下面是范文網(wǎng)小編整理的春二年級(jí)春雨作文300字7篇(小學(xué)二年級(jí)春雨作文)，供大家賞析。
春二年級(jí)春雨作文300字1
俗話說(shuō)“春雨貴如油”。今天，還真的下了一場(chǎng)雨，想牛毛，像花針。
那些細(xì)細(xì)的雨絲，落在大地上，滋潤(rùn)萬(wàn)物，告訴他們：“春天到了，春天到了”。那剛發(fā)出嫩芽的柳樹，戴上無(wú)數(shù)顆晶瑩剔透的小珍珠，那小珍珠力氣大得把柳枝都?jí)簭澚恕Ｗ屇莿倓倧牡乩镢@出來(lái)的小草茁壯成長(zhǎng)。讓那小河里的魚，盡情玩耍，追逐嬉戲，讓他們順河水歡快地流向遠(yuǎn)方。讓農(nóng)民伯伯的臉上帶著微笑，讓他們更快的開(kāi)犁播種。讓小鳥們躲入自己親手早的鳥巢。讓孩子們?cè)谟曛校匆粋€(gè)痛快的澡。讓那些樹在春雨中傲然挺立。
春姑娘覺(jué)得春雨不夠大，就命令雨神再下大點(diǎn)。在那綠油油的麥田里，長(zhǎng)得正旺的麥苗貪婪的允吸著這春天的甘露，大地母親的乳汁。他們仿佛又長(zhǎng)高了，悄悄的抽出了二三片綠葉，好像在說(shuō)：“春雨你再下大點(diǎn)，你下得越大，我長(zhǎng)得更快更高，春雨，謝謝有了你的幫助。”
這真是一場(chǎng)及時(shí)的雨?。?/p>
在蒙蒙細(xì)雨里，我似乎看見(jiàn)了我在雨中細(xì)細(xì)的童年，農(nóng)民伯伯的甜甜的微笑……
??！
春天的雨，就是跟夏天、秋天、冬天的雨不一樣。
春二年級(jí)春雨作文300字2
蒙蒙細(xì)雨向大地飛灑著，馬路上濕漉漉的，過(guò)往的行人都很小心的行走，一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，雨飄在人們的臉上冰涼冰涼的。
微風(fēng)吹過(guò)，細(xì)雨像一根根細(xì)絲，向花草樹木灑去，花草在雨中搖擺著，好像在貪婪的吮吸著春天的甘露。一場(chǎng)春雨終于送走了冬天的干枯，迎來(lái)了細(xì)雨綿綿的春天，雨珠順著花草的莖兒流進(jìn)了泥土，給干枯的土壤送來(lái)了春天的第一場(chǎng)喜雨。
真是好雨知時(shí)節(jié)，雨又向花灑去，聽(tīng)得到沙沙沙的聲音，好像在唱《春夜喜雨》那首歡快的歌曲，雨灑在迎春花的花蕊里，迎春花笑得裂開(kāi)了嘴，全身金燦燦的，十分惹人喜愛(ài)；雨灑在老楊樹的身上，老楊樹抖抖濕潤(rùn)的身子，向春雨微笑著吐出了春天的綠芽；雨灑在杜鵑花的花瓣上，紅艷艷的，嫣紅了春天的生機(jī)。
?。【d綿細(xì)雨，你隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。你把雨露獻(xiàn)給了茫茫的原野，人們感謝你，你為人們創(chuàng)造了美好的明天。
春二年級(jí)春雨作文300字3
我喜歡春天的雨。
春雨像牛毛，所以也叫“毛毛雨”，毛毛雨細(xì)細(xì)的，撲到臉上癢癢的，春天的雨像春姐姐哭了，雨水像眼淚，但卻是甜甜的。小草說(shuō)：“甜到心里”。小花說(shuō)：“甜得綻放笑臉”是呀！春雨是甜甜的。春天的雨是調(diào)皮的，有時(shí)跳到你的臉上，有時(shí)跳到你的前面，吹出幾個(gè)小泡泡。
咦，怎么一下子開(kāi)出這么多的花？哦，原來(lái)是傘花花，一朵，兩朵，三朵······怎么數(shù)也數(shù)不完？哦，原來(lái)春姐姐把傘花花叫醒啦！瞧，這里一朵，那里一朵，那里也有一朵呢！春姐姐也把傘精靈們喚醒了。我喜歡在春天的小雨中奔跑，讓我向春姐姐說(shuō)悄悄話，讓春天的精靈們和我玩耍。
春天的雨中，草更綠了，花更紅了，樹更美了，大地媽媽更高興了······
春天的雨是良藥，它可以治療心靈的痛苦；春天的雨是乳汁，是它哺育了大地。
雨停了，空氣像濾過(guò)似的，格外的清新，而且，還夾著一股泥土的清香。樹葉上的水“滴答、滴答”地滴著。一切都那么新，像是誰(shuí)刷過(guò)似的。我喜歡春天的雨，雖然它沒(méi)有秋雨的喜悅，也沒(méi)有秋風(fēng)的涼爽和溫柔，但它卻有著自己獨(dú)特的美麗。
啊，春雨是最美的！
春二年級(jí)春雨作文300字4
悠悠的思緒糾纏在這有節(jié)奏的滴答聲里，讓人無(wú)法梳理。雨撲打著窗外的樹葉和地面，這場(chǎng)春雨的演唱會(huì)，與千年前詩(shī)人所諦聽(tīng)的曲目和韻律一樣嗎？
一夜的洗滌，洗盡鉛華，窗外的枝葉一定更加俊逸，葉間嬉戲的鳥兒，天明時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)這意外的驚喜嗎？
笑厴滿面的杜鵑，酒窩里盛滿春天的幸福。開(kāi)倦了，會(huì)有多少花瓣在淚雨中凋零，落花中有多少“零落成泥，碾做塵”，“化做春泥更護(hù)花哪”？
園中行將枯萎的三葉草，在與春雨不期而遇后，命運(yùn)會(huì)有一百八十度的轉(zhuǎn)變，幸運(yùn)真的會(huì)做為見(jiàn)面禮，贈(zèng)給尋到它的那個(gè)日思夜想的人嗎？
在這雨夜，大地的心情應(yīng)和農(nóng)人們一樣驚喜，雖不能痛飲，小酌也應(yīng)別有情趣。
春雨貴如油”，如油的春雨，飽滿枝頭的青果；撒下的種子，定能沖出泥土的阻擋，勃發(fā)出健壯的希望。
滴噠----滴答，雨仍在下，今夜，有多少人珍藏下對(duì)他的記憶？有多少人發(fā)出相同的感慨：
好雨知時(shí)節(jié)，
當(dāng)春乃發(fā)生。
隨風(fēng)潛入夜，
潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
春二年級(jí)春雨作文300字5
來(lái)得及時(shí)，跟著一陣陣溫柔的風(fēng)，跟著一株株花草的期盼，雨，終于來(lái)了。
先是看見(jiàn)一道極亮的閃電，然后轟隆隆的雷聲喚醒了所有的莊稼，豆大的雨點(diǎn)從天上掉了下來(lái)。
雨來(lái)了，它像鳥媽媽正在給饑餓的孩子喂食一樣，迫不及待地灑向大地，莊稼得到了春雨的滋潤(rùn)，一個(gè)個(gè)像士兵挺立著，仿佛在保衛(wèi)著祖國(guó)的每一寸土地。
雨改變了城市的顏色，原本灰蒙蒙的城市，經(jīng)過(guò)雨水的沖洗，變得煥然一新。大街小巷中擠滿了花花綠綠的傘，好似草原上開(kāi)滿了五顏六色的花，那么鮮艷，那么美麗。
雨讓孩子們擁有了快樂(lè)的心情，家家戶戶的孩子都穿著七彩的雨衣，不約而同的聚集在小水洼邊，蹦跳，玩耍。你把水潑到我身上，我用水濺到你臉上，嘻嘻哈哈，開(kāi)心極了！
不知不覺(jué)，過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間，雨停了，風(fēng)也屏住了呼吸。但是春雨卻留給了大家無(wú)限的欣喜。春雨貴如油，下得滿地流，但愿今年能取得大豐收！
春二年級(jí)春雨作文300字6
清晨剛下過(guò)一場(chǎng)春雨，到處都濕漉漉的，我來(lái)到了一片草地上，只見(jiàn)小草伸了下懶腰，花兒露出了小臉，露珠在葉子上快樂(lè)的舞蹈……春雨讓大地變得更有生機(jī)了。
我順著幽靜的小路來(lái)到河邊，河邊的柳樹被風(fēng)一吹，揮舞著細(xì)嫩的腰肢跳起了優(yōu)美的舞蹈。小河清可見(jiàn)底，有許多小魚在水里歡樂(lè)的游著。小河被陽(yáng)光一照，像一條金色的絲帶，蜿蜒的伸向遠(yuǎn)方。
我舉起望遠(yuǎn)鏡，看向遠(yuǎn)方。草叢中有幾只小鹿正在吃草。燕子也從南方飛回，好象在給春天唱一曲悠揚(yáng)的歌。
山坡上的花都綻放了笑容，五顏六色，鮮艷奪目。走到花叢中，看著那美麗的花朵，使我目不暇接。春暖花開(kāi)，一片新景象盡收眼底，我仿佛進(jìn)入了仙境一般。蝴蝶在草叢中嬉戲，時(shí)不時(shí)落在我的身上，好像在歡迎我的到來(lái)。
春天的田野也令我陶醉。快看那片金黃，那是美麗的西瓜花；快看那片火紅，那是桃花在綻放笑臉。
春天的春雨就是這么地神奇，我愛(ài)春天，愛(ài)春天里的春雨！
春二年級(jí)春雨作文300字7
今年的第一場(chǎng)春雨如約而至，淅淅瀝瀝的下了一整天。
本來(lái)準(zhǔn)備去洛陽(yáng)賞牡丹的計(jì)劃泡湯了，因?yàn)樗牡絹?lái)阻止了我們前行的腳步，更因?yàn)樗牡絹?lái)使早開(kāi)的花朵散落在地了。雨中偶爾有幾只燕子飛來(lái)飛去，嘴里銜著濕潤(rùn)的春泥。哦，原來(lái)你們與我一樣喜歡春天的雨呀。這不禁讓我想起了史達(dá)祖的《詠春雨》，“做冷欺花，將煙困柳，千里偷催春暮。盡日冥迷，愁里欲飛還住。驚粉重，喋宿西園，喜泥潤(rùn)，燕歸南浦，最妨他，佳約風(fēng)流，鈿車不到杜陵路?！?/p>
我喜歡春雨，因?yàn)樗让土业南挠隃厝?，它把悲涼的秋雨熱鬧，它比冷酷的冬雨熱情。漫步在細(xì)細(xì)的雨中，透過(guò)蒙蒙的雨簾，人們?nèi)宄扇旱脑谟曛墟覒颍麄兪种械幕▊?，猶如一朵朵雨中綻放的花兒，形態(tài)各異，五彩繽紛。路旁的柳樹，綻滿了綠芽，被微風(fēng)頑皮的撥弄著，好似一個(gè)個(gè)窈窕的少女在雨中梳理她長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。田野里的麥苗，被春雨叫醒了，一個(gè)個(gè)打著哈欠，伸著懶腰，換上了綠色的新衣。剛剛綻開(kāi)的桃花在柔柔的春雨中，粉嫩嫩，紅潤(rùn)潤(rùn)的，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。一幢幢樓房也被春雨洗刷的干干凈凈。春雨真的使萬(wàn)象更新了。
春雨是短暫的，是平凡的，但它對(duì)大自然做出了貢獻(xiàn)，也給我們帶來(lái)了快樂(lè)和希望，我喜歡春雨。
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