飛翔小學(xué)作文11篇作文:飛翔

時(shí)間：2024-02-10 09:56:00 綜合范文

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飛翔小學(xué)作文11篇作文:飛翔

飛翔小學(xué)作文1

　　今天是兒童節(jié)，市長(zhǎng)下令：所有的汽車都不許開(kāi)動(dòng)，讓出馬路給孩子玩耍！孩子們?cè)隈R路上踢足球、折跟頭，跳舞、踢毽子，別提多開(kāi)心了。只有一個(gè)孩子不開(kāi)心，這就是佳佳。佳佳先天雙腿殘疾，只能躲在角落里羨慕地瞧著。可是她真想和小朋友們一起

　　玩呀，于是她情不自禁地?fù)渖先エD―撲嗵！她摔倒了，拐杖跌出老遠(yuǎn)。

　　一雙大手將她扶起來(lái)。是一位和藹的眼鏡叔叔。

　　“小朋友，要幫忙嗎？”眼鏡叔叔問(wèn)。

　　“謝謝，”佳佳忍住眼淚說(shuō)，“我要回家?！?/p>

　　眼鏡叔叔將佳佳送到家門口。一路上佳佳盡在流淚，眼睛都腫了。

　　“我想送你一件禮物，”眼鏡叔叔突然說(shuō)，“一匹飛翔的馬，怎么樣？”

　　“飛翔的馬？”

　　“是的。騎上它，你可以到你想去的任何地方，可以做你想做的任何事！”

　　佳佳的眼睛放出了光?！澳闶恰裣蓡?？”

　　“不不，”眼鏡叔叔笑了，“我只是個(gè)童話作家?！?/p>

　　說(shuō)完，眼鏡叔叔一揮手，一道白光射進(jìn)了佳佳的房間。

　　“再見(jiàn)，小朋友！”眼鏡叔叔說(shuō)，“祝你玩得愉快！”

　　眼鏡叔叔走了，佳佳急不可待地拄著拐杖回家。拉開(kāi)小屋門一看――啊，床邊真的.站著一匹小巧玲瓏的白馬，背上還長(zhǎng)著兩只漂亮的翅膀！

　　“你好?！憋w翔的馬回過(guò)頭，溫和地說(shuō)。

　　“你……也好，”佳佳小心翼翼地摸了摸它的鬃毛，“你能帶我上天嗎？”

飛翔小學(xué)作文2

　　站在我家的陽(yáng)臺(tái)上，原來(lái)一眼就能看見(jiàn)南湖?？涩F(xiàn)在，隨著一棟棟私房的崛起，我無(wú)法再在陽(yáng)臺(tái)上欣賞南湖的風(fēng)景了。

　　在一棟樓房的屋頂上，養(yǎng)著許多小鴿子。坐在我的書(shū)桌前，只要一抬頭就能看到它們。

　　這些小鴿子每天都會(huì)定點(diǎn)地出去飛翔。它們?cè)谔焐习肯柚?，穿過(guò)高樓大廈，一圈又一圈地盤(pán)旋著。

　　“這題怎么做呢？”我拿著奧數(shù)試卷，思索著，看著那幾個(gè)十萬(wàn)位的`數(shù)字，心里發(fā)慌。

　　一抬頭，呦！小鴿子又在練習(xí)飛行了，還有它們的好友——喜鵲。不一會(huì)兒，有幾只鴿子停止了飛翔，回到了籠子里。又過(guò)了一陣兒，主人喚回了還在飛翔的鴿子們，并拿出食物獎(jiǎng)勵(lì)這些不停飛翔的“勇士”。

　　看著它們一圈又一圈不停地飛，我想：它們那么努力，難道不就是在告訴我不要放棄，要不停地試，堅(jiān)持就是勝利！

　　我拿起草稿紙，試了幾次，題目竟然解出來(lái)了。原來(lái)，我是被那些貎似可怕的龐大數(shù)字嚇倒了。

　　以后，每當(dāng)碰到難題，只要想起小鴿子，我就會(huì)堅(jiān)持下去，不斷嘗試，一遍又一遍地努力，直到問(wèn)題被解決為止。

　　嘿！瞧，小鴿子們又飛起來(lái)了！

飛翔小學(xué)作文3

　　渴望飛翔卻身在牢籠，渴望自由卻囚禁牢中，望著藍(lán)天，望著白云，望著樹(shù)林，這些在籠子中的小鳥(niǎo)們多么想遨游天空，多么想品味自由?？缮聛?lái)就被禁足在牢籠中。這些小鳥(niǎo)只能俯首聽(tīng)命，在這地獄中度過(guò)。它們有充足的陽(yáng)光，有充足的水源，有充足的食物，可就沒(méi)有自由...

　　我們新世紀(jì)的孩子，吃穿不愁。衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，除了學(xué)習(xí)，其他的事父母都幫自己做了。親愛(ài)的父母，我們知道，你們很愛(ài)我們，什么事都寵著我們，依著我們。我們也習(xí)慣了做你們的嬌寶貝，我們的一笑，你們的'萬(wàn)千歡樂(lè)，所以，你們可知道，我們總是偽裝自己。

　　家中，好悶，好壓抑。來(lái)到學(xué)校，也好苦。我們這些好學(xué)生多么難當(dāng)，處處怕犯錯(cuò)，怕老師突然不喜歡自己，害怕。偽裝，一直偽裝。學(xué)校，也好悶。

　　自由在哪兒？大人們，你們所謂的愛(ài)，就是這種囚禁嗎？讓小鳥(niǎo)的豐滿羽毛不能舒展，那不就等于折斷它們的翅膀嗎？

　　我們不是你們捧在手中怕摔，含在嘴中怕化的小王子小公主。真的夠了，實(shí)在夠了。我們新世紀(jì)的兒女是未來(lái)世界的接班人，我們有自己的理想，我們有自己的追求，我們有自己的信念，我們不是籠中小鳥(niǎo)，我們不是嬌孩子，我們不是你們看守的獵物，我們要走自己的路，我們要追求自己的夢(mèng)想，我們要破籠而出。所以，父母，請(qǐng)不要說(shuō)我們翅膀硬了，要飛了，我們只是想尋找自己的一片蔚藍(lán)天空！

　　籠中的小鳥(niǎo)一定會(huì)出籠，一定會(huì)遨游自己蔚藍(lán)的天空，一定會(huì)讓世界綻放自由的煙花！

飛翔小學(xué)作文4

　　書(shū)，寄托著我們真摯的希望；書(shū)，籠罩著我們?nèi)松母形?；?shū)，包羅了我們世界的情感。在書(shū)的天空中，我們可以自由的飛翔，盡情的灑脫，只有書(shū)才是我們騰飛的上空。

　　在書(shū)的天空中，我是一只如饑似渴的小鳥(niǎo)，在藍(lán)天白云之間穿梭，盡情吸吮著淡淡的雨露，滿載著點(diǎn)滴的'雨露飛向大地的每一個(gè)角落。飛在空中，我知道藍(lán)天的藍(lán)，白云的白，高傲的藍(lán)天沒(méi)有邊際；走過(guò)陸地，我知道大地的廣，山丘的美，高高的山川直刺云天；掠過(guò)大海，我知道大海的碧，小溪的柔，洶涌的波濤怒吼翻騰……

　　在書(shū)的草原上，我是一只饑腸轆轆的梅花鹿，像剛發(fā)現(xiàn)新的青草，欣喜若狂的飛奔而至，細(xì)致的品味著鮮嫩肥美的青草，草兒雖青，草兒雖綠，綠葉邊緣難免會(huì)帶有枯黃的斑點(diǎn)，在我細(xì)心的咀嚼下，我品味出了嫩芽，吐出了斑點(diǎn)。滿載著“勝利”的喜悅奔告自己的知己，讓他們與自己一起享受著豐富多彩的“大餐”。

　　在書(shū)的海洋里，我是一葉飄搖不定的小舟，在浩瀚的大海上迎著風(fēng)波向前沖，在沖的激流里我感受到了樂(lè)趣，每一簇涌上來(lái)的激流里都充滿了奇幻，是它使我困惑，使我探索，使我失敗，使我成功，而在這充滿奇幻的激流中的是困惑疑難，我也更喜歡從激流中發(fā)現(xiàn)困惑疑難，因?yàn)槭沁@無(wú)數(shù)的困惑無(wú)數(shù)的疑難使我探知了生活的奇幻，了解了生活的真諦。

　　在書(shū)中，我可以飛翔，我可以奔波，我還可以遨游，而在它們之中，我得到的是收獲，我想，只有收獲才可以使你真正的在書(shū)的上空盡情翱翔。

飛翔小學(xué)作文5

　　最近我讀了一本書(shū)：飛翔的教室。這本書(shū)生動(dòng)地寫(xiě)了五個(gè)地地道道的住?！隘傂∽印蓖甑墓适?。

　　下面讓我介紹一下它們吧：馬丁，一個(gè)懂事，有能力而令人敬佩的孩子；約尼，沒(méi)有父母關(guān)愛(ài)而寫(xiě)作水平極高的孩子；塞巴斯蒂安，一個(gè)機(jī)智而愛(ài)鉆研的孩子。還有伯克博士和不抽煙的人……無(wú)不令人耐人尋味，使人回味無(wú)窮。

　　其中，我最喜歡的還是馬丁，因?yàn)樗趯W(xué)習(xí)和繪畫(huà)方面都很優(yōu)秀，并且非常懂事。眼看圣誕節(jié)快到了，但大家高高興興地收拾行李準(zhǔn)備回家過(guò)圣誕節(jié)時(shí)，馬丁卻無(wú)法回家過(guò)圣誕節(jié)，他家實(shí)在太窮了，父母沒(méi)有多余的`錢供他買火車票回家，幸好好心的伯克博士給他錢，才得以讓他回家與家人團(tuán)聚，馬丁一回到家就立刻給伯克博士寄了一張明信片，表達(dá)他對(duì)伯克博士的謝意。

　　在我們身邊也有許多這樣的人，當(dāng)春節(jié)的時(shí)候，人們都在家里吵吵鬧鬧的吃著年夜飯時(shí)，他們卻一個(gè)人孤零零坐在簡(jiǎn)陋的平房里吃著平淡無(wú)味的飯菜，心里想念著遠(yuǎn)方的親人，聽(tīng)著外面“噼哩啪啦”的鞭炮聲，看著外面被煙花染紅的天空和那一輪明月，這總會(huì)讓我想起宋代詩(shī)人王安石的詩(shī)句“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？”這時(shí)我好像感覺(jué)到他們孤獨(dú)寂寞的心情。

　　我讀完《飛翔的教室》這個(gè)故事，不禁眼淚花花，這個(gè)故事中的啟示和著真摯的友情深深刻在我的心上，使我一生難忘。

飛翔小學(xué)作文6

　　在人生的旅途中，我們都有夢(mèng)想。它賦予我們動(dòng)力，他讓我們堅(jiān)持，最終，我們會(huì)因夢(mèng)想而出彩。

　　有夢(mèng)就有動(dòng)力

　　夢(mèng)想是動(dòng)力的源泉。我們之所以會(huì)成功，是因?yàn)殚_(kāi)始的動(dòng)力，后來(lái)的堅(jiān)持。

　　付麗娟，一個(gè)熱愛(ài)跳傘的女孩。她是跳傘隊(duì)里年齡最小的女孩，但她不怕苦，不怕累?？v使與別人有著很大差距，但她努力讓自己堅(jiān)持。縱使苦，縱使累，但她對(duì)跳傘的熱愛(ài)始終不減。我想，對(duì)跳傘的熱愛(ài)就是她的動(dòng)力吧。

　　有夢(mèng)就要堅(jiān)持

　　堅(jiān)持是任何成功的條件。廖智，一個(gè)堅(jiān)持不放棄夢(mèng)想的女孩。在2008年四川汶川地震中，她被埋在廢墟下26個(gè)小時(shí)。這場(chǎng)地震讓他失去了雙腿和唯一的女兒，但她沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，沒(méi)有放棄熱愛(ài)的舞蹈。她裝上假肢，用新的腿演繹新的人生。

　　堅(jiān)持下去，你終究會(huì)發(fā)現(xiàn)，這是通往成功的唯一捷徑

　　有夢(mèng)就能出彩

　　后來(lái)，我們會(huì)為成功的夢(mèng)想而感到驕傲。

　　朗朗，世界級(jí)的鋼琴大師，他不是天才，他是用堅(jiān)持和汗水換取了成功。他從3歲開(kāi)始熱愛(ài)鋼琴，就這樣堅(jiān)持了28年?，F(xiàn)在的'朗朗，還可以用水果等彈鋼琴。夢(mèng)想的路上，因?yàn)閳?jiān)持而出彩。

　　夢(mèng)想就像一顆遙不可及的星辰，當(dāng)我們一步步努力實(shí)現(xiàn)它時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)它并不遙遠(yuǎn)。

　　這是一篇典型的論說(shuō)類文章，本文通過(guò)付麗娟、廖智、朗朗的事例論述了人生因夢(mèng)想而出彩的觀點(diǎn)，有理有據(jù)，論述精確，本文作者能夠用最有說(shuō)服力的論據(jù)加以詳細(xì)說(shuō)明，從而有足夠的說(shuō)服力。

飛翔小學(xué)作文7

　　“看！那天上飛的是什么?”我對(duì)著我那肥胖的弟弟說(shuō)。

　　“不就是小鳥(niǎo)嗎?老姐我看你的近視不輕呀！”在一旁的弟弟得意的說(shuō)。

　　“ 不對(duì)，那天上飛的是自由的小鳥(niǎo)?！蔽倚÷曕哉Z(yǔ)道。

　　誰(shuí)知弟弟的耳力特別好連我用微小的聲音說(shuō)的話他都聽(tīng)到了。

　　他說(shuō)：“ 我這么聰明怎么有你這么笨的姐姐呢？以后出去可別說(shuō)是我這位天才的姐姐呀！嗨！這天下的鳥(niǎo)不都這么飛的'嗎？這還分什么自由不自由呀！”

　　“誰(shuí)說(shuō)的？” 我以口否定了弟弟的話，“ 我天天一放學(xué)回家就被關(guān)在房間里，連周末也如此。假如我是小鳥(niǎo)，我也只是天天被關(guān)在籠子里，沒(méi)有快樂(lè) 、也沒(méi)有自由的小鳥(niǎo)而已。有誰(shuí)給了我快樂(lè)呢？沒(méi)有！ ’

　　我渴望自由的飛翔，飛到那遙遠(yuǎn)的地方，飛到那屬于我的心中的樂(lè)園。

　　藍(lán)天是我的課堂；白云是我的老師；太陽(yáng)公公叫我早早起床；月亮姐姐叫我早早覺(jué)。

　　假如我是小鳥(niǎo)我有自由的飛翔，我有飛，我有飛的更高，飛得更遠(yuǎn)。

　　假如我是小鳥(niǎo)，我有飛到云彩里，品嘗品嘗藍(lán)天白云的美味。

　　假如我是小鳥(niǎo)我要去看望它們，看望我心中的課堂，我心中的老師。飛到它們身邊輕輕吻一吻它們，和他們一同歡聲笑語(yǔ)。

　　我想自由的飛翔！

飛翔小學(xué)作文8

　　給我一雙翅膀，讓我飛吧！

　　一點(diǎn)一滴的時(shí)間化作磚頭，砌成一架梯子，讓我慢慢爬上青春時(shí)代。在青春里，更多是夢(mèng)，是可以飛翔的夢(mèng)，如果把夢(mèng)一個(gè)一個(gè)的串聯(lián)起來(lái)，那么整個(gè)喜馬拉雅山也定不住。生活因?yàn)橛辛藟?mèng)而多姿多彩，生活因?yàn)橛辛藟?mèng)才有味道，這些夢(mèng)因?yàn)橛懈冻龅暮顾?，好苦澀的淚而變的不再虛幻成為現(xiàn)實(shí)。如果有一雙翅膀那就讓我飛吧！

　　在我的世界中有一個(gè)最大的夢(mèng)，而要把這歌夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)卻要有足夠的精力，這個(gè)夢(mèng)就是成為清華大學(xué)的一份子，讓國(guó)家更興盛，喂國(guó)家多添一塊磚，為社會(huì)多坐一點(diǎn)事，成為國(guó)家的棟梁之才。短短的42個(gè)字，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，普普通通的一行字。要把它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，汗水好比黃河水努力好比阿爾卑斯山上的雪。但只要功夫深，鐵杵磨成針。這句話告訴我，不關(guān)困難有多大，要像劉翔一樣越過(guò)障礙。

　　我需要一雙翅膀，這雙翅膀要堅(jiān)實(shí)可靠，是我的最佳搭檔，它是只是凝聚成的.羽翼，帶我飛向天空，見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)這花花世界，見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)宇宙的大，海的寬，天空的浩瀚。??！邁進(jìn)青春階段的你呀！

　　給我一雙翅膀，那就讓我飛吧！

飛翔小學(xué)作文9

　　童年像一把快箭，一但射出去就再也回不來(lái)了；童年似一個(gè)頑皮的孩子，小的時(shí)候在你身邊團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，大的時(shí)候就偷偷地從你身邊溜走。

　　在我童年時(shí)候的'趣事很多，多的像天上的繁星；多的像大海里的小魚(yú)；多的像沙漠里的細(xì)沙。那就講一件事情吧—有一年夏天，我和爸爸去公園游玩，游玩時(shí)我看到了麻雀、烏鴉……在那一瞬間，我突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭，我想像鳥(niǎo)兒一樣飛。

　　回到家里，我看了許多有關(guān)于鳥(niǎo)類飛翔的書(shū)籍。我做了塑料的翅膀，用繩子綁在手臂上，還有泡沫翅膀，海綿翅膀……可是怎么也飛不起來(lái)。爸爸過(guò)來(lái)看見(jiàn)我這副模樣，大笑起來(lái)，“你在干什么呢？”爸爸笑瞇瞇地說(shuō)。我說(shuō)我要飛??！爸爸笑瞇瞇著解釋到：“人是不能飛的，因?yàn)槿说捏w重太重了，如果在月球上，那也許真的可以飛起來(lái)?！?/p>

　　我疑惑的說(shuō)：“不是只要裝上翅膀就能飛了嗎？”

　　爸爸答到：“不是的。”

　　“那為什么，”我問(wèn)：“鳥(niǎo)兒能飛起來(lái)?！?/p>

　　爸爸說(shuō)：“因?yàn)轼B(niǎo)兒的體重輕啊。”

　　在那一天，我明白了飛的道理。

　　想到這里，我真懷念童年的往事??！可是童年再也回不來(lái)了，我永遠(yuǎn)與“他”離別了。我非常想讓童年回到我身邊，可童年是一去不復(fù)回。

飛翔小學(xué)作文10

　　書(shū)，可以讓夢(mèng)想插上翅膀，可以把小樹(shù)苗變成參天大樹(shù)。

　　書(shū)，是我一生中一定要看的東西。俗話說(shuō)得好：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！蔽乙膊幌胱约郝浜?。

　　書(shū)，每次看它時(shí)，它仿佛是一個(gè)調(diào)皮的小孩，越看越入迷。有時(shí)候，我會(huì)和這個(gè)調(diào)皮的小孩，一起漂流在書(shū)海中。

　　書(shū)，是知識(shí)的源頭，是人類進(jìn)步的階梯，是知識(shí)的搖籃，是打開(kāi)命運(yùn)的鑰匙。假如世界上沒(méi)有書(shū)，就像生活中沒(méi)有太陽(yáng)；假如世界上沒(méi)有書(shū)，就像小鳥(niǎo)沒(méi)有了翅膀；假如世界上沒(méi)有書(shū)，就像馬兒失蹄一般。

　　書(shū)，藏滿了悲喜和成敗，教我做人的許許多多的道理，讓我懂得許許多多的知識(shí)。哪怕有一天，我為成績(jī)而悲傷，書(shū)，它會(huì)沖去你所有的`悲傷，帶給你快樂(lè)。它可以讓你的心情得到放松，沉醉在書(shū)籍的海洋中，其樂(lè)無(wú)窮。

　　我喜歡讀書(shū)！書(shū)是一臺(tái)神奇的電腦，里面有許多的知識(shí)；書(shū)是一雙有形的翅膀，帶我四處游蕩，看看北京的天安門；書(shū)是一支彩色的筆，在我的心里畫(huà)出了美麗的未來(lái)！書(shū)，我的朋友，它帶著我走進(jìn)生活，讓我懂得怎樣面對(duì)困難。書(shū)——我的摯友！

飛翔小學(xué)作文11

　　我欲飛翔，飛上那蔚藍(lán)的天空，和鳥(niǎo)兒一起自由飛翔，沒(méi)有勾心斗角，沒(méi)有顧慮，自由自在。

　　我欲飛翔，把那些壞人要干什么，在哪里，全部告訴警察，叫警察抓住那些壞人。

　　我欲飛翔，幫助那些要到未知危險(xiǎn)的古跡、原始森林的人找到他們要的植物和小生物，大的'嘛，就算了，個(gè)人能力有限。遇到危險(xiǎn)，可以立刻飛上天空逃走，而那些要到未知危險(xiǎn)的古跡、原始森林的人，他們沒(méi)有飛行能力，也沒(méi)有特異功能，很容易受傷的，嚴(yán)重了甚至死亡的。

　　我欲飛翔，我可以把幫助災(zāi)區(qū)的物資第一時(shí)間運(yùn)到災(zāi)區(qū)，幫助那些不能上學(xué)的小孩，使他們能盡快拿到那些教科書(shū)，學(xué)習(xí)用品，生活用品等。

　　我欲飛翔，我要找到祖國(guó)有礦產(chǎn)的地方，幫助祖國(guó)變得更加繁榮昌盛。我要找到那些稀有礦石送給那些科學(xué)家，讓他們研究出更多的科學(xué)成就，為祖國(guó)爭(zhēng)光。

　　我欲飛翔，我要找到那些有核彈的地方，然后告訴聯(lián)合國(guó)，把那些心存不軌的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人抓住，免得危害世界，傷害人們。

　　我欲飛翔，飛到世界各地觀賞美景，把所有的美景看個(gè)精光，那感覺(jué)肯定很好，哈哈。

　　我欲飛翔，我想為自己找到一個(gè)景色秀麗的地方，然后在那建一個(gè)房子，白天該干嘛干嘛，晚上就回去欣賞美麗的風(fēng)景，再美美的睡一覺(jué)，爽哉，爽哉。

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