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有關(guān)六年級(jí)寫(xiě)人的作文7篇(六年級(jí)寫(xiě)人的作文600字優(yōu)秀)

時(shí)間:2024-02-11 14:18:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的有關(guān)六年級(jí)寫(xiě)人的作文7篇(六年級(jí)寫(xiě)人的作文600字優(yōu)秀),供大家參考。

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有關(guān)六年級(jí)寫(xiě)人的作文1

  我想把我的故事分享給你,讓我們一起尋找感動(dòng)。——四葉草

  在我十四歲那年,從電腦上看到了兩個(gè)和我一般大的男孩,安安靜靜地唱著歌。一個(gè)坐在凳子上,可愛(ài)的笑容綻放在屏幕上;一個(gè)手拿吉他,側(cè)臉很好看,露出兩顆小虎牙。他們?cè)跐嵃椎脑鹿庀拢p輕哼唱,仿佛在訴說(shuō)一個(gè)古老的故事。那是我第一次見(jiàn)到他們,王源,王俊凱。

  這,是我最初的感動(dòng)。第二次聽(tīng)到他們的名字是在朋友口中,朋友說(shuō)他們是掏糞少年,三個(gè)屁小孩兒而已。我不太相信,第一次見(jiàn)到的他們,那么純潔,那么帥氣,怎么會(huì)有朋友說(shuō)的那么不堪。于是,我上網(wǎng)查了他們,很慶幸,我是對(duì)的。那三個(gè)少年并排站在一起,未褪稚氣的臉那么好看,怎么看也看不夠。也許,就是那一刻,我有了當(dāng)一個(gè)守護(hù)者的決心。我想:為什么被人那么侮辱,也要笑得一臉若無(wú)其事?

  我開(kāi)始頻繁地關(guān)注他們,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)這三個(gè)少年并沒(méi)有我想得那么完美,甚至有些搞怪、搗蛋,但這讓我更加喜歡他們了,因?yàn)檫@樣的他們好真實(shí),讓我感覺(jué)我們似乎在一起成長(zhǎng)。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)王俊凱有低血糖,王源有支氣管炎。

  可是為什么我以前都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢,是因?yàn)槟銈兗傺b堅(jiān)強(qiáng)的演技太過(guò)高超嗎,還是我從來(lái)只會(huì)在意最完美的你們呢?我暗暗地許諾:王俊凱,王源,易烊千璽,我要永遠(yuǎn)守護(hù)你們,永遠(yuǎn)。后來(lái),就有了我們的十年之約,我開(kāi)始期待,十年后的你們了。第一次聽(tīng)的董小姐,是很久以前的事了吧。

有關(guān)六年級(jí)寫(xiě)人的作文2

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

  您好!

  世界上只有一種最動(dòng)聽(tīng)的聲音是母親的呼喚,世界上最偉大的人是母親。隨著我年齡的增長(zhǎng),您老了許多,無(wú)情的歲月,在您的臉上刻下了一條條的皺紋,您烏黑的頭發(fā)開(kāi)始多了銀絲。

  您為我付出了許多許多,在我遇到困難的時(shí)候,是媽媽您幫助我解決了困難,給了我極大的鼓勵(lì)。

  我記得有一次,我在嗑瓜子的時(shí)候不小心把瓜子皮扔在了地上,您看見(jiàn)之后生氣地說(shuō)了:“我每天都辛苦的干家務(wù),你卻把瓜子皮扔在地上!”“我、我不是故意的。”我吞吞吐吐的回答。

  我為了讓您消氣,我拿起掃帚把地上的瓜子皮掃掉。掃完之后,我把掃帚放回原來(lái)的地方??赡€是生氣的說(shuō):“以后你再把瓜子皮亂扔,我可真打你?!?/p>

  從這以后我一直討厭您,可是我又仔細(xì)地想了一番,我的心里在想:您批評(píng)我是對(duì)的,我知道您想讓我養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。而我卻誤會(huì)了您的好意。

  上一次母親節(jié)的時(shí)候,我一直想對(duì)您說(shuō)一句:“媽媽?zhuān)覑?ài)您,您辛苦了!”但是話(huà)到嘴邊又咽了回去。在我猶豫不決時(shí),心想:您含辛茹苦地為我任勞任怨把我拉扯大,如今,我連這么簡(jiǎn)單的一句話(huà)都說(shuō)不出來(lái)。

  當(dāng)我鼓足勇氣想對(duì)您說(shuō)時(shí),您有事急匆匆的走了,我想這可能會(huì)變成一個(gè)永遠(yuǎn)的遺憾。

  我記得有位哲人說(shuō)過(guò):母愛(ài)之偉大在與無(wú)私,母愛(ài)之神圣在于純潔,母愛(ài)之美麗在于真誠(chéng)。是?。](méi)有什么能代替這偉大而神圣、無(wú)私的母愛(ài)!

  雖然我過(guò)著平淡的生活,但我卻覺(jué)得特別的幸??鞓?lè),因?yàn)閶寢屇膼?ài)滲透在我生活的每一個(gè)角落。媽媽您還是我心靈的港灣,多年來(lái)您含辛茹苦的養(yǎng)育我成人。雖然有時(shí)候我令您操心惹您生氣,但是在心里我一直很愛(ài)您,您的愛(ài)我無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá),我只想對(duì)您說(shuō):“媽媽您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!”

  祝

  身體健康,永遠(yuǎn)年輕、美麗

有關(guān)六年級(jí)寫(xiě)人的作文3

  死黨是下雨時(shí)的一把雨傘。死黨是放棄時(shí)的一聲鼓勵(lì),死黨是苦悶時(shí)的一絲春風(fēng),死黨能帶給你不計(jì)其數(shù)的快樂(lè)與溫暖?!}記

  一個(gè)白白的瓜子臉,一個(gè)瘦小的身板。一看這形象,就知到是我的死黨——李卓俊,師稱(chēng)“李捉精”!

  別只聽(tīng)這個(gè)外號(hào)就認(rèn)為他是一個(gè)搗蛋鬼,其實(shí)他也是一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。

  記得那一天,輪到我們組做值日了。我們組足足跑了三個(gè),我又要上補(bǔ)習(xí)班,真不知道該怎么辦!李卓俊回來(lái)拿東西,站在門(mén)口,正好聽(tīng)到我說(shuō)的話(huà),便自告奮勇的說(shuō):“讓我來(lái)吧,正好今天我沒(méi)事?!蔽业男挠悬c(diǎn)躊躇了:有人幫忙是很好,但是我以后絕對(duì)很過(guò)意不去。據(jù)我所知,昨天,是他們那組值日,他們也跑了好幾個(gè),他一個(gè)人扛了兩個(gè)扔的工作。但是如果不讓他幫忙的話(huà),到天黑也不一定可以做完值日!

  正當(dāng)我陷入躊躇的時(shí)候,我的同桌拍了拍我的肩,示意我,李卓俊已經(jīng)在幫忙掃地了。我只能硬著頭皮讓他幫我們掃地了。掃完地,我們都不愿意倒垃圾,(我們教室離垃圾堆很遠(yuǎn))而李卓俊卻毫不猶豫的拿起那又臟又臭的垃圾桶,向垃圾堆跑。不久,就飛奔而回,可他也累的上氣不接下氣。我有點(diǎn)疑惑了:他這么愛(ài)老師卻要叫他“李捉精”,這是為什么?

  就是這樣一個(gè)可以和任何人相處的死黨,下次你如果和他見(jiàn)面千萬(wàn)不要和我爭(zhēng)著與他相處呦!

有關(guān)六年級(jí)寫(xiě)人的作文4

  “滴答,滴答……”屋檐上不斷有雨珠滾落下來(lái),此時(shí)的我側(cè)倚在門(mén)框上,看著天地間密密的雨簾,皺緊了眉頭。

  雖說(shuō)是雨天,但天氣還是濕熱的讓人煩躁,本就等待了很久的我再也耐不住性子,撐開(kāi)傘便跑了出去,心中不滿(mǎn)地抱怨著——

  悠之這是怎么了?不是說(shuō)好一起出去玩的嗎?怎的我等了這么久也不見(jiàn)她的身影

  轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)路口便是悠之的家,我不禁加快了腳步

  咦?那是誰(shuí)?

  一個(gè)黑影一閃而過(guò),在雨中模糊一片,只聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)身影用熟悉的聲音放聲喚著我的名字——

  我顧不得許多,連忙跑了過(guò)去,只見(jiàn)悠之半蹲在地上,懷中緊緊地抱著一個(gè)五歲左右的女孩,女孩好像受到了驚嚇,臉色蒼白,眼神空洞,右腿的膝蓋處擦紅一片。

  “剛才有輛車(chē)呼嘯而過(guò),擦傷了她的膝蓋…….”悠之簡(jiǎn)短的向我介紹事情的經(jīng)過(guò),她的語(yǔ)氣急促,兩頰通紅,發(fā)絲也凌亂不堪,雨水打濕了她的衣服,順著她的臉頰一滴滴砸在地上,也砸在我的心里——

  剛才那個(gè)一閃而過(guò)的身影,竟是悠之不顧安危從車(chē)下救那個(gè)女孩!

  我驚得睜大了雙眼

  那一瞬間,我不知道悠之在想些什么,我也不知道是什么讓悠之不顧自己的性命去救那個(gè)幼小的孩子。

  但我知道,那個(gè)在雨中閃過(guò)的身影,那個(gè)舍己為人的瞬間,從此便從我的`心中扎了根,它時(shí)時(shí)鞭策我去向悠之學(xué)習(xí),提醒我無(wú)論在什么情況下都要保持善良的本性,使我即使在黑暗中行走,也不會(huì)忘記自己原來(lái)的方向。

  爾今又是一個(gè)悶熱的夏天了,我坐在偌大的教室里,記錄下曾經(jīng)那個(gè)美麗的瞬間,那個(gè)美麗的背影,耳邊回響的,仍是那日的雨聲——

  滴答,滴答……

  這篇文章描寫(xiě)了一位舍己救人的同學(xué)——悠之,表達(dá)了作者對(duì)她的敬佩。作者對(duì)這位同學(xué)的描寫(xiě)從細(xì)微處入手,抓住她的行動(dòng)、神情等去描寫(xiě)來(lái)突出她的優(yōu)秀品質(zhì)。如:“……她的語(yǔ)氣急促,兩頰通紅,發(fā)絲也凌亂不堪,雨水打濕了她的衣服,順著她的臉頰一滴滴砸在地上……”這一句作者抓住了人物的神態(tài)進(jìn)行描寫(xiě),突出了她不顧安危,舍己救人的高尚品質(zhì)。文章首尾呼應(yīng),故事以雨天開(kāi)始,以雨聲結(jié)束,表現(xiàn)了作者對(duì)這位同學(xué)發(fā)自心底的贊美,可謂言已盡,意無(wú)窮。

有關(guān)六年級(jí)寫(xiě)人的作文5

  外公穿總是穿著舊衣服,舊長(zhǎng)褲子,風(fēng)一吹,褲子就會(huì)往里凹,因?yàn)橥夤貏e瘦,一直穿著一雙布鞋,頭發(fā)零零散散的,沒(méi)有多少根。

  外公特別喜歡種蔬菜,他把家院子隔出了一小塊地,用來(lái)種蔬菜,有開(kāi)紫花的茄子.綠油油的白菜.枝葉繁茂的番茄......只要是能買(mǎi)到的種子,他樣樣都會(huì)種。家里不愁沒(méi)蔬菜,卻愁那么多蔬菜吃不完。

  外公下班一回到家,就卷起褲腿,手上要不拿著剪刀,要不拿著籃子,要不就是拿著藥水箱,就往蔬菜地里跑。外公回來(lái)時(shí)一般都是有收獲的,提著瓜果菜蔥,一邊走,一邊咧著嘴巴哈哈大笑,有時(shí)會(huì)有一只籃子,裝的都是紅紅綠綠的蔬菜。

  外公特別關(guān)心蔬菜,一天要光顧好幾次,觀察生長(zhǎng)情況,看看有沒(méi)有蟲(chóng)害,看了這一方,又去那一塊。

  我曾經(jīng)跟著外公觀賞過(guò)外公的蔬菜,真是一個(gè)小花園,葉子綠油油,花兒五彩繽紛,有開(kāi)白花的,有開(kāi)紫花的,有開(kāi)紅花的,蜜蜂嗡嗡,蝴蝶翩翩。陽(yáng)光下,蔬菜們精神奕奕,什么品種都有??墒俏覅s一個(gè)也叫不出它們名字,只有青菜認(rèn)識(shí)。外公只要一看見(jiàn)雜草,就會(huì)伸手拔掉。

  晚餐,外婆燒好外公親手種的菜,老遠(yuǎn)就能聞見(jiàn)香味,一吃,真是又鮮又嫩,我連連夸贊外公種的就是好,外公也顯得得意洋洋,夾起菜就往嘴里送,嘴巴也被塞得一鼓一鼓的,滿(mǎn)臉笑嘻嘻的。

  這就是我愛(ài)種菜的外公,他種菜,在別人眼里還是個(gè)“種菜專(zhuān)家”呢!經(jīng)常有人向他請(qǐng)教怎么種菜,他說(shuō)得頭頭是道。怎么樣,我的外公你羨慕嗎?

有關(guān)六年級(jí)寫(xiě)人的作文6

  烏江水滾滾流動(dòng),烽煙四起,傲視群雄。眺望這寫(xiě)滿(mǎn)無(wú)盡酸楚,記著無(wú)限歷史的江水,我的心頭不禁涌現(xiàn)了一個(gè)人的名字,我的偶像——項(xiàng)羽。

  一代西楚霸王,輝煌了一生,卻在烏江邊留下了讓后人不解的篇章。有人說(shuō)是項(xiàng)羽的驕傲自大毀了他,我卻不這么認(rèn)為。項(xiàng)羽雖然自刎而死,我還是要說(shuō)他是個(gè)名副其實(shí)的英雄,

  他自小習(xí)武,隨叔父項(xiàng)梁起義,心中一直懷著復(fù)楚的決心,從來(lái)不受任何利益的誘惑,不被任何語(yǔ)言所迷惑,一直堅(jiān)持著,永不放棄。“亡秦必楚”這四個(gè)大字深深印在了項(xiàng)羽的心中,也是這四個(gè)大字讓他堅(jiān)持不懈,對(duì)國(guó)家赤誠(chéng)忠心。望古今中外,多少人被利益蒙蔽雙眼,出賣(mài)國(guó)家,成為被人唾罵的奸賊。像項(xiàng)羽這樣的忠者,實(shí)為罕見(jiàn),就憑他對(duì)國(guó)家的這顆赤誠(chéng)之心,我們也不能否認(rèn)他是英雄的事實(shí)!

  他英勇善戰(zhàn),紀(jì)律嚴(yán)明。身長(zhǎng)八尺,一手舉起千斤大鼎。每一次的出戰(zhàn),不論大戰(zhàn)小戰(zhàn),他都親自領(lǐng)兵出戰(zhàn)。戰(zhàn)場(chǎng)上他勇往無(wú)前,不畏懼任何的困難與挑戰(zhàn)。對(duì)待將領(lǐng)士兵,他有獎(jiǎng)有罰,關(guān)心屬下,對(duì)待屬下就像對(duì)待親人,若有背叛之人,便軍法處置。正是這樣的嚴(yán)明紀(jì)律,造就了一批批英勇善戰(zhàn)的項(xiàng)家軍。古往今來(lái),多少將領(lǐng)可以做到這點(diǎn),他們的放縱讓士兵不斷逃走。漢王劉邦,自起義到稱(chēng)王,他僅親自出戰(zhàn)一次,因此被項(xiàng)羽一次次擊敗,包括最后他的成功,也僅能算做一次巧合。如此英勇的項(xiàng)羽,怎能不被稱(chēng)為英雄?

  有人說(shuō),項(xiàng)羽劉邦曾結(jié)拜為兄弟,項(xiàng)羽卻反來(lái)?yè)魟?,不是違背了兄弟義氣么?其實(shí)事實(shí)并非如此,劉邦的開(kāi)始與項(xiàng)羽結(jié)拜,就圖謀不軌。他為了進(jìn)一步接近項(xiàng)羽,借到大軍,才上演了一出苦肉計(jì)騙取項(xiàng)羽的信任。而且后來(lái)也是因?yàn)閯畹姆磁巡爬_(kāi)了楚漢之爭(zhēng)。從鴻門(mén)宴我們便不用難么在乎兄弟情義!項(xiàng)羽他集忠義勇為一身,一生沒(méi)有背叛國(guó)家,沒(méi)有背叛義氣,他是當(dāng)之無(wú)愧的英雄!正是他的這種精神打動(dòng)了我,感染了我。他永遠(yuǎn)住在了我的心中,鼓勵(lì)著我,我也在向我的這位英雄偶像學(xué)習(xí)。

  我相信他的英雄形象將感染更多的人,讓更多人崇拜他,因?yàn)樗钱?dāng)之無(wú)愧的英雄,永遠(yuǎn)的英雄。烏江的江水將永遠(yuǎn)銘記這一切,將把他的形象流向千萬(wàn)家,項(xiàng)羽雖然已經(jīng)離我們而去,但他將永遠(yuǎn)住我們心中,成為我們每個(gè)人的偶像。

  我的偶像——項(xiàng)羽!

  永遠(yuǎn)的英雄——項(xiàng)羽!

有關(guān)六年級(jí)寫(xiě)人的作文7

  上個(gè)星期一,我們學(xué)校舉行了武術(shù)操拍攝活動(dòng)。

  那天,我們穿著鮮艷的武術(shù)操服裝,帶上花球,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神煥發(fā),昂首挺胸,非常興奮。

  拍攝開(kāi)始了。首先是我們老師的方陣,他們身穿白衣藍(lán)褲,跑步入場(chǎng),個(gè)個(gè)英姿颯爽。接著是三、四年級(jí),他們拿著花球,隨著音樂(lè)的節(jié)奏從楚苗樓的門(mén)洞里跑出來(lái),隊(duì)伍整齊,手上的花球“沙沙”作響。

  輪到我們五、六年級(jí)了。先是六年級(jí),他們從楚才樓跑出去,我們五年級(jí)緊跟在后。我們大聲地喊著口號(hào):“一、二、三、四,一二三四?;顫娊∶?,正直向上,自動(dòng)自學(xué),自治自立!”這聲音鏗鏘有力,在整個(gè)校園中久久回蕩。

  做武術(shù)操時(shí),同學(xué)們動(dòng)作干凈有力;做我們學(xué)校獨(dú)創(chuàng)的啦啦操時(shí),同學(xué)們跟著音樂(lè)歡快的音樂(lè),蹦啊!跳啊!我們的花球在閃閃發(fā)亮,猶如幾百朵五顏六色小花盛開(kāi)在校園中;校啦啦操隊(duì)的隊(duì)員們?cè)谧龈?jìng)技啦啦操的時(shí)候,我們其他同學(xué)們揮舞著手中的花球,給他們加油鼓勁,他們一連串有趣的動(dòng)作令我們發(fā)笑。

  星期五,全校師生歡呼雀躍、奔走相告。因?yàn)槲覀儷@得了“區(qū)特等獎(jiǎng)”和“精神風(fēng)貌獎(jiǎng)”。此時(shí)此刻,訓(xùn)練時(shí)的那一幕幕場(chǎng)景閃現(xiàn)在我的眼前,真可謂充滿(mǎn)了酸甜苦辣呀。學(xué)校的武術(shù)操班級(jí)比賽剛結(jié)束,我們就開(kāi)始準(zhǔn)備下個(gè)月的大比賽。“手要放平,腿要伸直!”這是一次大課間活動(dòng)訓(xùn)練時(shí)龔老師的聲音,“手要用力,伸直。”龔老師又在提醒我們。

  這次大課間以后,班主任滕老師就開(kāi)始不停地叫我們訓(xùn)練武術(shù)操,甚至用筆在課表上標(biāo)好了哪節(jié)課練操,哪節(jié)課不練。一有時(shí)間,就開(kāi)始大幅度操練,時(shí)常令我們叫苦連天,動(dòng)作乏力。于是,滕老師決定通過(guò)抓細(xì)節(jié)來(lái)改變這一現(xiàn)象。雖然沒(méi)有像“大幅度操練”那么辛苦,但如果你有一個(gè)小細(xì)節(jié)沒(méi)做好,就要重練。我們每天回家要么是腰酸,要么是背痛,這就是訓(xùn)練中的“酸”和“苦”。

  令我印象最深的就是有一次,我們?cè)隗w操房訓(xùn)練武術(shù)操,做“移轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)”時(shí),我要么做反,要么沒(méi)用力。第一二次犯錯(cuò),滕老師只是叫我的小名“小午”。但是到了第三次的時(shí)候,就不再那么“親切”叫我“小午”了,而是給我取了一個(gè)綽號(hào)叫“小六”。當(dāng)全班同學(xué)的眼光聚集到我身上來(lái),甚至有些同學(xué)在議論我時(shí),我感覺(jué)我的臉火辣辣的,心“撲通撲通”直跳,最后還被留下來(lái)訓(xùn)練“移轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)”,這就是“辣”。

  雖然“酸、苦、辣”讓我飽受“折磨”,但是“甜”永遠(yuǎn)是主旋律。我們的滕老師是一個(gè)“幽默分子”。當(dāng)某個(gè)同學(xué)沒(méi)做好時(shí),滕老師就會(huì)說(shuō)出一連串幽默、令人發(fā)笑的的話(huà),不僅讓我們所有人都得到了警告,不再出現(xiàn)這種現(xiàn)象,而且也活躍了我們氣氛,令我們快樂(lè)地訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)我們一個(gè)多月的刻苦訓(xùn)練,終于獲得了驕人的好成績(jī),我覺(jué)得一切都是值得的,我們感到了“甜”。

  武術(shù)操訓(xùn)練雖然酸甜苦辣俱全,但我卻從中收獲到了幸福和快樂(lè),也明白了堅(jiān)持就是勝利的道理。

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