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關(guān)于心的成長作文6篇 成長的心聲作文600

時(shí)間:2024-02-11 10:50:00 綜合范文

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關(guān)于心的成長作文6篇 成長的心聲作文600

關(guān)于心的成長作文1

  細(xì)觀時(shí)下之社會(huì),不禁更增憂慮。詩詞歌賦讓位于流行歌曲,京劇昆劇讓位于日劇韓劇。歌德康德難覓其蹤,言情武俠大行其道。至若淫穢暴力之魘,沆瀣一氣。余固目不忍視,而不忍聞。若無文化之熏陶,則無健全之人格;若無健全之人格,則胸?zé)o大志;人而無志。其為可乎?若舉國皆然,國將不國。

  時(shí)下,一些名曲、名句出于商業(yè)目的被大肆竄改,而不同藝術(shù)類別的鑒賞,引用,結(jié)合必須服從于一個(gè)崇高的主旨——美。席勒的《歡樂頌》被貝多芬譜以音樂,廣為傳唱;世界名曲被作為廣告歌曲,兩者同樣是藝術(shù)主題的再創(chuàng)造,產(chǎn)生的效果卻截然不同。前者是審美的升華,后者卻是審美的毀滅。而只有例如前者的事物,才能讓我們在成長中獲得美的教育,美的熏陶,美的享受,才能培養(yǎng)性情。

  我們的成長要擺脫低俗事物的紛擾,用傳統(tǒng)文化來滋養(yǎng)。有句話叫柔日讀史,剛?cè)兆x經(jīng)。是說意志懈怠時(shí)讀史以明志:謀臣策士,家國三寸簧舌里;金戈鐵馬,江山萬里血淚中。讀史書,能養(yǎng)浩然正氣。也是指驕躁狂暴時(shí)讀經(jīng)以養(yǎng)性:老莊之道,清凈無為是非空;菩提之心,靈臺(tái)空明塵埃無。讀經(jīng)書,能塑靜儉德性。我國浩瀚的.書海之中,蘊(yùn)含著無盡的寶藏,它們是我們成長真正的養(yǎng)分。

  我們的成長更要呼喚人文品格的修養(yǎng),古之圣賢,靜以修身,儉以養(yǎng)德,塑造自身的品性。正是一種獨(dú)特的人文品格。達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身之中,多少也包含著胸懷宇內(nèi)的人文關(guān)懷,而如今,在商業(yè)化大潮的沖擊下,種種最為質(zhì)樸的,關(guān)系人類生存的人文品格都被忽略了。最為典型的莫過于哲學(xué)的被冷落。自泰勒斯以來的古希臘這一哲學(xué)盛世早已“一日難再晨”。古典主義哲學(xué)的高潮在黑格爾之后也戛然而止。哲學(xué)家成了世上最孤獨(dú)的人。而哲學(xué)成了被忽略的財(cái)富,“未經(jīng)省察過的人生是不值得過的人生?!碧热粑覀兊纳猛?,成長過程中缺乏對生存價(jià)值、人類理想的思索,我們必將淹沒在市場化,商品化的浪潮中,成為某些哲學(xué)家所擔(dān)憂的一個(gè)符號(hào)。

關(guān)于心的成長作文2

  成長感恩的心俗話說得好“愿乘風(fēng)破萬里浪,甘面壁讀十年書”。作為小學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任,讀書也應(yīng)是我們的愛好。我也喜歡讀書,最近我讀到了一本好書:《成長.感恩的心》。這本書里有千千萬萬個(gè)感人肺腑的故事,讓我感受最深的一個(gè)故事是:《撿回丟失在雪夜里的良心》。

  這個(gè)故事講述了一個(gè)慈母失去了丈夫,為了保護(hù)兩個(gè)幼小的兒女,她從一個(gè)溫柔的女人變成了最厲害的女人。誰欺負(fù)她的孩子,她就和誰吵。可當(dāng)她老了后,兒子卻不知去孝敬她。由于傷心欲絕她出了車禍,手術(shù)費(fèi)和醫(yī)藥費(fèi)高達(dá)八萬元。兒子卻因醫(yī)藥費(fèi)太高,而不去管她。在她奄奄一息的時(shí)候,兒子終于良心發(fā)現(xiàn),去找了她。讀了這個(gè)故事,我不由發(fā)出感嘆:這個(gè)兒子真是太沒有孝心了,他的母親對他這么好,從小就無微不至的照顧著他,他卻因?yàn)殄X而不顧母子親情。

  在生活中,我也不懂得孝敬父母。有時(shí),還把他們的好意當(dāng)作惡意。有一次,我考完試后把試卷拿給媽媽看。媽媽看后,對我說:“為什么你的基礎(chǔ)會(huì)扣這么多的.分呢?閱讀題都沒扣什么分。為了你的基礎(chǔ)水平提高,以后每學(xué)玩一課就要把那篇課文背出來,知道了嗎?”“知道了?!彪m然我口頭上這么說,可心里頭卻十分不高興。我暗暗地想:這個(gè)臭媽媽,不就是基礎(chǔ)扣了幾分嘛,干嘛要叫我把每篇課文都背下來。為了這件事,我好幾天都沒有和媽媽說話??煽戳诉@個(gè)故事后,我十分后悔當(dāng)初的做法。媽媽生我養(yǎng)我,這么辛苦,我居然還和她慪氣,真是太不該了!

  同學(xué)們,母親是我們這一輩子最大的恩人。她為我們付出了自己的青春,我們卻為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事和她鬧脾氣。讓我們一起尊敬母親,孝敬母親吧!

關(guān)于心的成長作文3

  人的內(nèi)心永遠(yuǎn)像一個(gè)長不大的孩子,他時(shí)刻需要我們?nèi)ナ`,去壓制,而不該一味放縱。只有理智,他才能印證我們的成長。

  小時(shí)候出門網(wǎng)魚,我從不刻意去追尋哪一條游魚,我覺得豐收魚才是結(jié)果而不是豐收哪一條特定的魚。于是我閉上眼睛,將小網(wǎng)在水中急速掃動(dòng),僅一瞬間,魚網(wǎng)中就會(huì)有至少4跳小魚,多則達(dá)到20條。于是我很快樂,告訴同行的伙伴們,網(wǎng)魚的秘訣在于:隨心所欲。

  小時(shí)候心和人是一樣大的,人怎么想怎么做叫做單純可愛,人無論想什么都總是那么容易實(shí)現(xiàn),隨心所欲當(dāng)然能夠滿足。理智在那時(shí)看來,顯然是多余的。

  試想一個(gè)有理智的小孩,讓人看了不免覺得城府之深,于是乎敬而遠(yuǎn)之。

  人長大了不一樣,怎么想怎么做會(huì)讓人覺得不懂事,調(diào)皮。而我們自己往往不知道,就像一個(gè)犯了罪的靈魂。老師總怪我們:沒有追求,自制力差,調(diào)皮,死不悔改……我卻覺得,一切的一切,只因?yàn)槲覀兪请S著自己的心在走。

  殊不知這個(gè)時(shí)候的心早已趕不上我們思想的腳步。他總是想要做許多事,想玩,想和誰交往,想傷害誰……而我們一旦用理智與內(nèi)心展開戰(zhàn)斗,理

  智往往因?yàn)椴坏萌撕投环Q為常敗將軍。而理智適合打地道戰(zhàn),埋伏在離內(nèi)心很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的.地方,當(dāng)內(nèi)心在現(xiàn)實(shí)的刺激下出現(xiàn)內(nèi)戰(zhàn)時(shí),遠(yuǎn)方一炮,讓內(nèi)心有所意識(shí)自己的立場不對,再遠(yuǎn)方一炮,擊潰它。為了防止內(nèi)心復(fù)辟,理智接下來的工作更加艱辛,它需要派一名內(nèi)探,收集內(nèi)心的真實(shí)想法,再讓各科知名專家對其分析研究,最終在內(nèi)心的廣大土地上召開座談會(huì),收買人心,徹底打敗內(nèi)心,讓之甘心被俘虜,這個(gè)時(shí)候里理智得了人和,內(nèi)心才易束縛,人才可以發(fā)展。

關(guān)于心的成長作文4

  從小學(xué)三年級就看冰心的一本書——《寄小讀者》,這原書讓我的人生變得五彩繽紛。

  冰心奶奶告訴我:“書籍是我類提高的階梯,知識(shí)是通向勝利的要決?!彼晕視缘卯?dāng)前要讀更多的書,意識(shí)更多的字學(xué)習(xí)許多的知識(shí)。我須要這個(gè)階梯,也需要這個(gè)要決。這是我小時(shí)候理解的惟一情理。

  冰口奶奶告知我:“假如你走向了知識(shí)的殿堂,無信是走進(jìn)了一間五彩繽紛、目不暇接的鋪覽廳,踩入了一座異彩醒目,秀麗無比的聚寶庫去到紫千紅、景色旖旎的`百花園,從中你可以觀賞到一件件殘暴珍奇、無價(jià)之寶的珍寶,可以吮呼到己種用智慧釀制沒來的蜜汁,領(lǐng)蒙到傳統(tǒng)文明的博大高深,還能夠激領(lǐng)你摸索世界,探索將來的勇氣跟信心?!痹撐衣牭竭@些時(shí),我謙懷著驚疑,就在想冰心說能走進(jìn)知識(shí)的殿堂,就能得到很多東東,還可以欣賞到各種各樣的奇異貨色。突然,我想往試一試,爾把所教到的書標(biāo)常識(shí)全體皆把它抬在地上,而后我就用足從書上點(diǎn)走從前。卻什么都沒產(chǎn)生我持續(xù)反復(fù)了無數(shù)次,成果都一樣。這時(shí),我心面就在想,炭心阿姨替什么要騙我呢?

  我匆匆地長大了,我就懂得冰心阿姨的心,她不騙我,而是我大家騙本人。我又拿伏了她所寫的這本書,她又像母疏般溫順的對我說:“息為青多年就應(yīng)當(dāng)從小就培育從彼普遍的學(xué)習(xí)興致和喜好,不要只知說學(xué)習(xí),只知講學(xué)習(xí)的人就會(huì)被別人稱為“小書呆子”。也不能不學(xué)習(xí),中去造就你的愛美。你要片面倒退,未來才干去修設(shè)祖邦,改革世界,為世界絕一份力,應(yīng)我一遍又一遍的讀這本書時(shí),就會(huì)有不共的感悟。這本書能豐碩我們的想像力和發(fā)明力,能給我們帶來許多可貴的示事。培養(yǎng)咱們的興趣愛好,激發(fā)我們的長進(jìn)心。冰心奶奶讓我學(xué)會(huì)許多干人的路理,讓我懂得怎么面對人生的艱苦。

  從第一天我望這利書的時(shí)候,就瞅到“禮貌”兩個(gè)字。還給我舉了一個(gè)例子。讓我更添懂得“禮貌”二個(gè)字的主要性。禮貌就是尊敬,這是我更進(jìn)一步的懂得,禮貌是文化的體現(xiàn)。冰心奶奶說:“睹到老師要跟老師答聲惡,老師確定會(huì)愉快”。第二地,我看見老師,就向前問聲佳,老師面帶微啼說:“你賴”。這時(shí)我又懂得,禮貌是彼此的,要想別人尊重你,首先要尊沉他人。

  冰心 奶奶跟我說她的人生是五彩繽紛的。我不懂,為什么是五彩繽紛的?我就持續(xù)返后面看,她的人生途徑是凹凸不平的,噢,我懂了,這就是五彩繽紛,這闡明我們每集體的人生都是如斯。了結(jié)了冰心奶奶的人生后,我感到自人長大了,更懂事了。她的人生這么艱難,然而我卻沒看到一個(gè)“怕”字。這些都是她堅(jiān)定不移和英勇的表示。

  這是冰心奶奶讓我的成長更豐盛化。她就是我成長中最忠誠的小搭檔也是我前途的“指南針”,就是她的心語陪同著我成長到現(xiàn)在。

關(guān)于心的成長作文5

  今天中午時(shí)分,氣氛異常不好,大家都悶悶不樂。與往常的中午截然不同,這到底是怎么回事呢?其實(shí),這都是一句話惹出來的。但是準(zhǔn)確的說,全都是心態(tài)惹出來的。

  在臨近中午時(shí)分的時(shí)候,我由于犯了一些錯(cuò)誤,被媽媽狠狠批評了一頓。批評完后,我坐在椅子上,心里十分難過。這時(shí),小弟走過來問我事情,當(dāng)時(shí)我也不想回答他。隨口說了一句:“不知道?!闭Z氣有些不好。小弟聽到后覺得有些不爽,于是便到旁邊小聲嘟囔著,說我壞話。當(dāng)時(shí)我聽到后十分生氣,再加上之前的傷心,我想都沒想過去打他一下。小弟看到后很生氣,也反手打了我一下,然后我倆就吵開了。

  “怎么了?”聽見吵鬧聲之后,媽媽有點(diǎn)疑惑,便跑過來詢問。了解了真實(shí)事情后,媽媽便把我叫過來跟我談話。在剛開始的時(shí)候,我心里十分委屈,覺得總是小弟的錯(cuò),我一點(diǎn)錯(cuò)都沒有。不過媽媽覺得,我還是有錯(cuò)。聽到這里,我心里有點(diǎn)生氣,心想:“明明是小弟在暗中說我的,為什么我有錯(cuò)?”看到我的表情后,媽媽似乎知道了我的心事,便跟我溝通起來。

  在溝通中,我漸漸認(rèn)識(shí)到了自己的`錯(cuò)誤。其實(shí)一切原因都是因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)的一句“不知道”而引發(fā)的。見我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,媽媽又告訴我,說我當(dāng)時(shí)心態(tài)也不好,小弟當(dāng)時(shí)問我時(shí)候語氣非常好,但是我回答時(shí)語氣卻不好。而且小弟當(dāng)時(shí)就覺得有點(diǎn)生氣,所以才說我,而那時(shí)候,只要我能忍住就可以了,但我卻并沒有這樣。說明我調(diào)整不好心態(tài)。不僅如此,媽媽還給我舉例子,告訴我一些關(guān)于心態(tài)的事情,說說我以后跟家人或者朋友說話時(shí),語氣一定要好,這樣才能證明自己能調(diào)整心態(tài)。

  最終,我從媽媽的話語中認(rèn)識(shí)到了自己調(diào)整不好心態(tài)的錯(cuò)誤。其實(shí),心態(tài)就是一個(gè)人,在你調(diào)整不好的時(shí)候,他就會(huì)越來越挖苦你。但如果你咬咬牙,深呼吸,盡量調(diào)整好心態(tài),那么心態(tài)也就不會(huì)去挖苦你了。就比如媽媽說的那句話:“如果把你的自尊全部打掉,那以后你就可以更好的面對各種各樣的人和事,才能處理好自己和所遇到的困境和麻煩?!?/p>

  心靈,如同一塊玻璃,很容易支離破碎。不過,如果你能調(diào)整好自己,那么心靈就會(huì)越來越堅(jiān)固,就會(huì)變得跟鋼鐵一樣,永遠(yuǎn)打不碎。

關(guān)于心的成長作文6

  我們鮮活的生命猶如一片新生的嫩葉,在陽光,雨露的滋潤下成長,當(dāng)然也需要經(jīng)過狂風(fēng)驟雨,才能茁壯成長,乃至開花結(jié)果。

  時(shí)下一個(gè)信息量大,物質(zhì)財(cái)富不斷增長的時(shí)代,更可能陷入精神的空虛和靈魂的漂泊,只有用美來陶冶情趣,用傳統(tǒng)文化來鑄造性情,用人文品格來指導(dǎo)人生,才能彰顯生命的價(jià)值,呵護(hù)成長的旅程,規(guī)范發(fā)展的軌跡。

  每一天,成長的腳印都在你的心中輕輕踏過,恐怕,你一眨眼,他就消失了,回眸望去,只有追悔。

  用一顆真誠的心和朋友交往。有那么多人需要你,同樣你也需要他們,學(xué)會(huì)尊重他人,就是尊重自己,學(xué)會(huì)欣賞他人,就是欣賞自己,學(xué)會(huì)呵護(hù)他人,才能更好的呵護(hù)自己!春天的嫩綠,夏日的風(fēng),愛生活,愛大自然,愛身邊一切真、善、美的東西,在我們生活過的.每一個(gè)地方,是否時(shí)常懷著這樣的關(guān)愛,為他人也為自己留心保護(hù)著一片美麗的世界,小心呵護(hù)和善待我們自己,善待我們身邊的人,還有我們賴以生存的世界!

  青少年,像花一樣的年代,也就那么幾年花期,別想著永不凋零,就想著如何保駕護(hù)航吧!這可是成長的重頭戲!

  我們的成長需要呵護(hù),關(guān)愛,物質(zhì)上的財(cái)富我們并不需要,因?yàn)榫裆系呢?cái)富我們已經(jīng)足夠,這些會(huì)使我們走向成功,登上獲勝的頂峰。

  我們生活在時(shí)下一個(gè)信息量大,物質(zhì)財(cái)富不斷增長的時(shí)代,更可能陷入精神的空虛和靈魂的漂泊,只有用美來陶冶情趣,用傳統(tǒng)文化來鑄造性情,用人文品格來指導(dǎo)人生,才能彰顯生命的價(jià)值,呵護(hù)成長的旅程,規(guī)范發(fā)展的軌跡。

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