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優(yōu)選我的同桌小學(xué)作文10篇 小學(xué)生作文我的同桌500字作文

時(shí)間:2024-02-20 12:15:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的優(yōu)選我的同桌小學(xué)作文10篇 小學(xué)生作文我的同桌500字作文,以供參考。

優(yōu)選我的同桌小學(xué)作文10篇 小學(xué)生作文我的同桌500字作文

優(yōu)選我的同桌小學(xué)作文1

  小學(xué)時(shí)光匆匆而過,上初中已經(jīng)兩個(gè)月了。

  那時(shí),總覺的時(shí)間過得太慢了,每天巴不得放學(xué),老師講課也不想聽。對身邊的同學(xué)總覺的厭煩。但現(xiàn)在小學(xué)時(shí)光過去了,卻總覺得懷念。懷念起我的同桌。

  她是一個(gè)倔強(qiáng)的女生。記得上五年級(jí)時(shí),老師把她調(diào)到我旁邊。我討厭她極了,因?yàn)閯e的男生的同桌都是男生,就我的同桌是個(gè)女生,所以,我才討厭她,她也是的,一有不順心的事就罵我。雖然我很多次都想給她反駁幾句,可做為一個(gè)男生,總不能和一個(gè)女生犟嘴吧!所以,我忍了。而且還經(jīng)常向她賠禮道歉。唉,我的這種壞脾氣就是被她慣壞的。

  但是也她經(jīng)常幫助我。

  很多次,我都忘記帶筆了,就是她借給我的.,雖然她平常只帶兩支筆,就算她只有一支筆,她也會(huì)把筆給我,然后,自己去借別人的筆。就是這樣,時(shí)間久了,我對他的看法變了——不能以貌取人嘛!實(shí)際上,她真的很愛幫助同學(xué),是個(gè)好學(xué)生。

  數(shù)學(xué)老師經(jīng)常先把題目寫在黑板上,再讓我們把題目抄到本子上,最后算答案。那時(shí)我的視力不好,又沒配眼鏡,根本看不清黑板上的字。她總是把題目先抄在本子上,再給我抄,等我抄完題目后,他再把本子拿回去,我們各算個(gè)的答案。

  在夏天天氣炎熱時(shí),有時(shí),我會(huì)買兩袋冰鎮(zhèn)的酸奶,喝時(shí)送給他一袋。他每次接牛奶的時(shí)候,都會(huì)朝我傻傻的微笑。她的笑容很友善,使人看了之后覺得很舒坦。

  通過這些事情,我和他便成了關(guān)系最好的朋友——雖然他是一個(gè)女生。

優(yōu)選我的同桌小學(xué)作文2

  寒假老師讓我們在書香江蘇里讀一本書我找了半天,找到了《我的同桌是上帝》。一看到這本書,這本書引起了我的興趣。便下定決心要看完這本,在短短的一天了我就看完了,也大概的知道了這本書的主要內(nèi)容。

  剛開始,我看到上帝走時(shí)心里就起了疑心,上帝走了這本書不就寫完了。

  等我看完了,才知道。《我的同坐是上帝》是由是十一種故事組成的'。分別是《我的同桌是上帝》、《夢中小鏡》、《守護(hù)天使》、《我變成了恐龍》、《書中自有顏如玉》、《抽屜里的香格里拉》、《紙仙》、《當(dāng)科學(xué)遇到魔法》、《心情空調(diào)》、《雪人的故事》、《魔畫》。所以作者才會(huì)寫到上帝走的時(shí)候。不然怎么寫都不會(huì)寫到下一個(gè)故事。

  其中《我的同桌是上帝》里的故事,令我回味無窮。其中一個(gè)故事是這樣的。上帝變成了一個(gè)小學(xué)生尋求自有,條件是在一天內(nèi)和自己的同坐成號(hào)朋友,將可以獲得一年的自有??墒且?yàn)橥礼T離離嫉妒,所以覺得這為同坐不好。沒有和同桌做好朋友,所以上帝是去了一年的自由。

  其實(shí)我覺得我們的生活也一樣,我們都像籠子里的小鳥。幾乎沒有了自有,整天被家長逼著學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè)。但自由中也要知識(shí),不能白白浪費(fèi)時(shí)間。不然長大后就會(huì)后悔,而這個(gè)世界上是沒有后悔藥的。所以要珍惜每一分每一秒。

優(yōu)選我的同桌小學(xué)作文3

  一說到我的那個(gè)同桌啊,跟她同桌真是要付出“慘痛”的代價(jià)啊——十億個(gè)腦細(xì)胞,為什么這么說呢?聽我為你講解一下:再一次數(shù)學(xué)課上,此人不明白一道題,不會(huì)做,然后向我討教,本人講的明明白白,而后她還是問我“為什么選C呢”我又講了一遍,車轱轆話滾了N遍以后,我忍無可忍,將本班的數(shù)學(xué)才女張昕萌叫了過來,在數(shù)學(xué)才女講了N+1遍時(shí),數(shù)學(xué)才女大喊一聲“哎呀,這么簡單的一道題你不明白?天哪,不行,我不能生氣,我要淡定,要淡定……”在數(shù)學(xué)才女的`“淡定”情緒下,我們也不知道這位好奇寶寶是如何明白了這道題……

  她呀,就是我的同桌——張修竹,作文 -我的同桌。你不要看了前面的文字就以為她很笨,NO,NO,NO,她可是我們班的副班長,聰明得很,她最大的缺點(diǎn)就是死腦筋,而且還不是打了一個(gè)扣,而是打了N個(gè)扣,你想要解開的話,恐怕耗費(fèi)你一輩子的時(shí)間也不夠,除非她自己開竅。所以,我就是在這樣的一個(gè)“環(huán)境”下“生存”的。雖然是個(gè)死腦筋,但這種情況并不時(shí)經(jīng)常發(fā)生,機(jī)率只有1%,她還是比較開竅滴。

  這個(gè)副班長啊,還是一個(gè)“紅顏禍水”呢。一聽到紅顏禍水這個(gè)詞,想必你們都知道是什么意思,對,她可是我們班眾多男生的女神啊,可惜女神啊,也不理他們,所以這些粉絲們也不好表達(dá)出來,也有幾個(gè)表達(dá)出來的,但也沒啥結(jié)果,所以嘛,自然也就慢慢的淡化了。

  我們即將畢業(yè)了,雖然這個(gè)同桌是個(gè)死腦筋,可是也很好玩呢,雖然只同桌了一學(xué)期,可是已經(jīng)超出了一個(gè)學(xué)期的感情,再見,我親愛的同桌,那個(gè)曾經(jīng)向我撒嬌的又可愛的傻豬……

優(yōu)選我的同桌小學(xué)作文4

  “哈哈哈!你好逗呀。”一聽教室里這笑聲,那就一定是我沒錯(cuò)了。至于我在笑什么,我慢慢告訴你……

  不知道從什么時(shí)候開始,同桌標(biāo)配都變成了這樣:走,去小賣部。不去。我請你。走!我和我的同桌也是這樣。我倆既是同桌,又是極好的朋友。

  “誒,有啥吃的沒?”最后一節(jié)課快下了,同桌“賊兮兮”地看著我,賤賤地笑著,我偷偷捂了捂書包,”沒有?!啊弊鍪裁茨兀xx“老師突然點(diǎn)了同桌的名,我感覺你低下頭埋頭做作業(yè)。同桌哀怨的看了我一眼,也低下頭做作業(yè)。

  好容易下學(xué)了。”有吃的吧?“同桌像是看出了我確實(shí)有那么一丟丟零食,趕緊湊過來問?!睕]有。“我一邊說著沒有,一邊大模大樣地從書包里抓了一把薯片出來吃。”還說你沒有!“同桌突然伸出了他的魔爪,向我的零食伸來,我慌忙捂緊書包,不讓他得逞。同桌只好作罷。

  某天,上早讀的'時(shí)候,我因?yàn)槠鸬眠t,沒吃早飯,所以帶了一些面包牛奶之類的食物。在晨讀的時(shí)候餓了,忍不住偷偷從桌肚里拿出來吃?!笨瓤?!“耳邊突然傳來咳嗽聲,我以為是老師來了,慌忙藏好。一抬頭,卻看見同桌又露出了他的專業(yè)表情:奸笑。”見者有份。“同桌面上一副認(rèn)真背語文的樣子,目光緊緊盯著書,好像真的背語文一樣。我忍不住笑了,看在他把我逗笑的份上,我從袋子里撕了一小塊面包扔給同桌。同桌美滋滋的接過,極為”享受“地吃完了。

  我的同桌除了有點(diǎn)兒笨,確實(shí)是個(gè)當(dāng)之無愧的好同桌。

優(yōu)選我的同桌小學(xué)作文5

  那美麗的鮮花,因?yàn)橛辛司G葉的陪襯,才顯得青春和純潔;那湛藍(lán)的天空,因?yàn)橛辛税自频狞c(diǎn)綴,才顯得靜謐和溫馨。而友誼,因?yàn)橛辛藖碜詢?nèi)心深處的真實(shí)情感,才顯得更加珍貴。

  拉著好友的手,徘徊在綠蔭下,斑駁的陽光灑在密密的空氣里,耳邊又回蕩著那熟悉至極的旋律,如此優(yōu)美,如此感人。

  “我也是偶然翻相片,才想起同桌的你?!?/p>

  一天,我無意之中在同學(xué)錄里發(fā)現(xiàn)了那張畢業(yè)照,仔細(xì)端詳著每一位同學(xué),那或陌生或熟悉的面孔。而你就在第一排,那個(gè)瘦瘦小小的你,很可愛。在右頰上有一個(gè)小小的酒窩,說話特好玩,沒多久我們變成了朋友。我們之間的友誼從那時(shí)開始。

  “你以前總是很小心,向我借半塊橡皮?!?/p>

  記得在開學(xué)第一節(jié)美術(shù)課時(shí),我們坐在前后桌,你忘了拿橡皮。你的同桌是個(gè)大意的男孩,沒有發(fā)現(xiàn)你的囧境,而天性害羞的你,也沒有問他借。于是,轉(zhuǎn)過身:”豆豆同學(xué),你能接我半塊橡皮嗎?“

  “老師們都已記不起,猜不出問題的你……”

  很清楚的`記得,你對數(shù)學(xué)并不感興趣,老師布置的習(xí)題你又不會(huì)做的也理所當(dāng)然。上課,老師叫你回答問題,你又剛好不會(huì),就胡亂說答案,總不盡人意。當(dāng)你告訴老師你不會(huì)做時(shí),她才放過你。那時(shí)的你,學(xué)習(xí)中是那麼不認(rèn)真。

  “明天你是否還惦記,曾經(jīng)愛哭的你……”

  小學(xué)畢業(yè),這個(gè)當(dāng)時(shí)讓我很害怕的詞語,如今已經(jīng)實(shí)現(xiàn),縱然我再不喜歡分開,也必須照做。那年同桌的你,現(xiàn)在還好嗎?盡管你早已轉(zhuǎn)學(xué),我依舊希望你好。

  夕陽西下,兩個(gè)漸行漸遠(yuǎn)的人影,不再回頭。

優(yōu)選我的同桌小學(xué)作文6

  我的同桌——從鄉(xiāng)下剛轉(zhuǎn)來的,眼睛倒挺大,可鼻子平平的,一點(diǎn)都不招人喜歡,小學(xué)四年級(jí)作文,我的同桌。他姓舒名進(jìn),我一聽這名字就覺得不舒服,不知道還以為是像大人們打麻將一樣輸盡,一個(gè)籽都不剩。他與我搭訕,我總是愛理不理的。

  他上課時(shí)老是舉手問這問那,真煩人,還裝模作樣地記什么筆記,像個(gè)什么都不懂的傻子。我想,他腦子笨,不記筆記怎么記得住呢?我就抓住這一點(diǎn)給他取了一個(gè)綽號(hào),叫“笨?!薄?/p>

  可這笨牛卻不笨。中期考試成績下來了,他語文考了96分,數(shù)學(xué)考了100分,名列全班第二名,小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)作文,我的同桌》??晌夷兀Z文78分,數(shù)學(xué)86分,名列39名。真是“人不可貌相,海水不可斗量”。從此,我對他的看法有了180度的轉(zhuǎn)變。

  有一天下課休息時(shí),趁他與我搭訕時(shí)我問他怎么考得這么好,他說:“我們在鄉(xiāng)下時(shí)條件沒這么好?,F(xiàn)在有條件不好好學(xué)多劃不來。我爸爸說了,如不好好讀書,將來就把我送回鄉(xiāng)下。”頓時(shí),我的臉火辣辣的。我明白了:我們這些城市小孩,為什么好多都不專心讀書,原來我們沒有他過去的`經(jīng)歷,也沒有他將來那樣的壓力。

  從那以后,我不再看不起舒進(jìn)了,也不再暗地里叫他“笨牛”了,我也像他那樣認(rèn)真學(xué)習(xí),并常常主動(dòng)與他交談,學(xué)習(xí)上也互相幫助,成了一對很要好的朋友。在后來的幾次考試中,我倆總是穩(wěn)拿班上的前兩名。

  這就是我的同桌——一個(gè)讓我猛醒的人。

優(yōu)選我的同桌小學(xué)作文7

  在我的童年生活中,我結(jié)識(shí)了不少的小伙伴,給我留下印象最深的伙伴是我的同桌顧玉龍。

  一張瓜子臉,短短的頭發(fā),紅紅的臉蛋,還有那張愛說話的`嘴巴,一個(gè)傻傻的男孩。

  我不知道為什么老師要讓他和我同桌,他像個(gè)傻子一樣,學(xué)習(xí)又一般,又愛說話。記得有一次上數(shù)學(xué)課。他和我后面的龍齊成說什么“炸彈仙女”我招呼他,他沒在意。我專心在聽課時(shí),他又轉(zhuǎn)臉來問我,你知道“公廁。母廁”的笑話嗎?我有一些生氣了,就輕輕的說:“你再說,我就告訴老師說你和龍齊成一起說笑話。”可能是怕“暴露目標(biāo)”他趕忙“…ok…ok”的說。我看了看他,他無精打采的坐在一旁,好像泄了氣的皮球。我看見了就說:“好了好下課再說。”,顧玉龍振作了一下,我松了一口氣,終于說服了他。

  顧玉龍雖然傻,雖然煩,可也十分可愛。那一天下操回學(xué)校的時(shí)候,他先到,我正要插進(jìn)我的位子去,他突然擋住了我。還說:“快說芝麻開門。”我聽了,就跟他玩玩說:“芝麻開門?!笨傻任艺f了。他又說:“你從那一邊進(jìn)來吧。”弄得我又恨又笑。

  傻傻的顧玉龍,煩人的顧玉龍,也有可愛的一面。其實(shí)每個(gè)人都有可愛的一面,只要你善于去發(fā)現(xiàn),觀察他,關(guān)系便會(huì)融洽,人與人之間便會(huì)多一份關(guān)愛。

  我的同桌顧玉龍—一個(gè)很傻很煩又很可愛的小男孩。

優(yōu)選我的同桌小學(xué)作文8

  新學(xué)期排座位后,我換了一個(gè)新同桌,雖然我們在一個(gè)班級(jí)里共同學(xué)習(xí)了幾年,卻是第一次做同桌,他就是王晗宇。

  他是個(gè)性格活潑好動(dòng)的男生,而我平常不太愛說話,所以剛開始我們并不是很熟悉。后來我慢慢發(fā)現(xiàn)他十分熱心腸,經(jīng)常自覺地幫助班里其他同學(xué)打掃衛(wèi)生,每次都把教室打掃的干干凈凈的。而且他為人善良,喜歡幫助同學(xué),雖然我們不怎么說話,但是每當(dāng)我遇到困難的`時(shí)候他就會(huì)伸出援助之手。當(dāng)我忘記帶學(xué)習(xí)工具的時(shí)候,他會(huì)毫不猶豫地把自己的東西借給我,每次放學(xué)時(shí),他都會(huì)熱心地幫我和旁邊的同學(xué)把椅子放好才離開教室。

  我的同桌足球踢得很好,他是我們班踢球最厲害的人,也是我們班的足球隊(duì)長。他是我們學(xué)校足球社團(tuán)的主力隊(duì)員,經(jīng)常代表學(xué)校參加集訓(xùn)和打比賽,所以每天放學(xué)后,學(xué)校足球訓(xùn)練場上都少不了他奔跑跳躍的身影。足球是一項(xiàng)辛苦枯燥的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,我想他一定是很喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),才會(huì)每天都刻苦地訓(xùn)練。付出總會(huì)有回報(bào),他在我們年級(jí)的足球比賽中,做為主力隊(duì)員帶領(lǐng)班級(jí)足球隊(duì),戰(zhàn)勝了我們年級(jí)最強(qiáng)的隊(duì),為我們班增光添彩。

  我們一起相互幫助,開心學(xué)習(xí),我從他身上學(xué)到了很多,他的熱心和足球夢也感染著我。我希望能像他一樣為自己的夢想堅(jiān)持不懈,也希望他將來能實(shí)現(xiàn)自己的夢想,成為一名優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員。

  加油吧,足球少年!

優(yōu)選我的同桌小學(xué)作文9

  從小學(xué)一年級(jí)到四年級(jí),我有很多個(gè)同桌,他們各有各的特點(diǎn),有粗心的、有調(diào)皮的……而我印象最深的同桌叫劉錦鴻—他是一位樂于助人的人。

  記得那是三年級(jí)下學(xué)期的一天,剛下過雨,路上濕漉漉的像個(gè)溜冰場。我和同桌一起上學(xué),走著走著,突然看到前面一位小弟弟摔倒了。同桌看到了,丟下一句話:“你先走……”,話音剛落,同桌就撒開腿,三步并作兩步跑,一下子沖到小弟弟摔倒的`地方,彎下腰,伸出手,插到他的腋下,把他從地上拉起來,拍去他身上的泥土,然后關(guān)切地對小弟弟說:“別害怕,我來幫你,你沒事吧!”小弟弟感激地看著同桌,搖了搖頭,突然又嚎啕大哭起來,原來他看到自己的衣服已經(jīng)濕了大半,想回去換又怕上課遲到。同桌明白了他的意思,拍了拍他的肩膀,誠懇地說“別急,我送你回家換衣服,再和你一起回學(xué)校吧?!甭犃送赖脑?,小弟弟的臉上“轉(zhuǎn)陰為晴”,可是我皺起了眉頭,向同桌使了一個(gè)眼神,同桌心領(lǐng)神會(huì),搖搖頭。我明白了他的意思,嘆了一口氣,于是和同桌“分道揚(yáng)鑣”了。

  “鈴鈴鈴……”上課鈴響了。同桌“狼狽”地從教室后門溜進(jìn)去。老師看見了,批評(píng)同桌又遲到了。同桌不好意思地低著頭,這時(shí)我情不自禁地站起來,向老師和同學(xué)“抖出”同桌遲到的“秘密”。老師聽完后,剛才嚴(yán)肅的表情消失了,臉上露出了滿意的微笑,全班同學(xué)都向他投來贊許的目光,這時(shí)同桌開心地笑了……

  這就是我的同桌,一個(gè)時(shí)刻為別人著想的好學(xué)生。他身上這種助人為樂的品質(zhì)值得我們敬佩和驕傲。

優(yōu)選我的同桌小學(xué)作文10

  “噹噹噹噹噹”,今天的最佳童星是誰呢?他就是我的同桌,我們班赫赫有名的小胖子—殷智。

  我從小就想和一個(gè)鐵哥們兒坐同桌,可老天沒眼,到了四年級(jí)了,還是在和一個(gè)女同學(xué)坐同桌,可我不知道,好運(yùn)氣就在后邊呢!這不,上了五年級(jí)后,我終于如愿以償?shù)耐业蔫F哥們殷智坐上了同桌。

  殷智胖胖的,兩只眼在肉肉的臉上顯得特別小,可眉毛卻深黑深黑的,別提有多可愛了。他不光臉胖,身子也特胖,走起路來一扭一扭的,看上去像只小企鵝,特別特別可愛。

  殷智的學(xué)習(xí)非常好,在我們班那也是數(shù)一數(shù)二的佼佼者。他的'強(qiáng)項(xiàng)是數(shù)學(xué),這不,我以前數(shù)學(xué)不怎么好,殷智就給我當(dāng)起了免費(fèi)“老師”,一會(huì)兒讓我做這題,一會(huì)兒讓我做那題,在他的輔導(dǎo)下,我終于提高了成績。怎么,我的同桌很好吧!你是不是非常羨慕我呢?

  殷智不但學(xué)習(xí)好,品質(zhì)也很好。

  有次上體育課,太陽火辣辣的炙烤著大地,同學(xué)都非???,在的同學(xué)事先就帶著水,沒帶水的就買一瓶,我正好沒帶錢也沒帶水,只好讓干渴“陪”我上完體育課。就在這時(shí),一個(gè)人拿著一瓶礦泉水朝我起來,我一看,是殷智!他說:“老黨,你一定很渴吧,來,喝水。”我別提有多激動(dòng)了。

  我相信我倆的友情一定會(huì)直到永遠(yuǎn)。殷智,加油!

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