優(yōu)秀我們小學作文3篇(優(yōu)秀小學作文大全600字)

時間：2024-02-21 18:33:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的優(yōu)秀我們小學作文3篇(優(yōu)秀小學作文大全600字)，以供參閱。

優(yōu)秀我們小學作文1

　　人人都希望自己能上知天文，下曉地理，于是古時便有“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的儒生，今日也有“起得比雞早，睡得比狗晚”的高考考生。無論古時今日，求學的路都是艱辛的，但如果出現(xiàn)一種能讓我們無所不知的芯片，會不會讓事情變得更好呢？

　　當我們無所不知，我們便不用起早貪黑地上學讀書，老師也不用每天辛苦地上班，備課，這樣看來，大家似乎都輕松了許多。而且，當我們走街上就隨時都能遇到博學多才的人，與他談古論今，豈非樂事一樁？如此想來，我們?nèi)紵o所不知的生活真是十分美好。但，真的會是這樣嗎？

　　當我們?nèi)紵o所不知，先從功利一點的角度來說，當人人都學富五車的時候，人與人之間毫無差距，對于那些考取功名便是為了做官的儒生，對于那些擠過獨木橋只是為了找到賺錢的好工作的'考生來說，這樣學習之后又有何意義，學有所成又有何用？最后大家不都是一樣？而對于那些真的是為了學習而學習的人來說，這同樣是無趣的，當腦中產(chǎn)生疑問時，自己便能馬上得出正確答案，那又有何必要與人探討，這樣得到的知識又有何意義的樂趣？

　　當我們?nèi)紵o所不知，我們便被迫失去了尋求的過程。周國平曾說：“尋求生命的意義，所貴者不在意義本身，而在尋求，意義就寓于尋求的過程之中?！蔽蚁胝f，尋求知識，所貴者不在知識本身，而在尋求，而當我們不必尋求便已滿腹詩書時，我想，知識已失去了意義。

　　所以，在我看來，發(fā)明這種智慧芯片是沒有意義的，就像地鐵，飛機一樣，只會讓本來就匆忙的人生更加快捷，卻讓人們無法像之前一樣領略過程中的美景。用這種芯片獲得知識，就像一場從起點匆匆到達終點的旅行，而沿途都是一片黑暗，什么都沒有看到，能說這是有趣的嗎？

　　當我們?nèi)紵o所不知，活著又有什么意義？

　　沒有什么未知需要我們?nèi)ヌ剿鳎磺卸际且阎?，一切都已是定式?！拔矣袝r會驚喜，有時也會失望，但至少我親自品嘗了所有‘未知’?！闭沁@許多的未知才讓背包客谷岳的人生充滿樂趣。

　　所以，不必去妄想什么無所不知，只要你一直不放棄追尋未知。

優(yōu)秀我們小學作文2

　　我們六（2）班是一個和睦的大家庭。四十六位同學和兩位老師，使我們這個班天天充滿了歡聲笑語。

　　說起我們班的兩位老師，誰不感到自豪。她們倆本領都很大，水平不分上下。吳老師，是我們班的班主任。管理班級很有一套方法，一個動作或一個眼神都能使全班同學成為她的忠實“聽眾”，難怪同學們都從心底里佩服她。鄭老師，頭腦靈活，辦事穩(wěn)重，是我們的副班主任，雖然平時話不多，但教學水平很高，再難的數(shù)學題，也能迅速寫出答案，非常厲害。

　　我們班有八位出色的干部，他們可稱得上是班級的骨干、核心。先說班長孫天雨，她才藝廣泛，十分好強，書法、作文、朗讀、演講……不管什么比賽，只要她參加，不是第一就是第二，是我們班的一張王牌。數(shù)學課代表王晨，作為學校的大隊長，他工作勤勤懇懇，學習踏踏實實，“不到最后決不放棄”是他常說的一句話。他不但說得好，更以自己的實力證明這一點。其余六位干部，各有特長，大家互相幫助，以自己的'一言一行成為同學們的好榜樣，老師的得力小助手。

　　當然，我們班還有許多出眾的同學，如小小書法家——張楚晨，小小歌唱家——杜雨欣，大力士——王俊，體育健將——王子昂……全班同學誰也不甘落后，大家在競爭中求奮進。

　　瞧！這就是我們一家人，正是這四十八個成員凝聚成一股強大的團結力量，才組成了我們這個“百花齊放”的大家庭。