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老師謝謝您小學(xué)作文12篇(老師謝謝您 作文)

時間:2024-02-12 16:04:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的老師謝謝您小學(xué)作文12篇(老師謝謝您 作文),歡迎參閱。

老師謝謝您小學(xué)作文12篇(老師謝謝您 作文)

老師謝謝您小學(xué)作文1

  時光如流水,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)上五年級了。小時候的一些事情,我早已經(jīng)忘記。但唯獨我的啟蒙老師,依然在我記憶的深處,難以忘懷。

  一年級時,我不懂得怎樣描紅,握著筆的小手不停地抖.您看見了,走到我面前,拍拍我的肩膀,握著我的小手描紅。啊,你的大手多么溫暖??!

  有一次,您提出了一個問題,許多同學(xué)都高高的舉起了小手,但是您沒叫他們。您的目光掠過了他們的小手,叫了沒舉手的我。我站起來語無倫次,結(jié)結(jié)巴巴。而您的目光在鼓勵我,給予我自信。從您的目光中我知道了您在告訴我:勇敢的說吧,你是最棒的!即使你回答錯了,也沒有關(guān)系,老師不會怪你的。老師,您就像是慈母,只有慈母才能做到這樣??!

  那天,傍晚已經(jīng)到來很久。我們走過班級門口,發(fā)現(xiàn)您正在給一位男生補(bǔ)課,夕陽的余暉照射在您的身上。一遍又一遍的'教導(dǎo),但您沒有絲毫厭倦。

  如今,您已經(jīng)調(diào)走了,我們好想念您。想念您那和藹可親的話語,想念您那獨特的教學(xué)方式,想念您那溫暖的大手……

  遲老師,如果我們是鮮艷的花朵,您就是一輪燦爛的太陽,給我們充分的陽光,讓我們茁壯成長。如果我們是小草,那您就是那陽春三月的光輝,沐浴著我們這些小草……

  十年樹木,百年樹人。老師春雨點點般的教誨之恩,我終生難忘!

老師謝謝您小學(xué)作文2

  老師,您就像那辛勤的園丁,不知疲憊的日夜照顧我們,如果我們是花兒,您就是那溫暖的太陽;如果我們是小草,你就是那滋潤我們的甘甜雨露;如果我們是大樹,您就是那廣袤的大地。老師,我想感謝的人有很多,同學(xué),朋友,家人……但我最想感謝的是您,魏老師!時間喚醒記憶的鑰匙,回憶如潮水般洶涌而至,瞬間將我淹沒……四年前,我們還是一群懵懂無知的小孩子,乳臭味干的小孩子,離開家長便會大哭的小孩子,是您,您的擁抱,您的微笑接受了我們這群”混世小魔王“是您,您的'教導(dǎo),使我們從一個連一句話都寫不完整的作文水平提升到了現(xiàn)在四五百字的作文信手拈來。是您,您曾為我們一道題到口干舌燥也不曾喝一口水,生怕因一絲的停頓而擾亂我們的思路。

  老師,教師節(jié)到了,您說,成績和紀(jì)律便是給您最好的禮物,但我們卻總是令您失望,這樣的禮物似乎怎么也送不到您手里,我們會努力的,我們相信總有一天我們會給您這份最好的禮物!在我們成長的路上,您時而嚴(yán)格,時而像朋友一般,您把知識的種子灑滿,開出燦爛的花朵,但從不求回報。正如那首歌一般”新長征路上老師立功,一群群接班人茁壯成長,肩負(fù)祖國希望奔向四方“!”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干“,老師,您就像那蠟燭,燃燒自己,照亮別人。魏老師,謝謝您。

老師謝謝您小學(xué)作文3

  老師,您是黑暗中一盞的燈,是燃燒自己、照亮別人的蠟燭;您像太陽一樣指引著我們的方向。

  還記得那是一個陽光明媚的上午,您在講臺上眉飛色舞地講課,同學(xué)們都端端正正地坐著聽您講課呢!可是我卻低著腦袋,兩個小手放在抽屜底下玩玩具。其實您早就發(fā)現(xiàn)了我在抽屜底下摸東西,趁我玩得津津有味的時候,您突然喊道:“楊恒軒,起來回答這一個問題!”怎么辦?怎么辦?我沒聽講呀!這時的我像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我只能聽從命令,慢吞吞地站起來,像啞巴似的一個字也沒有說。過了一會兒,你就慢慢地指導(dǎo)我,我聽著您的指導(dǎo),說了一個答案,沒想到,我居然回答正確了。我真像吃了一個喜鵲蛋——樂開了懷。自從那次之后,上課時候我再也不敢三心二意了,每次都認(rèn)真聽講,積極回答問題。

  還記得有一次,我們班全班換位置,我們抱著自己所有的“家當(dāng)”像“逃兵”一樣在教室里走來走去。位置換好了,可是,我突然發(fā)現(xiàn)我的`20元錢丟了,這時的我坐立不安,頭上也因為著急而滲出汗來,我低下頭四處張望,可怎么也見不到20元錢的蹤影?!皸詈丬?,你在找什么呀?”您像看穿了我的心思。我站起來著急地說:“我的20元錢丟了?!蹦鷾厝岬乜粗艺f:“沒事,你的20元錢我?guī)湍愠??!甭犃四脑挘业男囊幌伦幼兊门婧娴摹?/p>

  老師,謝謝您,您不僅教給我們知識,讓我們變得聰明,而且在生活中還把我們當(dāng)自己的孩子一樣照顧。謝謝您!

老師謝謝您小學(xué)作文4

  “春蟬到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。千百年來,人們一直用這首詩來形容老師為了我們這些莘莘學(xué)子,無私地奉獻(xiàn)自己,用自己的畢生,把知識傳遞給學(xué)生,為祖國培養(yǎng)出新的希望。

  老師,是一個神圣的職業(yè),而當(dāng)老師的人,則更加偉大。在老師不辭辛苦的教導(dǎo)下,我們的學(xué)業(yè)蒸蒸日上,但有誰想過老師怎么樣。老師們只想著怎樣為國家培養(yǎng)出棟梁之才,卻從來沒有考慮過自己,粉筆的痕跡早已深入骨髓,上課的方法早已銘刻在心。久經(jīng)沙場的身軀早已傷痕累累,但老師還拖著不堪負(fù)重的身軀,沖上前線,為學(xué)生,為了自己的"孩子",打下堅實的基礎(chǔ),為以后越加繁重的學(xué)業(yè)做準(zhǔn)備。

  老師,為了我們“兼職”了許多職業(yè)。老師為了我們當(dāng)了“保姆”,照顧我們在學(xué)校里的一分一毫;老師為了我們當(dāng)了“醫(yī)生”,治療我們各種各樣的小毛??;老師為了我們還當(dāng)了“保鏢”,在我們學(xué)習(xí)之路上保駕護(hù)航;老師還是我們的`“家長”,像父母一樣,關(guān)心愛護(hù)我們。在同學(xué)之間有了小矛盾的時候,出面幫我們解決。在我們傷心難過的時候安慰我們。老師為我們付出了太多太多,我們應(yīng)該報答老師,但是,我們嘴上說著報答老師,又何曾做到過,我們帶給老師的只會讓老師更加的勞累。在此我只想真誠的說一句:“老師,您辛苦了!”

  謝謝您,老師,讓我從一棵小苗,漸漸的成長起來;謝謝您,老師,讓我能在知識的海洋中遨游。謝謝您!

老師謝謝您小學(xué)作文5

  我有一個亦師亦友的啟蒙老師,也是我們從一年級到三年級的班主任,姓唐,所以同學(xué)們都叫她棒棒糖老師。她有著一頭烏黑烏黑的披肩秀發(fā),一雙明亮的會說話的眼睛,我最喜歡她那張能說會道的嘴巴了。

  上課的時候,她有點嚴(yán)肅,要是有學(xué)生在做小動作,她準(zhǔn)會用嚴(yán)厲的眼神一直提醒他,這時候教室里安靜得丟根針在地上都能聽到,直到那個同學(xué)認(rèn)真上課。我最喜歡上語文課,是她,教會我們學(xué)習(xí)的方法。她總是想得那么周到,我們學(xué)起來輕松愉快。比如說預(yù)習(xí)課文:一標(biāo)(自然段)、二組(會認(rèn)字口頭組詞)、三寫(寫我們預(yù)習(xí)時發(fā)現(xiàn)的疑問),她檢查我們的預(yù)習(xí)時總是一丁點兒都不會漏,她的目的就是為了讓我們學(xué)得更加扎實,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。倘若有同學(xué)沒做好作業(yè),那就不好交差啦,她有的是治療懶惰的手段,譬如下課時間大聲朗讀課文、背誦古詩、放學(xué)后打掃衛(wèi)生等等,她的.治懶方法有時我們很難猜到,所以有點小怕,心存敬畏,由此養(yǎng)成了有令必行的習(xí)慣。

  只要是她懂得的知識,她就會毫不保留地教給我們。雖然她上課很嚴(yán)肅,但是下課,就是我們的好朋友,和我們一起踢毽子、跳繩等等,班會活動課會組織我們進(jìn)行各種各樣的活動,同學(xué)們都很喜歡她!

  我是三年級的中隊長,有一次我們班主持升旗儀式,我要上臺指揮全校老師和同學(xué)唱國歌,由于我指揮節(jié)奏不是很好,她耐心地教我,有時下課時間也抓緊練,還教我怎樣在家練習(xí)。我想我一定要認(rèn)真練習(xí)才不會辜負(fù)老師的一片苦心。表演那天,我非常熟練,能把全校老師和同學(xué)帶入雄壯的國歌聲中,很自豪!

  她的每一句,每一言,都是關(guān)愛和鼓勵。在她的教導(dǎo)下,我和同學(xué)們快樂地學(xué)習(xí)、快樂成長!棒棒糖老師,謝謝您!謝謝您教會我們知識,關(guān)心我們成長!您永遠(yuǎn)是我們的好老師,是我們的好朋友!

老師謝謝您小學(xué)作文6

  老師,從我上學(xué)那天起,都是您站在講臺上講課,我坐在下面聽課。今天我們換一下位置,請您坐下來,聽我說說心里話。

  老師,我想對您說,您辛苦啦!為了我們能夠更好地學(xué)習(xí)功課,無論您多么繁忙、勞累,您都會一絲不茍地備課;每當(dāng)我們做完作業(yè)后,無論時間多晚,您都會認(rèn)真、仔細(xì)地批改作業(yè)。

  老師,我想對您說,每當(dāng)上課鈴一響,您就精神抖擻地走進(jìn)教室,同學(xué)們都專心致志地聽您講課,您會感覺到同學(xué)們是多么地尊重您,在我們的心中,您是多么的偉大。

  老師,我想對您說,您的笑容是多么慈祥,時刻提醒著我們對學(xué)習(xí)要充滿信心;您的眼睛炯炯有神,還會說話,如果當(dāng)誰上課注意力不集中時,您一眼就能看準(zhǔn)是誰;您的.聲音動聽悅耳,像只百靈鳥在唱歌。

  老師,我想對您說,三年來,您們無私地關(guān)心著我們,教育著我們,您的愛像一顆神奇的種子在我們的心中播撒著,讓我們感覺到了溫暖。

  老師,我想對您說,您就像一位偉大的母親,把您的愛均勻地分給您的每一個孩子,讓我們時刻感覺到我們的班級就像一個幸??鞓返拇蠹彝ァ?/p>

  老師,我想對您說,我們是多么的感激您,是您讓我們學(xué)到了許多知識,學(xué)會了感恩,教育我們要做一名孝順父母、認(rèn)真學(xué)習(xí)的好學(xué)生,將來成為一名對國家對社會有用的人才。

  老師,我想對您說的話真是太多太多了……

老師謝謝您小學(xué)作文7

  謝謝你,老師。是你照亮我們前進(jìn)的道路,讓我們勇往直前!

  謝謝你,老師。在我們有困難的時候,是你用陽光照亮了黑暗。上課時,你認(rèn)真地輔導(dǎo)我們。發(fā)現(xiàn)了問題及時的向我們說明并提出批評,讓我們養(yǎng)成知錯就改的習(xí)慣??荚嚊]有考好,你們沒有大聲的訓(xùn)斥著我們,而是耐心的指導(dǎo)著我們,只要我們一想起語文老師,就有充滿著感激之情,你的`教育讓我們有著幸福之感,幸福就像擺在面前,隨時等著你。在家里,媽媽是我們的老師;在學(xué)校,教育我們的是老師;在社會,祖國是我們的老師。

  謝謝你,老師。這次語文考試成績下來之后,大家都有些失落,對分?jǐn)?shù)不理想,老師我看得出來你表面不生氣,其實你的心里怒氣已經(jīng)升滿了,你對我們說:“這次考試扣分很嚴(yán)格的,其他班扣分有些松,不生氣吧?” 我們異口同聲說:“不生氣。”我知道老師為我們好,讓我們知道了自己的真實水平,才能做出改正。

  謝謝你,老師。雖然運動會沒有開始,但是我知道老師肯定是第一個我們無助的時候幫助我們,老師讓我們學(xué)會了感恩,記得那一次軍訓(xùn),教官一直叫我們站著,她便去開會了,是你老師,看見我們頂著烈日站著走到我們面前,溫柔地說了一句:“快點坐下。”我們頓時覺得老師對學(xué)生的愛。

  謝謝你,老師。你的恩德我們不會忘記!

老師謝謝您小學(xué)作文8

  有辛勤的園丁才有鮮艷的花朵,是園丁讓百花爭艷,香氣四溢!

  彈指一揮間,二年過去了。記得剛?cè)雽W(xué)時,同學(xué)們用稚嫩的眼神看著這所嶄新、美麗的學(xué)校;好奇的看著這位面帶微笑的老師,每次看都老師您,您總是面帶微笑眼睛稍微瞇起,感覺到是那么的平易近人。

  開學(xué)的第一課大家都要自我介紹,老師領(lǐng)頭先介紹,您清了清嗓子道:“大家好,我是你們的語文老師、班主任;我姓王,大家可以叫我王老師?!钡诙€則是班長任書義,班長個子很高估計得有1米7吧,理了一個平頭,洪亮的聲音響起:“我叫任書義,今年13歲家在宏基花園?!卑嚅L介紹完,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的開始介紹自己……很快輪到我了,我站起身故意把嗓音提了一提,想讓老師你注意到我:“我叫胡明書,今年13歲家住杜店南街。”您點了點頭示意讓我坐下,過了這節(jié)課之后便開始了在新學(xué)校的.新生活。

  在這學(xué)習(xí)時間有喜有憂,有一次家庭作業(yè)是寫一篇隨筆作文,我昏頭昏腦的把這件事給忘了,到校后挨了一頓批,那時我是有些記恨老師您,但是事后想想的確自己不對,消除了對您不好的觀念。當(dāng)然也有喜事,在第二期童韻招聘時,我當(dāng)選了打字員一職受到了老師您的表揚(yáng),我無比自豪、驕傲決心把這一職干好!

  老師在我成功時,我會想起你;在我失敗時我會想起你,您的教導(dǎo)始終是我進(jìn)步的方向!

  天涯海角有窮時,只有師恩無盡處;謝謝您,老師!

老師謝謝您小學(xué)作文9

王老師:

  您好!

  自從我入學(xué)以來,已經(jīng)五年了,這五年里我認(rèn)識了許許多多的好老師,如:徐老師、田老師、張老師……但這些老師都沒有王老師您那樣關(guān)心呵護(hù)我們。王老師——我的語文老師,我的班主任!

  記得二年級的'一天下午最后一節(jié)語文課前天還是晴空萬里,轉(zhuǎn)眼間就大雨滂沱,放了學(xué)大雨仍然不停,可是我卻沒有帶傘。帶了傘的同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的回家了,沒有帶傘的也都被家長接走了,班里除了黃靖南,就是我了!不一會黃靖南的媽媽也火急火燎的來接他了。哎,就我一個人了,雖然住的不遠(yuǎn),但那么大的雨,不感冒就怪了,我心里想著。這雨好像跟我過不去越下越大,我皺著眉頭在走廊里來回地走來走去,改完作業(yè)的王老師您從辦公室里走出來,看到我還在走廊里,便知道了我忘帶傘了,家長也還沒來接,轉(zhuǎn)身走向教室從柜子里拿出了一把青色的雨傘走過來一邊把傘遞給我一邊說:“快點回家吧,家長一定以為你帶傘了,可能等急了!”您那溫柔的話語中充滿了母親的關(guān)懷?!澳褌憬o了我,您怎么回家呢?”我疑惑的問道?!皼]有關(guān)系,我會想辦法的!快回去吧?!蹦鷮ξ艺f道。那天你是怎么回家的,我仍然不知道。

  無論我走到哪里都不會忘記您的。

  王老師謝謝你!

  最后祝您身體健康,工作順利!

  你的學(xué)生:xxx

  20xx年x月x日

老師謝謝您小學(xué)作文10

  如果老師是一位辛勤的園丁,那么我就是辛勤培育的花果;如果老師是無邊天空,那么我就是在天空下自由翱翔的雄鷹;如果老師是清澈的河水,那么我就是在水中快活地魚兒......一次和老師偶然地談心,使我改變了對考試的看法。

  記得那是一個緊張的下午——我們班舉行了一次周周清考試。卷子一發(fā)下來,我便迅速地把題審視一遍。哇!題好簡單??!我一定能考一百分,還能得到媽媽的夸獎。想著,我便拿起筆飛快地寫起來。不一會兒,我便把卷子寫完了,開始東張西望,也不檢查就玩了起來?!岸b忊彙毕抡n了,我胸有成竹地交了卷,看著其他同學(xué)忐忑不安的樣子,我驕傲地笑了一下。

  可是,萬萬沒有想到。第二節(jié)一上課,老師就把我叫了過去。我懷著忐忑的心情來到了辦公室門前,可是我的手像灌了鉛似的怎么也抬不起來。猶豫片刻,終究我的勇氣戰(zhàn)勝了害怕,低著頭進(jìn)入了辦公室。剛來到老師旁邊,老師就把卷子遞給了我,我頓時傻了眼,才考90分,心想:唉,我該倒霉了。想著,我不由地低下頭。這時,老師扭過來耐心的給我講:“孩子,俗話說勝不驕,敗不餒,這次考試,是為了復(fù)習(xí)你近段知識的'考證,而不是為了其它的目的,孩子,雖然這次你沒有考好,但還有下次呢!加油?。 甭犃死蠋煹脑?,我頓時豁然開朗。出了辦公室的門,我的心也不那么低沉了。

  從這以后,我只要一驕傲,老師的話就會回響在我耳邊,使我不再驕傲!老師,是您辛勤培育了我;老師,是您給了我廣闊的天空使我自由翱翔;老師,是您給了我無邊的海洋是我盡情遨游!老師,謝謝您!

老師謝謝您小學(xué)作文11

  老師像辛勤的園丁,照顧我們這些祖國的花朵;老師像溫暖的太陽給予我們暖和的陽光;老師像夏日的清泉,給了我們甘甜的泉水……老師,上課時,我們不認(rèn)真,不聽講。您總是怒吼朝天的大喊,我們害怕,但卻不敢說,因為那是我們的錯。我們在講臺下,有人憤怒,有人害怕;有人還在說小話……老師,您的辛苦換來了什么?我們的好成績,我們的好稱號?這些,我們和您一樣很向往,但因為老師您的管教,我們才有這些好成績,我們成績不好,有些人會覺得對不起老師您對我們的希望和心血,但有些人會不以為然。

  每次,比賽什么之類的,大家都在用上課時間練習(xí),而我們沒有很多的練習(xí),卻得了第一。這是跟老師您那辛苦的教育離不開關(guān)系的,正因為老師那嚴(yán)厲的管教,能震懾人的眼神讓我們對您起了敬佩之心,我們才服了您。老師您那一次次的管教我們是為了什么?為了我們以后能有出息?為了我們以后能給你爭光?對,因為老師您的教育,我們以后能有出息。給您爭光?

  這個是必須的,就算不能給您爭光,也不能給你丟面子。老師,下課了。同學(xué)們在盡情的'玩耍,您呢?卻坐在辦公室給我們批改作業(yè),我們休息了,您卻還在熬夜。您出去有事的時候,我們還是很想很想您的,正是因為你的嚴(yán)厲,讓我們想您。老師,我們謝謝您那嚴(yán)厲的管教,那慈祥的目光。正是您那諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我謝謝您,謝謝您對我的精心培育。

  鳥兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來,總是在的懷里——我的師長,您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我們怎能不您!沒有你的慷慨奉獻(xiàn),哪有我們收獲的今天。十二萬分的感謝您,我那敬愛的老師!謝謝您的教育,謝謝您老師

老師謝謝您小學(xué)作文12

  人們都說:母親的愛是偉大的。我說:老師的愛是無私的。老師就像一根紅燭,雖然短小,但是有一份熱,發(fā)一分光,犧牲自己,把光明留給別人;老師就像一位辛勤的園丁,不知疲倦的灌澆祖國的花兒;老師就像……

  老師是溫和的.。還記得我剛剛上學(xué)的時候,膽子很小,就連老師的面孔也不敢看。有一次,老師出了一道很簡單的題,幾乎全班同學(xué)都舉起了手,于是,我也舉起了手,心里卻想:老師千萬別叫我啊。哪知老師卻偏偏叫了我,我只好戰(zhàn)戰(zhàn)克克地站了起來,吞吞吐吐地回答著問題。無意間,我看見了老師對我那滿懷希望的眼神,頓時,我不知哪來的勇氣,大聲流利地回答了老師的問題。老師聽后,笑瞇瞇的看著我,讓我坐下。

  老師是愛護(hù)的。還有一次,我們在操場玩耍。忽然,一個同學(xué)摔倒了,只見他的手擦破了,腳流血了,血慢慢的淌到地上,頓時,地面被染紅了,那位同學(xué)哭了起來。正好老師路過,問明情況后,立刻抱起他離開學(xué)校。過了幾天,那位同學(xué)回來了,他告訴我們,假如不是老師,他就可能傷口發(fā)炎了。于是,我陷入了深思。

  老師是幽默的。老師在我們遇到不會的知識時,會把它編成一則笑話。比如有一次上英語課,英語老師為了讓我們更容易記住知識點,跟我們講了一則笑話:有一次,一個人與一個外國人聊天,那外國人說:“Your wife is really beautiful.”(你的妻子真漂亮。)于是,那個人說:Where?Where?(哪里?哪里?)頓時,那外國人很尷尬。

  ……

  老師就像一個五味瓶,時時關(guān)愛著我們。我想對老師說:“老師,謝謝您!”

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