下面是范文網(wǎng)小編整理的以起點(diǎn)為話題作文7篇，以供參考。
以起點(diǎn)為話題作文1
在成長(zhǎng)中，我們都遇到過(guò)或多或少的挫折。也許，站在人生的十字路口，我們會(huì)彷徨，也會(huì)茫然……
還記得，這次的期末考試，我滿懷信心的以為這次數(shù)學(xué)應(yīng)該考得還是比較好的。但是，試卷發(fā)下來(lái)一看，75分!?我頓時(shí)愣住了，怎么可能?明明上次月考還考得很好的，這次怎么可能考成這樣子?我大腦一片空白。那個(gè)鮮紅的數(shù)字深深的刺痛了我的眼睛，仿佛已經(jīng)跳進(jìn)了我的心里，變成一個(gè)面目猙獰的`惡魔，大聲的嘲笑著當(dāng)時(shí)我對(duì)期末考試的信心和不屑。我突然感到了一種前所未有的絕望，慢慢浸透了我的全身，奪走了我的最后一束陽(yáng)光……
放學(xué)鈴聲不知不覺(jué)的就響了，我挪動(dòng)著沉重的步伐，一步一步地朝家走去。想到回家后老媽失望的神情，我的心仿佛就不由自主地漏跳了一拍。是啊，我辜負(fù)了老媽對(duì)我的期望，也辜負(fù)了全家人。
快到家了，我的腿像灌了鉛似的，怎么也沒(méi)有勇氣回到那個(gè)曾經(jīng)歡聲笑語(yǔ)的家，曾經(jīng)是一片希望的家。但是，我總歸得面對(duì)現(xiàn)實(shí)，既然沒(méi)有考好，與其頹廢，還不如勇敢站起高中生以起點(diǎn)為話題作文800字高中生以起點(diǎn)為話題作文800字。想到這，我又加快了步伐。到家了，我愣了很久后還是鼓起勇氣打開(kāi)了門(mén)。低著頭走了進(jìn)去，我不忍看到媽媽滿臉的失望。媽媽看到我垂頭喪氣的樣子急忙問(wèn)：“公布分?jǐn)?shù)了嗎?考得怎么樣?” “恩……英語(yǔ)91…語(yǔ)文85……數(shù)學(xué)…75。”我吞吞吐吐地答著，聲音越來(lái)越小，等待著媽媽的訓(xùn)斥?？蓻](méi)想到是她愣了一會(huì)兒后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，不要沮喪，這次雖然沒(méi)考好，但是還有下次，俗話說(shuō)，失敗乃成功之母，重要的是你要從這次失敗中找出原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，才能有成功的機(jī)會(huì)!”我聽(tīng)了媽媽的話，難過(guò)極了，一種苦澀的味道在心中翻騰。眼淚再也忍不住地奪眶而出，不僅撲在媽媽?xiě)牙锸曂纯?。媽媽輕輕的拍了拍我的后背。
經(jīng)過(guò)媽媽的教育之后，我決定重新站起來(lái)!認(rèn)真地反思這次考砸的原因，我并不笨，只是我沒(méi)有努力，這些錯(cuò)誤都是因?yàn)槲易约旱拇中拇笠庠斐傻?，我下定決心從此以后一定要加倍努力!我不信，我會(huì)比別人差。只要我付出比別人更多的汗水，就一定會(huì)成功!
我堅(jiān)信，現(xiàn)在的我，就是站在一個(gè)新起點(diǎn)上。不管曾經(jīng)有多少成功，又有多少失敗。 新的起點(diǎn)，是一道新的風(fēng)景;新的起點(diǎn)，是一次新的挑戰(zhàn);從新的起點(diǎn)出發(fā)，可以書(shū)寫(xiě)出美好的明天!
以起點(diǎn)為話題作文2
春天是一年四季的起點(diǎn)，早晨是一日生活的起點(diǎn)，水滴是大海的起點(diǎn)，幼苗是大樹(shù)的起點(diǎn)。萬(wàn)物皆有一個(gè)起點(diǎn)，與成功背后起點(diǎn)的苦澀相比，幸福的起點(diǎn)就簡(jiǎn)單的多了。
古往今來(lái)，很多人迷失了幸福的本義，他們一味追求名利金錢(qián)，甚至錯(cuò)誤追求精神上的滿足，以為擁有世界便可以擁有幸福，但世界從不屬于你，又何談幸福呢？其實(shí)幸福是最單純，最簡(jiǎn)單的事情，不需要太多元素來(lái)支撐。幸福不在得失，不在財(cái)富。即使不幸接蹱而至，只要有一顆樂(lè)觀積極的心，也會(huì)從周?chē)橙〉叫腋?。幸福的起點(diǎn)，不過(guò)只是一顆簡(jiǎn)單的心。
李冰冰在博客中曾說(shuō)過(guò)：“幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，可能就是太簡(jiǎn)單了，就總是忽略到看不見(jiàn)?！币粋€(gè)微笑，一份早餐，一句鼓勵(lì)，或者無(wú)言的目光都是我們幸福的源泉。而幸福卻如掉落沙發(fā)下的紐扣，明明那么真實(shí)的存在，卻總也找尋不到。只有善于發(fā)現(xiàn)身邊的快樂(lè)和平凡，珍惜每一次感動(dòng)，才能體會(huì)到幸福的溫暖。
無(wú)數(shù)人追求幸福，陶淵明的幸福是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的愜意；王維的幸福是“明月松間照，清泉石上流”的空靈；李白的幸福是攜一壺美酒，一路流浪狂歌；教師的幸福是看著學(xué)子們走上正確的.成才之路，父母的幸福是看著子女長(zhǎng)大成人……許多人小時(shí)候幸福，長(zhǎng)大后就感覺(jué)不到幸福，有的人在家幸福，外出后就失去了幸福。幸福無(wú)跡可尋，我們應(yīng)摒棄浮華，幸福就在知足常樂(lè)中的燈火輝煌處。幸福的起點(diǎn)，不過(guò)是隨心而行。
別人眼中我們的幸福于我們眼中別人的幸福是一樣的。也許，人們各自擁有幸福的一瞬就在羨慕著別人的幸福中度過(guò)，全然不知，幸福已如歌聲般悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)地來(lái)到身邊?；蛟S是將幸福定義得太高，于是望見(jiàn)了別人的幸福，坐擁著它卻總感遙不可及?；蛟S是急于追求幸福，走得太快，忽略了身邊一閃而過(guò)的溫暖，幸福其實(shí)就在停下來(lái)轉(zhuǎn)身凝視的一瞬間。幸福不過(guò)是一個(gè)回頭的距離，賣(mài)出的第一步便是學(xué)會(huì)停留。
幸福既抽象又簡(jiǎn)單，人生之路上，人們苦苦追尋，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)幸福就在燈火闌珊處。如果你還在追尋之中，不妨靜下心來(lái)，我們的青春擁有最動(dòng)人的色彩，每種顏色都是找尋它的的起點(diǎn)。讓我們站在幸福的起點(diǎn)處追尋那恒久的美。
以起點(diǎn)為話題作文3
起點(diǎn)，這兩個(gè)普通的字眼，你了解嗎？你關(guān)注過(guò)嗎？只要你細(xì)細(xì)地發(fā)現(xiàn)，起點(diǎn)就在我們身邊。比如跑步比賽的地點(diǎn)；生命的起點(diǎn)；友誼的起點(diǎn)等。
我們這個(gè)世界上，有很多名人，比如：李白、xx。他們也各有各的起點(diǎn)。
我國(guó)古代的著名詩(shī)人李白，大家應(yīng)該不陌生吧！雖然李白被世人尊稱為“詩(shī)仙”。但他小時(shí)候卻十分調(diào)皮。
李白在別人上學(xué)的時(shí)候，經(jīng)常。逃出去玩，從而把自己的學(xué)業(yè)給荒廢了。在一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的日子里，李白又照常。出去玩。這時(shí)，李白走進(jìn)了一個(gè)樹(shù)木茂盛的樹(shù)林里，李白被這無(wú)拘束的綠給迷住了，他接著向前走，不一會(huì)，他穿過(guò)了樹(shù)林，眼前的風(fēng)景更是美妙：嘩嘩流淌的小溪，一望無(wú)際的綠草上面點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的彩色野花。在小溪邊的石頭上，坐著一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆，穿著一身灰色的衣服，李白心里暗暗地想到：這個(gè)老婆婆的衣服顏色跟這塊風(fēng)景真不匹配。于是，李白向那位老婆婆走去，走近一看，那位老婆婆坐在河邊的石頭上，用手拿著一根碗口粗的鐵棒在另一塊石頭上磨來(lái)磨去，李白看到后，奇怪地問(wèn)老婆婆：“老婆婆，你在干什么呀！”老婆婆一邊磨著鐵棒，一邊對(duì)李白說(shuō)：“我要把這根鐵棒磨成繡花針?！崩畎茁?tīng)后，大吃一驚，心里想：怎么可能嘛。老婆婆似乎看出了李白的心事，又對(duì)李白說(shuō)：“這世間沒(méi)有什么事情是做不到的，因?yàn)橹灰憧舷鹿Ψ颍俅值腵鐵棒也可以磨成針?！崩畎茁?tīng)后，頓時(shí)恍然大悟。從此以后不再逃學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，才能有了那樣的才華。
這則故事告訴我們：在我們的面前有兩條路，一條是光明，另一條是黑暗，這兩條路的選擇，只是看你的起點(diǎn)是否正確。
xx·凱勒你們知道嗎？她是一個(gè)一輩子與聽(tīng)力、視力無(wú)緣，并且不可以開(kāi)口和人們交流，小時(shí)候她也試過(guò)不去想這些，但是失敗了，但最后，她用那頑強(qiáng)的毅力學(xué)會(huì)了用手語(yǔ)和人交談，而且憑著一己之力完成了艱苦的大學(xué)學(xué)業(yè)，在那里，她應(yīng)該是多么高興。就是因?yàn)閤x·凱樂(lè)用自己頑強(qiáng)不屈的精神，完成了大學(xué)學(xué)業(yè)，才能成為世界上有名的作家。
xx·凱樂(lè)的這則故事告訴我們，面對(duì)失敗，并不可怕，更可怕的是一個(gè)人面對(duì)失敗，無(wú)法開(kāi)啟新的起點(diǎn)。
我們民間有句俗語(yǔ)“有起點(diǎn)必有終點(diǎn)”，一個(gè)異常慘痛的終點(diǎn)，也有可能是一個(gè)全新而美好的開(kāi)始。我現(xiàn)在才覺(jué)得起點(diǎn)原來(lái)這么重要，它可以使一個(gè)人的命運(yùn)瞬間轉(zhuǎn)變。
以起點(diǎn)為話題作文4
生命不息，奮斗不止。
這次的失敗與挫折恰是下一次騰飛的起點(diǎn)。
人生沒(méi)有終點(diǎn)，有的只是絕望的心，只要心懷希望，每天都是夢(mèng)的起點(diǎn)。
滿目蒼涼，寒風(fēng)獵獵的嚴(yán)冬不是終點(diǎn)，它是孕育新生的起點(diǎn)。
“花謝花飛飛滿天”的凋零不是終點(diǎn)，它是來(lái)年花開(kāi)暗香盈袖的起點(diǎn)。
“無(wú)邊落木蕭蕭下”的衰敗不是終點(diǎn)，它是新芽誕生綠滿枝椏的起點(diǎn)。
起點(diǎn)與終點(diǎn)有時(shí)僅僅是一步之遙，一念之間。
司馬遷遭受的恥辱讓他痛不欲生。是沉淪，還是奮起？他選擇了后者，一念之間，他把終點(diǎn)變成了人生飛躍的'起點(diǎn)，于是成就了彪炳千古的“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷。”
李白毅然決然退出了官場(chǎng)的舞臺(tái)，這是他榮華富貴瑰麗人生的終點(diǎn)？不，這恰恰是他邁向輝煌的另一個(gè)起點(diǎn)，于是文學(xué)的星空又多了一顆最耀眼的明星。
“體操王子”李寧在那屆奧運(yùn)會(huì)上的慘敗，讓他變成了“體操亡子”。這一辛辣的諷刺以及各方面的批評(píng)聲時(shí)刻煎熬著他的心。但他沒(méi)有就此沉淪，他把他在體操上的終點(diǎn)變成了演繹一段商業(yè)傳奇的起點(diǎn)。于是，那句“李寧，一切皆有可能”的廣告詞時(shí)?；仨懺谌藗兊亩?。而他在北京奧運(yùn)會(huì)上那最耀眼的飛翔是否喻示著他將走向另一片輝煌？
中國(guó)男子體操隊(duì)在雅典奧運(yùn)會(huì)上的失利讓眾人嘩然。一時(shí)間，嘲諷聲，批評(píng)聲如潮水般涌來(lái)。然而，憑借著體操男兒那不屈的風(fēng)骨沒(méi)有讓雅典失利成為終點(diǎn)，而是成為向著更快更強(qiáng)出發(fā)的起點(diǎn)。
起點(diǎn)與終點(diǎn)之間有時(shí)僅僅是一步之遙，然而這一步卻總是智者的一步，愚人的千步也抵不上智者的一步。在金融危機(jī)的沖擊下，一些曾經(jīng)的億萬(wàn)富翁一夜之間變成了窮光蛋，由于頂受不住巨大的壓力，他們自殺了。惋惜之余，我不免認(rèn)為他們愚蠢。錢(qián)可以再賺，但生命卻只有一次。他們不懂得把終點(diǎn)變成起點(diǎn)的道理。惜哉！
如今，我也曾經(jīng)是一個(gè)失敗者，但我會(huì)把終點(diǎn)變成起點(diǎn)，把上次的高考失利升華為下一次更高的飛躍。于是，這次失敗也就有了新的意義。
把失敗的終點(diǎn)升華為下次成功的起點(diǎn)，或許你會(huì)看到更廣闊的天空。
以起點(diǎn)為話題作文5
才進(jìn)入九年級(jí)，剛剛淺嘗這杯濃烈的美酒，我就有良多的感觸訴說(shuō)不盡。
九年級(jí)的課堂
九年級(jí)，初中階段的最后一次旅途，讓人對(duì)之充滿期待，更加珍惜。
以前讀書(shū)，我上課總喜歡抱著聽(tīng)故事，找樂(lè)子的心態(tài)去聽(tīng)老師講課，臉上總會(huì)伴有笑容?？墒乾F(xiàn)在無(wú)論如何也找不回曾經(jīng)的感覺(jué)。每次上課，我總是專心致志地聽(tīng)老師講課，老師的一句話，一個(gè)眼神都能在我的腦海中留下深刻的印象。然而，這并不使得我覺(jué)得枯燥無(wú)味，反倒讓我陶醉，讓我對(duì)它有種依戀的感覺(jué)。
九年級(jí)的課堂，沒(méi)有了以前輕松的感覺(jué)，也不再肆意地?fù)]霍時(shí)間。我只有一種沉甸甸的責(zé)任感壓在心頭，雖有些疲憊，卻為那充實(shí)的快感所癡迷。
九年級(jí)的友情
小時(shí)候，友情就是牽著伙伴的手，靜靜地坐在樹(shù)根上，聽(tīng)著大人們講述的一個(gè)又一個(gè)優(yōu)美的神話故事。然而，童年的那些美好的回憶已悄悄淡出了我的生活。現(xiàn)在，友情對(duì)于我，就如同即將逝去的春天，讓我覺(jué)得珍貴。
每天清晨，和朋友們約好一起上學(xué)，讓陽(yáng)光帶著歡快跟隨我們身后。每天傍晚，背著書(shū)包在樓梯間等著朋友們一起回家。一步一步走下樓梯，希望那宛轉(zhuǎn)迂回的樓道永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭，讓我們彼此走在一起，彼此的心靠在一起。
時(shí)間一天天地過(guò)去，如同風(fēng)的樹(shù)葉挽留不住。中考的腳步聲在耳邊愈來(lái)愈清晰，離別的時(shí)光也愈來(lái)愈近。朋友啊！不愿與你分開(kāi)，手心里長(zhǎng)存的那份暖，不想失去……
九年級(jí)的思緒
九年級(jí)，像多情的秋天一樣，努力與汗水已結(jié)成碩果，掛滿記憶的枝頭，分離的鐘聲也依稀傳來(lái)。
分離之際，回首那如花如絮的往事，老師的諄諄教誨，朋友間難以割舍的友誼，與親人相處的溫馨時(shí)光……這些就好似陽(yáng)光下的雨露，晶瑩中折射光輝。
分離之際，展望那神秘美好的未來(lái)。未來(lái)的'生活將是怎樣？未來(lái)的學(xué)習(xí)將會(huì)有怎樣的挑戰(zhàn)？未來(lái)的路的方向又將如何選擇？這一個(gè)個(gè)的疑問(wèn)在現(xiàn)在難以找到答案，需要我們自己在未來(lái)的生活中不斷尋找，不斷體驗(yàn)……
細(xì)細(xì)閱讀這新的人生篇章，有歡樂(lè)亦有悲傷，有感慨亦有對(duì)未來(lái)的憧憬。
離去的腳步聲開(kāi)始響起，一個(gè)階段的終點(diǎn)漸漸逼近，但起點(diǎn)也隨之沓來(lái)。人生不會(huì)停止，何必苦留？且行且珍惜。
以起點(diǎn)為話題作文6
大凡天下物，都有生存和欲望的需求，而達(dá)到這種需求，又有兩種形態(tài)——物質(zhì)和精神，試想可否用精神來(lái)代替不必要的物質(zhì)，用現(xiàn)代的文字來(lái)描述：這就是節(jié)儉。
我們中的大多數(shù)，僅僅局限于無(wú)限的物質(zhì)追求，忽略了物質(zhì)原始的精神狀態(tài)，我們常把它命名為財(cái)富，那或許是物質(zhì)的本質(zhì)。
一下，當(dāng)我們得到了物質(zhì)，我們是否有會(huì)將它轉(zhuǎn)化為精神上刺激?答案是肯定的。
家庭聚餐來(lái)說(shuō)吧，一個(gè)大家庭，這樣的目的'只有一個(gè)，讓家中的每個(gè)人心情舒暢。當(dāng)然，肯定會(huì)有人背離這一點(diǎn)。將聚餐點(diǎn)設(shè)在大酒店，首先考慮的就是餐品的價(jià)格，然后再考慮這個(gè)菜怎么怎么樣，有時(shí)甚至?xí)?lái)帶出“地溝油”“瘦肉精”，這些飯局不雅的詞匯，而到最后，整桌菜貌似原封不動(dòng)，我們完全可以說(shuō)那是世界上最惡劣的行為，僅管會(huì)有口口聲聲要節(jié)儉的人將剩余打包回家，但這的確沒(méi)有達(dá)到原本的目的。
當(dāng)你加入一個(gè)純東方的簡(jiǎn)單家宴，就會(huì)有一種與前者有截然不同的感覺(jué)，整個(gè)人仿佛浸泡在溫而不熱的泉水中，毛孔得以舒張，皮膚會(huì)呼吸著和睦的氣息，拋開(kāi)世事不愉，想的是將自己的快樂(lè)于大家分享，主婦們手不停的變換著刀法，將各種不同的食材傾入迫不及待的油鍋，“吱……”好像是在和出一曲家庭和睦交響樂(lè)，互相用眼球傳送幸福，每個(gè)人都是這個(gè)家庭通路的用電器，而又是誰(shuí)在提供能量，是精神。那個(gè)在人們內(nèi)心的財(cái)富，每個(gè)消耗能量的成員又同樣是電源，那語(yǔ)言和耳膜的交換，用歌聲將快樂(lè)調(diào)和，即使一言不發(fā)，卻總會(huì)有欣喜，或許又會(huì)有人將倒下的世界觀扶起。
大家同我一樣，一定不愿意置身于前者里面夾雜著太多不必要而又消極的物質(zhì)，后者盡帶清新，從那，得到的不正是精神的恩賜。
或許我們平日來(lái)曾注意，每個(gè)自己來(lái)使用自己的勞動(dòng)成果時(shí)，總會(huì)加倍的小心，以至于舍不得讓他消失在自己面前，我想這就是暴露出我們的缺陷——自私，或許你對(duì)別人傾囊相助，但你對(duì)自己的精神世界卻是自私的，而正因這一點(diǎn)，我們可以看出我們內(nèi)心中另一扇門(mén)厘米，仍保留著對(duì)精神力的渴望。
得出這樣的結(jié)論，那些超越現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)消費(fèi)在精神層面上時(shí)無(wú)意義的，就這樣我們回到了最初的起點(diǎn)——精神財(cái)富，他將提供給我們直接的感受，然而我們就將勤儉節(jié)約在不經(jīng)意間推入我們生活的每一個(gè)角落。
以起點(diǎn)為話題作文7
昨天帶著回憶默默逝去，今天攜著希望悄悄來(lái)臨，而明天，則有閃爍著光輝等待人們，有人沉浸在回憶中，他們依戀昨天，一心只想著自己昨天的成就；有人只沉浸在夢(mèng)幻之中，他們企盼著明天的到來(lái)。這兩種人，都忽視了最應(yīng)值得珍惜的今天。
今天不就是短暫的一天嗎？我從明天開(kāi)始學(xué)習(xí)，也就只多浪費(fèi)了一天的學(xué)習(xí)時(shí)間而已，想彌補(bǔ)還來(lái)得及。今天不就是短暫的二十四小時(shí)嗎？我從明天開(kāi)始努力的工作，也就只多浪費(fèi)了二十四小時(shí)而已。今天不就是一年中的三百六十五分之一嗎？我從明天再開(kāi)始頑強(qiáng)拼搏不行嗎？——有些人是這樣想并且也是這樣做的。
日月匆匆，你一輩子又能有多少個(gè)明天？到了明天，明天又變成了今天，而今天之后又是明天，那么，你的決心，你的理想又能在什么時(shí)候變成現(xiàn)實(shí)呢？
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他”那么同樣的：拋棄今天的人，今天也會(huì)拋棄他，同時(shí)，被今天拋棄了的人就沒(méi)有了明天。
醫(yī)生不在今天及時(shí)搶救、醫(yī)治病人，哪有人們強(qiáng)健的體魄？清潔工人不在今天及時(shí)打掃，哪有我們每日的道路潔凈？農(nóng)民伯伯不在春天及時(shí)耕種、施肥、滅蟲(chóng)，哪有秋天的豐收？
“明日復(fù)明日，明日何其多；我生待明時(shí)，萬(wàn)事成蹉跎?！边@是先輩們歷經(jīng)磨難和生活體驗(yàn)的結(jié)晶！古人有感于此，便有“懸梁刺股”、“囊螢映雪”、“鑿壁借光”的勤學(xué)佳話。更何況我們現(xiàn)在有優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，好好珍惜今天分分秒秒多學(xué)一些知識(shí)，又何樂(lè)而不為呢？把握住了每一個(gè)今天，就等于掌握了知識(shí)，把握住了今天，就等于抓住了發(fā)明、創(chuàng)造的可能。聰明、勤奮的人，他們深深懂得時(shí)間就是生命。他們絕不會(huì)把今天的寶貴時(shí)光虛擲給明天，一切有志氣、有成就的人都非常珍惜每一分，每一秒。他們決不沉湎在昨天之中，更不空空的.觀望明天，他們永遠(yuǎn)從今天開(kāi)始，他們相信，每一個(gè)今天都是奮斗的起點(diǎn)。
相反，對(duì)于另一部分人來(lái)說(shuō)：時(shí)間就和日歷一樣，撕了這一頁(yè)還有下一頁(yè)，撕了這一本，還有下一本，卻不知道在自己有生命中多學(xué)一些東西，讓自己有限的生命能夠創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值。那樣的人，從他們呱呱落地到長(zhǎng)眠地下，都是在等待和觀望之中度過(guò)。赤裸裸的來(lái)到這世界也只有赤裸裸的回去，留在自己生命史上的回憶，也只能拌和著悔恨和哀傷的淚水……
虛度光陰，是在折射生命之光；及時(shí)努力，是在實(shí)現(xiàn)自己的理想。朋友們，不要沉湎在昨天，也不要觀望明天，一切從現(xiàn)在開(kāi)始，從今天開(kāi)始。
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