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演練方案9【6篇】

時間:2024-02-13 15:45:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的演練方案9【6篇】,供大家參閱。

演練方案9【6篇】

演練方案9 1

  一、指導(dǎo)思想

  為了校園的安全,以學(xué)生“安全第一”,切實(shí)保障師生的人身安全為宗旨,制訂校車安全演練方案。

  二、演練的'時間、地點(diǎn)、參加人員、車輛

  時間:20xx年6月10日之前

  地點(diǎn):學(xué)校操場

  參加人員:鎮(zhèn)校車辦;學(xué)校校長:;校安辦;校車車主、司機(jī)、乘務(wù)人員及全體乘車學(xué)生。

  車輛:

  三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組

  組長:校長

  副組長:副校長

  組員:中層干部、班主任

  四、準(zhǔn)備工作

 ?。ǘ┓止ぐ才偶奥氊?zé)

  現(xiàn)場總指揮:

  副總指揮:

  信號發(fā)令:

  疏散員:

  攝影:

  突發(fā)醫(yī)療、安全處理工作:

  參與人員:全體師生

  1、召開班主任會議。

  2、召開全體乘車學(xué)生會議。

  3、衛(wèi)生保健準(zhǔn)備。

  五、演練過程:

  1、警報響起。

  2、跟車員組織學(xué)生快速撤離。

  (1)學(xué)生用手捂住口鼻走。

 ?。?)學(xué)生不搶道,不驚慌。

 ?。?)跟車員組織學(xué)生有序撤離。

  3、專人把守車門、車窗。

  4、學(xué)生集中大操場。

  5、演練后領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。

  六、人員安排:

  1、道具擺放。

  2、攝影。

  3、警報。

  4、衛(wèi)生保?。?/p>

  七、活動流程:

  14:10乘車學(xué)生集中操場。

  14:20校長宣布演練開始。

  14:25演練。

  14:40演練結(jié)束。

  15:00演練后領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。

演練方案9 2

  一、活動目的

  全面檢驗(yàn)和考核各學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的實(shí)效性和科學(xué)性,以及我縣學(xué)校應(yīng)急救援隊(duì)伍技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)水平,進(jìn)一步推進(jìn)應(yīng)急救援體系和隊(duì)伍建設(shè);增強(qiáng)廣大師生預(yù)防突發(fā)事故的意識,鍛煉和提高應(yīng)急突發(fā)安全事故時自我保護(hù)和救援能力。

  二、活動時間及地點(diǎn)

  “應(yīng)急預(yù)案演練周”活動時間定于 6月17日至6月23日,各學(xué)校根據(jù)各自實(shí)際,自行選擇其中一個時段,在本校適當(dāng)?shù)攸c(diǎn)組織開展安全應(yīng)急預(yù)案演練。

  三、活動內(nèi)容

 ?。ㄒ唬┘訌?qiáng)應(yīng)急知識的宣傳教育。結(jié)合社會實(shí)踐活動和主題教育活動,利用班、團(tuán)、隊(duì)、校會、升國旗儀式、專題講座等方式,在板報欄、宣傳欄等公共宣傳平臺內(nèi)刊寫有關(guān)地震科普、消防安全、防汛、防雷電、防泥石流等自然災(zāi)害的.逃生自救知識,懸掛宣傳標(biāo)語,開展宣傳咨詢,發(fā)放宣傳資料等方式,對學(xué)生、教職員工全面開展安全教育,讓廣大師生了解應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容、響應(yīng)程序、避險路線和避險地域,掌握應(yīng)急救援常識和自救互救技能,增強(qiáng)安全防范意識和能力。

  (二)開展應(yīng)急演練活動。各學(xué)校要對制定的安全應(yīng)急預(yù)案,針對易發(fā)事故的薄弱環(huán)節(jié),組織開展以地震逃生、火災(zāi)逃生、食物中毒、傳染病防控等為主要內(nèi)容的安全應(yīng)急演練活動。各校開展應(yīng)急演練周活動要把握“五個一”要素,即:“上一堂應(yīng)急常識課、查一次應(yīng)急值班情況、查一次應(yīng)急設(shè)施情況、組織一次應(yīng)急宣傳演講、開展一次應(yīng)急演練”。

  (三)進(jìn)一步修訂完善應(yīng)急預(yù)案。各校要通過應(yīng)急演練活動,查找應(yīng)急預(yù)案各環(huán)節(jié)可能存在的不足,針對發(fā)現(xiàn)的問題,及時制定整改措施,修訂完善應(yīng)急預(yù)案,增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的針對性、有效性和可操作性。并進(jìn)一步充實(shí)應(yīng)急救援隊(duì)伍和裝備器材,不斷提高應(yīng)急處置能力。

  四、活動要求

  一)明確責(zé)任,制定方案。各校要結(jié)合校及相關(guān)區(qū)域的特點(diǎn),認(rèn)真研究制定活動方案,各校要嚴(yán)密組織,周密部署,確保演練工作安全。參加演練的人員要明確分工、責(zé)任到人;對演練過程中易發(fā)生安全事故的時間和地段要制定詳細(xì)的安全防范措施,避免出現(xiàn)人員傷亡事故。演練結(jié)束,要將XX年“應(yīng)急預(yù)案演練周”實(shí)施方案報縣教育局安監(jiān)科。

  (二)廣泛宣傳,營造氛圍。本次演練周活動要結(jié)合校園安全,廣泛宣傳科學(xué)發(fā)展和安全發(fā)展理念、安全法律法規(guī)、安全常識和應(yīng)急逃生、避險、救援知識,提升廣大師生的自我保護(hù)意識和安全防范能力,努力營造“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”的良好氛圍,為我縣教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)

 ?。ㄈ┘訌?qiáng)督查,認(rèn)真總結(jié)。各學(xué)校要認(rèn)真總結(jié)安全應(yīng)急演練的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),對演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題和不足,要及時提出整改意見和措施,修訂、完善應(yīng)急預(yù)案和演練方案。同時,要做好演練過程中各環(huán)節(jié)的記錄,包括演練計(jì)劃、方案、總結(jié)、圖片的收集,完善演練工作檔案資料。演練活動結(jié)束后,各單位要認(rèn)真做好總結(jié)評估工作,并將應(yīng)急演練評估總結(jié)報告以郵件附件形式于6月23前報縣教育局安監(jiān)科??h教育局將把各校開展活動的情況(方案制定實(shí)施、總結(jié)材料)作為年度安全工作目標(biāo)責(zé)任考核表彰的重要依據(jù)。

演練方案9 3

  一、活動目的

  為了增強(qiáng)全園師幼的安全意識,掌握有關(guān)安全知識,提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),打造平安校園,結(jié)合我園實(shí)際,決定開展“幼兒園師生預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練活動”。本活動旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生,培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對突發(fā)事件,主要達(dá)到以下目的:

  1、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過疏散通道,撤離到指定地點(diǎn)。

  2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊(duì)伍快、靜、齊,了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識,增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)能力。

  二、活動時間:

  20xx年1月9日下午15:30分

  三、組織領(lǐng)導(dǎo):

 ?。ㄒ唬?yīng)急工作小組

  組長:彭麗

  副組長:謝敏、周成勇

  組員:唐成芳、趙玉嬌、陳莉娟、陳亞男、吳曉蓉、王娟、薛晨、楊凡、鄭嬌、黃琴麗及各班級教師

 ?。ǘ?yīng)急指揮機(jī)構(gòu)組成

  幼兒園應(yīng)急指揮設(shè)立應(yīng)急總指揮和現(xiàn)場應(yīng)急指揮,應(yīng)急總指揮由園長(彭麗)擔(dān)任,在原定總指揮或者現(xiàn)場指揮無法到達(dá)現(xiàn)場時,由(謝敏)來擔(dān)任指揮人員。

  1、應(yīng)急總指揮:(彭麗)負(fù)責(zé)組織應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施工作;負(fù)責(zé)發(fā)布啟動或者解除應(yīng)急行動的信息;開設(shè)現(xiàn)場指揮機(jī)構(gòu);向當(dāng)?shù)卣蜕霞壷鞴懿块T通報應(yīng)急救援行動方案,并提出要求支援的.具體事宜。

  2、現(xiàn)場指揮的職責(zé):(謝敏)負(fù)責(zé)及時向總指揮(彭麗)報告現(xiàn)場工作情況,保證現(xiàn)場行動與總指揮部的指揮工作協(xié)調(diào);(周成勇)當(dāng)在疏散過程中突發(fā)緊急事件,如踩壓等,立即組織救援工作開展,并通報總指揮部。

  3、通信聯(lián)絡(luò)組:

  負(fù)責(zé)人:謝敏、周成勇

  職責(zé):(謝敏)根據(jù)情況及時撥打緊急電話“110”,如遇火災(zāi)時,(周成勇)負(fù)責(zé)撥打“119”,保證通信聯(lián)絡(luò)暢通,保證各種指令信息能夠迅速、及時、準(zhǔn)確地傳達(dá)。

  4、安全疏散組:

  負(fù)責(zé)人:陳莉娟 、趙玉嬌

  成員:薛晨、黃琴麗、鄭嬌、楊凡及各班級教師

  職責(zé):主要負(fù)責(zé)疏散現(xiàn)場的師生員工。

  火災(zāi)發(fā)生時疏散方向:(鄭嬌)協(xié)助趙玉嬌對小二班、小四班幼兒下天井樓梯沿后門進(jìn)行疏散,(楊凡)協(xié)助趙玉嬌對小一班、中三班、小三班沿后門進(jìn)行疏散;黃琴麗協(xié)助陳莉娟負(fù)責(zé)大一班、大二班、大三班幼兒從玄廳樓梯沿前門進(jìn)行疏散,薛晨協(xié)助陳莉娟負(fù)責(zé)帶領(lǐng)中一、中二幼兒從樓上下樓梯沿前門進(jìn)行疏散,將幼兒疏散到前操場空曠平地上,做好安全防護(hù)措施。

  5、防護(hù)救護(hù)組

  負(fù)責(zé)人:王娟(保健醫(yī)生)

  組員:吳曉蓉

 ?。ㄍ蹙辏┴?fù)責(zé)對受傷人員的實(shí)施救治和處置。(吳曉蓉)根據(jù)傷員情況撥打“120” 協(xié)助王娟做好緊急救助工作,立即送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。

  6、人數(shù)清點(diǎn)組:

  負(fù)責(zé)人:唐成芳、陳亞男、謝敏、王娟

  基本職責(zé):待幼兒安全集合后,唐成芳、陳亞男、謝敏、王娟及時清點(diǎn)了班級幼兒人數(shù)。并對全園演練情況做了簡單小結(jié)。

  四、具體活動過程

 ?。ㄒ唬┌踩逃A段

  各班根據(jù)班級實(shí)際情況對幼兒進(jìn)行防止踩踏安全教育,結(jié)合戶外活動課進(jìn)行實(shí)地多次訓(xùn)練到位,使幼兒了解活動概況,嚴(yán)格遵守撤離要求,避免在演習(xí)中發(fā)生意外,確保幼兒的安全與活動的順利進(jìn)行。

 ?。ǘ?yīng)急演練

  1、演練開始

 ?。?)拉響警鈴后,全體教職工根據(jù)指揮組安排迅速到崗,指揮全體幼兒從疏散方案的安全出口安全撤出教學(xué)樓,到指定地點(diǎn)集合。

 ?。?)撤離路線:

 ?。ㄠ崑桑﹨f(xié)助趙玉嬌對小二班、小四班幼兒下天井樓梯沿后門進(jìn)行疏散,(楊凡)協(xié)助趙玉嬌對小一班、中三班、小三班沿后門進(jìn)行疏散;黃琴麗協(xié)助陳莉娟負(fù)責(zé)大一班、大二班、大三班幼兒從玄廳樓梯沿前門進(jìn)行疏散,薛晨協(xié)助陳莉娟負(fù)責(zé)帶領(lǐng)中一、中二幼兒從樓上下樓梯沿前門進(jìn)行疏散,將幼兒疏散到前操場空曠平地上,做好安全防護(hù)措施。

 ?。?)撤離方式:

  嚴(yán)格按照規(guī)定順序上下樓,不搶不拖,各班幼兒下樓(或行進(jìn))時,都不得擁擠、推攘,不得超前,發(fā)現(xiàn)前面的人跌倒時,班主任立即吹哨示意停止前進(jìn),后面的幼兒應(yīng)立即扶起前面跌倒的幼兒 ,以免造成踩踏事故,確保安全。

  2、王娟、吳曉蓉、謝敏負(fù)責(zé)檢查幼兒情況,發(fā)現(xiàn)受傷幼兒迅速帶出危險現(xiàn)場,王娟立即對負(fù)責(zé)對受傷人員的實(shí)施救治和處置。(吳曉蓉)根據(jù)傷員情況撥打“120” 協(xié)助王娟做好緊急救助工作,立即送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。

  3、各班幼兒 全部安全撤離后到指定地點(diǎn)集合,各班班主任 >迅速清點(diǎn)人數(shù),并立即上報總指揮。

  4、防踩踏演練活動結(jié)束。

演練方案9 4

  一、演練活動的目的

  通過疏散演練,增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識,進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生,為打造官堂小學(xué)“平安校園”,建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動預(yù)案。

  二、演練原則

  堅(jiān)決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)。

  三、疏散演練指揮部成立

  1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮: 張慶功

  成 員:荊誠財(cái) 孫賓 肖明昌 李樹平 劉杰

  2、演練人員職責(zé)分工:

  總 指 揮:荊誠財(cái) 負(fù)責(zé)整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。

  搶 救:翟端國 負(fù)責(zé)學(xué)生人員疏散和搶救。

  后 勤: 孫賓 負(fù)責(zé)后勤保障,負(fù)責(zé)現(xiàn)場保衛(wèi)工作。

  廣播音響:王貞榮 負(fù)責(zé)整個演習(xí)現(xiàn)場講解。

  聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào):武大全 負(fù)責(zé)對疏散到操場學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。

  宣傳攝像:肖明昌

  四、具體演練活動安排

  (一)演練時間:20xx年11月9日上午9:40

 ?。ǘ┳龊醚菥氼A(yù)演組織工作:

  1、對學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講,確保演練安全、萬無一失。

  2、各班能學(xué)會迅速組編成兩隊(duì),一組從前門出,一組從后門出,后門不能開的班級,兩組按先后順序向同一個出口撤離。為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊(duì),形成一個動態(tài)組隊(duì)、撤離的局面。在逃生過程中,學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走,不得沖跑,同時用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

  3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,確保隊(duì)伍的安全。

  (三) 疏散路線及順序安排

  按出操線路疏散。全體師生到學(xué)校操場中央集中,由西往東按一年級 、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊(duì)伍。

  職責(zé):維持疏導(dǎo)秩序(先到先撤),保障線路暢通,保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。

  五、正式演練

  大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布:“寨子小學(xué)火災(zāi)逃生演練開始”?;鹁瘓缶曉谛@上空響起,校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后,立即啟動消防安全緊急預(yù)案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報警,同時向上級部門報告情況。

  1、警報信號:一分鐘長鈴。(當(dāng)學(xué)生在撤離時,廣播發(fā)出火警報告:模擬撥打“119”火警電話:當(dāng)同學(xué)們聽到警報聲后,各班立即從前后門形成一定的動態(tài)隊(duì)伍,當(dāng)班級有了一定的隊(duì)伍后,在前面的班級立即進(jìn)行撤離。)

  2、廣播告誡學(xué)生:(播出內(nèi)容:各位老師同學(xué)們,我校教室發(fā)生火災(zāi),請大家不要恐慌,不要擁擠,一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下,用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(diǎn)(操場),消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張,聽從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進(jìn)行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場……)

  3、聽到警報鈴聲,其他老師迅速到達(dá)各自崗位。班主任和任課老師在第一時間內(nèi)到達(dá)教室內(nèi)。

 ?。?)及時關(guān)閉電源開關(guān)。

 ?。?)指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離,并按照預(yù)定的.疏散線路疏散。

  4、在防火疏散演練中,以首先保護(hù)學(xué)生安全為前提,保證學(xué)生全部疏散后再撤退。

  5、各人員指引學(xué)生及時正確地逃離“火場”。

  6、各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)。

  六、演練終止?fàn)顟B(tài)

  A、現(xiàn)場指揮報告:報告總指揮,全校137人現(xiàn)已安全脫險,無人員受到傷害。

  B、計(jì)時員向現(xiàn)場指揮報告:報告總指揮,用時38分,全體人員疏散完畢。

  C、宣傳小組向現(xiàn)場指揮報告:現(xiàn)場秩序井然,同學(xué)情緒穩(wěn)定。

  D、總指揮:“事故已經(jīng)排除,險情已經(jīng)結(jié)束,下面我宣布緊急疏散演練圓滿結(jié)束,學(xué)?;謴?fù)正常秩序?!笔枭⒀萘?xí)準(zhǔn)備

  七、疏散要求與注意事項(xiàng):

  1、通過消防演練達(dá)到安全教育目的,各班級要在演練前對全體學(xué)生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育,使每個學(xué)生都掌握基本的安全知識。

  2、所有參練人員必須服從指揮,個個參加,聽從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體值日教師佩帶值日標(biāo)志。

  3、疏散過程要按消防培訓(xùn)知識進(jìn)行{濕毛巾捂鼻、低身前行},保證消防演練嚴(yán)肅性,達(dá)到預(yù)期效果。同時,又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。

  4、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;嚴(yán)禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。

  5、在崗加強(qiáng)巡視,防止意外以生。

  6、離開危險地后,按升旗儀式的隊(duì)列順序集中到操場,隊(duì)伍不要散開,保持消防通道的暢通(如情況需要,則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶)。

  7、考慮到安全因素,樓房所有門窗保侍暢通。

  8、總結(jié)評比。這次活動,消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況,組織評比,作為文明班級評選的條件之一。

演練方案9 5

  為進(jìn)一步普及應(yīng)急疏散安全知識,增強(qiáng)全民防震防災(zāi)意識,掌握在地震中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高應(yīng)逃生自救的能力,特制定本預(yù)案。

  一、指導(dǎo)思想

  通過本次地震應(yīng)急演練,進(jìn)一步增強(qiáng)全司所有人員的防震減災(zāi)意識,掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉地震發(fā)生時緊急疏散的程序、方式、路線和安全避險區(qū)域,培養(yǎng)自我保護(hù)、自救互救、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基本能力,確保在地震來臨時我司地震應(yīng)急預(yù)案能夠快速啟動,各項(xiàng)工作能夠快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全司人員的`生命安全,減少不必要的二次傷害。

  二、演練時間:20xx年6月17日下午17:00 -- 17:30

  三、演練地點(diǎn):公司辦公區(qū),一樓外的空地為本次演練的安全地帶

  四、參加人員:本部全體員工

  五、演練方式:采取集中疏散及消防演練

  六、演練內(nèi)容:地震應(yīng)急疏散及消防演練

  七、活動安排

  (一)組織機(jī)構(gòu):

  總指揮:XX

  現(xiàn)場指揮:XXXX

  (二)下設(shè)報警組、疏散組,宣傳組、具體職責(zé)及分工如下:

  1、報警組(姚成孝負(fù)責(zé)):

 ?。?)信號員發(fā)出“地震警報”信號。

  2、疏散組:

 ?。?)辦公區(qū)疏散組(XXXX負(fù)責(zé)):指導(dǎo)帶領(lǐng)員工安全撤離辦公室到臨時避險區(qū)域(辦公區(qū)大門外的空地),清點(diǎn)人數(shù),并互相確認(rèn)辦公室里是否還有員工未撤出。

 ?。?)宣傳組:XXX(攝影)、XXX(攝像)。

  八、演練程序

  1、總指揮:負(fù)責(zé)地震應(yīng)急疏現(xiàn)場全面指揮

  2、現(xiàn)場指揮下達(dá)命令:本部辦公區(qū)地震應(yīng)急疏散演練活動現(xiàn)在開始!突發(fā)地震(模擬),情況十分危急。立即啟動應(yīng)急疏散預(yù)案,馬上有秩序地撤離!

  3、辦公區(qū)音響喇叭連續(xù)響起警報。

  4、各部門領(lǐng)導(dǎo)聽到緊急廣播警報后,立即通知本部門員工進(jìn)行緊急疏散。

  5、疏散組組員聽到緊急廣播警報后,立即組織員工按指定路線疏散下樓,小組人員站在樓梯口負(fù)責(zé)指導(dǎo)員工迅速有序的按規(guī)定路線撤離,防止門口擁堵踩踏,確認(rèn)辦公區(qū)無滯留人員后,立即到達(dá)指定的安全地帶。

  6、現(xiàn)場指揮在疏散過程中用喇叭廣播,請大家不要慌張,在疏散組的指揮下選擇最近的逃生出口,有秩序進(jìn)行疏散,逃生時要注意保護(hù)頭部,到達(dá)指定安全地帶。

 ?。?、各部門領(lǐng)導(dǎo)數(shù)清點(diǎn)人數(shù),向現(xiàn)場指揮報告應(yīng)到人數(shù),實(shí)到人數(shù)。

 ?。?、人員集中后,報警組向現(xiàn)場指揮報告因地震引起火災(zāi),現(xiàn)場指揮下達(dá)命令,進(jìn)行目標(biāo)火災(zāi)撲救演練。

 ?。埂㈥惡楸笾v解干粉滅火器使用方法。

  10、本部員工進(jìn)行目標(biāo)火災(zāi)撲救演練(提前準(zhǔn)備好半邊油桶、抹布、柴油、干粉滅火器等物品)。

  九、總指揮點(diǎn)評:今天我們在地震應(yīng)急疏散演練環(huán)中,全體人員能按照統(tǒng)一指令和要求,較快的撤離到指定的地點(diǎn),并學(xué)會了滅火器的正確使用方法,基本達(dá)到了應(yīng)急疏散演練的要求,沒有發(fā)生擁擠等不安全事故。當(dāng)?shù)卣鹗鹿拾l(fā)生時,時間就是生命,今天的演習(xí)從聽到警報到全部撤出辦公區(qū)用時××分鐘,大家體驗(yàn)和增強(qiáng)了地震知識,學(xué)會了安全逃離現(xiàn)場的方法,對地震有深刻的認(rèn)識。但有個別員工未保護(hù)頭部和擁擠現(xiàn)象和撤離到指定位置。

  十、總指揮宣布地震應(yīng)急疏散演練結(jié)束。

  十一 、注意事項(xiàng):

  1.在進(jìn)行演習(xí)時,員工在整個撤離過程中要預(yù)防摔傷或撞傷人員傷害事件的發(fā)生。年輕員工要攙扶年長的員工一起撤離場地,女同志不能穿高跟鞋;

  2.在演練開始前職能部門要認(rèn)真查看路線和現(xiàn)場,清除一切雜物,保證暢通與安全

  3.疏散開始,要迅速打開出口大門,確保疏散人流安全疏散;各部門要提前打開門并看護(hù)好,嚴(yán)防疏散時門突然關(guān)閉。

  4.疏散時要遵循靠右(樓梯間內(nèi)要靠墻)、冷靜、迅捷、秩序的原則;要保持安靜,動作敏捷,行動規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠;要遵守紀(jì)律,聽從指揮,按規(guī)定的路線疏散,不得串線

  5.各部門領(lǐng)導(dǎo)最后撤離現(xiàn)場前,要協(xié)查辦公室人員是否及時撤離,還要大聲呼喊是否有員工沒有撤離現(xiàn)場;

  6. 要強(qiáng)調(diào)演練的仿真性與嚴(yán)肅性,參加演練的全體人員要做到:嚴(yán)肅認(rèn)真、不搞過場;聽從指揮、遵守紀(jì)律;遇事不慌、頭腦清醒;反應(yīng)敏捷、動作迅速。

  7.拍照要求:在按警鈴,人員在跑動時,樓抵扣轉(zhuǎn)彎處,多拍幾次。

演練方案9 6

  一、演練目的

  通過地震應(yīng)急演練,使幼兒掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時,能快速、高效、有序地進(jìn)行撤離,從而最大限度地保護(hù)全園師生的生命安全。同時通過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

  二、演練安排

  1、內(nèi)容:(1)應(yīng)急避震演練。(2)緊急疏散演練

  2、對象:在園全體幼兒。

  3、時間:20xx年5月17日上午10:10分。

  三、演練準(zhǔn)備

  1、演練前召開動員大會,讓幼兒熟悉應(yīng)急避震的正確方法,闡述地震應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求,以及疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

  2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對存在問題及時進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

  四、演練要求

  1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

  2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁在臺階上推拉、沖撞、擁擠。

  3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

  五、組織機(jī)構(gòu)

  (一)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:張惠娟

  副組長:蔡祥娣

  成員:各班老師和社區(qū)工作人員

  信號員:保安

  職責(zé):

  ①、“地震警報”發(fā)出后,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震和糾正學(xué)生的'不正確動作和姿勢。

 ?、凇ⅰ暗卣鹁瘓蟆苯獬?,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

 ?、?、班主任要自始至終跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護(hù)活動紀(jì)律,防止意外發(fā)生。

  六、演練程序

  (一)啟動程序:

  張園長:各位老師,各位小朋友,小太陽幼兒園地震疏散演練馬上就要開始,請大家做好準(zhǔn)備,各就各位。請班主任重申演練程序和演練要求。(2分鐘)

  (二)教室室內(nèi)應(yīng)急避震演練

  1、信號員發(fā)出“地震警報”信號

  2、班主任為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知學(xué)生“地震來了,不要慌”,并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在桌下,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能保護(hù)頭部;演練時間為1分鐘。

  3、1分鐘后,解除“地震警報”信號

  (三)緊急疏散演練第二遍警報響起

  1、幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序從教室依次按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。

  2、注意事項(xiàng):

  A、遵循就近有序的疏散原則。小班中班要走快、大班稍中班慢些。

  B、按照準(zhǔn)確的逃生方法有序進(jìn)行演練。(張春亞在東樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時安全;陶玉娟在西樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時安全;蔡祥娣、負(fù)責(zé)指揮疏散到操場的幼兒;趙建娥負(fù)責(zé)現(xiàn)場聯(lián)絡(luò)及安全保衛(wèi)。葉永毅負(fù)責(zé)現(xiàn)場攝影。各樓層安全聯(lián)絡(luò)護(hù)衛(wèi)人員:2樓朱梅芳,3樓顧霞芳)

  教師領(lǐng)隊(duì),幼兒排兩列隊(duì)伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

  擬定路線:

  一樓的小三班、小四班、小五班、在本班集合迅速從一樓過道疏散到操場指定地點(diǎn);中五班、中六班、中三、中四、大三、大四從從東樓梯下,小一班、小二班、中一、中二、大一、大二、大五從西樓梯下,按樓層順序依次進(jìn)入操場指定地點(diǎn)。

  c、各班班主任清點(diǎn)人數(shù),分別向總指揮張園長和匯報

  七、張園長做簡單總結(jié),宣布演練結(jié)束,各班依次退場返回教室。

  ●疏散時的注意事項(xiàng):

  A、提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與騷亂,確保他們安全撤出。

  B、現(xiàn)場警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。

  C、各工作小組本著對幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)肅認(rèn)真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個突發(fā)情況。

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