下面是范文網(wǎng)小編整理的中學(xué)校園廣播稿11篇 初中校園廣播稿大全，供大家參考。
中學(xué)校園廣播稿1
甲：播撒知識(shí)陽(yáng)光，傳遞校園之聲。中學(xué)校園之聲廣播站現(xiàn)在開(kāi)始播音。老師們、同學(xué)們，大家好。我是今天的播音員，我是今天的播音員。
乙：《感恩的心》這首歌你會(huì)唱吧，你知道這首歌想告訴我們什么嗎？
甲：這首歌曲告訴我們：應(yīng)該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩，絢爛多姿；應(yīng)該感恩灑在我們身上的每一縷陽(yáng)光；應(yīng)該感恩我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命，在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)與照顧；感謝朋友帶給我真摯的友情，
雖然我普通，普通到不被他人所熟記，我從未因此而停歇腳步，我能做的是，平凡卻不平庸，努力，永遠(yuǎn)比別人多一點(diǎn)。
感受文學(xué)真諦，奏響心靈的旋律。歡迎來(lái)到“文學(xué)芳草地”。今天請(qǐng)欣賞初二班高曉芬的作文《青春日記》。
在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵(lì)，感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨；還應(yīng)該感恩生活帶來(lái)的挫折與磨難，感恩生活讓挫折磨練我們的意志，讓苦難錘煉我們的品質(zhì)。
乙：是啊，人永遠(yuǎn)需要感恩——感恩失敗讓我們吸取教訓(xùn)；感恩挫折讓我們領(lǐng)悟；感恩父母讓我們體會(huì)天倫之樂(lè)：感恩老師使我們茁壯成長(zhǎng)：感恩朋友讓我們分享友誼與快樂(lè)：感恩社會(huì)讓我們沐浴陽(yáng)光！感恩必將產(chǎn)生責(zé)任，沒(méi)有使命感和責(zé)任感的人肯定沒(méi)有真正產(chǎn)生過(guò)感恩之心。
因?yàn)椴欢Y貌發(fā)生了許多壞事，而因?yàn)槎Y貌沒(méi)發(fā)生許多壞事，所以我們對(duì)禮貌需要十分重視。別忘了，我們中華民族一向被稱(chēng)為“禮儀之邦”，意思是說(shuō)我們中華民族是一個(gè)有禮節(jié)、講道理的高尚民族。別忘了，你是一名少先隊(duì)員，你是一名中華民族的一員。
所以說(shuō)，自卑就像是加在心靈上的一把鎖，它鎖住了人的開(kāi)朗與勇敢，也鎖住了人的前途。沒(méi)有自信，便沒(méi)有成功。一個(gè)獲得了巨大成功的人，首先是因?yàn)樗孕?。自信使不可能成為可能，使不可能成為毫無(wú)希望。一分自信，一分成功；十分自信，十分成功。當(dāng)你滿懷信心地對(duì)自己說(shuō)“我一定能行”時(shí)，無(wú)論多大的困難都會(huì)迎刃而解。
甲：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，這些經(jīng)典詩(shī)句集中反映了人們的感恩情懷。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人。擁有一顆感恩的'心，我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，珍愛(ài)自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會(huì)包容，贏得真愛(ài)，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福。我們就會(huì)明白事理更快地長(zhǎng)大，我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。
乙：同學(xué)們，“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。我們要在感恩中活著，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩，感恩一切善待幫助自己的人。
甲：最要感謝的是父母，感恩父母的哺育之恩。每個(gè)同學(xué)都希望把生日過(guò)得熱熱鬧鬧，為自己掙足面子。但是生日僅僅為自己過(guò)的嗎？出生那天，出生那些日子誰(shuí)最辛苦？誰(shuí)最勞累？所以希望同學(xué)們能牢記哺育之恩。將生日那天當(dāng)作對(duì)父母的感恩之日。
?。ㄒ魳?lè)）親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，伴著輕快的樂(lè)曲，我們“校園之聲”如約而至了。今天的節(jié)目是這樣安排的┅希望大家能夠喜歡。首先┅┅
如果你失去了太陽(yáng)，你還有星光的照耀；失去了金錢(qián)，還會(huì)得到友情；當(dāng)生命也離開(kāi)你的時(shí)候，你卻擁有了大地的親吻。
乙：感激父母是我們最起碼的要求，是做人的道德底線，沒(méi)有人懷疑，父母的愛(ài)是最博大、最無(wú)私的，他們把所有的真愛(ài)、所有的情感都灌注給了兒女，而絲毫不顧及自身的辛勞和艱辛。知道父母給我們每筆錢(qián)背后的艱辛；樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，自立意識(shí)，克服奢侈、攀比、享樂(lè)等毛??；懂得愛(ài)父母，感激父母，孝敬父母。
甲：感恩同學(xué)。是誰(shuí)為我們帶來(lái)了清潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境？是誰(shuí)把我們教室變得一塵不染？這些離不開(kāi)值日同學(xué)的認(rèn)真值日。試想如果沒(méi)有人值日的話，教室會(huì)變得怎么樣？所以我們要感恩值日的同學(xué)為我們帶來(lái)了清潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境。而不將紙屑到處亂扔，不將雜物到處堆放，將垃圾扔進(jìn)垃圾桶。。。。。。就是對(duì)值日同學(xué)的感恩。
乙：感恩老師。是誰(shuí)把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室？是誰(shuí)把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助他人的人？是誰(shuí)的培育使我們成熟懂事？是誰(shuí)的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)？是誰(shuí)竭力為大家創(chuàng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境？是誰(shuí)認(rèn)真為大家奉獻(xiàn)一堂堂生動(dòng)的課？是誰(shuí)那么信任大家，經(jīng)常找大家談心，不讓任何一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)？
北京時(shí)間3月31日16點(diǎn)整，20xx賽季中超聯(lián)賽第三輪繼續(xù)進(jìn)行，廣州富力主場(chǎng)迎戰(zhàn)山東魯能。經(jīng)過(guò)全場(chǎng)較量，客場(chǎng)作戰(zhàn)的山東魯能憑借下半時(shí)安塔爾和鄭錚的兩個(gè)進(jìn)球，最終2—0戰(zhàn)勝對(duì)手。三連勝之后，魯能的排名超過(guò)恒大與國(guó)安，躍居積分榜榜首；而富力則慘遭聯(lián)賽開(kāi)局三連敗。
中學(xué)校園廣播稿2
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們，
下午好！我是xx！我是xx！
伴隨著這熟悉的音樂(lè)，聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律，“校園之聲”節(jié)目準(zhǔn)時(shí)與大家見(jiàn)面
答:今天為你安排的欄目有《一米陽(yáng)光》《畢業(yè)紀(jì)念季》《原創(chuàng)地帶》。準(zhǔn)備好，讓我們開(kāi)始一段溫暖快樂(lè)的旅程！祝大家周一快樂(lè)
攜帶一米陽(yáng)光是一篇溫暖的文章。
我希望歲月會(huì)平靜
抬頭踮起腳尖，這就是仰望幸福的角度。
那天，看到這樣一句話，我愣了一下。然后下意識(shí)的抬頭，踮起腳尖，做著抬頭的姿勢(shì)。
有時(shí)候會(huì)想起自己，想起過(guò)去那些不開(kāi)心的經(jīng)歷，想起現(xiàn)在的生活。很多時(shí)候不敢想未來(lái)。其實(shí)我很害怕，經(jīng)常會(huì)沒(méi)有安全感。真不敢相信眼前的人真的可以互相幫助到死。
我希望我的生活簡(jiǎn)單，沒(méi)有很多想法，對(duì)別人溫柔善良。
早起，日出出門(mén)，回來(lái)時(shí)燈光微亮，做一個(gè)能進(jìn)廚房又能出大廳的溫暖女人。
詩(shī)經(jīng)說(shuō):頹廢的味道沒(méi)有開(kāi)始，新鮮的味道有結(jié)束。
意大利人之間的交流是一個(gè)美好的開(kāi)始，但很少圓滿結(jié)束。生活中的每一次相遇，我們都希望走得更遠(yuǎn)。每一份愛(ài)都是長(zhǎng)久的，很容易愛(ài)上一個(gè)人，不是一個(gè)微笑，就是一句關(guān)心的話。維持一段感情并不容易。
如果人生能像初見(jiàn)，這世上就少了遺憾。看著《倚天屠龍記》，在洞房花燭上，智若素的手掰開(kāi)了紅裙:“從今以后，我姓張，我是鐵了心的?！?，這樣一句果斷的話，讓我至今記憶猶新。
我總會(huì)想起，在漢水之初，兩個(gè)過(guò)著苦日子的少年互相照顧，互相憐惜...
沒(méi)有人能輕易忘記或記住。
或者見(jiàn)面就問(wèn)，答案總是OK。也許不好，也許真的好。有些事情，知道就好
其實(shí)不管做什么不做什么，都能找到一個(gè)滿意的借口。人們常說(shuō)，緣分只是一個(gè)美麗的借口，只能自我安慰。一直看著天空，想看看天空的盡頭是否有天長(zhǎng)地久，海的另一邊是否有海的一角。就算有一天，天荒地老，我們還愿意靜靜等待嗎？
這里是校園之聲。歡迎回來(lái)。我是德寶。接下來(lái)，你聽(tīng)到的是畢業(yè)紀(jì)念季
背景音樂(lè)《秋天的低語(yǔ)》鋼琴版
在準(zhǔn)備這個(gè)畢業(yè)紀(jì)念日季的節(jié)目的時(shí)候，其實(shí)一直想營(yíng)造一個(gè)溫馨快樂(lè)的氛圍，畢竟是寫(xiě)給學(xué)長(zhǎng)的。但是，無(wú)論我怎么寫(xiě)，怎么掩飾，都改變不了六月初十高三學(xué)生要告別離校的事實(shí)。和一起睡了幾百天的舍友說(shuō)再見(jiàn)，遠(yuǎn)離那條走了千百遍的路。雖然沒(méi)人跟我說(shuō)他不愿意，但我看得出他之前每次都不主動(dòng)，出現(xiàn)在畢業(yè)晚會(huì)上。我看到晚上操場(chǎng)上經(jīng)常有班級(jí)聚會(huì)，所有人圍成一圈，說(shuō)出自己的心事。畢業(yè)的氣息已經(jīng)擴(kuò)散了。
宋:《最后的夏天》
剛才金沙的《最后的夏天》這首歌，我們就要在最后的夏天說(shuō)再見(jiàn)了，我們很想知道你還會(huì)記得我什么。
是的，你試過(guò)嗎？再打開(kāi)宿舍門(mén)，發(fā)現(xiàn)所有的床都是空的，床板上只堆著自己的行李。他們都走了。你以為只是暑假，他們?nèi)チ司突厝チ?，其?shí)沒(méi)有。那些陪了你四年的人，那些曾經(jīng)在背后打擾他，偷偷罵他的人，留給你的`是傷心。
宋:《第一次》
歡迎回來(lái)，繼續(xù)我們的畢業(yè)季。有了這部F4的《第一次》，我很高興在最好的歲月里度過(guò)了最好的時(shí)光。最好的時(shí)光里，都是最美最通透的人。我看到了校園里郁郁蔥蔥的鮮花，然后我看到了我們呆的地方的光影。大家伙們笑啊笑，這是最美好的回憶
《一個(gè)夏天像秋天》這首歌
背景音樂(lè)《秋天的低語(yǔ)》
當(dāng)一個(gè)人不能再擁有的時(shí)候，他所能做的就是不要忘記。
不管你以前有多內(nèi)向，一定要在全班同學(xué)面前認(rèn)真說(shuō)話或者唱一首歌，哪怕和開(kāi)學(xué)時(shí)一樣，再自我介紹一下。
去拜訪一次你最尊敬的老師，畢業(yè)的時(shí)候仔細(xì)記住一段人生經(jīng)歷。
一定要認(rèn)真的告訴喜歡的女生(男生)我愛(ài)你！
對(duì)沒(méi)有勇氣道歉的朋友說(shuō)“對(duì)不起”。
即使你從不喝酒，你也必須喝醉一次。
夏夜的雨里，喊你想了很多次的人的名字。不要害怕你的聲音太大，吵醒很多做夢(mèng)的人。
認(rèn)真的在你不喜歡的食堂，然后嘗一次食堂的免費(fèi)湯，多年后你會(huì)記得它的味道。
在太陽(yáng)升起前的一個(gè)早上，去操場(chǎng)跑步，對(duì)比一下睡懶覺(jué)和睡多了之后的體力和那些新生的差異。
下定決心，這次班集體的活動(dòng)不會(huì)再有借口溜了_ _ _
11認(rèn)真穿西裝，看看自己和4年前，哪里有變化？
花一個(gè)下午仔細(xì)整理你的書(shū)柜。你看到一張遺失已久的便條或某人的名字了嗎？？
記得留下每一個(gè)你認(rèn)為應(yīng)該是朋友的聯(lián)系方式，然后給他們你新公司的電話號(hào)碼。
和你睡了4年，記得用它拍張照。
盡可能的發(fā)給每一個(gè)同學(xué)。你要明白，他們是你4年的同學(xué)，其中一個(gè)可能是你最后能見(jiàn)到的人
最后來(lái)一首好歌，何炯的《梔子花開(kāi)》
當(dāng)我春天去秋來(lái)的時(shí)候，有多少感情，你的愛(ài)和我的愛(ài)都在原始區(qū)涌出。原區(qū)屬于你的寫(xiě)作區(qū)。今天的原創(chuàng)專(zhuān)區(qū)為您帶來(lái)張梅芝的貢獻(xiàn)。呈現(xiàn)兩部微小說(shuō)。希望大家喜歡。
那年畢業(yè)后，女生問(wèn)了男生一個(gè)問(wèn)題:“我和你媽媽同時(shí)掉進(jìn)水里了。你要救誰(shuí)？”女孩自己也不知道答案，但還是問(wèn)了。那個(gè)木頭男孩不知所措地站在那里。女孩憤怒地離開(kāi)了。女孩離開(kāi)后，越來(lái)越不安。第二天，她回到自己的住處，男孩還在，但她手里拿著泳衣。她看到女孩說(shuō):“我教你游泳，我們一起救媽媽。”
PS:如果問(wèn)我，愛(ài)情和親情哪個(gè)更重要？我會(huì)說(shuō)這同樣重要。我不想失去任何愛(ài)我自己的人。
她成績(jī)優(yōu)異，卻選擇了技校。有一天，當(dāng)她在學(xué)校操場(chǎng)上散步時(shí)，一個(gè)熟悉的身影突然出現(xiàn)在她眼前——是她的前男友。她沒(méi)有走開(kāi)。男孩對(duì)她說(shuō):“好久不見(jiàn)！最近怎么樣？”她回答:“很好?！蹦泻⒛樕下冻雒匀说男θ?，說(shuō):“我不能讓你走。聽(tīng)說(shuō)你來(lái)了技校，我也來(lái)了。讓我們忘記過(guò)去不開(kāi)心的事情。讓我們?cè)俅纬蔀榕笥?，好嗎？我?huì)像朋友一樣關(guān)心你，幫助你，陪伴你……”
PS:正真愛(ài)你。即使分開(kāi)了，他也會(huì)一直守護(hù)著你。他知道感情不能重復(fù)，所以會(huì)換個(gè)角色關(guān)注你。有一種情感叫做真誠(chéng)的等待。
以上文章是張梅芝的貢獻(xiàn)，感謝她對(duì)本專(zhuān)欄的大力支持，也期待她有更好的作品。同時(shí)感謝大家對(duì)原區(qū)專(zhuān)欄的支持！如果你有好的原創(chuàng)作品，可以以電子文件的形式提交給我。也許下一期節(jié)目會(huì)播出你的投稿！
每個(gè)節(jié)目結(jié)束，我都會(huì)給大家做一個(gè)簡(jiǎn)短的發(fā)言，今天也不例外。
我喜歡開(kāi)始。無(wú)論你走到哪里，它都屬于昨天。即使山青水秀，風(fēng)也溫柔。太深的磨蹭成了一種羈絆，不僅是你的腳，也是未來(lái)。
……
好了，讓我們?cè)谳p音樂(lè)中結(jié)束這一期《校園之聲》，感謝大家溫暖的陪伴和聆聽(tīng)！我是小米，我是德寶。下周同一時(shí)間我們會(huì)在那里或廣場(chǎng)！
擴(kuò)散。
畢業(yè)中學(xué)校園廣播稿件3人生是一場(chǎng)偉大的相遇，彼此相連。在這里，我們平靜地走過(guò)。成千上萬(wàn)的人中間，在時(shí)間的無(wú)垠荒野里，他們只是沒(méi)有早一步，也沒(méi)有晚一步就追上了。
遇見(jiàn)你，遇見(jiàn)你想遇見(jiàn)的群體，遇見(jiàn)那個(gè)風(fēng)雨同舟兩年的班級(jí)——13。千言萬(wàn)語(yǔ)，卻輕輕問(wèn):“哦，你也來(lái)了？”
是的，我們都在這里。見(jiàn)面，認(rèn)識(shí)，互相認(rèn)識(shí)。在時(shí)間的畫(huà)布上涂鴉一幅著名的風(fēng)景。那是我們勇敢的年輕歲月，那是我們不敗的花朵。
愛(ài)情很懂，但是喝多了。青春如花，如夢(mèng)。幸運(yùn)的是，我們陪著他們開(kāi)花了。
我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己在英語(yǔ)小品里的美和獸，用愛(ài)和真誠(chéng)記錄13班最初的心動(dòng)。
永遠(yuǎn)不要忘記籃球場(chǎng)上奔跑的矯健身影和場(chǎng)外吶喊的人群，用汗水和勇氣展現(xiàn)13班的團(tuán)結(jié)和毅力。
我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那年夏天暴雨中的軍訓(xùn)，我們會(huì)整齊的排著隊(duì)踐行“團(tuán)結(jié)一心，風(fēng)雨無(wú)懼”的誓言。雖然雨是濕的，但襯衫像彩虹一樣結(jié)實(shí)。
我們不會(huì)忘記金秋陽(yáng)光下的球場(chǎng)，我們用第二組的輝煌戰(zhàn)績(jī)創(chuàng)造了文科班的傳奇。長(zhǎng)汗衫薄衫更添王者榮耀。
你在走廊大聲朗讀。
你繼續(xù)在書(shū)桌前寫(xiě)作。
笑得很燦爛的那個(gè)搞笑。
那個(gè)害羞的皺著眉頭。
你喜歡嗎
那種我
像那樣的青少年
像那樣的歲月
人生也是回憶，也是心碎。一旦如此“關(guān)心”和“冷漠”，他們最終會(huì)帶著一池泉水飄到彼岸。
而離別其實(shí)是成長(zhǎng)的第一課，隨著高考的步伐哼著煽情的歌。
這首歌，關(guān)于愛(ài)情，關(guān)于成長(zhǎng)，關(guān)于離別，關(guān)于08年夏天的13班。
舞臺(tái)中央失落的心光和塵埃肆意綻放，不知名的綠植細(xì)雨霏霏，花團(tuán)錦簇的色彩散落在最后。
這是結(jié)束，但這是一個(gè)新的開(kāi)始
通往未來(lái)的路在你腳下延伸。只希望你能偶爾回頭想想08年的夏天和之前的幾年。
桃李春風(fēng)一杯酒江湖十年夜雨。
前方新的旅程在召喚，祝我們旅途愉快。
很高興見(jiàn)到你，你和你。
我們的舞臺(tái)，13班的劇，謝謝觀看。
再見(jiàn)！
中學(xué)校園廣播稿3
甲：褪去夏的繽紛色彩，微涼的秋踏著優(yōu)美的舞步飄然而至。落葉沙沙，像群跳動(dòng)的音符，讓人迷醉。
乙：朵朵白云伴著自由飄過(guò)晴朗長(zhǎng)空，仰望天際，心中生出一絲難言的滋味，聽(tīng)著歌聲，想起了很多人，很多事，那些熟悉的，流逝的歲月，就像在秋季晨霧中的花園，朦朧而美麗……
甲：大家好，今天是20X年X月X日 星期X歡迎收聽(tīng)校園廣播《音樂(lè)之聲》節(jié)目。我是主播XXX
甲：我是主播XXX本期編輯王xx。
乙：在這個(gè)略帶傷感的季節(jié)里，在時(shí)間與歲月的.輪回里，除了回憶我們還能干什么呢？看一本書(shū)？寫(xiě)一段文字？想一些人？又或者是聽(tīng)一首難忘的歌？其實(shí)這都是一種說(shuō)不出的寂寞。
甲：寂寞是可以用一把吉它淡淡地彈，淡淡地唱，再加上淡淡的風(fēng)笛聲。在秋天這個(gè)多愁善感的季節(jié)，獨(dú)自坐在窗邊，總讓人有意無(wú)意地想起那些人 那些事，記憶很模糊很平淡，有感傷也有憧憬，但沒(méi)有淚。就像編者說(shuō)的那樣：我承認(rèn)這個(gè)季節(jié)我是寂寞的，雖然傷感但是我并不為此頹廢?！菊?qǐng)大家欣賞歌曲《寂寞的季節(jié)》（陶喆）】
乙：提及寂寞，便會(huì)讓人不由的想起過(guò)去的那些喧鬧，或者可以說(shuō)，就是因?yàn)槟切┬[的記憶 和此時(shí)的安靜 形成了強(qiáng)烈對(duì)比，才會(huì)讓人覺(jué)得寂寞，然后突然想起一首歌，一個(gè)說(shuō)不完的故事，還有那些花兒……
【直接播放歌曲《那些花兒》（范瑋琪）】
甲：如果說(shuō)寂寞是秋天的心情，那么旅行就是秋天的意義，在秋天漫步，穿過(guò)田野，跨過(guò)小河，習(xí)習(xí)秋風(fēng)，吹起秋的美麗，隨著思緒在寂寞的秋風(fēng)里飛舞，飄揚(yáng)。
乙：秋天不需要那么多么的激情與澎湃，更多的是寧?kù)o與祥和，就像與多年不見(jiàn)的老朋友見(jiàn)個(gè)面，述述舊，喝杯茶，坐在一起聽(tīng)聽(tīng)關(guān)于秋的歌聲，那低沉的音符彈跳在心間，帶來(lái)的是一陣莫名的心悸，洗滌著心扉，叫人心怡。
【請(qǐng)大家欣賞歌曲《旅行》（許?。?/p>
甲：歌聲帶來(lái)的回憶總是讓人陷入進(jìn)去而不能自拔，那流年逝水的滋味讓人沉醉，當(dāng)我們想起那年，眼中會(huì)不會(huì)有淚光閃爍？
【好了，最后讓我們靜靜聽(tīng)最后一首歌曲《似水流年》李建】
乙：本期節(jié)目到這里就要結(jié)束了，感謝大家的收聽(tīng)，本期編輯二年級(jí)文科五班王夏陽(yáng)，主播XXX、XXX，明天同一時(shí)間，太康一高校園廣播與你不見(jiàn)不散。
中學(xué)校園廣播稿4
老師們，同學(xué)們：
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富，綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。今年我校各方面的建設(shè)正在有序的進(jìn)行著，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題，校園綠化程度和環(huán)境衛(wèi)生直接作用于我們的生活，決定著校園生活的幾多色彩，當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，無(wú)手機(jī)鈴聲的“綠色課堂”等。我們一致認(rèn)為：無(wú)論是站在國(guó)家民族的角度還是人類(lèi)生存的'角度，我們都應(yīng)重視環(huán)境問(wèn)題，創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)，人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜恕?/p>
我們倡議：保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。
1、立即行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理。
2、愛(ài)護(hù)每一片綠地，做到不踏綠地，不攀折花木。
對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、爭(zhēng)做文明人，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑，特別是在我們?cè)绮汀⒘闶持蟛粊y丟手中那些塑料包裝袋。
4、勤儉節(jié)約，珍惜校園的各種資源。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，不使用一次性碗筷。
5、樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)，積極參加校園愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng)。
6、上課將通訊工具調(diào)成無(wú)聲狀態(tài)，共同營(yíng)造綠色文明課堂。
7、師生和諧，同學(xué)友好，語(yǔ)言文明，行為規(guī)范。
8、人人都是環(huán)保天使，做綠色宣傳員，看見(jiàn)不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說(shuō)和制止。
用我們的實(shí)際行動(dòng)影響周?chē)娜耍粩喔牧嘉覀冎車(chē)纳鷳B(tài)環(huán)境。
老師們，同學(xué)們!為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，做到“不以惡小而為之，不以善小而不為”。讓我們行動(dòng)起來(lái)，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。讓我們的行動(dòng)成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。
大家好，今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春·理想》。
我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋?xiě)?，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。
人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上。”它形象地告訴我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開(kāi)始，如果不僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?
前人說(shuō)得好，“有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志”，那些無(wú)志之人的“志”，就是美夢(mèng)，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學(xué)們，你是立長(zhǎng)志之人，還是常立志之人呢?
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!
中學(xué)校園廣播稿5
秋去冬來(lái)，秋妹妹不情愿的踩著離開(kāi)的腳步追向了夏哥哥，冬弟弟邁著歡快的腳步，搖著小手，向我們走來(lái)。
冬弟弟拍了一下手，送了我們個(gè)禮物，它是——雪。雪，它代表著冬弟弟的來(lái)臨，所以一下雪，大家都跑出家門(mén)玩雪了，大人們?cè)谘芯垦┗?，小孩子們玩得東西就不計(jì)其數(shù)了，有堆雪人、有打雪仗也有滾雪球（誰(shuí)滾得大誰(shuí)贏），還有很多，數(shù)也數(shù)不清，算也算不清完，各種各樣，花樣多端。
冬弟弟揮了揮手，又送了我們個(gè)禮物，他是——景色。轉(zhuǎn)眼間，周?chē)?紅樹(shù)全部都脫了紅衣服，穿上了白衣服，戴上了白帽子，小草們一個(gè)個(gè)都玩起了“偽裝”，穿上了白色彩服，與同伴們擠在了一塊，好像生怕別人看見(jiàn)了似的。小動(dòng)物們也玩起了捉迷藏，不是藏在樹(shù)里，就是藏在巢里，全是人類(lèi)進(jìn)不去的地方。
我看見(jiàn)這些，有些手癢癢，就跑過(guò)去與大家一起玩堆雪人、打雪仗和滾雪球，與小草動(dòng)物們一起玩“偽裝”和捉迷藏。
真開(kāi)心?。∥覑?ài)堆雪人！我愛(ài)打雪仗！我愛(ài)滾雪球！我愛(ài)玩“偽裝”！我愛(ài)捉迷藏！當(dāng)然，我更愛(ài)美麗的冬天！
中學(xué)校園廣播稿6
親愛(ài)的同學(xué)們：
三年前，稚氣未脫的你們帶著如夢(mèng)的理想和希望從各個(gè)地方云集東山學(xué)校，成為了一名光榮的東山學(xué)子。
三年來(lái)，老師與你們朝夕相處，憂樂(lè)與共，一起聆聽(tīng)悠遠(yuǎn)神奇的校史介紹，一起感受偉人母校的人文情懷，一起鉆研科學(xué)知識(shí)的無(wú)窮奧秘。三年的學(xué)校教育，鍛造了你們"活潑嚴(yán)謹(jǐn)"的學(xué)風(fēng)，陶冶了你們"公誠(chéng)勤儉"的情操，刻下了你們"公畢方將私治"的品格。你們從少年走向了成年，從稚嫩走向了成熟，學(xué)業(yè)得到了長(zhǎng)進(jìn)，個(gè)性得到了張揚(yáng)，品質(zhì)得到了提升，身心得到了磨礪，友誼得到了升華。教室里錄下了你們的朗朗書(shū)聲，禮堂里記下了你們的美妙歌聲，田徑場(chǎng)上印下了你們的矯健身影，便河漣漪倒映著你們的青春倩影，東臺(tái)山上留下了你們的豪情壯志......
三年時(shí)光，一千多個(gè)日日夜夜，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。在這離別的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮屋p輕的漫步校園，再一次深深地呼吸空氣，再一次深情地打量師友，沖洗一下三年來(lái)的生活底片，去感受我們的教室、我們的寢室、我們的操場(chǎng)、我們的石橋......也許你們?cè)?jīng)年少?gòu)垞P(yáng)挨過(guò)老師的批評(píng)，但相信你們會(huì)理解批評(píng)其實(shí)也是愛(ài)的另一種表達(dá);也許你們?cè)?jīng)與同學(xué)唇槍舌戰(zhàn)，而心存芥蒂，但相信你們 會(huì)理解這也是情誼的另一種表達(dá)。我們相信，東山的求學(xué)生活就如一杯醇香的美酒，無(wú)論走到哪里，東山永遠(yuǎn)值得你去慢慢回味、永遠(yuǎn)值得你去慢慢品味。
親愛(ài)的同學(xué)們，三年寒窗苦讀，三年的風(fēng)雨守候，三年的朝夕相處，今天你們終于信心滿懷地接受了祖國(guó)和人民的莊嚴(yán)挑選;當(dāng)母校在你們眼中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí)，又一扇神奇的大門(mén)將為你們敞開(kāi)，你們將邁著堅(jiān)實(shí)的步伐去追尋更加美麗的風(fēng)景，在此，學(xué)校衷心的祝福你們，并向你們談幾點(diǎn)希望。
希望同學(xué)們心中有愛(ài)。哲學(xué)家說(shuō)，愛(ài)是一種特料制成的媒介物，使人容顏煥發(fā)，青春常在;文學(xué)家說(shuō)，愛(ài)是一首激動(dòng)人心的抒情詩(shī)，讓人心潮涌動(dòng)，熱情澎湃;教育家說(shuō)，愛(ài)是一種無(wú)與倫比的教育手段，使人學(xué)業(yè)有成，精神百倍。沒(méi)有愛(ài)的人生，是無(wú)本之物，無(wú)源之水，它將化作一段朽木，成為一片荒漠。冰心說(shuō)："愛(ài)在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將人生的長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得華香彌漫"。心中有愛(ài)就要心存感恩。父母對(duì)我們有養(yǎng)育之恩，老師對(duì)我們有教育之恩，社會(huì)對(duì)我們有關(guān)愛(ài)之恩......贈(zèng)人玫瑰，手留余香，對(duì)他人奉獻(xiàn)一份愛(ài)與寬容吧，你的胸懷會(huì)因此比天空還寬闊，你的世界也會(huì)因此而更加美麗。
希望同學(xué)們腦中有思想。哲人說(shuō)"人只不過(guò)是一根蘆葦，是自然界最脆弱的東西，但卻是一根能思想的蘆葦"。從今以后，在我們面前展開(kāi)的慢慢人生征途，也許并非全程都是陽(yáng)光普照的大道，會(huì)有冰雪和風(fēng)霜，荊棘和坎坷。紛紛擾擾的世界，也許會(huì)讓我們?cè)诿ＣＨ撕Ｖ忻悦?林林總總的人生，可能會(huì)讓我們時(shí)常面對(duì)選擇，甚至是心靈的抉擇。我們要有清醒的頭腦，堅(jiān)持自己的操守，貧賤不移，寵辱不驚，敢于思考，敢于擔(dān)當(dāng)。
希望同學(xué)們終生學(xué)習(xí)。當(dāng)今科技和社會(huì)發(fā)展日新月異，只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷提高;只有不斷學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的發(fā)展;只有不斷學(xué)習(xí)才能使你以后不管做什么工作都能得心應(yīng)手，取得成功和勝利!為學(xué)不能以校門(mén)為終點(diǎn)，拼搏才是永遠(yuǎn);離開(kāi)東山不是學(xué)習(xí)生活的`結(jié)束，而是另一種學(xué)習(xí)生活的開(kāi)始。
親愛(ài)的同學(xué)們，你們就要離開(kāi)學(xué)校，游學(xué)四海，建樹(shù)八方了。你們就將別離朝于斯、夕于斯的校園，將離開(kāi)日日走過(guò)的路的石橋、便河，將離開(kāi)與你們朝夕相伴的老師、學(xué)
友，將離開(kāi)你們?cè)?jīng)魂?duì)繅?mèng)縈的精神家園。"悄悄是別離的笙簫，夏蟲(chóng)也為我沉默"!我們無(wú)須"執(zhí)手相看淚眼"，更無(wú)須"兒女共沾襟"，讓我們揮一揮手，說(shuō)一聲珍重，道一聲祝福：東山子弟滿天下，天下誰(shuí)人不識(shí)君?
親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)記住校長(zhǎng)的叮嚀：常回家看看，看看母校美麗的校園，聽(tīng)聽(tīng)老師親切的嘮叨，敘敘自己純真的情懷?？鞓?lè)時(shí)回來(lái)看看，痛苦時(shí)回來(lái)看看;成功時(shí)回來(lái)看看，失意時(shí)回來(lái)看看。記住，無(wú)論你們走多遠(yuǎn)，母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!
中學(xué)校園廣播稿7
?。校┳鹁吹睦蠋煛?/p>
?。ㄅ┯H愛(ài)的小伙伴們，
（合）大家好！
?。校┊?dāng)嘹亮的號(hào)角吹醒黎明，當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著校園，讓我們采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán)。
?。ㄅ┝糇∫唤z清風(fēng)，播撒出希望的明天。
（男）付出一份真誠(chéng)，打造愛(ài)的世界。
（女）帶走一片笑容，永遠(yuǎn)與我們同行。
（男）紅領(lǐng)巾廣播現(xiàn)在開(kāi)始播音。我是主持人李
?。ㄅ┪沂侵鞒秩藚?/p>
（男）今天的播音是這樣為您安排的：首先是端午節(jié)的來(lái)歷，其次是榮辱小故事、最后是歡樂(lè)跳跳豆，希望大家能認(rèn)真收聽(tīng)。
乙：呂聰聰，你知道明天是什么日子嗎？
甲：當(dāng)然知道，明天是5月28日，農(nóng)歷五月初五，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。
乙：是的，端午節(jié)，又被人們稱(chēng)端陽(yáng)節(jié)。民間最流行的叫法是“五月節(jié)”和“ 甲：那為什么叫端午節(jié)呢？李涵你來(lái)跟大家說(shuō)說(shuō)吧。
乙：好的。原來(lái)，“端”在這里就是開(kāi)始、開(kāi)頭的意思?！拔濉焙汀拔纭痹诠糯强赡芡ㄓ玫?。古人認(rèn)為，“五”是陽(yáng)氣始盛之?dāng)?shù)，因此五月的第一個(gè)逢五日就叫“端午節(jié)”，也稱(chēng)“端陽(yáng)節(jié)”。關(guān)于端午節(jié)起源的傳說(shuō)可多了，其中，紀(jì)念屈原的說(shuō)法流傳得最廣。
甲：這我知道。屈原是我國(guó)古代偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人，出生在xx多年前戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)。他為人正直，學(xué)識(shí)淵博，很有才干，在楚國(guó)擔(dān)任了重要職務(wù)。因?yàn)樗鲝垐?jiān)決對(duì)抗秦國(guó)侵略，而受到打擊、排斥，還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了，在流放途中寫(xiě)下了許多充滿愛(ài)國(guó)精神的詩(shī)篇，最有名的是《離騷》。后來(lái)，秦國(guó)軍隊(duì)攻占了楚國(guó)都城。楚國(guó)失地千里，尸橫遍野。屈原心如刀割，他不愿意看到國(guó)破家亡的慘景，就在農(nóng)歷五月五日這一天，懷抱石塊，跳進(jìn)了汩羅江。
乙：百姓們愛(ài)戴屈原，當(dāng)聽(tīng)到他自殺的消息后，紛紛劃著船奔向江中，去打撈屈原的遺體，但沒(méi)能找到。他們怕江中的魚(yú)蝦會(huì)咬食屈原的遺體，又紛紛把江米裝進(jìn)竹筒，扔到水里，想用江米喂食魚(yú)蝦來(lái)保護(hù)屈原的遺體。從此，每年的五月初五，人們都會(huì)自發(fā)地來(lái)到江邊，悼念屈原，還要?jiǎng)澲瑳_進(jìn)洶涌的波濤，象征人們爭(zhēng)相打撈屈原遺體，以此寄托對(duì)屈原的哀思。久而久之，我國(guó)南方就形成了端午節(jié)賽龍舟的習(xí)俗。因此，端午節(jié)又成了紀(jì)念屈原的節(jié)日。
甲：是啊，同學(xué)們，屈原因?yàn)闊釔?ài)祖國(guó)、關(guān)心百姓疾苦而受到人們的愛(ài)戴。當(dāng)我們津津有味地吃20xx多年前那位愛(ài)國(guó)大詩(shī)人——屈原
甲：朋友們，大家好，歡迎您跟我一起走進(jìn)榮恥故事坊。同學(xué)們，八榮八恥你們一定是牢記于心了吧，其中之一是以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥，今天我就給大家講講快樂(lè)的小豬的故事。
快樂(lè)的小豬
一天，小豬胖胖在大街上玩，被小狐貍看見(jiàn)了，小狐貍對(duì)小豬指指點(diǎn)點(diǎn)：“瞧你，一副又笨又丑的樣子！”小豬裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，心想：說(shuō)吧，說(shuō)吧，我不生氣，因?yàn)槲沂强鞓?lè)的'小豬。這時(shí)，老山羊正好經(jīng)過(guò)這里，它對(duì)小狐貍說(shuō)：“別看小豬長(zhǎng)得丑了點(diǎn)兒，可他有一副熱心腸！”老山羊說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，小豬的確是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。
一次，小狗貝貝跑丟了，小豬看到狗媽媽特別著急，就主動(dòng)幫助狗媽媽去找小狗。小豬走街串巷，整整找了一天，終于在一片樹(shù)林里找到了小狗貝貝。還有一次，下過(guò)大雨后，小路很滑，母雞大媽一不小心滑倒了，把一籃子雞蛋摔碎了。小豬看到了，就找來(lái)小伙伴，用筐子抬土，用車(chē)子運(yùn)石子兒，把小路鋪好了。小豬總是愛(ài)幫助別人，所以大家都非常喜歡它。
小狐貍有些納悶了，它就跑去問(wèn)小豬：“小豬，你幫助別人，自己得到了什么呀？”小豬神氣地說(shuō)：“我得到了快樂(lè)呀！”小狐貍更有些搞不懂了，“快樂(lè)是什么東西呀，那請(qǐng)你給我快樂(lè)，好嗎？”小豬笑瞇瞇地說(shuō)：“大街上，小巷里，到處都是快樂(lè)，你去找吧！
第二天，小狐貍就悄悄地跟在快樂(lè)的小豬身后，走在大街上。想看看小豬是怎樣找到快樂(lè)的。走著走著，小豬看到黃牛爺爺背著一捆木柴走過(guò)來(lái)，他馬上迎上去，幫助黃牛爺爺背柴，黃牛爺爺樂(lè)呵呵地說(shuō)：“謝謝你，快樂(lè)的小豬?！毙『傂南耄翰痪褪墙o黃牛背柴嗎，這有什么快樂(lè)的呢？
就這樣過(guò)了一天又一天，小狐貍一直跟著小豬，可是始終沒(méi)有找到“快樂(lè)”。這是為什么呢？同學(xué)們，你們知道快樂(lè)在哪里嗎？你們?cè)敢庾鲆粋€(gè)快樂(lè)的人嗎？那就請(qǐng)你們行動(dòng)起來(lái)吧！
我的故事講完了，謝謝大家！
乙：我們也謝謝呂聰聰同學(xué)，感謝她為我們帶來(lái)了精彩的故事，同學(xué)們，只要你團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，也會(huì)找到屬于你的那份快樂(lè)！
甲：是呀，如果每天的心情都以快樂(lè)開(kāi)始，你會(huì)有一天的愉悅和好運(yùn)；如果每天的心情都以快樂(lè)結(jié)束，你會(huì)有一個(gè)美妙的夢(mèng)境。
甲：快樂(lè)笑話大家講，大家笑。有你，有我，更快樂(lè)！讓我們滿載快樂(lè)駛?cè)霘g樂(lè)跳跳豆欄目。
乙：今天的第一站，我要跟大家一起分享的是幽默笑話。
有一次，語(yǔ)文老師問(wèn)班上的小百事通：“你能解釋一下‘特長(zhǎng)’的意思嗎？”
小百事通十分神氣地說(shuō)：“特長(zhǎng)就是特別的長(zhǎng)處?！崩蠋熣f(shuō)：“對(duì)，那你能用它造個(gè)句子嗎？”小百事通又神氣地說(shuō)：“我叔叔的頭發(fā)和指甲都特長(zhǎng)！”
甲；哈哈，這個(gè)小百事通真是夠糊涂的。我也給你講個(gè)小笑話。課間小明和小亮在談天氣，小明說(shuō)：“昨天天氣預(yù)報(bào)不是說(shuō)有雨嗎，怎么還有太陽(yáng)呀？”小亮眼珠子一轉(zhuǎn)：“那還不是因?yàn)樘?yáng)沒(méi)聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)嗎?！?/p>
你這笑話還真逗。同學(xué)們，你們有好笑的笑話嗎？我們期待著您帶著你的笑話來(lái)到我們的演播室，與大家共同分享快樂(lè)。
結(jié)尾：
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，以上就是今天紅領(lǐng)巾播音的全部?jī)?nèi)容，感謝您的關(guān)注和收聽(tīng)。祝大家天天快樂(lè)、笑口常開(kāi)！歡迎您下次準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)。
乙：下期節(jié)目再見(jiàn)！
中學(xué)校園廣播稿8
有的朋友來(lái)了，你很快樂(lè)：有的朋友來(lái)了，你裝快樂(lè)?？鞓?lè)只是表面上的，誰(shuí)是你的朋友只有自己最清楚。天地之間有桿秤，人心中也有一桿，只是那秤砣便是我們自己。這個(gè)社會(huì)本來(lái)是真誠(chéng)的，只是人為的原因才使它變得很虛偽，生活在其中的人也都有一張面具，于是人便有了轉(zhuǎn)變，隨著歲月的變遷。但不是所有的人都變得象偽君子一樣的生活，總還有不變的人，那就是我們的朋友。
朋友是一輩子的事，人與人的了解也是與日俱增的，友情就象一杯美酒，放的愈久，也就愈濃愈香愈醇，而有時(shí)友情也象一杯白開(kāi)水，一眼望去清澈透明，不摻一絲雜質(zhì)。朋友就是與我們共飲一樽酒.共飲一杯水的人，也是你在天寒地凍時(shí)，想起他心中會(huì)有一絲暖意的人。人生在世，一個(gè)人不可能和所有認(rèn)識(shí)的人成為朋友，真正的朋友!這種事情真的是強(qiáng)求不得，老天也沒(méi)規(guī)定誰(shuí)必須和誰(shuí)成為朋友，凡事都是要隨緣的，生活中什么事都可以勉強(qiáng)，惟有“情”勉強(qiáng)不得，友情也是一樣的道理。
距離是產(chǎn)生美的根源，朋友并非是天天都泡在一起的人，在天之涯.海之角，有一個(gè)知心朋友可以遙想一下，那種思念的感覺(jué)也是很美妙的。共同走過(guò)的歲月也許我們此生都不會(huì)忘記，那種悠悠的思念只有真正的朋友才會(huì)懂得，那是發(fā)自肺腑的一種深情，一種不變的刻骨銘心。
真正的朋友是用心思念的，不是用眼睛天天看見(jiàn)的。遠(yuǎn)在千里之外的人也許才是我們最最想見(jiàn)的`人，因?yàn)樽钸h(yuǎn)的你才是我最近的愛(ài)。人在江湖每個(gè)人都有自己的事業(yè)，誰(shuí)都不可能整日陪在朋友身邊，我們需要的是重逢后的喜悅而不是天天見(jiàn)面的平淡。 日子就在花開(kāi)花落間消逝，朋友也在日復(fù)一日的成長(zhǎng)里沒(méi)有了訊息，但既然我們?cè)嗉s今生，那么誰(shuí)都不會(huì)讓這份友情被歷史封沉。只是因?yàn)槭鐣?huì)的原因，我們才冷落了彼此，但在內(nèi)心之中還是有一種思念，那是誰(shuí)都無(wú)法忘記的青春故事。
人的一生總會(huì)遇見(jiàn)一個(gè)或幾個(gè)要好的朋友，而且為了朋友也都做過(guò)一件或幾件糊涂而有甜蜜的事情。這種事也許不會(huì)給你留下什么好處但卻可以為你留下一段溫馨的往事，讓你在老年寂寞是回憶。一個(gè)人在晚年寒冷的冬天里，若沒(méi)有一兩件這樣的往事供回憶，那漫長(zhǎng)的冬天又怎能捱得過(guò)去?如果回憶起那些事情時(shí)還依然記得故事中的主人公有自己的朋友，那時(shí)浮現(xiàn)在臉上的笑容會(huì)是怎樣的明媚?
人生一世，白云優(yōu)游，飄走的是多少滄桑與眼淚;歲月苦短，汜水流盡，沉淀的又是多少往事與回憶。在人生旅途上，有許許多多的過(guò)客在我們生命的驛站匆匆而過(guò)，不作任何停留，也沒(méi)有帶走一絲云彩，只有那些命里注定的人才會(huì)在我們身邊停下，與我們相識(shí).相知.相惜，與我們成為朋友，共同搏擊人生長(zhǎng)河里的激浪。
中學(xué)校園廣播稿9
大家好，今天我為大家發(fā)言的題目是：校園的四季。
我的學(xué)校一年四季都各有特色美不勝收，讓人百看不厭，喜愛(ài)萬(wàn)分!
當(dāng)春回大地，綠草如茵之時(shí)，春姑娘踏著輕快的步伐滿面笑容的來(lái)到我們的校園?？?，小草兒從土地里冒出來(lái)了而且披著綠外套伴著春風(fēng)在歡快的跳舞;原本光禿禿的樹(shù)木綠了長(zhǎng)出了嫩綠的新芽;可愛(ài)的鳥(niǎo)兒從北方飛回來(lái)了在長(zhǎng)滿嫩芽的樹(shù)上安起了新家。
在烈日當(dāng)空的炎炎夏日里，荷花池里變得紅白相間，池塘里朵朵荷花姑娘抬起頭來(lái)綻開(kāi)了粉紅的臉與那翠綠的荷葉在低聲說(shuō)笑。一陣清風(fēng)吹來(lái)匯成商學(xué)院的花香還有那五彩斑斕的.蝴蝶在翩翩起舞。
當(dāng)秋高氣爽碩果累累之時(shí)秋姑娘帶來(lái)了調(diào)皮的秋風(fēng)弟弟，秋風(fēng)弟弟嬉笑著把樹(shù)葉寶寶從樹(shù)媽媽的懷抱吹落，樹(shù)葉寶寶鋪滿了校道就像是穿了金黃色的大衣;原來(lái)開(kāi)得美麗嬌嫩的花兒都耷拉著腦袋無(wú)精打采的。當(dāng)陣陣涼風(fēng)吹來(lái)時(shí)我們張開(kāi)著雙手像一只只要展翅高飛的小鳥(niǎo)準(zhǔn)備翱翔天空。
在秋去冬來(lái)白雪飄飄之時(shí)，潔白無(wú)瑕的雪花從天空飄落下來(lái)，給我們的校園穿上了銀色的外套。那些夏天綠油油的樹(shù)木都只剩下了光禿禿的樹(shù)干了，但是在操場(chǎng)旁邊的松樹(shù)依舊那么生機(jī)勃勃，披著的銀色的外套就像是一群穿著戰(zhàn)士盔甲的威武高大的戰(zhàn)士，在風(fēng)雪當(dāng)中保衛(wèi)著我們的校園守護(hù)者我們。
我愿在這個(gè)美麗多變四季分明的校園里吸取知識(shí)自由快樂(lè)的成長(zhǎng)。
中學(xué)校園廣播稿10
踏上跑道，是一種選擇。離開(kāi)起點(diǎn)，是一種勇氣。馳騁賽場(chǎng)，是一種勝利。運(yùn)動(dòng)健將們，用你的實(shí)力，用你的精神，去開(kāi)拓出，一片屬于你的長(zhǎng)跑天地!
有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己，要成功就得努力。熱血在賽場(chǎng)沸騰，巨人在賽場(chǎng)升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡;相信自己，夢(mèng)想在你手中，這是你的天地。當(dāng)一切過(guò)去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己!相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。
年輕的我們自信飛揚(yáng)，青春的氣息如同出生的朝陽(yáng)，蓬勃的力量如同陽(yáng)光的揮灑。此時(shí)此刻，跑道便是我們精彩的舞臺(tái)，聲聲加油便是我們最高的獎(jiǎng)項(xiàng)!論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個(gè)：拼搏!蕭瑟的秋風(fēng)，擋不住你們破竹的銳氣。
廣闊的綠茵場(chǎng)，是為你們搭建的舞臺(tái)。張揚(yáng)吧，年輕的心，我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!泰戈?duì)栐谠?shī)中說(shuō)，天空沒(méi)有翅膀的影子，但我已飛過(guò);艾青對(duì)朋友說(shuō)，也許有人到達(dá)不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒(méi)有顯赫的成績(jī)，但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡。也許你們沒(méi)有獎(jiǎng)品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。
也許流星并不少見(jiàn)，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見(jiàn)，但勝利的喜悅，總會(huì)留給世界精彩的一瞬!是的，那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個(gè)人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開(kāi)始的轉(zhuǎn)折，勝利是新的開(kāi)始!
不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢(mèng)想，腳下不停的步伐，你用行動(dòng)述說(shuō)著過(guò)程的重要，沒(méi)有無(wú)盡的終點(diǎn)，沒(méi)有無(wú)法攀登的險(xiǎn)峰，希望載著終點(diǎn)在向你微笑，拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩，迸發(fā)你全部的能量，成功是你汗水的寫(xiě)照。
雖然你們?cè)趫?chǎng)上的時(shí)間很短暫，但你們的身影依然停留在人們的腦海里，因?yàn)槟銈兪琴悎?chǎng)上最可愛(ài)的人，不為掌聲的注釋?zhuān)粸榭桃獾恼鞣粸槭〉耐纯?，只有辛勤的汗水化作成功的腳步。
心中堅(jiān)定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動(dòng)告訴我們一個(gè)不變之理，沒(méi)有走不完的路，沒(méi)有過(guò)不了的山，成功正在終點(diǎn)沖著你高高的招手，用你那頑強(qiáng)的意志去努力，去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲，相信成功一定是屬于你。
踏著春天的氣息，邁著輕盈的腳步，我們迎來(lái)了心儀已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這里就是展示自我的舞臺(tái)。我們向往高山的堅(jiān)忍不拔，我們渴望大海的博大精深，還有，我們更癡迷于你們的速度激情。來(lái)吧，盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺，都叩動(dòng)著我們的心弦;你的每一次跨越，都吸引著我們的視線;你的`每一次起跳，都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群?，我們?yōu)槟阕院?，我們?yōu)槟惘偪瘛?/p>
青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，將會(huì)在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行，加油吧，運(yùn)動(dòng)員!終點(diǎn)就在眼前!
不為掌聲的詮釋?zhuān)粸榭桃獾恼鞣挥行燎诘暮顾髯非蟮哪_步，心中堅(jiān)定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動(dòng)訴說(shuō)著一個(gè)不變的真理，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山，希望在終點(diǎn)向你招手，努力吧用你堅(jiān)韌不拔的毅志，去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲，相信成功屬于你。
你是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心臟，跳動(dòng)夢(mèng)想;你是漫長(zhǎng)路的精神，激勵(lì)輝煌;你們是將上下求索的人!風(fēng)為你加油，云為你助興，堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。
深深的呼吸，等待你的是艱難的1500米。相信勝利會(huì)屬于你們。但在這征途上，需要你勇敢的心去面對(duì)。我們?cè)跒槟慵佑?，你是否?tīng)到了我們發(fā)自心中的吶喊?困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫。快去擊敗困難、快去奪取勝利!相信你會(huì)送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑!
生活中，我們每天都在嘗試嘗試中，我們走向成功品味失敗，走過(guò)心靈的陰雨晴空運(yùn)動(dòng)員們，不要放棄嘗試無(wú)論失敗與否重要的是你勇于參與的精神，付出的背后是勝利無(wú)論是否成功，我們永遠(yuǎn)贊美你，你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲。
在你腦中，有一個(gè)夢(mèng)。要用努力為學(xué)校增添榮譽(yù)。茵茵運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，誰(shuí)是真的英雄?努力拼搏的你帶給我們太多感動(dòng)。忘記了累，也忘記了痛，背起期望中的終點(diǎn)。用我們的吶喊喚起你的動(dòng)力，祝福每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都賽出成績(jī)。把握競(jìng)賽中的每一秒鐘，和全體同學(xué)共同努力。不經(jīng)歷拼搏，怎么見(jiàn)彩虹。沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功。努力吧，健兒們，拼搏吧，勇士們!
你贏得十分精彩，無(wú)需掩飾你的微笑，流露在你臉上。但我相信，你心中十分明白，征途剛剛開(kāi)始，漫漫長(zhǎng)路剛剛開(kāi)頭。加油啊，朋友，只有不斷的拼搏，才可以不斷戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝一切!向前、向前、向前!
這是速度與毅力的接力，這是期望與祈盼的接力，時(shí)間在這里凝固，幾分幾秒也變得如此漫長(zhǎng)。千百雙眼睛注視著你那矯健的身影，近了，近了，你可曾聽(tīng)到那山呼海嘯般的加油聲?近了，近了，前方就是終點(diǎn)，加油啊，運(yùn)動(dòng)員，成功和失敗就在轉(zhuǎn)瞬之間。
中學(xué)校園廣播稿11
大家下午好！
溫暖的春風(fēng)吹著我們的臉，陽(yáng)光明媚的五月讓我們感到舒適，安全文明的校園會(huì)讓我們感到舒適。
劉:3月27日是全國(guó)中小學(xué)校的“安全教育日”。在這里，我們同學(xué)一定要明白:在父母眼里，你是含苞待放的蓓蕾；在老師眼里，是早上八點(diǎn)到九點(diǎn)的太陽(yáng)。這是你的父母、老師、祖國(guó)的希望，綻放、翱翔、成長(zhǎng)的渴望在你心中澎湃。這是你父母和你學(xué)校老師關(guān)注的焦點(diǎn)。小學(xué)是學(xué)習(xí)知識(shí)，增長(zhǎng)才華的開(kāi)始。家長(zhǎng)和老師竭盡全力為你創(chuàng)造優(yōu)越的生活學(xué)習(xí)條件，希望你茁壯成長(zhǎng)，成為棟梁之才。但是，在緊張的學(xué)習(xí)之后，在快樂(lè)玩耍的那一刻，在歸途中焦慮的歸途中，有些同學(xué)忘記了“安全”這個(gè)詞，忽略了安全問(wèn)題，讓關(guān)心你的老師和家長(zhǎng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在擔(dān)心和擔(dān)心。
李和:我們經(jīng)常在報(bào)紙和電視上看到一些青少年在游泳時(shí)發(fā)生事故，一些在高速公路上發(fā)生車(chē)禍，一些死于中毒，一些死于電擊，一些死于玩火，還有一些從樓上摔下來(lái)...無(wú)數(shù)事實(shí)撕裂人心，我們不得不吶喊，同學(xué)們，請(qǐng)永遠(yuǎn)記住“安全”二字！
劉:同學(xué)們，家長(zhǎng)們，老師們，祖國(guó)在期待著你們，美好的未來(lái)在期待著你們。為了更好的.生活和學(xué)習(xí)，請(qǐng)永遠(yuǎn)記住“安全”這個(gè)詞！讓家長(zhǎng)放心，讓老師放心，我們一定要天天開(kāi)心安全的生活，把我們學(xué)校建設(shè)成安全文明的校園。為此，鼓勵(lì)學(xué)生做以下工作:
1.注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風(fēng)，勤運(yùn)動(dòng)，避免暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕向流動(dòng)攤販購(gòu)買(mǎi)路邊小吃和食品，避免食物中毒和腸道感染
2.過(guò)馬路時(shí)遵守交通規(guī)則，環(huán)顧四周。主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，防范事故。
3.安排好自己的作息時(shí)間，不僅是為了好好學(xué)習(xí)，也是為了好好休息。適當(dāng)開(kāi)展健康有益的活動(dòng)。活動(dòng)前做好準(zhǔn)備，謹(jǐn)防意外傷害。
4.愛(ài)護(hù)校園，保持環(huán)境整潔。保護(hù)環(huán)境，凈化校園。
二男:3月23日是全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)中小學(xué)生缺乏安全知識(shí)，每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水和交通事故。
女:為了促進(jìn)中小學(xué)安全教育，減少兒童傷亡事故的發(fā)生，保證兒童的健康成長(zhǎng)，1996年，國(guó)家有關(guān)部門(mén)發(fā)出通知，決定建立“安全教育日”制度，每年3月的最后一周必須是全國(guó)中小學(xué)生的“安全教育日”。每年3月的最后一周被指定為浙江省“安全教育周”。
m:為了進(jìn)一步完善我校的安全教育，特提出以下要求。希望各班各同學(xué)都好好表現(xiàn)。
女:首先，我們學(xué)校的老師和學(xué)生要有高度的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班應(yīng)對(duì)本班教室內(nèi)的各種教學(xué)設(shè)施和電氣設(shè)備進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)向總務(wù)處報(bào)告，防患于未然。
m:其次，所有運(yùn)動(dòng)都要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和參加班級(jí)活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備，運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎?，以免碰撞或摔倒?/p>
m:第三，要注意教室的安全。學(xué)生離開(kāi)教室時(shí)必須關(guān)門(mén)。當(dāng)最后一個(gè)學(xué)生放學(xué)離開(kāi)教室時(shí)，他們必須關(guān)燈、關(guān)窗和關(guān)門(mén)。
女:第四，注意交通安全。騎自行車(chē)的學(xué)生必須嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，尤其是白螭路穿越城北西路的圓形花壇上的汽車(chē)。速度比較快，他們騎自行車(chē)一定要小心，防止發(fā)生意外。走馬路的同學(xué)上學(xué)放學(xué)都要走人行道，過(guò)馬路一定要走人行橫道，注意交通。
m:第五，做什么也要有安全感。因此，當(dāng)學(xué)生遇到?jīng)_突時(shí)，必須冷靜理性，注意學(xué)生之間發(fā)出噪音時(shí)的分寸感，保持班級(jí)活動(dòng)文明有序。最近有同學(xué)在教學(xué)樓的游廊上踢皮球扔球，存在很大的安全隱患。試想一下，如果玻璃窗碎了，玻璃片飛進(jìn)哪個(gè)同學(xué)的眼睛里，后果不堪設(shè)想，給自己和同學(xué)帶來(lái)不可挽回的后果。
女:第六，安全春游。同學(xué)們，當(dāng)你們手拉手陪伴父母的時(shí)候，或者你們班組織春游的時(shí)候，安全意識(shí)和組織紀(jì)律性是擺在我們面前的重要考驗(yàn)。請(qǐng)始終遵守交通規(guī)則，避免在崎嶇的道路上獨(dú)自行走，在小事上掌握安全和自我保護(hù)的方法。
m:同學(xué)們，生活是美好多彩的，擁有這一切的前提是安全。因?yàn)椋挥心惆踩?，你才能更快?lè)。
聯(lián)航:今天是xxx。最后，“快樂(lè)家園”播出的所有成員都想對(duì)大家說(shuō):生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次，安全比泰山重要，安全在心中。紅領(lǐng)巾電臺(tái)這次播出結(jié)束了，謝謝收聽(tīng)！我們明天再見(jiàn)面。
中學(xué)校園廣播稿11篇 初中校園廣播稿大全相關(guān)文章：
★ 紅領(lǐng)巾校園廣播稿9篇(校園紅領(lǐng)巾廣播稿)
★ 青春勵(lì)志校園廣播稿12篇 校園勵(lì)志廣播稿1200字
★ 校園勵(lì)志的廣播稿10篇(校園勵(lì)志廣播稿300字左右)
★ 中學(xué)生課外讀物進(jìn)校園的管理制度6篇 關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理工作的通知
★ 中學(xué)課外讀物進(jìn)校園的管理制度4篇 課外讀物進(jìn)校園相關(guān)管理制度機(jī)制
★ 青春勵(lì)志的校園廣播稿12篇 小學(xué)校園勵(lì)志廣播稿