下面是范文網(wǎng)小編整理的描寫(xiě)放風(fēng)箏的日記12篇(描寫(xiě)放風(fēng)箏過(guò)程的日記)，供大家賞析。
描寫(xiě)放風(fēng)箏的日記1
昨天下午，爸爸媽媽帶我和妹妹去龍泉湖放風(fēng)箏。這里的風(fēng)箏可真多呀，有大頭兒子，喜洋洋，索非亞公主……我們的風(fēng)箏是彩色條紋的，顏色非常鮮艷好看，后邊還飄著很多彩條條。
剛開(kāi)始的時(shí)候，我們放了很多次，都沒(méi)有成功，于是趁著休息時(shí)間我們就觀看別人如何放。只見(jiàn)他們手中的線一收一放的，非常輕松，風(fēng)箏在天上飛的特別舒服。
于是我和爸爸又開(kāi)始了，我抓著風(fēng)箏線的端頭，逆風(fēng)向前跑，邊跑邊放線，跑了一段路后，停下來(lái)學(xué)著別人的樣子拽著線，一拽一拽的，好不容易快放成功了，卻和另一個(gè)風(fēng)箏繞在一起。那個(gè)風(fēng)箏可不太走運(yùn)，線斷了，我們的風(fēng)箏也落了下來(lái)。
后來(lái)爸爸試著放，可是放著放著，風(fēng)箏卻飛到了樹(shù)枝上，我和媽媽大叫：“風(fēng)箏上樹(shù)了，風(fēng)箏上樹(shù)了！”幸好沒(méi)有卡上去，只是掛住了線，爸爸使勁一拉就下來(lái)了。
唉，放風(fēng)箏也這么難！
過(guò)來(lái)一會(huì)兒，爸爸說(shuō)再放一次，不行就回家。這一次我跑的路更長(zhǎng)一些，而且遠(yuǎn)離樹(shù)木，當(dāng)風(fēng)箏飛過(guò)樹(shù)梢那么高時(shí)，我就站住開(kāi)始收放線，當(dāng)感覺(jué)風(fēng)箏想掙脫時(shí)就放放線，當(dāng)風(fēng)箏想落下來(lái)時(shí)就趕緊收收線。就這樣，當(dāng)天快黑下來(lái)時(shí)，我滿頭大汗的把風(fēng)箏放上了天?？粗h(yuǎn)處和月亮作伴的風(fēng)箏，我心里高興極了。
通過(guò)這次放風(fēng)箏，我感覺(jué)到干什么事都是有方法的，并不是看著那么簡(jiǎn)單。放風(fēng)箏考得是毅力，我也明白了只要堅(jiān)持不懈就可以成功的道理。
描寫(xiě)放風(fēng)箏的日記2
星期天的下午，爸爸媽媽帶我去郊外放風(fēng)箏。
郊外的空氣真新鮮，天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，天空中飄著五顏六色的風(fēng)箏。有好多小朋友在放風(fēng)箏，我想放風(fēng)箏一定很簡(jiǎn)單吧！
一下車，我就迫不及待地拿出我們的風(fēng)箏，把線的一頭系在風(fēng)箏上，爸爸開(kāi)始教我放風(fēng)箏嘍！爸爸說(shuō)：“放風(fēng)箏要先用一只手托著風(fēng)箏，另一只手拿纏線盤(pán)，再奔跑著把風(fēng)箏往半空中拋，牽線的手要一緊一松的放線?！蔽覍W(xué)著爸爸教我的樣子，一邊奔跑，一邊看著風(fēng)箏。突然，爸爸大聲地說(shuō)：“快放線，快放線。”我卻說(shuō)：“如果把線放了太多，風(fēng)箏會(huì)自己掉下來(lái)的，這樣的話風(fēng)箏就放不起來(lái)了?！?/p>
不過(guò)，盡管我沒(méi)有放線，但是風(fēng)箏還是沒(méi)有飛起來(lái)。我的心情很沮喪。風(fēng)箏好像是在故意捉弄我，我剛一松線，它就像是個(gè)醉鬼一樣?xùn)|倒西歪，一下栽了個(gè)嘴吃泥。無(wú)奈，我只好用爸爸教的方法了，先飛快地奔跑，然后把線一緊一松。費(fèi)了九牛二虎之力之后，風(fēng)箏果真飛了起來(lái)。我的風(fēng)箏飛得可高了，像是一架小飛機(jī)似的在空中盤(pán)旋著。
到了晚上，我和爸爸才戀戀不舍地回家了。回家的路上我在想：看事容易做事難，放風(fēng)箏也不是很容易的，什么事不學(xué)就不會(huì)做。
描寫(xiě)放風(fēng)箏的日記3
春天，正是風(fēng)和日麗，百花盛開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，也是放風(fēng)箏的大好時(shí)節(jié)，放風(fēng)箏。
星期天的早晨,天氣碧藍(lán)如洗,萬(wàn)里無(wú)云,和煦的春風(fēng)拂面而來(lái),我和媽媽帶著姐姐給我買(mǎi)的風(fēng)箏，來(lái)到一塊空地上放風(fēng)箏。到這里放風(fēng)箏人的真多,他們?nèi)齻€(gè)一群,五個(gè)一伙，其中最多的就是年輕的爸爸媽媽帶著自己的孩子來(lái)放風(fēng)箏的。他們有的拿著風(fēng)箏正在放，有的已經(jīng)把花花綠綠的風(fēng)箏放上了天空,個(gè)個(gè)臉上洋溢著春天般的笑容。
我是第一次來(lái)放風(fēng)箏,有些不會(huì),我和媽媽“請(qǐng)教”了一個(gè)小女孩。然后,媽媽讓我舉著風(fēng)箏,她拿著線軸,飛快地向前跑,邊跑邊放線,等媽媽說(shuō)一聲“放”,我急忙松開(kāi)手,媽媽又跑了一會(huì)才停下。啊，我們的風(fēng)箏已經(jīng)飛上天了。媽媽讓我放一會(huì)兒,我手握線軸，仰望著空中的風(fēng)箏，心里別提有多美了。風(fēng)力太大,風(fēng)箏就像要把我?guī)эw一樣,我急忙叫媽媽來(lái)放。我看著風(fēng)箏,風(fēng)箏好像在對(duì)我微笑呢。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中各式各樣的風(fēng)箏競(jìng)相飛翔，把春天的天空襯托得更加美麗。
在這美好的春天里，放飛風(fēng)箏，放飛心情，也放飛我們的希望吧！
描寫(xiě)放風(fēng)箏的日記4
今天我和老媽來(lái)到我眾多群?jiǎn)T約好放風(fēng)箏的地方：新世界廣場(chǎng)場(chǎng)，我剛向廣場(chǎng)走去，韓笑大姐就跑過(guò)來(lái)。韓笑指著圓柱說(shuō)：“我們都從那呢！”我飛快的奔去，韓笑也追隨著我。
“哈嘍秀麗”王敬堂手里拿著風(fēng)箏說(shuō)。“秀麗”李俊璋說(shuō)“你怎么來(lái)了？”李大俠剛才放風(fēng)箏，竟然還沒(méi)看見(jiàn)我，看他一身休閑的打扮好像是放風(fēng)箏的高手，丁一凡也在。我買(mǎi)了一個(gè)小風(fēng)箏開(kāi)始放，大的難放也就罷了，這個(gè)一點(diǎn)點(diǎn)的小風(fēng)箏竟然也不好放。
我撒開(kāi)繩，然后不停地拽著繩子誰(shuí)知道，小風(fēng)箏不一會(huì)兒就厭倦了，飄到了地上，我只好重新放，這次我吸取了經(jīng)驗(yàn)，先跑跑然后再拽繩子，誰(shuí)知沒(méi)開(kāi)始執(zhí)行計(jì)劃就把李想給五花大綁起來(lái)了，“啊救命??！”李想呼救道“我被綁起來(lái)了”在我和老媽的幫助下李想終于解脫了，哼小風(fēng)箏我不信我不把你弄上天。我有了另一種方法，讓老媽舉起來(lái)松手然后我拽繩子，這個(gè)方法果然很厲害，雖然飛得不高但是飛起來(lái)就不錯(cuò)了！再看看李俊璋老爸的風(fēng)箏，飛的老高老高，從這看著特別小。真是厲害，我也想讓它飛的高一點(diǎn)兒，小風(fēng)箏就是不聽(tīng)話，我請(qǐng)來(lái)韓笑大姐來(lái)幫忙，她竟然還會(huì)放點(diǎn)，在她的指導(dǎo)下，風(fēng)箏飛得高一點(diǎn)兒了，她去玩她的風(fēng)箏了，輪到我大顯身手的時(shí)候啦！我放了許多線，然后不停地拽動(dòng)著繩子，一會(huì)兒就可以了，再看看韓笑的，更厲害，比我還高，過(guò)了一會(huì)兒十二點(diǎn)了，我和老媽要走了，韓笑也要回家了。
今天放風(fēng)箏可真好玩！讓我明白做什么事都要?jiǎng)幽X筋，認(rèn)真才能做好。
描寫(xiě)放風(fēng)箏的日記5
周末，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我們一家相約去北山放風(fēng)箏。
恰好就是香會(huì)節(jié)，路上人山人海，摩肩接踵，把北山堵得水泄不通。
拾級(jí)而上到了北塔坡。我們選擇了一個(gè)開(kāi)闊的地方，準(zhǔn)備放風(fēng)箏了。我首先給爸媽上演了我放風(fēng)箏的“絕技”。我拿著風(fēng)箏，等待上好的時(shí)機(jī)。風(fēng)來(lái)了，我松開(kāi)風(fēng)箏，拉著線，讓風(fēng)箏沖上天空，迎風(fēng)飛翔。風(fēng)時(shí)而緊，時(shí)而緩，好像是專門(mén)考驗(yàn)我這個(gè)新手。忽然風(fēng)停了，這可把我難住了。無(wú)論怎么拉線、收線，風(fēng)箏也依然一個(gè)勁兒地往下掉，爸爸看著眼前的一幕也十分著急，大聲地嚷嚷著。風(fēng)箏最終還是掉下來(lái)了。
爸爸見(jiàn)我新手不行，便老將上陣，重現(xiàn)他的“風(fēng)采”。說(shuō)來(lái)也奇怪，他放風(fēng)箏次次都能化險(xiǎn)為夷，每次風(fēng)箏快要栽跟頭的時(shí)候，他都能讓它“起死回生”。我在一旁靜靜地仔細(xì)觀察，終于領(lǐng)悟到了放風(fēng)箏的技巧。
我吸取了剛才的教訓(xùn)，又再次等待時(shí)機(jī)。風(fēng)又來(lái)了，我松開(kāi)風(fēng)箏，拉著線，讓“小鳥(niǎo)”在天空中快樂(lè)地飛翔。等風(fēng)消停的時(shí)候，我學(xué)著爸爸剛才的動(dòng)作，往回輕輕地拉線，風(fēng)箏又脫離危險(xiǎn)，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。這次手中的風(fēng)箏就像是被我施了魔法一樣，乖乖地聽(tīng)我的話了。
我心里有說(shuō)不出的喜悅，想不完的遐想：我希望以后也能像是風(fēng)箏一樣，飛得更高、更遠(yuǎn)！
描寫(xiě)放風(fēng)箏的日記6
今天，我跟著媽媽在下午的時(shí)候去放風(fēng)箏。
一到目的地，我們就放起風(fēng)箏來(lái)。媽媽拿著風(fēng)箏，我拿著線，媽媽一松手，我就邊放線邊拉起線來(lái)。線一松一緊，風(fēng)箏越飛越高。突然，風(fēng)向變了，風(fēng)箏抖了一下，就往下掉。我使勁拉線，但仍然無(wú)濟(jì)于事，風(fēng)箏還是掉了下來(lái)。我嘆了口氣，心想：風(fēng)向怎么這么亂啊，真奇怪！我撿起風(fēng)箏，交給媽媽，準(zhǔn)備重新試一次。這一次，風(fēng)向還是很亂，風(fēng)箏飛了不到半分鐘就掉了下來(lái)。一連試了幾次，結(jié)果都不行。此時(shí)，我已經(jīng)累得筋疲力竭了。于是，我把風(fēng)箏交給了媽媽，自己則坐到一旁的臺(tái)階上休息去了。
媽媽開(kāi)始放風(fēng)箏了。我發(fā)現(xiàn)媽媽好像是很會(huì)放風(fēng)箏，一會(huì)兒就放的很高了?！焙酶哐?！“我在一旁說(shuō)。媽媽拉著線一緊一松，風(fēng)箏越飛越高。正在此時(shí)，風(fēng)向變了，風(fēng)箏又一次從半空中掉了下來(lái)。
后來(lái)，我們又放了幾次，但由于風(fēng)向太亂了，所以都沒(méi)放上去。抬頭一看，天空中的風(fēng)箏也不怎么多，可見(jiàn)今天的風(fēng)向有多么奇怪??！另外，我們的風(fēng)箏也太小了，那也就是一個(gè)重要的因素，因?yàn)樘炜罩械娘L(fēng)箏都挺大的呢！
今天，我們雖然沒(méi)把風(fēng)箏放上去，但我們?nèi)匀缓荛_(kāi)心。
真希望下回再去放風(fēng)箏??！
描寫(xiě)放風(fēng)箏的日記7
我們?nèi)ルs屋里拿好風(fēng)箏，然后父親開(kāi)車到沿江風(fēng)光帶去。父親開(kāi)車開(kāi)得好快，碰巧路上有一個(gè)塑料袋，父親一沖過(guò)去，袋子“呼”的一聲飛了起來(lái)，然后落在我們的后面，風(fēng)好大呀！
終于到了沿江風(fēng)光帶，我們拿好風(fēng)箏，開(kāi)始放了。首先我要唐瑞把風(fēng)箏拿在手上，我拿著線，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，我說(shuō)一聲“放”，唐瑞松開(kāi)了手，那線一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，漸漸高過(guò)樹(shù)梢了，我飛快的跑起來(lái)！風(fēng)箏越飛越高，似乎飛到了云彩上。忽然，我發(fā)現(xiàn)我們的線放完了，因?yàn)榫€沒(méi)有系好，風(fēng)箏便“倏”的沒(méi)了蹤影！我們雖然沒(méi)有哭，可是我們很傷心。母親見(jiàn)我們傷心的樣子，就又給我們買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏。這回我們開(kāi)心的不得了！急急忙忙的跑到一個(gè)寬闊的地方放了起來(lái)?？粗覀兊娘L(fēng)箏飛的越來(lái)越高，心里真是開(kāi)心極了！不料有一只大風(fēng)箏過(guò)來(lái)了，我的.朋友唐瑞就是急躁，竟然直接沖過(guò)去，這豈不是“小巫見(jiàn)大巫”？嗎？果然我們的風(fēng)箏線和他們的風(fēng)箏線纏在一起了，我們掙扎了好久好久，結(jié)果還是“大巫”贏了，他們掙斷了我們的風(fēng)箏線，逃之夭夭了，而我們的風(fēng)箏又一次飛的無(wú)影無(wú)蹤了！我們更傷心了，叫著要母親再買(mǎi)一個(gè)，可是母親說(shuō)：“已經(jīng)玩了這么久了，還是回家吧?！蔽覀冎缓么诡^喪氣的回家了。
今天真是又開(kāi)心又傷心！
描寫(xiě)放風(fēng)箏的日記8
今天早上，天氣悶熱。馮教師帶來(lái)了一些風(fēng)箏，說(shuō)：“今天沒(méi)有風(fēng)，不太適合放風(fēng)箏?！蔽覀儾宦?tīng)教師的話，硬要去。教師實(shí)在是沒(méi)有辦法，于是問(wèn)：“誰(shuí)會(huì)放風(fēng)箏？會(huì)的舉手。”只有五年級(jí)的幾位同學(xué)舉起手來(lái)，教師叫嘉欣起來(lái)說(shuō)，可她站起來(lái)，摸了頭，很長(zhǎng)時(shí)間才說(shuō)，而且說(shuō)得很不清楚。
一會(huì)兒，教師把放風(fēng)箏的步驟告訴我們，并說(shuō)了放風(fēng)箏時(shí)要注意的事項(xiàng)，就帶我們到學(xué)校的后球場(chǎng)。兩個(gè)人一組，一組一只漂亮的風(fēng)箏。我和思甜一組，要了一只花蝴蝶風(fēng)箏。這只風(fēng)箏特別的美麗，穿著一件五顏六色的衣服，睜著一對(duì)圓圓的眼睛，對(duì)著我們笑。當(dāng)時(shí)，我非常興奮，真想快點(diǎn)把風(fēng)箏放上天空，讓這只美麗的蝴蝶在天空自由自在的飛翔。于是，我拿起風(fēng)箏馬上就放，沒(méi)放風(fēng)箏之前，我以為放風(fēng)箏好容易?？梢环牛L(fēng)箏卻特別不聽(tīng)話，沒(méi)到一分鐘就掉在地上，連續(xù)放了幾次，都一樣。我不耐煩地說(shuō)：“哎，我搞不定這只風(fēng)箏，你來(lái)放吧，甜甜?！彼继鹫f(shuō)“放風(fēng)箏不是很難，只要掌握步驟，有恒心，定能把風(fēng)箏放上天空的。”說(shuō)完后她做了示范。我拿過(guò)線軸，向前跑去?！胺拧蔽液傲艘宦?，思甜連忙把手中的風(fēng)箏向上一推，只見(jiàn)思甜抖動(dòng)著線軸，飛快地跑了起來(lái)，我邊跑邊放線。興奮地說(shuō)“??！我們的花蝴蝶穩(wěn)穩(wěn)地飛上天空了”。
通過(guò)這次放風(fēng)箏，我知道了“世上無(wú)難事，只怕有心人?！边@句名言的真正含義。
描寫(xiě)放風(fēng)箏的日記9
下午，父親帶我來(lái)到體育場(chǎng)放風(fēng)箏。一路上，我興高采烈，又蹦又跳。一位小男孩問(wèn)道：“你知道今天是什么日子嗎？”我們搖搖頭說(shuō)不知道，他笑著說(shuō)：“今天是風(fēng)箏和天空的見(jiàn)面日……”
來(lái)到體育場(chǎng)，放風(fēng)箏的人多得幾乎數(shù)不清，通往體育場(chǎng)草坪的入口處堵滿了各種車子，草坪上到處是人影，他們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一伙。抬頭望望天空，各種各樣的風(fēng)箏被細(xì)細(xì)的繩子牽著在天空中漂浮著：有罕見(jiàn)的紅蜻蜓；有畫(huà)著可愛(ài)笑臉的三角風(fēng)箏；有火紅如太陽(yáng)鳳凰……天空中最有特色的是那威武的雄鷹了，只見(jiàn)她展開(kāi)翅膀在天空中盤(pán)旋，一會(huì)兒低空掠過(guò)，一會(huì)兒高空巡邏，仿佛在尋找地面的獵物。望著眼前的美景，我自言自語(yǔ)道：“我一定讓我的風(fēng)箏飛得比你高！”
我高舉著風(fēng)箏，向風(fēng)的反方向奔跑，突然一陣強(qiáng)烈的風(fēng)吹來(lái)，我猛地一松手，風(fēng)箏就“呼”地一下子飛了起來(lái)。風(fēng)箏越升越高，在我的視線里越變?cè)叫?。這時(shí)，我仿佛覺(jué)得風(fēng)箏飛到了云端，和白云跳舞，和小鳥(niǎo)歡唱，和星星游戲……正當(dāng)我沉浸在美好的遐想之中時(shí)，忽然，我的風(fēng)箏和另一只風(fēng)箏的線纏在一起，一下子一個(gè)“倒栽蔥”栽了下來(lái)……
瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空襯著五顏六色的風(fēng)箏，顯得那么活潑而又生動(dòng)。漸漸地夕陽(yáng)接近了山頂，我只好依依不舍地離開(kāi)了體育場(chǎng)的草坪。
描寫(xiě)放風(fēng)箏的日記10
大家好!你們想知道我童年時(shí)的一件趣事嗎?好吧,我就告訴你們。
記得是在7歲時(shí)，我們?nèi)襾?lái)到了天安門(mén)廣場(chǎng)，那是一個(gè)難忘的春天。我和爸爸、媽媽在天安門(mén)廣場(chǎng)上一起玩耍著，我跑東跑西地捉蝴蝶。我看見(jiàn)蝴蝶蝴蝶在空中飛來(lái)飛去，便想到了放風(fēng)箏。
我想到了放風(fēng)箏，就向爸爸、媽媽建議：“爸爸、媽媽，你們可不可以教我放“小鳥(niǎo)”啊？我學(xué)會(huì)了以后和你們一起放“小鳥(niǎo)”，好嗎？
爸爸抱著我說(shuō)：“當(dāng)然可以。爸爸的放風(fēng)箏技術(shù)很好的，你要好好學(xué)喲?！?/p>
我聽(tīng)了心里想：“爸爸的技術(shù)很了得，我還是退出吧。不行，我要證明我不是一個(gè)沒(méi)有信心的小女孩！”
媽媽看出了我的心思，說(shuō)：“孩子，你是我們的寶貝，你一定會(huì)學(xué)會(huì)的，要有自信?。 ?/p>
爸爸從車箱里拿出風(fēng)箏，我興奮地跳起來(lái)喊：“放“小鳥(niǎo)”了！放“小鳥(niǎo)”了！”
媽媽在一邊笑著，爸爸拉著我的小手緊緊地攥著風(fēng)箏線。我拿著風(fēng)箏線，爸爸讓我干這個(gè)，我就干這個(gè)，爸爸讓我干那個(gè)，我就干那個(gè)。爸爸看我不仔細(xì)，就耐心的教我：“先要拉緊風(fēng)箏，不要松，然后等起風(fēng)時(shí)，把風(fēng)箏慢慢地拉，最后風(fēng)箏就會(huì)飛起來(lái)了。”
我照著爸爸說(shuō)的做，果然，風(fēng)箏飛起來(lái)了。我開(kāi)心地嘴都合不攏了。
這次放風(fēng)箏真是太有趣了！
描寫(xiě)放風(fēng)箏的日記11
冬天悄悄地走了，春季邁著歡快的腳步來(lái)了，春風(fēng)吹拂著大地，一片生機(jī)勃勃的樣子。今天的風(fēng)大，是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)，我們?cè)趺茨苠e(cuò)過(guò)呢？
教師帶著我來(lái)到了操場(chǎng)，同學(xué)們手里都拿著五顏六色、形態(tài)各異、大小不一的漂亮風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一只鳳凰圖案的風(fēng)箏，它還拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，身上有著漂亮的顏色令人眼花繚亂。開(kāi)始放風(fēng)箏了，我和我的做伙伴也開(kāi)始了，她舉著風(fēng)箏，我拉著線，“放”。我叫了一聲，風(fēng)箏被我拉到了半空中盤(pán)懸了一下就慢慢地掉了下來(lái)。之后我們又試了好幾次，不是飛不起來(lái)就是飛到半空中掉了下來(lái)，看著別人的風(fēng)箏飛得那么高，我的心里還真不是滋味。但是我在這幾次的失敗之后我發(fā)現(xiàn)了一件事，我們是不是該逆著風(fēng)放風(fēng)箏呢？我和我的伙伴就嘗試了一下，果然風(fēng)箏飛高了，在空中盤(pán)懸的時(shí)間也長(zhǎng)了，沒(méi)有比著更讓我們興奮的事情了。我們就這樣開(kāi)始放風(fēng)箏了。風(fēng)箏越飛越高就像一只真的鳳凰在藍(lán)天中翩翩起舞好不絢麗。此時(shí)周圍投來(lái)了羨慕的眼光。看著天空上那一只只風(fēng)箏我心中有說(shuō)不出的快樂(lè)和興奮，畢竟這些風(fēng)箏都是我們親手放上去的。
這次放風(fēng)箏讓我明白了在游戲中也有科學(xué)，游戲中也有知識(shí)，做游戲也不一定是壞的。真希望再來(lái)一次這樣的放風(fēng)箏活動(dòng)，因?yàn)樗粌H讓我玩了個(gè)痛快也讓我學(xué)習(xí)了知識(shí)真是一舉兩得。
描寫(xiě)放風(fēng)箏的日記12
春來(lái)了，春來(lái)了，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)拂面，輕柔的風(fēng)撩人心扉，連空氣都帶著清新的味道。今天下午，張老師帶領(lǐng)著我們到外操場(chǎng)放風(fēng)箏。全班同學(xué)都拿著自己心愛(ài)的風(fēng)箏涌向操場(chǎng)。
操場(chǎng)上的人可真不少。我們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一伙地忙著把自己風(fēng)箏展示出來(lái)，你瞧，哪個(gè)“大金魚(yú)”飛得可真高，都快飛到云里去了，它那兩條尾巴一上一下，仿佛在空中翩翩起舞。你快看，西邊的哪吒那著乾坤圈，踩著風(fēng)火輪，威風(fēng)凜凜地在空中翱翔?！巴?！‘哪吒’越飛越高了，好象飛機(jī)都沒(méi)它高呢！”，我們高興得一邊拍手一邊嚷：“哪吒賽過(guò)飛機(jī)啦！哪吒真棒！”
我和楊婷也開(kāi)始放風(fēng)箏了。楊婷讓我高高地舉著“花仙子”，她拿著線軸，喊了一聲“放”，我趕緊松開(kāi)手，楊婷邊跑邊放線，風(fēng)箏終于慢慢地飛上了天空。美麗非凡的“花仙子”輕柔地在空中飛來(lái)飛去，像是一只快活的小燕子……
天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷，熱鬧非凡。那憨厚豬八戒在空中左右轉(zhuǎn)圈，快活極了。那美麗動(dòng)人的“鳳凰”在空中上下飛舞，還有那威武的“長(zhǎng)龍”，它倆龍鳳呈祥！給我們帶來(lái)了平安幸福。
五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)混合在一起，組成了一首美麗動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
這時(shí)，天更“藍(lán)”了，風(fēng)箏更“艷”了，我的心更“歡”了！
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