寫小學(xué)的作文9備6篇小學(xué)作文都寫什么內(nèi)容

時(shí)間：2024-02-22 15:17:00 綜合范文

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寫小學(xué)的作文9備1

　　冬天來了，我家門外的那片小草早早地穿上了黃睡袍，看著雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，她們躲在雪被子下睡起了大覺，做起了美夢(mèng)。

　　在夢(mèng)里，她們一定夢(mèng)見自己穿著綠色的`衣裳，搖曳著細(xì)細(xì)長長的苗條身影，在微風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞蹈。

　　在夢(mèng)里，她們一定又夢(mèng)見小鳥在她們的上空盤旋著，嘰嘰喳喳地叫著，那是在給她們伴奏吧，花蝴蝶繞著她們飛呀飛，那是在給她們鼓掌吧。

　　在夢(mèng)里，她們一定還夢(mèng)見風(fēng)伯伯講著有趣的故事，樂得她們左搖右擺，前俯后仰吧！

　　在夢(mèng)里，太陽公公正用溫暖的陽光撫摸著她們，她們恨不得把自己的小臉貼上去。

　　啊，伸個(gè)懶腰吧，她們的夢(mèng)啊，年復(fù)一年，從不間斷！

寫小學(xué)的作文9備2

　　為了認(rèn)真落實(shí)市委、市政府關(guān)于城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作的'部署，進(jìn)一步深化“講文明樹新風(fēng)”活動(dòng)，著力糾正師生各類違反交通法規(guī)現(xiàn)象，切實(shí)增強(qiáng)師生文明交通意識(shí)，提升師生文明素質(zhì)，為推動(dòng)建設(shè)美好新宜賓、平安新宜賓作出積極貢獻(xiàn)。根據(jù)市教育局指示精神，結(jié)合我校實(shí)際，舉辦“關(guān)愛生命、文明出行”為主題的有獎(jiǎng)?wù)魑?。具體事宜如下：

　　1、征文主題為：“關(guān)愛生命、文明出行”。

　　2、征文要結(jié)合我市實(shí)際情況突出交通安全在生活中的重要性和文明出行的重要性，內(nèi)容為親身所歷、所見、所聞、所感，具有時(shí)代氣息。

　　3、主題鮮明，格調(diào)健康向上，語言流暢。

　　4、體裁不限，字?jǐn)?shù)不超過1000字。

　　5、有獎(jiǎng)?wù)魑臅r(shí)間：即日起至6月30日。

　　6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：分教師組，學(xué)生組，各評(píng)出十篇作品給予獎(jiǎng)勵(lì)。其中：一等獎(jiǎng)各1名、二等獎(jiǎng)各2名、三等獎(jiǎng)各3名，其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。

　　7、投稿地址：xxx

寫小學(xué)的作文9備3

　　我國城鄉(xiāng)群眾過中秋都有吃月餅的習(xí)俗，俗話中有：“八月十五月正圓，中秋月餅香又甜”。月餅最初是用來祭奉月神的祭品，“月餅”一詞，最早見于南宋吳自牧的《夢(mèng)梁錄》中，那時(shí)，它也只是象菱花餅一樣的餅形食品。后來人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅結(jié)合在一起，寓意家人團(tuán)圓的.象征。

　　月餅最初是在家庭制作的，清袁枚在《隋園食單》中就記載有月餅的做法。到了近代，有了專門制作月餅的作坊，月餅的制作越越來越精細(xì)，餡料考究，外型美觀，在月餅的外面還印有各種精美的圖案，如“嫦娥奔月”、“銀河夜月”、“三潭印月”等。以月之圓兆人之團(tuán)圓，以餅之圓兆人之常

　　月餅最初是在家庭制作的，清袁枚在《隋園食單》中就記載有月餅的做法。到了近代，有了專門制作月餅的作坊，月餅的制作越越來越精細(xì)，餡料考究，外型美觀，在月餅的外面還印有各種精美的圖案，如“嫦娥奔月”、“銀河夜月”、“三潭印月”等。以月之圓兆人之團(tuán)圓，以餅之圓兆人之常生，用月餅寄托思念故鄉(xiāng)，思念親人之情，祈盼豐收、幸福，都成為天下人們的心愿，月餅還被用來當(dāng)做禮品送親贈(zèng)友，聯(lián)絡(luò)感情。

寫小學(xué)的作文9備4

　　我家有一片葡萄園，園里種著許多葡萄，在過去的秋天里，我總是與爺爺奶奶，爸爸媽媽在葡萄架下聊天，吃著他們親手種植、親手摘的葡萄。而今年，我卻告訴爸爸媽媽、爺爺奶奶：“今年，葡萄園我承包了！”他們聽了，信任地對(duì)我說：“好！讓我們看看你有多能干！”說干就干，我每天澆水施肥，樣樣沒少。

　　時(shí)間過得真快，又一個(gè)秋天到了，我再次來到葡萄園，只見葡萄個(gè)個(gè)長得又圓又大，茂密的枝葉向四方展開，搭起了一個(gè)綠色的葡萄架，掛滿了一大串葡萄，像一串紫珍珠似的掛在枝頭。一陣陣香味撲鼻而來。微風(fēng)吹來，葡萄葉子沙沙作響，既好像在唱《秋之歌》，又好像在說：“快來摘吧，葡萄可甜呢！”于是，我踮起腳尖，摘下一顆最緊的葡萄，剝開皮，一個(gè)圓溜溜的碧玉般的果實(shí)，立刻展現(xiàn)在我眼前，透過那晶瑩肥厚的果肉，還能看見中間水滴狀的小籽呢，那厚厚的皮掛在我手指上，就像一朵綻開的紫百合。我像欣賞藝術(shù)品一樣端詳著它……然后又小心翼翼地咬了一口，啊，甜津津的、滑溜溜的沁人心脾，我忍不住把整個(gè)葡萄變放進(jìn)嘴里，瞇上眼睛，細(xì)細(xì)地品味著，還用舌頭美美地舔了一下留在唇上甜甜的汁水。

　　我急急忙忙跑回家，拿起竹籃就匆匆往葡萄園里跑，怕這可口的'葡萄讓別人“偷去吃”了?；氐狡咸褕@，我來到一棵葡萄架下，因?yàn)榧茏犹?，我夠不著，只好踮著腳尖，抬著頭，可是我又怕把葡萄摘壞，便小心翼翼地摘，可怎么看也不忍心摘，因?yàn)槊恳淮咸讯际悄敲疵利悾恳活w葡萄猶如紫珍珠啊，但我還是將葡萄從架子上摘了下來。哎，不一會(huì)兒，小手就酸死了。摘葡萄真累呀，豆大的汗珠不住地從頭上往下流。

　　費(fèi)了大半天工夫，我終于把這些葡萄摘完了，我把這些葡萄帶回家洗了個(gè)超級(jí)干凈，之后便請(qǐng)爸爸媽媽、爺爺奶奶請(qǐng)到了葡萄園，讓他們品嘗品嘗我種的“美味佳肴”！當(dāng)他們吃下一顆葡萄時(shí)，驚訝地叫道：“真甜呀！”我聽了，自豪地說：“那當(dāng)然，要不怎么是我吳凡種的呢？”爸爸媽媽聽了哈哈大笑，我也笑了，這一年的辛苦仿佛早已飛出九霄云外。

　　葡萄園里的笑聲，真醉人??！這里面飽含了爺爺奶奶對(duì)我長大的認(rèn)可，飽含了爸爸媽媽的欣慰，更飽含了長輩對(duì)小孩成長的喜悅。

寫小學(xué)的作文9備5

　　梅花是一種在冬天生長的植物。它不畏嚴(yán)寒，不畏風(fēng)雪，在刺骨的寒風(fēng)中傲然挺立，一點(diǎn)兒不畏懼壓在身上的層層白雪。

　　每當(dāng)冬天下雪的時(shí)候，梅花就一朵一朵悄然開放，在潔白的雪中一點(diǎn)一點(diǎn)把玫紅擴(kuò)大，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，好似在一張潔白的找不出一絲污點(diǎn)的宣紙上撒下一滴滴紅墨，那樣顯眼，那樣苦澀，那樣孤獨(dú)，那樣優(yōu)雅。即便是在墻角開放，也會(huì)引得人們駐足觀望，嘖嘖贊賞。雖然開放在墻角，卻還是那樣尊貴，在雪風(fēng)中昂首挺胸。它們必竟是一株花，沒有樹那樣筆直的軀干；被風(fēng)吹得搖晃了頭，但卻并不屈服。它們擁有樹一般那樣堅(jiān)強(qiáng)的意志。它們借著雪風(fēng)抖了抖身上厚厚的積雪，充滿自信地微笑，面對(duì)著那刺骨的寒流。窗外，北風(fēng)呼嘯如狼嚎，我們怯弱地在屋里瑟瑟發(fā)抖，梅花卻在迎著狼嚎般的`北風(fēng)一朵朵綻放。在我的腦海中時(shí)時(shí)會(huì)出現(xiàn)梅在風(fēng)中搖晃的景象，是那樣生動(dòng)、那樣美麗?？吹窖┲械拿坊〞r(shí)，我的心被那晶瑩的景象不小心觸動(dòng)了。多美?。悍奂t的花瓣晶瑩剔透，上面的雪像是要化了似的，仿佛就要有一滴水從花上滾落下來，冰涼涼的，那雪又好似和梅花長在一起，融為一體，那是一種晶瑩的粉，又好像硬得像一塊冰，讓人浮想聯(lián)翩。

　　我喜歡看梅，看梅能給人一種十分舒適的感覺。我更喜歡賞梅，用心去感受梅，能感受到它的一種獨(dú)立的、傲氣的、強(qiáng)硬的精神。我認(rèn)為人應(yīng)該和梅一樣，不和平庸的人去爭(zhēng)斗，要在最高處展現(xiàn)自己獨(dú)有的亮點(diǎn)！

　　梅是我最敬佩的花，在我心目中，梅是花中最尊貴的一朵。