下面是范文網(wǎng)小編分享的校園一角記敘文10篇(校園的一角記敘文)，供大家賞析。
校園一角記敘文1
春天，校園里一片生機盎然的景象。當你走進校園，立刻會被這優(yōu)美的環(huán)境所吸引。
我喜歡莊嚴雄偉的升旗臺，也喜歡寬闊的操場，還喜歡高大堅固的教學樓，可我卻最喜歡操場左側的植物角。植物角雖然只有巴掌大小，可我對它情有獨鐘，因為它給學校帶來了無限生機！
來到植物角完全可以用“野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰”來形容。首先看到的是兩棵鐵樹，它們長的高大蔥郁，像兩位威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)著教學樓。鐵樹一年四季常青，要好幾百年才開一次花。不管風吹雨打，霜凍雨淋都傲然挺立。我們也應該像它那樣不怕艱苦，堅持學習。再走幾步就會看到一位黃角蘭姑娘。她的腰只有小朋友的手腕那么細。春天來了，黃角蘭發(fā)出了嫩葉，就像一個個嬰兒睜著一雙好奇的眼睛，東看看，西瞧瞧，享受著陽光的溫暖。她有一種特別的香味，在校門口就能聞到，使人心曠神怡。你瞧，她在風中扭著腰，那舞姿堪稱一流。
陽春三月走在彎彎小路上，花瓣落在小路上。路變成了彩色的，異常好看也十分香，讓人陶醉其中。旁邊是兩位茶花公主。茶花公主最喜歡打扮校園了，讓校園變得生機勃勃。她的花是粉紅色，十分艷麗。有的含苞欲放；有的已經(jīng)完全開放，像一張張笑臉；有的還是花骨朵，飽脹得馬上要裂開似的。我們正看得開心時，幾只勤勞的小蜜蜂飛了過來采花密，由此我想到了我們也要趁著大好時光好好學習……
茶花邊是兩個水池，一個圓形一個梯形的。池中有許多小魚，它們時而跳著搖擺舞，時而玩游戲，時而吐著泡泡，好像在和我們打招呼。當我們想回答時，它卻害羞的躲了起來。
校園的植物角不僅裝扮了我們的校園，還給我們帶來了許多快樂！
校園一角記敘文2
我們的校園五彩繽紛，我最喜歡的是校園里的銀杏樹。
那棵銀杏樹長得很高。春天，樹上全是紅芽的夏天，銀杏樹的樹枝都是綠扇子的秋天，把黃扇子掛在樹枝上的冬天，高高的樹干在外面和風雪戰(zhàn)斗。
那顆銀杏樹最美的季節(jié)是秋天。去年秋天，把小扇子掛在樹枝上，扇子和扇子，扇子走夏天的炎熱，扇子來到秋天的涼爽。
秋天快結束了，銀杏樹的葉子滿地，那時我是三年級學生。放學后，我又進校園玩，那里的葉子鋪成了金色的地毯。那個也有很多人，有的人放著葉子，有的人從滑梯上滑下來躺在“地毯”上……我撿起葉子，心里想：“銀杏樹是古代就有的樹，我的學校里有一棵樹，很厲害?！蔽乙蔡稍诘厣贤妗Ｎ抑車錆M了歡樂的笑話。我玩得很開心，累了就躺在金色“地毯”上面似乎做了一個金色的夢。
沒幾天，冬天來了，銀杏樹的樹干在風雨交加的環(huán)境下看起來那么高，我認為應該好好學習銀杏樹的強大生命力。
校園一角記敘文3
雖然我們的校園很美，但其中最引人注目的還是校園。
走出走廊，來到庭院。首先映入眼簾的是6張乒乓球桌，從上面的斑點可以看出，這張桌子已經(jīng)經(jīng)經(jīng)歷了風霜，運動員們都自信，乒乓球有時敲打桌子，聲音就像曲子。
左看，出現(xiàn)了一些筆直的桂樹。到了秋天，這里奇怪的香味，讓我們的校園更香。
再往前看，就是小樹的樂園。右為紫色，左為綠色，構成了美麗的風景線。
向右走，一定會被這景色驚呆。這里簡直就是花海，有紫、黃、紅、白。劉奶奶進入大觀園——眼睛模糊。有的像毛球，有的像蝴蝶，有的像煙花。蜜蜂和蝴蝶偶爾來回奔波，給原本美麗的庭院增添了活力。
接后來到溫室。這里真的很熱，里面好像有十幾臺空調，一會兒漢水就像毛蟲一樣往下流。這更像熱帶雨林，有很多其他地方看不見的奇花異草。有些人已經(jīng)這么高了，有些人只有嬰兒的一半手指那么大。
走出溫室，來到狹窄的路上，地上的樹木形態(tài)不同，像劍，像彈弓，像煙斗。
校園一角記敘文4
我的學校里有很多美麗的地方，其中最美的當然是西邊的小花園。
小花園里有許多各式各樣的花草樹木。有垂柳、小葉黃楊、山茶樹、鐵樹。
走呀走，我看到的垂柳剛剛發(fā)出嫩芽，嫩芽又細又長，并且?guī)讉€幾個的挨在一起，像綠色的小花，灑落在柳條上，遠遠看去就像小姑娘的辮子，一陣風吹來，柳條隨風飄動，真像一個小女孩在舞蹈。咦！柳條旁邊怎么有一條很像毛毛蟲的東西，它綠油油的身上毛茸茸的。我想：它會不會是垂柳的種子呢？
瞧！那兒有一棵山茶樹，山茶樹上有幾多玫瑰色的山茶花。山茶花的花瓣向四面展開，非常美麗，而且它的顏色就是用染料也染不出。湊近一點聞一聞，芬芳撲鼻。
我一回頭，就看見了鐵樹。你看它多么威武，鐵樹的葉子又尖又長，摸上去，還很刺手。鐵樹的中間有一個像菠蘿一樣的東西，這應該是鐵樹的樹干吧！鐵樹比其它樹矮一些。
小花園里還有一些不知名的花草，有一棵樹沒有葉子，只有花?；ㄊ亲仙?，全沒有開，最上面的那一朵最飽滿。這些花就像紫色的小梨子。還有一種樹它沒有花，只有葉子。它的葉子是六角形的，有的是往上長的，有的是往下長的。
小花園里還有幾條鵝卵石鋪成的小路，工人把同樣顏色的鵝卵石拼成美麗的花朵、閃亮的星星和三角形。每次走到小花園的鵝卵石小路上，學習的所有疲勞都會消失。
我喜歡小花園，更喜歡我的學校！
校園一角記敘文5
在我們逸夫小學的校園里，有一個非常美麗的地方，那就是內庭院。
內庭院的中間是條鋪著鵝卵石的單行道，兩旁是一個小水池和一片小竹林。 水池中是一條條橘紅色的小金魚，不時地吐出一串串水泡泡，似乎在說：“老盯著我瞧，真討厭！”看著他那滑稽的模樣，我覺得小金魚，真可愛！水面上有幾朵睡蓮，她們都像嬌媚的少女。
竹林里有許多竹子。下完雨后，還能看見竹筍呢！在下雨的時候，最開心的要數(shù)竹子了！生機勃勃的像是紳士， 飄逸秀美的像小姐，他們像召開一次盛大的舞會，他們邁著輕盈的步伐，全在翩翩起舞，雨水就是他們的伴奏樂。
旁邊還有幾棵美麗的杜鵑花。春天來了，花兒都相繼開出了花朵。然而，杜鵑花也不例外，她都在春天開出嬌嫩的花朵，有黃的、藍的、紅的等等。杜鵑花翠綠的葉子 還 發(fā) 出陣陣清香。杜鵑花的旁邊，是一個造型怪異的假山。
除了這些景物以外，還有一棵高達5米的棕櫚樹。它的葉子跟簸箕一樣大。樹枝上還有和胡須一樣的綜絲，幼時的我，還以為是誰把自己的胡子剪下來粘上來的！
我喜歡內庭院，喜歡那里的植物、景物。
豐村小學就像一座美麗的公園，校園里有許許多多高大的樹木，有的翠綠茂密，有的花朵盛開，還有五彩繽紛的花朵，真是美麗呀！
其中，我最喜歡的一棵樹是－－榕樹，它有翠綠茂密的葉子，強而有力的樹枝，像一位英勇的戰(zhàn)士，盡職的看守崗位，保護美麗的校園。
有一次，我和班上的江同學到榕樹下玩，突然一顆顆圓滾滾的榕樹果掉了下來，她撿起果子，用繩子串成了一條項鏈送給我，她說：“這可是世界上獨一無二的綠珍珠項鏈呢！
我們的學校非常美麗，僅校園一角——花壇，就夠迷人的了。
走近花壇，一縷淡淡的清香迎面飄來，泌人心脾，令人陶醉。花壇里的花盛開了，在那碧綠的葉子上閃動著晶瑩的小露珠?？?，月季花開得多么艷，顏色是那樣美麗，有粉紅色、有白色、有紅色??月季花的花瓣是一個心形，層層疊疊，微微下卷，對著花瓣中的花蕊聞一下，真是芳香醉人；一陣微風吹來，月季花輕輕地搖曳，真像一位穿著花裙子的姑娘在跳著優(yōu)美的舞蹈。那美麗的一串紅，就像鞭炮似的光彩照人。還有那千姿百態(tài)，絢麗多彩的菊花，有的碩大無比，有的小巧玲瓏，有的層層疊疊，有的潔白如玉，有的紅中襯黃，真是美麗極了。
我永遠不會忘記我們八百坰一小學，她是我成長、成長的搖籃。”
冬天的榕樹像一位留著胡須的老公公，樹上的氣根不停飄動著，好像榕樹公公在和我說話似的。夏天的榕樹欣欣向榮，吸引了很多小鳥來樹上筑巢，吱吱喳喳的好像在演唱好聽的歌曲，讓榕樹公公很開心。
我非常喜歡這棵和藹親切的榕樹公公，我每天下課時都會在樹下吹著柔柔的微風，回想起我在榕樹下一起玩游戲的往事，就會讓我覺得，我和榕樹公公好像是多年的好朋友一樣。
校園一角記敘文6
春天，運動場煥然一新。運動場旁的小樹發(fā)出嫩芽，在陽光的照射下，像嫩綠的天使一樣，向人們預告春天的到來。運動場也是綠色的，濃淡的新綠色襯托著白色和粉色的教育樓，像桃花、粉色的花瓣、白色的花蕊、綠色的樹枝、嫩綠的新葉子，眼前是五彩繽紛的景象。
夏季操場綠樹變陰，操場兩側在春天剛長出嫩芽的小樹，現(xiàn)在已經(jīng)枝繁葉茂。其茂密的枝葉遮擋了一部分陽光，操場綠色不再像春天那么淡，看起來很成熟。
秋天很美，秋天很有魅力，秋天很絢爛，秋天的操場也很獨特。秋天的操場不像果園和菜園那樣五谷豐登，但也有自己的特點，金葉從樹上掉下來，漸漸地鋪上跑道，鋪上金黃色的小路，輕輕地踏上樹葉鋪上的小路，感覺操場在樹的懷抱里很安靜。
白衣天使每次靜靜地落在大地上，操場都是白色的，一看，白色就睜不開眼睛，雪后的操場也是孩子們的樂園，堆雪人，打雪仗，很開心。操場旁邊的樹，現(xiàn)在是“寒梅白玉條”他們似乎默默地看著孩子們不玩，現(xiàn)在校園里充滿了孩子們快樂的笑聲和喊聲。
一年四季的操場五彩繽紛，我愛校園里的操場！
校園一角記敘文7
“鈴聲、鈴聲…”下課鈴響了，同學們高興地離開教室，來到操場玩游戲。他們中的一些人在玩“三個木頭人”看著他們一動不動的樣子，我忍不住笑了。有些人在玩“老鷹抓住小雞”他們追逐和玩耍。還有三兩個人一起跳繩子?？傊诓賵錾贤嬗螒虻耐瑢W幾乎數(shù)不勝數(shù)，游戲的種類也很多。啊！??！??！??！啊！一個低年級的孩子在和別人吵架，我馬上跑去阻止他們，教他們友好對待朋友。
再往左走，映入眼簾的是健身器材。這些健身器材多種多樣，來玩這些健身器材的人很多：一個同學在跑步機上鍛煉跑步速度，那些滑輪滾得很快，他跟不上，還有兩個同學在玩蹺蹺板，一上來，一高一低，非常有趣，最受歡迎的是單杠，一個同學悠閑地坐在單杠上，看起來像“看世界”有些同學在給別人表演“倒掛鷹”其他同學怎么爬都爬不上去。這時，我旁邊的同學走過去，用手教他，那個同學一邊告訴他單杠。
去操場右邊看籃球場的哥哥們的精彩比賽吧！看到他們像猛虎一樣下山，你追我，你推我，盯著我。一個人搶籃球，立刻另一個人擋住他，切斷他前進的道路，他沒辦法，只好把球傳給另一個人。籃球傳到他們手里，像頑固的猴子一樣跳下來。我看著，忍不住拍手。
校園一角記敘文8
如今，我已沖過小學的終點，來到了中學的起跑線，一走進校園，育人中學四個大字映入眼簾，我邁開大步走進了這個向往而陌生的地方。眼間，一個月的初中生活有好有壞的過去了，我也認識了這個美麗的校園，不用說彌漫著幽幽花香的微風，繁花似錦的綠化帶，美麗又帶著活力的籃球館；不用說我們運動的綠茵場，高大聳立的教學大樓，更不用說樹上的蟬鳴此起彼伏，綠草中輕快的螞蚱成一綠點一閃而過，光是我們的湖心亭就給我們無限的樂趣。
湖心亭是我們學校的特色，它有湖也有亭，倚在欄桿上，湖中挺立著的一株株出淤泥而不染的荷花，荷花帶著光艷的色彩，為這湖增添了不少生機，荷葉上還潛伏著不少忽潛忽浮的青蛙，幾聲“呱呱”又為這湖增添了不少樂趣。湖水有些渾濁，看似沒什么，可定睛細看，水中還有許多活靈活現(xiàn)的金魚，放眼望去，五光十色，太有趣了，踩踩附近的小石路，魚一下子涌了過來，頭都一個個抬了起來，太好玩了。走入亭子，坐在凳子上，微風拂過，湖心亭又帶來了不少舒心，穿過亭子就有一條小路，這條小路上走的人十分少，卻是我們的秘密基地。走過綠蔭蓋住的小路，吊蘭又是一道十分漂亮的風景線，在那里我們做游戲，太好玩了。
啊！我的校園，那美麗的校園。
校園一角記敘文9
我們的校園位于怡福路和樂福路之間，坐北朝南，是一座美麗的校園。
走進校園，呈現(xiàn)在你眼前的是一座高大的教學樓，左邊和右邊都是郁郁蔥蔥的草、木。特別是那片綠油油的大草坪，顯得格外的美麗。
春天，小草悄悄地從土壤里鉆了出來，春風一吹，小草們高興的點了點頭，好像在說:“哇，空氣真新鮮，世界真美好！”蝸牛在草坪里悠閑地著散步。
夏天，小草不怕熱，在火辣辣的太陽底下，茁壯成長，微風一吹，小草彎下了腰，好像在對我們敬禮。美麗的小白花躲在草坪里，不肯出來，怕烈日曬傷它那可愛的小臉。
秋天，小草變黃了，樹葉像金色的蝴蝶一樣慢慢的從樹上飄落下來，遠遠看去，草坪就像披上了金黃色的地毯。
冬天，草兒仍然守護著那片屬于它們的領地，小白花和蝸牛都不見了，但是，我相信，等到明年春天，它們一定又會回到我們身邊。
你們說，我們的校園難道不美麗嗎？
校園一角記敘文10
在我們的校園里，有很多角落和很多事情。今天，讓我們談談我們校園的一角。
“乒乓球”乒乓球”。什么樣的聲音？大家走過去一看，我和四（C）班的王濤打乒乓球?？吹轿覀儍蓚€籃球運動員打乒乓球，嚇了一跳，馬上圍起來看戰(zhàn)斗。
第一局啟動。我問王濤：“你認為中國乒乓球冠軍是我的什么？”王濤旁邊助陣的羅成似乎嚇了一跳，推測“你的親戚？”我平靜否認：“不，我的偶像。王濤的啦啦隊很多人都暈過去了。“哼！”我得意地笑了。突然，我的臉色發(fā)生了很大變化，旋轉發(fā)球打了過去，Yeah！一比零，我的出乎意料。如今，王濤回過神來，開始認真打球。還是我的發(fā)球局。我擦邊球打，他速度快，挑球打，不偏不倚地落在我桌子的中央。在他沒有擦邊球的時候“猛擊”恢復的時候，我又打了一個按鈕，在他那里彈了三米遠——他不能接受，2比0！現(xiàn)在是他的發(fā)球局，他打了一個轉球，我用“網(wǎng)球”過去的球在他身邊滾動，3比0！但是，我無法忍受他的拉力賽，得分達到了11比10。他擦邊球，我?guī)缀鯖]有接受，終于得到了球“”。過去了。他做了扣球的動作，累了的我一定輸了。但是，上天幫忙，上課鈴響了，這門課自由活動。課鈴分散了王濤的注意力，他打出了球。我贏了！
這種有趣的場景存在于校園的許多角落，可以看出我們的校園有多好！
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