每天都在茁壯成長，陽光和雨露滋潤著我們，快樂和喜悅伴隨著我們。
從牙牙學語到背著書包上學，我們在成長；從學漢語拼音到背誦古詩、我們在成長；從看圖寫話到學會作文，我們在成長；從1、2、3、4到幾何圖形，我們在成長；從26個字母到日常對話，我們在成長。
我們每一次的進步都見證著我們成長。我們每一步成長都是老師無微不至地關(guān)懷。
有次，和媽媽乘坐公交車，后來上來了一位老奶奶，我就主動地給她讓了座，媽媽夸我懂事了，長大了。
在學校里，我和同學們愉快地游戲，玩耍，那歡快的歌聲在校園里回蕩，我們每個人的臉上都綻開了幸福的`笑容。在家里，我寫完作業(yè)和小伙伴在踢足球，在家里玩游戲。節(jié)假日，爸爸媽媽還帶我去敬亭山、府山廣場、鰲峰公園去游玩。我整天無憂無慮，感到無比的喜悅和快樂。
我的成長傾注著老師和父母的辛苦，我的進步都與老師和父母的嘔心瀝血的教育分不開的。
每一次的快樂，都充滿著溫馨。
成長的腳步作文2
悄悄的，悄悄的，我便從一個呱呱落地的小屁孩變成了一個婷婷玉立的小姑娘了?；仡^看身后一連串腳印，或深，或淺，都記錄著我成長中的酸甜苦樂。
這是一串完整清晰的腳印，記錄了我成功的`歡樂。那是我上三年級的時候，黃老師幫我報名參加了金話童小主持人的比賽，我很是猶豫，我怕我表現(xiàn)不好，拖了全班的后腿，是老師的的悉心指導和加油鼓勵使我重拾信心，并在這場比賽中得了最佳臺風獎的好成績。那一刻我辛勤勞動的汗水總于換來了成功的快樂和幸福。
這是一串泥濘模糊的腳印，記錄了我的失敗與憂傷，記得那次語文考試，我的分數(shù)一落千丈，那鮮紅的84。5照的我心里發(fā)虛，我的心情躍入了谷底，是父母關(guān)切問候，幫我羸得了原來的好成績。
這是一串歪斜丑陋的腳印，記錄了我羞愧與失落，我身為英語課代表，卻沒有盡到棒作業(yè)的職責，被英語老師當堂批評，老師的話如刀割著我，下面50雙眼睛疑聚在了我身上，我羞愧，失落，自責，經(jīng)過了那一次教訓，我成功的做好了英語課代表這個職位。
日月如梭，往事如惜，腳印，它悄悄記錄了我的成長，伴我成功，伴我歡樂。
成長的腳步作文3
坐在窗前，一頁一頁翻看著我的成長冊，不僅勾起我的許多回憶······
看，這張照片是我小時候和爸爸騎大馬時照的，我威風八面，像一個百戰(zhàn)百勝、奔馳沙場的大將軍一樣。瞧這張，是我在雞公山照的，能在雞公的頭上照像，我真榮幸啊，哈哈哈……快看，還有這……這張，這張是我三四年級時同學們春游時的集體照?！煲厴I(yè)了，一想起和同學們以前在一起的`日子，眼淚就止不住的往下落。回憶起和同學們在一起的點點滴滴，打打鬧鬧，說說笑笑，不知怎么的，心里總是很難受，好像有什么東西壓在心頭，馬上就要喘不過氣來一樣。看著同學們那一張張可愛的笑臉，好像比親人還要親。那當然，大家都在一起生活了六年了，誰能舍得就這么離去呢?
七月的風兒把我們召喚，以前的快樂與幸福將成為回憶，成長的道路不可能再回頭，我們像小鳥張開翅膀，飛向我們理想的天堂……
朋友，再見;老師，再見;六年，再見。我們就要踏上更長更遠的成長道路，讓我們共同努力，一起拼搏，為了我們更加美好的明天，同學們，加油啊!
成長的腳步作文4
“太陽下山明早依舊爬上來，花兒謝了明天還是一樣的開，美麗的小鳥一去無影蹤，我的青春小鳥一去不回來……”《青春舞曲》把我的.思緒引到從前，不知不覺中，幼稚天真的我已經(jīng)長大，進入了少年期。
現(xiàn)在的我無論做什么，都要認真對待，一絲不茍。如果稍不仔細，就會引來一場“暴風雨”。再想想小時候，一點兒煩惱都沒有，可以被家人寵著、愛著。自然也沒有一點兒事，一天除了玩兒，就是玩。
慢慢地，我長在，成為了一名小學生。我的個子長高了，上學時間長了，作業(yè)增加了，我學習科目多了，我雙肩上的書包里有了更多的書；心中的壓力也不斷增加，最重要的是，我長大了。再看看過去：去幼兒園玩，沒有作業(yè)，只背一個小書包，心中也沒有太多的包袱。小時候犯錯了，沒有人會責怪我；而現(xiàn)在，犯錯了；便會引來一頓教誨。
不過，長大了，懂事了，要適應(yīng)這種生活，適應(yīng)這種獨立，凡事都要三思而后行。
盡管我成長的路上有波濤澎湃，才讓我得到了更多的知識，也鍛煉了我的意志。正如一首歌里所唱的不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……
成長的腳步作文5
在人生之路上，我們不斷成長，一步一步走出一條綿延無盡頭的小路；路是走出的，一個個腳步，一次次成長。
雖說我外表是個外向的女生，可內(nèi)心不是這樣的。內(nèi)心的我，很扭捏，很膽小。小學六年級時，老板讓同學們上臺講岳飛的故事，第一個叫著我，正中我要害，班里同學起哄，我只能慢吞吞上了講臺，誒，不敢抬頭，雖說是常見的同學，大家都是朋友，可我偏害怕，型號，我知道一個岳飛的古詩，就吞吞吐吐講了起來，明明很熟的，講起來卻搭前不顧后，終于，連我自己也受不了了，重整思緒，抬起頭，順利的講了起來，老師沒有鼓勵我，我能夠這樣，這大概太出乎意料了，但我那一次，真的很勇敢，因為現(xiàn)在我還是有些害怕，不敢直視大家。
冬季長跑比賽，大家都知道的，因為，我跑得還算可以，老師再一次選中了我。我自以為很好，邊沖在最前，可慢慢力不從心，落到第三名，第三圈時，我感覺頭暈眼花，雙腿如灌鉛，喉嚨感覺充血，想放棄，可我想停下時，聽到同學們的加油聲，又看看身后的對手，沒有我班的，我終于堅持住，跑了第三名，時候我非常后悔，便在日記里寫下了，老師給我批了一句話：“不要責備自己，你很堅強，盡力了就不要后悔?！?/p>
這是最近的`事，因為周末貪玩，作業(yè)沒寫好，老師批評了我，很后悔，邁出了一個搖晃不定的羞愧之步。
成長的腳步走出一條成長的道路。成長的腳步，代表一個個成長的故事。賣出成長的腳步，走出一條明天的大路。
成長的腳步作文6
在我人生的路上，到現(xiàn)在我已經(jīng)奮斗了17個春秋，跨過了3個腳步，每一個腳步都讓我受益匪淺。
剛來到這個陌生的世界里，是爸爸媽媽陪我走過了第一個腳步，爸爸扶著我?guī)е乙徊揭徊降南蚯白?，第一次我摔倒了，但在爸爸媽媽的鼓勵下，似非似懂得我重新站了起來，終于我學會了走路，爸爸媽媽抱起我，高興得歡呼。我跨過了人生的第一個腳步：我學會了走路。
再長大一點，爸爸帶著我去爬山，這不是一般的山，四面都充滿雜草，沒有小路，只有靠自己的.雙手爬上去，我和爸爸艱難得爬著，爬到了半山腰，我的雙手被雜草刮傷了，看得傷痕累累的雙手，我退縮了，爸爸看出了我的心思。對我說：試著一步一步爬上去。帶著爸爸的鼓舞，我又艱難得爬了上去，一步一步穩(wěn)健的爬了上去，一次比一次困難；終于我跑上了山頂，望著那一望無際的天空，我笑了。我又走過人生的第2個腳步，試著一步一步的爬上去，爸爸的話在我的腦海中扎根。
今天我走進考場，我知道，我將要走過我自己的第三個腳步，我長大了，我毅然拿起筆，寫下了自己中年時的終點！我知道我的人生還會有許許多多的腳步，但是我會艱難得去面對自己的人生！
成長的腳步作文7
小時候，很多東西都不懂。把電池放進嘴里、把香煙揉成碎沫、用手摸點燃的火柴頭……這都是我曾經(jīng)干過的事?？墒瞧婀值氖?，那時我總覺得自己什么都懂。知道了怎么看表，我就整天得意的叨嘮著什么是時針、什么是分針。聲音還特別大，好像要讓全世界的人都聽見似的。那眼神、那動作，不知內(nèi)情的人見了肯定要想，這孩子知道了什么天大的秘密呀?那天，爸爸告訴了我什么叫“瞪眼”，我立刻又覺得自己的知識又豐富了一大塊，驕傲的心情溢于言表。第二天上幼兒園，第一個任務(wù)就是向所有小朋友解釋“瞪眼”的意思，結(jié)果由于上課說話被罰站了10分鐘。
長大后，懂得的'知識也越來越多了。爸爸用電腦打字，有不清楚的字都來“請教”我，媽媽看電視，有不明白的詞語都來詢問我，弟弟也經(jīng)常給我打電話，提問題。
雖然我成了“權(quán)威”，但是我發(fā)現(xiàn)，自己不懂的問題也越來越多。往往是這樣，解決了一個問題，就會出現(xiàn)兩、三個新的問題繼續(xù)困擾我，使我感到越來越困惑。
很多人懷念兒時的日子，認為那時非常容易滿足，非?？鞓?。不錯，認識到自己的無知，認識到人外有人、天外有天，這正是我們成長的動力。
成長的腳步作文8
成長就像爬山，需要我們一個腳步一個腳步地登上山峰。
——題記
一天，我和爸爸去爬山。剛到山腳，抬頭一望，山高高地佇立在那里。我頓時感慨：望“山”興嘆。這么高的山，何時到頂？我躊躇不前，爸爸推了我一把：“怎么？你想‘臨陣逃脫’不成？”“當然不是！”話完，我便義無反顧地向前走去。
起初還行，到了半山腰，我便氣喘吁吁。我又一次抬頭，天哪！離山頂還有十萬八千里呢！什么時候走得完？我上氣不接下氣，爸爸卻面不改色心不跳。我看到很多人也同我一樣望了望山頂，然后打退堂鼓放棄了。我的心也有點動搖。爸爸似乎懂得我的`意思：“現(xiàn)在已經(jīng)到半山腰了，難不成你還要原路返回？若是這樣，那這段路有何意義？”我聽了，只好和爸爸繼續(xù)爬上山頂。
望著周圍路人一個一個地退卻，想著爸爸的話，我也就不再生有放棄的念頭了。是啊，如果你選中了一條路，何必要打聽還要走多久呢？累了，也就歇一、兩分鐘；渴了，就喝幾口水，然后向我的目標——山頂?shù)侨ァ?/p>
皇天不負有心人，在我們鍥而不舍的努力下，我們終于登上了看似可望不可即的山頂。站在山頂，我感慨萬千。成長，不就像登山嗎？一步一個腳印，以致整座山都留下你的腳印。踩在山路，向前方奔去。
成長的腳步作文9
從一年級的小弟弟到六年級的大哥哥，我頭一次感受到，不但我的身高在長，體重在長，我的心也成熟了起來。
還記得我剛踏進校門的時候，那樣子充滿稚氣，第一個沖進教室，拿出新橡皮擺弄起來，正巧來了一位小朋友?！澳芙栉铱纯磫?？”他小聲問道，我答應(yīng)了，就在這時，一個高個子如颶風般地沖進來，與小朋友擦肩而過，等我要回橡皮時，它已無了蹤影?！澳阗r?！蔽铱蘖?，跟高個子鬧得死去活來。
隨著年齡的增長，我的心也潛移默化地長大了。
一眨眼的工夫，我已經(jīng)升到六年級了，不再像以前那么斤斤計較了。
奶奶送我一支從國外帶來的鋼筆，我愛不釋手，準備帶到學校去炫耀一番，到校之后，同學們好不羨慕！我借給了我的同桌，她的眼睛里直放光，突然，有同學的手一甩，正好打到了我的`鋼筆，我眼疾手快，想接住它，但已回天無力了，開了蓋的鋼筆筆直地落下去，等我撿起來之后，頭已開叉。“我……我賠！……”同桌哭了！我心想，你就算去國外買回來鋼筆，也買不回奶奶的一片心意??！我正想脫口而出，但我馬上又意識到自己已是六年級的學生了?！安痪褪且恢т摴P嘛 ，沒事的！”我笑著說，同桌便破涕為笑。
生活中，我們對待他人應(yīng)該寬容，這是我從成長的腳步中慢慢悟出的道理，我，真的長大了！
成長的腳步作文10
成長的歲月像流水，匆匆而來，匆匆而去。不知不覺中，又到了一年的變更時期。在每一個和我一樣的孩子身邊，都有快樂和煩惱灌溉著我們，都有快樂和煩惱在關(guān)注著你。
成長的.腳步悄悄地走動著，小時候，我總是依賴爸爸媽媽，看見陌生人的臉就號啕大哭?，F(xiàn)在，我長大了，我應(yīng)該學會獨立。于是，我便去賣氣球來看看我到底成長了多少。
來到濱湖公園的游樂場，我便開始了‘’賣氣球之旅‘’?！∨笥?，看這氣球多漂亮，五顏六色，買一個？五元錢一個?！覄竦??！懔怂懔??！赃叺拇笕藥托『⒄f。都過了五個小時了，一個氣球也沒賣出去，還是原封不動地被我拿在手上。難道我真的不可以？成長的路上，有美好的時光，也有荊棘和泥濘。我怎么能放棄呢？
“賣氣球之旅‘’越來越火熱，因為我開足了馬力！我對自己越來越有信心。
我四處尋走，看見小孩兒就上前去問：‘’小妹妹，你真可愛呀！要不要氣球？‘’‘’小弟弟，你真帥氣呀！要不要氣球？‘’有時候，我還故意把氣球塞在他們手中，然后又從小孩兒手中拿過來，大人只好給錢啰！
我成功了！我長大了！我興奮地跳起來。我也品嘗到了收獲與成長的喜悅這道‘’美食‘’。這道‘’美食‘’是多么甜，可它背后有多少苦，誰有知道，我也親身經(jīng)歷過。在成長的道路上，請你擦干眼淚，勇敢直前！
成長的腳步作文11
艱辛我的英語在班上排第一，但是我不在雙語班讀書，與雙語班的同學比起來，我的英語差多了。平時周末，我犧牲了自己玩耍的時間來學習英語?？墒?，每次培訓考試我都考不到70多分。這使我走的很艱辛。
酸楚我的奧數(shù)一直都不好，成績一直也不理想。在培訓班中，我考試的.分數(shù)幾乎一次比一次差。雖然我平時周末都有上奧數(shù)課，但是腦子不靈活，每次考試時間都不夠用，常常有許多題目是空的。這使我非常酸楚。淚水在家中，我時常作錯事，經(jīng)常讓爸爸媽媽生氣。爸爸媽媽因此而經(jīng)常責罵我。每次被責罵，我那不爭氣的淚水便流了下來。淚水，在我成長的道路上，常常陪伴著我。
歡笑在三年級時，我參加學校少先大隊委競選。因為我管理能力強，被光榮地評上少先大隊委?；氐郊液?，我把這件事告訴了媽媽，我倆都高興的笑了。歡笑，在我成長道路上，常常讓我感覺不到悲傷的存在。
我的成長腳印是歪歪扭扭的，不知道大家的成長的腳印是怎樣的呢？不管怎樣，請大家記住我們在人生道路上，不是萬事如意的。當你快樂時，不要得意忘形當你遇到災(zāi)難時，應(yīng)該企盼陽光。
成長的腳步作文12
大家好！我是來自六年6班的李昕璇。爸爸媽媽希望我能成為一個朝氣蓬勃，熱情開朗，樂于助人，誠實守信的'好孩子。瞧！我正在努力奮斗著。
我愛好學習，勤奮刻苦。我的學習成績一向名列前茅，曾獲得泉州市奧數(shù)比賽一等獎，20xx年還榮獲縣小學生學科素養(yǎng)比賽數(shù)學一等獎、科學二等獎和縣“水保杯”中小學生水土保持征文比賽三等獎等獎項。
我興趣廣泛、多才多藝。除了認真學習課本知識外，我還特別喜歡英語、閱讀、繪畫、音樂和體育運動等。我的鋼琴水平達到十級，曾先后獲得縣“少兒”鋼琴電視大賽和市“瑪米瑪卡杯”少兒鋼琴電視大賽二等獎。為了得到這些成績，我從一年級就開始一個鍵一個鍵地敲，從簡易鋼琴教程敲到鋼琴基礎(chǔ)教程，又慢慢地彈到考級作品集????直到今天，我終于彈到了世界名曲，踏入了專業(yè)鋼琴水準的第一步。
我的繪畫作品曾獲得泉州市二等獎。我擅長書法，在近年來的全縣中小學生規(guī)范漢字書寫比賽中，曾獲得兩次一等獎，一次三等獎；前不久還榮獲夫子藝苑書法作品優(yōu)秀獎。
我乖巧懂事、禮貌待人，尊敬師長，熱愛集體，團結(jié)同學，遵規(guī)守紀，曾被評為校級文明守紀之星；多次被評為“三好生”和“品學兼優(yōu)生”。
我雖然取得了一些成績，但我也清醒地認識到，人生的道路還很漫長。今后，我將更加努力學習，“百尺竿頭，更進一步”，相信我一定能把成長的腳步走得更穩(wěn)。
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