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學?;馂膽鳖A案10篇 學校防控應急預案

時間:2024-02-13 10:56:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的學?;馂膽鳖A案10篇 學校防控應急預案,以供參考。

學校火災應急預案10篇 學校防控應急預案

學?;馂膽鳖A案1

  一、處置火災事故的組織

  學校安全工作領導小組:

  組長:xxx

  副組長:xx

  成員:xxx

  1、根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心(電話119),報告內(nèi)容為:“xx市xx區(qū)園嶺新村二街2號園嶺小學(圖書館對面)發(fā)生火災,請迅速前來搶救”,待對方詢問完放下電話后再掛機(門衛(wèi)值班人員負責);劉萬勝負責向120求救及向xx區(qū)教育局領導匯報情況。

  2、劉萬勝同志負責指揮門衛(wèi)值班人員打開學校大門,檢查疏散校園消防通道,然后到計生中心路口等待引導消防車輛;如情況需要,徐萬興負責關閉學??傠娫?。

  二、組織實施安排:

  1、消防安全領導小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領導負責在各教學樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及當時上課的教師負責組織本班學生疏散逃生。

  2、具體疏散工作安排:

 ?。?)樓梯口疏散指揮員安排:xx

  新樓左邊樓梯疏散指揮員:xxx

  新樓右邊樓梯口:xx

  舊樓左邊樓梯口:xxx

  舊樓右邊樓梯口:xx

  操場秩序指揮:xxx

 ?。ㄈ绠敃r樓梯口疏散指揮員上課,應組織本班學生疏散,到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮;如沒能與其他教師交接本班,則不能離開本班學生)

 ?。?)教室內(nèi)學生疏散指揮人員安排:

  a、當時在教室上課的教師迅速組織學生排隊,帶領學生有次序下樓疏散;

  b、當時在辦公室內(nèi)辦公的班主任、副班主任立即前往最靠近辦公室的樓道

  口等待本班學生(如本班學生不經(jīng)過該樓梯口,則先下到一樓,再前往本班學生經(jīng)過的樓梯口等候本班學生),遇到本班學生后立即協(xié)同任課教師帶領本班學生到操場,按升旗儀式隊伍位置安排集結隊伍;

  c、上體育課的班級立即在操場集合,由上課的`體育教師帶領學生到安全地帶集結。

  3、救護組人員安排:

 ?。?)校醫(yī)攜帶緊急藥箱到乒乓球臺處待命,及時處理傷病員。

  (2)姚碧紅、黃育新等不擔任教學任務的教職工在乒乓球臺處待命,及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。

  (3)帶領本班學生疏散到安全地帶后,不擔任班主任的男教師如當時沒有帶班任務,則立即到乒乓球臺處待命,參加救護組工作。

  三、疏散要求與注意事項:

  1、聽到學校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。

  2、疏散集合地點:按晨會位置在操場集中。

  3、疏散順序:

  教師領隊,學生排四列隊伍,按晨會集合順序,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

學?;馂膽鳖A案2

  為了加強消防安全工作,進一步貫徹落實 “預防為主,防治結合”的方針,確保學校安定,維護師生員工生命和國家財產(chǎn)安全,保證學校各項工作順利進行,堅決消除影響公共安全的重大隱患,及時迅速撲救可能發(fā)生的大面積火災,遏制和減少大面積火災造成的人員和財產(chǎn)損失,根據(jù)中華人民共和國公安部《機關、團體、企業(yè)事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》,結合我校實際情況,制定本預案。

  一、指導思想

  加強學校消防安全工作,防范學?;馂氖鹿实陌l(fā)生,及時消除火災隱患和保障學校廣大師生員工的生命財產(chǎn)安全,確保學校正常的教學生活秩序,為全校師生創(chuàng)造良好安全的工作學習環(huán)境。

  二、組織機構及任務

  1.領導小組:

  組 長:王青文

  副組長:謝圣禮 陳泰鋒

  成 員:曾長成 布木堅 李文海 張 茂

  顏明師 林正強 林信壯 李子龍

  周 彥 鐘國云 各班班主任

  職 責:強化全體師生員工的.火災防范意識,督促“預防為主,防治結合”方針的貫徹落實,全面負責我校消防安全工作。

  2.現(xiàn)場指揮組

  總指揮:現(xiàn)場職務最高的校領導。

  職責:下達滅火搶險命令,組織調(diào)動人員增援,協(xié)調(diào)保證水源正常供應,調(diào)動滅火器材、逃生自救裝置等,督促各行動組完成搶險任務,及時啟動應急疏散預案。

  3.疏散引導組

  組 長:謝圣禮

  成 員:曾長成 布木堅

  職 責:

 ?。?)疏散指揮人員進入指揮現(xiàn)場,用語言、手勢、聲音指揮人員疏散。

 ?。?)到達火災現(xiàn)場后,迅速疏通消防通道,疏散圍觀教職工及學生,宣傳動員、穩(wěn)定人員情緒,引導被圍困人員開展自救和防護,同時利用一切救生手段和工具組織逃生,被圍困人員以最快的速度撤離火災現(xiàn)場,消防人員到達后,積極配合消防人員搶救被困人員。

 ?。ǎ常┰谑枭⒈焕藛T時要充分利用一切可以利用的疏散設施、設備和工具進行疏散。

 ?。ǎ矗┱{(diào)動機動人員,及時解決疏散過程中出現(xiàn)的各種異常和緊急現(xiàn)場。

 ?。ǎ担┙M織人員對爆炸危險物品、貴重物資和影響滅火戰(zhàn)斗的物資進行疏散。

  (6)平時要對每個成員及學生進行培訓,明確各自崗位和任務。

 ?。ǎ罚┦枭⑦^程中,師生應保持高度的冷靜,有條件的用濕手帕、手巾捂住口鼻,防止煙塵吸入。

 ?。ǎ福┤艋饎葺^大,無法疏散,可就地進行自我防護,等待并配合救援。

  4、醫(yī)療救護組主要任務

  組長:周 彥

  職 責:

 ?。?)滿足急救醫(yī)療救護用具和急救藥品.

 ?。ǎ玻饒鲋械氖軅藛T實施緊急救護,根據(jù)指揮部的命令或傷病程度隨時向120急救中心求救。

  (3)需要入院進行治療的危機傷病員要及時送往醫(yī)院。

  5、通訊聯(lián)絡組

  組員:李子龍

  職 責:

 ?。ǎ保┌垂ぷ鞒绦颍蛏霞壷鞴懿块T通報具體情況,向全校發(fā)通知,聯(lián)絡相應救援單位。

 ?。ǎ玻┘皶r派出人員迎接前來救援的單位及車輛。

  6、學校內(nèi)一旦出現(xiàn)火情警報,各行動組須立即趕赴火災現(xiàn)場,按照各自的職責積極進行滅火、緊急疏散、人員自救等工作。

  三、火災事故疏散搶救響應步驟:

  全體生活教師、值班人員、住宿學生應嚴格按預案規(guī)定行事。

  1、火災發(fā)生后,學生要保持鎮(zhèn)靜不要慌張更不要擁擠,在火勢較大的情況下想辦法立即逃離現(xiàn)場。

  2、發(fā)生火災(或事件)后第一時間報告值班室值班人員,值班人員立即報告值班領導。

  3、在宿舍區(qū)內(nèi),學校專門設有消防器材,寢室長第一時間,啟動滅火器,先滅火,其他同學應采取自救措施。

  4、在火勢較大,煙大,樓門封閉的情況下,立即撥打通知值班老師或報警。樓內(nèi)學生大聲呼救或用濕毛巾捂住嘴迅速逃生。

  5、保安人員負起職責立即采取行動,取下滅火器沖向事發(fā)現(xiàn)場滅火,并組織工作人員、學生一同滅火。

  6、火災發(fā)生后,安全小組立即通知醫(yī)務室人員到達現(xiàn)場組織搶救;

  7、在火災現(xiàn)場如有易爆物質(zhì),首先轉(zhuǎn)移該物質(zhì)以防止爆炸的發(fā)生;

  8、發(fā)生火災后立即切斷電源,以防止撲救過程中造成觸電;

  9、如電器起火應首先切斷電源再組織撲救;

  10、在撲救火災的過程中,始終堅持救人第一的原則,嚴禁因拯救物資而置生命于不顧;

  11、對傷者實施急救措施后,立即送往醫(yī)院治療;

  12、值班人員應堅守崗位,認真負責、做好下情上達工作,對事件發(fā)展情況,所采取的措施,存在的問題,要認真做好記錄,直至事件完全解決;

  四、火災善后工作

  1、事故調(diào)查

  在學校分管領導的領導下,由總務處、學校辦公室和有關部門組織,消防部門配合進行災情調(diào)查,查明火災原因、具體責任及財產(chǎn)損失等情況。

  2、事故結論

  依據(jù)火災原因及調(diào)查結果,由消防部門作出事故結論。

  3、事故處理

  根據(jù)調(diào)查結果和有關法律、法規(guī)及校內(nèi)規(guī)章制度,由以上各組共同研究,以書面材料報校領導。

  4、事故通報

  根據(jù)處理結果和校領導的指示,由學校發(fā)文進行通報,以示警示。

  五、其他事項

  本預案從印發(fā)之日起執(zhí)行。各行動組要組織本組人員認真學習本預案、有關法規(guī)、消防和自救常識。各學生住宿和活動場所的管理部門要制定火災發(fā)生時人員疏散和自救預案。

學?;馂膽鳖A案3

  一、處置火災事故的組織:

  西山學生公寓安全工作領導小組

  組長:陳廣

  副組長:宓玉海、宋澤典

  組員:孔繁明、喬傳和、王莉華、劉忠萍、韓穎

  二、報警程序:

  1、發(fā)生火災時,宿舍現(xiàn)場工作工作人員馬上組織疏散學生離開現(xiàn)場。立即報警撥打消防中心火警電話(119),報告內(nèi)容為:“大連理工大學西山學生宿舍幾舍發(fā)生火災,請迅速前來撲救,地址:凌工路2號”。待對方確認后,放下電話后再掛機。同時迅速報告西山學生公寓安全工作領導小組,領導小組組織有關工作人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。

  2、領導小組在向上級領導匯報的同時,派出工作人員到主要路口等待引導消防車輛。并組織員工救助工作人員、撲滅火災。

  三、組織實施:

  1、領導小組和員工要迅速組織學生逃生,原則是“先救人,后救物”。

  2、參加工作人員:在消防車到來之前,全體職員工均有義務參加撲救。

  3、消防車到來之后,配合消防專業(yè)工作人員撲救或做好輔助工作。

  4、使用器具:滅火器、消防栓等。

  5、學生及無關工作人員要遠離火場和校園內(nèi)的道路,以便于消防車輛駛入。

  四、撲救方法:

  1、撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

  2、撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。

  五、注意事項:

  1、火災事故首要的一條是保護工作人員安全,撲救要在確保工作人員不受傷害的前提下進行。

  2、火災第一發(fā)現(xiàn)人應判斷原因,立即切斷電源。

  3、火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警。

  4、嚴禁組織學生參加滅火。

  學校宿舍火災的應急預案5

  學校無小事,安全最重要,事事必安全,安全工作是我們開展一切工作的基本保證。為確保學生宿舍各類突發(fā)事件(含一般事件)能夠及時、迅速、高效、有序地得到處理,保障學生財產(chǎn)安全和人身安全,維護學校穩(wěn)定,結合我校實際,特制定本預案。

  本預案所稱突發(fā)事件,是指突然發(fā)生的,造成或者可能造成學生生命、財產(chǎn)的火災、水災、疾病以及人為的破壞等安全事件。

  一、組織與指揮

  成立突發(fā)事件應急處理領導小組:

  組長

  副組長

  組員

  應急處理領導小組履行下列主要職責:

  1、指揮有關人員采取相應的應對措施。

  2、安排人員開展相關的搶險排危或?qū)嵤┣缶裙ぷ鳌?/p>

  3、根據(jù)需要對學生進行疏散,并根據(jù)事件性質(zhì),報請校長室迅速依法采取緊急措施。

  4、根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。

  5、對突發(fā)事件的應急處理程序進行督察指導。

  二、火災處理的緊急預案

  1、加強宿舍的消防安全教育,請消防教官講有關消防自救知識,提高學生的消防自救能力。

  2、在學生宿舍內(nèi),為防止學生私自接用電器,引發(fā)不安全事故發(fā)生,生活老師隨時檢查電源插座,發(fā)現(xiàn)問題及時報告,進行檢修。

  3、和消防官兵建立手拉手的`關系,定期或不定期地到校培訓有關人員,提高宿管老師的防火滅火能力。

  4、宿舍內(nèi)和晚自習教室內(nèi)禁止焚燒一切物品,與火有關的物品一律不準帶入宿舍和晚自習教室。

  5、火情就是命令,要求全體師生提高防范意識,凡在第一時間內(nèi)發(fā)現(xiàn)火情者,必須立即報告生活老師、值班領導,并根據(jù)情況,積極采取措施滅火。一旦火情嚴重或判斷火情有蔓延趨勢時,立即撥打“119”火警。打開所有的安全通道,并疏散學生到安全地帶。

  三、學生意外事故的處理預案

  1、禁止學生在宿舍區(qū)域內(nèi)追跑打鬧,打架斗毆,喝酒,娛樂,嚴禁攜帶管制刀具進入宿舍,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴肅處理。

  2、發(fā)現(xiàn)問題或出現(xiàn)意外情況,應及時匯報,采取妥善措施進行處理。

  3、住宿生在校期間,不允許學生出校門,確需出校門的,必須持有班主任或相關年級、德育處的證明,方可出入。

  4、不定期檢查宿舍樓安全防范設備,加固宿舍樓護欄,修理門窗,檢修水電,普及安全常識,防患于未然,盡量減少意外事故的發(fā)生。

  5、對住宿生實行嚴格的宿舍管理。學生宿舍一律不得留宿他人,不許非住宿生進入宿舍,不允許住校生私自出校門,有事需在外住宿的,必須履行書面請假制度,并明確投宿地址與電話,便于老師及時聯(lián)系。

  6、學生在宿舍區(qū)內(nèi)發(fā)生意外事故,發(fā)現(xiàn)人員應立即予以制止并采取基本的救治措施。同時,立即報告宿管處,通知學校領導或年級組長、班主任,情況嚴重者,撥打“120”急救電話,并積極與家長進行聯(lián)系。

  7、住校學生在校期間(白天或晚上)若突發(fā)疾病出現(xiàn)意外,宿舍管理人員或相關知情人員,必須首先報知校領導、年級組長、班主任、,并爭取在第一時間內(nèi)送往就近醫(yī)院救治。

  8、住宿生不許把貴重物品放在宿舍,如有物品丟失應迅速報告生活老師并提供線索,以便查找。

  四、防食品中毒預案

  1、學校嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》、《學生衛(wèi)生工作條例》、《學校集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督辦法》和《食物中毒事故處理辦法》等有關學校食品衛(wèi)生安全工作的法律、法規(guī),在食品和食堂用料的采購、存儲、加工和供應、銷售等各個環(huán)節(jié),加強管理和監(jiān)督。

  2、定期組織學校食堂管理人員和從業(yè)人員進行身體健康檢查,進行食品衛(wèi)生、營養(yǎng)知識、食品加工知識的培訓,使他們了解《食品衛(wèi)生法》等法規(guī)的基本精神及食品衛(wèi)生的基本要求。嚴格落實學校食堂從業(yè)人員行培訓后上崗制度。凡未取得健康證和未參加食品衛(wèi)生知識培訓或培訓不合格的人員一律不得從事學校食堂工作。

  3、安排專人管理校內(nèi)食堂,定期和不定期對食堂進行檢查;定期召開食堂承包人會議(作好記錄),對發(fā)現(xiàn)的問題及時通報、整改;平均每學期聯(lián)系衛(wèi)生防疫部門檢查1—2次;經(jīng)常征求師生對食堂飲食衛(wèi)生和食品質(zhì)量的意見,督促食堂不斷改善食品加工條件,提高食品質(zhì)量,確保食品衛(wèi)生安全。

  4、加強食品衛(wèi)生安全教育,提高師生防范能力;增加投入,改善學校食堂就餐條件,減少師生外出就餐次數(shù),防患于未然。

  5、若遇學生出現(xiàn)食物中毒現(xiàn)象,首先由校醫(yī)進行初步診斷,再由班主任聯(lián)系家長,將學生送往醫(yī)院救治;同時,宿管處、政教處、總務處組織人員進行調(diào)查,并報主管局和派出所備案。

  五、住校學生急性生病處理預案

  1、生活老師隨時對學生密切觀察,發(fā)現(xiàn)學生有異常狀況時(如臉色蒼白、惡心嘔吐、肚疼等),應仔細詢問,查明原因,并建議學生到醫(yī)院接受治療。學生到醫(yī)院應有生活老師陪同。

  2、若學生出現(xiàn)嚴重情況(如暈厥、腹瀉不止、大出血、內(nèi)出血、骨折等),生活老師應立即與值班領導、德育處聯(lián)系,同時將患病學生送往就近醫(yī)院。值班領導立即將情況報告給分管副校長、校長,同時通知辦公室、教務處、總務處、食堂協(xié)查事件原因。若不能由學校護送者,應立即撥打120(至少三次)。發(fā)生費用由學校先行墊付。

  3、在將患病學生送往醫(yī)院的同時通知學生家長。

  4、學校行政人員在到達出事現(xiàn)場后應立即參與解決問題。

  六、防盜安全預案

  1、嚴格來客登記管理制度,禁止非住宿生進入宿舍樓。

  2、上課期間,學生宿舍樓上鎖,任何人不得隨意出入。

  3、做好值班安排,保證每天24小時有人員值班;為值班室人員配備手電、電話等設備,值班人員要晝夜在宿舍樓內(nèi)巡視發(fā)現(xiàn)問題馬上報告,安排保衛(wèi)人員,晝夜在校內(nèi)流動值班。

  4、全體師生提高防范意識,發(fā)現(xiàn)可疑人員及時查問。一旦在宿舍樓內(nèi)外發(fā)現(xiàn)有可疑人員或有撬門、砸鎖、有偷竊行為的人,立即向?qū)W校領導、值班人員通報,并將其帶至值班室進行詢問、備案、登記,情節(jié)嚴重者,扭送派出所。

  5、未涉及到的突發(fā)事件,要根據(jù)實際情況靈活、及時處理,控制事態(tài)擴大,盡量減少損失。

學校火災應急預案4

  一、編制目的

  為了有效預防和減少火災,保障師生員工生命和財產(chǎn)安全,維護學校正常的教學科研秩序。

  二、編制依據(jù)

  《消防法》、《高等學校消防安全管理規(guī)定》、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》等法律法規(guī)。

  三、工作原則

  1.統(tǒng)一領導,快速反應

  學校消防安全委員會全面負責應對火災事故的處置工作。做到快速反應,正確應對,果斷處置。

  2.預防為本,及時控制

  立足于防范,爭取早發(fā)現(xiàn),早報告,早控制,早解決。

  3.分級負責,系統(tǒng)聯(lián)動

  事故發(fā)生后,各相關部門負責人要立即趕赴現(xiàn)場,掌握情況,開展工作,控制局面。

  4.臨危不亂,安全有序

  火災現(xiàn)場處理中要依照應急預案,在最短時間內(nèi)疏散人員;及時撥打119、110、120等報警求救電話;1小時內(nèi)向北京市教委教工委報告事故情況;查找傷亡人員,同時依據(jù)一般性醫(yī)學救助原則實施緊急救護。

  5.以人為本,生命至上

  在火災事故處置過程中,第一要務是確保師生生命安全。在布置和指揮救援工作時,要確保救援人員的安全,避免發(fā)生二次事故。

  四、學校消防安全委員會具體設置及其主要職責

  學校消防安全委員會負責統(tǒng)一決策、組織、指揮學校發(fā)生的火災事故的應急處置工作。委員會下設辦公室、事件調(diào)查組、信息宣傳組、治安保衛(wèi)組、后勤保障組,委員會成員的具體分工及工作職責如下:

  (1)辦公室組成及工作職責

  組長:保衛(wèi)處長

  成員:學生處、研工部、宣傳部、校醫(yī)院、基建處、后勤處等部門負責人組成。

  主要職責:制定學校消防應急預案;了解事件情況;傳達消防安全委員會指示精神,協(xié)調(diào)各小組成員有序工作;負責審查宣傳報道;負責處理委員會交辦的工作。

 ?。?)事件調(diào)查組組成及工作職責

  組長:保衛(wèi)處負責人和相關部門負責人

  成員:保衛(wèi)處和發(fā)生事件單位的相關人員組成。

  主要職責:負責調(diào)查火災、火情的著火經(jīng)過,起火原因,以及造成的人員和財產(chǎn)損失情況。

  (3)信息宣傳組組成及工作職責

  組長:宣傳部部長

  成員:宣傳部和網(wǎng)絡與信息中心、信息化辦相關人員組成。

  主要職責:負責了解和分析事件情況,并向有關單位通報情況。開展正面宣傳教育工作,防止有害信息傳播蔓延。

 ?。?)治安保衛(wèi)組組成及工作職責

  組長:保衛(wèi)處副處長

  成員:保衛(wèi)處、學生處、團委及大學生治安服務隊組成。

  主要職責:立即到達現(xiàn)場,迅速組織人員疏散、維護現(xiàn)場秩序,協(xié)助有關部門開展搶險和人員營救。重大事故發(fā)生后,做好現(xiàn)場保護工作。

 ?。?)后勤保障組組成及工作職責

  組長:后勤處長、校醫(yī)院院長

  成員:校醫(yī)院、相關成員組成。

  主要職責:確保相關師生及工作人員的食品、飲水、住宿、防寒、醫(yī)療等供給。機動車輛調(diào)配,以及相關物質(zhì)的供給等。

  五、火災事故應急響應措施

  1.報警、報告

  學校一旦發(fā)生火險,發(fā)現(xiàn)人員應在第一時間進行撲救并同時報告保衛(wèi)處(80793110)。如果火勢失控,可直接向119、110報警,并告知發(fā)生火災的位置、燃燒物種類、被困人員情況。立即啟動火災應急預案。

  2.應對措施

  (1)現(xiàn)場師生或工作人員的主要工作

  第一個發(fā)現(xiàn)起火的人是火災現(xiàn)場第一目擊者,應立即采取措施,撲滅初起火險并報告。

  在火險無法撲滅且有失控趨勢時,立即撤離并以呼喊的方式向周圍的人報告火警。

  聽到火警后所有人員應該立即進入緊急狀態(tài),教室、實驗室、圖書館等師生聚集場所的`教師或工作人員立即組織師生進行快速有序疏散。

  聽到火警但未在師生聚集地的教師或工作人員應迅速到達通道、樓梯間、通道口等重要地點進行疏散保護。

  在火災現(xiàn)場的負責人要統(tǒng)一指揮,果斷命令距離火場最近的人員首先撤離,其余人員依次疏散。

  將全體師生疏散到室外安全地點并立即清點人數(shù)。

  在確保安全的前提下指派專人斷后清場,并確認人員全部撤出。

  (2)校領導和相關部門主要工作

  事發(fā)單位和保衛(wèi)處組織人員進行自救:在確保安全的前提下,組織一部分人員用滅火器、消防栓滅火;另一部分人搶搬重要物資和檔案、材料等。當火勢無法控制且可能威脅在場人員的安全時,要果斷決定放棄自救,命令所有人員撤離火場。

  保衛(wèi)處安排專人迎候消防員,并告知火災位置、燃燒物種類、被困人員情況。

  指派專人切斷電源、氣源,關閉供油設備。如果火災發(fā)生在夜間,依靠應急照明設備疏散人群。

  校醫(yī)院負責現(xiàn)場搶救,如發(fā)現(xiàn)有人受傷,馬上實施常規(guī)救助,并立即通知急救中心救援。

  3.善后工作

  保衛(wèi)處負責保護現(xiàn)場,配合消防、行政部門開展調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結果確定整改方案,追查責任。

  事發(fā)部門對受傷人員進行撫慰。

  有關部門盡快組織力量修繕過火房間,重新配置教學設備。

  恢復教育教學正常狀態(tài)。

  4.工作流程

  六、信息報送

  要按照“先口頭、后書面”的原則,客觀詳實的報告事件。嚴格執(zhí)行10分鐘口頭報告,40分鐘書面報告的信息報送要求,堅決杜絕遲報、漏報、瞞報。信息報送一般采取分級報送的原則。發(fā)生較大火災可直接報消防安全委員會主任。信息發(fā)布要全面、客觀、準確、及時。

  七、善后與恢復

  在學校消防安全委員會的統(tǒng)一領導下,積極配合上級部門,加快學校災后恢復重建工作。校內(nèi)各部門要積極采取多種措施,盡快恢復學校的正常教育教學秩序。學生工作部門要關注師生的心理、情緒變化,積極做好思想教育工作。

  學校消防安全委員會辦公室要及時總結經(jīng)驗教訓,調(diào)查、總結原因,找出預防、預警和處置環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的問題,及時修訂應急預案,對管理上的薄弱環(huán)節(jié)進行整改。

  八、應急保障

  學校各部門要保持信息暢通,確保安全穩(wěn)定信息及時準確。同時要積極創(chuàng)造條件提供人力、物力、財力保障。每年要定期開展安全演練和應急隊伍培訓,不斷提高應急反應能力。

  九、附則

  本預案20xx年3月修訂。

學?;馂膽鳖A案5

  為有效預防、及時控制和妥善處理學校事故災難類突發(fā)事件,提高快速反應和應對能力,建立健全應急反應機制,保障學校師生員工生命和財產(chǎn)安全,維護學校正常的教育教學秩序,維護社會穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《國家突發(fā)公共事件總體應急預案》、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),特制訂本預案。

  一、適用范圍

  本預案適用于學校事故災難類突發(fā)公共事件的應急處置工作。學校事故災難類突發(fā)公共事件包括校園火災、交通事故、水面冰面溺水、擁擠踩踏、建筑物倒塌、煤氣中毒、爆炸、危險物品泄漏污染、水電煤氣等能源供應故障,組織師生外出實習、參觀、考察等集體活動,以及校園周邊、學校所屬企事業(yè)單位發(fā)生的突發(fā)安全事故等。

  二、應急處置組織體系及職責

  1、學校事故災難類突發(fā)事件應急管理與處置工作領導小組(以下簡稱應急領導小組)

  組長:

  副組長:

  成員:

  應急領導小組主要職責:成立應急處置工作小組,明確成員職責;按照國家有關要求,制定各種事故災難類突發(fā)公共事件校級應急預案,突發(fā)事件發(fā)生后,應在第一時間啟動應急預案;加強教職工和學生的安全培訓,定期組織演練;事故發(fā)生后及時向上級教育行政部門和當?shù)攸h委、政府報告情況,配合相關部門積極開展應對處置工作;重大事故發(fā)生后,在組織救援時,應注意保護好現(xiàn)場,等待有關部門進行現(xiàn)場勘察和事故處理;善后階段要做好有關師生及家長的安撫慰問和心理輔導等相關工作,保持校園穩(wěn)定。

  2、學校事故災難類突發(fā)事件應急領導小組下設辦公室

  學校應急領導小組辦公室設在保衛(wèi)處。李強同志兼任辦公室主任,學校應急領導小組日常工作由保衛(wèi)處承擔。

  應急領導小組辦公室主要職責:負責信息報送及工作協(xié)調(diào),發(fā)揮運轉(zhuǎn)樞紐作用;及時收集、分析和掌握突發(fā)公共事件預警機制,制定應對指導意見和應急措施,為應急領導小組處置突發(fā)公共事件提供決策和依據(jù);督導、協(xié)調(diào)各處室做好突發(fā)公共事件應對和處置工作;及時總結和推廣經(jīng)驗;根據(jù)突發(fā)公共事件的性質(zhì)對有關責任人進行責任追究等。

  三、預防、預警和信息報送機制

  1、預防

  學校按照國家和教育廳的要求,建立健全學校安全管理制度,落實各項安全工作責任;改進學校安全管理,加強全體教職工的安全工作能力建設;做好應對事故災難事件的人力、物力和財力方面的儲備工作,確保應急設施、設備和經(jīng)費落實。

  2、預警

  針對省教育廳的預警信息和工作要求,學校及時做好人力、物力和財力方面的儲備和安排。

  3、信息報送

  學校建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制,完善快速應急信息系統(tǒng)。

  信息報送原則

  (1)迅速:發(fā)生事故災難類突發(fā)公共事件的學校,應在第一時間向當?shù)攸h委、政府和教育廳上報事故信息。

 ?。?)準確:信息內(nèi)容要客觀詳實,全面準確,不得漏報、瞞報、謊報、延報。

 ?。?)直報:一般事故災難突發(fā)公共事件信息采取分級報送的原則。發(fā)生特別重大事件,必要時學??稍郊壣蠄蟆?/p>

 ?。?)續(xù)報:事件情況發(fā)生變化后,學校應向當?shù)攸h委、政府和教育廳及時續(xù)報。

  信息報送機制

 ?。?)初次報告

  發(fā)生事故災難突發(fā)公共事件后,學校應在第一時間(事發(fā)2小時內(nèi))將事件初步情況報告省教育廳和當?shù)攸h委、政府。

  重大、特別重大事故災難突發(fā)公共事件發(fā)生后,必要時學??梢栽郊増笏?。

  初次報告內(nèi)容:事件發(fā)生時間、地點、規(guī)模、破壞程度、傷亡人數(shù)、可控程度、發(fā)展趨勢、事件的初步性質(zhì)和事故可能原因等。

  (2)過程報告

  重大、特別重大突發(fā)事件處置過程中,學校應每天將事件發(fā)展情況報告省教育廳。較大事件(Ⅲ級)和一般事件(Ⅳ級)突發(fā)事件處置過程中,學校應及時將事件發(fā)展情況報告教育廳。

  過程報告內(nèi)容:事件發(fā)展狀態(tài)、控制情況、傷情變化、事故分析、性質(zhì)判斷、采取措施、下一步處置安排等。

 ?。?)結果報告

  事件結束后,應將事件處理結果逐級報告上級,直至教育部應急處置工作組。

  結果報告內(nèi)容:處理結果、影響程度、責任追究、整改情況、公眾及媒體各方面的反應等。

  四、事故災難等級劃分

  根據(jù)《國務院生產(chǎn)安全事故報告和調(diào)查處理條例》和教育系統(tǒng)的實際情況,事故災難按嚴重程度,從低至高可分為Ⅳ級—Ⅰ級。

  1、一般事件(Ⅳ級)

  出現(xiàn)下列情況之一的,為一般事件(Ⅳ級);其他則視情需要作為Ⅳ級事件對待。

 ?。?)造成3人以下師生死亡;

 ?。?)10人以下師生重傷;

 ?。?)學校遭受1000萬元以下直接經(jīng)濟損失;

 ?。?)對學校教學秩序產(chǎn)生一定影響。

  2、較大事件(Ⅲ級)

  出現(xiàn)下列情況之一的,為較大事件(Ⅲ級);其他則視情需要作為Ⅲ級事件對待。

 ?。?)造成3人以上10人以下師生死亡;

 ?。?)10人以上50人以下師生重傷;

 ?。?)學校遭受1000萬元以上5000萬元以下直接經(jīng)濟損失;

 ?。?)對學校教學秩序產(chǎn)生較大影響。

  3、重大事件(Ⅱ級)

  出現(xiàn)下列情況之一的,為重大事件(Ⅱ級);其他則視情需要作為Ⅱ級事件對待。

 ?。?)造成10人以上30人以下師生死亡;

 ?。?)造成50人以上100人以下師生重傷;

 ?。?)學校遭受5000萬元以上1億元以下直接經(jīng)濟損失;

 ?。?)對本地區(qū)的教學秩序產(chǎn)生重大影響。

  4、特別重大事件(I級)

  出現(xiàn)下列情況之一的,為特別重大事件(I級);其他則視情需要作為Ⅰ級事件對待。

 ?。?)造成30人以上師生死亡;

 ?。?)100人以上師生重傷;

 ?。?)學校遭受1億元以上直接經(jīng)濟損失;

 ?。?)對本地區(qū)的教學秩序產(chǎn)生特別重大影響。

  五、學校常見事故災難應急處置措施

  學校發(fā)生各種突發(fā)事故后,應急領導小組在及時向當?shù)攸h委、政府和教育廳做好信息上報工作的同時,迅速啟動應急響應程序,立即組織力量深入事發(fā)地,開展應急處置工作,并將處置情況和后續(xù)發(fā)展情況及時向當?shù)攸h委、政府和教育廳報告。

  學校突發(fā)公共事件基本應急處置措施如下:

  1、火災事故處置措施

 ?。?)學校一旦發(fā)生火險,應在第一時間撲救。如果火勢失控,要指派專人向119、110報警,并告知發(fā)生火災的位置、燃燒物種類、被困人員情況。立即啟動學?;馂膽鳖A案,并在第一時間內(nèi)向上級教育行政部門和當?shù)攸h委、政府報告。

 ?。?)聽到火警后所有人員應該立即進入緊急狀態(tài),教室、實驗室、圖書館等師生聚集場所的教師或工作人員立即組織師生進行快速有序疏散。在確保安全的前提下指派專人斷后清場,并確認人員全部撤出,將全體師生疏散到室外安全地點并立即清點人數(shù)。

 ?。?)在確保安全的前提下,組織人員進行自救,轉(zhuǎn)移重要財務;迎候消防員,并告知火災位置、燃燒物種類、被困人員情況;切斷電源、氣源;指派校醫(yī)負責現(xiàn)場搶救,如發(fā)現(xiàn)有人受傷,馬上實施常規(guī)救助,并立即通知急救中心救援。

 ?。?)采取有效措施,做好善后處置工作,盡快恢復恢復教育教學正常秩序。

  2、交通事故處置措施

  (1)現(xiàn)場人員立即報警(122、110、119),并向急救中心求救(120),以防延誤救助時間。學校領導如在現(xiàn)場要迅速報告教育廳,如不在現(xiàn)場,在向上級報告的同時,要迅速趕到現(xiàn)場。

 ?。?)保護好事故現(xiàn)場,記錄肇事車輛車牌號碼,等待交管部門處理。

  (3)如有傷員,應組織校醫(yī)對重傷員進行搶救,并以最快速度將全體事故人員送往醫(yī)院進行全面檢查,確保不發(fā)生漏診。

 ?。?)通知家長到校(或醫(yī)院),準備好接待室,接待家長;

  組織教職工做好其他學生的心理疏導工作,維護學校正常的教學秩序。

  (5)成立相應工作小組,在上級部門領導下組織相關人員協(xié)助交管部門做好事故調(diào)查處理工作,做好傷亡學生家長撫慰、保險理賠等工作。

  3、水面冰面溺水事故

 ?。?)當?shù)弥獙W生發(fā)生溺水的消息后,立即啟動應急預案。學校要立刻撥打110和120,請求警務人員和醫(yī)務人員迅速趕赴現(xiàn)場救助。在組織營救或撥打求助電話的同時,第一時間將事故情況報告教育廳。

  (2)聯(lián)系出事學生家長,做好溺水死亡學生家長撫慰工作,協(xié)助做好保險理賠工作,并協(xié)助有關部門做好事故調(diào)查工作。

  (4)進一步加強學生防溺水教育,完善應急預案,臨近湖面水面的'學校,應事先落實救援部門,配備專用救援設備。

  4、擁擠踩踏事故

 ?。?)踩踏事故發(fā)生后,學校要立即啟動擁擠踩踏事故應急預案,迅速撥打120、110,搶救受傷人員。在第一時間向教育廳和當?shù)卣畧蟾妗?/p>

 ?。?)學校要采用一切有效手段將學生盡快疏散到安全地點,禁止無關人員滯留現(xiàn)場,防止有人故意制造恐慌氣氛,避免再次發(fā)生事故。

 ?。?)在專業(yè)醫(yī)務人員到達之前,學校應指派專人(校醫(yī)、衛(wèi)生教師)對傷員采取必要的救助措施,為救治傷者贏得時間。

 ?。?)學校要及時向上級教育行政部門報告事故的最新情況,特別是學生傷亡的情況;清理校舍,整合學校資源,在最短的時間內(nèi)恢復學校正常秩序。

 ?。?)組織人員到醫(yī)院看望受傷學生,協(xié)助有關部門處理好治療、康復和醫(yī)療費等敏感問題;認真接待好家長,穩(wěn)定家長情緒,做好傷亡者家屬的撫慰工作,協(xié)助做好保險理賠工作;配合相關部門做好事故調(diào)查和善后處理工作。

 ?。?)對學生進行心理輔導,消除事件對學生心理的負面影

  響;進一步完善教師在學生集中上下樓梯時的值班制度。

  5、建筑物倒塌事故

 ?。?)當學校發(fā)生房屋、圍墻、廁所等建筑物倒塌事故時,要根據(jù)災情立即啟動應急預案,撥打120、119求救電話,同時向教育廳報告,學校有關領導和有關部門的負責同志要在第一時間趕赴現(xiàn)場,全面指揮救援工作。

 ?。?)組織教師帶領所在班級學生,在第一時間迅速有序地撤離到安全地帶;如來不及撤離,教師應組織學生迅速躲避到安全位置,等待時機迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶。

  (3)迅速采取切斷煤氣、電源等有效措施,防止其它事故發(fā)生,密切關注連帶建筑物的安全狀況,消除繼發(fā)性危險;組織有救援能力的教職工開展有序的自救工作;協(xié)助有關部門及時解救受困人員,搶救傷病員。

 ?。?)積極配合政府或上級教育行政部門的工作,保障臨時教室的使用,在最短的時間內(nèi)恢復正常的教學秩序;認真接待好家長,做好傷亡學生家長的撫慰、保險理賠工作;配合相關部門做好事故的調(diào)查和善后處理工作。

  6、煤氣中毒事故

 ?。?)當發(fā)現(xiàn)有學生煤氣中毒后,立即啟動校級應急預案,同時撥打110、120求救電話,迅速向教育廳報告。組織相關工作人員按照職責分工迅速到位,開展搶救工作。

  (2)救助人員到達現(xiàn)場后先關閉氣源、開窗通氣。不在煤氣濃度過高的現(xiàn)場使用手機、開關電器,防止明火引發(fā)煤氣爆炸。救助者在進入和撤離現(xiàn)場時,匍匐行動更安全。

  迅速將中毒者轉(zhuǎn)移到通風良好、空氣新鮮的地方。根據(jù)中毒程度現(xiàn)場采取不同的救助措施,對輕度中毒者可將其攙扶到空氣新鮮的房間休息,首先要松解中毒學生的衣扣,清除口鼻分泌物,保持呼吸通暢,有條件的可以吸氧;對中度以上中毒者(昏迷不醒者)立即手掐人中穴,同時呼救;對心跳呼吸微弱或已停止者,立即進行人工呼吸,胸外按壓,并迅速送往醫(yī)院搶救。

 ?。?)在上級部門領導下組織相關人員做好傷亡學生的家長安撫工作,協(xié)助做好保險理賠等工作;配合有關部門,調(diào)查事故原因,追究事故責任人相應責任。

  7、大型群體活動事故

 ?。?)在學校舉辦的各類大型文體活動中,一旦發(fā)生重大安全事故,應立即啟動應急預案,撥打110、119、120等求救電話,并在第一時間向教育廳、當?shù)卣畧蟾?,積極爭取有關部門的支援救助。

  (2)穩(wěn)定現(xiàn)場秩序,組織師生有序疏散逃生,避免繼發(fā)性事故發(fā)生。

 ?。?)學校和有關部門領導要在第一時間趕赴現(xiàn)場,指揮部署,組織疏導、搶救傷病員。如出現(xiàn)師生傷亡等情況,立即組織有救助能力人員實施現(xiàn)場基本救助,等待專業(yè)醫(yī)療救助人員的到來。

  (4)配合有關部門做好事故調(diào)查和善后工作;做好學生的心理疏導和撫慰工作,消除事件對其心理的不良影響;及時總結,進一步完善大型群體活動專項安全保衛(wèi)方案,落實安全保衛(wèi)措施。

  8、校園爆炸事故

 ?。?)學校發(fā)生爆炸事故后,學校領導和有關部門負責同志要在第一時間趕到現(xiàn)場,組織搶救,在向上級主管部門報告的同時,立即撥打110求救電話,如有人員傷亡,應立即撥打120求救電話。

 ?。?)學校要在爆炸現(xiàn)場及時設置隔離帶,封鎖和保護現(xiàn)場,疏散人員,控制好現(xiàn)場的秩序,檢查并消除繼發(fā)性危險,防止次生事故發(fā)生,切實保護好師生安全。

  (3)如果發(fā)現(xiàn)肇事者或直接責任者,應立即采取有效控制措施,并迅速報告公安機關。

 ?。?)在爆炸事故中應組織有救援能力的人員對受傷者進行現(xiàn)場救護,并撥打120或立刻以最快的方式送往醫(yī)院進行救治。

 ?。?)認真配合公安消防部門做好搜尋物證、排除險情,防止繼發(fā)性爆炸等工作;配合有關部門排查受損建筑,在最短的時間內(nèi)恢復學校正常教學秩序。

 ?。?)穩(wěn)定家長情緒,組織人員到醫(yī)院看望受傷學生,協(xié)助有關部門處理好治療、康復和醫(yī)療費等敏感問題;對學生進行心理輔導,消除事件對其心理的不良影響;進一步加強學校安全管理,完善門衛(wèi)制度,增強師生的防范意識和能力。

  9、危險物品泄漏污染事故

 ?。?)因意外因素引起危險物品泄露,或因違反有關規(guī)定排放污染物造成環(huán)境污染事故災難的,應立即啟動應急預案并及時向上級教育行政部門和當?shù)卣畧蟾妫瑫r設置污染區(qū)。

 ?。?)對有明確污染源的事故,應立即控制污染物排放;對于化學危險品污染事故,程度輕微的,應啟動學校相關應急預案進行處理,情況嚴重的,要立即向當?shù)厝嗣裾徒逃龔d報告,由當?shù)厝嗣裾畣酉鄳獞鳖A案進行處置。

  對不明污染源的事故,應配合有關專家、技術人員赴事故現(xiàn)場進行調(diào)查檢驗,查明危險品類型,確定主要污染物質(zhì)以及產(chǎn)生的危害程度或可能造成的危害。

  查明情況后,要迅速制定消除或減輕危害的方案,立即組織人員實施。

  對發(fā)生有毒物質(zhì)污染可能危及師生生命、學校財產(chǎn)安全的,學校與當?shù)亟逃姓块T應立即采取相應有效措施,控制污染蔓延,并及時報告當?shù)卣畣酉鄳獞鳖A案,必要時應疏散或組織師生撤離。

  重大污染事故,學校應在1小時內(nèi)向當?shù)丨h(huán)保部門報告。

 ?。?)危險或危害排除后,學校應配合有關部門妥善處理好后續(xù)工作;做好師生的心理疏導工作,如實通報污染狀況,消除家長、社會的心理恐慌。

  10、后勤安全保障事故

 ?。?)發(fā)生跑水、斷電、燃氣泄漏等重大事故時,立即撥打119、110求救電話,報教育廳,必要時請求當?shù)赜嘘P專業(yè)部門支持。

 ?。?)學校有關領導、負責同志要立即趕到現(xiàn)場,組織人員迅速采取應急措施,進行搶修和搶救,控制事態(tài);必要時做好師生的疏散工作,保證師生的生命安全和身體健康;做好現(xiàn)場保護,并聯(lián)系地方政府衛(wèi)生防疫部門進行檢疫、化驗和排污處理,力爭在最短時間內(nèi)恢復正常教育教學秩序。

 ?。?)學校后勤部門要對校內(nèi)重點場所以及供水、供電、供暖和通訊等關鍵設施做進一步全面細致檢查。嚴格落實各項安全管理制度和操作程序,確保各種服務設施的安全運行。

  11、校園周邊安全事故

  (1)校園周邊突發(fā)安全事故后,學校要立即向教育廳報告,同時聯(lián)系當?shù)攸h委、政府和公安部門等獲取安全保衛(wèi)援助。在教育廳、當?shù)攸h委、政府和公安部門的統(tǒng)一指揮下,采取有效措施,保障師生安全。

 ?。?)加強門衛(wèi)制度,防止一切可疑人員進入校園;積極協(xié)助當?shù)赜嘘P部門妥善處理事故,防止事態(tài)進一步惡化。

 ?。?)及時向師生員工通報有關情況,穩(wěn)定師生員工情緒,維護校園秩序,避免不必要的恐慌和動蕩。

 ?。?)再次全面檢查校園周邊環(huán)境,細致排查有可能影響到師生安全的各種因素,及時向校園周邊治安綜合治理部門報告,提請開展集中專項整治,及時解決問題,消除隱患。

  12、學校所屬企事業(yè)單位安全事故

 ?。?)學校所屬企事業(yè)單位發(fā)生了重大生產(chǎn)安全事故時要及時向?qū)W校和有關部門報告,學校接到報告后在第一時間向教育廳報告。

 ?。?)本著控制事態(tài)發(fā)展、積極救人、努力減少生命和財產(chǎn)損失、保持穩(wěn)定的原則處理所發(fā)生的重大生產(chǎn)安全事故。

 ?。?)認真做好善后工作,調(diào)查處理事故責任人;盡快恢復學校教育教學秩序。

 ?。?)學校和有關企事業(yè)單位根據(jù)具體生產(chǎn)工作情況,吸取教訓,進一步完善本單位安全工作應急預案。

  13、師生集體外出活動安全事故

 ?。?)組織師生實習、參觀、考察等集體活動時,發(fā)生意外事故應及時向有關領導和有關部門報告,并撥打110、120求救電話。

 ?。?)積極爭取事故發(fā)生地政府和有關部門的支援幫助;組織有能力的教師和學生積極開展自救工作。

 ?。?)學校領導應及時向師生員工通報有關情況,消除恐慌,確保學校內(nèi)部穩(wěn)定。

 ?。?)配合有關部門做好傷亡學生的理賠工作,慰問傷亡學生家屬;對于提出的合理要求,但一時難以解決的問題,要對師生、家長做好說服教育工作;做好師生心理安撫工作,穩(wěn)定師生情緒,保障學校正常教學秩序。

  五、應急保障

  1、信息保障

  學校要建立健全并落實突發(fā)事故災難類公共事件信息收集、傳遞、報送、處理等各環(huán)節(jié)運行機制,完善信息傳輸渠道,保證信息傳輸設施和通訊設備完好,確保信息報送渠道的安全暢通。

  2、物資保障

  學校建立處置突發(fā)公共事件物資儲備,保障妥善處置突發(fā)公共事件物資充足,并做到物資存放合理、通道順暢,運輸便利、安全。特殊應急物資應由專人保管,保證物資、器材正常完好。

  3、資金保障

  學校要嚴格保障突發(fā)公共事件應急處置所需經(jīng)費。

  4、人員保障

  學校組建突發(fā)公共事件應急預備隊,一旦啟動預案,立即投入使用。應急預備隊要按照突發(fā)公共事件的具體情況和應急處置工作要求及時調(diào)整組成人員。學校的預備隊主要由安全保衛(wèi)、醫(yī)療衛(wèi)生和維護穩(wěn)定等工作部門人員組成。

  5、培訓演練保障

  學校積極開展應急處置工作隊伍的技能培訓,定期進行安全演練,提高協(xié)同作戰(zhàn)和快速反應能力。

  六、附則

  1、本預案自印發(fā)之日起實施。

  2、本預案由學校事故災難類突發(fā)事件應急管理與處置工作領導小組制定并負責解釋,并根據(jù)實際情況的變化,及時修訂本預案。

學校火災應急預案6

  學校防火工作是直接關系到廣大師生生命財產(chǎn)的安全和社會的穩(wěn)定,為了把火災事故隱患消滅在萌芽狀態(tài),提升學校的處置能力,根據(jù)《消防法》的有關精神,特制定本預案。

  一、組織機構

  在應急小組外新增滅火組,安全保衛(wèi)組承擔引導疏散任務。

  二、可能引起學?;馂氖鹿实脑?/strong>

  電線老化、亂拉亂接臨時線,違章使用電爐和其它電器設備,液化煤氣及其儲藏室過于密封、食堂油鍋過熱、易燃易燥物品使用、保管不當,違章動用明火、亂扔煙蒂等誘發(fā)原因。

  三、預防措施

  1、校長是學校消防安全第一責任人,對本校的.消防安全工作全面負責,根據(jù)消防法律、法規(guī),制定學校消防安全管理制度,落實學校消防安全責任制。

  2、對師生員工進行消防安全教育,普及基本消防知識,學會正確使用滅火器材,掌握逃生方法。

  3、加強檢查,發(fā)現(xiàn)火災隱患要及時整改。

  4、保持通道暢通,不堆物。

  四、處理程序

  一旦發(fā)生火災,一般應按下列程序處理。

  1、打“119”電話報警,同時上報市安全科。

  2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。

  (1)人員疏散:救人是第一原則,學校消防責任人和學生處應在第一時間,有序地組織學生疏散轉(zhuǎn)移。

  ①火災時,由于有煙氣,能見度差,現(xiàn)場指揮人員應保持鎮(zhèn)靜,穩(wěn)定好人員情緒,維護好現(xiàn)場秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

 ?、诶矛F(xiàn)場有利條件,快速疏散。下層著火時,樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下,有條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。

 ?、鄹邔又饡r,疏散時較為困難,因此更應沉著冷靜,不可采取莽撞措施,應按照安全出口的指示標志,盡快從安全通道和室外消防樓梯安全撤出,切忌用電梯或跳樓?;饎荽_實較大無法逃生,可躲避到陽臺、平臺或關閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進入,并用水澆濕房門,等待救護人員到來。

  ④火災時,一旦人體身上著火,應盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會使火越燒越旺,還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。

  (2)物資疏散:火場上的物資疏散,目的是為了最大限度地減少損失,防止火勢蔓延和擴大。

 ?、偈紫仁枭⒌奈镔Y是那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶、液化氣罐、易爆和有毒物品,以及堵塞通道使滅火行動受阻的物資。

  ②疏散性質(zhì)重要、價值昂貴的物資。例如機密文件、檔案資料、高級儀器、珍貴文物以及價值貴重的物資。

  3、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治,如學生受傷,要及時通知家長。

  4、滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到前,根據(jù)不同的火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法、抑制法,火災現(xiàn)場指揮人員要在第一時間迅速調(diào)集單位治安人員、義務消防人員等,集中單位內(nèi)和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對準火點,盡量抓住把火消滅,或控制住火勢的發(fā)展,最后由消防人員徹底撲滅火焰。

學?;馂膽鳖A案7

  一、提高全學院學生宿舍安全意識

  宿舍安全關涉到每個同學的生命財產(chǎn)安全,僅靠學校的管理遠遠不夠,需要每個同學的配合與支持。只有每個同學都牢固樹立安全防范意識,熟悉住宿安全基本常識,熟悉應急處理方法,才能防患于未然,才能在一定程度上有效預防不安全事件的發(fā)生,才會在遇到意外情況時沉著冷靜,把損失降低到最低程度。

  我院在深入開展加強宿舍安全意識方面做了多項全面工作,包括宿舍安全知識培訓,主要在宿舍防盜、防火、防騙等方面,讓學院學生充分的認識到宿舍安全的重要性并參與其中。

  二、學生宿舍應急事件領導小組

  總指揮:孫世全

  組織成員:劉東蓮王勝峰劉啟德趙軍圣趙長平

  三、宿舍安全事故預防方案

  1、宿委會作為主管宿舍衛(wèi)生、宿舍安全的學生組織。全方位的排查宿舍安全隱患。

  2、不定時的排查宿舍違章電器、夜不歸宿現(xiàn)象,一經(jīng)查明,嚴肅處理。

  3、不定時的給各學生干部培訓消防器材使用,消防知識安全競賽的活動,提高所有學生消防知識意識,宿舍安全意識。

  4、對違章電器的排查實行有點到面、由面到體的三維檢查,絕不放過任何一個使用違章電器的宿舍人員,并采取沒收加教育相輔相成的方法從學生思想意識上提高對宿舍安全的重要性。

  5、不定時的舉辦宿舍防火、防災逃生大演練,讓每一個學子熟悉宿舍消防器材所在地點和使用方法。

  6、每周日與周四都是夜不歸宿統(tǒng)一檢查日,同時實行,突擊與常規(guī)檢查的方法,確保宿舍安全與衛(wèi)生。

  7、對私拉電線的宿舍和班級提出批評和加強思想教育兩個方面進行,兩方面都要抓,兩方面都要硬。

  一、處置火災事故的組織:

  組長:xx

  副組長:xx

  組員:xx

  二、報警程序:

  1、發(fā)生火災時,宿舍現(xiàn)場工作人員馬上組織疏散學生離開現(xiàn)場。立即報警撥打消防中心火警電話(119),報告內(nèi)容為:“大連理工大學西山學生宿舍幾舍發(fā)生火災,請迅速前來撲救,地址:凌工路2號”。待對方確認后,放下電話之后再掛機。同時迅速報告西山學生公寓安全工作領導小組,領導小組組織有關人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。

  2、領導小組在向上級領導匯報的同時,派出人員到主要的路口等待引導消防車輛。并組織員工救助人員、撲滅火災。

  三、組織實施:

  1、領導小組和員工要迅速組織學生逃生,原則是“先救人,后救物”。

  2、參加人員:在消防車到來之前,全體職員工均有義務參加撲救。

  3、消防車到來之后,配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

  4、使用器具:滅火器、消防栓等。

  5、學生及無關人員要遠離火場和校園內(nèi)的道路,以便于消防車輛駛入。

  四、撲救方法:

  1、撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

  2、撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。

  五、注意事項:

  1、火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

  2、火災第一發(fā)現(xiàn)人應判斷原因,立即切斷電源。

  3、火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警。

  4、嚴禁組織學生參加滅火。

  (一)宿舍觸電事故應急預案。

  1、立即切斷電源。

  2、救出觸電者,根據(jù)情況實施就地搶救。

  3、情況嚴重時撥打“120”,同時向上級相關領導及部門報告。

  4、如引起火災,在切斷電源后立即展開滅火工作。

 ?。ǘ┧奚峄馂氖鹿蕬鳖A案。

  1、宿舍公寓輔導員以及應急事件小組部分成員要組織緊急疏散及撲救工作。

  2、宿舍公寓輔導員以及應急事件小組部分成員要做好維持秩序工作。

  3、宿舍公寓輔導員以及應急事件小組部分成員要將疏散線路告知每一位學生。

  4、宿舍公寓輔導員以及應急事件小組部分成員要遇事鎮(zhèn)定,指揮有方。

  5、宿舍公寓輔導員要與學校管理人員相互幫助,相互支持。

  6、宿舍公寓輔導員要熟悉防火設施和熟練地使用各種滅火器材。

  7、宿舍公寓輔導員要掌握各幢樓層內(nèi)人員的分布結構。

  8、宿舍公寓輔導員要及時發(fā)現(xiàn)和排除公寓樓內(nèi)的安全隱患。

  9、宿舍公寓輔導員要將隱患、問題和困難及時上報學校有關領導,協(xié)調(diào)解決。

  學校是教書育人的主要場所,人員密集,流動性大,而且學生大都是未成年人。因此,必須加強學校的消防安全檢查,認真排除消防隱患?,F(xiàn)根據(jù)上級部門的指示精神,結合我校的實際情況,特制定如下消防火災應急疏散預案:

 ?。ㄒ唬┏闪W校消防火災指揮小組

  組長:李勝

  副組長:陳國秀陳和歲李翠蓉

 ?。ǘ┲饕氊?/strong>

  1、學校的'校長全面負責學校的消防安全工作,其中學校消防災指揮小組的副組長為防火負責人。

  2、消防火災指揮小組要認真執(zhí)行消防法規(guī),規(guī)章,主持制訂各部門的消防安全制度和防火安全責任制,實行目標管理,逐級落實。

  3、建立健全防火制度和安全操作規(guī)程。

  4、對全體師生員工進行防火宣傳教育,普及消防知識,提高防火意識;制定對教職工的消防安全評價措施。

  5、進行經(jīng)常性的防火安全檢查,防止和消除安全隱患。

  6、完善消防設施,配備消防器材,改善消防安全條件。

  7、確定重點防火部位,組織制定滅火方案,落實安全管理措施。

  8、組織本單位的消防滅火工作,追查處理火警事故,協(xié)助調(diào)查火災原因。

  9、火災發(fā)生時,要冷靜的組織師生快速有序的逃離現(xiàn)場。

  10、及時,詳細,準確的上報火災情況,認真?zhèn)鬟_和執(zhí)行上級的指示。

 ?。ㄈ┨幚沓绦?/strong>

  1、當遇到火災時,發(fā)生火災區(qū)域的師生首先應在最短的時間內(nèi),在火勢不大的情況下,以最快的速度在初起火災階段將火撲滅。

  2、以最快的速度報告有關管理人員或在場的教師。各管理人員以最快的速度一面派人打開安全出口,切斷電源,撥打電話“119”報警和向在校(住宿)的師生示警,一面打電話報告消防火災指揮小組,住宿教師應予協(xié)助。

  3、向“119”報警時,內(nèi)容必須完整。即必須報告發(fā)生火災的單位的詳細地址,火勢情況,報警人的姓名及電話號碼。

  4、火災疏散逃生的組織指揮。當學校的領導(無論何級)得到火災事故報警后,立即趕赴火災現(xiàn)場指揮師生疏散,以在火災現(xiàn)場的最高級別領導為撲救現(xiàn)場總指揮,其他人員必須無條件地聽從指揮。

  5、疏散逃生的組織分工。火災現(xiàn)場的總指揮負責指揮,管理人員迅速通知師生并告知按下達的指令和規(guī)定的線路有秩序地撤離,同時命令切斷電源,搬走易爆易燃物品。

  6、撤離順序。

  無論是教學樓還是宿舍樓,最先起火的那一層首先撤離,緊接著是先從起火的上層開始,從下層依次到上層方向撤離,然后再從最先起火的下層開始,按從上到下的順序依次撤離。如果火災發(fā)生在最高層,則按從高層到低層的順序撤離?;馂狞c的下一層至第一層是否撤離,由火災現(xiàn)場總指揮根據(jù)具體情況決定。

  7、在撤離時,學生要服從指揮,不得爭先恐后,相互擁擠,以防互相踐踏。學生可否攜帶物品,一律按火災現(xiàn)場最高指揮的命令執(zhí)行。

  8、當火勢過猛,樓道被煙火封鎖住的逃生辦法:用水澆濕全身,用濕毛巾或衣物罩住頭部,用半蹬姿勢順僂梯往下撤離。在無法通過煙火封鎖時,可用濕被或床單封住衛(wèi)生間門,呼救等待救援。在既被火封鎖,救援人員又未能到位的危急情況下,可用繩索或?qū)?shù)床床單邊接成條,系住一端沿布條攀沿逃生,切忌擅自往下跳。

  為維護學生宿舍區(qū)學習、生活秩序,進一步強化消防安全工作,確保學生的人身和公共財產(chǎn)安全,根據(jù)消防安全法紀法規(guī)的要求,結合學生宿舍樓實際情況,特制定消防安全應急預案:

  一、指導思想

  以“隱患險于明火、防范勝于救災、責任重于泰山”為消防安全工作的指導思想,增強消防安全意識。注重事前教育、事前防范,杜絕各種不安全隱患。

  二、日常規(guī)范

 ?、潘薰軉T堅守工作崗位,把消防安全工作作為每天的首要任務認真落實。

 ?、平故褂秒姞t、電熱杯、熱得快等違章電器,禁止私拉亂接電線。

  ⑶禁止在宿舍、樓道內(nèi)、廁所里焚燒任何物品。

  ⑷禁止在宿舍、樓道存放易燃、易爆、有毒物品。

 ?、山乖谧呃取堑纼?nèi)堆放雜物。

 ?、蕼缁鹌鞑膶H吮9埽ㄋ薰軉T),嚴禁其他人員移動或挪用。

 ?、耸煜莾?nèi)電閘箱的位置及使用方法。

  三、應急預案

  火災無情,瞬間會對人的生命及財產(chǎn)造成重大的危害和損失。一旦有火情發(fā)生時,宿管員要沉著冷靜、臨危不亂,迅速采取以下措施:

 ?。ㄒ唬┗鹎椋核薰軉T發(fā)現(xiàn)火情后,應立即切斷電源,打開消防門和安全通道。

 ?。ǘ┳跃龋寒敾鹎檩^小時,宿管員應迅速使用滅火器撲救。滅火時應站在火源的上風處滅火,并注意采取自我防護措施,如:使用濕毛巾、濕被子、濕衣服、沙土等。

 ?。ㄈ﹫缶寒敾鹎橛新于厔輹r,宿管員應立即報告學校保安科和有關部門,要講清地址、起火部位、火勢情況和報警人姓名。學校保安科成員應立即趕赴現(xiàn)場,組織協(xié)調(diào)滅火工作。

  (四)撤離:當火情快速蔓延,宿管員要組織指揮同學,根據(jù)火情就近用電話報告消防中心(電話119),從各安全通道迅速撤離火場。

 ?。ㄎ澹┦枭ⅲ?/p>

 ?、盼<睍r刻,不要顧及財物,逃生第一。

 ?、圃谏钜雇瑢W間要相互叫醒,相互幫助。

 ?、钱敇堑罒熿F過多時,要用濕毛巾捂口鼻處匍匐前行。

 ?、炔灰つ刻鴺牵闆r緊急非跳不可時,可用被罩床單等物制成繩索,固定在物體上滑向樓下。

  ⑸當樓道、大門等出口被大火封堵時應退守房間,用電話等通訊工具報警求救。

  ⑹萬一身上衣物著火切勿驚跑,要就地滾動壓滅身上之火。

  四、警鐘長鳴

  消防安全管理工作要做到常抓不懈,使同學們提高警惕,增強安全憂患意識,防患于未燃。

  ⑴消防安全、人人有責,從“我”做起,從現(xiàn)在做起。

 ?、谱窦o守法,互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題,及時報告。

 ?、钦鋹凵?,關愛他人及學校財產(chǎn)安全。

 ?、仍庥鐾话l(fā)不可抗拒的事件,要沉著冷靜、臨危不亂、聽從指揮,緊張而有秩序的組織撤離、疏散、搶險、救助。

學?;馂膽鳖A案8

  為了加強對學校信訪工作應急事件處理的綜合能力,提高信訪工作的反應速度和協(xié)調(diào)水平,確保迅速有效地處置各類信訪事件,依據(jù)關于信訪工作的有關規(guī)定,結合學校教育教學工作實際,特制定本應急預案。

  一、應急預案適用范圍

  本應急預案適用于信訪因素引起的突發(fā)性群體上訪事件及突發(fā)性重點問題。

  二、處置突發(fā)性事件遵循的原則

  1、堅持宜散不宜聚、宜解不宜結、宜快不宜慢、宜緩不宜激的原則,講究策略,注意方式,正確做好上訪事件現(xiàn)場處理工作。

  2、堅持事前預防與事后應急相結合原則。

  3、堅持依規(guī)管理、分級控制的原則。嚴格按照《信訪工作條例》的有關規(guī)定,對重大突發(fā)事件的預警、控制進行管理和處置,最大限度地控制事態(tài)發(fā)展。

  4、堅持快速反應、科學應對的原則。建立學校預警和處置突發(fā)事件的快速反應機制,一旦出現(xiàn)突發(fā)事件,確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接,及時應對。

  5、堅持內(nèi)緊外松、內(nèi)外有別的原則。對內(nèi)要及時做好

  正面教育疏導工作,盡最大努力化解矛盾;對外要嚴格控制宣傳報道范圍,統(tǒng)一宣傳口徑,以免事態(tài)的`進一步擴大。

  三、工作機構及職責

  組長:xx

  成員:xx

  信訪聯(lián)絡員:xx

  學校信訪工作領導小組為處置信訪工作突發(fā)事件的指揮機構,也是突發(fā)事件的具體協(xié)調(diào)部門,具有調(diào)度、指揮、協(xié)調(diào)權,使各類突發(fā)事件可以得到及時有效的穩(wěn)控。

  主要職責如下:

  1、針對群體性突發(fā)事件的性質(zhì)、規(guī)模、事態(tài)、地域等,采取相應的處置措施;

  2、負責應急現(xiàn)場通信聯(lián)絡、對外聯(lián)系、突發(fā)事件的統(tǒng)一協(xié)調(diào);

  3、組織力量確保重點要害部位的安全和正常的工作、生活秩序;

  4、發(fā)生突發(fā)事件時,為上級領導提供信息、通信、預案、咨詢等;

  5、負責向上級匯報事件情況,組織收集有關資料。

  四、群體突發(fā)性事件及突發(fā)性重點問題處置程序

  1、學校信訪工作領導小組接報后,立即啟動應急預案。 2、應急狀態(tài)啟動后,信訪工作領導小組成員立即趕赴現(xiàn)場,到達現(xiàn)場后,從三個方面開展工作:(1)事態(tài)控制:制定現(xiàn)場應急方案,并進行上報和組織實施。(2)教育引導:了解上訪人員提出的主要問題,并進行對話,做好解釋疏導工作。(3)協(xié)調(diào)聯(lián)絡:聯(lián)絡負責領導做好現(xiàn)場勸導,并動員家人參與做好思想教育工作。

  3、直至突發(fā)事件消除后,信訪工作領導小組有關人員才可離開現(xiàn)場。

  4、信訪工作辦公室對突發(fā)事件必須記錄在案,同時要對應急行動過程的活動進行綜合評價,整理記錄(包括談話記錄、攝像、照相及其它相關資料),及時寫出工作總結,并進行歸檔保存。

  五、工作要求

  1、加強對師生的教育,提高對做好信訪工作重要性的認識。

  2、做好排查走訪工作,定期分析師生思想動態(tài)。要查找信訪因素,制定措施,堵塞漏洞。特別是要做好特殊群體的跟蹤調(diào)查,及時掌握情況,高度警覺,早發(fā)現(xiàn)、早報告、早化解,把問題消滅在萌芽中。

  3、始終堅持正確的輿論導向。對職工隊伍中出現(xiàn)的一些不利于信訪的話和事,要及時進行正確引導,引導職工把主要精力放在謀求學校的發(fā)展、干好本職工作上來。

  4、建立信訪工作協(xié)調(diào)聯(lián)動機制。學校信訪工作領導小組負責統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)和領導學校的信訪工作,各有關部門要密切配合,各司其職,形成信訪工作的合力。

  5、做實、做細師生的思想工作。關心職工生活,重視職工的利益問題,特別是要關心弱勢群體的生活,在力所能及的范圍內(nèi),幫助他們解決實際問題。對職工關心的工資福利等熱點問題,要及時作好宣傳、引導工作,化解矛盾,扎實有效地做好學校的信訪工作。

學?;馂膽鳖A案9

  為了保障全校師生員工健康地學習、工作、生活,促進學校各項工作順利開展,防范安全事故發(fā)生,切實有效降低和控制安全事故的危害,依照學校有關要求及有關法律法規(guī),從我校實際出發(fā),特制定本安全預案。

  一、學校消防安全事故的范疇:

  學校消防突發(fā)事件是指學校校舍、師生宿舍或其它學校建筑用房發(fā)生火災或由于用火用電等消防因素引起的師生人員傷亡及學校財產(chǎn)損失。

  二、學校消防安全事故的處理原則:

  根據(jù)我國的《消防法》和《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等相關法律、法規(guī)中的明確規(guī)定,我校作為消防安全重點單位制定消防應急預案,構建學校同安全事故作斗爭的第一道防線。堅持“預防為主,救人第一”的原則,定期進行消防演練,提高單位人員的消防素質(zhì),提升我校的抵御安全事故能力。

  三、建立學校突發(fā)消防事件預警系統(tǒng):

  根據(jù)學校“安全事故應急總預案”的規(guī)定,學校消防事件預警機制為:在“學校安全事故應急領導小組”領導下的全員消防安全預警責任制,所有學校的師生員工都有義務及時提供突發(fā)消防事件的危險信號,通過學校安全事故應急通報程序,通報險情,采取切實有效措施,竭力避免發(fā)生突發(fā)消防事件。突發(fā)消防事件發(fā)生后,能客觀真實地反映情況。學校突發(fā)消防事件的預防應堅持“教育在先、預防在先、多方配合、共同負責”的原則。

  四、建立消防安全保障機構。

  1、學校各位教職工應嚴格執(zhí)行防火部位的安全制度和安全操作規(guī)程,懂得正確使用滅火器,經(jīng)常對本單位滅火器材進行檢查、維護、保養(yǎng),保持其良好狀態(tài)。認真進行防火安全檢查,做好記錄。

  2、圖書閱覽室、計算機室、實驗室等專業(yè)教室的教職工在下班前應切斷室內(nèi)電源,關閉用電設施,對本部位防火工作經(jīng)常檢查,做好記錄。

  3、定期組織師生員工聽取消防安全知識講座。

  4、每學年在消防主管部門的指導下進行一次全校性消防疏散演習。

  5、在學?!鞍踩鹿蕬鳖I導小組”的直接領導下設置以下小組:

  ⑴、滅火行動組:xx、xx、xx

 ?、?、通訊聯(lián)絡組:xx、xx、xx

 ?、?、疏散引導組:xx、xx、xx

 ?、取踩雷o救護組:xxx、xx、xx

  ⑸、后勤保障組:xx、xx、xx

  五、事故通報與現(xiàn)場保護

  1、按照學校“安全事故應急總預案”規(guī)定的通報機制,突發(fā)消防事件發(fā)生后,當事師生應立即報警,將情況發(fā)生地點、時間等基本情況迅速報告學校。

  2、學校行后處要盡快核準情況,在規(guī)定時限內(nèi)將突發(fā)消防事件發(fā)生的時間、地點、經(jīng)過、危害程度、發(fā)展趨勢、所采取的處理措施、需要幫助解決的`問題等情況,迅速向校長匯報。

  3、迅速展開搶救工作,對事故現(xiàn)場要實行嚴格的保護,防止現(xiàn)場痕跡和相關物品、證據(jù)被破壞和丟失,需要移動現(xiàn)場物件的,應作出標志,繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄,妥善保存現(xiàn)場重要的痕跡和物證。

  六、應急疏散的組織程序:

  1、當發(fā)現(xiàn)火情后,應立即采取應急措施,切斷與火災相關的電源、氣源、火源,搬遷易爆物品等;使用附近滅火器或消防水龍進行滅火。如果火勢無法撲滅,立即向?qū)W校保安值班室報警,同時撥打“119”火警電話;報警時要講明起火地點、起火的部位及火勢大小、被困人員情況、聯(lián)系電話號碼和行走路線。校長辦公室主任根據(jù)實際情況判斷是否立即啟動消防滅火應急預案。

  2、啟動消防滅火緊急預案后:

 ?、偻ㄓ嵚?lián)絡組派人到約定地點指引消防車進入火災現(xiàn)場。利用校園廣播宣布學校進入消防安全緊急狀態(tài),公布火災發(fā)生地點,需要疏散的范圍。按照預案或現(xiàn)場指揮員的指令通知相關各組,迅速投入滅火戰(zhàn)斗,同時注意保持通訊聯(lián)絡暢通,及時準確地將各種指令、情況及信息上傳下達。

 ?、趯W校安全事故應急領導小組領導立即趕赴現(xiàn)場,預案各專業(yè)組人員按照職責分工迅速到位(接報后5分鐘內(nèi)趕到),組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。

 ?、蹨缁鹦袆咏M接到報警后,應立即趕赴現(xiàn)場,根據(jù)預案的指令,迅速檢查是否切斷起火現(xiàn)場電源、火源和氣源,檢查是否存放有易燃、易爆物品,啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進行撲救。如火勢較大,暫撲滅不了,應根據(jù)現(xiàn)場情況及時采取冷卻、隔離等措施,防止火勢進一步蔓延,待消防隊趕到,配合完成滅火任務。

  ④疏散引導組應立即趕赴著火現(xiàn)場,根據(jù)預案或指揮員的指令,疏通緊急疏散通道,先疏散現(xiàn)場師生,再疏散危險品及物資。對現(xiàn)場實行警戒,保證消防車暢通無阻,防止無關人員進入現(xiàn)場。維護好現(xiàn)場秩序,避免人員傷亡。

 ?、莅踩雷o救護組接到報警后,應立即趕赴著火現(xiàn)場,按照預案或現(xiàn)場指揮員的指令,配合專職消防隊員及醫(yī)護人員搶救火場內(nèi)被困傷員及重要物資。如有受傷師生,進行現(xiàn)地簡單處理后,送醫(yī)院救治。

 ?、藓笄诒U辖M接到報警后,應按照預案或現(xiàn)場指揮員的指令,迅速調(diào)集準備滅火所需物資、設備,為完成滅火、疏散、救護任務提供必要的支持和保障。

  七、安全疏散場地和路線:

  1、各班撤離路線如下:

  一樓:

  6、1、6.2走一樓東門,6.3、6.4走一樓正門,6.5走一樓北小門到操場。

  二樓:

  7、1、9.1走東樓梯,東門口;7.2-7.4走西樓梯,7.2、7.3走一樓中門口,7.4走一樓小北門到操場。

  三樓:

  9、2——9.5班從西樓梯中南門出樓,8.4、8.5班從東樓梯東門出樓到操場。

  四樓:

  8、1走西樓梯西北門出口;8.2、8.3從東樓梯東門出樓到操場。

  2、到達指定集中地點后,由政教處德育方面的疏散引導組成員維持秩序,保持安靜,并清點人數(shù),等待進一步指令。

  八、火災之后的善后工作:

  1、經(jīng)過滅火行動組確認明火已經(jīng)撲滅,普查災害造成的損失,報告學校安全工作領導小組。

  2、學校安全工作領導小組根據(jù)火災的危害程度,決定即時復課或休課。

  3、疏散引導組根據(jù)學校安全工作領導小組指示,組織學生復課或回到宿舍;需要休課的,組織學生返家。

  4、安全干事事后草擬消防安全事故報告,上報學校安全工作領導小組。

  5、學校安全工作領導小組查明事故原因,追究事故責任。

學?;馂膽鳖A案10

  為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全,確保學校教育教學工作的順利開展,防范冬季火災安全事故的發(fā)生,力保冬季火災安全事故發(fā)生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置冬季火災事故,根據(jù)上級有關部門文件與會議精神和相關法律法規(guī),結合我校冬季火災環(huán)境建設與準備的實際,制定本預案。

  一、冬季火災安全工作領導組織機構

  組長:楊鳳軍

  副組長:秦曉波

  成員:王磊 曲國義 李金良 張忠明 楊瑞德

  二、冬季火災安全工作成員的責任分工

  組長負責定時召開冬季火災安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實冬季火災安全事宜。

  副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領導部署的各項任務。

  各組員具體負責火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。

  冬季火災安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

 ?。ㄒ唬┩ㄓ嵔M:組長:高學軍(火險發(fā)生時,負責立即電話報告校冬季火災安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學生,報險救災)

 ?。ǘ缁鸾M:組長:劉培釗(負責冬季火災設施完善和冬季火災用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作)

 ?。ㄈ尵冉M:組長:陳淑敏(校醫(yī))(負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作,負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)

  (四)緊急疏散組:

  組長:李殿軍

  成員:各班班主任(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全);

  圖書室:朱祥(負責圖書館各處的冬季火災安全與緊急情況下的學生疏散與逃生)。

  計算機中心和計算機室由楊鳳芳負責冬季火災安全。

  三、滅火工作預案

  1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導室內(nèi)人員進行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的冬季火災器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。

  2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

  3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

  4、領導組成員接到報告后,要立即到達火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報警求救。

  四、師生疏散及逃生預案

  1、火情發(fā)生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知學校領導組領導,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向“119”報警,并根據(jù)火情發(fā)生的'位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。

  2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。

  3、為更好地應付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。

  4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓,正確掌握必要的方法,切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。

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