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歷史教師崗位職責(zé)3篇(歷史教師崗位說(shuō)明)

時(shí)間:2024-02-06 12:09:00 綜合范文

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歷史教師崗位職責(zé)3篇(歷史教師崗位說(shuō)明)

歷史教師崗位職責(zé)1

  1.崗位要求

  學(xué)歷要求:統(tǒng)招一類(lèi)本科(含)以上學(xué)歷

  專(zhuān)業(yè)要求:專(zhuān)業(yè)不限

  任職資格:

 ?、賾B(tài)度端正,條理清晰,邏輯思維能力強(qiáng);

  ②有較強(qiáng)的表達(dá)能力,善于與學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通;

  ③服務(wù)意識(shí)強(qiáng),能夠從學(xué)員或家長(zhǎng)的角度思考和處理問(wèn)題;

 ?、芸箟耗芰?qiáng),具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論基礎(chǔ),專(zhuān)業(yè)功底深厚;

 ?、菔煜W(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn),善于觀察學(xué)生的問(wèn)題,并能提出行之有效的解決方案。

  2.崗位職責(zé)

  ①負(fù)責(zé)授課、學(xué)科研究與教學(xué)研究,以及試卷出題、批改工作;

  ②針對(duì)學(xué)生情況,對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授;

 ?、墼谑谡n期間因時(shí)制宜分階段組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng),以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;

 ?、苷莆諏W(xué)生的學(xué)習(xí)情況,做好記錄并與相關(guān)老師進(jìn)行溝通;

 ?、莅凑找笈c本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,集中備課。

歷史教師崗位職責(zé)2

  崗位職責(zé):

  1.負(fù)責(zé)授課、學(xué)科研究與教學(xué)研究.以及試卷出題、批改工作;

  2.在授課期間因時(shí)制宜分階段組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng),以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;

  3.平時(shí)與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,集中備課,參加教研中心組織的教學(xué)培訓(xùn)與教學(xué)比武。

  任職要求:

  1.本科及以上學(xué)歷,不限專(zhuān)業(yè)、擁有教師資格證、可接納優(yōu)秀應(yīng)屆生;

  2.熱愛(ài)教師工作,學(xué)科知識(shí)扎實(shí),能把握小升初、中高考出題方向;

  3.了解中小學(xué)學(xué)生心理,善于因材施教;

歷史教師崗位職責(zé)3

  崗位職責(zé):

  1、根據(jù)學(xué)生具體情況,制定有針對(duì)性、個(gè)性化的'教學(xué)計(jì)劃并執(zhí)行授課任務(wù)。

  2、為學(xué)生進(jìn)行課后輔導(dǎo)答疑。

  3、定期測(cè)驗(yàn),檢驗(yàn)學(xué)生輔導(dǎo)效果。

  4、進(jìn)行本學(xué)科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、交流、集備。

  崗位要求:

  1、統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷,師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)優(yōu)先。

  2、具有一線(xiàn)教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先。

  3、熟悉初中或高中教學(xué)內(nèi)容、考試形式及考點(diǎn)。

  4、語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),親和力強(qiáng),再學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。

  5、掌握教授知識(shí)與傳授方法的基本能力。

  6、適應(yīng)周末工作。

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