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實(shí)用活動(dòng)計(jì)劃范文4篇 活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃

時(shí)間:2024-02-23 16:25:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)用活動(dòng)計(jì)劃范文4篇 活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃,以供參考。

實(shí)用活動(dòng)計(jì)劃范文4篇 活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃

實(shí)用活動(dòng)計(jì)劃范文1

  活動(dòng)目的:

  有人肯定會(huì)說促銷活動(dòng)最本質(zhì)不就是盈利嘛!沒錯(cuò),是這樣子!不過作為一個(gè)成功的促銷活動(dòng),個(gè)人認(rèn)為,必須有一個(gè)貼切“目的包裝”。所謂“目的包裝”就是指,你需要根據(jù)時(shí)間、產(chǎn)品、消費(fèi)行為三者的.性質(zhì)建立一個(gè)符合消費(fèi)行為邏輯并能促進(jìn)消費(fèi)欲望的一個(gè)“目的”。通俗的講你要給消費(fèi)者一個(gè)參加你促銷活動(dòng)的理由,并且這個(gè)理由要非常讓人樂于接受。請(qǐng)記住,這絕對(duì)不是形式,而是噱頭!

  受眾人群:

  促銷活動(dòng)是為了品牌宣傳、盈利銷售等。故而我們面對(duì)的受眾人群的選擇要格外注意。受眾人群的正確定位是后面的促銷活動(dòng)一系列行為(目的、活動(dòng)詳細(xì)方案、活動(dòng)推廣)的基礎(chǔ)。同時(shí)清楚的了解并分析受眾人群特性,才能最好的提高轉(zhuǎn)化。

  平臺(tái)及資源:

  自有平臺(tái)與資源:

  包括自身的網(wǎng)站、廣告、企業(yè)的實(shí)力、人脈。

  大眾平臺(tái)與資源:

  微博、論壇、QQ群、收費(fèi)的廣告、合作單位網(wǎng)站、贊助商等。預(yù)期效果及目標(biāo)

  促銷活動(dòng)的效果預(yù)期可以從參與人數(shù)、銷售量、銷售額幾個(gè)維度進(jìn)行考量,如果涉及到線上網(wǎng)絡(luò)推廣,那么還可以將PV、UV、網(wǎng)絡(luò)詢盤量這幾個(gè)維度加入考量參考之中。

  不合格的預(yù)期效果目標(biāo):

  豐富網(wǎng)站信息、提高網(wǎng)站的知名度、增加VIP的影響力。

  合格的預(yù)期效果目標(biāo):

  活動(dòng)目標(biāo)人群參與人數(shù)超過1000人、網(wǎng)站IP提升20xx以上、成交量超過1000。

  計(jì)劃正文

  活動(dòng)主題(廣告語):

  這里指的促銷活動(dòng)主題可以狹義一點(diǎn),理解為促銷活動(dòng)廣告語,廣告語的靈魂作用相信很多人都明白其重要性,一個(gè)好的廣告語可以讓大眾群體看到時(shí),第一時(shí)間在腦海中浮現(xiàn)企業(yè)的形象,在這里外面需要構(gòu)建一個(gè)活動(dòng)的廣告語,使得受眾加深對(duì)本次活動(dòng)的印象,此處最重要的一點(diǎn)就是,廣告語的設(shè)置一定不能偏離企業(yè)以及促銷活動(dòng)本身。

  活動(dòng)背景

  基于什么現(xiàn)狀要開展這個(gè)活動(dòng),為什么要開展這個(gè)活動(dòng)。做促銷活動(dòng)一定要讓這個(gè)活動(dòng)顯得“理所當(dāng)然”,所以在此處我們需要給我們的促銷活動(dòng)進(jìn)行一個(gè)背景的包裝。

  活動(dòng)時(shí)間

  促銷活動(dòng)開展的時(shí)間,促銷活動(dòng)的時(shí)間不宜過長,活動(dòng)時(shí)間過長,會(huì)影響用戶的參與興趣,一般來說不宜超過1個(gè)月。促銷活動(dòng)期間不同階段,都會(huì)使參加者與觀望者產(chǎn)生不同的心理影響,或是備戰(zhàn)期、或是考慮期、或是臨近結(jié)束時(shí)的緊迫感等等。根據(jù)不同的時(shí)期,要配合不同的推廣,可以使活動(dòng)達(dá)到事半功倍的效果。

  活動(dòng)地點(diǎn)

  活動(dòng)舉辦的地方,如果涉及網(wǎng)上推廣的話,這個(gè)地點(diǎn)就是落到哪個(gè)域名下,哪個(gè)專題頁。

  活動(dòng)流程

  促銷活動(dòng)的整個(gè)流程,建議可以使用visio把流程圖畫出來。注明每個(gè)流程的時(shí)間。

  優(yōu)惠方案

  促銷活動(dòng)優(yōu)惠方案應(yīng)該詳細(xì)的根據(jù)產(chǎn)品利潤,活動(dòng)預(yù)期銷量去整體的評(píng)估,切忌盲目制定。

  活動(dòng)推廣

  促銷活動(dòng)的推廣計(jì)劃是活動(dòng)的核心環(huán)節(jié)。什么方法,什么渠道都要考慮進(jìn)去。

  活動(dòng)的階段

  促銷活動(dòng)初期:處于興奮期,對(duì)于新興的事物感到好奇,很多人會(huì)參與;

  促銷活動(dòng)中期:處于疲倦期;

  促銷活動(dòng)后期:處于沖刺期;

  不同時(shí)期,應(yīng)該具備不同的推廣策略。包括活動(dòng)的獎(jiǎng)品,可以合理的在不同的活動(dòng)時(shí)期放出不同的獎(jiǎng)品。

  在資源有限的情況下。推廣方式不宜選擇太多。

  活動(dòng)應(yīng)急方案

  應(yīng)急方案主要用來處理可以預(yù)知的一些突發(fā)事件。各部門職責(zé)與排期。

  所需支持

  此處應(yīng)列明需要哪些部門(崗位)涉及到此次的促銷活動(dòng)。

實(shí)用活動(dòng)計(jì)劃范文2

  一.前言

  為了適應(yīng)社會(huì)的新潮流給在校大學(xué)生實(shí)踐的機(jī)會(huì)及減少資源浪費(fèi)實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用,節(jié)約有效資源服務(wù)全校師生滿足學(xué)生的不同需要起到整合校園個(gè)人資源目的,向全校師生倡導(dǎo)一種正確的、節(jié)約的消費(fèi)理念和習(xí)慣,

  二,市場分析

  1, 同電視、報(bào)刊等傳統(tǒng)傳媒相比在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比可用最少的資金做到最好的宣傳,

  2, 我校校本部在校生達(dá)8000多人“學(xué)聯(lián)社”下屬社團(tuán)會(huì)員近1000名,消費(fèi)群體數(shù)量龐大消費(fèi)地域高度集中針對(duì)性強(qiáng)產(chǎn)品品牌更易深入人心,生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求時(shí)尚追趕潮流若商家能在這方面多做宣傳那么營銷效果可想而知,

  3, 我們非常重視與貴公司的合作,我“學(xué)社聯(lián)”將以此為契機(jī)與貴公司展開合作,今后學(xué)校團(tuán)委有類似大型活動(dòng)(如校運(yùn)會(huì)校園社團(tuán)文化節(jié)、社員招新、歡慶歌舞晚會(huì)等)舉辦我們將與貴公司共同合作使商家在學(xué)校的品牌知名度不斷加深影響力進(jìn)一步擴(kuò)大,屆時(shí)無論是對(duì)商家還是對(duì)學(xué)校來說都會(huì)是一個(gè)“雙贏”的結(jié)果,

  4, 便捷的活動(dòng)申請(qǐng):商家在校內(nèi)做宣傳或促銷活動(dòng)一定要經(jīng)過一系列的申請(qǐng)而通過和我們“學(xué)社聯(lián)”合作貴公司可以更方便快捷的獲得校方批準(zhǔn)并且得到我會(huì)各部門的大力協(xié)作配合,

  5, 高效廉價(jià)的宣傳:學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到較好的宣傳效果有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動(dòng)!

  三,活動(dòng)介紹

  活動(dòng)目的:讓學(xué)生熟悉市場經(jīng)營全過程培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟(jì)意識(shí)認(rèn)識(shí)市場規(guī)律和規(guī)則增強(qiáng)學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、關(guān)注市場的意識(shí)同時(shí)切實(shí)地為學(xué)生日后走出校園提供經(jīng)驗(yàn),

  主辦單位:xx省高級(jí)技工學(xué)校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

  活動(dòng)時(shí)間:xxxx年11月下旬

  活動(dòng)地點(diǎn):2號(hào)籃球場

  活動(dòng)進(jìn)程(計(jì)劃)

  四,宣傳計(jì)劃

  宣傳單 宣傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時(shí)派發(fā)公司的宣傳單委派學(xué)生在校散發(fā)宣傳單(該項(xiàng)目可獨(dú)立由商家自己提供),

  海報(bào)宣傳 海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn)并可印上公司logo(商家自行設(shè)計(jì)也可), 橫幅宣傳 在活動(dòng)現(xiàn)場、學(xué)校過道可懸掛帶有商家名稱的橫幅,

  工作人員用品宣傳 工作人員可穿上印有商家標(biāo)志的服裝(如t恤帽子等)(可紀(jì)念品宣傳 紀(jì)念品由公司贊助、提供或印有圖案,促銷(或咨詢活動(dòng)) 貴公司可以在學(xué)校內(nèi)人口流動(dòng)頻繁的路段開展促銷咨詢等營銷活動(dòng),???可在我校校刊上刊登貴公司的宣傳廣告,(贊助費(fèi)另外計(jì)算)

 ?。▊渥ⅲ喝缛粜枰硗獾男麄鞣绞叫7脚c贊助方可協(xié)商解決)

  五,活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  宣傳橫幅、海報(bào)、宣傳單(宣傳方面的經(jīng)費(fèi)由贊助商提供),贊助物資:可采用贊助金或贊助金與贊助物品相結(jié)合的形式,

  贊助金:1500―XX元

  贊助金加實(shí)物:待定,如贊助商對(duì)以上內(nèi)容有更好的想法或建議校方與贊助商可協(xié)商解決

  一、 通過校園贊助宣傳活動(dòng)保持現(xiàn)有顧客

  大量的數(shù)據(jù)表明吸引一個(gè)新顧客所耗費(fèi)的成本大概相當(dāng)于保持一個(gè)現(xiàn)有顧客的5倍,確?,F(xiàn)有顧客對(duì)貴公司的忠誠度是非常主要的,另一方面保持在顧客對(duì)公司的忠誠度不僅要在產(chǎn)品質(zhì)量和售后服務(wù)上制定一些戰(zhàn)略性策略更主要的是需要在宣傳廣告上保持新鮮度增加貴公司的知名度,對(duì)于我校的情況公司可以通過校園贊助宣傳活動(dòng)來保持現(xiàn)有顧客對(duì)貴公司的忠誠度,

  二、通過校園贊助宣傳活動(dòng)挖掘潛在顧客

  就我校為研究對(duì)象是一個(gè)小型的“市場”,隨著夏季的到來學(xué)生對(duì)飲料的需求量會(huì)逐漸增大,貴公司的宣傳做的夠大貴公司的產(chǎn)品在我校是非常受學(xué)生歡迎的,但仍有許多學(xué)生是選擇其他替代飲料,對(duì)于我校貴公司可以采用一種“市場滲透戰(zhàn)略“,通過校園贊助宣傳活動(dòng)挖掘潛在顧客,

  三、通過校園宣傳贊助活動(dòng)來提高貴店品牌的知名度

  貴公司在我校做宣傳贊助活動(dòng),一方面使我校的校園生活得到大力的支持從而使我校的校園活動(dòng)開展得更加順利另一方面活動(dòng)開展得順利豐富了我校學(xué)生的校園生活這會(huì)讓貴公司給我校學(xué)生留下一個(gè)深刻的美好形象貴公司品牌深植人心,作為對(duì)貴公司的一種感謝的回饋方式我校提供場地和人力為公司品牌做宣傳活動(dòng)更重要的是活動(dòng)得到貴公司的支持而開展的更加豐富順利給學(xué)生留下好評(píng)所潛在的宣傳價(jià)值是學(xué)生會(huì)說貴公司的好話以一傳十十傳百呈指數(shù)爆炸的宣傳模式定會(huì)為貴公司帶來可觀的經(jīng)濟(jì)效益這是一種最直接最有效的宣傳彌補(bǔ)了廣告宣傳存在區(qū)域性和局限性的不足,學(xué)生流動(dòng)量比較大到不同的地方依舊會(huì)把好話傳遞到位讓貴公司的知名度和企業(yè)形象在每個(gè)地方都得到宣傳,

  我校團(tuán)委將借此合作成功與貴公司保持著良好的合作伙伴關(guān)系并希望長期合作幫助貴公司在我校最大利益的實(shí)現(xiàn),我們將在以后的工作中為貴公司提供更大支持,預(yù)祝我們合作愉快!

實(shí)用活動(dòng)計(jì)劃范文3

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  朗誦是一種美讀,可以刺激聽者的興趣,并在情緒上引起共鳴作用。因?yàn)槁曇舻膬?yōu)美容易吸引兒童的注意力,并使兒童更加了解詩歌內(nèi)容及情意。

  1.培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣,提升語文能力。在指認(rèn)式誦讀中擴(kuò)大學(xué)生識(shí)字量,感受到祖國語言的博大精深。豐富各科知識(shí),激發(fā)閱讀興趣,逐步提升學(xué)生的語言表達(dá)能力。

  2.提高學(xué)生的誦讀、識(shí)記能力。充分利用記憶力的黃金時(shí)期,讓孩子多讀多背傳統(tǒng)經(jīng)典美文,并逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,使學(xué)生終生受益。

  3.了解民族文化經(jīng)典,接受人文精神熏陶。源遠(yuǎn)流長的國學(xué)經(jīng)典,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。通過誦讀活動(dòng)幫助學(xué)生了解中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典,接受傳統(tǒng)文化和人文精神熏陶。

  二、活動(dòng)形式

  以短小精悍、詞語優(yōu)美又朗朗上口的古詩或小散文及童話故事作為基本學(xué)習(xí)內(nèi)容。小組活動(dòng)以讀、練的形式為主,以真實(shí)、感人的情境引發(fā)孩子的興趣,用有效的啟發(fā)達(dá)到培養(yǎng)孩子思維和想象力的效果。

  三、活動(dòng)時(shí)間與內(nèi)容安排

  每周的星期二下午體藝2+1的活動(dòng)時(shí)間。

  內(nèi)容有:1、普通話強(qiáng)化訓(xùn)練。

  2、朗誦技巧的簡介及美文朗誦欣賞。

  3、優(yōu)秀朗讀作品的欣賞,了解朗誦的基本要素。

  4、古詩詞、優(yōu)秀美文朗誦指導(dǎo)。

  5、朗誦匯報(bào)比賽。

  6、總結(jié)本期的活動(dòng)情況。

  朗讀活動(dòng)教案

  一課時(shí)朗讀的技巧

  一、 朗誦的基本要求

  1、發(fā)音正確,吐字正確。用標(biāo)準(zhǔn)的普通話播讀,特別要注意多音多義字,古詩文中特別要注意按意定音。不添字不少字不讀破句,朗讀清晰完整。

  2、語速適當(dāng),用心感受。要抓住文章特點(diǎn),使節(jié)奏流利和諧,緩急結(jié)合.

  3、語調(diào)生動(dòng),輕重適宜。根據(jù)需要,分出輕重緩急,分清抑揚(yáng)頓挫,表達(dá)出文章的思想感情。

  二、朗誦中的換氣

  1、停頓除為了休息換氣外,更是為了充分表達(dá)朗讀者的思想情感。停頓包括語法停頓和語意停頓。語法停頓包括自然段落,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的停頓,要顯示條理分明。句子中的也要注意邏輯停頓,語斷氣連就是其中的一個(gè)方法。

  2、重音,就是在詞和語句中讀得比較重,擴(kuò)大音域或延長聲音,可突出文章的重點(diǎn),表達(dá)自己的感情,重音可分為語句重音和思想重音。

  三、氣息的控制

  1、 換氣就是用氣的過程,播出的內(nèi)容千變?nèi)f化 ,就要采用不同的用氣方法,補(bǔ)氣和換氣是一種朗誦技巧。依情取氣,依照感情發(fā)展的變化采取不同的用氣方法。

  2、 補(bǔ)氣的方式:偷氣,搶氣,就氣。邊聽邊讀邊體會(huì)。方法指導(dǎo):讀短小精悍的詩歌,繞口令,散文之類進(jìn)行訓(xùn)練。

  3、 緊張實(shí)際是口唇的緊張,在朗誦之前要做些口唇練習(xí),如:將舌頭在口腔內(nèi)360度大循環(huán)十五次左右。

  四、聲音的魅力

  1、 美妙的聲音來自正確的呼吸,氣息短,做姿不正確會(huì)造成緊張。坐如鐘,頭背一線,雙腳自然垂直,深呼吸時(shí)要深,不要聳肩。

  2、 朗誦愛好者最主要是要抒發(fā)一種情懷,一種心情,引起聽眾的共鳴。你應(yīng)該為自己而讀。將自己揉入文章中,不要理會(huì)其他,不要玩嗓子。

  3、 練習(xí)遠(yuǎn)近距離感。這個(gè)練習(xí)對(duì)于我們讀文章中的對(duì)話是很有幫助的。朗讀要有目標(biāo)對(duì)象。

  4、 鼻音前后不分要練習(xí),an en in un vn ang eng ing ong

  5、 平翹舌音一定要讀準(zhǔn):zhi chi shi ri z c s

  第二課時(shí)朗誦的技巧

  一、什么是朗誦

  朗,即聲音的清晰。響亮;誦,即背誦。朗誦,就是用清晰、響亮的聲音,結(jié)合各種語言手段來完善地表達(dá)作品思想感情的一種語言藝術(shù)。

  朗誦是口語交際的一種重要形式。朗誦不僅可以提高閱讀能力,增強(qiáng)藝術(shù)鑒賞,更為重要的是,通過朗誦,大者可以陶冶性情,開闊胸懷,文明言行,增強(qiáng)理解;小者,可以有效地培養(yǎng)對(duì)語言詞匯細(xì)致入微的體味能力,以及確立口語表述最佳形式的自我鑒別能力。因此,要想成為口語表述與交際的高手,就不能漠視朗誦。

  二、朗誦前的準(zhǔn)備

  朗誦是朗誦者的一種再創(chuàng)作活動(dòng)。這種再創(chuàng)作,不是脫離朗誦的材料去另行一套,也不是照字讀音的簡單活動(dòng),而是要求朗誦者通過原作的字句,用有聲語言傳達(dá)出原作的主要精神和藝術(shù)美感。不僅要讓聽眾領(lǐng)會(huì)朗誦的內(nèi)容,而且要使其在感情上受到感染。為了達(dá)到這個(gè)目的,朗誦者在朗誦前就必須做好一系列的準(zhǔn)備工作。

 ?。ㄒ唬┌盐兆髌返膬?nèi)容

  準(zhǔn)確地把握作品內(nèi)容,透徹地理解其內(nèi)在含義,是作品朗誦重要的前提和基礎(chǔ)。固然,朗誦中各種藝術(shù)手段的運(yùn)用十分重要,但是,如果離開了準(zhǔn)確透徹地把握內(nèi)容這個(gè)前提,那么,藝術(shù)技巧成了無源之水,.無本之木,成了一種純粹的形式主義,也就無法做到傳情,無法讓聽眾動(dòng)情了。要準(zhǔn)確透徹地把握作品內(nèi)容,應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

  1、.正確、深入的理解

  2、深刻。細(xì)致的感受

  3、豐富、逼真的想象

 ?。ǘ┯闷胀ㄔ捳Z音朗誦

  要使自己的朗誦優(yōu)美動(dòng)聽,必須使用標(biāo)準(zhǔn)的普通話進(jìn)行朗誦,因?yàn)槔收b作品一般都是運(yùn)用現(xiàn)代漢民族共同語(即普通話)寫成的,所以,只有用普通話語音朗誦,才能更好地更準(zhǔn)確地表達(dá)作品的思想內(nèi)容;同時(shí),普通話是漢民族共同語,用普通話朗誦;便于不同方言區(qū)的人理解。接受。因而,在朗誦之前,首先要咬準(zhǔn)字音,掌握語流音變等普通話知識(shí)。

  古詩誦讀《春曉》

  教學(xué)目標(biāo):

  1. 會(huì)認(rèn)“曉、眠、覺、處、聞”5個(gè)字

  2. 正確流利地朗讀古詩。背誦古詩。

  3. 結(jié)合圖畫了解古詩的大致意思,感受詩人對(duì)爛漫的春花,對(duì)明媚的春天的無限喜愛之情。

  教學(xué)準(zhǔn)備:生字卡片、掛圖

  教學(xué)過程:

  一、畫面導(dǎo)入,揭題簡介:

  1.出示書中插圖:多漂亮的畫面呀!誰知道這圖上畫的是什么季節(jié)?從哪看出?

  2、.春天的早晨多么美麗呀!今天我們就來學(xué)習(xí)唐代詩人孟浩然寫的一首描寫春天雨后早晨美景的古詩《春曉》。(板書課題)

  3、(指“曉”)這個(gè)字讀什么?日字旁表示與什么有關(guān)?“曉”是什么意思?師:在文中指“早晨”。

  5.齊讀“春曉”。“春曉”的意思就是——?

  6.過渡:理解詩題后,你想知道什么?(啟發(fā)學(xué)生質(zhì)疑)(出示卡片理解詩題)

  二、初讀課文,感知內(nèi)容

  1.聽錄音范讀

  2.自讀、學(xué)習(xí)生字

  3.指讀、評(píng)議,讀準(zhǔn)古詩

  三、理解詩意,體會(huì)詩情

  1、詩人本來在干什么?

  詩中哪個(gè)詞表示睡覺的意思?(眠)正音。你怎么看出來它表示睡覺?

  2.指說第一句的意思。(春天的夜里睡得很香,不知不覺地天已亮了。)

  3.指導(dǎo)讀第一句:春眠/不覺曉。(師范讀指讀齊讀)

  4.詩人睡得很香,朦朦朧朧中聽到什么?(鳥叫聲)你從哪句看出?“聞”什么意思?(聽到)“啼”是一個(gè)生字,齊讀。意思是什么?(叫)“啼鳥”解釋的時(shí)候倒一下,為“鳥啼”,就是——?(鳥叫)這句話的大意是什么?(到處聽到鳥的叫聲)

  5.想想可能有哪些鳥在叫?

  6.想想這時(shí)候詩人的心情怎樣?(喜悅)練讀:處處/聞啼鳥。

  7.請(qǐng)大家把自己當(dāng)作詩人,閉上眼,睡覺。師述:“睡著,睡著,朦朧中聽到鳥的叫聲,一聲,兩聲(放鳥聲)你睡意全消,睜開眼睛,一看,天都亮了,天也晴了。你觸景生情,于是哼出了兩句詩:——?(讀1、2句`)

  8.詩人坐在床上,聽著窗外的鳥叫聲,想起了什么呢?

  9.昨天夜里,詩人聽到什么聲音?(刮風(fēng)下雨的聲音)

  10.“花落知多少?!痹娙酥阑淞擞卸嗌賳幔浚ú恢溃爸苯忉屧娋鋾r(shí)就是“不知道”。誰來說說“花落知多少”的意思?

實(shí)用活動(dòng)計(jì)劃范文4

  為了活躍大學(xué)生活,提高專業(yè)素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流,我們將多方邀請(qǐng)我院老師,法院法官及執(zhí)業(yè)律師等為我校學(xué)生進(jìn)行一次精彩的專業(yè)學(xué)術(shù)講座。

  一、講座安排

  1、主講人:待定

  2、主講題目:待定

  3、講座流程

  a.學(xué)術(shù)講座

  b.答疑解惑

  將采取現(xiàn)場提問的方式向教授們提出相關(guān)的疑難或熱點(diǎn)問題與教授們一起思考、探討和研究,激發(fā)聽總熱情,促進(jìn)師生交流。

  4、講座時(shí)間

  11月份

  5、講座地點(diǎn)

  公教xxx

  二、宣傳

  1、宣傳欄

  在生活一區(qū)宣傳欄,寫上“熱烈歡迎xx,xx教授來我校講學(xué)”的字樣。

  2、海報(bào)

  四張海報(bào),分別張貼在一區(qū)食堂門口、一區(qū)宣傳欄、公教宣傳欄,介紹講座的基本情況,吸引其他院系學(xué)生,尤其是選修了二專的學(xué)生。

  3、通知

  為了準(zhǔn)確及時(shí)通知我院學(xué)生,在要求各班委通知到位基礎(chǔ)之上制作一份通知,分別粘貼在學(xué)生所住樓棟宣傳欄上。

  4、多媒體

  在校園網(wǎng)上及時(shí)通知講座事宜,歡迎各院系同學(xué)聽取講座,積累知識(shí),豐富知識(shí)。講座完后,及時(shí)將文字資料、圖片資料、視頻資料上傳至校園網(wǎng)上。

  三、后勤

  1、人員

  由學(xué)生會(huì)具體負(fù)責(zé)。

  3、設(shè)備

  與公教管理人員聯(lián)系好場地,確認(rèn)投影機(jī)、電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。

  4、攝影

  錄制講座全過程,可以的話鏈接至網(wǎng)絡(luò)上。亦需要拍照留念。

  5、禮儀

  由女生部出四名禮儀,方便老師與學(xué)生進(jìn)場,并獻(xiàn)上鮮花;講座時(shí)及時(shí)倒水(水視天氣而定);提問時(shí)遞話筒等事宜。

  6、會(huì)場

  講座前半個(gè)小時(shí)以內(nèi),必須確認(rèn)會(huì)場整潔大方,座位安排有序,電腦正常有序,話筒音質(zhì)清晰等事項(xiàng)。

  四、經(jīng)費(fèi)

  1、兩束鮮花80元

  2、杯子和水30元

  3、條幅3'150/條場內(nèi)一條,場外兩條

  4、嘉賓路費(fèi)3'100/人

  5、海報(bào)5張'8/張

  共計(jì)910元

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