下面是范文網(wǎng)小編收集的愛的教育讀書筆記薦12篇 《愛的教育》讀書筆記，供大家賞析。
愛的教育讀書筆記薦1
我作為一名教師是需要終身學習的，為自己學，為教育事業(yè)而學。從成為教師的那一刻開始，這就成為了我們的使命、我們的責任。《給幼兒教師的建議》這本書，有位專家這樣評論：這是一本用愛和經(jīng)驗寫出的書，相信你讀了之后會感覺到既親切又實用。作為經(jīng)驗缺乏的新教師，我急需這樣的專業(yè)書籍給予我指導，因此，走進它，簡單樸實的話語，真切寫實的案例，給了我以下一些啟發(fā)：上海特級教師應彩云說：“閱讀可以使人領略到現(xiàn)實生活中可能無法企及的事物。閱讀使我們超越了空間、時間和物質(zhì)條件的限制，得以自由地活著。這是一種精神上的無所不及的廣闊的生活?！笨上攵喿x對于這樣的一位名師來說是多么地重要，不僅成就了她的專業(yè)，還提升了她的境界。
回想，以前的我也愛閱讀，可如今，參加工作后，卻發(fā)現(xiàn)自己很少去閱讀了。有時候明明深有感觸的東西，卻不能很好地去表達出來，其實這正需要通過閱讀來提升自己對教學技能知識的掌握以及寫作的.水平。同時，好問的孩子們總是向我們提出疑問，天文地理無所不及，想我也總是被他們問蒙掉，不經(jīng)常讀書，怎么能自如應對呢。
時間就像海綿里的水，擠擠總是會有的，所以，與書為友，相信我們會獲得更大的收獲。
另外，班級幾十個孩子，他們的經(jīng)驗、能力都不同，如果老師不了解孩子之間的差異，那么教學活動肯定就會產(chǎn)生差異，導致一些孩子能力得不到提高。因此，我認為還需要擠一點時間來觀察 觀察也是需要方法的，并不是盲目地隨便亂看，教師要根據(jù)自身教學的安排和需要，有一定的觀察重點，持之以恒，再結合“聽”、“問”，走進孩子，慢慢積累，經(jīng)驗就會隨之增長。所以，多些時間來觀察孩子，你的會有不一樣的感受和發(fā)現(xiàn)。
不積小流，無以成海。要做個會擠時間的老師，擠一點時間來學習、來充實自己，你的教育經(jīng)歷也會隨之有意義。
愛的教育讀書筆記薦2
這是一本不錯的書、它主要寫了柏楊老先生對現(xiàn)實中國中存在的丑陋的一種強烈抨擊、許多同學看過我的`這本書都說我有病、看真么極端的書、把中國說得一無是處、從國家到官員再到百姓、在一些時期都表現(xiàn)的十分“丑陋"、不過看過這本書后會讓每個人時刻保持清醒的頭腦、理智的態(tài)度、因此、我覺得這本書這個方面是很有益的。
愛的教育讀書筆記薦3
暑假里，我看了一本名叫《愛的教育》這本書。
這本書的主人公叫安利柯，他是一個四年級的學生，用他的筆來記錄了一學年學校和家里發(fā)生的.一件件平凡但確感人的事。校長先生從不責罵小孩，和藹可親，自從心愛的兒子在戰(zhàn)場上死去后，就把所有的愛給了孩子們；老師們終日辛勤工作，把全部的愛和熱情都奉獻給了孩子們；父親教育他行為舉止應該像個紳士，要愛自己出生、成長的這座城市和他的居民；母親和姐姐是高尚、仁慈的人，有金子般的心；同學們純潔、友愛、仁慈。
通過一個個故事告訴我們只有愛才是翻開人們心扉的鑰匙，我們要愛身邊的每一個人。
愛的教育讀書筆記薦4
假期里，媽媽給我買了一本意大利亞米契斯著的《愛的教育》，我非常喜歡，一口氣就讀完了。
“愛的教育”這四個字，說來容易，做起來又何其難!在安利柯的生活中，父母老師如此細膩的用行動教會孩子怎樣去愛。《愛的教育》中，作者把愛比成很多東西。的確是這樣又不僅僅是這些。我想：“愛是什么”不會有明確的答案，但我知道，“愛”是沒有限制的，同學之間的友好交談，老師對學生的鼓勵，父母對孩子無微不至的關愛，甚至萍水相逢的人們的一個微笑……
透過安利柯的描述，我了解到什么樣的師愛才最讓學生感到溫暖：把學生當親人的老師!當安利柯的老師說道：“你們以外，我沒有別的家屬在世界上，除了你們，我沒有可愛的人!你們是我的兒子、女兒;我愛你們，請你們也喜歡我!你們之中，我一個都不愿責罰，請將你們的真心給我看看!讓我們?nèi)喑蔀橐患?，給我慰藉，給我榮耀!”先生的這些話，讓所有的學生都信服于他，這位老師的坦誠深深地打動了我!他讓我們意識到，老師或家長用平等的目光看待孩子是多么重要!
每個人在生活中，在成長過程中，不可能不犯些錯誤，可是我們作為小孩子，卻常常受到嚴厲的批評;而我們的進步卻常常會被忽略!每個人都不希望成為老師心目中的差生，或者爸爸媽媽不喜歡的壞孩子?！爸灰銈冇杏職獬姓J自己的錯誤，我絕不會責怪你們”這是安利柯的老師給我們最好的安慰，也是最深刻的愛。
這本書教會我們要真正的把愛心，獻給需要的人，應當從點滴的小事做起，從換位思考做起，學會理解、諒解和寬容。這不僅是大人們的事，我們逐漸長大了，很多事，同樣也需要去理解辛辛苦苦教我們的老師，和養(yǎng)育我們的父母。
愛的教育這篇文章很好這本書是意大利亞米契斯寫的，我非常喜歡這本書里一個11歲的少年。他為了自己祖國的尊嚴，拋棄了那三個旅客給他的金幣。并怒氣沖沖地對那三個旅客說他們侮辱了他的祖國，他一分錢也不要。為了自己祖國的尊嚴而放棄了自己的利益，這一點很然我肅然起敬。
書中還有一個文章叫弟弟的女老師，我非常尊敬文中的女老師，她代替這些這本書是意大利亞米契斯寫的'，我非常喜歡這本書里一個11歲的少年。他為了自己祖國的尊嚴，拋棄了那三個旅客給他的金幣。并怒氣沖沖地對那三個旅客說他們侮辱了他的祖國，他一分錢也不要。為了自己祖國的尊嚴而放棄了自己的利益，這一點很然我肅然起敬。
我們離開《愛的教育》所記載的那個時代已經(jīng)很久了，但是“愛”這種教育的方式卻永遠不應該遠離我們。愛是博大的，無窮的，偉大的力量，是教育中不能缺少的。
愛的教育讀書筆記薦5
愛，一個神圣又熟悉的字眼，讓我感悟到了很多。而《愛的教育》這本書，更是讓我感悟到了愛的境界。 日記
本書的主人公是一個讀四年級的小男孩——安利柯。書以安利柯的名義，通過日記形式，寫出了世間不同種類的愛，包括朋友間的愛、師生間的愛、父愛、母愛……《愛的教育》中的每一個故事都洋溢著真善美的旋律，其中最使我難以忘懷的就是《掃煙囪的.小男孩》。故事是這樣的：在學校對面，有一個小男孩在哭泣，幾個女生跑過去問他怎么了。他說，他今天給人掃煙囪，掙了30個小錢，可是口袋破了，錢全都丟了。他還怕主人罵他，所以不敢回家。女孩們聽了，把自己身上的錢全給了小男孩。最小的女孩沒有錢，就把花給了小男孩。小男孩看著滿滿一袋錢和花，破涕為笑。這些小女孩都有一顆金子般的童心，當別人需要幫助時，她們毫不猶豫地把自己的愛心奉獻出來。我們現(xiàn)實生活中又何其不是這個樣子的呢？其實，在世界上，處處播撒著愛的花粉。就拿這一次四川發(fā)生大地震來說，從人們知道這個噩耗的那一刻起，援助之手就源源不斷地伸向災區(qū)。俄羅斯、日本等國也向四川派去了救援隊、醫(yī)療隊。人們紛紛向地震災區(qū)的人們捐款捐物，希望能幫助他們早日重建家園；學生們也把買玩具、吃零食的錢省下來，捐給災區(qū)的小朋友們，希望他們能早日住上樓房，早日重返教室。這就是愛，毫不吝嗇金錢，毫無保留地奉獻愛心。愛可大可小，大到國家、民族，小到家庭、個人。想到這里，我對那天的冷漠感到無比的愧疚。那是一個陽光明媚的早晨，我和媽媽去醫(yī)院看病時，看到一個母親抱著個孩子在醫(yī)院門口向路人討錢。當時我認為這種人是不值得我?guī)椭模暂p蔑的看了一眼就走開了?，F(xiàn)在想來，或許她當時真的需要幫助，如果我當時幫助了她，哪怕只有一枚硬幣，她也會因此而感受到愛的溫暖。愛是無私的，是實在的，是博大的。朋友們，獻出你的愛，去幫助每一個需要幫助的人。我們要相信那首歌：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
愛的教育讀書筆記薦6
愛的教育是一本故事書，里面有34個故事。第1個故事寫“我”上四年級了，在學校里看到了二、三年級時的老師。第2個故事寫了“我”的新老師，那個老師叫帕伯尼。第3個故事寫了“我”的學校里有1個2年級的小孩出事故了，被車子扎傷了。
事情是這樣的：有1個1年級的'小孩不知怎么摔在了馬路中間，不巧這時有輛車駛了過來，2年級的小孩把1年級的救了出來，可是2年級的卻被車子扎傷了腳。
愛的教育讀書筆記薦7
愛，在每一個人的心里是純潔的，愛是無私的，僅有生活在愛的世界，才能感受到溫暖，而我讀了《愛的教育》后，才明白什么是愛。
《愛的教育》里意大利小孩思利科十個月中的所有日記，都包含著同學之間的愛，子女與父母之間的愛，師生之間的愛，對祖國的愛，讀了之后使人感受到了愛是多么的溫暖。
愛，就像空氣，你看不到也摸不著。愛，每一天都在我們的身邊，僅有，我們?nèi)ゼ毿牡母惺?，才能感受的出來?/p>
古往今來，有很多愛的故事，愛是無處不在的，我們一出生，就生活在愛的'海洋里，有爸爸媽媽和爺爺奶奶的愛，上學了有教師，同學的愛。
愛，使我們感到溫暖，使我們能歡樂成長，愛是寬容的，我們要讓世界充滿愛。
愛的教育讀書筆記薦8
打開《愛的教育》時，我為了應付作業(yè)，極不情愿看的。書中好像有一種看不見的力量，引導著我拿起了就不想放下。真的是一開始是它來找我，到后來就是我來找它了。
這本書以日記的形式描述著人類最偉大的感情——愛！書中處處散發(fā)著愛的氣息，有同學之間的友愛，有親子之間的母愛父愛，也有師生之間的關愛。這本書把愛表現(xiàn)的淋漓盡致，一些發(fā)生在我們?nèi)粘Ｉ钪械男∈?，在作者的筆下，添上了愛的翅膀，讓人感動，讓人深思。
書中不同背景的孩子演繹著不同的故事。強壯的卡羅納誠實可靠，伸張正義；品學兼優(yōu)的德羅西助人為樂；炮兵上尉的兒子羅伯蒂舍己為人；老師為了學生日夜操勞、無私奉獻……
書中父母的信教導我們怎樣做人，怎樣做一個合格的人，父母的信中說的`雖然都是一些極其平常的小事，卻常常讓我深思……
精彩的每月故事，催人淚下。其中費羅倫薩的小抄寫員為了家人，幾個月沒有睡好覺，半夜起來幫爸爸抄寫紙條，導致白天無精打采，受盡了委屈和責罵，忍聲吐氣，默默的奉獻著；還有那倫巴第的小哨兵為了祖國，不畏艱險，在勘查時，壯烈犧牲……
讀完整本書后，仿佛這些事都剛剛在我身上發(fā)生過一樣，我的心接受了一次深刻的“愛”的洗禮，我如夢初醒，原來愛一直伴我左右。
因為愛無形無影，看不見，摸不著，所以那些來自平凡的愛，在我們的內(nèi)心深處，是那么的理所當然。只要我們能夠好好感受，并且回報，我相信，愛會永伴身邊。
愛的教育讀書筆記薦9
這本書是一部流傳世界各地的著作，它是以一個小孩的日記方式來寫的，雖然每篇的篇幅不長，但都有一個感人的故事。"愛"，一個多么閃亮，多么令人鐘愛的字眼。人們追求愛，也希望能擁有愛，愛能使人與人之間變得更加美好。我們要完全的擁有它，就必須去充實它，讓我們攜手，共創(chuàng)出人世間最美好的愛。這本書里也正是想表達這一點。
在這本書里其中我最喜歡的是《賣炭者與紳士》還有《義快的行為》這兩節(jié)，第一節(jié)寫了一個父親對他兒子諾琵斯的愛，諾琵斯罵培諦的.父親是個"叫花子"，諾琵斯的父親知道后，非要諾琵斯向培諦和他父親道歉，雖然培諦的父親一再拒絕，可諾琵斯的父親還是堅持要讓諾琵斯道歉，從這里可以知道，諾琵斯的父親是一個多么正直的人啊，他用他的愛來熏陶他的兒子，讓他的兒子也變成一個關心別人，不取笑他人的人。第二節(jié)寫的是一個墨盒砸到老師的事件，原因是克洛西被人欺辱，最后忍受不了了，就拿起墨盒向那些人扔去，沒想到扔到了剛從門外進來的老師，最后卡隆要幫他頂罪，但老師知道不是他，讓肇事者站起來，并沒給他處罰，聽他講完事實后把那些人抓了起來，但卡隆跟老師說了些話，老師就不處罰他們了。這里就表現(xiàn)了卡隆他關心他人的一種高尚的精神，并且得饒人過且饒人，這是難得的一種為人處事。
讀到這里，我想在這個以經(jīng)濟利益為主的社會上，使同學之間自私自利，以我為主，嫉妒打擊，怕得罪人，惡意競爭等不良作風日益生成，那種關愛他人的精神已經(jīng)漸漸淡漠，在社會精神建設的同時，我們也應該在學校家庭上學習這關愛他人，讓自己以身作則，用自己的愛心來熏陶別人，讓愛在人們心中永駐。
愛的教育讀書筆記薦10
最近我讀了一本書——《愛的教育》這本書。書中的每個故事都很感人，讓我讀了愛不釋手。
這本書里，我最喜歡《佛羅倫薩爾的小抄寫員》這個故事，文中主人公敘利奧為了幫助父親維持一家人的生計，每天半夜，他偷偷起來替父親抄寫文件，一直寫到深夜。日積月累，他越來越疲憊，嚴重影響了學習，父親誤以為他學習態(tài)度不好，對他的'態(tài)度越來越惡劣。敘利亞心如刀絞，他不止一次地想：告訴父親吧！告訴父親吧！可是話到嘴邊，他怎么也說不出口。到了半夜，因為習慣使然，他還是起來了，他又繼續(xù)幫父親抄寫文件。他想，還是一直瞞下去，多幫爸爸做些事吧！于是他加倍努力，確保自己功課好的同時，繼續(xù)幫爸爸做事。
敘利亞是個多么懂事的孩子?。Ρ戎?，我很慚愧，以前我不知道體貼父母，只知道自己吃飽喝足，舒舒服服就可以了。從沒想過父母每天早出晚歸，工作已經(jīng)十分勞累。回來還要給我們做飯，忙忙碌碌，非常辛苦。可我不僅不體諒他們，有時還惹他們生氣，從來沒有顧及他們苦不苦，累不累？有一次，我看完電視就上床睡覺了，忘了寫作業(yè)。到了學校，我被老師嚴厲地批評了一頓，回到家我還責怪父母沒有提醒我?，F(xiàn)在回想起來，我覺得自己真是太不應該了。比起敘利奧，我的這種行為真是令人無地自容?。?/p>
敘利奧是我們學習的好榜樣。我要像他一樣，學會體貼父母，理解父母，做一個懂得感恩的好孩子。
愛的教育讀書筆記薦11
在假期里，有很多時間可以用來讀書，徜徉在書海中是很幸福的日子，我在這期間讀了一些關于教育教學的書籍，有蘇霍姆林斯基著的《給教師的一百條建議》盧勤的《做人與做事》《孩子，你真棒！》亞米契斯的《愛的教育》這些都是好書，讓我深受啟發(fā)，促我思考，也將指導我的教學實踐。重點談一談《愛的教育》這本書。
《愛的教育》被認為是意大利人必讀的十本小說之一。同時它也是世界文學史上經(jīng)久不衰的名著，被世界各國公認為最富愛心和教育性的讀物，是每個家庭的必備藏書，特別受到青少年讀者的喜愛，對全世界億萬青少年的成長產(chǎn)生了深遠影響。《愛的教育》在上世紀20年代被譯介到中國，贏得了中國教育界和廣大讀者的喜愛。朱光潛、豐子愷、茅盾、夏衍等知名學者曾將此書作為當時立達學園學生的重點讀物。這本書主要是獻給上小學的孩子們的，正因此我買這本書是想送給上小學的兒子的禮物，我先拜讀了，這本書是由一名三年級的小學生在學校內(nèi)外的所見所聞所想記錄的，后由他的父親修改，保留孩子的語言，后來作者又加入了新的內(nèi)容。這本書是以日記的形式來寫的，其中一篇《我們的老師》有這樣的情景當老師正在問候生病的學生時，有一個的同學突然站在課桌上，開始扮木偶。
老師猛一回身去，那學生趕緊重新坐下，低下頭，，呆在那里等侯老師的處罰?？衫蠋熓窃鯓幼龅模坷蠋煱岩恢皇址旁谒念^上，對他說：‘以后別在這樣做了！’接著上課，課后他說我們有一年時間共同相處。我們試著過好它，你們要好好學習，要成為好樣的，我沒有家庭，我的家人就是你們。去年，我母親去世了，我只剩下孤身一人。在這世界上我只有你們，我再沒有別的感情，在沒有別的`四思念，除了你們。你們應該成為我的孩子。我愛你們，希望你們也愛我，我不愿意有任何人讓我懲罰，請你們向我表明你們是真誠的孩子。我們的學校將是一個家庭，你們將是我的慰藉和我的驕傲。我不要求你們一個口頭上的承諾；我相信，在你們的內(nèi)心你們已經(jīng)做出了肯定的回答。我謝謝你們?！?/p>
可想而知，老師敞開心扉的話語贏得了孩子的心，那個調(diào)皮的孩子后來向老師承認了錯誤。沒有嚴厲的批評，只有細雨潤無聲的動情的話語，達到了對孩子的教育，這是最佳的方法，是我們教育工作者應該專研，破譯的密碼，開啟孩子的心靈。走進孩子的內(nèi)心世界，那不能缺少的就是對孩子的愛以及教育的智慧。
愛的教育讀書筆記薦12
《愛的教育》，我是一口氣讀完的，雖然我沒有流淚，可是我認為這是一本洗滌心靈的書籍。吸引我的，似乎并不是其文學價值有多高，而在于那平凡而細膩的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛，師生之情，朋友之誼，鄉(xiāng)國之戀……這部處處洋溢著愛的小說所蘊涵散發(fā)出的那種深厚，濃郁的情感力量，真的很偉大?！稅鄣慕逃吩谠V說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育，而教育使愛在升華。雖然，每個人的人生閱歷不同，但是你會從《愛的教育》中，體會到曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些類似的情感，可我們對此的態(tài)度行為可能不同，它讓我感動的同時也引發(fā)了我對于愛的一些思索。
《愛的教育》一書中描寫了一群充滿活力，積極要求上進，如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困，有的.身有殘疾，當然也有一些是沐浴在幸福中的，他們從出身到性格都有迥異之外，但他們身上卻都有著一種共同的東西—對自己的祖國深深的愛，對親友的真摯之情，這里面不能忽視的是每個月老師讀給那群少年聽的精神講話。
《愛的教育》中說過這樣一段話：“教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣;沒有水，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育?！睈凼且淮螞]有盡頭的旅行，一路上邊走邊看，就會很輕松，每天也會有因對新東西的感悟，學習而充實起來。于是，就想繼續(xù)走下去，甚至投入熱情，不在乎它將持續(xù)多久。這時候，這種情懷已升華為一種愛，一種對于生活的愛。
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