下面是范文網(wǎng)小編分享的經(jīng)典初一作文6篇(初一優(yōu)秀作文集)，以供借鑒。
經(jīng)典初一作文1
空中彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的氣息，面對(duì)著這一片荒蕪，一切的一切已不復(fù)存在，我的家在哪兒?
——題記
我是一只剛學(xué)會(huì)展翅飛翔的小鳥(niǎo)，在碧藍(lán)的天空中，展現(xiàn)出自己最矯健的面容。我是一只沒(méi)有憂傷，沒(méi)有憂愁的小鳥(niǎo)，在最美的世界中，留下滿心的歡喜，留下風(fēng)鈴般的笑聲。直到有一天，在一個(gè)冬徙的途中……
媽媽，世界好美哦——好美哦——
飛——媽媽嘆息著，你有一天總會(huì)明白的。
為什么?
唉——
媽媽并不繼續(xù)說(shuō)下去，只是深深地嘆了口氣。我并不繼續(xù)追問(wèn)，只是不斷飛著。
忽然之間，鳥(niǎo)群前面一片騷動(dòng)。怎么了?我問(wèn)道。飛，小心……砰砰——媽媽大叫了一聲，隨后兩聲槍響……死寂般的`沉寂——媽媽——當(dāng)我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)這到底是怎么一回事時(shí)，血液已染紅了媽媽的胸口，媽媽一頭栽在了地上。
而地面上——今天收獲不錯(cuò)，這么肥的鳥(niǎo)兒?就是!另一個(gè)人說(shuō)，大收獲啊!
——從此，我明白了媽媽的那句話了，你總有一天會(huì)明白的。就是那個(gè)叫人的家伙，為了滿足自己內(nèi)心的欲望，不惜損傷任何物品，包括一個(gè)活生生的生命。
第二年春天，鳥(niǎo)群又回了曾經(jīng)居住的森林，但是，原來(lái)的大樹(shù)已不復(fù)存在，取而代之的是一個(gè)個(gè)凄涼的樹(shù)樁，在這里，我又見(jiàn)到了人，正在那里鋸著樹(shù)?？吹搅宋覀?，對(duì)著我們指手畫(huà)腳。隨后拿出了一桿槍，對(duì)準(zhǔn)了我。
飛!閃開(kāi)!爸爸大喝一聲擋在我面前。又是砰砰兩聲，同樣爸爸也摔倒下去。
爸爸……
獨(dú)自立在樹(shù)樁上，望著這片天空，已不是原來(lái)的藍(lán)色，似乎多了些灰與那血腥的紅色，天空中，飄下些雪白的鵝毛，我知道，那是雪。
失去父母，家破人亡，我的家，在哪里?……
經(jīng)典初一作文2
談起90后，人們總是頗有微詞。有人說(shuō)，90后總是一般般；有人說(shuō)。90后就是“寄生蟲(chóng)”，只依靠父母；更有人說(shuō)90后是垮掉的一代。作為90后的我，我會(huì)大聲地喊出：“我們90后不凡！”
90后的我們同70后，80后沒(méi)什么區(qū)別，只不過(guò)也是一個(gè)青澀的果子走向成熟的一個(gè)過(guò)程。沿路的風(fēng)景是美麗的，90后的我們也有著自己的偶像，比如說(shuō)周杰倫。許嵩。郭敬明。韓寒等等。有的“前輩”說(shuō)我們90后太過(guò)瘋狂，不把學(xué)習(xí)當(dāng)成主要的事情。其實(shí)不以為然，我們?cè)倮梦覀兲厥獾姆绞秸故?0后的不凡。
90后的我們都“拼殺”在戰(zhàn)場(chǎng)上，除了必須的內(nèi)容，大大小小的考試以外，有的還要去學(xué)習(xí)美術(shù)。樂(lè)器。舞蹈之類的來(lái)時(shí)自己有著與眾不同的特長(zhǎng)。面對(duì)激烈的'競(jìng)爭(zhēng)，隨時(shí)都可能被淘汰，我們從不懈怠。自信的背后隱藏著無(wú)奈，但我們不甘心失敗，從哪里摔倒就從哪里爬起，繼續(xù)向前奔跑，乘著風(fēng)奔跑。
雖然我們?cè)谟煤闷孀鲨€匙，與激情同在，和叛逆共舞，站在青春的戰(zhàn)場(chǎng)，揮灑著我們的個(gè)性，但是我相信我們同樣可以擔(dān)起祖國(guó)的重任。我們大家應(yīng)該還記得512大地震吧！在受災(zāi)的同胞中，有很多都是學(xué)生，更是90后，他們頑強(qiáng)的呼吸，頑強(qiáng)的求生，他們感染著每一個(gè)人。幸存的他們不分晝夜的在挖，沒(méi)有鐵鏟，他們用手去刨，手起泡了也不在乎，被救出來(lái)的人都很堅(jiān)強(qiáng)。救援人員中有不少是90后，他們憑著“不拋棄，不放棄”在爭(zhēng)分奪秒的救援，我們不能到那里去幫助，但我們把所有的積蓄和零花錢都拿了出來(lái)，因?yàn)橛腥吮任覀兏枰?。這足以證明，90后的我們可以，我們可以擔(dān)起祖國(guó)的重任，保衛(wèi)祖國(guó)。建設(shè)祖國(guó)，是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們會(huì)用我們的智慧和雙手捍衛(wèi)祖國(guó)的大地。海洋和天空，托起祖國(guó)的明天。
作為時(shí)代的主流，失去了“前輩”的保守，吸取了時(shí)代的精華，加上情趣玉露，添上個(gè)性的瓊漿，有激情做催化劑，反應(yīng)生成的是一代不凡的我們--90后。
我們雖然生活在一個(gè)幸福的年代，我們不需要愁吃的穿的，我們?cè)趯挸髁恋慕淌覍W(xué)習(xí)，我們又鍛煉身體的操場(chǎng)……但我們依然抱有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”的雄心壯志；我們有著“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！钡膱?jiān)強(qiáng)意識(shí)；我們有著“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。”的愛(ài)國(guó)情操；我們更相信“數(shù)風(fēng)流人物還看今朝?！?/p>
是誰(shuí)在輕聲詠嘆青春的哀怨？是誰(shuí)在高聲向遠(yuǎn)方吶喊？是誰(shuí)在靜謐的空氣中感悟？是我們一一站在青春之巔的90后
90后，我們不凡
經(jīng)典初一作文3
有些事注定會(huì)在某個(gè)看似偶然的時(shí)間發(fā)生，有些東西注定不會(huì)屬于我，這個(gè)我早已學(xué)會(huì)。人類總是不乏幻想的資本，就如同我一般，獨(dú)自一人在迷茫的海市蜃樓里不肯放棄的追尋一段并不明了的感情，等到繁華散去，呆呆的守護(hù)著心靈深處某些不可觸摸的東西，沒(méi)有淚水，沒(méi)有痛苦，什么都沒(méi)有。
是不是所有的偶然都存在著必然的影子，是不是所有的希望都是赤裸裸的幻想？
我不知道，我想或許我也不愿知道，原以為在那樣的一剎那會(huì)很痛很痛，原來(lái)什么都沒(méi)有?；蛟S這樣的結(jié)局自己早已料到，或許只有自己在那里苦苦支撐，等待著那一個(gè)并不驚心動(dòng)魄的的時(shí)刻。
失敗的`人從沒(méi)有記憶可言，就如同我這般的記憶，模模糊糊，想著那些過(guò)去不久的日子，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
奢望對(duì)我來(lái)言永遠(yuǎn)是奢侈的東西，仿佛演戲一般，在明明知道后果的同時(shí)不甘心的品味著那點(diǎn)點(diǎn)淡淡的甜蜜，進(jìn)行著自己拙劣的表演，執(zhí)著的將自己變成一個(gè)沒(méi)有生命的玩偶。
這樣的偶然，這樣而已。
經(jīng)典初一作文4
今天，是月考后的第二天。走在路上，我的心里打起了小鼓，生怕考不好。
剛到學(xué)校，只聽(tīng)窗外“轟隆”一聲，這突如其來(lái)的雷聲將我嚇得直拍心口。不一會(huì)兒，天下起了小雨，像牛毛、像繡花針，很細(xì)。漸漸地，雨大了起來(lái)，變成了傾盆大雨。就在這時(shí)，老師捧著一大堆試卷走進(jìn)了教室。我心想：今天肯定要報(bào)分?jǐn)?shù)了。這時(shí)的我只能在心里默默地祈禱：天靈靈，地靈靈，老天爺請(qǐng)顯靈！觀音菩薩，阿拉真主，保佑！我真希望這種“東西結(jié)合”的祈禱能顯靈。老師環(huán)顧了一下教室，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，這次月考成績(jī)排出來(lái)了。下面我來(lái)報(bào)一下數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)?！蔽业?心里就像揣了一個(gè)小兔子一樣，不停地跳動(dòng)，心想，我能否像以前一樣名列前茅呢？
雨漸漸地小了些，又下起了毛毛雨。老師清了清嗓子，開(kāi)始報(bào)起分?jǐn)?shù)來(lái)：“左雯雯88分，郭睿陽(yáng)86分……”咦，怎么沒(méi)有報(bào)到我？在我納悶時(shí)，忽然聽(tīng)到老師在報(bào)我的名字：“陸玲76分?！边@一刻，教室里的空氣仿佛凝固了。我望著窗外下著的絲絲小雨，心仿佛被鋒利的刀子劃出一道口子，血隨著窗外的小雨一起在流淌。寒風(fēng)從關(guān)著的窗戶縫中鉆到我的衣服里，整個(gè)人像掉進(jìn)了冰窖里一樣，讓我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。我想到媽媽那嚴(yán)厲的面孔，爸爸那近乎噪音的吼聲，我禁不住打起了哆嗦。
唉，可憐天下父母心！我在內(nèi)心里下定決心，下個(gè)月考一定拿出好的成績(jī)，讓我的父母與我一同分享。
經(jīng)典初一作文5
看見(jiàn)淚的滴落，聽(tīng)見(jiàn)淚的歌了嗎？
苦歌
同學(xué)們善意的笑聲是對(duì)別人佳作的贊賞，對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是煉獄般的折磨。淚在無(wú)聲地流，無(wú)聲地泣，流在心里，流在我自己割開(kāi)的傷口處。優(yōu)美的詞句轉(zhuǎn)瞬間化成洪水，沖向心靈的防堤，化作鐵錘，敲擊著傷口更深處。淚在盡情地流，想哭卻苦不出聲，獨(dú)自吞下淚的滋味有如黃蓮般，一時(shí)不屑的后果竟是這般的痛，這般的`苦。淚在默默地唱著苦澀的歌。
悔歌
走出試場(chǎng)，眼睛再也承受不住淚的重量，任由淚水在臉上肆意奔馳?；叵肫饎傔M(jìn)考場(chǎng)時(shí)的狂妄自大，無(wú)名的恨涌上心頭?！芭尽币挥浂獯蛟谛纳?，為什么，為什么會(huì)這樣？只有淚水知道那是考前小說(shuō)惹的禍，是電視惹的禍，是自己那份“自信”惹的禍。無(wú)數(shù)的向往與希冀隨著那一顆顆悔恨的淚落到地上，摔成了粉碎，涌上心頭的除了痛苦悔恨，還有流不盡的淚。淚唱著無(wú)盡的悔恨的歌。
歡歌
手捧獲獎(jiǎng)證書(shū)，臉上狂奔的淚水奏出了喜的旋律，歡的節(jié)奏。淚水裹著歌聲訴說(shuō)著內(nèi)心的驕傲與喜悅，沖刷著晝夜苦練的汗水，撫慰著成功背后滿身的傷痛。奮起直追，堅(jiān)持不懈終于換來(lái)了站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的那份成功的喜悅。淚唱著激動(dòng)人心的喜悅之歌。
淚用它特有的方式譜成一首首歌，仔細(xì)聆聽(tīng)！聽(tīng)到了嗎？那是心在歌唱。
經(jīng)典初一作文6
我是一個(gè)活潑外向、大大咧咧的女孩，我喜歡和同學(xué)們一起嬉戲、玩耍，所以我不喜歡一個(gè)人獨(dú)處，但那幾次，改變了我。
記得有一次，老師布置我們每個(gè)人都要畫(huà)一個(gè)植物。于是我和同學(xué)一起約好去郊外畫(huà)畫(huà)，來(lái)到一個(gè)小樹(shù)林里，映入眼簾的是一棵棵高大挺拔的樹(shù)木，和鳥(niǎo)兒的清脆的叫聲，那是我第一次親近大自然。我被眼前的這一切征服了，我們紛紛坐下，商量著該畫(huà)些什么，于是我們一人一組分開(kāi)了，我獨(dú)自一人坐在一棵白楊樹(shù)下，看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)離開(kāi)的背影，心里突然充滿了恐懼，一下不知所措了，這里除了能聽(tīng)到幾聲?shū)B(niǎo)叫，太靜了，靜得仿佛能聽(tīng)到自己的心跳聲。我仰望著天空，突然發(fā)現(xiàn)天空是那樣的藍(lán)，樹(shù)葉是那樣的綠，鳥(niǎo)兒的聲音是那么的輕脆，閉上眼，深呼吸，就連空氣也是如此的新鮮，頓覺(jué)心曠神怡，周圍的靜讓緊張的心也平靜了下來(lái)，我一筆一筆地畫(huà)出想畫(huà)的植物，此時(shí)的我，似乎忘記了一切，沉浸在一片寧?kù)o里。
可能我的性格影響了我，只要遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難，心都很難靜下來(lái)，我不喜歡寫(xiě)作，每次老師布置的作文都是令我最頭疼的事，老師讓我們寫(xiě)一篇對(duì)于我來(lái)說(shuō)比較難寫(xiě)的一篇作文。我百感交集，如果不寫(xiě)會(huì)被批評(píng)，可是又不知從何寫(xiě)起，我很不耐煩，這時(shí)一旁的父母看出了我的心思過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“孩子，心一定要靜下來(lái)，不要被周圍的事物所感染，好好的`思考，相信你一定會(huì)寫(xiě)的?！甭?tīng)到父母的這些話，我努力讓自己的心靜下來(lái)，可是怎么都靜不了，聽(tīng)到公園里別的小孩都在玩，我的心也跟著飛了出去，根本沒(méi)心思寫(xiě)什么作文，眼看天漸漸黑了，可是我卻一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)，我坐在書(shū)桌前發(fā)呆，漸漸地沒(méi)了一點(diǎn)聲音，只聽(tīng)到桌上鬧鐘轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，仿佛在提醒我該快點(diǎn)寫(xiě)了，我深思了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)原來(lái)這么簡(jiǎn)單，一篇完整的作文完成了，我高心地笑了。
現(xiàn)在的我突然喜歡上了寧?kù)o的感覺(jué)了，因?yàn)樵谶@種環(huán)境里我們才能發(fā)揮自己的潛能，才會(huì)認(rèn)真地去想，去思考，才會(huì)冷靜下來(lái)。
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