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有關(guān)年級寫人的作文3篇(關(guān)于寫人的作文一年級)

時間:2024-02-21 16:23:00 綜合范文

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有關(guān)年級寫人的作文3篇(關(guān)于寫人的作文一年級)

有關(guān)年級寫人的作文1

  秋天的腳步匆匆到來,剛從暑假里緩過神來,五年級的生活就不知不覺地開始了。開學(xué)典禮那天,我看到我們朝夕相伴的老伙伴譚博洋所空出來的位置,心里一陣空虛。就在陳老師給新同學(xué)曹佳杰安排位置時,當(dāng)她指到你的座位時,她的眼淚卻情不自禁地流了下來,我們感到不見了你,都很難過。

  上課時,我們感覺教室里安靜了許多,讓人有點不習(xí)慣,耳畔少了老朋友開玩笑的聲音。下課后,我找到陳瀟,在跟他一起玩時,我問:‘喂,你不覺得我們班里少了些什么嗎?’霎時,歡樂的氣氛凝固了:‘是呀,沒了他感覺安靜了些。這臭小子,說轉(zhuǎn)就轉(zhuǎn)了!'

  譚博洋,你在新學(xué)校過得開心嗎?不要太過于悲傷。因為雖然我們不在一起,心卻永遠(yuǎn)是在一塊兒的。班里42個人,我們都會說是43個人,因為我們把你的數(shù)給加上了。

  祝你在新學(xué)期里,天天笑口常開,學(xué)業(yè)進步!

有關(guān)年級寫人的作文2

  我的外公,是一位年逾古稀的普通老人,他所擁有的堅持不懈的品質(zhì)和持之以恒的毅力令我十分敬佩。

  外公一直非常喜歡書法,為了讓自己的毛筆字寫得更漂亮,退休以后他就報名上了老年大學(xué)書法班。從此以后他每天早上四點起床,先練一兩個小時的字,下午三四點的時候再練一個多小時的字。寫字成了他最大的興趣和愛好,一有空閑時間他就投入地練習(xí)。

  有一次,我在外婆家玩,下午四點的時候,我走進書房,只見外公手拿毛筆正聚精會神地站著寫字,似乎沒有注意到我進來了。我來到外公身邊,只見他握著毛筆的手靈活地轉(zhuǎn)動,瞬間,一個個清秀飄逸的打字展現(xiàn)在紙上。我出神地看著,忍不住輕聲地贊嘆道:“真漂亮!”外公轉(zhuǎn)過頭來對我說:“真的那么好嗎?你看墻上老師寫的那才叫好呢!我還得認(rèn)真地學(xué)習(xí)呀?!蔽姨ь^看了看墻上老師用紅墨水寫的字,再低頭看看外公寫的,說:“您的字寫的和老師的字差不多呀!”可謙虛的'外公不這么認(rèn)為,他說:“老師寫的有筆鋒,不然怎么會當(dāng)老師呢!”說完,外公又低頭認(rèn)真地寫了起來。

  “功夫不負(fù)有心人”外公憑著堅持不懈的精神和毅力,他的作品在市里、省里屢屢獲獎,你瞧!他的書柜里有多少份邀請函和獲獎證書;你看!他書房的墻上貼滿了他寫的字;你瞧!他書房里練過字的廢報紙堆得有多高。看了這些,你就會知道外公為了練好書法,流下了多少辛勤的汗水??!

  外公現(xiàn)在雖然已經(jīng)小有成績,但他還是每天練習(xí)寫字,用他的話來說是“活到老,學(xué)到老”。外公那堅持不懈的精神和毅力值得我敬佩和學(xué)習(xí)。

有關(guān)年級寫人的作文3

  ABC老師是我上初中以來,一位和藹可親的老師。他個子不高,喜歡穿黑色的衣服,他那黑發(fā)中夾雜著少許白發(fā)。他是一位經(jīng)驗豐富的老師,他臉上慈祥的笑容成為我最深刻的印象。

  ABC老師上課繪聲繪色,每一個問題都仔細(xì)地給我們分析。他先叫幾名同學(xué)回答問題,再根據(jù)他們的回答總結(jié)起來給我們講解。他上課講題時喜歡走近投影,雙手相握置于腹前,然后,用宏亮的嗓音不急不忙地分析投影上所給的答案,雖然語速不快,但言語清楚,引人入勝,所以我們經(jīng)常陶醉其中,最后等我們對完了答案再進入下一題的探究。

  他不僅是一位講課能說會道的老師,還是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任。他常常教育我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),不影響他人,嚴(yán)于律己,寬以待人,安靜、認(rèn)真地思考問題——所以他制定了班規(guī)。有一次,某些同學(xué)觸犯規(guī)定,但老師念其初犯,于是便“得饒人處且饒人”,對他們批評幾句,不予追究??墒瞧谀?fù)習(xí)期間,由于學(xué)習(xí)緊張,老師只能顧全大局,秉公辦事,對全班作了警告。可仍有某些同學(xué),再三警告,屢教不改,無視班規(guī)。于是,ABC老師毫不留情,將這些“頑固分子”的晚自習(xí)資格取消了。

  每到評講練習(xí)時,老師總是不厭其煩地說,功夫在平時,平時的練習(xí)應(yīng)該不折不扣地完成,不是抄答案糊差事,選擇題不是選擇答案ABCD,而是要明白為什么要選擇這個答案,其它答案為什么都是錯誤的,知道這些錯話,要用紅筆將其改正——可見老師對我們的良苦用心。

  ABC老師飽經(jīng)風(fēng)霜,循循善誘,一心為大家著想,認(rèn)真負(fù)責(zé),是我最信賴的老師。

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