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三年級(jí)動(dòng)物作文范文3篇(3年級(jí)作文動(dòng)物)

時(shí)間:2024-02-22 15:18:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的三年級(jí)動(dòng)物作文范文3篇(3年級(jí)作文動(dòng)物),以供參閱。

三年級(jí)動(dòng)物作文范文3篇(3年級(jí)作文動(dòng)物)

三年級(jí)動(dòng)物作文范文1

  善待動(dòng)物,是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù);善待動(dòng)物,是促使人與動(dòng)物成為好朋友的唯一渠道;善待動(dòng)物,是熱與自然和諧相處的一大捷徑。因此,我們小學(xué)生也要在每時(shí)每刻,每分每秒幫助動(dòng)物,熱愛(ài)動(dòng)物,善待動(dòng)物。

  記得有一次,我在陽(yáng)臺(tái)上幫媽媽晾衣服。就在這時(shí),一只小鳥(niǎo)從天而降,落在我的跟前。我以為小鳥(niǎo)死了,便把它放在手心上,準(zhǔn)備扔掉。可就在這會(huì)兒,那只小鳥(niǎo)突然有了一點(diǎn)動(dòng)靜,用翅膀吃力地拍打著,似乎在告訴我什么。我看見(jiàn)小鳥(niǎo)那虛弱的`樣子,不禁心軟了:小鳥(niǎo)是多么可愛(ài)的小動(dòng)物阿!我怎么忍心這樣對(duì)待它呢?還是救救這可憐的小生命吧!于是,我我叫來(lái)了爸爸,把事情的前因后果一五一十地說(shuō)了一遍,后又不忘加幾句:“爸爸,你快救救它吧!或許現(xiàn)在它的父母正在四處找它呢!

  ”爸爸見(jiàn)我如此誠(chéng)懇,又看那小鳥(niǎo)的確十分可憐,原本“鐵石心腸”的爸爸也被行為所感動(dòng),只見(jiàn)爸爸拿來(lái)了一個(gè)一個(gè)藥箱,在小鳥(niǎo)受傷的地方灑上了一點(diǎn)消炎粉,再用紗布包扎好,并對(duì)我說(shuō):”這幾天,你可要好好照顧它哦!

  ”我“嗯”了一聲,便把小鳥(niǎo)裝進(jìn)我事先準(zhǔn)備好的一個(gè)溫暖的小窩里,讓他好好休息一會(huì)兒。在小鳥(niǎo)還未痊愈的這幾天快樂(lè)時(shí)光里,我每天讓爸爸給他換紗布,讓媽媽給它喂食,我還會(huì)給它做一些“體能訓(xùn)練”。漸漸的,我和小鳥(niǎo)有了感情。傷好那天,我來(lái)到了一個(gè)小樹(shù)林里,依依不舍地把小鳥(niǎo)放飛了,小鳥(niǎo)在我頭頂不斷地盤(pán)旋著,歡叫著,好像在說(shuō):“謝謝你!

  謝謝你!”我知道,這就是我善待動(dòng)物的最好回報(bào)。

  善待動(dòng)物,讓我有了這份不一般的感情;善待動(dòng)物,讓我與動(dòng)物成了好朋友;善待動(dòng)物,讓我為創(chuàng)建和諧家園貢獻(xiàn)出了一份綿薄之力。

三年級(jí)動(dòng)物作文范文2

  老師和同學(xué)到我老家東岸村踏青。我們正在村后的一片農(nóng)田里觀賞油菜花時(shí),老爸從一條泥濘的小路上飛奔而來(lái),喊著:“這條路深處有一張大網(wǎng),網(wǎng)住了許多小鳥(niǎo)!”

  我們聞言,立馬奔去??蓱z這些小鳥(niǎo),幾乎每只都喪了命。突然,老爸明銳的眼睛發(fā)現(xiàn)了一只半死不活的鳥(niǎo),幾位同學(xué)大叫:“快救救它!”

  跨過(guò)一條泥濘的田埂,便來(lái)到了那鳥(niǎo)的“纏身”之地,一位家長(zhǎng)用指甲剪把小鳥(niǎo)身上的網(wǎng)解開(kāi),而后將它握在手中,為它把纏在翅膀上、尾巴、足上的.百余條絲線解開(kāi)。

  絲線很細(xì),糾纏很亂,又怕剪子傷了鳥(niǎo)兒,所以頗費(fèi)一段時(shí)間,等解開(kāi)所有的網(wǎng)線后,我們以為這只小鳥(niǎo)終于解放了,想讓它回歸大自然??墒窃谒寝抢某岚蛏习l(fā)現(xiàn)了一道道掙扎后的傷痕,我們大吃一驚,小鳥(niǎo)已經(jīng)無(wú)法飛行了。

  有同學(xué)建議去采集油菜豆莢給小鳥(niǎo)充饑,否則它會(huì)餓死的。可想不到的是,這是一只恩將仇報(bào)的鳥(niǎo),我們喂它吃豆莢時(shí),它居然趁我們不備,狠狠地啄了我們,有兩個(gè)同學(xué)的小手被啄傷了。小鳥(niǎo)的舉動(dòng)讓我們很傷心,同學(xué)們都想放棄這次“救鳥(niǎo)行動(dòng)”,可是大人都安慰我們:“小鳥(niǎo)受了驚嚇,以為我們是要傷害它,所以才反抗的?!?/p>

  我們喂飽它之后,把它放到了一片葉子上,旁邊又放了一堆油菜豆莢,希望它早點(diǎn)養(yǎng)好傷并能飛翔,同時(shí)告訴它的同伴:這片農(nóng)田有陷阱!

  我和同學(xué)都搞不明白:農(nóng)民為什么要在農(nóng)田四周布網(wǎng),難道就是為了防止小鳥(niǎo)偷吃一點(diǎn)果實(shí)嗎?這樣也用不著設(shè)網(wǎng)去直接傷害小鳥(niǎo)的性命啊,只要在邊上立一個(gè)稻草人來(lái)嚇唬嚇唬就行啊。稻草人的友善提醒比置小鳥(niǎo)于死地不知要好多少,農(nóng)夫豈不知鳥(niǎo)也是有益動(dòng)物,也是生命啊?

三年級(jí)動(dòng)物作文范文3

  不久前,我家搬新家了,來(lái)到新家,推開(kāi)窗戶(hù),我驚奇地發(fā)現(xiàn),在屋檐底下,空調(diào)外機(jī)后面一塊空地上,早居住了一位不速之客——一只可愛(ài)的小鴿子。

  我家新家原來(lái)主人已有一年未住,我們的到來(lái),打破了小鴿子平靜的生活,它驚悚地望著我。我興奮地對(duì)爸媽喊道:“快看,鴿子!”這時(shí),只聽(tīng)“嗖”的一聲,鴿子如離弦之箭,頭也不回地飛走了,我只能望空興嘆,真怕它再也不回來(lái)了。

  過(guò)了約一個(gè)小時(shí),我欣喜發(fā)現(xiàn)鴿子又飛回來(lái)了。我屏聲凝氣,不敢發(fā)出聲再驚跑了它。就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望:它長(zhǎng)得非??蓯?ài)——一身灰白發(fā)亮的羽毛,一雙小而機(jī)靈的.眼睛,嘴巴又尖又長(zhǎng),它一定是聰明伶俐的鴿子。

  就這樣,我們和它相處了幾天之后,發(fā)現(xiàn)我們沒(méi)有敵意,見(jiàn)到我們時(shí)再也不逃跑了。有時(shí)還不停叫喚幾聲,似乎在向我們問(wèn)好。

  大約一周之后,鴿子下了兩個(gè)蛋,原來(lái)這是一只鴿媽媽?zhuān)刻斐艘捠常蛯?zhuān)心致志的孵蛋。過(guò)了幾天,我家小客人喜添新丁,兩只鴿寶寶出生了。剛出生時(shí),渾身濕漉漉毛茸茸的,連站立都不會(huì),一對(duì)小而有神的眼睛驚奇的看著這個(gè)多彩的世界。我本以為它們見(jiàn)到我會(huì)驚慌失措,哪知它們絲毫不慌,真是“初生牛犢不怕虎”啊,你瞧,一只鴿子不停地“咕咕”地叫喚,另一只鴿子在地上打滾,也許是向鴿媽媽撒嬌,它們一家真是其樂(lè)融融。

  在鴿媽媽精心哺育之下,小鴿子茁壯成長(zhǎng),沒(méi)幾天就隨著媽媽練習(xí)飛翔,展翅高飛了。祝福它們!

  動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,鴿子是和平幸福的象征。人與自然和諧相處,我們的世界才會(huì)更加美好。

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