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留學推薦信11篇

時間:2024-02-03 13:09:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的留學推薦信11篇,歡迎參閱。

留學推薦信11篇

留學推薦信1

尊敬的單位領導:

  您好!

  今向貴單位推薦我系畢業(yè)生xx同學。

  該生畢業(yè)于xxxx學院,普通的院校,普通的她,卻擁有一顆不甘于平凡的心。她自信、樂觀、敢于迎接一切挑戰(zhàn),雖然只是一名普通的大專畢業(yè)生,但是,年輕是她的本錢,拼搏是她的天性,努力是她的責任,她堅信,成功定會成為必然。

  在這三年的時光里,xx同學堅持每天晨讀英語,上好晚自習;每星期至少有六個小時的時間在閱覽室度過。努力學習而不滿足,默默地記住學到的知識,上課時積極與老師交流,有問題及時請教。課下與同學共同探討,學習勤奮刻苦。學無常師,她隨時隨地注意向他人學習,取人之長,補己之。在學習的方法上,她堅持:“溫故而知新”。

  與此同時,她還特別注意學思結合,勇于實踐,靈活運用知識,真正做到理論和實際能結合,把學習積累和鉆研思考相結合,“一份耕耘,一份收獲”,她連續(xù)多次榮獲獎學金。大二上學期,順利通過英語四級,同時,在學校數(shù)學競賽中,獲得一等獎!

  現(xiàn)在,她以滿腔的熱情準備投身社會這個大熔爐中,她知道存在有很多艱難困苦,但她相信,通過學習所掌握和獲取的知識和技能,以及她對生活的熱愛,能使她戰(zhàn)勝它們!希望貴企業(yè)能給她一個發(fā)展的平臺,她會好好珍惜并全力以赴,為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗,為貴企業(yè)的'發(fā)展貢獻力量。“吃得苦中苦,方為人上人”,我相信該生一定會踏踏實實的做好工作,為貴單位事業(yè)獻上綿薄之力。

  再次感謝,望貴單位予以重點考慮,她一定會不負您的重托!

  推薦人:

  xxxx年xx月xx日

  我非常榮幸的為xx同學出具這份正式的推薦信。我是xx大學xx學院的副教授,畢業(yè)于xxx大學并獲得博士學位,目前在xx大學xx學院教授xx專業(yè)課程。xx同學參加我教授的道路工程專業(yè)的學習已經將近兩年了,所以我對該同學還是相當了解的。最近得知,xx同學準備出國留學深造,并希望我能為他寫一封推薦信,我感到非常高興和欣慰。作為一名我秀的學生之一,xx應該受到更好的教育和更專業(yè)的指導。因此,我很榮幸的向貴校推薦該同學。

  xx同學是我校xx學院20xx級xx程專業(yè)的一名學生,在其讀大三后,我一直教授xx同學道路工程專業(yè)知識。在我教授專業(yè)知識期間,他以他的刻苦好學以及強大的求知欲給我留下了深刻的印象。每次上課他都會有很多問題提出,而且不全部釋疑決不罷休。他勤于預習復習,并且對于一些較難的知識點,他總是認真記錄筆記并和我一起討論。在學業(yè)后期的課程設計中,他總是對自己設計的方案進行反思,并積極向我請教,然后回去進行調整,然后在反思。總之,xx同學在做設計時追求每一個細節(jié)的盡善盡美。在我看來,他是一名十分有上進心的同學。所以我很希望xx同學能夠繼續(xù)他的學業(yè),受到更高學術成就老師的指導。

  鑒于xx的同學、我的同事以及我本人對xx都有很高的評價,我真誠的向貴校推薦他,希望他能夠入選貴校的學習項目。如果您對于xx本人的情況以及這封推薦信有任何譯文,歡迎您按照下方所提供的聯(lián)系方式聯(lián)系我。

  謝謝!

  推薦人:

  20xx年x月x日

留學推薦信2

尊敬的領導:

  您好!我是大專學習期間的輔導員,很高興為她寫這封推薦信。

  XX是一名品學兼優(yōu),培養(yǎng)潛力很大的好學生。大學期間,她各方面表現(xiàn)都十分出色,主要表現(xiàn)在三個方面:一,學習成績好。她勤奮學習,頭腦靈活,思維敏捷,領悟力強;第二:思想素質高。她性格豪爽,誠實坦率,有愛心,責任心和團結精神;第三,綜合能力強,她辦事干脆果斷,敢于創(chuàng)新,善于處理人際關系。XX同學具有廣闊的培養(yǎng)前途,通過進一步深造,有望塑造成一名優(yōu)秀人才。

  同學有著遠大的'理想,為此她精心計劃自己的未來。打算明年X月份入讀貴校。入讀貴校后,她計劃努力學習,畢業(yè)后,她決定用自身學到的只是實現(xiàn)自身的價值。

  特此推薦,請接洽!

留學推薦信3

  美國留學推薦信寫作注意事項

  1、推薦信的格式要到位。

  推薦信的格式與一般書信基本無異,包括信頭、發(fā)信日期、收信人姓名、稱呼、正文、信尾謙稱、簽名、推薦人姓名、職稱、工作單位、聯(lián)系方式等部分。推薦信內容中提到的關于申請者的信息注意要與其他申請材料相匹配。

  2、推薦人與申請者關系講清楚。

  推薦信正文中,要交代清楚推薦人與被推薦人的認識時間(什么時候認識的&認識了多久),認識地點和認識途徑(彼此是什么關系,師生or上下級or同時)。只有推薦人對申請者足夠了解,推薦信才更可信才有的推薦。

  3、推薦信貴精也貴多。

  留學申請時,學校通常會要求2-4封來申請者的學校導師或者教授或者實習單位領導的推薦信。在學校沒有強制限定篇數(shù)的情況下,建議你提供足夠的3篇。一般,每封推薦信至少能對申請者的2-3個特質作出推薦,那么3封推薦信差不多可以推薦申請者的方方面面,從學習潛力到研究能力,從個人性格到綜合素質。

  4、推薦的要有理有據(jù),忌空口無憑。

  對于研究生申請所作的推薦,一般側重于申請者的天賦、科研潛力、學習能力、創(chuàng)新意識,工作態(tài)度、個人品行等,這是推薦信的核心內容。尤其注意的'是推薦的“度”,恰如其分并結合實際事例的評價申請者的基礎、能力和未來前途,比言過其實的贊美更讓錄取委員會信服。

  5、推薦人態(tài)度要明確。

  推薦人是極力推薦還是有保留的推薦呢?當然,推薦人如果是極力而毫無保留的推薦申請者的話,那么說明申請者是足夠的優(yōu)秀?。⌒7侥芨惺艿綄W生的人氣和實力,maybe會對你另眼相待哦。有些學校的推薦表格中要求推薦人對學生進行綜合評估,即說明該申請人在其所教學生中的評比。由于這個評估是推薦人的個人評價,所以可以相對偏高一些。

  6、推薦信要表現(xiàn)其“真實”性。

  推薦信尾部必須有推薦人的親筆簽名;推薦信提交與“學生無關”:推薦人直接把推薦信提交到學校指定的網(wǎng)址或系統(tǒng),如果是紙推,推薦信要確保密封簽字的推薦信,并在信封封口處也簽上名字,信封正面寫上表明信封類別“推薦信”。

  美國留學推薦信提交步驟

  第一步: 確認推薦信遞交方式。

  網(wǎng)上遞交電子版還是郵寄紙質版根據(jù)學校的要求而定。一般在學校碩士申請要求介紹里面以及開通網(wǎng)申后的推薦信一欄學校都會清楚的注明。為了節(jié)省材料審理時間,目前幾乎所有學校都接受網(wǎng)上提交推薦信的這種提交方式。只有極個別學校要求申請者將紙質的推薦信郵寄到學校指定的地址。當然還有一種情況,就是當你網(wǎng)推這種方式因為某些未知原因而無法完成時,學校給出的解決辦法一般有兩種,一種是將推薦信發(fā)到指定郵箱; 另一種就是把紙質推薦信郵寄到給定的地址。

  第二步: 推送推薦人信息,需在網(wǎng)申系統(tǒng)中完成。

  目前都需要網(wǎng)上先將推薦人信息發(fā)送給學校,由學校系統(tǒng)統(tǒng)一給對應推薦人發(fā)送上傳推薦信鏈接或寄送推薦信地址。所以在推送推薦人信息之前,需提前準備好推薦人相關信息:姓名、頭銜、職務、工作單位、郵箱、聯(lián)系方式以及含郵編的地址,與申請者關系,認識時間等準備在word文檔里。一般建議在網(wǎng)申開通后,截止日期前1個月內,就建議首選推送推薦人信息給學校,以便留夠充足的時間給相關推薦老師及時上傳推薦信。避免因為推薦信不全,即使是截止日期后,學校也不會開始審理材料,而錯過審理時間。

  第三步:上傳或郵寄推薦信。

  申請者需要盡快聯(lián)系推薦人,請推薦人確認是否收到申請學校的郵件,并安排時間,建議在截止日期前完成推薦信的上傳或郵寄。請申請者提醒推薦人準備一份PDF版和word版的該推薦人的推薦信,打印在帶有推薦人工作單位抬頭的空白信紙上,并有推薦人手簽的正式的文件,另外部分學校網(wǎng)推中對于申請者各方面能力或素質的評估要根據(jù)推薦信中對申請者相關能力的推薦,兩相結合來填寫;推薦信中沒有提及的其他能力的評價可以填的略低些或者無法評價;不要都是過分高的評分。

  第四步:檢查推薦信是否完成。

  確認學校是否收到推薦信,避免由于推薦信不全學校無法審理材料。

  溫馨提醒:請同學們務必重視推薦信的作用,為美國碩士申請做充足的準備!

留學推薦信4

xxx:

  一個非常好的機會,作為代表我被學校推薦到xx國家進行學習觀察,因此搖身一變成為了一名學習阿拉伯語的本科生。不同的文化、不同的教育方式讓我打開眼界受益匪淺,下面就是對這段不一樣的學習的自我鑒定。

  充滿新奇的生活,而我卻一路延續(xù)了假期里輕松的狀態(tài),可以說在學習阿拉伯語的起步階段,我并沒有全身心的投入,在那個至關重要的時期,我的心理狀態(tài)連同學習成績,都處于較低迷的水平。

  像這樣從未經歷過的落后,為我敲響了警鐘,于是升到二年級的我,開始明白學習從來都不是一件輕輕松松可以手到擒來的事,這樣的緊迫感在鞭策著我,我把更多的時間和精力投入到了阿拉伯語的學習當中,回報便是我的成績有了起色并逐步攀升。更重要的是阿拉伯語甚至已經是我生命中的一部分了,這不能不說是時間在我身上開出的花朵。

  學習與充實自我竟是讓人如此快樂。我甚至可以走出校門,用所學來幫助其他人,我甚至可以因為我懂阿拉伯語為國家服務,一系列的校外實踐活動告訴我:你是一座橋梁,你是一扇大門……我在做的是一件多么有意義的事情!爾后的留學生活,無疑更是帶我走進一座寶庫,我在不斷的'觀察與接觸中,看到了這世界的多彩多姿,深諳與人交往之道之奧妙。回國后的生活變得愈發(fā)的忙碌與緊張,各種各樣的事情,有關學習,有關工作,我在忙碌中體會著充實的快樂,即使是時不時的焦慮不安,我也把它珍藏起來,這是我的大學,這是我的人生。

xxx

20xx.x.x

留學推薦信5

尊敬的先生/女士:

  我非常榮幸的為xxx同學出具這份正式的推薦信。我是xx交通大學土木建筑學院的副教授,畢業(yè)于上海同濟大學并獲得博士學位,目前在xx交通大學土木建筑學院教授道路工程專業(yè)課程。xxx同學參加我教授的道路工程專業(yè)的學習已經將近兩年了,所以我對該同學還是相當了解的。最近得知,xxx同學準備出國留學深造,并希望我能為他寫一封推薦信,我感到非常高興和欣慰。作為一名我最優(yōu)秀的學生之一,xxx應該受到更好的教育和更專業(yè)的指導。因此,我很榮幸的向貴校推薦該同學。

  xxx同學是我校土木建筑學院道路工程專業(yè)的一名學生,在其讀大三后,我一直教授xxx同學道路工程專業(yè)知識。在我教授專業(yè)知識期間,他以他的刻苦好學以及強大的求知欲給我留下了深刻的印象。每次上課他都會有很多問題提出,而且不全部釋疑決不罷休。他勤于預習復習,并且對于一些較難的知識點,他總是認真記錄筆記并和我一起討論。在學業(yè)后期的課程設計中,他總是對自己設計的方案進行反思,并積極向我請教,然后回去進行調整,然后在反思。總之,xxx同學在做設計時追求每一個細節(jié)的盡善盡美。在我看來,他是一名十分有上進心的同學。所以我很希望xxx同學能夠繼續(xù)他的學業(yè),受到更高學術成就老師的指導。

  鑒于xxx的同學、我的.同事以及我本人對xxx都有很高的評價,我真誠的向貴校推薦他,希望他能夠入選貴校的學習項目。如果您對于xxx本人的情況以及這封推薦信有任何譯文,歡迎您按照下方所提供的聯(lián)系方式聯(lián)系我。

  謝謝!

  xx交通大學土木建筑學院:xxx

  推薦人簽名:xxx

  聯(lián)絡方式:xxxxx

  Memil:xxxxx

  日期:xxxxxx

留學推薦信6

  我名字叫林蕊,生于19xx年,20xx年從上海師范大學(shanghai Normal University)畢業(yè),獲得學士學位,專業(yè)是英語語言。我想申請你們大學的XXXXX碩士課程。

  我的祖父母和姑姑都是老師,很小的時候就從他們那里知道了很多世界各地的有趣的事情。諾貝爾是我對瑞典的第一印象,因為諾貝爾獎的存在,讓我對遙遠的瑞典有了一種崇敬。我讀的第一個兒童小說就是《Pippi》,后來才知道,這是瑞典作家Von Astrid Lindgren的作品。隨著年齡的增長,我逐漸知道了越來越多關于北歐,關于瑞典的.歷史和人文知識。從諾貝爾到圣誕老人,從愛立信到宜家(IKEA)。知道得越多,我就越是對瑞典充滿了向往,希望自己有一天能踏上這個美麗的國度。受到祖父母的影響,我考進了上海師范大學,選擇了英語專業(yè),因為我覺得這是我了解世界的一個有力的工具。

  在四年中,我系統(tǒng)的學習了英語語言的知識,聽、說、讀、寫都打下了堅實的基礎。在學習中,我知道每門課程都會給我?guī)硎斋@,都是實現(xiàn)我的夢想的基石。我堅信只要我認真的,努力的去學習,我一定能做到最好。四年中,我連續(xù)獲得了學校的獎學金,順利的通過了專業(yè)英語考試6級,8級,而且現(xiàn)在已經通過了上海市高級口譯的筆試部分,近期我就要參加口試部分,我有十足的把握通過這個測試,獲得高級口譯證書。當我從上海師范大學畢業(yè)時,我在專業(yè)中排名第4,獲得了“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號。

  畢業(yè)以后,我進入了一家機械貿易公司。作為經理的助理,我整日要面對大量的英文文檔的書寫、翻譯。除了日常的英語交流以外,我遇到了大量的機械、貿易等等方面的專業(yè)詞匯,這是對我的挑戰(zhàn),而且我知道,如果戰(zhàn)勝了這個挑戰(zhàn),我將會有一個很大的提高。于是我利用所有可以利用的時間翻閱專業(yè)字典,跟此行業(yè)內的資深人士交流。從開始的磕磕絆絆,

  經過努力的學習,我現(xiàn)在已經可以十分自如的應對這些專業(yè)知識了。

  通過多年的學習和工作,我逐漸感到自己還有比較大的提升空間,于是我萌生了出國留學的想法。瑞典是一個我最向往的國家,如果能在瑞典學習,我想我不但能進一步提高自己的英語水平,而且可以學習瑞典語,這樣我就能更好的去了解瑞典、了解歐洲。

  隨著中國經濟的發(fā)展,中國跟北歐的文化、經濟交流必然會越來越多,涉及的面會越來越廣。如果我能獲得一個在你們學校XXXXXXX專業(yè)的學習機會,我想我必然會在中歐交流的大潮中處于非常有利的位置。我一定會利用自己學到的專業(yè)知識,多做一些對中瑞交流有益的事情,將瑞典文化介紹給中國人民,將中國文化介紹給瑞典人民,增進我們的相互了解,增進我們的友誼。

  申請人:林蕊

  20xx.3.1

留學推薦信7

  去荷蘭學習的小伙伴你們是不是認識到推薦信對你們的重要性了呢?推薦信要怎么寫才是合理的呢?為你們整理了有關內容值得你們參考。

  一、內容

  推薦信要讓招生的老師從側面了解到學生最主要的幾個方面,首先是學生的一些基本情況的介紹,主要是描述一下學生在校期間獲得過的獎項以及學生的特長,還對學生的專業(yè)做一個詳細的評價。

  二、格式

  去荷蘭讀書的推薦信要有信頭、信尾和姓名等必要的部分,在推薦信的正文內容還要說明學生的姓名、和推薦人怎么認識的、你們的熟悉度以及你們是什么關系、學生的各方面的表現(xiàn)和推薦人對學生的評價等。

  三、個人特色

  學生在需求推薦人幫你寫的時候,要看看推薦人對學生的意見是什么,這對與學生申請荷蘭的學校是很有利的,要把你的個人信息都給推薦人看一遍,加深推薦人對你的印象,要讓推薦人多談論學生在專業(yè)方面的能力,還要用比較實在例子來說明增加推薦信的可信度,要讓推薦人找出學生身上的亮點來進行描述,表現(xiàn)出學生的個人特色出來。

  四、推薦人

  你要尋求最知道你專業(yè)方面的人來寫,最好是你的專業(yè)課的老師和對你很熟悉的老師,老師們通常要上課很忙可能會要你自己來寫,然后再交給他簽字,不過還是盡量要找老師親自來寫比較好,因為你如果是自己寫的話很難把別人看你的角度寫出來的,不管是優(yōu)勢還是不足你自己可能都沒有發(fā)現(xiàn),老師作為第三方可能通過某次的活動就發(fā)現(xiàn)你身上的.哪些優(yōu)勢,或者是看到了你身上的不足之處。

  五、注意事項

  推薦信很多都是對學生只有夸贊的一面,很少看到有推薦人會把學生的不足之處給寫出來,學生畢竟也不是一個完美的人,不然怎么會要去國外繼續(xù)學習,所以在評價學生的時候一定要客觀且真實的。推薦人要通過真實的例子來把學生的能力和品質描寫出來才是最令人信服的。即使沒有很華麗的語言但是要有真實的事例來支撐推薦信,才是有價值的推薦信。

留學推薦信8

尊敬的女士們,先生們:

  你們好!

  我很榮幸向貴校推薦我最欣賞的學生——xxx。

  我自20xx年9月起擔任xxx的地理老師和班主任,三年的相處,使我對xxx有了比其他人對她更多的了解。

  xxx同學有良好的思維習慣,積極的學習態(tài)度,自主學習能力很強。

  她是地理課上最活躍的學生,每逢小組討論,她總能提出與眾不同的觀點,甚至敢于質疑課本已有的結論。

  我記得高一時,有一節(jié)課剛好討論“世界洋流分布規(guī)律”時,她提出美國東海岸受到墨西哥灣暖流影響,有豐富的漁業(yè)資源,這一觀點是課本中沒有的,課后我查閱大量資料證實了她的說法。

  這件事情讓我覺得xxx同學有超過一般學生的思維能力和學術研究潛力。

  xxx樂于助人,富有愛心,熱衷于社會慈善事業(yè)。

  20xx年中國“5.12汶川地震”發(fā)生時,她積極參加了由揚州晚報組織的“愛心1+1汶川愛心之旅”活動,和賓夕法尼亞州立大學xxx博士一家前往災區(qū)看望受災的學生。

  從那時起,她每年都用自己積攢的零花錢資助在地震中幸存的小孩-劉建康。

  她的愛心事跡也被揚州市各大媒體報道。

  20xx年她加入了中國慈善組織“麥田計劃”,在校園里舉辦了兩次“慈善晚會”和一次慈善募捐活動,并將募捐的善款、學習用具、衣物全部捐給了安徽貧困山區(qū)的孩子。

  她的愛心事跡也被揚州市各大媒體報道。

  xxx同學具有不畏困難與挫折,具備敢于自我挑戰(zhàn)優(yōu)秀品質。

  剛上高二時,由于過多的參加社會實踐和學校的社團活動,牽扯了大量

  的時間與精力,學習成績曾一度下滑,總分排到了年紀四十名左右,曾經成績優(yōu)異的她受到了很大的打擊,為此,她哭了。

  我注意到,有一個星期的時間,她整天沉默寡語,晚上經常一個人坐在宿舍樓梯口沉思,甚至有了放棄學業(yè)的'想法。

  終于有一天她高興地告訴我說她想明白了,200xx年“汶川地震”中那么多失去家園、失去親人的孩子都能堅強的活著,她是“慈善大使”,更應該笑對挫折。

  自那以后,她更加注意科學合理的安排時間,做到了學習、活動兩不誤。

  作為班主任,我很欣慰xxx戰(zhàn)勝了自己,超越了自我。

  目前她的托福、SAT成績已經排到了年級前20名。

  總之,xxx是我所有學生中最優(yōu)秀的。

  我堅信只要給她發(fā)展的空間,她必定能有所作為,我相信,您的選擇,將是貴校最為英明的決定之一。

  此致

敬禮!

  推薦人:xxx

  20xx年x月x日

留學推薦信9

  一、留學推薦信

  尊敬的先生/女士:

  我非常榮幸的為某某某同學出具這份正式的推薦信。我是XX交通大學土木建筑學院的副教授,畢業(yè)于上海同濟大學并獲得博士學位,目前在XX交通大學土木建筑學院教授道路工程專業(yè)課程。某某某同學參加我教授的道路工程專業(yè)的學習已經將近兩年了,所以我對該同學還是相當了解的。最近得知,某某某同學準備出國留學深造,并希望我能為他寫一封推薦信,我感到非常高興和欣慰。作為一名我最優(yōu)秀的學生之一,某某某應該受到更好的教育和更專業(yè)的指導。因此,我很榮幸的向貴校推薦該同學。

  某某某同學是我校土木建筑學院道路工程專業(yè)的一名學生,在其讀大三后,我一直教授某某某同學道路工程專業(yè)知識。在我教授專業(yè)知識期間,他以他的刻苦好學以及強大的求知欲給我留下了深刻的印象。每次上課他都會有很多問題提出,而且不全部釋疑決不罷休。他勤于預習復習,并且對于一些較難的知識點,他總是認真記錄筆記并和我一起討論。在學業(yè)后期的`課程設計中,他總是對自己設計的方案進行反思,并積極向我請教,然后回去進行調整,然后在反思??傊衬衬惩瑢W在做設計時追求每一個細節(jié)的盡善盡美。在我看來,他是一名十分有上進心的同學。所以我很希望某某某同學能夠繼續(xù)他的學業(yè),受到更高學術成就老師的指導。

  鑒于某某某的同學、我的同事以及我本人對某某某都有很高的評價,我真誠的向貴校推薦他,希望他能夠入選貴校的學習項目。如果您對于某某某本人的情況以及這封推薦信有任何譯文,歡迎您按照下方所提供的聯(lián)系方式聯(lián)系我。

  謝謝!

  XX交通大學土木建筑學院:XXX

  推薦人簽名:xxx

  聯(lián)絡方式:TL:

  Memil:xxxxx

  日期:xxxxxx

  二、推薦信怎么寫

  1、自報家門

  主要說明推薦人的職位、與申請人是什么關系、工作學習的深度、交流溝通的頻率等,主要想要傳達出與申請人的深度了解,絕不是一面之緣。

  2、綜合評價

  先點題,這樣也有助于推薦信的結構明晰。用總分總的結構會令審核老師思路清晰,總的提出推薦人對于申請人的態(tài)度與評價;接下來再詳細說明為何會對申請人有這樣的評價,是從平時的哪些細節(jié)體現(xiàn)出來的,細節(jié)可以盡量的多一些,加深審核老師的印象;最后總結對申請人的申請該學校的評價。

  3、未來發(fā)展

  人們都很實際,特別對于審核老師來說,每天成百上千的推薦信堆積,簡單、快速的說明申請人的潛力以及入學后會對該學校有何益處,這將會為審核老師節(jié)省非常多的時間,贏得較好的印象。

  三、推薦人選擇

  關鍵點1:推薦人非常熟悉被推薦人非常熟悉申請者,很多人會選擇自己的授課老師來寫推薦信,但是如果這位老師只教授過你一門課程,可能對你并不能做到全面了解。如果有一位老師教授過你多門課程,同時還和你在同一個科研項目下工作過,還指導過你的論文,那么他明顯對你的情況有全方位的了解,給你做推薦的話也更有說服力。

  關鍵點2:推薦人的業(yè)內知名度高名氣大的推薦人說話更有分量,想象一下如果你是學CS的,拿到了比爾·蓋茨的推薦信,學金融的拿到了巴菲特的推薦信,你覺得學校真的不會對你刮目相看么?先盡力找到有分量有頭銜的人先給自己站臺,再構思推薦信的內容也不遲。

  關鍵點3:最好是與申請學校有關系推薦人和學校有關系,好的推薦人不僅對學生熟悉,而且對學校也熟悉,這樣的話更容易說服招生官信任他的推薦意見,推薦人可以是學校的校友,可以和學校有一定程度的合作關系。自己人說一句話比外人說上百句都管用。

  關鍵點4:郵箱地址很重要此外在推薦信推送過程中,嚴格意義來講,學生是不能看到推薦信具體內容的,推薦人以自己的信譽作擔保,給予對方自己的意見。在申請過程中,推薦信的網(wǎng)申上傳是需要推薦人自己直接操作的,不能讓學生代勞。學生需要叮囑推薦人使用與自己頭銜匹配的郵箱,及時上傳推薦信內容,不要耽誤了學生的申請。

留學推薦信10

  對于要去瑞典讀書的中國學生來說,不僅PS能夠把自己的優(yōu)點表現(xiàn)出來,推薦信同樣也能夠從其他人角度看學生和別人不同的地方在哪里,想知道推薦如何寫就到來查看。

  一、選推薦人

  選的推薦人一定是學生值得信賴的人,推薦人要和學生有很長時間的接觸并且是對學生有很深了解的人,推薦人應該是教過學生相關的專業(yè)并且和學生共同參與過某些項目的研究,也可以是和申請者是直接的上下屬關系。如果學生是跨專業(yè)申請的話,可以找原來專業(yè)的老師來幫你寫推薦信,學校在意的是學生的能力。推薦人前面的要求都能滿足,如果職位能夠更高的話可以給推薦信加分。對于學生沒有很豐富的專業(yè)經驗的可以找在本科時期的專業(yè)老師來做推薦人,學生參加工作了當然也是要找能夠學生的工作情況有一個客觀的描述的人來寫的。

  二、內容

  推薦信的開頭是要介紹推薦人的一些基本的情況的,也要對學生做一個總體的評價。推薦信的主體部分要詳細描述學生1—2個優(yōu)秀的品質,并且還要有很強的事例來證明描述的的品質是真實存在的,同時也要注意對這些事例進行挑選,找出幾個特別的.事例來進行說明。還要說明學生是為什么適合這個專業(yè)的,并且還要描述學生會對這個學校做出哪些貢獻,推薦信重點是要肯定學生的能力,對學生的申請決定是表示支持的和寄予厚望的。最后還要在推薦信的后面填上推薦人的聯(lián)系方式。

  三、注意事項

  如果學生在做好決定之后叫早點去尋找推薦人來你寫,他答應給你寫之后要把你的簡歷給推薦人看看只要的寫作內容是什么,學生要和推薦人談談自己的學習上的一些基本情況。有的學校還會給學生提供固定的推薦表,推薦人要按照表上提供的問題來寫,也可以在填完表后再寫一封推薦信。推薦信要盡量不要使用那些很普遍的語句,學校就會因為推薦信中描寫的學生的特點來推斷學生是不是真的適合學習這個專業(yè)的。

留學推薦信11

  寫作內容

 ?。?)被推薦的人的全名:不可以全文都只寫Mr. Huang或者Miss He,一定要準確的寫出被推薦的人的全名最少要提到一次。

 ?。?)認識的時間:寫什么時候認識的,什么時候教過的這位學生寫起

 ?。?)認識的程度:主要寫熟悉的程度,以評判這封信的可信度。

  (4)和申請者之間的關系:師生

 ?。?)學習成績:說說申請人擅長和不擅長的各學習領域。

  (6)個人的成就:在學校、工作還有家庭中的特別表現(xiàn)。像曾經獲得過某種獎學金、工作中的表現(xiàn)有多優(yōu)秀等等。

 ?。?)特殊的'才能:是否獲過獎或者證書之類的,主要是語言,運動,舞蹈,音樂等方面

  相關問題

  1、如果是轉專業(yè)申請找不到相關領域的推薦人怎么辦

  答案:首先最好找一份相關專業(yè)的實習,讓實習的上司可以對你進行一個行業(yè)能力的評價。學術領域可以請你的高級課專業(yè)老師對你的學術能力進行評價。并不一定完全需要符合你申請的專業(yè),可以說說你是如何克服學業(yè)上的困難,你對另外一個專業(yè)的興趣及所做的努力等等。

  2、沒有跟著推薦老師做過項目,只是上過一門課并且取得了比較高的成績,推薦信該如何寫才能寫的充實?

  答案:如果沒有跟著老師做過項目的話,可以多說你們在學術上的探討。比方說你在學習課程的過程中發(fā)現(xiàn)什么問題,或者說讀了一些paper,與老師探討行業(yè)發(fā)展方向。還可以自己參加了某些比賽是這個老師給你做了一些指導。

  3、能不能讓老師寫一封中文的然后自己翻譯?還有能不能參加完項目就寫推薦信而不是等到申請季?

  答案:可以的。如果說這個老師愿意寫的話是可以的,這樣也是最好的,因為是從老師自己的角度對你進行客觀的評價。第二個問題也是可以的,因為需要提前聯(lián)系推薦人,越早越好。

  準備步驟

  步驟一:提出請求

  如何請老師寫推薦信呢?建議你當面提出這樣可以得到老師最直接答復。如果沒有機會發(fā)郵件也可以。后者好處是自己可以深思熟慮組織好語言,避免與教授面對面緊張和尷尬;壞處是可能許久得不到回復。如果你老師是個有郵件必及時回復人那么你可以采用第二種方式。

  郵件標題:Recommendation for [Your Name]

  會不會太直白了?不不要不好意思在標題里“挑明”自己目“開門見山”在此時其實是明智做法。而且這一原則在正文部分要繼續(xù)堅持。

  正文內容:1.先感謝老師在課堂上付出時間表示自己收獲很大;2.然后寫想申請某某大學研究生項目;3.最后表示希望教授能為自己寫一份推薦信。

  實際上這是一個完全錯誤順序!東方人重含蓄西方人喜直接這是東西方思維習慣上迥異。如果你老師是個老外那么拋棄東方人含蓄思維吧。你在前面絮叨半天而老師卻看得不知所云倒不如直奔主題讓老師明白你郵件是希望她能幫你寫一封推薦信。所以尊重西方人習慣最終成文順序正好相反顛倒成3.2.1。字體可用Arial5號。

  注意事項:

  你可以在郵件里附上了自己寫好草稿和個人簡歷。原則上說推薦信應該完全由教授寫,但是大學教授們公務已經很繁忙,不會閑到有時間為我們斟詞酌句從空白紙上寫出費時又費力得推薦信。但如果是在現(xiàn)有草稿上修改就不一樣了。這不僅會為他們減輕很多工作量,而且能讓他們知道你想在推薦信里強調自己哪方面能力,從而最終結果也更能meet your expectations.即使不寫完整草稿也要在郵件中提供詳細信息和材料。附上最基本簡歷能為教授提供被推薦人,經歷大致輪廓畢竟他們沒有理由為一個自己根本不了解學生寫推薦。

  步驟二:等待回復

  等待老師給你答復。如果老師同意寫推薦信那就看接下來步驟。

  步驟三::繼續(xù)交涉和溝通

  后來回復告訴申請學校對推薦信具體要求。如果和老師見面談那回復老師自己大概什么時間去辦公室想一想感謝話。

  步驟四:感謝推薦人

  最后別忘記再次發(fā)郵件感謝這不僅僅是一種good manners,更重要是在未來學術領域我們很可能還會需要他們幫助。保持聯(lián)系告訴推薦人申請進展;如果最終獲得admission更應和自己推薦人分享這份欣喜。

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