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學生描寫小學的作文400字5篇(描寫小學的作文300字)

時間:2024-02-06 11:36:00 綜合范文

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學生描寫小學的作文400字5篇(描寫小學的作文300字)

學生描寫小學的作文400字1

  我愛百花爭艷,生機勃勃的春天,更愛那果實累累,秋高氣爽的金秋。

  秋天的景色是迷人的。成群結(jié)隊的大雁向南飛,為淡然的天空增添一絲情意。在天高云淡的季節(jié)中,嬌黃的菊花綻開了,一陣陣淡淡香味彌漫在周圍。醉人的桂花紛紛開放,沁人的幽香聞著使人清新舒暢,它的花美而不刺眼,正是它的獨特之處。

  金秋季節(jié),是水果成熟的時候。在茂盛的果樹上,紅色的柿子掛在枝頭上,把樹枝都壓彎了腰,像一盞盞紅彤彤的小燈籠。紫黑的葡萄掛在葡萄藤上,像

  一串串“紫水晶”。粉紅的水蜜桃生長在桃枝上,看上會十分飽滿,像一個個活潑淘氣的淘氣娃娃。

  睡在過樹下,強烈的陽光照射下一點點星斑,像投下一顆顆小星星。微風吹過覺得十分涼爽.舒適。小草和鮮花相互映襯,像一對兄妹,在向我們點頭微笑。

  果園后面有一條小河,清澈的河水中有一群群快活的魚兒隨心所欲地游著,有的小魚瞧了我一面,覺得害羞而躲在石縫里不敢出來;有的魚兒成群結(jié)隊穿梭在這澄澈的河水中;有的小魚在河中心停留,像在思索一些問題,使人覺得似丈二的和尚——摸不著頭腦。小河旁邊有一株高大的楓樹,它的.葉子已經(jīng)全部掉落,火紅的葉子飄在半空中,像一只只紅色的蝴蝶,翩翩起舞,最后落在地上,像在土地上鋪上了紅色的地毯。楓葉落在河中,像一艘艘小船在海洋里航行。

  秋天,溫含著豐收的好消息。看到景色宜人的竟象,我怎么能不愛秋天呢?

學生描寫小學的作文400字2

  北京的故宮是個有名的大皇宮。我懷著快樂的心情來到了故宮。進入午門,繞過太和門,就來到了廣場。這里據(jù)說是當年百官朝拜的地方。

  走過廣場,踏上石階,便來到了故宮中最大最雄偉的宮殿——太和殿。太和殿規(guī)模宏大,橙黃色的琉璃瓦閃閃發(fā)光。琉璃瓦屋頂下,有幾圈刻著龍鳳、祥云的花紋、朱紅的宮墻,看出了當時皇族至高無上的權(quán)力。透過窗子,隱隱約約地看到了一座龍椅。我看著太和殿,眼中浮現(xiàn)出了當年的情景:在皇帝登基的那天,大臣們站在大廣場,為新皇帝進行九拜之禮,而皇帝則安坐在龍椅上,接受文武百官的朝拜。一陣風吹來,把我從想象中拉回現(xiàn)實。我離開了太和殿,向別的地方走去。

  繞過了中和殿、保和殿后往東走就是九龍壁了。九龍壁中的九條龍惟妙惟肖,姿態(tài)不一,雖然經(jīng)過了幾百年的風雨侵蝕,仍然栩栩如生。

  我離開了九龍壁,再往北走。經(jīng)過寧壽宮,便來到寧壽花園。寧壽花園里有一個大湖,湖水清澈見底,就像一面鏡子在那里為旁邊種著的許多種類不同的花木記住它們的美麗容貌,有牡丹、梅花、桃花,還有許多叫不出名字的……花園里還有幾座涼亭,坐在里面,可以休息、喝茶,欣賞這美麗的風景。還有幾座用石頭砌成的小假山等等,漂亮極了。

  故宮的景色壯觀雄偉,說也說不盡,希望你有機會也去細細游賞。

學生描寫小學的作文400字3

  我家有一位和藹可親的大姐姐,好非常勤奮好學。

  周末到了,全家終于可以好好地睡個懶覺了。可是一大早,姐姐那吵鬧的手機鈴聲便響起來。接著,她穿好衣服,快速走進書房,翻開書本,朗朗地讀起來,姐姐每次一讀起來,就忘了時間,忘了一切,甚至開飯了,她依然聚精會神地讀著,讀完這一頁,她又把手指頭放在下一頁,小心翼翼地翻過來,繼續(xù)讀下去。只有把姐姐拉出來,她才肯吃飯。剛吃完,她又回到書房,津津有味地“啃”起書來。時不時她還會眉頭緊皺,這時,我就知道她又有生詞不會了,姐姐翻開詞典,仔細尋找著,又隨手拿起一支鉛筆,把意思標注在書上,過后,她那緊皺的眉頭也慢慢舒展開了。

  還有一次,姐姐回到家里,剛把書包一放,連鞋子都忘記脫了,便又到書房專心致志地讀書。姐姐還會隨著書的內(nèi)容和情節(jié)而變換表情,有時候,她會顯得很氣憤;有時候,她會高興地哈哈大笑;還有的時候,她會感動流下眼淚,就好像是在變臉。更讓我吃驚地是,有時我作業(yè)當中遇到難題想請教她時,在她身后連喊幾聲她一點都沒反應,直到我走近她身邊對著她喊,她才一驚,對我說:“哦,對不起,我剛才讀得太入迷了,所以沒聽見你的講話”。

  她就是我的姐姐,一位勤奮好學的姐姐。

學生描寫小學的作文400字4

  最近,我在書香江蘇的網(wǎng)站上讀了一本書,這本書的名字叫《魯賓遜漂流記》。書中講述了魯賓遜在一個荒島上獨自生活28年的故事。魯賓遜原本是一個英國上流社會的人,但他放棄了這種優(yōu)越生活,而去做了一名周游世界的海員。在一次航海途中,他遭遇了暴風雨的襲擊,獨自一人逃生到一個荒島上。在這個一無所有的荒島上,他憑借著聰明的智慧和堅韌的毅力,克服了重重困難。他不僅造了房子、耕了田、飼養(yǎng)了動物,還做成了面包和奶酪,甚至還在一場野人戰(zhàn)爭中,收服了一個仆人“星期五”。終于在28年以后,他成功離開了荒島,回到了自己的家鄉(xiāng)。

  讀了魯賓遜的故事,我深深的被魯賓遜不怕困難、堅韌不拔的精神所感染。在我們的生活中,我們又何嘗不是經(jīng)常遇到很多困難呢?記得有一次期末考試前夕,我在做考前復習的時候,發(fā)現(xiàn)還有很多知識沒有掌握。而距離考試的時間已經(jīng)很近了,我非常著急,甚至都產(chǎn)生了放棄的念頭。媽媽鼓勵我:“我們一定不要被困難所嚇倒,只要付出努力,就一定會戰(zhàn)勝困難的!”聽了媽媽的話,我抱著必勝的信念,通過認真的學習,終于在那次考試中取得了優(yōu)異的成績。當然,我們現(xiàn)在所遇到的困難和魯賓遜所遇到的困難是沒法比的,魯賓遜那么大的困難都能克服,我們還有什么不能克服的困難呢?

  冰凍三尺非一日之寒。要想成為一個像魯賓遜一樣不怕困難的了不起的人,就必須從現(xiàn)在開始鍛煉自己的意志。我相信,在以后的學習和生活中,通過努力,我一定會戰(zhàn)勝任何困難的!

學生描寫小學的作文400字5

  愉快的暑假到了,我與媽媽“走進”了上海世博會。

  在這一天中,我們早早地來到世博園區(qū),坐船渡過了黃浦江,開始了世博看館,印入眼簾的是西班牙館,看到了會呼吸的“小米”娃娃,“他”看起來就像真的人一樣,可愛極了!“他”象征著西班牙有更美好的未來。我們分別還看了:波蘭館、塞爾維亞館、法國館、丹麥館、城市生活館和中國盛市、區(qū)聯(lián)合館。使我覺得每個國家都有各自的特色,讓我初步認識了一些國家。其中令我印象最深的是丹麥館和中國盛市、區(qū)聯(lián)合館。

  丹麥館中有一個水池,水池中央有一尊丹麥的國寶——小美人魚的雕像,那個小美人魚正坐在石頭上,給大家觀賞,在丹麥館的上面,有許多自行車,我很疑惑,就問媽媽為什么有這么多的自行車,據(jù)媽媽所知,丹麥為了環(huán)保,減少汽車尾汽的排放,減輕大氣層的污染,提倡丹麥人民騎免費的自行車出行,所以,丹麥的街上到處都停放著免費的自行車。希望有一天中國人民也可以騎免費的自行車出行。

  中國盛市、區(qū)聯(lián)合館中有中國所有盛市、區(qū)館,看了一些盛市、區(qū)館后,我知道了青海省是長江、黃河、亞魯藏布江的源頭,稱——三江源,還看到了唯一一個完好無損的兵馬俑,看到了古代與現(xiàn)代的結(jié)合——一個仿制兵馬俑與海寶手牽手,看到這一有趣的畫面,我忍不住想和它們拍張照,從兵馬俑與海寶手牽手中可以體現(xiàn)出中國從古至今,經(jīng)歷了風風雨雨才有了這樣的繁榮昌盛。

  雖然這次的旅行很短暫,但我永遠都不會忘記這一次。希望中國XX年上海世博會可以有一個圓滿的落幕,希望中國能更加繁榮昌盛!

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