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經(jīng)典給老師一封信作文5篇 給老師的一封信,優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-02-26 14:35:00 綜合范文

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經(jīng)典給老師一封信作文5篇 給老師的一封信,優(yōu)秀作文

經(jīng)典給老師一封信作文1

  親愛的李老師:

  您好!大家都說一位老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。我也是您陽光沐浴下的一棵茁壯成長的小樹。

  6歲那年,我走進(jìn)了學(xué)校,周圍的一切是那樣的陌生而新鮮,媽媽把我送進(jìn)了教室,您就過來熱情地迎接我。你是那樣的和藹,那樣的親切,就像媽媽一樣,所以,從那天起我就一下子喜歡上了您,同時(shí)也喜歡上了數(shù)學(xué)課!

  記得在1至3年級(jí)時(shí),我的成績很好,這自然免不了您的表揚(yáng),可自從上了4年級(jí)后,我的成績就一落千丈,作業(yè)也不認(rèn)真了。

  為了給我作思想工作,您犧牲了不少的.休息時(shí)間,可我的成績卻還是提不起來,作業(yè)也還是原樣——馬馬虎虎,字跡潦草。

  有一次,我想:我的作業(yè)寫那樣子老師只是說幾句,反正作業(yè)那么多,我少寫幾道題,您也不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。

  于是我就少作了幾道題,第二天早上,我懷著忐忑的心情來到了學(xué)校,交了作業(yè)本后又忐忑不安的去讀書了。

  中午放學(xué)后,我正準(zhǔn)備走,您走過來叫我去您辦公室一趟。我立刻緊張起來,來到您的辦公室我自覺地低下了頭。您和藹可親地望著我問:“昨天下午你有事?”“沒有”我回答?!澳悄愕淖鳂I(yè)怎么沒做完”,您又問。

  “這個(gè)……這個(gè)”那時(shí)我除了說“這個(gè)”也真說不出什么了。

  您看著我的樣子,明白地點(diǎn)點(diǎn)頭說:“做什么事不能懶惰,要勤奮。我本來想下午把你和其余幾個(gè)‘懶人’一起叫來,但我想了想沒有這么做,因?yàn)槟闶且粋€(gè)有上進(jìn)心的孩子?!蔽壹泵c(diǎn)頭說:“李老師,以后我一定改”。從那以后,我寫作業(yè)再也不偷懶了,我的學(xué)習(xí)也進(jìn)步了。

  李老師,正是您的寬容和鼓勵(lì),才使我端正了態(tài)度,樹立了信心,我永遠(yuǎn)感謝您!

  祝您

  工作順利,身體健康

  您的學(xué)生:李翼龍

  20xx年5月6日

經(jīng)典給老師一封信作文2

衷老師:

  您好!近來身體好嗎?

  今天是元旦,在此我向您表示衷心的祝賀!祝:節(jié)日愉快,生活幸福。

  衷老師,您家的小寶寶可愛嗎?我們都很想見一見小寶寶,您什么時(shí)候抱他來和我們見一見面呢?

  衷老師,我們分別一段時(shí)間了,同學(xué)們都非常想念您。不過在想的過程中,我并沒有耽誤學(xué)習(xí),而是更加的勤奮學(xué)習(xí)。下面,我就向您匯報(bào)一下我的學(xué)習(xí)情況吧!我們已進(jìn)入了期末總復(fù)習(xí),現(xiàn)在的學(xué)習(xí)特別緊張,各科老師都為我們做了系統(tǒng)知識(shí)的復(fù)習(xí),為了鞏固所學(xué)的知識(shí),老師布置了許多習(xí)題給我們做。同學(xué)們都說難度比較大,而我卻覺得不是很難。在語文方面,我更加勤奮、努力,把以前用來玩的時(shí)間都利用起來背書,默寫詞語,如果我一天的學(xué)習(xí)計(jì)劃完成了,就看看一些課外閱讀,在這一些時(shí)間里,我看了許多作文選和文學(xué)書。得到了許多的寫做方法,爭取期末考試取得優(yōu)異的`成績。

  衷老師,在這一段時(shí)間里,我做了一件錯(cuò)事,影響了班集體的形象。在上兩個(gè)星期里的一天,我和班里的某位同學(xué)在打羽毛球,打著打著我說:“好累?。?!不如回宿舍休息好了?!边@位同學(xué)說:“好?!蔽覀z高高興興地走回宿舍去。走著走著,突然看見了一位同學(xué)拿著一包零食,迎面向我跑來,我想:現(xiàn)在這么口渴,去買一只可樂吧!那該多好??!那位同學(xué)能買零食,我為什么不可以買呢?于是我對(duì)身邊的這位同學(xué)說:“你去不去買飲料?”“好?!彼斓拇饝?yīng)了。然后我們飛快地向買食跑去。

  啊!今天真好沒有保安。我和這位同學(xué)買了零食。邊走邊吃,突然看見了遠(yuǎn)處有一位保安,嚇得我心砰砰地跳個(gè)不停。我立刻向四周看了一下,有一堆草,我和這位同學(xué)說:“把零食扔到那里?!闭f罷,我們就把零食扔到草叢里面去了。當(dāng)做什么事也沒有發(fā)生。大搖大擺的向宿舍走去。我卻悶悶不樂。因?yàn)槲抑雷隽隋e(cuò),不該違反學(xué)校的紀(jì)律。衷老師,聽了這件事后您能原諒我嗎?請(qǐng)回信!

  祝:

  身體健康!

  生活幸福!

  龍馬精神!

  新年快樂!

  您的學(xué)生

  20xx年1月1日

經(jīng)典給老師一封信作文3

敬愛的老師:

  您好!時(shí)間過得可真快,一晃5年過去了。在你的諄諄教育下,我由一個(gè)不懂事的小孩子變成了一個(gè)活潑開朗、堅(jiān)強(qiáng)自信的陽光男孩。和你朝夕相處的日子里,你的聲音常在我耳畔響起,你的身影常在我眼前浮現(xiàn),你的教誨常駐在我的心田。你的每一個(gè)關(guān)切的眼神都成了鼓勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力。兩年來,你在我心中,就像一只不滅的紅蠟,燃燒了自己,照亮了別人;在我心中,你是一片湛藍(lán)的大海,用那寬廣的胸膛,托起明天的.太陽;在我心里,你更像一座座高高的大山,用那堅(jiān)實(shí)的膀臂,托起祖國的希望

  是你,在我幼小的心靈深處點(diǎn)燃了希望的火花;是你給了我打開知識(shí)的寶庫的鑰匙;是你教會(huì)了我在知識(shí)的海洋里遨游的本領(lǐng)。我忘不了你對(duì)我每一次的鼓勵(lì),每一次的表揚(yáng)

  有人說老師是園丁,培養(yǎng)出一批批棟梁之才,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀登;有人說老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的方向;有人說老師是芭蕉葉,無私奉獻(xiàn)

  老師是你給予了我自信,給予了我愛?,F(xiàn)在這愛的種子開花了。每個(gè)人都不會(huì)忘記你的插柳之恩。即使暴風(fēng)雨來襲,即使黃沙卷起,也帶不走我的感恩之心

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這不正是你的精神寫照嗎?

  祝你:

  身體健康,工作順利!

  您的學(xué)生

  20xx年2月15日

經(jīng)典給老師一封信作文4

  敬愛的老師:

  您好!燕子去了,有再來的時(shí)候;柳樹枯了,又在綠的時(shí)候;桃花謝了,有再開的'時(shí)候。但是,任老師,我就要與您分別了,什么時(shí)候才能在看見您那熟悉的背影,什么時(shí)候才能看見您在黑板上給我們傳授知識(shí)的情景,什么時(shí)候才能看見您因?yàn)槲覀儾宦犜挾鷼獾谋砬槟兀?/p>

  六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,在這六年里,我們與您度過了既難忘又快樂、既有笑聲又有淚水的日子。在您的呵護(hù)下,我們從一個(gè)個(gè)不懂事的小孩子,變成了一個(gè)個(gè)有知識(shí)、有學(xué)問、有理想的青少年了。

  當(dāng)新學(xué)期的第一節(jié)課,您在給我們上課的時(shí)候,您常常將您小時(shí)候的事講給我們聽,您說現(xiàn)在的小孩子命真好,就像捧在手中的掌上明珠,單單是筆就是好幾只還不好好學(xué)習(xí)。您常常把“安全”掛在嘴邊,我們知道,這是您對(duì)我們的關(guān)心。

  老師,您一心一意為我們,消耗了青春,您就像辛勤的園丁,哺育著我們這些幼苗。

  祝您身體健康!

  您的學(xué)生:周秀敏

  XX年1月15日

  山西省晉城市鳳礦小學(xué)六年級(jí):周秀敏

經(jīng)典給老師一封信作文5

敬愛的吳老師:

  您好!

  此時(shí),我正坐在高一的課堂上給您寫這封信,心中滿懷對(duì)您的感激。

  記得初三那年,您來到了我們班。那時(shí)候班里每個(gè)人的科學(xué)成績都不好,甚至接近不及格。是您,信心滿滿地對(duì)我們說:“現(xiàn)在全校老師都對(duì)我們有信心,我們一定能夠把科學(xué)學(xué)好的!”我的心中立即充滿一種使命感,決心一定要在同年級(jí)12個(gè)班中爭第一。

  那以后,您就幫我們重新復(fù)習(xí)學(xué)過的章節(jié),留心我們每一個(gè)人的作業(yè)。一天天過去,我們居然把成績提高了好多。在一次大考中,我們奇跡般的將全班的成績由同年級(jí)12個(gè)班中的倒數(shù)變成了前幾名。大家心中的喜悅瞬間洋溢于嘴角眉梢,好似辛苦耕種糧食的農(nóng)民,在豐收的季節(jié)里捧著勞動(dòng)的果實(shí),開心地笑著,一臉的陽光燦爛。

  從此,您就更加細(xì)心地教導(dǎo)我們,在我們犯錯(cuò)的時(shí)候幫我們改正錯(cuò)誤,雖然有時(shí)說得有些嚴(yán)厲,但我們心里誰記恨過您呢?仍舊深深地記得的只有您對(duì)我們的好。

  轉(zhuǎn)眼間,中考結(jié)束了。中考前夕的那一次,我記憶尤為深刻。那次考試的成績攤在我面前,一百四十六分,居然沒有達(dá)到一百五十。不知道怎么變得那么脆弱,眼角竟掛上了淚,我哭了,在您的面前。

  原以為您會(huì)叫我止住眼淚,再訓(xùn)我?guī)拙涞?,可沒想到,您這樣對(duì)我說“想哭就在這兒哭個(gè)夠吧,沒事兒,只要中考不會(huì)再哭就行了”。我頓時(shí)感到無比溫暖,我第一次放聲大哭。

  不過,我在中考后還是哭了一回,但卻不是悲傷而是因?yàn)樾南胧鲁啥鵀⑾铝讼矏偟?淚珠。

  老師,謝謝您,在我因生病而滿臉通紅的時(shí)候帶給我一句關(guān)心;

  老師,謝謝您,在我粗心丟三拉四的時(shí)候提醒我多一點(diǎn)細(xì)心;

  老師,謝謝您,在我受挫失去斗志的時(shí)候送給我一份信心!

  在高中的三年里,我定會(huì)不斷努力,不斷進(jìn)取,汲取更多的知識(shí)營養(yǎng),懂得更多的做人道理,考上理想的大學(xué),找到施展抱負(fù)的天地,絕不辜負(fù)您對(duì)我的諄諄教誨和深切期望。

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