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幼兒園運動會活動方案12篇(運動會方案幼兒園)

時間:2024-02-22 14:03:00 綜合范文

  下面是范文網小編整理的幼兒園運動會活動方案12篇(運動會方案幼兒園),供大家賞析。

幼兒園運動會活動方案12篇(運動會方案幼兒園)

幼兒園運動會活動方案1

  一、活動目的:

  有效地促進我園體育活動的開展,提高幼兒的活動技能,增強幼兒身體素質,培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。掀起園內全民健身運動的高潮。以幼兒與家長互動游戲為核心內容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,請家長到幼兒園來進行集體的親子活動,從而使家長對親子活動目的、準備、過程,如何引導活動有了更詳盡的了解。家長通過觀察,親身體驗,感受如何引導孩子參與親子活動。

  二、時間:

  11月26日、27日

  三、地點:

  本園操場

  四、運動會組委會名單:

  組長:

  副組長:

  成員:

  五、人員安排

  1.橫幅、彩旗、海報負責人:

  2.運動員代表手持班牌負責人:

  3.各班運動員入場、退場的位置安排負責人:

  4.串詞:

  5.運動員及家長代表講話負責人:

  6.音響效果(播放運動員進行曲,韻律音樂,話筒):

  7.照相:

  8.寫獎狀的人員安排:劉曉麗及各班老師

  六、活動安排

  (一)開幕式:

  時間:XX年11月26日上午8:30

  活動地點:本園操場

  參加對象:小、中、大班全體幼兒及家長。

  安排:

  1.運動員入場(放運動員進行曲)。

  2.全體立正,升國旗、奏國歌。

  3.園領導講話。

  4.運動員代表講話。

  5.家長代表講話。

  6.運動員退場(放運動員進行曲)

  7.幼兒早操比賽。

  備注:

  1.開幕式當天配班老師8:00到班

  2.提前一天做好比賽道具交接

 ?。ǘ┻\動會項目安排

  a:XX年11月26日上午

  項目1:大班年級組菊花朵朵開(操場)

  項目2:大三班過泥潭(操場)

  項目3:大二班運瓜(操場)

  項目4:大一班的蒙眼障礙走(操場)

  b:XX年11月26日下午

  項目5:中一班挑杯(操場)

  項目6:中二班運西瓜(操場)

  c:XX年11月27日上午

  項目1:小一班踏石過河取球(操場)

  項目2:小二班我喂媽媽吃蛋糕(操場)

  項目3:小三班裝扮爸爸媽媽(操場)

  注:中大班的另一個項目由各班老師自己安排時間及地點進行。

 ?。ㄈ╅]幕式:

  時間:XX年11月27日下午

  參加對象:全體幼兒

  1.宣布獲獎名單,領導頒獎。

  2.宣布運動會結束(退場放運動員進行曲)

幼兒園運動會活動方案2

  一、組織機構

  1、校運會安全(應急)領導小組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  2、醫(yī)務組:

  林蒼柏(洪窟衛(wèi)生院)

  二、賽前安全工作

  1、學校及班主任就運動會過程中的每個細節(jié)提出紀律要求和注意事項。

  2、體育教師及裁判應在賽前認真檢查比賽器械及場地,保證運動員比賽安全。

  3、設置安全責任崗,在運動會期間加強對運動場內外等重要地點的安全巡查工作,責任到人。

  4、提前與醫(yī)院取得聯(lián)系,準備好急救藥品和器械。

  5、檢查員應及時到位進行各項安全檢查工作。

  三、比賽日安全工作

  要求各班班主任、體育老師在運動會前對本班學生進行田徑運動會安全教育。

  1、各班班主任精心組織,嚴格把關。對所有參賽學生的身體健康狀況,要進行全面細致的了解,做到底數(shù)清,情況明。對目前身體狀況不適宜做劇烈運動的學生,其運動成績再好也不準參賽。對因盲目追求運動成績而故意隱瞞參賽隊員身體問題,出意外的,要追究班主任等有關人員的責任。

  2、加強場內安全保衛(wèi)。由學校安全保衛(wèi)隊、后勤組,負責比賽場地的安全工作;學校門衛(wèi)要加強門衛(wèi)管理,嚴禁非本校人員私自進入校內觀看比賽或滋事,確保運動會安全順利地進行。嚴禁學生私自出校門。

  3、各班非運動員在運動會期間,按照指定位置就坐,文明觀看比賽,若無班主任同意不得擅自離開觀看場地。班主任要隨時清點本班學生人數(shù),對隨便離開的學生要及時查明原因。各班不得提前放學。

  4、增強裁判責任心。裁判員比賽前一定要認真檢查場地和所用器材的安全情況。

  負責維持比賽場地秩序,及時適撿比賽器材,嚴格禁止非當時參賽的人員接近比賽場地等;要求各班帶隊老師不得遠離運動員,對正在參加比賽的運動員要密切注意其身體健康狀況,以便及時處置突發(fā)事件。

  5、要注意比賽安全。運動會前,各班做好參賽者的準備活動,并講明各項運動易出現(xiàn)的安全問題和要注意的事項,對長跑項目運動,各班要做好比賽完后的保護工作。班主任老師要教育運動員在比賽中要聽從指揮,不違章操作。

  6、運動員在點名后,在檢錄的老師帶領下進入比賽場地,認真進行準備活動,以防止運動傷害,比賽完畢立即退場,不得在場內逗留圍觀。

  7、運動會開始后,低然年級的班主任必須始終堅守崗位,隨時準備處理可能發(fā)生的運動傷害或其他安全問題。嚴禁非運動員到比賽場地接人、帶跑。投擲運動員在未輪到比賽時不要亂拿器材,輪到比賽時要注意看看前、后、左、右有無觀看的同學在禁區(qū)內,應在無人的時候方可投擲,以防失誤,損傷別人。

  8、學生視自身身體情況可終止自己的比賽,任何人不得阻攔;裁判員應密切關注運動員身體情況,發(fā)現(xiàn)學生身體出現(xiàn)異常,可強制其停止比賽。

  9、運動員在比賽時如果對比賽成績有疑義的,必須通過班主任向大會仲裁小組提出,不得私自找裁判裁決,更不允許尋釁滋事。

  10、比賽中全體教師均一崗雙責,即負有工作職責又負有安全職責。

  11、大會退場時,所有班級必須服從大會指揮按秩序退場。

  四、應對突發(fā)事件的措施

  比賽期間一旦發(fā)生突發(fā)性事件,安全工作領導小組成員必須立即做出反應,及時了解和分析事件的起因和發(fā)展態(tài)勢,采取措施控制事件的持續(xù)時間和影響范圍,將損失降低到最小限度。

  1、一旦運動員出現(xiàn)挫傷、扭傷、肌肉拉傷等一般性損傷或劇烈嘔吐、眩暈、骨折、休克等較重癥狀時,要采取以下措施:

  (1)各組裁判長、檢錄員要立即向安全工作領導小組報告。

  (2)用電話與醫(yī)院聯(lián)系,做好搶救的準備工作。領導小組組長立即派保衛(wèi)人員與班主任護送至醫(yī)院。

  (3)及時聯(lián)系家長,通知家長到醫(yī)院。

  2、校外人員破壞會場秩序、經勸阻不離開運動場的,可由保衛(wèi)人員強行將其帶離,拒不配合、情節(jié)嚴重的,視情況報110。

  3、比賽中,如果出現(xiàn)各種不可預知的緊急情況,由帶隊老師及時組織好學生,聽從大會組委會的統(tǒng)一指揮,按指定的路線有序撤離。

  4、出現(xiàn)任何突發(fā)事件都要在第一時間與安全保衛(wèi)組取得聯(lián)系。

幼兒園運動會活動方案3

  為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進幼兒的和諧發(fā)展;增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質,特在xxxx年六一兒童節(jié)期間開展以家園同樂為主線的“親子運動會”。

  活動安排如下:

  一、時間:

  5月25日上午9:00

  二、地點:

  運動場

  三、活動內容:

  活動一

  名稱:車輪滾滾

  玩法:

 ?。保堪?0名幼兒、10名家長,分別站在場地的兩側,成一列。

  2.聽到老師口令,幼兒把輪胎滾到對面的家長手中。

 ?。常议L把輪胎滾到對面幼兒。依次往返。

  4.最先滾完為勝者。

  活動二

  名稱:套圈

  玩法:

  1.每班10名幼兒、10名家長,分別站在場地的兩側,成一列。

  2.到老師口令,幼兒跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對面和家長擊掌。

  3.家長跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對面和幼兒擊掌。依次往返。

  4.最先跑完為勝者。

  活動三

  名稱:運球

  玩法:

  1.每班10名幼兒、10名家長,分別站在場地的兩側,成一列。

  2.到老師口令,家長運球到對面的幼兒手中。

  3.幼兒抱球跑到對面,把球傳給家長。依次往返。

  4.最先跑完為勝者。

  活動四

  名稱:大腳板

  玩法:

  1.每班5人,分成5組。

  2.家長和幼兒穿好大腳板準備。

  3.聽到口令后,幼兒和家長步法一致往前走,每組最先到達終點者為勝。

  活動五

  名稱:螃蟹走

  玩法:

  1、每班4名幼兒,4名家長,分成4組。每班每次派一組參加預賽,取第一名參加決賽。

  2、家長和幼兒套好松緊帶面對面站好。

  3、聽到口令后,家長和幼兒一起橫著往前走,每組最先到達終點者為勝。

  四、比賽方法:

  1.以班級為單位組織參賽。

  2、每個項目選出一、二、三等獎。

  五、比賽要求:

  1.幼兒與家長要遵守比賽規(guī)則,聽從裁判的指揮,裁判由中班年級組教師擔任。

  2.參賽的幼兒和家長要按時到位,遲到者視為自動放棄比賽。

  3.參賽幼兒和家長要本著志在參與的意識,服從裁判的裁定。

  六、注意事項:

  1.全體保教人員要高度負責,把關注每個孩子的安全放在第一位,嚴防孩子走失和亂跑。

  2.教師要組織好幼兒大小便,不能由幼兒自己上廁所。

  3.后勤做好整體調配與組織工作。

  4.各班要做好家長的接待和配合工作,指導好家長遵守運動會的規(guī)則和紀律。

  5.要防止幼兒的意外傷害,保健教師落實保健藥品準備工作。

幼兒園運動會活動方案4

  活動主題:迎新年大手拉小手——冬季親子運動會 活動宗旨:

  本次活動以“面向全體幼兒,人人參與運動,增強幼兒體質,促進幼兒健康成長”為活動宗旨。以“家園互動顯和諧,游戲運動真快樂”為主題,以競技游戲,親子游戲,體操表演為主要形式開展各項健體活動。活躍幼兒園文化生活,激發(fā)幼兒對運動的興趣,增強幼兒抵抗力,通過運動會,鍛煉幼兒的各項運動領域的各種技能,促進幼兒動作的協(xié)調發(fā)展。通過幼兒和家長一起進行比賽,增進家長和孩子之間的情感交流,讓家長真正的通過幼兒的表現(xiàn)看到孩子不斷成長,不斷進步的各個方面。

  活動時間:20xx年12月31日8:30——11:00 活動地點:本園操場、教室

  參加人員:幼兒園全體教職工、幼兒園全體幼兒以及家長 運動會流程:

  1、鼓樂開場。(行后人員) 2、全體運動員入場。 3、奏國歌,升國旗。 4、園長致辭。

  5、家長代表、運動員代表講話。 6、欣賞解放軍叔叔軍體拳表演 7、各班團體操表演

  8、班級家長代表拔河對抗賽。 8、幼兒分散參與運動會各比賽項目 9、頒獎

  運動會注意事項

  12月31日上午全園孩子、孩子的家長、教工參與活動,預計在園活動的總人數(shù)將達500人左右,人數(shù)較多較擁擠,活動的安全尤為重要,請家長認真閱讀以下注意事項,保證大家的安全。

  1、參與各活動區(qū)活動時不推擠,請根據(jù)各區(qū)組織老師的要求按順序在等待區(qū)等待,需要排隊的項目請自覺排隊,如果某一項目人較多,建議先到其它區(qū)活動。

  2、各位家長請管理好自己的孩子注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。開幕式需要拍照的家長請在拍攝區(qū)拍照,不要擋在孩子前面影響孩子觀看活動。

  3、講清潔,保持比賽場地衛(wèi)生,愛護公共設施,做環(huán)保小衛(wèi)士。 4、本著“注重參與過程、理智對待結果”的原則,量力而為,不做超過自身能力的事。親子活動的有些項目如走高蹺、走小橋等活動,請注意安全,速度不要過快。

  5、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。 6、做文明人,相互謙讓,有問題找老師園長,不爭執(zhí)吵架。 7、不要帶非本園的孩子入內,活動期間班級教師要組織活動,如家長要帶孩子在大型器械玩耍請看護好自己的孩子以免造成意外。

  8、有不小心摔傷、扭傷的請馬上送醫(yī)務室,不方便移動的,請聯(lián)系醫(yī)務室。

  9、操場左側教師打卡處設有休息區(qū),有需要的家長可以帶孩子們去喝水休息。

  “安全第一,比賽第二”,祝大家渡過一個愉快的節(jié)日!

幼兒園運動會活動方案5

  一、活動目標

  1、通過參加運動會,讓幼兒體驗運動的快樂

  2、在活動中,發(fā)展孩子動作的協(xié)調性和靈活性,促進身體全面發(fā)展。同時培養(yǎng)幼兒自信、開朗的個性和勇于拼搏、團結協(xié)作的良好品質

  3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。

  二、活動時間

  20xx年x月x日9:00

  三、活動對象

  大、中、小班全體幼兒,老師及家長

  四、活動地點

  幼兒園操場

  五、活動準備

  1、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。

  2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。

  3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

  4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

  5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。

  6、各班級要進行進退場的演練,確?;顒拥挠行蜷_展,保證幼兒安全。

  7、后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放。

  六、活動流程

  1、家長入園簽到,并到指定區(qū)域等待

  2、主持人開幕

  3、全體運動員列隊集合

  以班級形式喊口號入場(一班一個口號)

  4、升旗儀式

  5、園長、家長代表、幼兒代表致辭

  6、暖場表演

 ?。ń處熂w舞、幼兒早操、親子互動等任選)

  7、各組運動項目競賽

  8、頒獎儀式

  9、主持人宣布活動圓滿結束

  七、活動內容及規(guī)則

  小班

  1、親子游戲:寶寶快爬

  游戲準備:地墊

  游戲玩法:每位家庭指定一條路程相同的爬行路線,寶寶在前家長在后,口令一響,寶寶與家長同時爬行,家長不能超過寶寶,必須跟隨在寶寶身后,最先到達終點的一組勝利。

  2、親子游戲:袋鼠媽媽/爸爸

  游戲玩法:讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍(爸爸彎下腰,雙手雙腳著地爬行),先到終點者勝。

  3、親子游戲:托球跑

  游戲準備:乒乓球和球拍

  游戲玩法:幼兒拿球跑到終點送給對面的家長,家長隨即將球用球拍托著走到終點。途中球不能掉下來,用時少的即為勝。

  4、親子游戲:疊疊高

  游戲準備:易拉罐若干

  游戲玩法:家長從起點處將易拉罐運往終點,一次只可以運一只,幼兒在終點將運過來的易拉罐壘起來,一分鐘內壘得最高的獲勝。

  5、親子游戲:小動物運球

  游戲準備:小動物頭飾、皮球、球筐

  游戲玩法:幼兒(戴好頭飾)面對面站在起點,距離家長10米遠處,聽到口哨響,游戲開始,幼兒抱球跑,通過障礙物到達對面家長站立處,幼兒將球交至家長手里,由家長抱住幼兒用最快的速度跑到起點,先到者獲勝。

  6、親子游戲:歡樂投沙包

  游戲準備:籃子、沙包

  游戲玩法:家長和幼兒面對面站在規(guī)定位置。游戲開始后,幼兒將籃子中的沙包分別向家長手中的簍子投去。家長配合接沙包。最后比一比規(guī)定時間內誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。中班

  1、親子游戲:穿大鞋

  游戲玩法:由一名幼兒與一名家長參加,家長脫下鞋子后雙手背后坐在場地的起點,幼兒也脫下鞋子坐在終點,聽到口令后,幼兒穿上家長的鞋子迅速向家長走去,走到家長身邊,幫家長穿上鞋子,家長抱起(必須)幼兒跑向場地終點,幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。

  2、親子游戲:小腳踩大腳

  游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。

  3、親子游戲:快樂翻滾

  游戲準備:地墊

  游戲玩法:派出20位家長,依次在地墊上躺成一條線,注意家長之間的間距盡量縮小,肩膀、頭部趴在墊子上。幼兒從家長身上爬到終點,兩名教師一名負責起點,一名負責終點,用時最短者勝。

  4、親子游戲:螃蟹夾球

  游戲準備:籃球、球筐

  游戲玩法:將籃球放在家長和孩子的后背之間夾住,橫著走扮演螃蟹,將球運到終點后再由孩子拍球10下,哪一隊最先完成哪一隊獲勝。中途球不能掉。

  5、親子游戲:羊角球比賽

  游戲準備:羊角球

  游戲玩法:家長和幼兒面對面站在相距一定間隔的起跑線上。游戲開始后,由家長騎坐羊角球向幼兒方向跑去,然后將球交給幼兒。幼兒再騎坐羊角球向家長跑去。誰先到誰為勝。

  6、游戲名稱:快樂向前沖

  游戲準備:呼啦圈、綁繩

  游戲玩法:兩個圈綁在一起,幼兒在前家長在后,分別站在兩個圈中,從起點跑向終點,先到者為勝。大班

  1、親子游戲:二人三足

  游戲準備:綁繩

  游戲方法:寶寶的一條腿與家長的一條腿綁在一起,形成二人三足,聽到口令后,從起點出發(fā)到達終點后再回到起點,用時最短者獲勝。

  2、親子游戲:斗雞樂

  游戲玩法:每個家庭由一名幼兒和一名家長組成,用雙手抓住自己的一只腳,用單腳跳著去碰撞他人,腳先著地即淘汰,余下的人延續(xù),堅持到最后者告捷。

  3、親子游戲:推小車

  游戲準備:地墊

  游戲玩法:家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰先到為勝。

  4、親子游戲:運沙包

  游戲準備:沙包、呼啦圈

  游戲玩法:幼兒站在起點,家長在終點。幼兒從起點處將沙包放在頭頂,手放在身體兩側,運至終點處交給家長,家長用腳夾沙包跳擲呼啦圈內,在規(guī)定的時間內(2分鐘),圈中沙包最多的獲勝。

  5、親子游戲:障礙接力跑

  游戲準備:體育器材或桌椅等、接力棒

  游戲玩法:在活動場地內用不同的體育器材或者桌椅等設置不同的障礙,將幼兒和家長隨機分為兩組。手拿接力棒快速向前跑,穿越障礙,跑至終點并返回,將接力棒傳給下一位,最先跑完的為勝。

  6、親子跳繩比賽

  游戲準備:跳繩

  游戲玩法:家長和孩子同時參加比賽,一人一繩,在規(guī)定時間內家長跳的次數(shù)和孩子跳的次數(shù)合起來就是這個家庭的成績。

  八、獎勵方法

  1、小班和中班設一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名。

  2、大班設一等獎2名,二等獎6名,三等獎8名。

  3、各班根據(jù)本班得獎人數(shù)決定班級名次,小班和中班獎前兩名,大班獎前三名。

  4、可設特別獎,如最佳親子合作獎等。

  5、可設參與獎。

幼兒園運動會活動方案6

  一、《小兔傳球》

  (每班選擇4組)

  玩法:

  每5人一組,第一個幼兒開始運球,繞過椅子將球運回交給第二個幼兒,依次運球,最后一個幼兒將球運回終點,按時間計分。

  規(guī)則:

  (1)幼兒必須繞過椅子,沒繞過椅子加20秒;

 ?。?)幼兒要將球運回起點線才能將球交給下個幼兒,其他人不能給予任何幫忙,只能語言提示,若發(fā)現(xiàn)幫忙取消本次成績。

 ?。?)運球時,若球運丟了要從丟的地方開始,若違規(guī)取消本次成績。

  二、單人跳繩:

  1、比賽時間為一分鐘;

  2、以班級為單位,五人同時進行;

  3、三場比賽結束后,將班級五名隊員跳繩總數(shù)進行排名,并公布最終比賽結果。

  三、雙人跳繩:

  1、比賽時間為一分鐘;

  2、以班級為單位,四組同時進行;

  3、三場比賽結束后,將班級四組隊員跳繩總數(shù)進行排名,并公布最終比賽結果。

  四、自行車競速器材準備:

  自行車數(shù)量比賽規(guī)則:幼兒騎自行車從起點到終點,先到者為勝,不許用手推,中途摔倒爬起繼續(xù)。

  五、投籃器材準備:

  小籃球若干個、籃球架一個比賽規(guī)則:距離籃球架一定距離,每個幼兒5個球,投進多者為勝。

  六、接力跑游戲準備:

  棒子(4對棒子)游戲玩法:孩子拿棒子從指定的起跑線上起跑,跑到10米處交給下一個孩子接力直到組里的人都接力完畢,計算用時為該組的成績。

  游戲規(guī)則:

  1、比賽時,男女孩各一邊進行10米迎面接力。

  2、交接棒時必須在規(guī)定的地點進行接力,否則取消比賽資格。

  七、推小車

  幼兒按要求推著小車站在起點處,聽到開始的口令后迅速出發(fā),繞過前面的小椅子,然后返回起點。以用時最短的幼兒為勝。

  注意事項:

  一定要繞了椅子才能跑回起點。

  家長可以在家有目的地進行訓練,鍛煉孩子的運動協(xié)調能力。

  八、螞蟻搬豆人數(shù):

  分4組,每組32人。

  材料:大的報紙團,螞蟻頭飾,樹林,山洞。

  規(guī)則:請三個幼兒組成一組,(第一個幼兒站立,兩手作觸角,第二、第三個幼兒分別彎腰),扮成螞蟻。小螞蟻穿過樹林,鉆過山洞,搬一顆豆出來,返回起點。第二組螞蟻出發(fā),先搬完的為勝。

  九、小馬運糧人數(shù):

  分4組,每組32人

  材料:糧食瓶、小河、山洞

  規(guī)則:游戲開始后,第一位幼兒手提糧食瓶走過洼地,跨過小河,鉆過山洞,到達終點后將瓶子交給對面的第一位幼兒,以接力的形式進行,先完成任務的小組獲勝。

  家長與幼兒親子項目:

  一、"快樂袋鼠跳。跳。跳!"

  幼兒10米跑+家長10米袋鼠跳準備:結實耐用的袋鼠袋6條規(guī)則玩法:幼兒手拿袋鼠袋在起點待發(fā),哨聲一響跑向前方家長并把袋鼠袋交給家長。家長將雙腿穿于麻袋中,兩手緊握袋口,學習袋鼠向前跳。按到達終點的先后順序記錄名次。

  二、寶寶快快爬參加人員

  寶寶和爸爸媽媽游戲道具:地墊若干游戲玩法:五個寶寶為一組,每位寶寶2塊泡沫地墊,寶寶一邊爬,家長一邊用2塊泡沫墊子交替著為寶寶鋪路,先到終點者贏。

  三、母雞下蛋參加人數(shù):

  每班10對家長和孩子活動準備:每隊餐巾紙盒10個,餐巾紙盒下面挖個洞,大小以乒乓球能掉下去為準,盒內裝乒乓球若干,每個孩子1個筐子活動規(guī)則:所有參賽隊員站在場地中間,爸爸把餐巾紙盒綁在腰間,盒在后面,比賽開始,爸爸扭動腰,使乒乓球落下,孩子用筐子接住。在規(guī)定的時間內各隊接住的乒乓球數(shù)總和多者為勝。

  四?!队H子二人行》

  游戲準備:跳繩

  游戲規(guī)則:幼兒和家長一起雙人跳繩,一分鐘內跳得最多的獲勝。

  五?!洞筮\蛋》

  游戲準備:

  沙包三個

  游戲玩法:家長站在起點,幼兒站在終點。家長從起點用膝蓋夾住沙包跳至終點,把沙包交給在終點等候的幼兒,再由幼兒用膝蓋夾住沙包,跳回起點,先到者獲勝。

  六、20米障礙接力賽

  參加人數(shù):每班10對幼兒和家長

  活動準備:各隊接力棒1支,中間布置鉆圈、呼啦圈、墊子1塊

  活動規(guī)則:10名幼兒站起點,10名家長站終點,比賽開始,各隊第一名幼兒手持接力棒鉆過鉆圈、前滾翻過墊子、站在呼啦圈內將圈自下而上從身上身上繞過,跑到終點將接力棒交給家長,家長同樣完成以上所有動作返回起點,再交給下一名幼兒,依次類推,以最先回到起點的一隊為獲勝隊。

  七、《乒乓平衡賽》

  游戲準備:

  乒乓球拍3個、乒乓球3個。

  游戲規(guī)則:

  家長手拿球拍,球放在球拍上,從起點跑向終點,到終點后交給幼兒,再由幼兒運回起點,先到者為勝。要求在運行過程中,球不能掉在地上。

幼兒園運動會活動方案7

  活動設計

  中班家長開放日親子運動會活動設計

  活動目標:

  1、培養(yǎng)幼兒體育運動的興趣,愉快地參加各項體育活動,增強自己的體質。

  2、培養(yǎng)幼兒在體育運動項目競賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對待輸贏,從小就有經得起挫折的良好心理素質。

  3、培養(yǎng)幼兒協(xié)同合作的能力,遵守活動規(guī)則的意識,認真學習、思考對付挫折的一些技能、獲得一些抗挫的經驗,增強自我保護的意識。

  活動準備:

  1、創(chuàng)設熱烈的運動會環(huán)境氣氛,引起幼兒主動積極參與的愿望。

  2、用彩旗、花簇、標志圖及中國運動員在國內國際運動競賽中勇敢拼搏,勇奪金牌為園爭光的圖片和趣味卡通宣傳畫和“加油”“沒關系,再來一次”等標語裝點環(huán)境。

  3、在運動場上分別布置有不同的運動項目和器具。

  活動過程:

  一、運動員入場儀式活動

  1、瓶罐操隊、彩旗操隊、響鈴操隊、球操隊小運動員隊伍,在進行曲中整齊有序地進入運動場。

  2、主教練(園長)講話

  二、運動項目表演和競賽

  1、藝術器械團體操表演

  瓶罐操隊、彩旗操隊、響鈴操隊、球操隊

  2、豐富多彩的運動項目競賽活動

  拉輪胎比賽、投籃高手、親子二人行、協(xié)力車、踩報紙、套圈、接力賽、二人三足

  三、家長拔河比賽

  第一輪比賽

  第二輪比賽

  四、比賽結束

  集體留影

幼兒園運動會活動方案8

  (一)、活動時間:20xx年11月10—12號。

  10號:上午開幕式

  10號—11號:10號下午開始,小、中、大運動項目競賽

  12號:上午閉幕式,并為運動健兒頒發(fā)獎牌及獎品

  (二)、活動地點:幼兒園園內

  (三)、活動主題:嗨,運動會

  (四)、活動重點:

  1、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受成功的快樂。

  2、激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調性和靈活性,增強幼兒的體質鍛煉。

  3、通過這次運動會讓幼兒初步感受到同伴之間的合作精神。

  (五)、運動會工作人員分配:

  1、主持人:宋月娟

  2、攝影:薛莎、王曉雯

  3、比賽前運動器材準備:朱芳芳、沈娟

  4、器材收放、場地布置:朱芳芳、薛莎

  5、音樂:薛莎

  6、計分:各班班主任

  7、計分卡設計:薛莎

  8、獎品設置:

  獎牌、小禮品、鉛筆、故事書、獎狀

  9、集體項目獎項設置:

  以班級為單位,評出第一名、第二名,第三名。

  (六)、活動流程:

  1、運動會開幕式

  運動員入場(8:30~9:00)

  入場方式:首先護旗手進場,隨后各班伴隨《運動員進行曲》入

  2、開幕式表演:中大班合演

  3、主持人宣布運動會開始。

  8、閉幕式。

  宣布獲獎名單

  班主任為運動健兒頒發(fā)獎牌、獎狀及獎品

  運動項目:

  團體賽:小、中、大各出6人進行比賽

幼兒園運動會活動方案9

  一、活動主題:我運動!我健康!我快樂!

  二、活動目的:

  1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰;

  2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。

  3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識,體現(xiàn)團結協(xié)作的競賽風格

  三、活動形式:體操表演、體能比賽、集體比賽

  四、活動地點:幼兒園大操場

  五、活動原則:

  1、安全第一。

  2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現(xiàn)自己。

  六、物品準備

  1.主席臺布置(主樓前,搬桌子)

  2.音響(磁帶、光盤、運動員進行曲)

  3.活躍氣氛的小喇叭,哨子

  4.各個表演隊做的班級牌

  5.游戲道具、秒表、獎品

  七、人員安排

  總指揮:趙素珍 趙建芬 各班負責人:各班級老師

  裁判:大(彭丹 )、中( 史小林)、小( 朱麗娜 )

  八、活動流程

  1、運動會開幕式(XX年11月1日)

  (1)主持人宣布——幼兒園第×屆秋季運動會開幕

 ?。?)在持班牌引領員的帶領下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。(入場順序:小——中——大)

 ?。?)園長致開幕詞

 ?。?)各班級在引領員引導下退場。

  2、同年齡組組織運動項目比賽

  活動時間:

  11月8日 上午: 中班:8:00-----8:30《袋鼠跳》

  小班: 8:40-----9:10《投球》

  下午: 中班:2:10-----2:40《羊角球》

  11月9日 上午: 中班:8:00-----8:30《運西瓜》

  小班:8:40-----9:10《扭扭車》

  下午: 大班:2:10-----2:40《跳圈》

  11月10日 上午: 大班:8:00-----8:30《腳踏車》

  小班: 8:40-----9:10《小推車》

  下午: 大班:2:10-----2:40《滾輪胎》

  同年齡組組織運動集體比賽:

  11月11日 上午: 中班:8:00-----8:30《拍球》

  小班: 8:40-----9:10《烏龜爬》

  下午: 大班:2:10-----2:40《跳繩》

  各班級早操操輪流展示

  展示順序:小——中——大活動時間:XX年11月 4 日

  6、運動會閉幕式

 ?。?)頒獎儀式:給優(yōu)勝的班級或個人發(fā)獎品(其他的小朋友讓班級老師給發(fā))

 ?。?)園長致閉幕詞。

 ?。?)噴禮花,活動結束。

幼兒園運動會活動方案10

  游戲規(guī)則:

  1、比賽時,男女孩各一邊進行10米迎面接力。

  2、交接棒時必須在規(guī)定的地點進行接力,否則取消比賽資格。

  七、推小車幼兒按要求推著小車站在起點處,聽到開始的口令后迅速出發(fā),繞過前面的小椅子,然后返回起點。以用時最短的幼兒為勝。

  注意事項:一定要繞了椅子才能跑回起點。

  家長可以在家有目的地進行訓練,鍛煉孩子的運動協(xié)調能力。

  八、螞蟻搬豆人數(shù):分4組,每組32人。

  材料:大的報紙團,螞蟻頭飾,樹林,山洞。

  規(guī)則:請三個幼兒組成一組,(第一個幼兒站立,兩手作觸角,第二、第三個幼兒分別彎腰),扮成螞蟻。小螞蟻穿過樹林,鉆過山洞,搬一顆豆出來,返回起點。第二組螞蟻出發(fā),先搬完的為勝。

  九、小馬運糧人數(shù):分4組,每組32人材料:糧食瓶、小河、山洞規(guī)則:游戲開始后,第一位幼兒手提糧食瓶走過洼地,跨過小河,鉆過山洞,到達終點后將瓶子交給對面的第一位幼兒,以接力的形式進行,先完成任務的小組獲勝。

  家長與幼兒親子項目:

  一."快樂袋鼠跳.跳.跳!"-----幼兒10米跑+家長10米袋鼠跳準備:結實耐用的袋鼠袋6條規(guī)則玩法:幼兒手拿袋鼠袋在起點待發(fā),哨聲一響跑向前方家長并把袋鼠袋交給家長。家長將雙腿穿于麻袋中,兩手緊握袋口,學習袋鼠向前跳。按到達終點的`先后順序記錄名次。

  二.寶寶快快爬參加人員:寶寶和爸爸媽媽游戲道具:地墊若干游戲玩法:五個寶寶為一組,每位寶寶2塊泡沫地墊,寶寶一邊爬,家長一邊用2塊泡沫墊子交替著為寶寶鋪路,先到終點者贏。

  三、母雞下蛋參加人數(shù):每班10對家長和孩子活動準備:每隊餐巾紙盒10個,餐巾紙盒下面挖個洞,大小以乒乓球能掉下去為準,盒內裝乒乓球若干,每個孩子1個筐子活動規(guī)則:所有參賽隊員站在場地中間,爸爸把餐巾紙盒綁在腰間,盒在后面,比賽開始,爸爸扭動腰,使乒乓球落下,孩子用筐子接住。在規(guī)定的時間內各隊接住的乒乓球數(shù)總和多者為勝。

  四.《親子二人行》

  游戲準備:跳繩游戲規(guī)則:幼兒和家長一起雙人跳繩,一分鐘內跳得最多的獲勝。

  五.《袋鼠運蛋》

  游戲準備:沙包三個游戲玩法:家長站在起點,幼兒站在終點。家長從起點用膝蓋夾住沙包跳至終點,把沙包交給在終點等候的幼兒,再由幼兒用膝蓋夾住沙包,跳回起點,先到者獲勝。

  六、20米障礙接力賽參加人數(shù);每班10對幼兒和家長活動準備:各隊接力棒1支,中間布置鉆圈、呼啦圈、墊子1塊活動規(guī)則:10名幼兒站起點,10名家長站終點,比賽開始,各隊第一名幼兒手持接力棒鉆過鉆圈、前滾翻過墊子、站在呼啦圈內將圈自下而上從身上身上繞過,跑到終點將接力棒交給家長,家長同樣完成以上所有動作返回起點,再交給下一名幼兒,依次類推,以最先回到起點的一隊為獲勝隊。

  七、《乒乓平衡賽》

  游戲準備:乒乓球拍3個、乒乓球3個。

  游戲規(guī)則:家長手拿球拍,球放在球拍上,從起點跑向終點,到終點后交給幼兒,再由幼兒運回起點,先到者為勝。要求在運行過程中,球不能掉在地上。

幼兒園運動會活動方案11

  一、活動的產生

  從開學至現(xiàn)在,幼兒來園時所帶的書和玩具都是與"喜羊羊和灰太狼"有關的,甚至,幼兒說的是"喜羊羊和灰太狼"的話,模仿"喜羊羊和灰太狼"的動作。在孩子的交談中,我在一旁問道:"那你們知道喜羊羊們都在做哪些運動呢?""乒乓球、舉重、游泳……"一下子教室里炸開了鍋,他們興奮的談論著,對運動充滿了興趣。

  體育活動是幼兒最喜歡的活動之一?!吨改稀分赋觯号囵B(yǎng)幼兒對運動的興趣,是幼兒園開展運動課程的重要目標。新《綱要》指出:"開展體育活動要根據(jù)幼兒的特點,組織形式多樣、生動有趣,用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作,來吸引幼兒主動參與活動。"根據(jù)《指南》和《綱要》這一理念,我在活動中并借"喜羊羊和灰太狼"這幼兒感興趣的形象貫穿整個活動,來激發(fā)幼兒參與活動的興趣。因此結合我園特色編織,在中班生成了《喜羊羊運動會》這一主題活動。

  二、活動目標

  1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

  2.給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。

  3.通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。。

  三、主要措施

  1、配合,共同收集,做好知識準備

  家長與孩子共同收集有關各項運動的圖片、音像資料,使幼兒對各項運動有一個大致的了解,做好知識的準備工作。

  2、活動,激發(fā)熱情,獲得知識,掌握技能。

  圍繞體育運動開展各類教學活動,特別是健康活動,使孩子對于體育運動有一個較系統(tǒng)的了解,從而激發(fā)他們對于運動的興趣,積極參加鍛煉,增強體質。

  3、戶外活動中應用、一日活動中貫穿中延伸

  把學到的知識、技能在活動中應用,使孩子對于活動更感興趣,形成規(guī)則意識,能夠有針對性的進行鍛煉,并在活動中實現(xiàn)自己的創(chuàng)造。

  4、運動會,家園協(xié)作,共同提高

  召開親子運動會,把學到的運動加以整合、創(chuàng)編,形成一個個親子運動,既融洽了親子關系,又強化了家園聯(lián)系,實現(xiàn)全員鍛煉。

  四、活動準備:

  1、幼兒及家長著親子運動裝,穿運動鞋。

  2、球(若干個)、喜羊羊頭飾(數(shù)量與家長、幼兒人數(shù)相等)、灰太狼和小豬頭飾(各4個)、小推車4輛、塑料筐8只。

  3、場地布置:障礙物(小椅子8張)、50厘米~60厘米的平行線。

  4、音樂磁帶,錄音機。

  五、活動過程:

  1、開始部分

  (1)幼兒和媽媽扮演羊村的羊羊們,教師扮演老村長,羊羊們在聽到森林播音員播完老村長的邀請后,小羊們開著火車到場地中間。

 ?。?)老村長請小羊們一起來活動身體,小羊們跟著老村長做小動物模仿操。

 ?。ㄔu析:這一環(huán)節(jié),以幼兒喜歡的動畫片《喜羊羊和灰太狼》中的人物,來提高孩子活動的興趣。既達到了熱身的效果,又提高了幼兒興趣的前奏曲,更為后面的正式活動打下了基礎。)

  2、基本部分。

 ?。?)老村長:今天的天氣真好啊!我剛聽喜羊羊報告說:"我們的倉庫已經沒有糧食了,讓我們到小豬家去運一些糧食。"小羊們你們愿意嗎?可是,小豬家很遠,要繞過灰太狼的家、走過小橋才能到達,你們怕不怕?

 ?。?)老村長指導小羊們練習繞障礙物、走小橋。

  A:障礙物。老村長:"快看,這里是灰太狼的家,我們要怎樣過去呢?"(繞)

  B:直線。老村長:"這里有個小河,這回我們應該用什么方法過這個小河呢?"(走直線)

 ?。ㄔu析:教師集體講解并示范,便于幼兒做些休整;而在分散練習中,幼兒二人或多人結伴一起練習,能相互學習,相互促進。)

 ?。?)介紹游戲"喜羊羊運貨"的玩法。

  每個家庭一組,分別請四個家庭,一個小羊(媽媽)站在起跑線后,一個小羊(幼兒)站在起跑線上。老村長發(fā)出運貨口令,小羊(幼兒)推起小車繞過灰太狼的家、走過小橋,來到小豬(爸爸)家。小豬拿起一個皮球放在小車里,小羊(幼兒)從原路返回,然后小羊(媽媽)把皮球放在塑料筐里,小羊(幼兒)繼續(xù)運貨。在規(guī)定的時間里看誰運得多為勝。游戲重新開始時,可把皮球送回原處。

 ?。ㄔu析:剛要中指出:幼兒園的體育教育活動應該以健康第一、并提出"身心和諧"的價值取向。對于幼兒來說,游戲是幼兒的天性。而如何使體育游戲真正發(fā)揮其教育價值是一門難題。在本節(jié)活動的環(huán)節(jié)設計上我做了一番精心編排。我主要將目標定位于學習繞障礙物、走過寬50厘米~60厘米的平行線來發(fā)展幼兒協(xié)調性與創(chuàng)造性。各環(huán)節(jié)清晰、明了,過度自然。)

  (4)介紹游戲規(guī)則。

 ?、俦仨毨@過障礙物、走過小橋。

 ?、诿總€小羊只能拿一個皮球。

 ?。?)親子共同游戲。

  (評析:以幼兒為中心,在教學活動中運用生動、豐富的教學內涵去調動幼兒參與體育的熱情和激情,幼兒都能積極主動的參與活動,充分體現(xiàn)了幼兒的主體性。由于幼兒自始至終處于自主地位,因而積極性很高,參與性較強,練習效果也較好,不僅增進了親子關系,增強幼兒體質,也提高幼兒合作的能力和身體協(xié)調性,促進身心和諧發(fā)展。)

  3、結束活動。

  (1)在音樂聲中,放松身體各部位。

  (2)小羊們整理體育器械回教室。

 ?。ㄔu析:在抒情的慢三拍音樂中,幼兒悠閑地和老師一起做放松運動,幼兒的身體也逐漸恢復到相對靜止狀態(tài)。)

  六、活動反思:

  本次活動的靈感來自我們班的幼兒,在活動的制定目標上我緊緊抓住三個維度,兼顧情感態(tài)度,知識經驗和能力。本次活動貼近幼兒的實際生活和現(xiàn)有發(fā)展水平。首次開展這樣的體育活動,幼兒和家長都格外興奮,活動氣氛熱烈,總體效果還不錯,達到了增進幼兒和父母增進親子關系的效果,也使家長和幼兒意識到了鍛煉身體,增強體質的重要性。在活動過程中老師的人手不太夠,我臨時找了幾位家長分別擔任了照相和維持會場秩序的工作,也增強了家長參與活動的積極性。如果讓我重新再來開展這次活動,我會增加一些師生互動的小游戲,讓師生之間多些交流,使師生關系更融洽。時間充裕的話再增加一些幼兒之間合作類型的游戲,培養(yǎng)孩子與同伴之間團結合作的精神。并且要細化活動的規(guī)則和口令,總之,要使活動更加完善。

幼兒園運動會活動方案12

  一、活動宗旨:

  本次活動以"面向全體幼兒,人人參與趣味運動,增強幼兒體質,促進幼兒健康成長"為活動宗旨。以"家園互動顯和諧,游戲運動真快樂"為主題,以親子游戲,體操表演,達標展示為主要形式開展各項健體活動。創(chuàng)造一種新型的師幼關系,家園關系,活躍幼兒園文化生活,激發(fā)幼兒對運動的濃厚興趣,增強幼兒抵抗力,培養(yǎng)幼兒綜合素質,團隊意識和集體主義精神。

  二、活動時間:

  20xx年4月12日14:45

  三、活動地點:

  本園操場

  四、活動準備:

  1、全園以班為單位進行,每班設計一個集體游戲,一個親子游戲,并做好游戲相關物品的準備。

  2、各班規(guī)范幼兒早操,要求幼兒動作到位,精神飽滿。

  3、各班在自我雙手輪流拍球達標的基礎上,選出5名幼兒參加集體比賽。

  4、每班一名協(xié)助管理的老師。芽一:露。芽二:瑤。芽三:池

  五、運動會流程:

  1、各班早操表演(搏擊操、親子操)(家長站二個一樓陽臺和一塊樹陰下)

  2、家長競技比賽(全班家長和班老師跑步迎面接力賽)

  3、班級左右手交替拍球比賽

  4、班級競技比賽(全班幼兒跳圈迎面接力賽)

  5、親子體育游戲三個

  6、頒獎。

  游戲介紹:

  游戲一、搭橋過河游戲目的:在運動幼兒身體的同時,促進幼兒四肢的協(xié)調。

  游戲準備:每組(一大一?。?塊墊子游戲玩法:

  活動方法:家長和孩子一組,家長負責塔橋,幼兒過橋,要求不掉下"水",迎面進行。

  游戲二、快樂滑行游戲目的:通過滑板游戲激發(fā)幼兒參加感覺統(tǒng)合活動的興趣和熱情,感受親子間合作的快樂。

  準備:3個滑板、幼兒組在場地左側,家長相應的在場地右側活動方法:每組一名幼兒坐上滑板車從場地左側起點駛向場地右側,將滑板車給家長,家長坐上滑板車,幼兒在后面推家長向前行駛。

  游戲三、運羊角球活動目的:進一步發(fā)展幼兒跳躍能力和下肢力量,培養(yǎng)幼兒反映的靈敏性。

  活動準備:羊角球

  活動方法:

  1、幼兒雙手抓住兩個羊角,兩腿夾住球,快速蹦跳向家長。

  2、家長與幼兒兩人抱球回到起點。

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