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項目培訓方案10篇(項目培訓計劃方案)

時間:2024-02-10 09:37:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的項目培訓方案10篇(項目培訓計劃方案),歡迎參閱。

項目培訓方案10篇(項目培訓計劃方案)

項目培訓方案1

  為貫徹落實市業(yè)主及總監(jiān)辦安全生產(chǎn)工作會議精神,進一步提高本項目安全監(jiān)管人員的業(yè)務能力和水平,加強本項目從業(yè)人員的安全意識和技能,切實做好本工程安全生產(chǎn)教育培訓工作,現(xiàn)制定安全生產(chǎn)培訓計劃:

  一、培訓工作目的

  深入貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持安全生產(chǎn)第一的理念,全面落實市業(yè)主和總監(jiān)辦安全生產(chǎn)工作會議部署,緊緊圍繞安全生產(chǎn)工作大局,統(tǒng)籌規(guī)劃,改革創(chuàng)新,著力完善項目的培訓體系,強力推進以“三項崗位人員”(項目經(jīng)理、安全管理人員、特種作業(yè)人員),農(nóng)民工和班組長為重點的項目全員培訓,進一步加大監(jiān)管培訓力度,切實加強安全專業(yè)人才培養(yǎng),大力推進培訓內(nèi)容規(guī)范化、培訓方式多樣化、培訓手段現(xiàn)代化、培訓管理信息化,全面提升從業(yè)人員和安全監(jiān)管人員的整體素質(zhì),為促進安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)提供人才保證和財力支持。

  二、培訓工作安排

 ?。ㄒ唬⒔逃团嘤柕臅r間

  1、企業(yè)法人代表、項目經(jīng)理每年不少于30學時;

  2、專職管理和技術人員每年不少于40學時;

  3、其他管理和技術人員每年不少于20學時;建筑工程安全生產(chǎn)管理4、特殊工種每年不少于20學時;

  5、其他職工每年不少于15學時;

  6、待、轉(zhuǎn)、換崗重新上崗前,接受一次不少于20學時的培訓;

  7、新工人入場、班組三級培訓教育時間分別不少于15學時、20學時。

 ?。ǘ?、教育和培訓的形式與內(nèi)容

  教育和培訓分等級、層次和工作性質(zhì)分別進行,管理人員的重點是安全生產(chǎn)意識和安全管理水平,操作者的重點是遵章守紀、自我保護和提高防范事故的能力。

  1、新工人(包括合同工、臨時工、學徒工、實習和代培人員)

  必須進行項目部、工地和班組的三級安全教育。教育內(nèi)容包括安全生產(chǎn)方針、政策、法規(guī)、標準及安全技術知識、設備性能、操作規(guī)程、安全制度、嚴禁事項及本工種的安全操作規(guī)程。

  2、電工、焊工、架工;機操工及起重工和各種機動車輛司機等特殊工種工人,除進行一般安全教育外,還要經(jīng)過本工程的專業(yè)安全技術教育。

  3、采用新工藝、新技術、新設備施工和調(diào)換工作崗位時,對操作人員進行新技術、新崗位的安全教育。

 ?。ㄈ?、安全教育和培訓的形式

  1、新工人三級安全教育

  對新工人或調(diào)換工種的工人,必須按規(guī)定進行安全教育和技術培訓,經(jīng)考核合格,方準上崗。

  三級安全教育是每個剛進企業(yè)的新工人必須接受的首次安全生產(chǎn)方面的基本教育,三級安全教育是指公司、項目、班組這三級。對新工人或調(diào)換工種的工人,必須按規(guī)定進行安全教育和技術培訓,經(jīng)考核合格,方準上崗。

  公司級。新工人在分配到施工隊之前,必須進行初步的安全教

  育。教育內(nèi)容如下:

  (l)勞動保護的意義和任務的一般教育;

 ?。?)安全生產(chǎn)方針、政策、法規(guī)、標準、規(guī)范、規(guī)程和安全知識;

  (3)企業(yè)安全規(guī)章制度等。

  項目級。項目級教育是新工人被分配到項目以后進行的安全教育。教育內(nèi)容如下:

 ?。?)建筑工人安全生產(chǎn)技術操作一般規(guī)定;

  (2)施工現(xiàn)場安全管理規(guī)章制度:

 ?。?)安全生產(chǎn)紀律和文明生產(chǎn)要求;

  (4)在施工程基本情況,包括現(xiàn)場環(huán)境、施工特點,可能存在不安全因素的危險作業(yè)部位及必須遵守的事項。

  班組級。崗位教育是新工人分配到班組后,開始工作前的一級

  教育。教育內(nèi)容如下:

 ?。?)本人從事施工生產(chǎn)工作的性質(zhì),必要的安全知識,機具設備及安全防護設施的性能和作用;

 ?。?)本工種安全操作規(guī)程;

 ?。?)班組安全生產(chǎn)、文明施工基本要求和勞動紀律;

 ?。?)本工種事故案例剖析、易發(fā)事故部位及勞防用品的使用要求。

  三級教育的要求:

 ?。?)三級教育一般由企業(yè)的安全、教育、勞動、技術等部門配合進行;

  (2)受教育者必須經(jīng)過考試合格后才準予進入生產(chǎn)崗位;

 ?。?)給每一名職工建立職工勞動保護教育卡,記錄三級教育、變換工種教育等教育考核情況,并由教育者與受教育著雙方簽字后入冊。

  2、特種作業(yè)人員培訓

  除進行一般安全教育外,還要執(zhí)行GB5306—85《關于特種作業(yè)人員安全技術考核管理規(guī)劃》的有關規(guī)定,按國家、行為、地方和企業(yè)規(guī)定進行本工種專業(yè)培訓、資格考核,取得《特種作業(yè)人員操作證》后上崗。

  3、特定情況下的適時安全教育

  (1)季節(jié)性,如冬季、夏季、雨雪天、訊臺期施工;

  (2)節(jié)假日前后;

 ?。?)節(jié)假日加班或突擊趕任務;

 ?。?)工作對象改變;

  (5)工種交換;

 ?。?)新工藝、新材料、新技術、新設備施工;

  (7)發(fā)現(xiàn)事故隱患或發(fā)生事故后;

 ?。?)新進入現(xiàn)場等。

  4、三類人員的安全培訓教育

  施工單位的主要負責人是安全生產(chǎn)的第一責任人,必須經(jīng)過考核合格后,做到持證上崗。在施工現(xiàn)場,項目負責人是施工項目安全生產(chǎn)的第一責任者、也必須持證上崗,加強對隊伍培訓,使安全管理進入規(guī)范化。

  5、安全生產(chǎn)的經(jīng)常性教育

  項目部在做好新工人入場教育、特種作業(yè)人員安全生產(chǎn)教育和各級領導干部、安全管理干部的'安全生產(chǎn)培訓的同時,還必須把經(jīng)常性的安全教育貫穿于管理工作的全過程,并根據(jù)接受教育對象的不同特點,采取多層次、多渠道和多種方法進行。安全生產(chǎn)宣傳教育多種多樣,應貫徹及時性、嚴肅性、真實性、做到簡明、醒目,具體形式如下:

 ?。?)施工現(xiàn)場入口處的安全紀律牌。

 ?。?)舉辦安全生產(chǎn)訓練班、講座、報告會、事故分析會。

  (3)建立安全保護教育室,舉辦安全保護展覽。

 ?。?)舉辦安全保護廣播,印發(fā)安全保護簡報、通報等,辦安全保護黑板報、宣傳欄。

  (5)張掛安全保護掛圖或宣傳畫、安全標志和標語口號。

  (6)舉辦安全保護文藝演出、放映安全保護音像制品。

 ?。?)組織家屬做職工安全生產(chǎn)思想工作。

  6、班前安全活動

  班組長在班前進行上崗交流,上崗教育,做好上崗記錄。

 ?。?)上崗交底。交當天的作業(yè)環(huán)境、氣候情況、主要工一作內(nèi)容和各個環(huán)節(jié)的操作安全要求,以及特殊工種的配合等。

 ?。?)上崗檢查。查上崗人員的勞動防護情況,每個崗位周圍作業(yè)環(huán)境是否安全無患,機械設備的安全保險裝置是否完好有效,以及各類安全技術措施的落實情況等。

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  對安全教育與培訓效果的檢查主要是以下幾個方面:

  1、檢查各項目安全教育制度。各項目要建立健全的安全教育和培訓考核制度,要廣泛開展安全生產(chǎn)的宣傳教育,使我項目各級領導和廣大職工真正認識到安全生產(chǎn)的重要性、必要性,懂得安全生產(chǎn)、文明施工的科學知識,牢固樹立安全第一的思想,自覺地遵守各項安全生產(chǎn)法令和規(guī)章制度。

  2、檢查新入施工現(xiàn)場工人進行三級安全教育的情況。現(xiàn)在臨時勞務工多,發(fā)生傷亡事故主要的多在臨時勞務工之中,因此在三級安全教育上,應把臨時勞務工作為新入廠工人對待。新工人(包括合同工、臨時工、學徒工、實習和代培人員)都必須進行三級安全教育。

  3、檢查安全教育內(nèi)容。安全教育要有具體內(nèi)容,要把《建筑施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)基本知識》、《建筑工人安全技術操作規(guī)程》作為安全教育的重要內(nèi)容,做到人手一冊,除此以外,企業(yè)、工程處、項目經(jīng)理部、班組都要有具體的安全教育內(nèi)容。電工、焊工、架工、機械工及起重工、各種機動車輛司機等特殊工種的安全教育內(nèi)容。經(jīng)教育合格后,方準獨立操作,每年還要復審。對從事有塵毒危害作業(yè)的工人,也要進行主毒危害和防治知識教育,也應有安全教育內(nèi)容。

  4、檢查變換工種時是否進行安全教育。各工種工人及特殊工種工人除懂得一般安全生產(chǎn)知識外,尚要懂各自的安全技術操作規(guī)程,當采用新技術、新工藝、新設備施工和調(diào)換工作崗位時,要對操作人員進行新技術操作和新崗位的安全教育,未經(jīng)教育不得上崗操作。

  5、檢查工人對本工種安全技術操作規(guī)程的熟悉程度。該條是考核各工種工人掌握《建筑工人安全技術操作規(guī)程》的熟悉程度,也是對各工種工人安全教育效果的檢驗。

  6、檢查我項目各項目施工管理人員的年度培訓。各項目應按公司規(guī)定,安排施工管理人員進行有關安全生產(chǎn)工作的培訓學習,并做好培訓記錄。

項目培訓方案2

  為了提升教師素養(yǎng),增強全校各學科教師的文本解讀能力,提高教師教育專業(yè)技能,經(jīng)學校研究決定,在堅持做好教師繼續(xù)教育校本培訓工作的同時,著力抓好各學科“教學內(nèi)容的文本解讀和拓展”為特色的校本項目培訓工作。為使學科“教學內(nèi)容的文本解讀和拓展”校本培訓工作扎實有效的開展,特制訂以下《橋頭鎮(zhèn)中學學科“教學內(nèi)容的文本解讀和拓展”校本培訓實施方案》,自20xx年9月開始執(zhí)行。

  一、培訓對象:全體在職教師。

  二、培訓時間:20xx年09月——20xx年06月

  三、培訓形式:講座、 自學、課題研究

  四、申報學時:6學時

  五、培訓內(nèi)容

  1、20xx年七年級教學內(nèi)容的文本解讀和拓展,主題為教學內(nèi)容的合理選擇和呈現(xiàn);

  2、20xx年八年級教學內(nèi)容的文本解讀和拓展,主題為教學過程設計和解題、說題;

  3、20xx年九年級教學內(nèi)容的文本解讀和拓展,主題為教學診斷、分析和評價;

  六、領導小組

  組 長:黃大錨

  副組長:鄒培勝 鄒錫佐(具體負責)

  組 員:各教研組組長和備課組組長

  七、指導專家

  縣教師進修學校指派的負責人和縣學科專家指導小組。

  八、實施措施

 ?。ㄒ唬┘訌妼W習,提高教師文本解讀能力。

  1、研讀理論書。組織教師自主學習教師進修學校發(fā)下的有關各學科相關年級教學內(nèi)容的文本解讀的.書籍、教師自行訂閱和學校購買的書籍、網(wǎng)絡資源等。

  2、學習相關文件。

  3、精讀專業(yè)書。在讀好“三書”(各學科課程標準、教科書、教師用書)的基礎上,還應讀通與學科內(nèi)容相關的人文科學知識書籍。

 ?。ǘ┘訌娕嘤枺岣呓處熚谋窘庾x能力。

  1、專家引領。組織教師積極參加永嘉縣教師進修舉辦的有關文本解讀的各項培訓,學校不定期地邀請文本解讀方面的專家到校給我們的老師開設專題講座。

  2、外出學習。不定期地分學科派老師到外地進行學習。

  3、專題培訓。請校內(nèi)的骨干教師定期在校開設文本解讀講座和示范課,給全體教師進行培訓。

  (三)注重研究,提高教師文本解讀能力。

  1、與常規(guī)教研相結(jié)合。在學科教研組和備課組教研活動中進行研討和交流,每學年教研組文本解讀教學特色活動不少于三次。鼓勵老師在個人研修課、校內(nèi)公開課、對外交流課中利用文本解讀教學理念進行教學。

  2、以課題引路。爭取20xx年以“文本解讀”為主題,在各教研組名優(yōu)教師的帶領下,積極申報和開展課題研究。

  20xx年9月

項目培訓方案3

  一、指導思想

  繼續(xù)教育培訓關系到全體教師的發(fā)展,也關系到我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展。我校結(jié)合自身實際與學區(qū)及縣進修校的工作安排,本學期我校自定培訓項目主要開展教學聯(lián)誼活動,通過觀摩學習與課堂實踐提高教師綜合素質(zhì)和提升課堂教學質(zhì)量。

  二、培訓對象:

  全體教師

  三、培訓內(nèi)容

  1。新課程及教育教學理論知識

  2。教學常規(guī)

  3。教學設計、課堂教學藝術、教學評價等

  四、培訓目標

  2.通過對教師教學能力的培訓、考核和展示活動,使教師的教學設計、說課、案例分析及現(xiàn)代教育技術應用等方面有較大幅度的提高。

  3.選派教師參加縣教師基本功、說課等各類比賽。

  4.提升全體教師實施新課程的.能力,提升教師專業(yè)化水平,關鍵要提高教育質(zhì)量。

  五、培訓原則

  專業(yè)教師全員參與;注重過程,突出實效;整體提升,打造精品。

  六、培訓方式

  采用分學科、分階段集中培訓和自我研修相結(jié)合;專家輔導與自我研修相結(jié)合;校本教研與自我研修相結(jié)合,努力提高培訓的質(zhì)量。

  七、培訓過程及安排

  20xx年9月準備宣傳階段。

  20xx年10月—20xx年6月具體實施階段。

  八、培訓要求

  1.培訓工作要扎實有效、循序漸進,要從教師教學工作的實際出發(fā)。

  2.培訓過程中要為教師搭建一個學習、交流與研討的平臺(與校本教研結(jié)合),以培訓與展示活動為契機,促教師專業(yè)發(fā)展。

  九、考核評估

  1.學校每次考核要連同試卷、設計及成績等存入教師業(yè)務檔案,同時將培訓考核結(jié)果(2學分)納入到“教師繼續(xù)教育學分管理”。

  2.學校將頒發(fā)校級教師基本功培訓證書,是否具有校級教師基本功培訓合格證,將作為評職、評先、聘任的重要條件。

項目培訓方案4

  一、分公司財務科工作計劃:

  財務科負責分公司財務管理、資金管理、資產(chǎn)管理、成本管理、會計管理、各項目部及實體的成本管理、兌現(xiàn)審計工作。

  1、嚴格執(zhí)行集團公司的規(guī)章制度。對本部門工作負責,制定并落實部門工作計劃。

  2、負責編制并上報分公司年度財務收支計劃和月資金收支計劃;編制并上報分公司機關費用指標計劃,按照集團公司審批結(jié)果,進行控制和管理。

  3、負責編制和上報集團公司財務會計報表及各種資料。

  4、負責財務會計核算和項目成本核算的管理。配合項目部工程價款回收工作。

  5、負責分公司固定資產(chǎn)的管理,按規(guī)定計提折舊費。

  6、組織各項目開展增收節(jié)支活動。搞好會計核算、項目核算和成本分析,降低工程成本,降低費用支出,并會同相關部門建立工程項目經(jīng)濟檔案。

  7、負責對項目經(jīng)理部實施審計監(jiān)督。負責分公司的財務電算化管理。

  8、負責“卓越績效體系”的財務科各種資料的準備及復驗工作。

  9、負責工程投標保函、履約擔保、銀行信貸額度等手續(xù)辦理工作。

  10、負責集團公司對分公司工作聯(lián)查財務各種資料的收集、編制工作。

  11、負責上報分公司年度財務收支計劃和月資金收支計劃;編制并上報分公司機關費用指標計劃,按照集團公司審批結(jié)果,進行控制和管理。編制分公司年度財務收支報表。

  12、負責核對清理債權帳務及內(nèi)部單位之間的往來帳目。

  13、執(zhí)行對操作人員的管理和計算機檔案管理職責,對會計軟件的運行進行日常維護,保證計算機軟件及硬件的財產(chǎn)安全。

  14、對項目經(jīng)理部經(jīng)營管理制度和內(nèi)部控制制度是否健全,運行機制是否正常進行監(jiān)督。對項目經(jīng)理部實施財務審計、承包及兌現(xiàn)審計。

  二、對項目部的資金有償使用管理:

  分公司與項目部及經(jīng)營實體,相互占用資金的確定額是:項目部及經(jīng)營實體上交的資金與應交分公司的管理費和分公司代支付銀行的各種保函的資金部分相抵的差額為基數(shù),按同期一年貸款月利息0.66%計算。

  1、項目部欠分公司的管理費的計息方法:按月完成量計算的上交分公司管理費累計總額的80%為基數(shù),乘以0.66%利率。每月計息一次,劃轉(zhuǎn)項目部并同時項目部記入財務費用。計息時間是從收取管理費的月份的第三個月末開始計息劃帳。

  2、分公司為項目部辦理投標保函和履約保函的、工程預付款保函等工程保函所交銀行的保函現(xiàn)金部分從辦完保函月份的第二個月初開始計息,每月以0.66%的利率計息。由分公司劃帳項目部,項目部記入財務費用。

  3、分公司與項目部的往來帳目中,如果分公司的往來帳余額(扣除項目部利潤虧損額)欠項目部的,同樣以每月以0.66%的利率計息。由分公司倒劃給項目部。

  三、支付各種款項的措施:

  為了強化財務管理,規(guī)范經(jīng)濟行為,杜絕工程成本的各項潛虧因素的存在,保證分公司健康持續(xù)的發(fā)展,要求各級領導及財務人員在支付各種款項時,帳面有欠款的可以支付,否則堅

  決不予支付。如果雙方簽定合同約定有預付款的可以預付,但預付款項不得超過合同限定數(shù)額。要求嚴肅執(zhí)行,若有違反行為追究當事人和領導責任。

  在付款的同時嚴格審查收款簽字人是否與財務帳面、合同簽字人一致,否則堅決拒付,實屬情況特殊,但必須辦理本人委托證明書、委托人和受托人的身份證復印件并同時附在付款憑證后面。委托證明書如果雙方是企業(yè)單位的必須有雙方企業(yè)單位蓋章后有效,如果是個人的必須有雙方當事人簽字并同時按手印和雙方的身份證復印件附后有效。事后避免經(jīng)濟糾紛。

  四、“備用金”管理辦法

  根據(jù)國家財經(jīng)制度規(guī)定、集團公司的嚴格要求、結(jié)合我分公司的路、橋工程施工特點,制定單位相關人員,因公暫借“備用金”的管理辦法:

  1、暫借“備用金”的人員范圍:分公司經(jīng)理、書記及付經(jīng)理,項目經(jīng)理及付經(jīng)理,機關各科室正、付職,公用小車司機,機關材料處及項目材料采購員,詳細人員名單經(jīng)分公司經(jīng)理確認后再定。

  2、“備用金”借用限額:

 ?。?)、項目付經(jīng)理、機關處室正付職、公用小車司機“備用金”借款限額最高3000元。

  (3)、機關材料處及項目材料采購人員“備用金”借款限額最高2000元。

  3、“備用金”借用審批權限:在分公司借“備用金”由分公司經(jīng)理審批,在項目部借“備用金”由項目經(jīng)理審批。在“備用金”的使用過程中,杜絕超過規(guī)定限額并及時歸還“備用金”,嚴格控制人員范圍,

  4、每年借用“備用金”必在本年12月25日以前還清,如不還清者在次年1月開始扣工資,扣清為止。

  五、繼續(xù)執(zhí)行20xx年2月關于規(guī)范經(jīng)濟行為的《會議紀要》精神:

  會議決定:為了強化財務管理,規(guī)范各項經(jīng)濟行為,杜絕工程成本潛虧因素存在,保證路橋分公司經(jīng)濟活動健康持續(xù)的發(fā)展,結(jié)合分公司施工特點,對有關經(jīng)濟行為規(guī)范的內(nèi)容,作如下強調(diào)要求:

  1、各級財務人員在支付各種款項時,核對賬面欠款情況,堅決杜絕超付款。若雙方簽訂合同約定預付款,但付款不超過合同內(nèi)規(guī)定的數(shù)額,付款時并索要單位收款收據(jù)或個人收款條。收款人與合同簽訂人應相符一致。若不是同一人,必須辦理委托,否則財務拒絕付款。

  2、 財務部門對外結(jié)算的機械租賃費、周轉(zhuǎn)工具租賃費、分包商(具有法人資格的企業(yè),可出示財務公章的收據(jù))的結(jié)算費用憑發(fā)票和結(jié)算單入帳。如果對方不能提供或不能及時提供發(fā)票,財務部門暫時按照總結(jié)算金額與當?shù)囟惵视嬎愠鰬欢惤痤~可以掛帳,等提供發(fā)票后按照相應發(fā)票的金額同等比率足額退回。分包商如果領用項目部或分公司材料(依據(jù)財務入帳領料單據(jù))和使用機務隊機械臺班費用(依據(jù)財務入帳的單據(jù)),可以從每次結(jié)算中扣除后計提稅金掛帳.

  3、 人工費承包或執(zhí)行任務書,按計件工資形式辦理,不需另辦理建筑市場開出的票據(jù),按內(nèi)部職工工資控制。

  4、購置各種材料、工具、設備、儀器、辦公用品等必須索要發(fā)票后入帳。

  5、 各項目部及經(jīng)營實體、各種經(jīng)濟收入上繳記入財務賬戶,由當?shù)囟悇粘銎睋?jù)外,財務統(tǒng)一對外辦理收據(jù)發(fā)票,嚴禁坐收坐支。

  6、 各經(jīng)營實體,涉及經(jīng)營收入欄目,與分公司單獨定立賬戶,以上繳資金的責任指標形式出現(xiàn),因涉及收入納稅問題,不再出現(xiàn)銷售收入和租賃收入項目。

  7、強調(diào)分公司機關的管理費開支,單獨建立賬戶。原列入機關支出的竣工工程所支出的費用,單獨列支,隸屬于分公司整體核算。

  8、 分公司和各項目部及經(jīng)濟實體對外發(fā)生的業(yè)務招待費、市場開發(fā)經(jīng)費必經(jīng)分公司經(jīng)理批

  準簽字后財務部門方可報銷入帳。

  六、加強防范企業(yè)經(jīng)濟風險意識

  1、建立完善專項基金臺賬:職工公積金、職工養(yǎng)老統(tǒng)籌、職工醫(yī)療保險、職工失業(yè)保險臺帳。

  2、“應收帳款”科目要進行帳齡分析,帳齡達到三年以上為不良資產(chǎn),結(jié)算是否及時,債權人的債權期限為兩年。債務人是否存在,單位是否注銷,訴訟期限是否超過兩年,債務人是否足額給款。預期債務是否有證明,證明超保權期限是否。預期不能收回的“應收帳款”全額提取壞帳。

  3、壞帳準備金的預提方法,是以“應收帳款”和“其他應收款”的`年終“借方”期末余額按比例提取,同時也可以按單個分析計提,但是必須在財政局備案并批準。(財務制度規(guī)定為會計科目“借方”金額的1%)。

  4、20xx年要建立“應收帳款”明細臺賬:

 ?。?)、已竣工結(jié)算的工程的臺賬內(nèi)容:業(yè)主、工程名稱、竣工時間、結(jié)算時間、結(jié)算金額、累計報量、收款總額、末筆收款時間、現(xiàn)拖欠款。

 ?。?)、已竣工未結(jié)算工程的臺賬內(nèi)容:業(yè)主、工程名稱、竣工時間、合同價款、報出結(jié)算時間、報出結(jié)算價款、累計收款、累計報量、報量與收款差、報出結(jié)算與收款差。

 ?。?)、在建工程的臺賬內(nèi)容:業(yè)主、工程名稱、開工時間、合同價款、累計收款、累計報量、報量與收款差。

  5、“應付帳款”—“暫估材料帳款”:年底有余額的(本科目不能出現(xiàn)“借方”余額,如有要追究當事人的責任),要依據(jù)年底財務帳面金額分別以工程項目、暫估時間、供應單位、貨物名稱、規(guī)格、數(shù)量、單價、總價,編制“貨物暫估明細表”并注明未及時沖銷的原因。

  6、各分包隊的付款方法:責任劃分明確,付分包隊款時如財務帳面不欠款的超付款,必須是以借款的手續(xù)辦理后付款,在“其他應收款”科目反應。所謂超付款是指:(1)超完成工程量超付款。(2)超業(yè)主所付款的工程款(扣除管理費后的超付款)。(3)超結(jié)算款的超付款。

  7、其他供應貨物單位的超付款(是以財務入帳為準)也必須是以借款的手續(xù)辦理后付款,在“其他應收款”科目反應;有供貨合同約定予付款的,付款時在“預付帳款”科目反映。

  8、從財務帳面看已形成對包工隊、機械租賃費、人工費、材料供應商超付款的部分金額,到20xx年6月底以前必須辦理原付工程款轉(zhuǎn)借款手續(xù),財務部門依據(jù)原付工程款轉(zhuǎn)借款手續(xù)進“其他應收款”的相關明細科目。

  9、“其他應收款”、“其他應付款”的長期掛帳業(yè)務要及時清理,以便形成呆帳。

  10、“內(nèi)部單位核算往來”“集團內(nèi)部往來”要于集團公司與分公司、分公司與分公司之間、分公司與項目之間的財務往來帳年底必須無未達帳項,如年底審計查出未達帳項按分公司本年度潛虧處理。

  11、備用金要逐個落實,年底清理完畢。

  12、“待攤費用”“預提費用”要有充分的依據(jù)財務才能入帳,無依據(jù)入財務帳的憑證,經(jīng)查處按違犯財經(jīng)制度論處。

  13、依據(jù)承包協(xié)議據(jù)實搜集資料,按權責發(fā)生制核算。

  14、項目成本按實際價格核算的,材料差異不能出現(xiàn)“貸方”余額。

  如果有“借方”材料差異必有業(yè)主核簽的證明資料財務方能入帳,審計查處無證明資料的按本年度成本潛虧。

  15、掛靠工程的成本報表不能有降本。如有按本年成本潛虧。

  16、稅金要足額提取進“其他應付款—預提稅金”科目

  17、根據(jù)集團公司相關規(guī)定提取壞帳準備金,20xx年《集財字(20xx)第6號》文件規(guī)定

  提取工程維修保證金。

  18、20xx年的質(zhì)量獎,按當年簽訂合同總額的1%預提進成本。

  19、項目成本核算要依據(jù)法律、法規(guī)、企業(yè)規(guī)定進行。對分包隊伍的帳務核算時,如果有供應商的發(fā)票可以抵沖應稅計提額。

  七、項目部按時上交分公司資金的規(guī)定

  20xx年分公司施行項目部財務人員派出制,財務人員派出的目的是更好的貫徹、落實國家、集團、分公司的各種制度和規(guī)定,同時進一步服務好項目部的財務工作。

  目前,分公司資金的壓力非常大,投標保證金、保函保證金占用萬元,工程拖欠款億元,主要原因是分公司給項目部的前期啟動資金和項目部應上交的管理費不能及時收回,等業(yè)主全部付清工程款后才能收回此款。根據(jù)以上的情況,經(jīng)分公司領導研究決定:

  由分公司派出項目財務人員為主責,及時與項目經(jīng)理溝通,等項目部收到工程予付款后首先歸還分公司墊付的前期啟動資金。其次,按本月完成工程量計算應上繳分公司管理費的數(shù)額,下月上繳資金,依次類推。如派出財務人員沒有完成以上兩項資金上繳的任務,月末25日以前以文字的形式上報分公司財務科一份,財務科收到后及時上報分公司經(jīng)理。

項目培訓方案5

  我縣是一個農(nóng)業(yè)大縣,糧食生產(chǎn)、蔬菜種植是我縣主要的.經(jīng)濟支柱產(chǎn)業(yè),在我縣經(jīng)濟發(fā)展中起到舉足輕重的作用,加大農(nóng)業(yè)科技推廣應用,提升科技推廣應用水平,提高農(nóng)民科學種田水平和培育壯大綠色產(chǎn)業(yè)。搞好科技培訓是一項重要措施。為此特制定20xx年科技培訓項目實施方案如下:

  一、培訓內(nèi)容與技術單位

  20xx年科技培訓項目與農(nóng)業(yè)局一道舉辦農(nóng)作物、蔬菜栽培技術推廣、機插新技術推廣應用、病蟲害防治技術、三期培訓班。

  二、培訓對象及人數(shù)

  全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管農(nóng)業(yè)的領導,鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合服務站站長、技術員,糧食、蔬菜專業(yè)合作社負責人、種植業(yè)大戶、項目區(qū)村、組干部以及科技示范戶。

  三、培訓時間與地點

  20xx年1月5日—20xx年1年10月舉辦農(nóng)作物、蔬菜高產(chǎn)栽培技術培訓班,40個課時。

  20xx年3月10日—20xx年3月14日舉辦機插新技術推廣應用培訓班,40個課時。

  20xx年4月8日—20xx年4月12日舉辦病蟲害防治技術培訓班,40個課時。

  培訓地點:縣賓館

  四、科技培訓項目總支出

  項目總投資40萬元,分三期組織培訓,具體情況如下:1、農(nóng)作物、蔬菜高產(chǎn)栽培技術培訓班總費用14萬元,其中資料費2萬元,講課費1.4萬元,其他費用10.6萬元(住宿費4.6萬元、伙食費4萬元、場租費1.5萬元、其他雜費0.5萬元)。

  2、插新技術推廣應用培訓班總費用13萬元,其中資料費2萬元,講課費1.3萬元,其他費用9.7萬元(住宿費4萬元、伙食費3.7萬元、場租費1.5萬元、其他雜費0.5萬元)。

  3、病蟲害防治技術培訓班總費用13萬元,其中資料費2萬元,講課費1.3萬元,其他費用9.7萬元(住宿費4萬元、伙食費3.7萬元、場租費1.5萬元、其他雜費0.5萬元)。

項目培訓方案6

  一、 培訓目標

  通過培訓使參訓教師能夠:樹立現(xiàn)代職業(yè)教育理念;了解專業(yè)課程與教學改革方向;掌握相關專業(yè)教學方法和學會運用現(xiàn)代教育技術手段;具備進行課程開發(fā)的能力;熟練掌握本專業(yè)領域的最新理論知識、前沿新技術和關鍵技能,進一步豐富實踐經(jīng)驗,了解現(xiàn)代企業(yè)中相關專業(yè)生產(chǎn)工藝流程、用人需求、技術水平和操作規(guī)范等崗位信息;并在可能的范圍內(nèi)取得相應崗位資格證書。

  二、 參培對象、范圍

  參加專業(yè)骨干教師培訓的對象必須是中等職業(yè)學校教學一線的計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)或相近專業(yè)的專業(yè)課或?qū)嵙曋笇дn骨干教師,具有中級及以上教師職務,從事職業(yè)教育教學工作5年以上,品行端正,年齡不超過45周歲。曾獲市(地)級以上優(yōu)秀教師稱號的教師優(yōu)先考慮。

  三、 培訓目標

  通過培訓,受培訓的教師必須達到以下基本要求:

  1.堅持正確的政治方向;熱愛人民的教育事業(yè)、自覺貫徹黨的教育方針;具有完美的人格、健康的審美情趣、理性態(tài)度和務實精神;充滿創(chuàng)新精神和改革意識,教書育人、為人師表。

  2.了解本學科的發(fā)展動向和最新成果,了解計算機網(wǎng)絡及相近領域先進技術,具有較扎實的專業(yè)知識和較高的專業(yè)學術水平。

  3.建構(gòu)全新的教育教學觀念,掌握現(xiàn)代教育理論;了解中等職業(yè)教育和本專業(yè)教學理論與實踐的最新成果;有較強的專業(yè)教學和教育實踐能力,治學嚴謹、專業(yè)教學具有科學性和藝術性。

  4.了解中等職業(yè)學校本專業(yè)的教育科研動態(tài),能獨立主持高水平的中等職業(yè)教育本專業(yè)教育教學的研究,具有新課程開發(fā)的.能力,能在自己所在地區(qū)或?qū)W校的本專業(yè)教育教學改革中發(fā)揮帶頭和示范作用。

  5.具有較強的專業(yè)技術動手能力。系統(tǒng)掌握計算機網(wǎng)絡及相近就業(yè)領域的從業(yè)技能和專業(yè)理論知識,具備向相關領域拓展的能力,掌握本學科的新動向和新趨勢。

  6.具備申請獲得國家相關部門或行業(yè)頒發(fā)的崗位勞動技能等級證書的能力,鼓勵培訓學員申請獲得相應證書。學員培訓結(jié)束后,能在自己所在的學校和地區(qū)參與中等職業(yè)學校本專業(yè)的技能培訓活動。

  四、 培訓時間安排、方式方法

  4.1 培訓時間

  每期培訓時間為2個月,總計時數(shù)約為326學時。 4.2 培訓方式方法

  采取“基地培訓+技能訓練+企業(yè)實踐”的培訓模式,集中授課與學員分組研討相結(jié)合、理論學習與企業(yè)崗位實例剖析相結(jié)合的方法。在培訓班教學組織過程中,采取專業(yè)教師講授、學員主題發(fā)言、教師與專家對教學內(nèi)容和方法進行點評等多種形式交替進行。

  五、 培訓課程設置

  六、 考核要求與方式

  6.1 職教公共理論培訓

  主要考核學員職教公共課教學及自學講座的學習情況,學員結(jié)合培訓內(nèi)容和自身工作經(jīng)驗完成一篇不少于3000字的職教研究論文。考核由職業(yè)教育研究所負責,集中閱卷,給出評定成績,滿分100分。

  6.2 專業(yè)基礎教學

  主要考核學員專業(yè)知識,由各專業(yè)教學單位根據(jù)學員培訓內(nèi)容,完成理論考核試卷命題,可以采用閉卷或開卷方式進行考試,滿分100分。

  6.3 技能訓練:

  根據(jù)專業(yè)特點制訂具體的技能考核項目及評分標準,實施考核,成績評定,滿分100分。

  6.4 企業(yè)實踐:

  根據(jù)企業(yè)實踐活動的安排,考核分兩項內(nèi)容,企業(yè)觀摩考察報告和學員實踐活動的綜合表現(xiàn),實踐負責老師對學員進行考核,滿分100分。

  6.5 教師專業(yè)教學技能訓練:

  要求學員完成4學時教案1份與15-20分鐘試講,各占50%,滿分100分。其中:

  教案要求以電子稿和打印稿的形式提交,根據(jù)考核教案考核評分標準對學員教案進行考核,滿分100分[教案撰寫要求見附件1]。 試講要求:試講在多媒體微格教室進行,學員需制作20頁以上PPT課件一份,并試講15-30分鐘。根據(jù)講課涉及項目對學員制作的PPT課件及講課效果綜合打分,滿分100分 [試講評議要求見附件2] 。

  七、 培訓教師團隊

  7.1 職教公共理論模塊培訓師資

  錢景舫 華東師范大學,教授

  徐國慶 華東師范大學職業(yè)與成人教育研究所,博士 張常潔

  浙江工業(yè)大學職業(yè)技術教育研究所所長,副教授,碩士生導師  吳曉義

  浙江工業(yè)大學職業(yè)技術教育研究所,博士,副教授,碩士生導師  杜惠潔

  浙江工業(yè)大學職業(yè)技術教育社科研究中心主任,博士,副教授,碩士生導師  林良華 李 敏 徐 佳

  浙江工業(yè)大學應用心理學研究所所長,副教授

  浙江工業(yè)大學職業(yè)技術教育研究所教師,博士,副教授 浙江工業(yè)大學職業(yè)技術教育研究所教師,博士

  7.2 專業(yè)基礎理論培訓師資

  顧 容

  浙江工業(yè)大學現(xiàn)代教育技術研究所副所長,博士,副教授,碩士生導師,H3C認證講師

  李浩君

  浙江工業(yè)大學現(xiàn)代教育技術研究所教師,碩士,CISCO認證工程師,H3C認證講師

  劉豫鈞

  浙江工業(yè)大學現(xiàn)代教育技術研究所教師,碩士,H3C認證講師

  7.3 企業(yè)實踐與崗位技能培訓師資

  張黎明 周明快

  浙江華為通信技術有限公司副總經(jīng)理,高級工程師 浙江華為通信技術有限公司學校合作部經(jīng)理,工程師,華為認證金牌講師

  黃文軍 邱百強

  星網(wǎng)銳捷浙江區(qū)售前工程師

  浙江華為通信技術有限公司工程師,華為認證講師

  7.4 企業(yè)實踐與崗位技能培訓師資

  于明遠 張常潔

  杭州電子信息職高副校長,中等職業(yè)學校計算機特級教師 浙江工業(yè)大學職業(yè)技術教育研究所所長,副教授,碩士生導師

  王永固 劉 曉

  八、 教學管理措施

  8.1 建立穩(wěn)定的教學管理隊伍

  基地有專職教學管理人員,各專業(yè)有指定的班主任、培訓項目負責人和相關管理教師。

  8.2 規(guī)范教學管理制度

  1、教學計劃制定:根據(jù)培訓要求,承擔教學的各專業(yè)負責制定培訓的教學計劃,基地XX專業(yè)人員負責審核后報基地備案。

  2、教學大綱制定:根據(jù)培訓內(nèi)容要求各專業(yè)負責制定課程教學大綱、實踐教學環(huán)節(jié)大綱。

  3、教學實施:基地教學管理人員根據(jù)培訓計劃將課程教學、實踐教學任務下達給各專業(yè),排出課程表。教師按教學任務書和教學大綱制定授課計劃。

  8.3 強化教學質(zhì)量監(jiān)控

  1、基地XX對教學計劃執(zhí)行情況、教學任務完成情況的檢查,通過聽課 、課堂教學狀況問卷調(diào)查、學員座談、考試質(zhì)量分析等形式,評價和監(jiān)控教風、學風、教學質(zhì)量,設立監(jiān)督舉報電話、電子郵箱和其他信息渠道。

  2、規(guī)范課程、技能培訓的評價標準,研究、改進考核方式方法。

  九、 后勤保障

  浙江工業(yè)大學座落于歷史文化名城、世界著名的風景游覽勝地——浙江

  省杭州市。學校設有朝暉、屏峰、之江三個校區(qū),總占地面積約3200余畝。培訓地點設在朝暉校區(qū),朝暉校區(qū)位于杭城市中心,校園環(huán)境優(yōu)雅,交通便利。

項目培訓方案7

  一、各科室管理人員的培訓

  1、各科室全體管理人員(包括企業(yè)主要負責人)每月要進行兩次集中學習、考試一次。

  2、學習的目的是為提高和具備安全生產(chǎn)知識和管理能力。

  3、學習的內(nèi)容:國家有關安全生產(chǎn)的方針、政策、法律和法規(guī)及有關行業(yè)的規(guī)章、規(guī)程、規(guī)范和標準。

  4、安全生產(chǎn)管理的的基本知識、方法與安全生產(chǎn)技術,有關行業(yè)安全生產(chǎn)管理知識。

  5、國內(nèi)外先進安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗及典型事故案例分析。企業(yè)安全教育培訓計劃⑹工傷保險的政策、法律、法規(guī)和事故現(xiàn)場勘驗技術以及急救處理措施。

  二、施工項目部培訓

  1、施工項目部全體人員,每月集中培訓一次,每季度考核一次,由公司安全質(zhì)檢科負責。

  2、培訓內(nèi)容:有關安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、規(guī)章、規(guī)程、標準和政策。

  3、對新知識、新技術、新本領,安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗。

  4、掌握施工現(xiàn)場重大事故應急管理措施,急救方案。

  三、新工人培訓

  1、公司對新工人進廠進行三級培訓制度,培訓內(nèi)容主要是安全生產(chǎn)基本知識,本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度勞動紀律。

  2、項目部培訓施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)狀況和規(guī)章制度,作業(yè)場所和工作崗位存在的危險因素,防范措施及事故應急措施。

  3、班組培訓崗位安全操作規(guī)程,生產(chǎn)設備安全裝置,勞動保護(用具)的正確使用方法。

  四、施工班組培訓

  1、施工班組全體職工的培訓,由各項目部負責,每周不少于2小時。

  2、利用進場性安全生產(chǎn)培訓教育形式,每天的`班前班后會上說明安全注意事項,勞動紀律,各種機械設備操作規(guī)程,當日工作現(xiàn)場危險部位,檢查各工種佩戴安全勞動保護情況。

  五、公司全體職工考核辦法

  公司的全體管理人員每月進行一次考試,內(nèi)容包括國家有關安全生產(chǎn)的方針、政策、法律和法規(guī)及本行業(yè)的規(guī)章、規(guī)程、規(guī)范標準,安全生產(chǎn)管理知識,安全生產(chǎn)技術,勞動衛(wèi)生知識等。

  六、特殊職工考核辦法

  按特種工人工種分類,每一季度考試一次;內(nèi)容包括安全施工的基本知識,本工種安全操作規(guī)程,機械設備使用安全制度。

項目培訓方案8

  一、指導思想

  繼續(xù)教育培訓關系到全體教師的發(fā)展,也關系到我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展。我校結(jié)合本身實際與學區(qū)及縣進修校的工作安排,本學期我校自定培訓項目主要展開教學聯(lián)誼活動,通過觀摩學習與課堂實踐進步教師綜合素質(zhì)和提升課堂教學質(zhì)量。

  二、培訓對象:全體教師

  三、培訓內(nèi)容

  1、新課程及教育教學理論知識

  2、教學常規(guī)

  3、教學設計、課堂教學藝術、教學評價等

  四、培訓目標

  2、通過對教師教學能力的.培訓、考核和展現(xiàn)活動,使教師的教學設計、說課、案例分析及現(xiàn)代教育技術利用等方面有較大幅度的進步。

  3、選派教師參加縣教師基本功、說課等各類比賽。

  4、提升全體教師實施新課程的能力,提升教師專業(yè)化水平,關鍵要進步教育質(zhì)量。

  五、培訓原則

  專業(yè)教師全員參與;重視進程,突出實效;整體提升,打造精品。

  六、培訓方式

  采用分學科、分階段集中培訓和自我研修相結(jié)合;專家輔導與自我研修相結(jié)合;校本教研與自我研修相結(jié)合,努力進步培訓的質(zhì)量。

  七、培訓進程及安排

  20xx年9月預備宣傳階段。

  20xx年10月—20xx年6月具體實施階段。

  八、培訓要求

  1、培訓工作要扎實有效、循序漸進,要從教師教學工作的實際動身。

  2、培訓進程中要為教師搭建一個學習、交換與研討的平臺(與校本教研結(jié)合),以培訓與展現(xiàn)活動為契機,促教師專業(yè)發(fā)展。

  九、考核評估

  1、學校每次考核要連同試卷、設計及成績等存入教師業(yè)務檔案,同時將培訓考核結(jié)果(2學分)納入到“教師繼續(xù)教育學分管理”。

  2、學校將頒發(fā)校級教師基本功培訓證書,是否是具有校級教師基本功培訓合格證,將作為評職、評先、聘任的重要條件。

項目培訓方案9

  一、 方案書整體內(nèi)容:

  方案封面及主題:

  第一部分:方案提供方介紹

  第二部分:參訓企業(yè)背景分析

  第三部分:培訓思路與目標

  第四部分:方案詳細流程安排

  第五部分:部分培訓項目介紹

  第六部分:備選培訓項目圖片參考

  第七部分:培訓場地簡介

  第八部分:索頓培訓師簡介

  第九部分:培訓費用報價

  第十部分:附件:參訓學員必讀、安全設施簡介等

  二、 方案書各部分內(nèi)容:

  方案封面及主題:

  培訓方案的封面,是公司形象的縮影,也提示了方案所包含的主要內(nèi)容和主題、方案提供方和參訓方的身份,對方案起到提綱挈領的作用。在制作封面的時候,要用一幅整潔、大方,與本方案內(nèi)容有直接關系的圖案作為封面的底圖,并將客戶公司的全名寫在封面上,再用大型字體將方案的主題標出。

  方案目錄:

  方案的目錄是方案內(nèi)容的總覽,有的客戶非常注重這一部分,在客戶時間緊急的情況下,他們可能是直接就翻到目錄,查找他們最關注的內(nèi)容。因此,方案目錄要求準確、明了。

  方案開始制作的時候,可先在封面之后的第一頁,先預留一頁的空白頁,后開始制作方案的主體部分內(nèi)容。目錄是在方案所有內(nèi)容都完成、所有排版都已經(jīng)檢查無誤的時候,才開始制作。

  目錄的各項綱領,都必須與方案正文的綱領完全相同。每個層次的排版也必須一目了然。

  在制作目錄的時候,可將方案用Ctrl A 全選+Ctrl C復制 + Ctrl N 打開新空白文檔+ Ctrl V粘貼, 全部復制到另外一個空白文檔

  中,然后頁對照著將新文檔中的各部分的綱領復制到正在制作的目錄中,并標以相應的頁碼,這樣,就省去在同一個文檔中反復來回拖拉各頁的麻煩,并且避免了因為制作頁碼而使正文排版錯亂的情況。

  第一部分:方案提供方介紹

  方案提供方的介紹是對本公司大體情況的介紹。包括公司背景、主要課程、主要認證、合作客戶等多項內(nèi)容。本公司的介紹,應根據(jù)方案、客戶的情況來描述。若在設計方案前,已經(jīng)向客戶發(fā)送過本公司的相關背景資料,并且客戶要求方案言簡意賅的話,可適當減少本部分內(nèi)容。

  第二部分:參訓企業(yè)背景分析

  本部分,需要提前了解客戶的準確名稱,并通過直接向客戶了解、從網(wǎng)上搜索等方式,得到客戶公司的介紹,并且了解清楚客戶的行業(yè)背景、行業(yè)現(xiàn)狀、參訓學員性質(zhì)、參訓學員人數(shù)等,并針對參訓學員工作的性質(zhì)、結(jié)合企業(yè)情況,進行一個簡單的分析。

  對參訓企業(yè)進行背景分析,是為了更深入地了解客戶的情況,對接下來設計的思路和培訓目標起到一個導入的作用。因此,此部分分析,務必要準確而言簡意賅。若無法獲得客戶的真實情況,此部分可以省略,切忌生搬硬套、亂寫一通,反而起到反效果。

  第三部分:培訓思路與目標

  此部分是方案中的重點部分,是表現(xiàn)方案核心思想、凸現(xiàn)方案特色的部分。因此,需要方案制作者花費一定的時間和精力去描述。

  “培訓思路”主要是根據(jù)本方案的核心思想,搜索一定的權威理論來進行描述。如“打造高績效團隊”的方案,培訓思路應先分析高績效團隊的一些基本要素,并分析打造高績效團隊的方法,進而將打造高績效團隊的步驟與本方案的設計流程進行一個結(jié)合,并對培訓效果進行一個分析,使客戶了解后面所設計的流程所能達到的總體效果。

  又如“打造銷售戰(zhàn)狼團隊”的方案,應先對銷售人員的心理、工作性質(zhì)進行簡單分析,再把狼隊精神進行一個描述,進而將銷售人員的培訓目標、狼隊精神的要點和我們設計的培訓項目進行一個結(jié)合描述,這樣,每個項目和將能達到的效果都會有理有據(jù),讀者一目了然,并對設計者的用心很大程度地認可。

  第四部分:方案詳細流程安排

  方案的流程,是方案中的重中之重。必須要安排得詳盡、周到,并且每個環(huán)節(jié)配以精彩的圖片和具有吸引力的場景描述,使讀

  者在閱讀時仿佛身臨其境,充分地感受到培訓現(xiàn)場的氣氛。

  培訓的時間流程,應根據(jù)客戶能安排的時間來指定。一般來說,培訓的時間有一白天、一天半、兩天一夜、一天一夜幾種。項目流程的安排,一要總體時間合適;二要項目操作方法與所安排的時間合適;三要食、宿、起床、離開的時間合適項目安排時間。

  第五部分:部分培訓項目介紹

  此部分是為了讓客戶對本方案流程中的各個項目的操作方法、實際意義有更具體的了解。也是方案必不可少的部分。流程中所涉及的各個項目,都應該做一一的具體介紹。項目介紹的內(nèi)容參考公司的“拓展項目集”。

  值得注意的是,公司原有的項目介紹,每個項目的意義可能不盡相同。方案制作者在復制粘貼到自己的方案上時,應對各個項目的介紹、意義都進行仔細的檢查,如,有些項目描寫的意義是突出“自我突破”的,但是本方案主要的理念是突出“溝通、協(xié)作”的,如果此項目是本流程中不可更改的話,那么,應該把項目介紹和項目意義的描述,按照方案的思想進行更貼切的修改和描述。以免客戶認為你設計的項目,根本不是他想要的。

  第六部分:備選培訓項目圖片參考

  此部分是為了避免客戶對之前設計的培訓項目不滿意,又以為沒有可替換的項目,而直接pass掉我們的方案。將一些備選的項目圖片放到方案中,一方面使方案更豐富多彩,一方面也給到客戶一個良好的印象。打消客戶對我們是否有可替換項目的疑慮。

  第七部分:培訓場地簡介

  培訓場地的推介,一定必須是推介合適實施本方案項目的地點,并且需要綜合考慮路程、餐飲住宿場地環(huán)境、場地成本等因素。原則上,首先推薦本公司最常用的場地。場地環(huán)境相當?shù)那闆r下,推薦成本較低的場地。

  培訓場地的`描述,應該圖文并茂,凸現(xiàn)場地的特色和優(yōu)點。若是從網(wǎng)上搜索到的野外場地、公園場地的介紹,應該對網(wǎng)上的文字根據(jù)需要進行適當修改后方放到方案中。避免出現(xiàn)客戶看到場地描述,一看就是從網(wǎng)上亂搜的,感覺我們從來沒有過在那個地方的操作經(jīng)驗,十分不專業(yè)和不規(guī)范的情況。

  第八部分:索頓培訓師簡介

  若客戶無特別要求,本部分無需特別推薦或介紹個別培訓師。只需將常用的培訓師概述、培訓師合影放到方案中,便可起到增強專業(yè)色彩、提升客戶信心的作用。

  若客戶特別要求,需要培訓師的詳盡介紹,可視實際情況,另外以獨立文檔附上培訓師介紹。

  第九部分:培訓費用報價

  本部分內(nèi)容,是方案中最關鍵的內(nèi)容,也是客戶最終決定是否跟我們合作的關鍵所在,因此,報價應該慎之又慎。

  方案報價原則:

  原價與優(yōu)惠價對比、分方案分場地報價 比客戶心理價格稍高、不低于公司限價

  報價外服務提供參考價、顯示贈送服務價值

  1、 原價與優(yōu)惠價對比:首先,在報出實際收費前,先將實際收費×1.25的價格,做為本公司培訓原價,寫在報價之上,再給到客戶一個八折優(yōu)惠價,然后才報出實際報價。消費者都有占小便宜的心理,都希望自己的消費物超所值。此舉是為了給客戶一點甜頭。

  2、 分方案分場地報價:若方案中推薦了幾種操作流程、幾種培訓場地,應根據(jù)場地的優(yōu)劣和成本的高低,分別進行報價。使客戶可以根據(jù)自己的費用預算來選擇場地和流程。切忌一刀切,不管一天兩天、不管成本高低,所以都報一個最低價。最后客戶選擇了成本最高的場地或流程,而公司無利潤,無法操作,再向客戶提價,客戶會認為我們不守誠信,那我們將有可能失去這個客戶。

  3、 比客戶心理價格稍高:我們在報價之前,先向客戶了解他們的培訓預算,或根據(jù)客戶的行業(yè)、經(jīng)濟實力,來判斷客戶的承受范圍,然后報出比客戶預算稍微高一點的價格。這是因為客戶總是喜歡壓價,就算直接給出他們可以接受的價格,他們也希望你還是給他一點折扣,報高一點點價格,是為了給客戶一個折扣的余地。

  4、 不低于公司限價:公司的統(tǒng)一報價表,是根據(jù)培訓的合理成本利潤比計算出來的,所有銷售人員都必須嚴格按照報價表上的限價進行報價。不得擅自報給客戶低于報價表的價格。若客戶預算較低,不能承受報價表上的價格,需要給到特別的優(yōu)惠價,必須經(jīng)過上級主管的同意,方能報價。

  5、 報價外服務提供參考價:我們的報價中,一般不包含服裝、交通、禮品等費用。但是若客戶有需要,我們也可以提供相關的服務。因此,我們應該在報價中標明這些服務的參考價格,以供客戶選擇。其中,公司現(xiàn)有短袖T恤的價格不得低于10元/件;交通服務的價格,必須根據(jù)客戶往返的路途,實際向運輸供應商查詢過價格之后才能報出,不得自以為是漫天要價或報出低于成本的價格。

  6、 顯示贈送服務價格:在培訓中,經(jīng)常會為客戶組織晚會、或場地可提供免費的溫泉、桑拿等服務,若這些非培訓直接服務,無另外成本而可以直接提供給客戶,可以在方案中特別標明,并表明其市場價值,以提高方案的含金量。在報價的時候,我們還必須特別主意的是,一定要對報價中所包含、不包含的各項服務進行詳細檢查,并且自己了如指掌,絕對不要出現(xiàn)報價前后矛盾、報價計算錯誤等失誤。原則上不要對報價中含的每項服務進行太詳盡的價格分解,以免客戶對分解價格產(chǎn)生不必要的置疑,甚至自行刪除其中較貴的服務,使最后的價格無法操作。

  第十部分:附件:參訓學員必讀、安全設施簡介等

  方案的最后,對客戶關注、或方案中設計的一些其他資料,而前面沒有提到的,進行一些補充。使客戶對我們的服務了解得更全面。

項目培訓方案10

  培訓方式:以國家土建工程項目管理標準知識體系為基礎,結(jié)合貴公司擬(在)建工程項目管理實際情況,探討企業(yè)建筑施工全過程管理面臨的突出問題;介紹國際國內(nèi)最前沿的建筑工程項目管理研究成果,分享老師親身經(jīng)歷的國內(nèi)國際大型工程項目管理經(jīng)驗,案例真實、經(jīng)典、實戰(zhàn)、實用、實效,引領學員從國際項目管理高端,分析公司項目管理現(xiàn)狀,拓展企業(yè)施工管理工作者的知識視野及技能,提升其管理項目的執(zhí)行力——項目交付能力,達到實現(xiàn)公司經(jīng)營戰(zhàn)略目標。

  培訓時間:6/12小時

  培訓對象: 企業(yè)中高層主管、項目經(jīng)理、職業(yè)經(jīng)理人、工程師、五大員

  培訓提綱:

  第一章 新常態(tài)下項目經(jīng)理的必備管理素質(zhì)

  1、1新常態(tài)下建筑業(yè)面臨的機遇與挑戰(zhàn)

  1、2 工程施工中尚存在的問題分析

  1、3建筑施工對管理者的要求

  ——介紹“人的`現(xiàn)代化建設”思路與方案

  1、4“零缺陷工程管理”新思維

  1、5施工管理與企業(yè)責任

  [案例分析1]:某知名建筑施工企業(yè)的施工現(xiàn)場“四化”標準

  第二章 施工組織總設計

  2、1施工部署和施工方案的編制

  2、2施工總進度計劃

  2、3資源需要量計劃

  2、4全場性暫設工程

  2、5施工總平面圖

  2、6主要經(jīng)濟技術指標

  2、7幾個注意事項

  [案例分析2]:施工組織總設計簡例

  第三章 建筑施工項目管理組織規(guī)劃

  3、1組建工程項目部

  3、2施工經(jīng)營策劃和協(xié)調(diào)管理

  3、3施工組織部署

  3、4施工技術管理

  3、5施工組織準備

  [案例分析3]: 1、工程施工經(jīng)營一例;2、施工臨時設施準備

  第四章 建筑施工目標管理

  4、1設定目標的方法

  4、2建筑施工進度控制

  ——進度偏差分析與調(diào)整

  4、3建筑施工成本管理

  ——成本動態(tài)分析與費用優(yōu)化方法

  4、4建筑施工質(zhì)量管理

  ——工序質(zhì)量控制方法

  ——建筑工程24個質(zhì)量控制點

  4、5 建筑施工安全管理

  ——《新安法》對建筑施工安全的要求

  4、6施工現(xiàn)場環(huán)境與健康管理

  4、7施工目標管理的幾個注意事項

  第五章 建筑施工生產(chǎn)要素管理

  5、1材料與采購管理

  ——材料采購與供應體制

  ——材料的計劃管理

  ——材料的現(xiàn)場管理

  5、2機械設備管理

  ——機械設備的來源于選擇

  ——機械設備的合理使用方法

  5、3分包與勞務管理

  ——分包商的選擇

  ——對分包的管理

  ——對建筑勞務的管理方法

  5、4資金管理

  ——資金籌措

  ——項目資金需要量預測

  ——資金使用管理方法

  第六章 施工現(xiàn)場技術與業(yè)務管理

  6、1施工作業(yè)計劃

  6、2技術交底

  6、3設計變更、洽商記錄與現(xiàn)場簽證

  6、4材料、構(gòu)件的試驗與檢驗

  6、5隱蔽工程檢查與驗收

  6、6施工日志與工程施工記錄

  6、7現(xiàn)場文明施工

  6、8建筑工程竣工驗收

  6、9施工管理工作考核

  6、10施工管理中的信息技術——建筑信息模型BIM介紹

  [案例分析6]: 上海市浦東新區(qū)電子文檔資料整理移交實操訓練

  第七章 建筑施工商務管理

  7、1建筑施工中的溝通管理

  7、2建筑施工合同管理

  7、3建筑施工索賠

  7、4工程商務談判

  7、5工程施工中的風險與防范

  [案例分析7]:常見外部協(xié)調(diào)矛盾的處理實例

  第八章 課程小結(jié)與問題解答

  8、1某知名公司項目管理(文化)與方法論

  8、2企業(yè)項目管理成功關鍵要素;

  8、3 現(xiàn)場問題解答

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