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幼兒園大班戶外活動計劃3篇 大班第二學期戶外活動計劃

時間:2024-02-24 09:37:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的幼兒園大班戶外活動計劃3篇 大班第二學期戶外活動計劃,歡迎參閱。

幼兒園大班戶外活動計劃3篇 大班第二學期戶外活動計劃

幼兒園大班戶外活動計劃1

  一、我班幼兒戶外體育活動情況分析:

  經(jīng)過大班的上學期,目前我班幼兒在體育動作發(fā)展和堅持行方面已有一定的基礎,體能大部分能達到標準,但班級上的幼兒動作發(fā)展水平存在著一定的差異,還有很多幼兒的動作協(xié)調(diào)性不夠,在遇到困難時候欠缺勇敢和克服困難的勇氣,對環(huán)境適應力和疾病抵抗力較差。所以,在今后組織幼兒體育活動中應考慮導游而各種動作發(fā)展,照顧幼兒的個別差異,進行不同強度的.體格鍛煉,讓每個幼兒都得到提高發(fā)展。

  二、戶外體育游戲活動目標:

  1、培養(yǎng)幼兒對身體鍛煉的興趣和習慣,堅持每天進行體育活動,促進幼兒身體形態(tài)結構和機能發(fā)育。

  2、通過體育活動,開展對幼兒的走、跑、跳、投擲、鉆爬、平衡、攀登等基本動作的訓練,使幼兒體力、速度、靈敏等動作素質(zhì)達到標準。

  3、利用廢舊物品制作多種多樣的體育器械,培養(yǎng)幼兒用器材進行鍛煉的能力,發(fā)展幼兒自主性和創(chuàng)造性;學習利用各種體育器械進行戶外鍛煉的方法,促進幼兒知覺、情感和能力的發(fā)展。

  4、利用晨間活動及游戲時間開展豐富多彩的體育游戲活動,培養(yǎng)幼兒在體育游戲中團結合作、遵守規(guī)則、勇敢競爭、克服困難的良好品質(zhì)。

  三、分月安排:

  三月:本月以練習發(fā)展幼兒大肌肉項目--走、跑能力的戶外體育游戲為主,其他能力為輔。

  1、練習聽老師信號改變速度方向走、跑和躲閃地走跑練習,初步發(fā)展幼兒反應的敏捷性。

  如:體育游戲《機器人》、《分清左右》、《老鷹捉小雞》等。

  2、練習自如地繞過障礙物曲線走和跑,發(fā)展幼兒對動作的控制性。

  如:體育游戲《請你跑》、《我最棒》等。

  3、練習距離為20--25米的速跑動作,能追逐躲閃,發(fā)展幼兒的反應能力。如:體育游戲《快跑比賽》、《冰糕化了》等。

  4、每周開展戶外體育游戲8-10次;四月:

  本月以練習發(fā)展幼兒大肌肉項目--跳躍的能力為主,其他能力為輔。

  1、練習雙腳立定跳遠動作和跨跳動作,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性。

  如:體育游戲《青蛙捉害蟲》、《看誰跳得遠》、《小馬過河》等。

  2、練習從30厘米處雙腳向下跳,要求落地平穩(wěn),繼續(xù)發(fā)展幼兒動作協(xié)調(diào)性。如:體育游戲《小傘兵》、《小老鼠頭油吃》等。

  3、學習能練習縱跳觸物、雙腳向前跳和單雙腳交替跳,發(fā)展小腿踝部伸肌,培養(yǎng)幼兒的彈跳能力。如:體育游戲《摘果子》、《投籃》、《袋鼠搬家》、《狼和小兔》等。

  4、每周開展體育游戲10-12次。

  五月:

  本月以練習發(fā)展幼兒大肌肉項目--投擲能力(投遠、投準等方面練習)為主,其他能力為輔。

  1、練習兩人相距3米左右,熟練拋接皮球,發(fā)展幼兒上肢力量和協(xié)調(diào)能力。

  如:體育游戲《看誰接得準》、《叫號拋接球》等。

  2、練習肩上揮臂投遠動作,發(fā)展上臂肱二頭肌、肘屈肌和伸肌,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)能力。

  如:體育游戲《小飛船上天》、《扔沙包》、《十二生肖擊球板》等。

  3、練習瞄準投擲,發(fā)展幼兒上肢和手腕的協(xié)調(diào)能力。

  如:體育游戲《套圈》、《投球》等。

  4、每周開展體育游戲10-12次。

  六月:

  本月以練習幼兒大肌肉項目--鉆爬、平衡能力為主,其他能力為輔。

  1、練習能十分熟練地手膝著地爬行,能順利鉆過障礙物。

  如:體育游戲《小猴摘桃》、《小動物比賽》等。

  2、練習在平衡木上能靈活的變換手臂動作或者持物走,發(fā)展幼兒平衡能力。如:體育游戲《體操運動員》、《頂沙包走小橋》等。

  3、練習能兩臂側平舉,單腳站立數(shù)分鐘或者閉目自轉(zhuǎn)3圈。

  如:體育游戲《小飛行員》、《小蝌蚪找媽媽》、《金雞獨立》等。

  4、每周開展體育游戲8-10次。

  七月:

  本月以練習幼兒大肌肉項目--攀登為主,同時通過綜合能力的練習,發(fā)展幼兒對體育活動能的積極性和創(chuàng)造性。

  1、練習向上攀登的動作要領,發(fā)展幼兒動作協(xié)調(diào)性。

  如:體育游戲《攀登墻》等。

  2、利用各種球、棒、圈、積木、輪胎等器械創(chuàng)造性地進行各種體育活動,通過綜合游戲練習,提高幼兒協(xié)調(diào)、速度、靈敏、柔韌等方面的身體素質(zhì)。如:體育游戲《貓捉老鼠》、《闖關》、《創(chuàng)造性玩圈》、《奪紅旗》等。

  3、每周開展體育游戲6-8次。

  總之,體育活動的開展不僅能促進幼兒的生長發(fā)育,增強體質(zhì),而且對幼兒的心理發(fā)展也產(chǎn)生一定的影響。所以,我們要認識到體育鍛煉的重要性,認真地、有計劃地引導幼兒進行體育鍛煉,讓幼兒帶著愉快的情緒參加體育活動,提高體育活動質(zhì)量,使每個幼兒在原有的基礎上得到協(xié)調(diào)發(fā)展。

幼兒園大班戶外活動計劃2

  我班幼兒對體育游戲具有濃厚的興趣。幼兒體育游戲是一種有目的、有計劃、有組織的教育活動。它以身體動作為主要內(nèi)容,以身體練習為主要手段。發(fā)展幼兒基本活動技能,提高幼兒身體素質(zhì),增強幼兒體質(zhì),促進幼兒身心全面、健康和諧發(fā)展。通過游戲他們反映成人的社會生活,在游戲中他們社會交往能力、口語表達能力、想象創(chuàng)造能力在很大程度上有了提高。但是,幼兒在游戲中還存在著一定的問題:如不同的幼兒,有著不同的興趣、愛好和個性、他們之間也存在著能力上的差異,并且發(fā)展速度也不一樣,所以幼兒對游戲的要求不一樣;幼兒之間存在著差異,因此他們的合作有一定的難度等。因此,根據(jù)我班幼兒的實際情況我制訂了以下活動目標:

  1、發(fā)展幼兒的基本動作,提高幼兒參加體育鍛煉的興趣。

  2、初步形成幼兒的交往意識、合作意識;萌發(fā)產(chǎn)生認同感、親切感、有關心、幫助他人的愿望,進一步培養(yǎng)幼兒的記錄能力。

  3、在積極參與、交流活動過程中,逐步體現(xiàn)自我,體驗分享成功的快樂。

  活動內(nèi)容:

  根據(jù)大班年齡各種動作發(fā)展的.水平,我們因地制宜創(chuàng)設多樣化的混班戶外體育區(qū)域活動環(huán)境。開展多樣的戶外體育活動區(qū)域活動

  玩球區(qū)(羊角球、皮球等各種球、自制的各種房子和樹)綜合(鉆、爬、呼啦圈等)、攀沿區(qū)(橡皮筋、3edu、玩布袋等)、投擲區(qū)(布棍、沙包、繩子等)、大型玩具區(qū)、玩沙區(qū)(特制的玩沙衣服、輔助小玩具)、玩車區(qū)(各種玩具車、障礙物、交通標志及保護手的手套等)、小舞臺(童話?。河信笥颜婧谩U舊材料時裝表演)、紙藝工作室(用紙漿做紙漿花瓶并用多種材料裝飾)、海洋球、建構室。

  主要措施有

  1、直接將有情節(jié)的體育游戲作為身體鍛煉的主要內(nèi)容

  2、激發(fā)幼兒游戲興趣,發(fā)展智力。

  3、在活動開始和結束部分,可讓幼兒進行各種模仿性的練習。

  4、利用頭飾、玩具或新穎變化的活動器械來吸引幼兒,激發(fā)游戲欲望和積極性。

  5、 鼓勵創(chuàng)造新玩法。

幼兒園大班戶外活動計劃3

  一、班級情況分析

  我班幼兒大多數(shù)來自西湖、東湖、郭村一帶,他們雖然生活在農(nóng)村,但對家鄉(xiāng)的人文景觀卻是了解甚少,尤其是對西湖村每年元宵節(jié)的鬧龍燈、郭村的七鄉(xiāng)河、撮山電爐廠及敬老院等這些人文景觀,對本地的經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定的作用一無所知,而大班幼兒他們對社會的認知能力及交往能力有了一定的`發(fā)展,在正解的引導下有學會主動地探索周圍生活中有關的現(xiàn)象,為此,我們特展開了幼兒戶外活動中主動探索周邊農(nóng)村人文景觀的研究活動。

  二、活動目標

  1、熟悉西湖村周邊環(huán)境及地理位置。

  2、了解元宵節(jié)鬧龍燈的由來。

  3、了解七鄉(xiāng)河在水治理方面給周邊人們帶來的好處。

  4、參觀敬老院,培養(yǎng)幼兒從小愛老的良好思想品德,感受當?shù)卣畬先说年P愛。

  5、了解電爐廠給當?shù)厝藗儙淼慕?jīng)效益及物質(zhì)生活的提高。

  三、活動按排

  二月份:參觀西湖村,熟悉西湖村的周邊環(huán)境及地理位置。

  三月份:請相關人士介紹西湖村元宵節(jié)鬧龍燈的由來。

  四月份:帶幼兒外出踏青,游玩七鄉(xiāng)河。

  五月份:參觀敬老院。

  六月份:參觀電爐廠

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