下面是范文網(wǎng)小編整理的實(shí)用的滿分作文6篇(適合滿分作文)，以供參閱。
實(shí)用的滿分作文1
親情是什么？親情是暴風(fēng)雨中的一把傘，為我遮風(fēng)擋雨；親情是黑暗里的一盞明燈，為我找到前進(jìn)的道路；親情是寒冷天氣里的一把火，為我驅(qū)除嚴(yán)寒；親情還是失敗時(shí)一句安慰的話語，讓我重新找回我自己。
清晨，父母就早早起床，為我做餐桌上那豐盛的菜肴。在我要離家上學(xué)之際，父母就會(huì)嘮叨大堆的“路上小心，過馬路要看著車，上課要認(rèn)真聽……晚上我們要很晚回來，你要照顧好自己?！边@些話已經(jīng)成了每天上學(xué)之前的必修課。而當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，父母卻在外打工掙錢而還沒能回家，整個(gè)屋子空蕩蕩地只剩我一個(gè)人，這時(shí)我的心里陣陣酸楚，眼前始終閃現(xiàn)著父母在工地上忙碌的身影，也是在這時(shí)我才感到親情的偉大。
父母把滿頭的'黑發(fā)都給了我，只剩下兩鬢霜花；父母把挺直的腰桿給了我，只留下他們那彎曲的腰背；父母把那年輕的容顏給了我，道道皺紋悄悄爬上了他們的眼角……這都是親情留下的道道痕跡，只是我們平時(shí)不注意而已。朋友，讓我們懷有一顆“感恩”的心吧！讓那原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩。在付出愛的同時(shí)，我們能夠真切的感受到親情的溫馨。關(guān)愛的價(jià)值，孝敬的真意，更能真切地明白體諒、回報(bào)與做人！
親情是人生路上的一出重頭戲，它會(huì)在你窘迫時(shí)、孤單時(shí)、失望時(shí)、難過時(shí)……只要你需要，親情就會(huì)不顧一切地伸出手來幫助你，來接納你。有了親情，你的生活會(huì)更加美麗，更加多姿多彩。
讓我們共同擁有親情，珍惜親情，感恩親情。
實(shí)用的滿分作文2
如果世界上真的有什么事叫做無怨無悔的話,那么在我看來,就是朝夕與書相伴,在油墨的芳香里悠然一生。
如果人生真的有一種境界叫做幸福的話，那么在我看來，就是和書中的高尚靈魂對(duì)話，用生命激活經(jīng)典，用經(jīng)典的力量還生命一副本來模樣，可以天真，可以飛揚(yáng)。
小時(shí)候，我覺得，書就像一粒蒲公英的種子，借著童年的風(fēng)，悄悄扎根在我心底。
月朗星稀的夏夜，美妙的童話，將我?guī)У揭粋€(gè)個(gè)遙遠(yuǎn)而陌生的國度：在丹麥，體會(huì)小人魚的憂傷與快樂；在瑞典，與雪峰中尋覓白雪女王的宮殿；在法蘭西，漫步中世紀(jì)的城堡，尋找那只遺落的水晶鞋。
書香淡淡，夢(mèng)幻綿延
日子一天天過去，兒時(shí)那個(gè)淘氣的小女孩漸漸長大，變得安靜，變得成熟。這時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)，書更像一位不能言語卻魅力四射的導(dǎo)師：文字是她的笑貌，知識(shí)是她的風(fēng)韻，內(nèi)容是她的音容，思想是她的靈魂。我要深情地說一聲：“感謝您！我敬愛的書老師！”
徜徉在美讀的繽紛世界里，書老師交給我多少圣潔的美麗，林林總總，形形色色。
有一種美叫陽剛，“我不下地獄，誰下地獄！”是它最壯麗的樂章！國學(xué)大師梁啟超心系飽經(jīng)滄桑的祖國母親，為中國的少年奏出了時(shí)代的最強(qiáng)音：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)！”時(shí)至今日，仍余音繞梁，令人熱血沸騰！
湘江學(xué)子毛潤之用生命寫出了更為豪邁的樂章：“悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉??？”從此，中國的面貌開始煥然一新。
有一種美叫悲壯，“寧為玉碎，不為瓦全！”是它最動(dòng)人的絕唱！
屈子一身素白，在汨羅江邊留下了永遠(yuǎn)的'理想。斯人已逝，然年年歲歲，粽葉飄香，端午的追思只為屈子的遺恨：壯志未酬身先死，至今熱血猶殷紅！ 有一種美叫夢(mèng)幻，那是徐志摩詩中那康橋的柔波和夕陽中的新娘 還有一種美叫憂傷，那是易安的愁緒，凄凄慘慘，迷迷茫茫
而今，那一份份美，它放佛是清香猶在的舊日茶，然而我感受到它時(shí)時(shí)刻刻都在我的血液中流淌，攀登在悅讀的巍峨書山中書，書老師教會(huì)了我學(xué)做真人——無論榮辱貴賤，都要守住玉潔的冰心，生同蓮花之雅潔，死如荷葉之芬芳。
妖妖朱華，低低淺塘。月白風(fēng)清之夜，蓮沐浴著月光，亭亭玉立于淤泥之上，素雅，嫻靜，去嬌艷之色，去輕佻之態(tài)，無意與群芳爭艷，亦不惹蜂蝶狂舞。身下，便是一層厚厚的骯臟的淤泥。蓮，卻出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
蓮的美自然天成，比牡丹多了幾分雅致，比芙蓉多了幾分靈氣，比凌波仙子多了幾分飄逸，似仙女下凡，傲視人間。
我一直疑惑，身陷淤泥怎可能這般素潔？
或許我太過大驚小怪。松咬石縫而撐蒼穹，竹對(duì)狂風(fēng)而搖修身，梅傲霜雪而報(bào)早春，蘭生幽谷而芳香迷人。凡君子，非逆境不顯其才，非污濁不顯其潔。環(huán)境，只能影響意志薄弱的人，對(duì)于意志堅(jiān)強(qiáng)的人，它也無可奈何。 不由想起陶淵明。一篇《桃花源記》出世，那顆厭倦塵世，向往幻想中的桃花源的心也就出世了。是的，他累了，倦了，他看破了官場，看透了塵世，他要的是“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”，是“采菊東籬下，悠然見南山”，是“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”。
可是五柳先生?。‰y道脫俗就一定要與世隔絕嗎？難道脫俗就一定要像個(gè)仙人道士那般，隱居山林，不問世事嗎？
古人有言：小隱隱于山，大隱隱于市。
青蓮居士，這個(gè)名號(hào)就和蓮花有著千絲萬縷的聯(lián)系。人如其名，李白就像蓮，與生俱來的脫俗，與生俱來的高傲。他確實(shí)曾有入世的夢(mèng)想，可注定，官場的紅燈綠酒，禁錮不了他的心，不然便不會(huì)有“力士脫靴，貴妃捧硯”的千古佳話。這不正是太白對(duì)權(quán)貴的諷刺嗎？然而他心里清楚，仕途的黑暗之門永遠(yuǎn)容不下這樣一個(gè)生性高傲的“酒中仙”，于是將功名利祿化為竹杖芒鞋，遍游大江南北。他也曾憤怒地高呼：“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心。
顏”，也曾無奈的感慨：“抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁”。但他仍不斷地讓自己“大隱于市”，不被世事擯棄,也不向黑暗低頭,一路把酒當(dāng)歌，笑看塵世風(fēng)景。
在中國古代文人中，李白最具備蓮的氣質(zhì)。《莊子》里有句話：外化而內(nèi)不化。所謂外化，是指與外界相處時(shí)，要通達(dá)，要學(xué)會(huì)順應(yīng)；內(nèi)不化則是指一個(gè)人的內(nèi)心不要受外界變化的影響，一定要有所堅(jiān)持。這或許就是李白的人生守則。
書香淡淡，詩情不絕
生命的道路兩旁，鳥語花香，風(fēng)光無限，全因有書伴我左右。
星夜里，默念泰戈?duì)柕脑娋洌骸笆澜缟献钸b遠(yuǎn)的距離，是魚和飛鳥的距離，一個(gè)在高空中，一個(gè)深潛在海底”，用浪漫的幻想點(diǎn)亮年輕的心；陽光下，和羅曼·羅蘭一起縱覽約翰·克里斯多夫的一生，“生命就像萊茵河的河水，從眼前緩緩流過”；風(fēng)起時(shí)，在《飄》中感受南北戰(zhàn)爭的波瀾壯闊，從一個(gè)女孩身上學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng)，“不管怎樣，明天又是新的一天了”；云歸處，呼吸在徐志摩的詩情里，“輕輕地我走了，正如我輕輕地來，我揮一揮衣袖，作別西天的云彩”。
書香淡淡，思緒卻萬千
浩大的世界上，時(shí)間如潮水，千百年來往往復(fù)復(fù)，沖刷著一切，卻永遠(yuǎn)沖不散那一縷書香。因?yàn)槲ㄓ袝哂胁恍嗟谋举|(zhì)。寺廟會(huì)倒塌，神像會(huì)朽爛，而書卻經(jīng)久長存。對(duì)于偉大的思想來說，時(shí)間是無關(guān)緊要的。多少年前初次閃現(xiàn)在腦海里的偉大思想今天依然清新如故。他們當(dāng)年的言論和思想都刊于書頁，如今依然那么生動(dòng)感人。
書是人們至今仍在聆聽的智慧之聲，永遠(yuǎn)充滿著活力，啟迪那些敏感的心扉。
王國維在《人間詞話》中道是“讀書有三境”，原窮畢生之力，癡情不改，盼得終有一日能達(dá)到“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的驕傲境界。
但求那一縷書香，伴我一生一世。
實(shí)用的滿分作文3
天悶熱悶熱的，一絲風(fēng)都沒有，人們都三三兩兩來到大門口，有的下棋，有的閑聊。我搬了把椅子坐在外邊看月亮。
?。≡铝翉潖澋?，兩頭尖尖的，像一個(gè)黃香蕉似的。朦朧的月光，照在大地上，雖然并不明亮，但是它很柔和、清幽，讓人感覺它美麗極了！
月亮旁邊還有那一閃一閃的小星星，它們像是一個(gè)個(gè)的小棋子，撒在碧玉的棋盤上，又像是無數(shù)螢火蟲飛上了深黑色的天空。有的極亮，有的.不太亮，有的大，有的小，好玩極了。
這時(shí)候蔥蔥郁郁的柳枝上，飛來幾只可愛的小鳥，嘰嘰的叫，好像在唱著動(dòng)聽的歌。一陣微風(fēng)吹來，樹兒、草兒、花兒都在搖擺，好像在皎潔的月光下翩翩起舞。
??！好美的月亮，我看得入神了。
實(shí)用的滿分作文4
一條路被封鎖，必將有一扇門矗立路的盡頭，門背后將有一條嶄新的路，但任何一扇門都不會(huì)主動(dòng)為你打開，都需要你自己親手推開。
——前言
我一路落寞的低頭朝前走著，嘆息著：這條路又坎坷又窄，還這么難走，而路上所遇的一切我都是那么的不擅長。說罷，揚(yáng)腳踢開地上的一塊石頭?！斑燕ァ睈烆^一響，不禁嚇了我一跳。抬頭一看，眼前竟突然出現(xiàn)一扇門：金色的門邊，紅木所制的門板，上面掛著把銀色的鎖頭，可鑰匙卻不知在何方。這門就像皇家宮廷中的，高貴又奢華，可我卻怎么也看它不順眼，原因只有一個(gè)：它徹徹底底擋住了我要走的路。門背后是什么呢？顯然一切未知。我扒在門縫隙處，瞇著眼睛仔細(xì)看門外面的世界，似乎黑乎乎的，什么也看不見?！斑@們的密封性可真不賴！”我嘟囔著。怎么走呢？這是個(gè)問題。咚咚咚……“里面有人嗎？”我一邊敲門一邊問?！袄锩嬗腥藛?？有人嗎？……”好嘛！這門竟然又給我彈回來了這句話，回音縈繞耳畔。本來心情就不好，你還來這兒擋著！我一怒之下，重重給了這門一腳，門微顫一下，毫發(fā)無損，卻把我彈到了一米以外。我摔了個(gè)慘，頭上身上都落灰了，心中更是灰蒙蒙的?！斑B個(gè)破門都欺負(fù)我！”我拍拍身上灰塵，恨恨地說。再原路折回去？我想。但……好奇心占據(jù)了我的內(nèi)心，門外的世界太令我好奇了。所以我決定留在這扇門進(jìn)口，看看怎么弄開它。
我隨地拾起一顆石頭，朝著門縫隙砸，我想到那鎖是銀質(zhì)的，看起來好是結(jié)實(shí)，想必一定是打不開。那我就從縫隙開工，不一定能鑿開一點(diǎn)，也好看看門背后到底是什么。可是這家伙不吃硬，半天也沒敲開一個(gè)洞。敲的我手都酸了。我癱坐在門前，“我說，你開一下好不？看我這么辛苦研究了你半天，我們之間也算有緣?！蔽宜坪踯浵聛?，幾近央求地說，門沒動(dòng)。“芝麻開門！”無奈中的我連童話上的咒語都用上了，可門依舊文絲未動(dòng)?！靶?，我算是服你了！”我感嘆道。隨后身子往后一仰，索性睡一覺，起來再說吧。
“你為何不親手推開大門？”好似夢(mèng)中，有一個(gè)聲音在回蕩?！霸也婚_、踢不開，推能推開？”我嘲笑道。那聲音不再回蕩。我一下坐起身來，“奇怪的夢(mèng)?！蔽易匝宰哉Z道?？粗矍斑@扇門，心里感到的是無助與無奈。為何不試一下夢(mèng)中所說的呢？雖然聽起來很蠢的感覺，但我實(shí)在是沒有辦法了??！我攤開手掌，用力一推門，嘎吱一聲，門竟然開了！一道耀眼的陽光射向我的眼睛，我努力睜開眼，眼前是一條嶄新的路，空氣中彌漫著花草的香氣，小鳥的叫聲婉轉(zhuǎn)而清脆。一條多美麗、美好，充滿希望的路?。∥也唤袊@道。門，就這樣打開了，如此容易又如此不易。不曾想，就這樣一推，看死上著重重門鎖的門竟然開了！
一瞬間，我恍然大悟：的確不錯(cuò)，一條路封閉，一扇門封鎖，上帝會(huì)為提供另一扇門，而不是打開另一扇門，門背后，是一條嶄新而美好的路。但門，只有我們自己用雙手才會(huì)推開。我們的優(yōu)點(diǎn)，就猶如門背后的路，我們擁有自己的.種種優(yōu)勢，就如我們看到了扇扇大門，但只有自己明白、運(yùn)用并放大自己的優(yōu)勢，才能打開門，看到嶄新的路?。∪艉笸?，若不去運(yùn)用優(yōu)勢，門不開，路不見，優(yōu)勢也慢慢衰落，變?yōu)榭仗?。而坎坷的路，也就是我們的劣勢也并不可怕，只要勇于并努力更正，也可化有些劣勢為?yōu)勢，“勤能補(bǔ)拙”也就是這個(gè)道理；而對(duì)于那些勤勞和努力無法補(bǔ)救的劣勢，我們應(yīng)該直視，畢竟人無完人，努力過了，我們就不后悔。
門與路永遠(yuǎn)相連，門是路的終點(diǎn)，也是路的起點(diǎn)，它可以擋住你的腳步，也可以讓你走向美好。努力，走好現(xiàn)在這段坎坷路，勇于，打開面前那扇優(yōu)勢的門。我相信，只要我們努力不放棄，每扇門的背后都有一鋪滿鮮花的路，坎坷磨難都會(huì)敗在努力之下。推開每扇門，走上每段新路程，前方很美，未來不盲遠(yuǎn)，就在于今天！
實(shí)用的滿分作文5
哲學(xué)家薩特的一位朋友出車禍之后卻高興異常：“我終于出事了！”一句話弄得哲學(xué)家愕然。日子平淡無奇是“讓人難以忍受”的，連車禍都當(dāng)成了拒絕平庸的一種文化。
當(dāng)然，這種想法太過極端，在日常生活中，“拒絕平庸”最常體現(xiàn)在穿著中。
紅衣服，綠褲子，黃頭發(fā)……每當(dāng)在街上看到“奇裝異服”以標(biāo)榜自己不平庸時(shí)，我總會(huì)不禁想到霍爾頓。
當(dāng)塞林格《麥田里的守望者》風(fēng)靡美國之后，街上總能看見模仿主人公霍爾頓紅色鴨舌帽裝扮的男孩子。他們想用這種方式來表達(dá)個(gè)性，彰顯與眾不同之處。可轉(zhuǎn)念一想，這種“拒絕平庸”的方式到底還是塞林格預(yù)設(shè)好的，扎堆的紅色鴨舌帽不也是新的平庸了嗎？
拒絕平庸的方式不是模仿他人，更不是舉止“雷人”，行為出位。后一點(diǎn)我們從諸位網(wǎng)絡(luò)紅人的'身上已經(jīng)領(lǐng)教得夠多了。
你敢說博爾赫斯平庸嗎？你敢說熊十力平庸嗎？
不敢！
他們精神的獨(dú)特性和獨(dú)創(chuàng)性是其能夠拒絕平庸的根源所在。我們徘徊在博爾赫斯的“迷宮”之外，我們默念“十力要語”……
拒絕平庸還在于在獨(dú)立精神的指引下，勇于追求新的道路。哈佛大學(xué)教授喬治·桑塔亞在講授最后一課時(shí)，窗邊突然飛來一只知更鳥。喬治凝視著美麗的鳥，過了好一會(huì)兒，面向聽眾說：“對(duì)不起！我與春天有個(gè)約定?！闭f罷，疾步而去。這是真性情的流露！當(dāng)我們的眼力能夠窺見大美之所在時(shí)，我們當(dāng)勇于突破陳規(guī)陳說，迎著我們內(nèi)心某個(gè)遙遠(yuǎn)的呼喚，走向獨(dú)一無二的道路。
拒絕平庸，實(shí)質(zhì)還是建立自己獨(dú)特的精神內(nèi)核并勇敢地沿著自己選擇的道路走下去。
盧梭在《愛彌兒》中寫道：上帝創(chuàng)造了我，然后將模子打破。我們切不可辜負(fù)造物主的一番美意?。?/p>
實(shí)用的滿分作文6
偉大的愛似乎都與悲劇有關(guān)。在生活的巨大悲痛面前，人類的情感戰(zhàn)勝了摧毀的力量。滿腔的悲憤化為安恬之時(shí)，愛才顯得那樣雋永清新。
而當(dāng)下的愛似乎與憂無關(guān)，人們將愛等同于欲望：金錢包裹下的愛，簡單粗暴而缺乏美感。愛與其它利益混雜之時(shí)，失去其純度。血管里滿是金錢，憂傷也就變得廉價(jià)。
人類物質(zhì)文明發(fā)展之時(shí)，似越來越不懂得珍惜，因此揮霍情感。用情淺自然不會(huì)身處其中，也不易觸發(fā)心中的憂思。憂與愛這一對(duì)飽受磨難的戀人，在生活中隱遁，逃開了人的內(nèi)心，逃開了這個(gè)時(shí)代的文字。人類的言語變得輕佻，心靈也就愈發(fā)堅(jiān)硬。
實(shí)際上憂與愛是一個(gè)深井，向它投入了多少誠摯的淚水，人類的情感就會(huì)怎樣豐盈。憂讓愛得以升華，愛讓憂富于靈氣，充滿溫情。向前世看，在憂與愛中人類開始了文明，在《詩經(jīng)》的河流中，一代代人吸取了文明的給養(yǎng)；向外看，莎士比亞的妙筆，不僅來自技巧，也來自其內(nèi)心與主人公的.共鳴，對(duì)新人的關(guān)愛。在一種悲天憫人的情懷中，愛含蓄地出現(xiàn)，并蓬勃地生長。
因此，現(xiàn)代人要尋找憂思，一定需要尋求意境。憂與愛藏在悲劇里，在日常生活的普遍情感里。人們發(fā)現(xiàn)不了它們，它們并不藏在游戲和利益里?。?/p>
也許閱讀是一條必由之路：它讓人暫時(shí)逃開生活的漩渦，讓人在瑣碎而具體的生活中能有一個(gè)冥想、清點(diǎn)自己的憂傷的空間。由于生活過于龐大，時(shí)代的腳步過分迅疾，小情感都會(huì)被不經(jīng)意地丟棄，好讓我們能追上時(shí)間。而閱讀中，時(shí)光徐緩而充實(shí)，在與生活有一定距離的悲劇里，我們得以接觸不曾體驗(yàn)過的憂與愛，更接近人類崇高的情感，回憶自己不曾經(jīng)歷的時(shí)光，懺悔自己不曾犯下的過錯(cuò)。然后，我們才能認(rèn)真地愛戀自己的命運(yùn)，在憂傷中品味到生命的美感，在愛里感受到生命的重量。
作為青年人。我們應(yīng)在這樣的體驗(yàn)中認(rèn)識(shí)到，愛并非總是充滿歡笑的。我們應(yīng)了解愛之中所有的困難，這樣才能更平和地憂傷，更正確地給予情感。我們應(yīng)避開沒有情感的愛。
憂與愛在時(shí)代的威嚴(yán)下戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，卻總在歷史的文字中熠熠生輝。用人類的智慧拯救一代人的情感，世界必能充滿美感。憂與愛的力量充滿人心，人的表達(dá)才有價(jià)值，人才能更加富有。
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