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實(shí)用的跳繩小學(xué)作文6篇 跳繩作業(yè)文

時間:2024-02-09 19:03:00 綜合范文

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實(shí)用的跳繩小學(xué)作文6篇 跳繩作業(yè)文

實(shí)用的跳繩小學(xué)作文1

  運(yùn)動的好處有很多,可以讓人們身體健康,讓人們有一個良好的心情……

  我喜歡很多運(yùn)動,比如:打羽毛球、打乒乓球、跑步、跳繩,我最喜歡的是跳繩了,因?yàn)樘K可以讓我長高。

  記得上幼兒園的時候,我看到大哥哥、大姐姐跳繩,就很想試試。所以,放學(xué)后,我叫媽媽給我買了一根綠色的跳繩,回到家,媽媽說:“跳繩要左手拿一頭,右手拿一頭,雙腳并攏,然后,手把跳繩從后往前甩,雙腳跟著跳,不踩繩,就行了?!笨上В以谔腵過程中,還是會沒有節(jié)奏,不是跳快了,就是甩快了。后來,我經(jīng)常練習(xí),媽媽也鼓勵我,我在大班的時候,終于學(xué)會了跳繩,我非常地開心。從此以后,我每天都會跳上幾分鐘,現(xiàn)在,我還學(xué)會了“雙搖”呢!

  跳繩讓我越來越自信,還讓我長得更高,身體也更健康了!我真的愛跳繩。

實(shí)用的跳繩小學(xué)作文2

  “加油,加油!”全班同學(xué)在喊叫著。這是一場跳繩比賽,每個人都非常高興。

  原來在上個月,學(xué)校廣播告訴大家,說下個月要舉行跳繩比賽,我們都積極地報(bào)了名,等待著這一天的到來。

  終于熬到了跳繩比賽的這一天,我和同學(xué)拿著跳繩,歡快地飛奔到操場。我心里非常緊張,想萬一輸了怎么辦,多

  丟臉。過了一會,老師說了一聲“開始?!蔽覀兙烷_始跳了起來,手一搖,輕輕地一跳,繩子搖過去了,就這樣搖了很多次,又使出了吃奶的`勁,飛快地蹦起來了,蹦那,蹦那,蹦得越來越快,蹦得越來越輕。我心里想:一定要贏,為班級爭光!跳著跳著,我越來越累,漸漸地沒勁了??墒?,一想到我們班得不了第一,我就又使勁起來。“10秒,9秒,8秒”裁判在數(shù)秒。我想:在最后的幾秒里,一定要多跳幾個!于是,我努力地又跳了許多個?!?秒,停!”裁判揮動著他的手。比賽結(jié)束了,我得了非常好的成績:148個。

  最后,通過全班的努力,我們偉大的班級得了第一名。

實(shí)用的跳繩小學(xué)作文3

  今天,我去同學(xué)家玩,看見小陶正在認(rèn)真地跳繩,我看了非常羨慕,就對小陶說:“你能不能教我跳繩呢?”小陶爽快的答應(yīng)了。

  這下子小陶好像是我的代課老師在教我一樣。過了一會兒,他對我說:“繩子要拿緊,讓后把繩子一甩,一跳就好了,就這樣子做就好了?!蔽衣犃丝戳丝粗笳f:“這樣就好了,這也太簡單了吧!”小陶嚴(yán)肅的說:“這跳繩可不簡單??!”我不相信,自己一試,只聽“啊”地一聲,我把繩子甩到頭上,可小陶在那里跳,我垂頭喪氣地說:“我不跳了?!毙√兆哌^來說:“我們做什么事都不是一朝一夕能做成的.,所以我們要努力才能行?!?/p>

  我聽了小陶的話,繼續(xù)開始練,果然比剛才好多了。今天,我不但學(xué)會了跳繩,還懂得了一個道理:做事不能半途而廢,要堅(jiān)持不懈才能成功。

實(shí)用的跳繩小學(xué)作文4

  在我記憶的美好圖畫中,有許多事都已淡忘,然而有一件事到現(xiàn)在讓我記憶猶新。

  那是三年級時的一天,凌老師從班里挑了幾個人參加學(xué)校的.雙人跳繩比賽,其中包括我和曹雪斐。這是我們代表班級去比賽,所以一定不能給班級丟臉。每天下午第三節(jié)課后,我和曹雪斐都會去練習(xí)跳繩。我先試著搖繩,曹雪斐說:“搖快一點(diǎn),因?yàn)槲覀兪且环昼娞K?!蔽夷闷鹄K子,我倆面對面站好。一,二,三,跳!我們剛跳到十個就卡住了。曹雪斐說:“我來搖吧?!辈苎╈硴u的繩子太快了,我的腳下就像踩著彈簧一樣,跳上跳下的。耶!我們第一次跳居然跳了35個。我開心地說:“我們參加比賽時,你來搖吧!”曹雪斐愉快地答應(yīng)了。我們天都刻苦練習(xí),終于等到了比賽的那天。

  我和曹雪斐不會辜負(fù)老師和同學(xué)們對我倆的期望的,我在心里默默地為我倆加油。比賽開始了,我們的速度越來越快,好累呀!但是不能放棄,我告訴自己一定要堅(jiān)持,加油!一分鐘結(jié)束了,通過我們的努力,我們?nèi)〉昧巳5谝幻暮贸煽?。太好了,我們的努力沒有白費(fèi)。

  這件事雖然過去很久了,但它時常浮現(xiàn)在我腦海里。我想,我永遠(yuǎn)都要記住這件事,它提醒我做事一定要堅(jiān)持,只有堅(jiān)持不懈,才能取得成功。

實(shí)用的跳繩小學(xué)作文5

  今天的體育課遇到下雨,我想:"應(yīng)該不會進(jìn)行跑步比賽了,可能會跳繩測試。"果然,跟我所預(yù)料的一樣,李老師拿著一大把跳繩走進(jìn)了教室,不過,這回跳繩測試的時間有所改變,不只是一分鐘計(jì)時,還增加了30秒和一分半計(jì)時。我心想:"30秒比一分鐘短,會跳得更輕松。一分半嘛,只要堅(jiān)持一下就行,沒啥好怕的!""預(yù)備,開——始!"一分半鐘跳繩比賽開始了。我腳上像是裝了彈簧一樣,跳得飛快!當(dāng)老師提醒還剩30秒時,我覺得很熱,熱得嗓子都要冒煙了。汗珠像斷了線的`珍珠一樣,不停地從我的臉上落下來。我越跳越累,腳就像灌了鉛一樣,跳都跳不起來了。這時,我看到對面給我數(shù)數(shù)的胡同學(xué)向我做了個"加油"的手勢,我一下子來了勁道,一鼓作氣跳了幾十個。240個!我真高興啊!這次加長時間跳繩測試,讓我懂得了"堅(jiān)持到底就是勝利"的道理。

實(shí)用的跳繩小學(xué)作文6

  今天我校舉行了一場跳繩比賽,全校師生都得參加。別看我平時老說自己喜歡跳繩,可實(shí)際上卻有一些年沒跳過了。當(dāng)聽到校長的宣布時,心“嗒”的墜落了下來,我懷疑自己是不是聽錯了,運(yùn)動會不是有了嗎,為啥還要搞出個跳繩比賽?

  唉,沒辦法,我只好抽出空余時間在家里練習(xí),練習(xí)的時間只有那么幾分鐘,過了三四天,我才好不容易有了些進(jìn)步,由原來的15個上升到了50個。

  光影似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,一個星期就過去了,下午就要舉行跳繩比賽了。聽著校長枯燥無味的開賽詞,在熾熱的陽光下,我支撐著疲憊的身體,打起精神不斷地祈禱著時間過慢些,過慢些??墒悄阕畈幌氚l(fā)生的事往往偏要發(fā)生。老天又跟我唱對臺戲,不一會兒,校長的`開賽詞就講完了。

  “請217班的運(yùn)動員上場?!蔽绎h渺的思緒回到了腦海里,我仿佛感到一股寒氣向我逼來。我動作緩慢的走到位置上,發(fā)呆不動,直到身后的評委提醒我“喂,比賽馬上開始了,你不準(zhǔn)備一下嗎,把繩子解開?”我定了定神,尷尬的笑了笑。隨著“刷刷”的幾聲,我們跳了起來,可能是剛站著不動太久了,雙腿開始發(fā)麻了,速度超慢。我心里可急了,要知道時間只有四十秒鐘,要跳100個才達(dá)標(biāo)啊(我只要認(rèn)定一件事,就必須把它做好)!我快速的轉(zhuǎn)動繩子,可腳卻不聽使喚,斷斷續(xù)續(xù)的停了好幾次,而且一次最多也只跳了20多下。我在心里責(zé)備自己:為什么最重要的時候竟沒發(fā)揮好?一定要跳到100個啊,不要丟臉??!哈,60,61……67,68,快70個了,離100有些已近了,我的心“撲通”地跳,可是正當(dāng)我激動不已時,體育老師面無表情地說道:“時間到?!边@如此簡單的三個字,重重的砸在了我的心上,過了良久,我無奈的嘆了一口氣。

  雖然這次比賽我跳的個數(shù)很少,只有70個,但是我仍對自己有信心,我一定要把跳繩練好,達(dá)到自己的目標(biāo),我還沒輸!

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