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她是誰小學(xué)作文12篇 嗯她是誰他是誰的作文

時間:2024-02-15 12:44:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的她是誰小學(xué)作文12篇 嗯她是誰他是誰的作文,以供參閱。

她是誰小學(xué)作文12篇 嗯她是誰他是誰的作文

她是誰小學(xué)作文1

  她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),走起路來一甩一甩的,像三月間的柳條隨風(fēng)飄動。她那滑嫩嫩的皮膚就像剛剝了殼的雞蛋。烔烔有神的眼睛像一顆又大又圓的'珠子,美麗極了。她最喜歡穿粉白的上衣,衣服上還有兩個小草莓。

  她是個心地善良的人。有一次,上書法課,老師叫我們帶田字本,我忘記帶了。當(dāng)時,我六神無主地左顧右盼。她看見了,就悄悄地走到我旁邊拍了拍我的肩膀小聲地問道:“你怎么了?”我抬頭看著他無奈地說:“我忘記帶田字本了,等會老師肯定要罵我?!薄澳悴灰?,我這剛好還有一本備用的,可以借給你?!彼吲d地說道。我激動地說:“實在太感謝你了,你真的是幫了我的大忙。”她開心地笑了笑,好像在說不要謝。我心想:如果今天沒有她的善良幫助,我肯定被老師罵。她真是我的大救星呀!

  聰明的你們,猜到她是誰了嗎?

她是誰小學(xué)作文2

  她是一個女孩子,她留著一頭長長的頭發(fā),算是我們班頭發(fā)最長的。她有一張胖嘟嘟的'臉蛋,一雙炯炯有神的大眼睛下還有一個個高高的鼻梁,非常好看。

  她的愛好很廣泛,她喜歡跳舞、看書。有一次我看見她在教室里壓腿壓得都哭了,可是她仍然在那里壓,后來我問了她:“上次你壓腿都壓哭了,你怎么還在壓呢?”她說:“因為我長大想當(dāng)一名舞蹈家呀!”我真佩服她那股子堅持不懈的勁兒!

  她拾金不昧,有一次,我看見她手里拿著十塊錢,正在急急忙忙地找回失主。

  她非常大方,只要有零食吃她都灰分給大家吃,不管玩什么游戲她都會邀請大家一起來玩,因此大家都很喜歡和她玩。

  她的字寫得很好,有一次我想要她教我怎么把字寫得漂亮,她說:“一、握筆姿勢要正確;二、盡量要慢慢寫;三、要經(jīng)常練字帖?!蔽倚南耄弘y怪她的字寫得這么好。

  聰明的你一定猜出她是誰了吧!

她是誰小學(xué)作文3

  她,水靈靈的眼睛,細(xì)細(xì)的眉毛,高高的鼻梁下長著一張櫻桃小嘴??赡芤驗轭^發(fā)有點(diǎn)卷,所以經(jīng)常扎著馬尾辮。每次在隊伍中,她總是站得筆挺筆挺的,好似一棵小楊樹。

  她是我們班的“運(yùn)動小健將”,在一次體育課上,我們比賽跑步,哨聲一響,只見她就像一陣風(fēng)一樣,瞬間就到達(dá)了終點(diǎn)。課間,她還會偷偷在角落里練習(xí)跳舞,聽說她考過了六級,是我們班的“跳舞小達(dá)人”。

  她很勇敢,上次我看到一條蚯蚓,害怕得直發(fā)抖??伤齾s依然跟沒看到似的,從邊上大膽地走過。她愛跑步,也受過傷,可她從來都不哭。

  她還是個關(guān)心同學(xué)的`小姑娘,不管是誰遇到困難,她都會主動幫忙。有一次,我數(shù)學(xué)考試沒考好,她就主動跑來安慰我,還送給我一個很漂亮的筆帽。

  這個勇敢又關(guān)心同學(xué)的女孩到底是誰呢,你猜出來了嗎?她就是涂藍(lán)天。

她是誰小學(xué)作文4

  我畫的這個漂亮的小姑娘是誰?請大家猜猜看!

  她呀,眼睛大大的,從表面上看沒什么特別之處,但是她的眼神里卻閃耀著快樂的光芒。她還有一張口齒伶俐的櫻桃小嘴,還有令她自豪的俏鼻子,高高的鼻梁,顯得很

  有志氣。

  她很活潑。一下課就和幾位女同學(xué)在一起跳繩。她的.學(xué)習(xí)成績也不錯,還很喜歡跳舞、唱歌。有一次,她在英皇芭蕾考級中獲得了全班第一名的好成績。還有一次,她代表我們班去電視臺錄制“淮劇說唱”呢!同學(xué)們都為她感到驕傲,感到自豪。

  她的優(yōu)點(diǎn)有很多。唱歌、跳舞、寫作都是她的強(qiáng)項,更重要的是她有一顆善良的心。經(jīng)常幫助一些學(xué)習(xí)遇到困難的同學(xué)。為此,同學(xué)們都喜歡和她成為朋友。美中不足的是愛耍小脾氣。有一次,我住她家。她看爸爸總是護(hù)著我,就生氣了。我真希望她能改掉這個壞習(xí)慣哦!

  同學(xué)們,聽了我的描述,知道她是誰了吧!不知道的話我再提個醒:她可是我的最好的朋友而且像親姐妹一樣的朋友哦!對,猜到了吧!她就是我的好朋友——胥晨萱。

她是誰小學(xué)作文5

  “一百六十八,一百六十九,一百七十……真厲害!你是女生,跳繩第一名!”體育老師連連夸贊她。

  想知道她是誰嗎?讓我來給你們描述一下吧。她高高的個子,長著瓜子臉,彎彎的柳葉眉下面有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下面有一張能說會道的櫻桃小嘴,每天總是嘰嘰喳喳說個不停。她經(jīng)常扎著馬尾辮,走起路來一搖一晃,可神氣啦。

  她外向開朗,樂于助人。剛上一年級時,我還不太會跳繩,每次跳不到十個就斷了。有一次體育課上,她對我說:“放學(xué)后我們一起練習(xí)跳繩吧?!睆哪且院?,我們經(jīng)常一起跳繩,她告訴我:“跳繩的時候不要跳太高,手像畫圓一樣向前搖?!蔽艺账涛业姆椒?,練習(xí)了一段時間,我也能跳一百多個了。你說她是不是很熱心?

  她的.興趣愛好也很廣泛,她最喜歡跳舞,她今年暑假報了舞蹈考級班,每天練習(xí)4個多小時,她的舞蹈考級通過了十級,真不愧是我們班的文藝委員??!她還被選中了我們學(xué)校啦啦體操隊,她跳啦啦操時非常認(rèn)真,動作規(guī)范,舞姿優(yōu)美。

  說了這么多,大家能猜到她是誰了嗎?

她是誰小學(xué)作文6

  她是我的好朋友,有著一頭烏黑靚亮的齊肩短發(fā)。優(yōu)美的身材,氣質(zhì)也很好。她的眼睛,就像古畫里的美人,明眸善瞇,炯炯有神,眼角微微上揚(yáng),這說明她此時的心情甚佳。還有她那濃密的睫毛,如一對玉簾。

  她最喜歡跳舞了,我最佩服她的一點(diǎn)是,無論在練習(xí)舞蹈中有多幸苦,有多累,她從來沒有放棄過。雖然之前英語是她的弱項,但是在我的輔助下,能考90分了呢。

  放學(xué)后,她說:去看我跳舞吧!我:好呀!舞蹈老師:都到齊了,開始練習(xí)吧!音樂響起,隨即舞蹈老師:“一二三四,五六七八…”我喊道:“加油呀!加油呀!”

  舞蹈老師說:不對,你慢了,重來,不對……“還是你跟不上?!?/p>

  她眼里泛著淚光說:老師,對不起,“可是我真的努力了?!?/p>

  舞蹈老師說:你的.努力老師都看在眼里,這2個月來,你練的比其他同學(xué)更加刻苦?;蛟S你的天賦不好,但是只要夠努力就好了,努力一次不行,那就二次,三次!……你還有顆“堅持”和“熱愛舞蹈”的心,老師相信你一定會做到的。

  她說:“謝謝老師,我不會讓您失望的”

  我說:“我也相信你”

  這就是她,我永遠(yuǎn)的好朋友,你們猜出她是誰了嗎?

她是誰小學(xué)作文7

  看,校門口站著一個人,她長著一頭咖啡色的自然卷發(fā),雖然一雙眼睛很小很深邃,但卻炯炯有神。這個人已經(jīng)陪伴我9年了,從小到大,我要對她說的話實在太多太多了,就像海灘上的沙粒一樣多。

  每當(dāng)我無理取鬧時,她總是耐心地教導(dǎo)我,但我還是經(jīng)常任性。記得有一次,我兇狠地打了妹妹,自從妹妹生下來,我一直覺得妹妹是個多余的`人,認(rèn)為有了妹妹以后她就沒那么愛我了,總是看妹妹不順眼,經(jīng)常手癢想打妹妹。她這次就沒那么溫柔了,狠狠地打了幾下我的手心,打完后問我:疼不疼?我傷心地點(diǎn)點(diǎn)頭,她又說:“你這樣打妹妹,她也會疼,妹妹和你都是爸爸媽媽最愛的人,她會是你終身的朋友,以后媽媽爸爸老了,在你遇到困難的時候,第一個幫助你的人會是妹妹?!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭,但從那以后,我就很少手癢啦!大多數(shù)時間我都能做到和妹妹和睦相處,她

  臉上會心的微笑變得更多了。

  你們現(xiàn)在知道我說的是誰了吧?這就是我最最親愛的媽媽,我好想對媽媽說:“謝謝您賦予我生命,給我九年的快樂和無私的愛!

她是誰小學(xué)作文8

  她是小女孩,而且她是我同學(xué),她的眼睛水汪汪的,看起來好像在說話,她的體形瘦瘦小小的,穿衣服也很好看。

  她喜歡打羽毛球,聽她說她打過了她爸爸,我覺得她的水平好厲害!而且她的鋼琴也彈得好聽,聽她說她鋼琴考過了六級,她能取得這么好的成績和她的努力是有關(guān)系的。

  她對學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,每次語文預(yù)習(xí)她都會做好筆記,等老師上課的時侯,她就會主動把她不會的知識抄在本子上。我覺得這是一件很好的習(xí)慣,我的向她學(xué)習(xí)。

  她也是一個樂于分享的.人。她每次來學(xué)校如果有帶好吃的,她都會給我分一點(diǎn),她也有幾次帶了《呆頭農(nóng)場>這本書給我看,我們一起看得哈哈大笑,而且我每次遇到難題的時侯她都會來幫助我解答。她真是一個助人為樂的人。她平時對待班上每一位同學(xué)都很溫和,友好。

  我說了這么多,大家有沒有猜出她是誰?

她是誰小學(xué)作文9

  她是我們班的神童,班里考試從來沒有考95分以下,無論是語文還是數(shù)學(xué)都不在話下。她是我們班每一個同學(xué)心目中的“女神”。

  一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),柳葉般的眉毛,一雙又圓又黑的眼睛,像兩顆黑葡萄,一眨,仿佛會說話似的。高挺的鼻子上架著一副黑邊框的眼鏡,讓她顯得學(xué)問十足。

  她是一只名副其實的`“小書蟲”,每天都盡情吸收知識的雨露。下課了,同學(xué)們有的在聊天,有的在互相追趕……只有她在座位上津津有味地看書,有時皺緊眉頭想著什么,有時甩甩垂到額前的劉海兒,有時扶扶那滑落到鼻梁上的眼鏡,看那神情,已經(jīng)完全沉浸在書本的世界里??粗J(rèn)真看書的樣子,我這才明白她每次寫的作文為什么都那么生動豐富。

  這就是我們學(xué)習(xí)的好榜樣?猜猜她是誰?

她是誰小學(xué)作文10

  她是我的同班同學(xué),個子不高只比我矮一點(diǎn)點(diǎn),每天扎著兩個短短的小辮子。

  我喜歡跟她做朋友,因為她性格非常好。每次下課,她都會蹦蹦跳跳地走到我的身邊和我一起玩。我們經(jīng)常在走廊里玩你追我跑、在座位邊玩拍手游戲……走廊里充滿了我們的歡笑聲。她也很溫柔,對同學(xué)們講話時都細(xì)聲細(xì)氣的.,就像春天的微風(fēng)一樣。

  她還有非常多的好品質(zhì)。比如關(guān)心同學(xué)、熱愛勞動。有一次,我覺得很不舒服,她看見了,急忙跑來問我:“你怎么了?要送你去醫(yī)務(wù)室嗎?”聽了她的話以后心里覺得暖暖的。她還很大方。每次我的鉛筆、橡皮丟了,她都會把鉛筆和橡皮借給我用。上個學(xué)期,她還送給我了一支白色的鋼筆,筆蓋上還刻著我的名字,我非常喜歡。

  她就是趙XX。

她是誰小學(xué)作文11

  揚(yáng)揚(yáng)是一個漂亮的小姑娘,長的秀秀氣氣,就是有點(diǎn)小淘氣。

  “她是一個活潑開朗的女孩,”這是古箏老師的評語。

  “她是一個漂亮,乖巧的女孩,”這是爸爸的評語。

  “她是一個做事毛手毛腳的'孩子,”這是媽媽的評語。

  每當(dāng)她不高興時,媽媽總是想盡辦法讓她高興。

  每當(dāng)她想買東西時,爸爸會滿足她的請求。

  每當(dāng)她彈古箏是不認(rèn)真彈錯時,老師會馬上告訴她這里不對,然后耐心的教她正確的彈法。

  現(xiàn)在,我來正式地介紹一下我自己:

  大家好!

  我叫王柯飛揚(yáng),今年11歲了,我喜歡跟爸爸媽媽,姥姥爺爺,我的古箏張老師,作文劉老師打交道。我很愛我的芭比娃娃,也很愛彈古箏。我的話很多,媽媽稱我話簍子。

  哦,她是誰?她就是我——王珂飛揚(yáng)。

她是誰小學(xué)作文12

  今天我來給大家介紹一下我的朋友。

  他長著烏黑的頭發(fā),還自帶卷呢,肚子圓滾滾的很可愛,一雙炯炯有神的眼睛,鼻梁上還架著一副黑色的眼鏡,看起來很有學(xué)問??偸谴┲簧磉\(yùn)動裝。

  有一次我和他還有王語涵一起去萬寶公園玩。我和王語涵都想要那個粉色的水晶彩泥,想要得到那個彩泥是需要趕在一定的時機(jī)才能弄出來的,我倆廢了九牛二虎之力也沒把它弄出來。這時他來了,只見他輕而易舉的,就把那個粉色的彩泥推了出來,我們激動的跳了起來。他卻很淡定,不由得向他投去了佩服的眼神。接著我們還玩了攀巖,但是別看他長得壯壯的。膽子可是很小的喲!他不敢玩,還給自己找了一個充分的理由說:"我還是當(dāng)你們的'觀眾吧"。我和王語涵哈哈大笑!

  他的愛好有很多比如讀書,他讀起書來十分安靜,好像沉浸在知識的海洋里。因為他讀了很多書。所以他知道很多我不懂的知識,我很佩服他。他還很喜歡畫畫,畫的跟真的一樣。

  好了,說了這么多,你們已經(jīng)猜出來他是誰了吧?那我就不說了。

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