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成長中的煩惱作文12篇(在逆境中成長的作文)

時(shí)間:2024-02-25 09:57:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的成長中的煩惱作文12篇(在逆境中成長的作文),以供借鑒。

成長中的煩惱作文12篇(在逆境中成長的作文)

成長中的煩惱作文1

  每個(gè)人在成長的過程中都會(huì)有無窮無盡的煩惱,而煩惱就是成長中的絆腳石,只有把它搬走才能繼續(xù)走。我的絆腳石特別多。其中我最煩惱的就是,數(shù)學(xué)成績很差。

  我的數(shù)學(xué)成績一直在“死亡線”上徘徊著??嫉米詈玫哪且淮我仓挥?0分,而且還是“好幾百年前”的事了。那時(shí)候我才上三年級(jí),數(shù)學(xué)老師是蔣老師。這位“孫悟空的`后代”傳承她孫爺爺?shù)摹盎鹧劢鹁Α?,把我上課不聽的“老毛病”給去掉了。把我的考試成績給拉上去了十分,我的數(shù)學(xué)成績終于優(yōu)秀了!

  可是好景不長,新的學(xué)期來到了。以前的“老毛病”又來搗亂了,我那好不容易拉上去的考試成績又被這個(gè)“老毛病”給拉下來了。害得我又變回了以前那個(gè)上課不認(rèn)真聽講的壞學(xué)生!我一直想把這“老毛病”給甩掉,可是這“毛病”老是跟著我,就像一個(gè)跟屁蟲一樣甩也甩不開。

  這就是我的大煩惱,我正在想什么時(shí)候才能把這個(gè)“跟屁蟲”給消滅。

成長中的煩惱作文2

  每個(gè)人在成長中都有煩惱,而且每一個(gè)人的煩惱都是不同的,有的人的煩惱來自于家庭,也有的來自于學(xué)校。而我的煩惱來自于學(xué)校,每天早上書桌里總會(huì)有點(diǎn)意外的`收獲,例如小紙條,糖紙等各色垃圾應(yīng)有盡有。早上來到班里第一件事就是清理垃圾。心中常常感到不平,為什么別人的垃圾都要我來處理。原本想問一下住校生坐在我這里的是哪個(gè)班的叫什么。

  但后來一想,問他干什么,有什么用,我能把他怎么樣讓傷每天給我倒垃圾。我仍然每天倒垃圾,但是在一天我在書桌里留下了一個(gè)紙條,第二天我準(zhǔn)備早干我每天必干的活的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)今天卻沒有垃圾了,從此以后我的書桌里,又恢復(fù)了以往的干凈。通過這件事我明白了煩惱也是很容易解決的,不過要看你用的方法對(duì)不對(duì)。

成長中的煩惱作文3

  小時(shí)候的我們總把事情想的很簡單,小時(shí)候的我們總是沒煩惱。但,隨著我們年齡的增長,令我們煩惱的事也就越來越多。每當(dāng)我們看著手中的作業(yè)時(shí),多么想像空中的鳥兒一樣自由自在地飛翔。只要我作業(yè)沒寫完,休想出去玩。

  雙休日,我寫完了作業(yè)在看電視。媽媽走過來問我:“作業(yè)寫完了嗎?”“早寫完了!”我懶洋洋地回答道?!皩懲炅耍?fù)習(xí)呀,就要考試了?!眿寢層行┥鷼獾?,并且隨手關(guān)了電視機(jī),頭也不回地走進(jìn)了房間。我見了只好服從媽媽的命令,以蝸牛的速度走進(jìn)了房間,打開了剛合上五分鐘都不到的'書,復(fù)習(xí)起來。我心想:哎,真煩??!媽媽的命令又不能不聽,真羨慕在外面玩的小朋友呀!他們既不用被媽媽逼著寫作業(yè),又可以無憂無慮地玩,哎!

  我們的煩惱有很多,但是爸爸媽媽和老師也是為了我們的將來,我們只有克服了現(xiàn)在的煩惱,才能為將來成長創(chuàng)造條件。所以隨著年齡的長大,煩惱就會(huì)越多,但我們要學(xué)會(huì)化解煩惱,在煩惱中學(xué)會(huì)成長!

成長中的煩惱作文4

  唉,這小山一樣的作業(yè),什么時(shí)候能寫完呀!此時(shí)的我,真是又累又困,多想離開作業(yè)的.海洋,多想躺在床上,舒舒服服地睡覺啊!可是要是寫不完,媽媽就會(huì)罵我,也過不了老師這一關(guān)哪!沒關(guān)系,我一定會(huì)寫完的!當(dāng)我疲憊不堪的時(shí)候,也終于完成了所有的作業(yè),一覺就睡到了大天亮,早上真是不愿意起床??!唉,這樣的日子什么時(shí)候才是個(gè)頭啊,我才小學(xué)三年級(jí)?,F(xiàn)在,我感覺當(dāng)大人真是幸福,每天都能看電視,玩電腦……可我就不行了,一切以學(xué)習(xí)為最重要。

  我十分渴望時(shí)間老人把我?guī)У酱笕说哪莻€(gè)時(shí)候,多自由!我不知道媽媽小時(shí)候是不是也和我一樣,每天都被功課壓得喘不過氣,是不是也和我一樣過著這樣難熬的日子?可是仔細(xì)想一想,煩惱也許根本就不是煩惱。每個(gè)人都有自己的煩惱,一個(gè)煩惱消失了,可能另一個(gè)煩惱又隨之而來。煩惱伴著我們成長,也在督促著我們前進(jìn)哪!鴻雁外語學(xué)校三年級(jí) 劉香杉

成長中的煩惱作文5

  在我成長中有很多煩惱。

  小時(shí)候讀一年級(jí)時(shí)成績非常好,考試分?jǐn)?shù)一直在九十分以上。

  那時(shí)讀過的書能一字不落的背出來,唐詩三百首也能背出一百多首。

  可不知為什么到三年級(jí)以后我成績?cè)絹碓讲?,從之前的`九十多分到三年級(jí)經(jīng)??剂叨?,那次期末考試以后,我那通知書,回到家里,本以為爸爸媽媽看了我的通知書,居然很生氣的批評(píng)我說:“成績這么差以后怎么考上大學(xué)?!蹦菚r(shí)我十分傷心。很不得把通知書撕了,可我沒有。

  爸爸和媽媽知道我的成績下滑了。之后就問你的唐詩還會(huì)背嗎?我說:“會(huì)”,他們就抽了一些詩讓我背,背著背著。我居然也錯(cuò)了,他們說:“背不得就背不得還說會(huì)背,還撒荒。”

  那時(shí)我十分傷心。

  成長中的我們,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這煩惱自生活,來自學(xué)習(xí),來自于同學(xué)交往……,但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確的對(duì)待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩多夢走向成熟。

成長中的煩惱作文6

  哎,又升了一級(jí)!我不嘆息:“我的命怎么這么苦呀!又要認(rèn)識(shí)新字了?!?/p>

  我,只是一個(gè)不同的.小女孩,已經(jīng)與漢字打了無數(shù)次杖了。每次總是灰頭土臉的回來,屢戰(zhàn)屢?。?/p>

  記得那是一個(gè)下午(五年級(jí)時(shí))老師讓寫作文,一看題目,太簡單了,《濮陽的小吃》我刷刷寫出;濮陽是個(gè)好地方,這里有許多好玩的,先說綠色莊園,在說濮上園,但是你來了濮陽在不嘗嘗小吃,就白來了……當(dāng)我寫完后滿面春風(fēng)的交給老師時(shí),在作文本上打了一個(gè)大大的叉子,我問為什么,老師說讓我多看書,別寫錯(cuò)字了,又在同學(xué)面前問我,再見的再是哪個(gè),我指著[在]頓時(shí),同學(xué)們哈哈大笑,弄得我不知所措,羞死了!

  哎,我真幻想我不再長大,不再認(rèn)識(shí)新字了。我的小學(xué)生涯中,算是掉進(jìn)漢子這個(gè)大坑了!

  別看我聰明一世,其實(shí),在漢字王國里,我還是一個(gè)小兵呢,我要多讀書,多看書,向?qū)④姵霭l(fā)嘍!

成長中的煩惱作文7

  大人總是羨慕孩子無憂無慮,他們之中有幾個(gè)知道孩子內(nèi)心中的世界。每當(dāng)他們揮揮手,隨便說一句:“大人的事小孩別管,一邊玩去!”雖然父母很少說這樣的話,但聽到時(shí),心里也不舒服,眼淚總是不爭氣地滑落下來。

  童年,與其把它當(dāng)做回憶,不如把它當(dāng)做一種借口,自責(zé)自己以前不懂得珍惜。麥當(dāng)勞,肯德基,對(duì)我已經(jīng)不再那么具有誘惑力。但父母的心已經(jīng)留在了我的'童年,于是,我們疏遠(yuǎn)了。

  “爸爸,給我買吧!”,記得以前,路過肯德基店,我總是撒嬌地對(duì)他說?!跋麓伟?。”這是我得到的回答。我不免有些失望。不知盼了多久,我終于盼到了我夢昧以求的東西。但卻沒有想象中的高興,甚至有一種莫名的失落。但我又不想讓自己不高興,父母很高興,可我又是那么壓抑。

  對(duì)童年,我不懷念,也許我還沒有過完我的童年,但我會(huì)用自己的努力,

  讓生命的第一章,過地精彩。

成長中的煩惱作文8

  生活處處有煩惱,這煩惱其實(shí)并不可怕,只要學(xué)會(huì)面對(duì)就能消除它。

  我的煩惱就是不能到外面向著藍(lán)天飛翔,而只能在學(xué)校里讀書。我是多么的渴望自由,現(xiàn)在確被學(xué)習(xí)的枷鎖困在學(xué)校里。

  人生如此美妙,而我無法享受。但是人長大以后,就會(huì)有更多的煩惱,人生不可能沒有煩惱。小時(shí)候,學(xué)習(xí)是煩惱;長大后小學(xué)生作文,生活是煩惱。

  我爸爸媽媽說。煩惱的'人不是人。煩惱是心由景百發(fā),所以不要太激動(dòng)。

  生活是煩惱的源頭,如你沒錢你的煩惱就是,但你有錢的時(shí)候確不知道怎么花。

  人生是要奮斗的。但在奮斗過程中,難免在一些煩惱。只有正確的面對(duì)煩惱,化悲憤為力量才是解絕煩惱的最佳辦法。

  人總是要生活的,要生活就有煩惱。煩惱源自于生活,只要看透生活,就能看透煩惱。

  煩惱是生活的正?,F(xiàn)象,那我們又何必逃避它呢?

成長中的煩惱作文9

  我們?cè)诓粩嗟拈L大,同時(shí)煩惱也越來越多。

  每天都要起早床,上課的時(shí)候擔(dān)心老師叫你起來回答問題,考試的時(shí)候擔(dān)心自己考不出格,而且還要上七門課,唉?!累死個(gè)人。

  我真想不通,老師是怎么說出口的,一次性寫三篇作文,而且還要只有兩個(gè)小時(shí)撒,同學(xué)們都在報(bào)怨老師,為什么要逼我們寫過么,盡管知道老師是在我們好,但都不令倉皇情。

  在學(xué)校就有很多煩惱,晚上一回到家就什么都忘得一干二凈了。現(xiàn)在這個(gè)年齡就很期待長大,長大了,回想自己童年時(shí)的快樂,傷心、童真,就很想回到小時(shí)候。

  “煩惱”你不去我去,它自己來我你。

  我每次都會(huì)想,如果沒有煩惱那該多好。但是煩惱是不可避免的,那就讓我們勇敢的`面對(duì)它吧!

成長中的煩惱作文10

  長大后的我,變得更聰明,能隨機(jī)應(yīng)變,化解了重重困難,而小時(shí)候的我,很多事不懂,常無理取鬧,我長大了,我更成熟更乖巧了!

  小時(shí)候,我覺得世界是美好的,但其實(shí)我總把世界想得太天真了,這個(gè)世界很恐怖,長大后,有很多糟糕麻煩的事在等著你,我從小就不想長大,希望永遠(yuǎn)是個(gè)小嬰兒,受到大家的疼愛和保護(hù),能和一大堆麻煩保持遠(yuǎn)遠(yuǎn)的距離。

  在成長的過程中幫助我、協(xié)助我最多的不是媽媽,也不是爸爸,而是姑姑,一路走來,她幫我加油打氣,幫我付鋼琴、小提琴的學(xué)費(fèi),讓我學(xué)這些樂器,讓我變得更加有氣質(zhì),不開心時(shí),也可以彈彈鋼琴、拉拉小提琴,讓我變得很愉快。

  長大的'感覺真不好,我大部分都和哀愁、悲傷在一塊,我不想像小樹一樣變成大樹,也不想像小貓想變成獅子,更不想像小鴨想變成天鵝,我總覺得長大是苦澀、無味的,我希望可以不要長大,就像小飛俠一樣。

成長中的煩惱作文11

  有一年,我當(dāng)上了三好學(xué)生,有幾個(gè)同學(xué)都很嫉妒我,常常給我起外號(hào),叫:"瘦猴子"。

  自從有這個(gè)外號(hào)以后,每天,都能聽到同學(xué)們給我起的外號(hào)聲。有一次,我剛到學(xué)校,同學(xué)們都一邊說給我起的外號(hào)一邊打笑,我聽著非常難受,就連回家,外號(hào)聲也不斷追著我,可是,馬上要舉行學(xué)校組織的春游了,如果同學(xué)們還要說我的外號(hào)的話,我的臉可全丟光了。我真擔(dān)心,到了那一天,我的同學(xué)會(huì)不會(huì)把我的.外號(hào)傳到四年級(jí)每個(gè)班,每當(dāng)下課的時(shí)候,我都沒臉玩了。

  還有一次,我的爸爸的單位組織一次活動(dòng),居然,有一個(gè)同學(xué)的媽媽在那里上班,那個(gè)同學(xué)到了單位,居然還不放過我還是要在這里把我的外號(hào)傳開。

  嗨!我嘆了一口氣,我希望同學(xué)們把我當(dāng)三好生的念頭忘了呀!

成長中的煩惱作文12

  每個(gè)人都有自己的煩惱,而我成長中的煩惱是來自學(xué)習(xí)。

  當(dāng)上數(shù)學(xué)課時(shí)老師讓我們做一些題目,有些同學(xué)都不會(huì)做很煩惱上數(shù)學(xué)課;因?yàn)樯蠑?shù)學(xué)課時(shí)我們都不知道做很煩惱沒有數(shù)學(xué)課。

  有一次數(shù)學(xué)老師叫我上黑板上去做,我就怕數(shù)學(xué)不知道我很煩惱,上去做數(shù)學(xué)題,沒次上數(shù)學(xué)課我都沒有把數(shù)學(xué)題做出來一上數(shù)學(xué)課我害怕數(shù)學(xué)題目,在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候我都問別人這個(gè)題怎么做,同學(xué)們都知道做所同學(xué)們把數(shù)學(xué)題目會(huì)許了我。

  后來,學(xué)習(xí)是一個(gè)讓人學(xué)會(huì)知識(shí)的,數(shù)學(xué)課在也不怕了,每上數(shù)學(xué)課我都會(huì)把這個(gè)題目做出來,數(shù)學(xué)題目幫助我們?cè)鯓由?,比如你做生意可以算出來別人買你的東西怎樣找出他的錢,所以數(shù)學(xué)課我都會(huì)做了,有煩惱奇時(shí)不可怕只要正確的`對(duì)侍它。從現(xiàn)在起,讓我們把所有的煩惱清除掉吧!把一切的煩惱都清理煩惱,帶著多彩的夢走向成熟。

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