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實(shí)用的學(xué)習(xí)計(jì)劃3篇(完整詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃)

時(shí)間:2024-02-15 13:36:00 綜合范文

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實(shí)用的學(xué)習(xí)計(jì)劃3篇(完整詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃)

實(shí)用的學(xué)習(xí)計(jì)劃1

  新學(xué)期又向我們走來了。面對朝氣蓬勃的20xx年,每個(gè)人的臉都笑得像朵花似的。這是一個(gè)不同尋常的年份,飽含動律,充滿希望,似乎暗藏著莫大的機(jī)會,等著我們?nèi)グl(fā)掘!也許是在這個(gè)特殊的日子里受到感染,每個(gè)人都憋足了勁,等待時(shí)機(jī)爆發(fā)。期待都寫在臉上了,自信都寫在臉上了,眼看前方,開始迎接新一輪的工作!

  為加強(qiáng)和健全學(xué)習(xí)部的自身建設(shè),在以后的日子里更好的為同學(xué)們服務(wù),加強(qiáng)工作的規(guī)范化、制度化,提高學(xué)習(xí)部干事的工作積極性,更好地服務(wù)于學(xué)院建設(shè),在學(xué)習(xí)和工作中不斷的提高和完善自己,真正的起到模范作用。在學(xué)院輔導(dǎo)員和團(tuán)委學(xué)生會主席團(tuán)的指導(dǎo)下,結(jié)合學(xué)習(xí)部自身的情況,特此制定學(xué)習(xí)部部門07~08下半學(xué)年的部門工作計(jì)劃。

  計(jì)劃分為三部分,分別是部門內(nèi)部管理,干事進(jìn)一步的培訓(xùn),還有這學(xué)期初步的工作計(jì)劃。

  第一部分部門內(nèi)部管理

  上學(xué)期采取的部門內(nèi)部考評管理取得了良好的效果,這學(xué)期,我們將繼續(xù)沿用這一傳統(tǒng),并且不斷的補(bǔ)充完善。正所謂為“規(guī)矩不成方圓”,部門內(nèi)部組織紀(jì)律性,影響著工作率,干事素質(zhì)的提高。為進(jìn)一步加強(qiáng)部門內(nèi)部管理,我們繼續(xù)進(jìn)行打分考核制,增強(qiáng)部門的紀(jì)律感、集體感。為此,制定了以下考評方案。

  一、例會制度

  1、例會時(shí)間:每周二下午6:00

  2、例會地點(diǎn):s2107

  3、參與人員:我部全體人員

  4、參加會議時(shí),應(yīng)提前5分鐘到達(dá)集會地點(diǎn),并做到“快、靜、齊”;

  5、忌在會議期間交頭接耳,應(yīng)自覺將手機(jī)調(diào)為震動或關(guān)機(jī);

  6、開會時(shí),全體成員應(yīng)積極參與討論,提出建設(shè)性意見;

  7、會議結(jié)束離開會場中,要按次序出場。

  8、部門召開臨時(shí)會議時(shí),也必須按時(shí)到場參加,不得借故推脫。

  二部門考評制度

  本部考評采用打分制,每月每人基本分為二十分,違反條例按規(guī)定扣分,任務(wù)完成出色適當(dāng)加分,月末進(jìn)行總結(jié)評比,評出分?jǐn)?shù)最高者給予表揚(yáng)。成員之間相互監(jiān)督,相互考察。由副部長進(jìn)行記錄考察情況。

  1、例會出席:

  2、例會遲到者扣一分,無故缺席扣五分;

  3、如果請假請說明原因,酌情處理,適當(dāng)扣分;若客觀原因?qū)偬厥馇闆r可以考慮不扣分,否則扣兩分。

  2、坐班情況:

  (1)、要嚴(yán)格按照時(shí)間規(guī)定準(zhǔn)時(shí)出席;

  (2)、對來咨詢的同學(xué)要談吐禮貌,態(tài)度真誠,認(rèn)真記錄值班情況;

  (3)、可與其他部門成員進(jìn)行適當(dāng)交流;

  (4)、遲到或早退(10分鐘之內(nèi)為遲到或早退,若遲到或早退20分鐘則為缺席。每晚由正,副部長進(jìn)行查看坐班情況或由秘書處記錄為準(zhǔn))扣一分,無故缺席扣五分;

  (5)、若坐班期間有緊急事情而沒能準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)扣三分;

  (6)、坐班時(shí)若被反映有不良行為(例:吃東西,大聲喧嘩等)扣兩分;

  三、材料上交情況考查

  1.按照每次具體的任務(wù)布置,及時(shí)上交材料;

  2.材料內(nèi)容力求說明清晰,有條理,字跡工整;

  3.材料內(nèi)容要豐富,體現(xiàn)創(chuàng)新精神;

  4.材料不按規(guī)定時(shí)間上交的,扣兩分;

  5.無故不交的,一次扣五分;

  6.材料有新意的,加兩分;計(jì)劃書,策劃書等,被采用的,加五分。

  四、參加討論情況:

  1.開會時(shí)踴躍積極參加討論加兩分;

  2.提出較好的或是有創(chuàng)新的意見加兩分;

  3.不積極討論或私下討論其它問題扣三分;

  4開會時(shí)使用手機(jī)接電話,發(fā)短信,玩游戲者,一次扣一分。

  五、任務(wù)完成情況:

  分派的任務(wù)要及時(shí)有效地完成。

  1.任務(wù)未完成扣三分;未及時(shí)完成扣兩分;

  2.完成的不符和標(biāo)準(zhǔn)扣一分

  3.在完成應(yīng)有工作的基礎(chǔ)上,能表現(xiàn)出創(chuàng)新精神的加三分。

  六部門材料撰寫、管理

  1、每月的部門工作總結(jié)、工作計(jì)劃應(yīng)由部門助理或指定的成員撰寫,內(nèi)容敘述清晰、具體,并有一定文采;

  2、材料上交辦公室要及時(shí),分為電子版和打印版,電子版要在部門郵箱中存有草稿;

  3、活動策劃由部長編寫或全體成員集體編寫,內(nèi)容要求具體細(xì)致,每一部分工作在策劃中都應(yīng)有體現(xiàn)、有安排,經(jīng)費(fèi)預(yù)算合理準(zhǔn)確,策劃切忌策劃內(nèi)容空洞;

  4、每次大型活動后都應(yīng)進(jìn)行部門總結(jié),說明經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),并寫成書面形式存稿,藏富于人;

  5、每次會議,部門助理進(jìn)行會議記錄,并負(fù)責(zé)保管

  6、部內(nèi)書面文檔成員資料由副部長整理保管,郵箱電子存檔定期分類、檢查,確保安全性等。

  第二部分干事能力培訓(xùn)

  一個(gè)部門是由每一名干事組成的,每個(gè)人的能力能否能滿足部門工作的需求,個(gè)人的才華能否的到施展,潛力能否發(fā)覺,對部門整體工作都有重要影響。充分發(fā)揮個(gè)人所長,增強(qiáng)部門整體的力量,使工作能更順利的開展。

  我部特別重視干事個(gè)人能力的培訓(xùn)與提高。為此,初步制定了以下培訓(xùn)計(jì)劃:

  一、部門博客建設(shè)

  本學(xué)期我部開設(shè)了部門內(nèi)部博客。博客的主要是給大家提供一個(gè)說話的平臺,增進(jìn)部門內(nèi)部的凝聚力。

  博客分為“胡言亂語”,“我想說。。。?!?,“心路歷程”,“活動策劃”“每月計(jì)劃總結(jié)”等等版塊。其中最有特色的屬“胡言亂語”“我想說”以及“心路歷程”這三個(gè)板塊。

  “胡言亂語”是大家情感宣泄的地方,有開心的或不順心的事可以在這里傾述,把此時(shí)此感記錄下來,一個(gè)傾述的窗口,聽眾就是部門里的兄弟姐妹。

  “我想說。。。”是對部門工作的建議或者意見。在工作中覺得有不滿的地方可以在這里提出,或者對部門建設(shè)有好的靈感可以在這里展現(xiàn)。最妙的地方在于有意見不好意思當(dāng)面說時(shí),面對電腦屏幕,也許更能說出內(nèi)心最深處的想法。

  “心路歷程”是工作后的感想。每次工作后的感觸,可以在這里抒發(fā),當(dāng)再回首時(shí),能更清楚的看到來時(shí)路。

  希望通過這個(gè)博客,能增強(qiáng)部門內(nèi)的凝聚力,進(jìn)一步拉進(jìn)大家的感情。使部門內(nèi)部成為相親相愛一家人!

  二、文字寫作能力培訓(xùn)

  1、教會新干事電腦基本操作,包括word文檔運(yùn)用,郵件收發(fā),用電腦進(jìn)行資料管理。

  2、總結(jié)、計(jì)劃、策劃等應(yīng)用文體書寫格式,書寫內(nèi)容。并讓他們寫每月的計(jì)劃、總結(jié),活動策劃等等。

  三、干事自我發(fā)展意識提高

  1、每月初寫一份本月自我發(fā)展目標(biāo),目標(biāo)要求具有挑戰(zhàn)性,并切實(shí)可行。

  2、在月末的時(shí)候,對照實(shí)際行動與目標(biāo)是否達(dá)到,找出進(jìn)步點(diǎn),或還作不夠的地方,在部門例會上講述。每個(gè)月都感受到個(gè)人的進(jìn)步。

  四、交流溝通能力培訓(xùn)

  1、在與其他部門合作工作中,多給干事創(chuàng)造與其他部門溝通交流的機(jī)會。

  2、多與其他部門合作組織活動,在組織活動中增強(qiáng)溝通能力。

  3、部長講述一些與人溝通的`技巧,方法,經(jīng)驗(yàn)等,有助于干事溝通能力提高。

  五、組織策劃能力培訓(xùn)

  1、在組織舉辦學(xué)院大型活動時(shí),分塊安排任務(wù),讓每個(gè)人的能力都得到鍛煉。

  2、不定時(shí)的寫小活動的策劃,增強(qiáng)策劃組織能力。

  3、情景模擬討論。在例會上安排虛擬工作任務(wù),干事分組討論工作如何安排組織,短時(shí)間內(nèi)說出組織方案。主要培養(yǎng)迅速組織反應(yīng)能力。

  六、其他培養(yǎng)

  1、不定時(shí)的舉行部門內(nèi)部活動,如一起進(jìn)行打球,一起看電影等,增強(qiáng)部內(nèi)凝聚力。

  2、多參加講座,報(bào)告會等活動,通過聽優(yōu)秀講座學(xué)到他人的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),完善自我。

  3、不定時(shí)的請主席團(tuán)或其他部門部長給干事們講工作技巧,經(jīng)驗(yàn)等,有助于新干事工作啟迪。

  第三部分學(xué)期工作初步計(jì)劃

  我們提倡一切走在前面,制定計(jì)劃是圓滿完成工作的開始。

  1、我部將展開分團(tuán)委學(xué)生會成績統(tǒng)計(jì)工作。統(tǒng)計(jì)范圍包括主席團(tuán),各部部長,每一位隊(duì)員,干事。內(nèi)容為上學(xué)期期考各科成績,大學(xué)計(jì)算機(jī)二級,英語四、六級過級情況等。我們將對成績按部門分類整理,對比評價(jià)。對成績優(yōu)異的同學(xué)提出表揚(yáng)鼓勵,不幸掛科的同學(xué)進(jìn)行提醒,同時(shí),采取措施,給他們提供學(xué)習(xí)上的幫助。通過成績統(tǒng)計(jì)分析,希望能對學(xué)生會的各位兄弟姐妹達(dá)到提醒督促的作用。

  2、校運(yùn)會將在本學(xué)期三月底進(jìn)行,又是一個(gè)忙碌的季節(jié)。我部將盡最大努力,全面配合分團(tuán)委學(xué)生會的工作。撰寫廣播稿,給運(yùn)動員提供后勤幫助等等。使我院的運(yùn)動健兒在比賽中無負(fù)擔(dān)充分發(fā)揮,賽出風(fēng)貌,賽出成績!

  3、校辯論賽也在這學(xué)期進(jìn)行,我部將展開院辯論隊(duì)組隊(duì)工作。給隊(duì)員進(jìn)行辯論培訓(xùn),代表商學(xué)院出戰(zhàn)校辯論賽。我們圍繞辯論規(guī)則理解運(yùn)用,辯論禮儀,辯論語言、戰(zhàn)術(shù)等方面的專題,進(jìn)行培訓(xùn)。并陪同院隊(duì)比賽,隨時(shí)提供服務(wù),給他們加油打氣!

  4、我部還計(jì)劃與社會實(shí)踐部合作,在商學(xué)院開辦英語角,提供英語交流的平臺。我們計(jì)劃以英語演講賽作為英語角的開幕,喚起同學(xué)們對英語的熱情。接下來每周舉行一次英語角的活動。初步分為兩個(gè)版塊,口語和游戲版塊,分單雙周進(jìn)行。

  口語板塊:每期準(zhǔn)備一個(gè)topic,要求新穎且能激起同學(xué)們討論的欲望。用海報(bào)預(yù)告貼出每期topic。

  每期分為兩環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié):跟我學(xué)。準(zhǔn)備好每期topic可能會運(yùn)用到的句型,先教會參加活動的同學(xué),可以用李陽英語的方式,一起激情喊出句型。學(xué)會后,再進(jìn)入第二環(huán)節(jié):自由會話。此時(shí)參與者可以和周圍同學(xué)以本期topic為主題,進(jìn)行自由交談。各展所長。

  游戲版塊:以綜藝節(jié)目的形式開展。開展英語游戲。每一位現(xiàn)場同學(xué)都是參與者。例如:英語手語游戲。交大家26個(gè)字母的手語,會之后幾個(gè)人用手語拼單詞。聽英文歌,猜歌名等等。娛樂互動,

  可以參照快樂大本營等綜藝活動,借鑒其中一些形式,游戲,開展我們的活動。力爭能作成第一個(gè)校園版英語版綜藝活動,讓同學(xué)們在每個(gè)周末一個(gè)期待,每個(gè)周末都有去處。

實(shí)用的學(xué)習(xí)計(jì)劃2

  一、時(shí)間安排

  1、 每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”

  每天保障做一小時(shí)的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);

  每天保障做一小時(shí)的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;

  每天保障做一小時(shí)的英語自學(xué);

  每天保障做一小時(shí)的戶外活動或運(yùn)動。

  2、 計(jì)劃與非計(jì)劃

  如無特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;

  每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

  如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行;

  可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。

  二、學(xué)習(xí)計(jì)劃

  1、 不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。

  2、 語文課程計(jì)劃

  1月份完成寒假作業(yè),2月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

  把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;

  假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

  把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

  3、 數(shù)學(xué)課程計(jì)劃

  假期完成一年級《奧數(shù)提高班》的.自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。

  自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。

  4、 英語課程計(jì)劃

  英語學(xué)習(xí)能力和成績一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);

  把三年級和四年級的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅(jiān)持聽劍橋英語的磁帶,時(shí)間不限;

  假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

  若有興趣、有機(jī)會,可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

  三、活動安排

  1、 隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

  2、 至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗(yàn)生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

  3、 每天保障一小時(shí)的戶外活動或運(yùn)動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、 每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

  5、 一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天;邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨(dú)立招待;

  6、 每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;

  7、 嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長;

  8、 其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

實(shí)用的學(xué)習(xí)計(jì)劃3

  1、制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃

  根據(jù)自己的身體狀態(tài),確定每天學(xué)習(xí)時(shí)間

  看書,就要把能掌握的知識點(diǎn)搞清楚。

  2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的基本原則:

  一、具體。例如,三天內(nèi)瀏覽完某本書、每天語文寫一篇作文、一個(gè)月內(nèi)背完英語1000個(gè)單詞、每天物理仔細(xì)讀完20頁課本、歷史背完5章內(nèi)容等。

  二、合理。制定自己能夠完成的計(jì)劃,不要使自己閑著,也不要使自己過于緊張。

  三、循序漸進(jìn)。隔一段時(shí)間,就要提高每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)的量和深度

  前提是:晚上10:30點(diǎn)睡,早上6:30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態(tài)。剛進(jìn)入高二不用太苛求自己,因?yàn)檫€有一些課程還沒有學(xué)完,不用急于轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)階段,高二上學(xué)期要做的是把新學(xué)的東西學(xué)會學(xué)牢。另外就是鞏固基礎(chǔ),有空就看看以前學(xué)過的東西,積少成多,并且在這一學(xué)期中,對自己進(jìn)行一個(gè)查漏,看看自己在哪些知識點(diǎn)上是不牢靠的,自己心里要明白,復(fù)習(xí)與學(xué)習(xí)才有一個(gè)方向和方法,

  轉(zhuǎn)入正題,下面這些平時(shí)就可以開始練習(xí)了,到高三就一定要熟練了,還有平時(shí)就要注意考試心態(tài)的培養(yǎng),哪也是一個(gè)得高分的關(guān)鍵!

  理科學(xué)科的復(fù)習(xí)與練習(xí),首先是公式,對公式要非常熟悉,公式中每個(gè)字母的含義,公式的推導(dǎo),公式的使用對象,這些是很重要的,從現(xiàn)在開始,把各科所有公式分類并用一個(gè)本子整理一遍,做題的時(shí)候強(qiáng)化這些公式的記憶與使用,做到看到題目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母對應(yīng)的數(shù)字,在平時(shí)做練習(xí)題時(shí),就要要求自己寫出題目已知什么,未知什么,求什么,相關(guān)公式,這些都清楚了在解答。考試時(shí)當(dāng)然不用寫出來,但自己必須清楚。

  化學(xué)學(xué)科:把整本書的所有化學(xué)方程式抄一遍到本子上,有時(shí)間就寫一寫,要能相當(dāng)熟練的.寫出他們,記住并熟悉那幾個(gè)特殊的,同時(shí)知道每個(gè)化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象,包括顏色,氣味,形態(tài)等的變化,還有就是記住化學(xué)物的顏色,狀態(tài),氣味,比如哪些物質(zhì)是固體,白色沉淀有哪些。

  數(shù)學(xué)學(xué)科:整理方程,公式,不是整理出來就可以,主要是熟知如何使用他們,熟悉函數(shù)圖像,能準(zhǔn)確的畫出圖像,并靈活運(yùn)用圖像,有時(shí)不會計(jì)算畫個(gè)圖就能知道答案。

  物理學(xué)科:分類整理公式,熟悉并能運(yùn)用,做題時(shí)要理解題目描述的過程。

  科學(xué)的、實(shí)際的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。一定能提高學(xué)習(xí)成績。

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