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曬曬我們班牛人優(yōu)秀作文9篇(曬曬我們班的牛人作文不少于500字)

時間:2024-02-11 10:14:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的曬曬我們班牛人優(yōu)秀作文9篇(曬曬我們班的牛人作文不少于500字),以供參考。

曬曬我們班牛人優(yōu)秀作文9篇(曬曬我們班的牛人作文不少于500字)

曬曬我們班牛人優(yōu)秀作文1

  要說起我們班的“牛人”那可真是不少,像體育健將趙祖崴,智力超人全虹昌,又或像靈魂舞者李佳柯,熱心管家廖舟宇…。真可謂是數(shù)不勝數(shù)。但是,以上說的這些“牛人”都不是我要稱贊的,我要?dú)J佩的乃是我心目中的第一才女副班長李靜逸。

  “閉關(guān)鎖國”

  李靜逸,俗稱靜靜。她的性格的確當(dāng)?shù)闷稹o‘’這個字。

  “兩耳不聞窗外事‘’是她;‘’一心只讀圣賢書‘’是她;乃至‘’閉關(guān)鎖國‘’也是她。在所有人都鬧騰的時候,唯有她‘’出淤泥而不染‘’她坐在自己的座位上讀書。我常常看到她一個人獨(dú)來獨(dú)往,有些不解,卻又心疼,以為她不喜與人交流,頗有些大清帝國‘’閉關(guān)鎖國‘’的架勢。

  “霸氣”

  李靜逸的“逸“諧音”義“。她是一個很講義氣的人,她對其他人挺兇的,不愛與人交流。但是,她很寵我,我讓她雨露均沾,可是她偏不聽,就寵我,這使我驕傲了好一陣。

  我開學(xué)的時候,我曾和她同桌一段時間,當(dāng)時我就想:學(xué)霸姐姐誒,太崇拜了。但學(xué)霸應(yīng)該不好相處吧?這是我對他的第一印象。不得不說,我的判斷力確實(shí)不好,因?yàn)殪o靜對我超級好。至今,我還記得當(dāng)時,廖舟宇特別喜歡欺負(fù)我,于是,靜姐就說了一句:“以后廖舟宇再敢惹你,你就告訴我,我?guī)湍恪!奥犕赀@句話,我發(fā)現(xiàn),靜姐太霸氣了!

  “學(xué)神”

  說起李靜逸,不得不提的兩點(diǎn)之一,就是她的學(xué)習(xí)成績。

  “學(xué)霸“一詞已經(jīng)無法表現(xiàn)她的學(xué)習(xí)成績了,只有‘’學(xué)神‘’一詞,才配的.上她。為什么呢?因?yàn)樗龔膩聿黄?,語文、數(shù)學(xué)、英語都是我們班上特別拔尖的人。我也只有語文能壓她一頭了。記得到目前為止,我考得最不賴的一次,全班第五名。而這次,她是全班第一,我和她差了二十幾分,這讓我沮喪得不行,她卻笑著過來,對我說:”不就是比我少了二十幾分嘛,別氣?!斑@無疑在我心上補(bǔ)了一刀。但看到她那真誠的小眼神,我真是不生氣了,以至于被她弄得哭笑不得。

  最后,請?jiān)试S向我的女神靜靜姐獻(xiàn)上一顆紅心和一個大贊。

曬曬我們班牛人優(yōu)秀作文2

  噫!今外國語中學(xué)有一七三班,是班多“牛人”?!芭H恕蹦寺敺f靈秀、悟性超群、學(xué)業(yè)樂舞奔走無雙者也。次及,吾為諸觀者介紹吾班之“牛人”。

  下筆如有神相助,胸藏上下五千年

  吾班“牛人”第一,乃歷史課代表,陳氏彬昕者也。歷史課上,但見彬昕分析題文,條理之透徹、思路之清晰,無不令人望而生畏、聞而生嘆也。加之聲情并茂,且手之舞之、足之蹈之,吾班歷史課其學(xué)分往往令人羨慕不已。于作文,陳亦拿手至極矣,其飽讀詩書,深得作文之精髓。其思慮之縝密,乃吾所未見也。于詩于文,陳從未放下任一細(xì)枝,任一末節(jié),極盡所能。故陳之詩,陳之文,為今所少見也。其人飽讀詩書而氣自華,其文古風(fēng)濃郁字字珠玉,實(shí)乃吾班“牛人”之首也。

  腳踏清風(fēng)穿云過,回首只余一片塵

  吾班“牛人”之二,乃體委楊程翔是也。楊行走七三江湖數(shù)月,人送外號“翔哥”。身為體委,翔哥確有真材實(shí)料,單論其一米八之身高,其一米一之長腿,其勻稱之形體,便可知此人乃一運(yùn)動健將也。兼其體魄強(qiáng)悍,非吾輩之可比,為此,屢為吾班建立奇功。其跑步時,腳邊飛沙正似一屏障,跑過身邊,便帶去陣陣清風(fēng),觀其步法,似神兵仙將入云行進(jìn)之姿態(tài),真乃穿云而去也。待人回首,徒留一片塵土在目,實(shí)乃“望塵莫及”也。

  腦環(huán)經(jīng)緯千百回,反手畫圓難效仿

  話說七三之萬里江山,必有通曉地理天時者,此人乃吾班“牛人”之三--地理課代表,李姓翔宇者也。翔宇幼時,嘗通背中國及世界地圖,是其所以一筆畫地圖之因由。其身旁,永備一“世界各國鐵路圖”,聊以解悶。其手法更得地理老師之真?zhèn)?,反手一圓,其迅其速、其美其正,實(shí)乃難以效仿,乃真“牛人”也。

  嗚呼!吾班多“牛人”,不再一一贅述,聊記此三人以表驚嘆邪!

曬曬我們班牛人優(yōu)秀作文3

  高手出武林,“牛人”在我班。說起我們班的牛人們,可謂是無人不知,無人不曉,沒有人不豎大拇指。哈!說的那么神,你可能也不信,讓我給大家介紹一下他們吧!

  開心果班長

  每個班都少不了一個幽默搞笑的人物,給我們班送來歡樂的人是誰呢?你瞧,她來了。幾個同學(xué)嘻嘻哈哈的圍在她身旁,嘴里嘟嚷著什么?!霸诹氖裁??”我也湊了上去。“猜謎語呢,你也來吧!嗯!什么情況下,0大于2,2大于5,5大于0?”0大于2,2大于5,5大于0?“當(dāng)然是在錯的時候嘍!哈哈,我一定是對的?!蔽也患偎妓鳎苯恿水?dāng)?!癗o,no,no,no,no,no……錯啦,在好好想想。”5大于0對了,0大于2,2大于5?這怎么可能?一番冥思苦想之后,班長終于公布答案了:“答案是,此處省略幾個字?!薄鞍?!你就別賣關(guān)子了,話可不能說一半,能急死人的!”經(jīng)過一番軟磨硬泡后,終于知道答案了,原來是在石頭剪刀布的時候啊,“怎么早沒想到呢?”“你們可真是,哎!說你們什么好呢?算啦!本小姐大人不記小人過,看在我們是同學(xué)的份上,就……”還沒等班長說完,一場追逐戰(zhàn)就應(yīng)

  經(jīng)展開了,一圈又一圈,終于跑不動了,幾個人你看看我我看看你,哈哈大笑起來。正因?yàn)槎嗔诉@么一個“開心果”,我們的學(xué)校的生活才會更多姿多彩。

  美術(shù)達(dá)人副組長

  這位副組長,在我們班的“美術(shù)界”可是赫赫有名。記得那一次,她畫完畫走到我身邊,搶過我手中的`鉛筆:“讓你看看,什么是真正的畫?!闭f完,她在紙上隨手一畫,畫了一幅和老師的畫一樣的。我看過之后對她贊不絕口,她也毫不謙虛,對我擺擺手說道:“小意思啦!”當(dāng)然,她的學(xué)習(xí)也好了,她的考試成績都比他們的組長考的好呢!

  怎么樣,我們班身懷絕技的同學(xué)們各個“?!辈弧芭!??

曬曬我們班牛人優(yōu)秀作文4

  在我們的里,有一位L同學(xué)。他雖然沒有什么特長。但有一點(diǎn)兒值得我們佩服。

  這一點(diǎn)就是問問題,或許你會想,問問題誰不會呀,可是L同學(xué)對于問題不僅僅是一個形為,更是一種習(xí)慣,一種精神。

  就比如在上課時,一旦他想到某個疑問點(diǎn),就會連手都不舉,直接叫出來,或許我們以為這樣不尊敬老師,但他每節(jié)課都這樣,有些時候問題可能十分幼稚,可笑,他也照樣問。弄得老師都有些不耐煩,甚至一些同學(xué)還說:“你為什么叫L”?你為什么來建蘭中學(xué)啊?可他就當(dāng)做晚上蚊子飛來飛去的聲音一樣。

  有一次,我還看到他拿著試卷跑到王老師的辦公室問問題。他小跑地一進(jìn)去立刻開口問:“王老師,這道題怎么做???眼神中流露出一種渴望,一種強(qiáng)烈的欲望。王老師卻看看他,拿過題目,看了看,凝視他看,說:“傻子,這道題不是剛剛上課講過嗎?”上課有沒有認(rèn)真聽???他說:“唉,不不不,王老師,我指的.是另一個……”可還沒等他說完,紅根就眉毛一揚(yáng),這么簡單的題目,有什么問題啊,自己解去。”說著,還踢了他一腳,接著看電腦。他滯笨地縮回了腳,嘴巴上仍是不停:“王老師,我真的有?。 边@時他的臉上因?yàn)榧t根不解答而漲紅了,說話時,有些字還破音了,這時,紅根才肯為他解答,而這時,上課鈴都響了……

  敏于觀察,勤于思考,善于綜合,勇于創(chuàng)新——宋敘和,問問題最忌諱的就是膽子,不要害怕,只有弄懂了為什么,那些困難也就克服了,知識的精髓也就真正的汲取了。

  回顧歷史,許多名人、牛人都是愛思考的人。他們甚至都不局限于問問題,問問題對于他們來說,太低級了。人和動物最大的區(qū)別在于我們有思想、世界上任何一個杰作,都是智慧的結(jié)晶。也正是這樣,人類才會進(jìn)步。或許你們會說這與智商有關(guān)吧,但我想說,這在于你是否勤奮,思維的深度、寬度,夠不夠深,夠不夠?qū)挕?/p>

曬曬我們班牛人優(yōu)秀作文5

  初見白羽,是在軍訓(xùn)時,他和馬琛站在一起,不太愛說話,但十分友好,總是笑。哪怕訓(xùn)練有多苦,也會苦笑一下,他的性格很好,從不和別人計(jì)較。

  但是,自從開學(xué)以后,他竟然是這樣一位牛人!這可沒有絲毫貶低的意思,因?yàn)檫@才是真實(shí)的他。

  數(shù)學(xué),數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)

  如果你問白羽他擅長什么,那么只有數(shù)學(xué)兩個字,如果你問班上同學(xué)誰數(shù)學(xué)學(xué)得好,也是白羽!不是說他光數(shù)學(xué)好,是因?yàn)樗麛?shù)學(xué)太好了。上課時,他的回答十分巧妙,有很強(qiáng)的邏輯性,儼然就是一個老師!記得有一次翻開他的奧數(shù)書,密密麻麻寫滿了字,苦心人啊!果然,天不負(fù)人,在競賽上得了三等獎,初一一共兩個??!

  還在算!

  白羽愛數(shù)學(xué)是真愛,在生活中,他也離不開計(jì)算可(不是算計(jì))。記得有一次踢足球,白羽射門被撲出,有了一個角球。他開心地說:我算的沒問題!旁邊的人都無奈能好好踢不?

  白羽從來不感情用事,總是把事情分析的頭頭是道,給人一種天下如期,一步三算的感覺。最無語的是打個游戲,還再算!大到整個局面,小到每個人會怎么想,怎么做。尤其是踢足球溜大頭時真讓人崩潰!

  暖心的班長

  白羽很愛幫助別人,一道題,一件事,冷靜分析,出謀劃策。但他的幫助可比冰冷的數(shù)字使人舒服,他會顧忌別人的感受,一段時間我的數(shù)學(xué)不是太好,他總是先提醒,再幫忙,而不是把答案給我,自生自滅。他還找點(diǎn)樂子,像把一道題作了好多輔助線,不走尋常路呀!其實(shí)是給我講怎么作輔助線,像把一個個專有名詞具象化,像把兩支筆演示出平行線的.所有可能,在維護(hù)別人的自尊的同時,又狠狠幫他一把。

  這就是我們班的牛人白羽,他是不折不扣的數(shù)學(xué)學(xué)霸,同時也是好班長,好兄弟。現(xiàn)在我也在努力學(xué)數(shù)學(xué),原因?算不過呀!

曬曬我們班牛人優(yōu)秀作文6

  初二的我們班,被各老師同學(xué)們稱為“最特別的班”。為何奇特?因?yàn)槲覀儼嘤性S多“牛人”。今天,就讓我來曬曬我班的“牛人”。

  才女——施良玉

  才女有一大愛好,就是看書。一下課,她就抱著一本厚厚的書在那兒,“啃”得如癡如醉。她的一大特點(diǎn)是寫作水平高,文采特好,鮮活的能掐出水來。在校報(bào)上發(fā)表一篇文章,對她來說簡直小菜一碟。這不,又一篇佳作上了校報(bào)頭條。老師在課上大夸其作文之妙,而后又喜滋滋向其他老師炫耀了??梢姴排诶蠋熜哪恐械匚恢?。

  霸女——李宇嬌

  這里的.“霸”不是霸道,而是霸氣。她身材圓滾,秀發(fā)烏黑,走路風(fēng)風(fēng)火火,說話大大咧咧。在男生面前哥們長、哥們短,在女生面前有時也不分性別,照樣哥們長、哥們短,實(shí)在霸氣。一次,我班一女被男生欺負(fù),哭哭啼啼。霸女得知,怎咽得下這口氣,立刻把那男生罵得狗血淋頭,押著那“廝”來賠禮道歉。從此,那“廝”見她便不敢囂張,變得規(guī)規(guī)矩矩,服服帖帖。

  睡神——賈鵬博

  睡神,顧名思義,此男極其能睡。上課睡,下課睡,甚至能在“老班”的威勢下酣睡成豬,且能屢叫不醒,最后,還是在“老班”的“當(dāng)頭一棒”后,才轉(zhuǎn)醒過來。真乃一睡神下凡呀!

  其實(shí),這位睡神不單是一位睡神,還極能找事。這人興致一來,真是了不得,鬧得班里天翻地覆。一次,他不知為何,與我班另一男生起了爭執(zhí),矛盾漸漸升溫,便由吵轉(zhuǎn)打,教室里的桌子都欲要發(fā)生大面積倒塌,最后仍是老班”出馬,將事故平息下來,此人非“老班”不可管呀。

  此人的稱號很多,“睡神”、“蘋果事爹”、“吃貨”?多到不能一一道來,真是我班最奇的人了。

  我班的“牛人”真是太多了,多的數(shù)不清。我非常喜歡我們班,喜歡我們的老師同學(xué),更喜歡我們班的“牛人”。他們讓人震驚,更讓人快樂。

曬曬我們班牛人優(yōu)秀作文7

  要說我們班的“牛人”,那真是多的數(shù)不勝數(shù)。在數(shù)學(xué)方面,有思維靈活的呂憬,語文方面,有天次聰穎的原小野,英語方面,有能說會背的陳玉,政治方面,有聰明伶俐的尹靖靖,體育方面,有體力發(fā)達(dá)的高強(qiáng),搗蛋方面,有“喪盡天良”的于立坤……而我要說的,正是在體育上樣樣精通的高強(qiáng)和原立新。

  高強(qiáng)人如其名,四肢強(qiáng)壯,塊很大,我這個身材矮小,細(xì)如麻桿的'人在他面前簡直就是個陪襯。有一天我們幾個“生死弟兄”在廣場上玩,分兩撥。一撥打撲克,一撥打籃球。我為了在朋友面前顯擺,就抱起籃球向籃球架走去。一個朋友說“算了吧,你不行,你去打撲克吧。”我不屑地說:“別太小瞧我,我可以的?!闭l知道人沒有話硬氣,我使勁投了一下,卻連籃球架也沒有碰到。高強(qiáng)說“小伙子,看著點(diǎn),學(xué)著點(diǎn)?!比缓笠恢皇志桶亚蛩蜕先チ恕?戳怂氖痉?,我覺得不服氣,就在那里投,要么是不夠高,要么是投不進(jìn)去。臉上很不自然,干脆找了個借口說:“籃球不好玩,還是玩單杠吧。單杠我還行?!泵娓邚?qiáng)則在那邊“球無虛投”地連進(jìn)了二十幾個。

  我想從單杠上找回自尊,努力了做了十個,回頭看高強(qiáng)時,他笑嘻嘻地開始在單杠上一上一下地開始引體向上了,一口氣做了二十幾個。我又上了單杠,但手卻不聽使喚了,腿上也用勁,勉強(qiáng)又做了一個,再也上不去了。于是說:“單杠也沒有意思,還是去打撲克吧。”

  還有健步如飛的原立新,他個子也不太高,但就是頻率快,在比賽時像旋風(fēng)一樣。短跑絕對全班第一,長跑不是第一就是第二,就沒有跑過第三,厲害吧。

曬曬我們班牛人優(yōu)秀作文8

  "牛人"這個字眼在我們班那可是一點(diǎn)也不稀奇。雖說班中班長是頭,可我這個班長在他們眼中就是一條小蝦米。哎!我真是自愧不如,甘拜下風(fēng),徹底被他們打敗了。

  牛人一號——王龍,他是我們班的搗蛋大王,尤其是在上英語課的時候,老師因?yàn)樗軗v亂了,就讓他上每節(jié)英語課都站在講臺旁聽,就算是這樣,他還是不消停,該干嘛干嘛,永遠(yuǎn)都是"自我主義".坐到地上,時不時和前排的男同學(xué)說說話,起起哄,甚至還和同學(xué)借上鑰匙去撬多媒體的門。整個課堂那可真是"歡聲笑語,喜氣洋洋".你們說他搗蛋不!

  他雖說能搗蛋,但是他在運(yùn)動方面的天賦可是眾所周知的,體力那可是"用之不竭",跑完1000米之后的反應(yīng)是臉不紅,氣不喘,生龍活虎,活蹦亂跳,感覺特別輕松。跳遠(yuǎn)兩米對他來說是輕而易舉。不過跳高相對來說差點(diǎn),總體還是不錯的!

  牛人二號——王鳳,大家一聽就知道,雙胞胎嘛,這倆人可是運(yùn)動方面的好苗子。姐姐王鳳可以說是我們班女生在體育方面的表率了。跳遠(yuǎn)兩米絕不在話下,這長跑嘛……差點(diǎn)兒,跳高……也是不錯滴,"大家一起來歡呼!"

  他們的成績也不錯!王龍,數(shù)學(xué)尖子,有時我的`腦子都不如他的好使。王鳳,英語尖子,雖說英語說的不標(biāo)準(zhǔn),但成績一目了然。她還是位小畫家,卡通人物畫得栩栩如生。筆記本上的插圖也畫得有生有色。

  一條龍,一只鳳,他們倆可真是貨真價實(shí)的才子才女,我們班的兩大"牛人",非他們莫屬。

曬曬我們班牛人優(yōu)秀作文9

  有的人說,班級就是江湖,每個人身懷絕世武功。這話,想不信都難!接下來,我就給你們曬曬我們班的牛人。

  “獅吼功的傳人”——董明欣

  首先,我就介紹一下,我們班的`“大嗓門”。她就是我們班的學(xué)霸——董明欣。她那嗓門,估計(jì)沒有多少人能承受得了。只要她在教室里放聲一叫,在操場上差不多都能聽到。她這嗓門,若稱第二,就沒人敢稱第一。

  她竟能憑借這獨(dú)特的優(yōu)勢,在學(xué)校朗誦比賽獲得了很好的成績。

  這就是我們班的“獅吼功的傳人”。

  泰山壓頂中的“最強(qiáng)者”——宋睿

  泰山壓頂這門功夫,估計(jì)也只有我們班的宋睿能掌握,并且能運(yùn)用的十全十美。因?yàn)?,他那體型,那重量,我就用兩個字來形容,這兩個字就是“無敵”。大家想知道這稱號因何而來嗎?一天晚上,在宿舍,我們?nèi)齻€人想把他抬起來,可我們仨用盡了吃奶的勁,也沒挪動他一毫米。真是“偷雞不成,反蝕一把米”,他竟然反壓在了我身上,我了個去,當(dāng)時我才感受到他那重量,簡直壓得我動彈不得,我不得不承認(rèn),重量也是有優(yōu)勢的。

  “動靜超人”——宋安敬

  最后,就來介紹一下我們班的“動靜超人”吧!她就是我的同桌——宋安敬。我也真是服了她了,她一會兒是一名小書生,只要你問她個問題,他就刷得和你解釋一大片,直到你明白為止。但一下課,她就如一匹脫韁野馬,嘟嘰嘟嘰地說個不停,前說說,后說說,左說說,右說說。說個沒完沒了。

  他的性格變得如此之快,我想只有“超人”才有這個特異功能吧。

  這就是我們班的“三大戰(zhàn)神”,武功厲害得要命。對于他們我還是那兩個字:無敵!

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