童趣的作文12篇

時間：2024-02-11 16:55:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的童趣的作文12篇，歡迎參閱。

童趣的作文12篇

童趣的作文1

　　我有一個玩具小熊，它是三姨送給我的禮物，我特別喜歡它。

　　小熊長著一身粉紅色的毛，它的頭好大，幾乎占了整個身子的二分之一。掛在腦袋兩邊的是橢圓形的耳朵，好象隨時都注意外面有什么動靜。小熊的眼睛非常漂亮，大大的.，但是由于黑色的眼珠周圍有一圈又一圈金黃色的眼底，非常有眼神。小熊每天晚上陪我睡覺，所以是我的好伙伴！

　　我生氣的時候就把小熊拿起來，毆打它，直到爽了，我才把小熊放下，不然我不會放手的！我天天晚上抱著小熊睡覺，等我睡著以后，不知怎么了，我一不小心把小熊扔在地上，可能小熊那時就在床邊兒上，我一動就掉在地上了。我又把媽媽叫起來，等媽媽來時，我早已不知不覺的爬上床，沒有聲音，媽媽又睡了，小熊也睡著了！

童趣的作文2

　　金秋十月，桂花飄香，十里之外都能嗅到那濃郁的桂花香。·

　　這節(jié)課，姚老師便帶我們一起去品金秋，看金桂，能讓我們?nèi)鐣兴鶎懙摹鞍菏子^之，項為之強”那般入迷。

　　·學(xué)校后面的兩棵金桂樹“優(yōu)雅”地站在那兒，枝干上“掛”著許多片綠葉，幾多黃色的小花點綴在綠葉周圍，仿佛依靠著綠葉在唱著秋天的小情歌。著黃色的花兒如一個個散發(fā)著香氣的黃色小精靈，不時地從樹上跳下來，在慢慢地舞動著自己的身體。

　　大家都很興奮，我們拿著本子三五成群地跑到樹下，桂花的香味可真濃郁??！站在樹下，仿佛已經(jīng)置身于花海中了。很多同學(xué)拿著本子接著被自己抖下的小花，男同學(xué)調(diào)皮地一踢樹干，女同學(xué)們就十分榮幸的在樹下接受著花瓣的洗禮。有的同學(xué)說：“我要用這香噴噴的桂花做天然的書簽?！庇械耐瑢W(xué)說：“我要多收集一些，回家做桂花糕，泡桂花茶有不錯?！闭f完，還一臉陶醉的神情。大家都在研究如何能讓桂花的香氣揮發(fā)的更加淋漓盡致。

　　品著金桂，品著有關(guān)于童趣的`一切一切，我們的心中溢出了童真，這個帶給我們童趣的金秋，這棵帶給我們童趣的金桂樹，把快樂埋進了我們心里，這個充滿童趣的世界！

童趣的作文3

　　童年就像一個五彩繽紛的萬花筒，里面裝滿了許許多多、數(shù)也數(shù)不清的趣事，這些趣事如泡泡般神奇而美麗，陪伴著我成長。

　　記得小時候，我總喜歡把一大堆玩具娃娃搬到客廳的沙發(fā)上，然后一個個排列整齊，讓它們坐在沙發(fā)上，給它們每一個都安上一個可愛有趣的小名，再把自己想象成它們的老師，拿出一本書來教它們，首先，我要讀一讀課文，然后讓它們“齊讀”。那時候，我覺得這是最好玩的游戲了，但是，現(xiàn)在的我漸漸長大了，我開始意識到小時候的我是多么傻，多么天真！

　　我記得有一次，爺爺和鄰居家李爺爺在下棋，我看見了，覺得好玩，便吵著爺爺教我，爺爺笑嘻嘻地說：“哎，你還太小，等你長大了，爺爺一定教你啊！”我嘟著嘴走了。晚上，我拿了象棋，獨自一人在房間里玩起來，還在一邊念上面的`刻得字，最有趣的是我把“士”念成“干”，正巧媽媽在門外聽到了，走進來一看，哈哈大笑起來，我問她為什么笑，她告訴我那個字念“士”，弄的我很羞愧，臉都紅了。

　　童年就是如此有趣，我真想回到那天真、無暇、美麗的童年時代！

童趣的作文4

　　我爸爸的童年是艱辛的，但卻苦中有樂，讓他至今仍難以忘懷。因此爸爸也常跟我說起他那些讓我羨慕的趣事，這便是我要寫在這張紙上的。

　　爸爸小時侯家里窮，沒什么錢讀書，只好和父母養(yǎng)豬攢錢。爸爸的趣事就從喂豬講起吧！

　　爸爸告訴我，那時候他每天早晨起來就跟父母去喂豬，我的爺爺常拿著一把雜草逗豬，豬見有吃的，不管三七二十一，張口就吃了。爺爺對爸爸說：“你也來試一試吧！爸爸一手抓起兩把很大的雜草放到豬的嘴邊，豬剛要張嘴吃，爸爸馬上把手縮回來，再把雜草舉得高高的，豬餓得慌了，只得跳起來吃，可還是吃不著。這時，有一只小豬急了，猛地往上跳，當(dāng)它差一點吃到時，爸爸又再把草舉高。小豬只得一次又一次地往上跳，不一會兒就被耍得氣喘吁吁。于是，爸爸只得把雜草扔到小豬身上，豬一扭過頭，看見是雜草，立即一口咬過去，津津有味地吃起草來了，邊吃還邊發(fā)出嗷嗷的叫聲，像是在說：“功夫不負有心人?。　?/p>

　　爸爸每天課余時間都會到爺爺?shù)?豬圈逗豬，把豬場搞得像馬戲團似的，連爺爺都樂了，說：“人家斗牛，我們斗豬真是新玩意兒！”

　　聽了爸爸的這段趣事，我真羨慕他那有趣的童年生活啊！

童趣的作文5

　　童年，是快樂的，是難忘的，是每個人最快樂的時光。相信每一位小朋友，都不會忘記童年時發(fā)生的.每一件事。在我的童年里，有一件事使我終生難忘。

　　一天，我來到爺爺家玩。爺爺讓我去看母雞下蛋，到了雞圈，我看見一只雞站在雞窩里，便想：這應(yīng)該就是母雞了，看樣子，快要下蛋了。我又驚又喜，驚的是如果是公雞怎么辦？喜的是如果是母雞，我就可以看它怎么下蛋。最終，我拿了個小椅子，坐到雞窩外面等。

　　兩個小時過去了，雞還是沒下蛋，我急了，正巧爺爺路過，看著我大笑：“哈哈哈！你竟然……哈！哈！看公雞下蛋！”

　　我一聽恨不得找個地方跑了！

　　正當(dāng)我生氣時，卻看見一只母雞坐在草上準(zhǔn)備下蛋，便坐到雞身后看，可雞一坐，我看不到了，便想：要是有木頭把它肚皮一抬，不就好了？說干就干，我找來一根短木頭，一抬，可能用力過大，雞飛了起來，一飛，就一下把蛋也生下來了，正好落在我頭上……

　　爺爺笑著說：“本來雞就要生了，你一抬，雞受到驚嚇，飛了起來，可途中蛋也下來了，給你一個‘禮物’。哈哈哈！”

　　童年，是快樂的，是難忘的，是令人大笑的。這件事一直使我不能忘卻。

童趣的作文6

　　小時侯，我跟著媽媽到外婆家。剛好外公在念《三字經(jīng)》，念著念著：“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠。茍不教，性乃遷……”當(dāng)外公念到“茍不教，性乃遷”時，我覺得有十二分的疑惑，終于忍不住問外公：“狗不叫，什么狗不叫??？”查點沒把外公笑翻呢！外公邊捂著肚子邊說：“不是啦！是茍不教，不是狗不叫！”“什么嘛？都是‘狗不叫‘??？”我搔著腦門問。外公笑著說：“你還小，不懂得，有些句子讀起來同音，但是卻不同字，也不同意思。等你長大了，上學(xué)了，就知道了?！蔽抑缓脦е炔患按男那榈却?。直至到了四年級，在課本上的基礎(chǔ)訓(xùn)練里，才知道這到底是怎么一回事……

　　不禁偷偷笑了出來！也許你覺得好笑，茍不教認為是狗不叫，這也很荒唐吧！的確，現(xiàn)在想起來，還真的好好笑哦，如果編寫〈三字經(jīng)〉的人還在，肯定會被我氣死。不過童年的'趣事又有誰能夠不讓人覺得好笑呢？

　　可愛的童年，隱藏我點點點的秘密。

　　夏日的繁星，引導(dǎo)我對未來的希翼。

童趣的作文7

　　幾年前，我們學(xué)習(xí)了林海音的《冬陽童年·駱駝隊》。這篇文章講述的是作者小時候的故事。其實作者學(xué)駱駝隊咀嚼，用另一種想法看待駱駝系鈴鐺；看駱駝掉毛想剪和駱駝隊沒有來問大人這幾件事情。在我小時候也干了一件傻事。

　　那就是學(xué)著貓咪洗臉。記得那是一個早晨，我睜開睡眼朦朧的眼睛，看見老家那只大花貓正端正地坐在砂石上，我好奇極了，便悄悄走了過去。只見它后兩腿正乖乖地盤好，然后挺立著身子，昂著頭，像即將接受高貴的洗禮一樣。我看著它，覺得它好高貴，好優(yōu)雅。也學(xué)起它的動作；我盤腿坐好，挺立著身體，也高貴地昂起了頭。接著，貓用前爪在嘴邊抹了幾下，又將口水吐在前爪上，然后快速地在臉上抹來抹去。就像我們一貓一人坐在砂石上接受著高貴的洗禮。雖然傻傻的'，但是我卻很開心。每當(dāng)讀到那里，我就會想起學(xué)貓洗臉的傻事。童年??！是珍貴的，這段記憶永遠留存在我腦海中。

　　童年??！它像一場夢，夢里很快樂；夢醒后而更加快樂。那童年的砂石，我的天堂。它，是我美好的回憶。那砂石的記憶?。∷陀≡诹宋业男牡?，抹不去，它就留在我的腦海，沖不走！它就存在我的記憶中，散不去！

童趣的作文8

　　我們的老師肖有一頭深棕色的頭發(fā)。她扎頭發(fā)的時候，遠遠看去像是燒過的鍋底。別人可能會這么想。她還戴了一副厚厚的'眼鏡，但是笑起來眼睛就像卷曲的綠葉，很可愛！

　　小老師也有一個敏感的鼻子，但是鼻梁被眼睛上的鏡片壓扁了。她臉上也有一些青春豆，就像幾顆紅色的圓形寶石，鑲嵌在那張美麗的臉上。

　　最重要的是她的溫柔，經(jīng)常用超級迷人的笑容對待我們。但他會對不交作業(yè)的人進行“特殊處理”，要么明天一早帶來，要么從學(xué)校帶回家給老師看，并限定時間。肖老師的笑容也是獨一無二的，讓人覺得這個世界充滿了愛和溫暖。

　　蕭的教育方法也很獨特。如果他表現(xiàn)好，他會得到獎勵。如果他表現(xiàn)不好，就會被批評。上課的時候，如果有同學(xué)不聽課，小就會用眼睛盯著那個人。不知道小用了什么魔法讓那個人專心聽課。

　　我喜歡我們的肖老師！

童趣的作文9

　　“沒有人知道為什么，太陽總是下山到山的另一邊；沒有人能告訴我山里有沒有神仙。盼著假期，盼著明天，盼著長大后的童年?！蹦阆脒^我在哪里聽過這首兒歌嗎？是的，你真的可以回答我。是的，這是臺灣省的`歌謠《童年》。童年有無數(shù)的童趣。

　　小時候跟著媽媽去外婆家。恰好爺爺正在讀《三字經(jīng)》，他讀道：“人生之初，性本善。相同的本性因培養(yǎng)而異。不教，性動……”我爺爺讀《不教則性動》的時候，感覺有十二個疑惑，最后忍不住問我爺爺：“狗不叫，什么狗不叫？”查沒讓爺爺笑！爺爺捂著肚子說：“不行！不教，又不是狗不叫！”“什么？都是‘狗不叫’?！蔽覔现~頭問道。爺爺笑著說：“你還小，不懂事。有些句子讀起來聲音相同，但單詞不同，意思不同。等你長大上學(xué)了就知道了?！蔽也坏貌粦阎荒蜔┑男那榈却?。直到四年級，在課本的基礎(chǔ)訓(xùn)練中，我才知道這是怎么回事。

　　不禁暗暗發(fā)笑！也許你覺得很好笑。不教，你以為是狗不叫。太可笑了！的確，現(xiàn)在想想，真的很搞笑。如果寫《三字經(jīng)》的人還在，我一定會生你的氣。但是誰能不讓人覺得童年好笑呢？

　　可愛的童年，藏著我的小秘密。

童趣的作文10

　　童年——是人最美好的一段時光。轉(zhuǎn)眼間，我已成為一名中學(xué)生。即將告別童年，進入青春期，回憶童年的趣事時，總是流連忘返于那段時光。

　　一次，我回鄉(xiāng)下姥姥家。鄉(xiāng)下的環(huán)境特別好，花草樹木，飛鳥魚蟲。小小的我立刻被美景吸引住了?！巴?！”我發(fā)現(xiàn)地上有一群小螞蟻在運糧食，便蹲下身來仔細觀察。

　　它們好像一個個大力士，能抬起龐然大物，它們好像一個個音樂家，走路的'節(jié)奏抑揚頓挫，此起彼伏。我想，最前面的螞蟻一定是一位指揮家。忽然一個劫匪從天而降，是一只大鳥！面對比自身大數(shù)億倍的大家伙，它們不慌不忙，在“指揮家”的帶領(lǐng)下棄糧保命。看到原本快樂的螞蟻現(xiàn)在的窘樣兒，我很憤怒，大吼一聲：“可惡的鳥，快走開！”得意洋洋的大鳥叼著米粒逃走了。懂事的我立即沖進房間，抓了一大把米粒，灑在了螞蟻洞前，想讓螞蟻一次吃個夠！過了一會兒，偵查兵帶領(lǐng)著指揮家和大力士們又出來搬運糧食了，我又饒有趣味地開始觀察。我從13：00一直蹲到15:30，站起來時腿都伸不直了！

　　童年時最純真的年代，童趣是最純真的趣味。真想再回到童年?。?/p>

童趣的作文11

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹……”聽到這首歌，讓我想起了彩虹，把我的思緒又帶到了兩年前。

　　那天，我和小伙伴們玩得開心極了，玩著玩著，突然，天空烏云密布，電閃雷鳴，不一會兒就下起了傾盆大雨，我和小伙伴們急匆匆地跑回家躲雨。

　　轉(zhuǎn)眼間，雨停了，天晴了，太陽出來了，炎熱的太陽照射著大地。小伙伴們又出來玩了，彩虹在太陽邊緩緩地露出了臉龐?；锇閭兡阋谎晕乙徽Z地爭論起來，有的說彩虹是一座小橋，有的'說彩虹是一面七彩墻……我已經(jīng)完全沉浸在無限的遐想中了，我感覺到自己已經(jīng)走在彩虹橋上了，彩虹橋五光十色，美麗極了。在彩虹上我看見了火紅的太陽公公，彎彎的月亮姐姐，還看到了好像用清水洗過的湛藍的天空。我漫步在彩虹之上，仿佛感到自己長出了一雙翅膀，飛在彩虹邊，不一會兒又覺得自己躺在云朵之上，隨風(fēng)飄蕩，舒服極了

　　“嘿!彩虹邊的云朵上好像有個人!”伙伴的驚奇把我又帶到了地面，我輕描淡寫地說：“那就是我!”大家都愣住了?！肮?”

　　啊，我要用七色的彩筆描繪我快樂的童年。你是否也回到了你的童年呢?