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課間一件事作文4篇 課間小事作文

時間:2024-02-29 17:39:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的課間一件事作文4篇 課間小事作文,供大家參考。

課間一件事作文4篇 課間小事作文

課間一件事作文1

  “下課啦,下課啦!”一下課,男生就滿教室地瘋跑,一邊跑一邊喊“來抓我呀,來抓我呀……”女生呢,則三五個一群,嘰嘰喳喳地討論著最近發(fā)生的事,教室里一片其樂融融。

  看,那個人是誰?。窟€在看書呢!哦,原來是蔣佳俊?。∏?,她的雙眼緊緊地盯著書本,嘴唇緊閉,雙手緊握書本,被書里的內(nèi)容迷得七葷八素,好像進入了書本,在一起和主人公斗智斗勇呢!周圍的喧鬧聲一點也打擾不了她,世界只有她一個,在靜靜地看書。

  啊,不好!有一個男生把蔣佳俊的書、筆都弄到了地上,還打了一下蔣佳俊的書,使書往前傾斜,從而打到了她的鼻子,讓蔣佳俊痛得“哎喲”了一聲。我以為蔣佳俊會報仇,但她因為被書迷住了,沒有管那個男生,那個男生見沒有報仇,便立馬跑遠了。蔣佳俊也繼續(xù)看書,但也忘記了地上的書和筆還在地上。

  突然,蔣佳俊放下書,開始拿本子,她發(fā)現(xiàn)了筆和書,趕忙拾起。咦,她要干嘛?哦,原來她看到好詞好句要摘抄。只見她先看了一遍要抄的句子,再一個字一個字地認真地抄到本子上,臉上全是認真的表情。我想到蔣佳俊的作文寫得那么好,肯定有和愛看書有關系,不然,她怎么會寫得那么好?

  “叮叮?!鄙险n了,蔣佳俊聽見了鈴聲,不舍地將本子合上,忍痛將本子放回課桌里,開始認認真真地上課了。

  哈哈,蔣佳俊也太認真了,連下課時間也不放過,不愧是“讀書天才”啊!

課間一件事作文2

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,清脆的下課鈴響了。我坐在自己的位置上,目不轉睛的看著新買的作文書——《小學生作文》,真是愛不釋手。好朋友曹銘鈺走過來,和我聊起天來。她問我:“李家俊,這幾天怎么沒有看見你去練排球?”我唉聲嘆氣的說:“因為這幾天感冒了,抵抗力較差,經(jīng)受不起風寒,所以沒去練。”

  曹銘鈺點點頭。這時,趙劍鋒走過來,笑嘻嘻的說:“哎呀呀,像李家俊這么胖的人,想練好排球,真是癡心妄想!”我站起來,怒氣沖沖的說:“這兒沒你的事,別插嘴!”你去不以為然,一副大將軍凱旋歸來的樣子,大搖大擺的走了,嘴里還小生說著什么。我羞腦成怒,又一次站起來,想把理由說出來,可到了嘴邊又說不出來。因為我知道,對你這種人說,是不管用的。我心里想:趙劍鋒,你為什么老是這樣羞辱人呢?每個人都有自尊心,你為什么去傷害別人的自尊心呢?

  如果一個人失去了自尊心,那他將會失去信心,沒有了自信心。我確實很胖,像一只又大又肥的企鵝,但是能練好排球的只有你這種“瘦猴”嗎?不是有一句名言警句,“世上無難事,只怕有心人”。是說只要有恒心,有毅力,不怕困難,世界上就沒有辦不到的事。你為什么不相信別人呢?“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課鈴又響了。我還是在想,在想,這節(jié)課我是聽的馬馬虎虎,心不在焉.....

課間一件事作文3

  快放學了,同學們爭先恐后地忙碌著,有的在抄作業(yè),有的在補作業(yè),有的在清書包,教室里一片繁忙的景象。

  我抄完作業(yè)背上書包準備回家。剛走到七組和八組之間的走廊上,吳顏潔也迎面走過來,平時寬闊的走廊頓時顯得十分狹窄,我倆互相不讓。我瞟了她一眼,不服氣地問:“你為什么非要往這里走呢?”她瞪了我一眼說:“我剛發(fā)完做業(yè),要回座位上去?!蔽矣謫枺骸澳阕谌龡l,怎么跑到地八條來了呢?”她說:“我喜歡往這邊走,再說你也管不著!”我倆像兩只過獨木橋的山羊誰也不讓誰,后面的同學抄完作業(yè)都準備回家了,我倆卻擋在前面,后面的同學一個也出不來,有幾個干脆繞道而行。正當我倆互相不讓的時候,我忽然想到我家門口廣告牌上的一句話:人讓車讓出一份安全,車讓人讓出一份文明,人讓人讓出一份和諧。

  想到這,我側過身來,讓出一點空間,我倆同時都出來了,頓時,走廊里又暢通無阻了。寫到這兒,我便想起我們學過給予樹這篇課文,里面有一個小女孩叫金吉婭,她總是設身處地的為別人著想,我想同學間也是一樣的。

課間一件事作文4

  原文:

  下課了,同學們紛紛走出教室。“啪—!”忽然,身后傳來一陣聲音。我回頭一看······

  續(xù)寫:

  只見我們班強強同學的巴掌,重重地落落在了琪琪同學的臉上。這時,挨了打的琪琪也不示弱。左手抓住對方的衣服,右手緊握拳頭準備出拳??吹竭@樣的情景,我飛快地跑上前去,一把抓住了琪琪的胳膊,有力地往后一拉。沒有讓琪琪的拳頭打出去,及時地制止了他們倆的這場爭斗。

  強強和琪琪都是我的好朋友,從一年級開始,我們?nèi)齻€人一直都很要好。一星期前的一次課間,他們倆因為玩兒“饅頭運”游戲,發(fā)生了爭執(zhí)。當時,他們不顧同學們的勸解,雙方互不相讓,吵得目紅耳赤。因此,往日的好朋友,一下子成了“仇人”。

  冤家路窄,剛才下課往外走時,強強急著往外跑,不小心踩了琪琪的腳。他還沒有來得及道歉,心里原本就帶著氣的琪琪隨口罵了他一聲:“你怎么回事兒?你眼瞎了!”這下子,可氣壞了正準備道歉的強強。才發(fā)生了剛才的一幕。

  我實在不忍心,讓我的兩個好朋友再互相爭斗了。又高又壯的我,站在他們倆中間,我先是大聲地震住了他倆氣頭上囂張的氣焰。然后,又耐心地勸說他們,不要因為一點兒小事情,就大打出手,失去相互之間珍貴的友誼。我激動地說:“想想我們?nèi)齻€人,從步入小學校門的那一天開始,三年多的時間,我們是無話不說的`好朋友。我們在一起學習、玩耍,曾經(jīng)有過那么多的歡樂。我們不能說是有福同享,有難同當?shù)暮眯值馨桑勺钇鸫a的相互謙讓、相互理解,總是應該做到的吧。你們倆為了玩兒一個幼稚的破游戲,而不顧多年同學、兄弟之間的友情,好兄弟反目成仇。我的好兄弟們,動動腦筋,用心地去好好想一想,這樣做值得嗎?”

  也許是我太激動了,聲音有些大的緣故;也許是我的話說到了他們倆的痛處,他們倆的“火氣”,好像一下子消了許多。在場的同學們,都在旁邊幫腔勸他們。當時,我也不知道我說的話對不對。但是,我心里確實是這樣想的,我真心地希望,他們倆快一點兒忘掉那不值得一提的區(qū)區(qū)小事,多想對方的優(yōu)點、好處,盡快地和好如初,珍惜相互間真誠的友誼。

  剛才這突如其來的小事件,讓我深深地懂得了,同學之間恰似兄弟之間的友情,是多么得珍貴。我暗暗地告誡自己,要學會幫助別人,謙讓別人。只有這樣,才不會因為自己的自私行為、失誤行為,去傷害對方,因此而失去珍貴的友誼。想想平時的我,也因為一些小矛盾,就經(jīng)意或者不經(jīng)意地去傷害同學、朋友的感情,確實不應該呀!

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