下面是范文網(wǎng)小編整理的假如的作文11篇，供大家閱讀。
假如的作文1
假如我是神筆馬良，擁有那支神筆，我會畫出我心中的夢想。
假如我是神筆馬良，我會在干旱的地方畫一片烏云，烏云體內(nèi)有很多的水，讓花草樹木喝足了水，讓莊稼長得又高又壯，讓花兒開得又鮮又艷。
假如我是神筆馬良，我會在沙漠里畫很多的樹，讓它們綠化環(huán)境，釋放出新鮮的氧氣，讓它們抵御風(fēng)沙、龍卷風(fēng)等自然災(zāi)害的襲擊，讓我們每天都能看見藍(lán)天白云。
假如我是神筆馬良，我要畫一座座抗震的樓房，無論遇到多大的地震，它們也會安然無恙，讓汶川大地震不再重演，讓人們不再為失去親人而痛苦。
假如我是神筆馬良，我會畫出一輛輛像棉花一樣軟軟的汽車，當(dāng)發(fā)生車禍的時(shí)候，不會有人受傷流血，不會有親人離去。
假如我是神筆馬良，我要畫出讓殘疾人恢復(fù)健康的儀器，讓他（她）們不再忍受痛苦，讓他（她）們和健全人一樣快樂、幸福的生活。
假如我是神筆馬良，我要畫出一所所學(xué)校，讓那些生活貧困的孩子們免費(fèi)上學(xué)，而且還會為他（她）們準(zhǔn)備書包、文具等一些學(xué)習(xí)用品。
假如我是神筆馬良，我會畫出一個(gè)空中飛碟，讓她載著我們游遍各個(gè)星球，去探索宇宙的奧秘。
假如我是神筆馬良，那該多好??！可我不是神筆馬良，沒有那支令人羨慕的神筆，但我會用知識武裝自己的.頭腦，讓我智慧的神力去實(shí)現(xiàn)我心中的夢想。
假如的作文2
Hello!大家好！我是一個(gè)普通的小女孩，但是普通的小女孩也有奇特的愿望我希望自己能成為馬良。
我?guī)е业摹榜R良神筆”要周游世界了，你不去看看我旅途中發(fā)生過什么嗎?我走在長安街上，看著這里美麗的景色。突然，聽見有人在吵架，一打聽才知道，原來是一名男同志不小心撞到了一名女青年，而女青年是得理不讓人。見此狀況，我拿出我的“馬良神筆”把他們的臉上畫成了開心的臉，并讓他們互相道歉。我又來到了“橄欖之國”西班牙，突然看見了有人在破壞橄欖樹林，于是，我用“馬良神筆”把他們手上的'工具給消掉了，又在他們腳下畫了個(gè)小車，把他們送回家。
不知怎的，我又到了號稱“大風(fēng)之國”丹麥?！鞍?！這里的風(fēng)沙太大了，我得畫些樹木，抵御這大風(fēng)?！惫?！‘大風(fēng)之國’該改‘綠色之國’??！可能是因?yàn)轱L(fēng)沙大，迷了眼睛，怎么又跑到這‘寒冷之國’智利了。不行，太冷了，我的畫個(gè)大太陽，以免這里的人凍壞?！鞍?！好溫暖?！薄鞍?早知道在一個(gè)國家?guī)ё懔怂?，可是沒想到，偏偏回到這‘無水之國’科威族。真是渴死我了，不行，我要花幾條河流。“哇!好甜呀！”那里的人們一個(gè)勁兒的向我道謝?！拔?，不用客氣?！薄把?這都過去多少年了？不行，我的快回家了。可惜，還有哪么多的國家沒幫助呢？沒關(guān)系，以后我再來。
哦，對了，下一次，你還隨我來嗎？要是來，記得提前告訴我。”
假如的作文3
假如我是一名語文老師，面對那么多求知的眼神，我一定會對他們說：“路是人走出來的，我愿和大家一起開拓新的路?！蔽以谏系谝还?jié)課的時(shí)候，一定會向他們介紹一位好朋友，那就是書。
如果他們能在書的海洋中遨游，那么他們就能拿到金鑰匙，打開知識的寶庫。假如我是一名語文老師，我會鼓勵(lì)同學(xué)去向大隊(duì)部投搞，并自己學(xué)會修改作文。在班中，我會定期給同學(xué)們開一些“故事會”、“演講會”，把大家的作文拿出來修改，并提出新的問題。我想，這既能提高大家的朗讀水平，又能提高大家的修改水平，這豈不是一舉兩得嗎？假如我是一名語文老師，我會對同學(xué)們說：“你要盡力發(fā)揮自己的才能，讓老師能盡量發(fā)覺你的閃光點(diǎn)。”在課余時(shí)間，為了使同學(xué)們提高寫作能力，我會讓他們?nèi)ァ板塾问澜纭?，觀察那綠菌菌的田野，那五彩繽紛的花朵，那湛藍(lán)藍(lán)的`在空等等。開展一些有意義的活動，在活動中，不斷地汲取新知識，讓大家所學(xué)的知識豐富多彩。
假如我是一名語文老師，我要讓每個(gè)同學(xué)的課桌上都有一臺小電腦，他們可以不再背著沉重的書包來上學(xué)，所有的課本，變成了軟盤。上課時(shí)，整個(gè)黑板就是巨大的電腦屏幕，當(dāng)我讀一篇文章的時(shí)候，電腦屏幕也隨著不斷變化，讀描寫風(fēng)景的句子時(shí)，屏幕便出現(xiàn)了美麗的風(fēng)景畫面，當(dāng)讀到描寫人物的句子時(shí)，屏幕便出現(xiàn)了形態(tài)各異的人物，那該我形象，多生動啊！我想：這一切，都會在不久后的將來實(shí)現(xiàn)。
假如的作文4
一天早上，我正在睡覺，媽媽忽然大叫：要遲到了，要遲到了。我立刻翻身而起，幾秒鐘將衣服穿好，立馬刷牙洗臉吃早餐。吃完早餐，我迅速跑下樓，飛一般的沖向?qū)W校。雖然我跑得飛快，但是我不會飛呀，所以還是遲到了。這時(shí)，我想：唉！要是我能飛就好了，就不怕遲到了。
晚上，我突然感覺身上癢癢的。這時(shí)，我的身體慢慢飄了起來，我可開心了。我飛出家門，飛到世界各地去。
我來到了萬里長城，在長城上空我沿著長城飛了起來。長城果然是長城，實(shí)在太長了，我飛了整整三個(gè)小時(shí)還沒飛完，累得筋都快斷了。于是，我降落到長城上，休息了三個(gè)小時(shí)，才繼續(xù)飛翔。就這樣，我飛了一整天，才飛完一半路。看著一塊塊方磚，我又想起了秦始皇帶領(lǐng)軍隊(duì)和百姓建造長城時(shí)的情景。
我又飛到了大海邊。我看到金色的沙灘上散落著許多五光十色的貝殼：長的`、圓的、扁的奇形怪狀的貝殼像鑲嵌在軟軟的錦緞上的一顆顆寶石，在陽光的照射下，顯得閃閃發(fā)光?？粗T人的貝殼，我不由自主地飛下去，撿了起來。不一會，我的手里全都是閃閃發(fā)光的貝殼。我開心極了，把這些閃閃發(fā)光的貝殼裝進(jìn)了口袋里。
我還飛到了草原上，看到了許多大大小小的牛羊。我又飛到了一個(gè)恐龍博物館里，看到了很多恐龍化石。
這時(shí)，我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己正在家里。原來一切都是夢啊。睡醒的我趕緊起床刷牙洗臉，從此，我再沒有遲到過。
啊！飛翔真好，飛翔不但讓我體驗(yàn)到了刺激，還讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
假如的作文5
大人總以為做個(gè)小孩無憂無慮，什么事也不用做，可以飯來張口，衣來伸手。我卻完全不這么想，做個(gè)小孩真不容易。在家里，一有什么錯(cuò)誤，大人就嘮嘮叨叨地罵開了，而大人犯了錯(cuò)誤，大人就互相安慰一下了事，太不公平了！我就常常想如果這個(gè)世界沒有大人，會是什么樣？
早上起床時(shí)也許是六點(diǎn)半，沒有“雷聲”。我可以放慢動作，磨磨蹭蹭，上廁所10分鐘，刷牙5分鐘，洗臉5分鐘，再吃飯30分鐘，那時(shí)我肯定遲到?；蛘呖煲稽c(diǎn)，上廁所時(shí)把牙刷帶進(jìn)廁所，拉完了，也刷完了；再洗臉，直接上學(xué)。
如果沒有大人，就沒有老師，那我可不愿意。我只是說不要“雷聲”，又沒說不要知識，老師照樣要，但要年輕的幽默的，這樣更容易讓師生互相了解。
中午回家，沒人煮飯，早上沒吃中午還能不吃？都11點(diǎn)半了，還能“興鍋動刀”地做一桌？不能嘛。所以泡一包方便面，吃了，萬事大吉。
到了晚上，又吃泡面。該做作業(yè)了?！疤炷?！這題怎么做？”“我的上帝！今天我死定了！”“媽，倒杯茶水。”這是習(xí)慣，都成了家庭“順口溜”，現(xiàn)在只好自己“出馬”，說不定做完時(shí)已經(jīng)11點(diǎn)或12點(diǎn)了，再洗個(gè)澡，刷個(gè)牙，笛子也不用吹了，倒頭就睡。第二天早上肯定懶懶的。要么就以最快的'速度做，數(shù)學(xué)計(jì)算用計(jì)算器，語文是抄書，做完作業(yè)洗澡刷牙，然后吹笛子，不用聽爸爸媽媽的嘮叨聲，自己想怎么吹就怎么吹，模仿陳老師的笛聲，吹自己的樂曲，多么自在。
突然，腦門一陣冰涼，原來是我睡覺不老實(shí)，頭撞上床上的隔板了。嗨！原來正在做夢。如果夢變成了現(xiàn)實(shí)我會變成自由人，但也未必就是好事，本人還沒有自立的本領(lǐng)嘛，麻煩事肯定不少。算了，不多想了－—繼續(xù)睡。
假如的作文6
那是一雙湛藍(lán)的眼睛，透著冷橘色的光。但是，它被偷走了。從此以后，世界看不見了。 （前記）
假如世界經(jīng)歷一次次火災(zāi)，一次次的意外，假如世界沒辦法阻止那一件件恐怖襲擊，假如……世界做不到預(yù)知。
假如世界失明了，它用蒼老年邁長滿老繭的手撫摸著大地。那樹木輕輕的、細(xì)細(xì)的，還不大扎手，甚是舒服。流水把世界的雙手洗凈了，似乎能瞧見了眼前的景象。
假如世界失明了，它用耳朵把鳥語花香聽了個(gè)遍。唱著歌的喜鵲在枝頭，聽見了那道軌道上的火車轟鳴。世界似乎把心歸屬在了那個(gè)夕陽下，夕陽的聲音好輕，悄悄的，仿佛只有世界聽得見。
假如世界失明了它用鼻子吮吸著泥土芬芳，還有濃濃的香煙味。身邊的一切味道似乎那樣的神奇，詮釋了那么多的事物。它用鼻子感受著，這世上是如此的靜謐美好。
假如世界失明了……微笑著面對著，感受這個(gè)看不見的世界里，也有另番的夢境。
當(dāng)我們聽著音樂，當(dāng)我們放棄夢想，當(dāng)我們一起走過坎坷卻開始瘋狂，當(dāng)我們開始隨意……卻不曾想著世界本明亮的`眼神已經(jīng)褪去光彩。
世界的眼睛被垃圾和贓物偷走了，盡管是如此的樂觀面對，但是一片黑暗的世界，誰受得了呢？
20xx年我們繼續(xù)努力，讓世界的眼睛別被偷走。
假如的作文7
“我有愛，我有夢想！飛向高高的九天……”每當(dāng)我唱著《小牛向前沖》的主題曲，總不時(shí)想起自己的夢想
我愛躺在床上，望著窗外的藍(lán)天。每次我仰望藍(lán)天白云，總覺得有一種純潔感。我覺得自己仿佛躺在白云上。耳邊拂過微風(fēng)的聲音，吹過一陣陣帶有泥土氣息的馨香，再加上置身在“白云王國”里，覺得身邊的一切是多么美好。每當(dāng)這時(shí)，我的眼球被一群唱著歌兒的小鳥所吸引——“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……”，好歡悅！好快活！我開始幻想起來……
假如我是一只小鳥，無憂無慮、無拘無束地飛翔在藍(lán)天，大地上的一切山巒河流、山川水秀盡收眼里，領(lǐng)略大自然不一般的風(fēng)采：小河滾滾流向遠(yuǎn)方，讓我學(xué)會了勇往直前、永不退縮；學(xué)會了生命跳動的力量猶如小河奔流不息。山巒連綿起伏，永遠(yuǎn)不老，是因?yàn)樯膴W秘，從中讓我學(xué)會了——既然你已來到了世上，就應(yīng)該給世界創(chuàng)造價(jià)值。樹木參天，沙漠地帶的胡楊樹一千年不死，死了一千年不倒，倒了一千年不腐，讓我懂得了生命的奇跡……藍(lán)天是我的課堂，那么大自然就是我的老師，我時(shí)刻接觸者大自然，知道了飛翔的意義，感悟了人生的'真諦……
假如我是夜空中一顆璀璨的小星星，那么我會發(fā)出最閃亮的光芒，用明亮的小眼睛向大地上的人們問好，注視著萬家燈火。在無限的靜謐中，仿佛在那遙遠(yuǎn)而神秘的天際月亮姐姐正在給我們星星成員講著古老的神話故事，滿腦子充滿了神奇與幻想……
啊，我多么希望夢想成真，多么希望我是大自然中自由的一個(gè)小成員……
假如的作文8
前幾天，我看了海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》，海倫-凱勒一歲半時(shí)就成了有聾有盲。我十分納悶：一個(gè)又聾又盲的人能成為一名作家？簡直太不可思議了！我很相知道盲人是怎樣生活的，于是，我的好奇心想出了一個(gè)點(diǎn)子：讓自己失明“半小時(shí)”。
我拿了一塊黑布，蒙住了自己的眼睛，眼前一片黑暗。先從刷牙開始，我摸著墻走到了衛(wèi)生間，我拿起杯子，在杯子里裝了點(diǎn)水，往牙刷上擠了一些牙膏，拿起牙刷，闖了個(gè)小禍，把杯子里的水碰灑了。我又重新裝了點(diǎn)水，繼續(xù)刷牙。刷完牙，我又摸著墻走到了媽媽的房間想休息一會。我慢慢地走著：“哎呀，疼死了！”頭撞上了墻，腳踢到了墻角，走著走著“咣”的一聲，撞到了門框上。繼續(xù)往前走，來到床前，一個(gè)趔趄，腳沒站穩(wěn)，摔了個(gè)四腳朝天，還差點(diǎn)撞上了電視柜，我欲哭無淚。媽媽看見了，連忙走過來，把我扶到床上休息了一會。躺了一會，我又來到電腦前，我把手放在鼠標(biāo)上，我一點(diǎn)也看不見，不知道鼠標(biāo)在顯示器的光標(biāo)在哪兒，心里一陣哀嘆！
半小時(shí)過去了，媽媽為我解開黑布，我的眼前一下子亮了起來，我突然發(fā)現(xiàn)這一切是多么美好！在此時(shí)，我深深的體會到了盲人的'行動是多么困難。同時(shí)，我感受到了海倫-凱勒是多么堅(jiān)強(qiáng)，真的很值得我們學(xué)習(xí)?。?/p>
假如的作文9
如今,科學(xué)技術(shù)日新月異,連克隆技術(shù)也慢慢走進(jìn)千家萬戶。前幾天，我家附近新進(jìn)了一家克隆公司，今天，我準(zhǔn)備與幾個(gè)好伙伴一起去克隆一個(gè)自己。
我們進(jìn)了大樓，立刻有人迎了上來，我們說明了來意，他便將我們領(lǐng)到柜臺辦理手續(xù)。在制作克隆人之前，要進(jìn)行一次心理咨詢，我來到一個(gè)房間，一位叔叔問我：“小朋友，你為什么要克隆自己呀？”我毫不猶豫地說：“現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子，爸爸媽媽上班，我就只好一個(gè)人在家，多無聊呀，如果有一個(gè)克隆的`我，可以陪我打羽毛球，寫作業(yè)?！彼f：“好的，應(yīng)翔宇先生，您過一會兒就可以將克隆人領(lǐng)回家了。”不一會兒，克隆人做好了，我發(fā)現(xiàn)他居然連說話的口氣都與我一模一樣，“應(yīng)翔宇先生，您還滿意嗎？”服務(wù)員說：“我十分滿意?！蔽艺f。
我和克隆人回到家,我說：“現(xiàn)在我要給你去個(gè)名字,你說叫什么好呢?’’他說：“既然您叫應(yīng)翔宇，我就叫小應(yīng)吧?！眿寢尰氐郊乙娢疫€在玩，生氣地問：“怎么還在玩？作業(yè)做完了沒有？”“沒有?！蔽艺f完便走進(jìn)書房。寫著寫著我忽然想：我既然有一個(gè)克隆人，又何必自己做作業(yè)呢？于是我叫來小應(yīng)說：“我是你的主人，你要聽我的命令，我現(xiàn)在命令你幫我完成所有家庭作業(yè)?！彼挍]說拿起筆就寫，而我則躲在一旁打游戲。，時(shí)間一長我又想：我既然有一個(gè)克隆人，又何必自己上學(xué)呢？于是小應(yīng)又開始替我上學(xué)，而我則整天在家玩兒。期末考試，小應(yīng)考了“三百分”，爸爸媽媽開心得合不攏嘴，見人就夸小應(yīng)，對我則另眼相待。
我告訴他們我才是他們的孩子，可他們以為機(jī)體出故障了，將我趕出家門?？寺⌒?yīng)已經(jīng)完全替代了我，我要去找克隆公司。
假如的作文10
水是生命中不可缺少的一部份，我們不能浪費(fèi)一滴水。要把他用在最需要的地方。
假如我是一滴水，我會來到大沙漠，率領(lǐng)兄弟姐妹一起灌溉大沙漠。把這天涯無芳草的人間地獄，變成人間天堂；讓漫天飛舞的黃沙變成小雨珠，把炙熱的大地變得欣欣向榮，讓這成為世界最美的風(fēng)景線。
假如我是一滴水，我會去干旱地區(qū)，看看那里什么樣。用我生命去救助那里千千萬萬的生命，我會讓凋零的花朵重新綻放，讓干裂的土地再度肥沃，讓枯萎的樹木長出嫩芽重獲新生；讓這里的人有干凈的水喝，有我養(yǎng)育的農(nóng)作物來充饑！讓這里的生物充滿希望之光。
假如我是一滴水，我要去荒山，用我們甘甜的乳汁去澆灌荒山，讓漫無邊際的黃土長出綠茵茵的小草，蒼翠的青松，秀麗的楠竹，把紅彤彤的蘋果，金燦燦的鳳梨，綠油油的橘子還有燈籠一樣的柿子全都掛在樹上，讓人們唾手可得。
假如我是一滴水，我一定要去發(fā)電廠，奉獻(xiàn)自己的光和熱，讓最偏僻的小山村也能感受到溫暖和光明，讓老人在方寸的電視里看到廣闊的世界，讓孩子在明亮的燈光下更加刻苦地學(xué)習(xí)，讓每個(gè)人的臉上都有燦爛的笑容。
假如我是一滴水，我要用我的生命去養(yǎng)育幽香的蘭花，雍容的牡丹，冰清的荷花，傲骨的梅花，把地球母親打扮得漂漂亮亮，讓她成為宇宙第一的'星球。
雖然我是一滴水，但我決不會是罪惡的波洶濤去淹沒農(nóng)民的莊稼，摧毀人們的家園。我一定做個(gè)可愛的小水滴在大海里淌佯，在江河里跳舞，在小河里散步，在小溪里嬉戲過著自由自在幸福快樂的生活。
假如我是一滴水，我也懇求人類愛護(hù)我，珍惜我，讓我做一滴純凈的甘美的水，讓我更好地為人類服務(wù)！
假如的作文11
我有一個(gè)愿望，就是能坐上飛機(jī)，去看看山川、大海、森林。假如我變成天使，擁有一對翅膀，那該多好?。?/p>
一天夜里，我發(fā)現(xiàn)我真的變成了天使，身后還有了一對透明的翅膀。我就說了一聲“飛——”，翅膀就慢慢地扇動了起來。它把我?guī)У搅藦V寒宮，讓我看到了美麗的嫦娥仙子、玉兔和吳剛。過了一會兒，翅膀又把我?guī)У搅舜蠛＿叄易谏碁┥?，目不轉(zhuǎn)睛地凝視著大海，想欣賞一下太陽升起時(shí)的美景。
沒過多久，天就亮了，欣賞了日出之后，我又想飛上天去嘗一嘗可口又軟棉棉的“棉花糖”，去坐一坐舒適柔軟的“沙發(fā)”。于是，我說了一聲“飛到天上去！”翅膀又聽話地扇動起來了，并把握安全地帶到了天上。我嘗了嘗“棉花糖”，“啊，真好吃！”我不由自主地說道。我吃著“棉花糖”，坐在又舒適又柔軟的“沙發(fā)”上，真是一種美好的享受！我真想帶一張“沙發(fā)”回家呀！
忽然，一陣救命的.呼喊聲嚇著了我。我趕緊往陸地上一看：原來是一位小男孩不小心，掉進(jìn)了波濤洶涌的海里，在海水里艱難地掙扎著、呼喊著。這里的人們生活非常貧困，連一條小船也沒有，更不用說其他的救生工具。他們只有眼睜睜地看著孩子在海里痛苦地掙扎，無能為力。見此情景，我趕緊飛了下去，使用隱身術(shù)悄悄地把小男孩救了出來。人們看見小男孩被救了起來，大家都高高興興地向自己的加走去。
小男孩得救了，我也十分高興。這時(shí)，身邊的機(jī)器人卻叫起了我的名字。我睜開雙眼，揉揉眼睛，看了看身后，我的翅膀不見了。正在我心急如焚的時(shí)候，媽媽走來，說：“孩子，看你剛才睡著了都在笑，你一定是做了一場美夢把！”聽媽媽一說，我甜甜地笑了。
假如我真的變成了天使，那該多好?。?/p>
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